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Cuando termines el Secundario

Artes Visuales
Vas a aprender a utilizar herramientas tradicionales
y tecnolgicas para comunicar y expresar, a travs
de las imgenes, ideas, sentimientos y conceptos.
Vas a participar en la realizacin de proyectos
artsticos. Vas a poder conocer, apreciar y respetar
el trabajo que realizan los creadores visuales y
valorar su insercin cultural.

Arte
Teatro
Vas a participar en producciones teatrales en las
que utilizarn los gestos, la voz, el movimiento y el
lenguaje teatral para expresar ideas y sentimientos.
Vas a realizar prcticas teatrales expresivas
poniendo en juego materiales, herramientas y
procedimientos del teatro. Vas a elaborar proyectos
colectivos de produccin teatral. Vas a actuar
como espectador crtico de las producciones
escnicas contemporneas. Vas a conocer y
respetar las caractersticas del trabajo que realizan
Qu vas a aprender en la escuela? los profesionales de las artes escnicas y valorar su
Vas a aprender qu implica modelizar en fsica y matemtica. A utilizar
rol en la cultura y la sociedad.
herramientas tradicionales y tecnolgicas para comunicar y expresar
ideas, sentimientos y conceptos. A participar en la realizacin de proyectos
artsticos. A comprender el hecho artstico como factor de transformacin Msica
social. A conocer, apreciar y respetar las caractersticas del trabajo que Vas a participar en diversos tipos de agrupaciones
realizan diversos artistas, y valorar su insercin cultural. instrumentales y vocales, desarrollando habilidades
y destrezas. Vas a reflexionar crticamente sobre la
La orientacin en Arte se caracteriza por ser una propuesta de formacin msica actual, sus contextos de produccin, prcticas
en un lenguaje especfico (msica, teatro, artes visuales); y tambin abarca y funciones. Vas a reconocer a los profesionales del
aspectos y problemticas de las artes en general. campo de la msica como trabajadores, intelectuales
y miembros activos de la cultura. Vas a construir
discursos musicales y sonoros propios, haciendo un uso
responsable y creativo de las TIC y comprometindote en
la participacin colectiva.
Matemtica Agro y
y Fsica Ambiente
Qu vas a aprender en la escuela? Qu vas a aprender en la escuela?
Vas a aprender qu implica modelizar en fsica y matemtica. A entender la Que lo agrario no est solo en el campo, sino muy cerca de tus actividades
ciencia como una construccin humana en contexto. A desarrollar tus propios cotidianas. Vas a contar con elementos que te permitan entender las
diseos experimentales. A poner a prueba las hiptesis ms diversas. problemticas ambientales a partir de conceptos ecolgicos, y analizar los
A pensar cientficamente. A trabajar colaborativamente para la solucin de un intereses y roles de aquellos actores sociales que intervienen en lo agrario.
problema. A analizar crticamente la informacin cientfica dada en los medios. Vas a aprender sobre economa de la produccin agraria y de nuevas actividades
econmicas vinculadas a lo agrario que se desarrollan en la ciudad.
Cuando termines, vas a estar preparado para
Proseguir cualquier carrera vinculada a matemtica y/o fsica. Mirar la Cuando termines, vas a estar preparado para
ciencia ficcin con los ojos de la ciencia. Comprender los nuevos avances Abordar problemticas ambientales desde una perspectiva que integre
en el campo de la ciencia y la tecnologa. Tomar decisiones criteriosas en distintas disciplinas. Integrar cuestiones tericas y prcticas. Identificar las
cuestiones de ciencia que afecten tu vida personal y las de la sociedad en diferencias y conexiones entre los espacios urbanos y rurales, sus
la que ests inmerso. actividades y actores sociales.
Comprender y articular miradas desde diferentes disciplinas sobre
situaciones sociales complejas. Reconocer la potencialidad de lo agrario
y diversidad de alternativas de trabajo y estudio que se presentan desde
la ciudad. Analizar y tomar decisiones, con cierta autonoma, recurriendo a
fuentes de informacin confiable.
Ciencias
Sociales y Ciencias
Humanidades Naturales
Qu vas a aprender en la escuela? Qu vas a aprender en la escuela?
El conocimiento del mundo social, sus procesos y producciones a travs Como la ciencia y la tecnologia se relacionan con una mejor calidad de
de un enfoque multidimensional e interdisciplinar. Los estudiantes podrn vida, e identificars sus aportes y limitaciones desde distintas perspectivas.
desarrollar una mirada analtica y comprometida con las problemticas Analizars algunos fenomenos naturales de alto impacto social que son
sociales, polticas, econmicas, territoriales, culturales, econmicas y objeto de controversia o debate publico. Comprenders la complejidad de
ambientales propias del mundo actual. los fenomenos naturales y evaluars las consecuencias positivas y negativas
de la intervencion de los actores sociales en diversas zonas del planeta.
Cuando termines, vas a estar preparado para
Reconocer y valorar el patrimonio natural y cultural, analizar la realidad social Cuando termines, vas a estar preparado para
y poltica, participar en el cuidado del ambiente, apreciar la variedad de Tomar posicin informada cientficamente sobre temas de debate actuales
las manifestaciones culturales, asumir un rol activo en el mejoramiento de y futuros. Buscar informacin relevante para poder elegir entre diferentes
las condiciones de vida en un lugar o zona del pas, interpretar y saber cursos de accin posibles en problemticas relacionadas con las ciencias
utilizar datos cualitativos y cuantitativos. naturales. Imaginar nuevos cursos de accin y desarrollos tecnolgicos.
Desarrollar hbitos de pensamiento crtico-reflexivo, formular interrogantes Elegir entre estrategias de planificacin en salud para una comunidad.
vinculados a los procesos del mundo social e involucrarte en la bsqueda Conocer los fenmenos naturales que ocurren a nuestro alrededor y en
de soluciones, buscar consensos, transformar la realidad social mediante una nuestro propio organismo.
intervencin activa y fundamentada, argumentar en cuestiones controvertidas.
Comuni Educacin
cacin Fsica
Qu vas a aprender en la escuela? Qu vas a aprender en la escuela?
Que la comunicacin no es solo un intercambio de mensajes y que es Gimnasia para la formacin corporal, juegos, experiencias en el medio natural,
necesario comprenderla en todas sus dimensiones: la interpersonal, la deportes, prcticas motrices expresivas y prcticas acuticas. Vas a
institucional, la comunitaria, la de los medios. Te involucrars en el estudio aproximarte a situaciones motrices, individuales y grupales. Vas a analizar
y las prcticas de interpretacin y produccin, tanto en el amplio campo crticamente tu desempeo y el de los grupos que integres. Vas aprender
de la comunicacin como en el de los medios de comunicacin masivos. mucho sobre el cuidado de tu cuerpo y el de los otros y cmo elegir
prcticas corporales saludables.
Cuando termines, vas a estar preparado para
Leer y producir textos multimediales utilizando diversos lenguajes y diferentes Cuando termines, vas a estar preparado para
soportes meditico-tecnolgicos. Realizar producciones sobre una problemtica Realizar y recrear variados juegos, deportes, expresiones de la gimnasia y
y en un contexto especfico. Construir un discurso propio y hacer un uso del movimiento expresivo. Reconocer el aporte de los saberes corporales
responsable y creativo de las TIC y los mltiples lenguajes de la comunicacin. en la promocin de la salud, la recreacin y la relacin con el ambiente y
Analizar situaciones comunicacionales, incluidos los discursos de los con los otros. Reflexionar acerca de valores, intereses, prejuicios y estereotipos.
medios, segn sus caractersticas y con criterios propios. Participar en el Participar en el diseo y gestin de proyectos referidos a prcticas corporales.
diseo y la ejecucin de proyectos de comunicacin variados, que impliquen Elegir prcticas corporales saludables y vinculadas a las actitudes solidarias,
el uso de diversos soportes y lenguajes. creativas y responsables. Ser consciente del cuidado de vos mismo y de
los otros. Fortalecer tu autoestima, tomar decisiones adecuadas para la
salud y calidad de vida. Vincularte mejor con el ambiente.
Economa y
Administracin Lenguas
Qu vas a aprender en la escuela? Qu vas a aprender en la escuela?
Vas a estudiar economa, administracin y otras disciplinas, como contabilidad A reflexionar acerca del lenguaje, su funcionamiento y su uso. A comunicarte
y derecho. Vas a entender el escenario econmico, sus actores y su en forma oral y escrita en tres lenguas adicionales. A utilizar diccionarios,
funcionamiento, y cmo interviene en la vida cotidiana de las personas, en buscadores, traductores, correctores, y aprovechar entornos digitales para
nuestro pas y a nivel internacional. Vas a introducirte en la comprensin el aprendizaje de lenguas. A reflexionar acerca del vnculo entre lengua, cultura
de temticas financieras, su gestin y control. Vas a comprender los sistemas e identidad. A reconocer la identidad lingstica y cultural de los pueblos.
de informacin contable y su importancia.
Cuando termines, vas a estar preparado para
Cuando termines, vas a estar preparado para Participar en interacciones orales y por escrito en tu idioma y en las
Comprender la complejidad socioeconmica a nivel nacional e internacional. lenguas adicionales que estudies. Comprender y producir textos orales y
Desempearte en organizaciones tanto de la esfera pblica como privada. escritos de diversos tipos y gneros, con diferentes objetivos. Conocer y
Leer, interpretar, seleccionar, organizar y comunicar informacin sobre el respetar las reglas y los usos de interaccin de cada lengua.
sistema administrativo. Tener una mirada crtica y sistemtica sobre los Valorar el conocimiento de diferentes lenguas. Reconocer la propia identidad
fenmenos sociales, econmicos y organizacionales. Entender distintos lingstica y cultural, y valorar la de los dems. Contribuir a una mejor
modelos de desarrollo econmico y estructuras de mercado, y su impacto comunicacin en diversas situaciones. Participar en proyectos escolares
en la sociedad. Participar en el diseo de proyectos sociocomunitarios o y en actividades con la comunidad.
microemprendimientos.
Literatura Turismo
Qu vas a aprender en la escuela? Qu vas a aprender en la escuela?
Vas a aprender a apreciar la lectura y el anlisis de obras literarias. Vas a A conocer la importancia del turismo como actividad productiva. A identificar
entender la complejidad de las obras y las relaciones que se establecen el patrimonio turstico del pas y de la Ciudad de Buenos Aires. A reconocer
con sus contextos de produccin y circulacin. Vas a participar de la escritura la potencialidad del turismo para valorar tu cultura e identidad. A conocer
de literatura y de textos sobre la literatura. Vas a analizar el funcionamiento distintos tipos de servicios tursticos.
de una obra literaria como dispositivo cultural. Vas a explorar la literatura
como arte y su relacin con otras expresiones artsticas. Cuando termines, vas a estar preparado para
Interpretar datos estadsticos sobre el turismo. Desarrollar producciones
Cuando termines, vas a estar preparado para orientadas a turistas en distintos formatos. Identificar y valorar atractivos
Profundizar la reflexin sobre los conocimientos gramaticales. Escribir, tursticos. Integrarte en alguna organizacin que brinde servicios tursticos.
revisar y reescribir textos en funcin de proyectos que impliquen su publicacin Orientar a turistas en la Ciudad de Buenos Aires y el territorio nacional.
en diversos soportes. Establecer vnculos entre las obras literarias y otras Participar en el diseo y la implementacin de proyectos tursticos
expresiones artsticas pertenecientes a distintas pocas y culturas. sociocomunitarios. Utilizar las TIC como medio de promocin de
Utilizar recursos lingsticos y literarios en la invencin, la experimentacin y el los servicios tursticos.
juego con la escritura literaria. Participar del mundo de la cultura por medio de
producciones literarias y textos crticos. Construir tus propios itinerarios de lectura.
Informtica
Informtica Educacin
Qu vas a aprender en la escuela? Qu vas a aprender en la escuela?
Cmo son y cmo funcionan los sistemas informticos. Cmo influyen la Vas a conocer distintas perspectivas sobre la relacin entre educacin y
informtica y las TIC en los mbitos laborales, en la sociedad y en la vida sociedad. Vas a familiarizarte con los aportes de la psicologa, la sociologa,
cotidiana de las personas. Vas aprender a programar computadoras, a la antropologa y otras disciplinas que te van a ayudar a comprender el
crear y procesar imgenes, sonidos y videos digitales; y, tambin, a organizar mbito de lo educativo y sus instituciones. Vas a profundizar sobre distintas
y procesar grandes cantidades de datos. teoras que explican el aprendizaje. Vas a conocer distintas modalidades
de enseanza y el impacto de las TIC en la educacin del siglo XXI.
Cuando termines el Secundario...
Colaborar en la administracin, soporte, seleccin, puesta en marcha o desarrollo de Cuando termines el Secundario...
productos y aplicaciones Informticas. Utilizar de manera autnoma, responsable Comprender las diversas dimensiones de la educacin. Analizar los problemas
y eficiente los sistemas digitales de informacin y comunicacin para buscar, educativos de tu comunidad y de la sociedad actual. Imaginar propuestas
transformar, producir, publicar y compartir informacin, interactuando en dis- y soluciones para dichas problemticas. Involucrarte en proyectos de
tintos entornos y redes virtuales. animacin sociocultural.
Asumir posturas reflexivas y activas en relacin con el desarrollo y uso de la Imaginar propuestas y soluciones para las problemticas educativas. Ser
informtica y las TIC en la sociedad. Desarrollar aplicaciones y programas
agente de cambios sociales positivos en tu comunidad y en nuestro pas.
informticos. Colaborar en la configuracin, la adaptacin y el mantenimiento
de sistemas informticos (interconexiones, sistemas operativos, software de
aplicacin, redes locales).
/educacionba buenosaires.gob.ar/educacion

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