Grupul Scolar Alexandru Odobescu Vizat, sef catedra:

Profesor - Smaranda Popa

Anul scolar 2009/2010
1 ora pe saptamana

Planificare calendaristica la dirigentie, clasa a XII-a B MI

Modulul Competenta Competente specifice Tema Metode Resurse Nr Saptamna Evaluare

tematic generala ore
Autocunoastere Exploatarea 1.1 Elaborarea unui - Regulamentul scolar joc de rol, pagini de 1 S1 autoeveluare
si dezvoltare resurselor program personalizat de - Autocunoatsre si respect de studiu de internet, 1 S2
personala care reusita peronal si sine caz, carti despre proiecte
influenteaza profesionala - Managemetul resurselor discutii in dezvoltarea 1 S3 indivuduale
planificarea personale grup, personala si si de grup
carierei - Planul de dezvoltare brainstormi profesionala 2 S4,5
personala ng sau despre fise de lucru
- Motivatie si performanta motivatie 1 S6
- Succesul personal 1 S7 teste de
-1 Decembrie, ziual romanilor 1 S12 autocunoast
- Stabilirea profilului 1 ere
individual S8
Integrarea Comunicare 2.1 Analizarea - De unde deriva problemati pagini de 1 S9 teste de
abilitatilor de si abilitati beneficiilor comportamenul agresiv? zarea, internet, comunicare
interrelationare sociale comportamentului de - Comunicarea in familie joc de carti despre 1 S10
in vederea cooperare - Tipuri de lider rol,teatru comunicare S11
dezvolatrii 2.2 Analizarea factorilor - Ce ne opreste sa comunicam forum, 1 S13
personalee si care contribuie la liber? brainstormi 1
profesionale dezvoltarea abilitatilor ca - Comunicarea dintre culturi ng 1 S14
lider diferite
Managementul Utilizarea 3.1 Exersarea abilitatilor - Stiluri de invatare exemplul fise de 2 S15, 16 prezentari in
informatiilor si adecvata a de utilizare eficeienta a - Regluli mnemotehnice personal, autocunoast 1 S17 power point.
al invatarii informatiilor resurselor pentru a - Invatarea permenenta- o brainstromi ere, 1 S18
in propria localiza, selecta si evalua necesitate ng www.e-
actvitate, informatii despre invatare, - Succesul/insuccesul job.ro 1 S19
pentru munca sau cariera scolar/personal www.edu.ro
 obtinerea 3.2 Exersarea abilitatilor - Analiza rezultatelor anilor de 1 S34, 35
succesului de invatare critica, liceu
personal creativa si eficienta, in
vederea obtinerii reusitei
personale si profesionale
3.3 Explicarea necesitatii
si avantajelor invatarii
permanente
Planificarea Elaboarea 4. Evaluarea pregatirii -Valorile mele www.europ 1 S20 realizarea
carierei proiectului personale penru - Cariera mea ass.ro 1 S21 unui plan de
de dezvoltare continuarea - Familiarizarea cu 2 S22, 23 dezvoltare
personala si studiilor/insertia documentele Europass si www.e- personala
profesionala profesionala cerintele de studiu sau ocupare jobs.ro
4.2 Exersaea abilitatilor a unui loc de munca in Europa scrisori de
de utilizare a - Scrisoare de intentie legislatia 2 S24, S25 intentie
documentelor de - Drepturile si obligatiile muncii 1 S26
marketing personal si a angajatilor 1 S33
Europass in vederea - Ce-mi ofera facultatea?
continuarii stdiilor sau a
insertiei pe piata muncii.
Calitatea stilului Exersarea 5.1Analizarea conceptului -Dusmanii sanatatii jocuri de 2 S27, 28 prezentari in
de viata abilitatilor de de calitate a vietii in - Santatea si/sau cariera rol, 1 S29 power point
management contextul dezvoltarii - Persoane cu posibiliati reduse teatru 1 S30
al unui stil de carierei - Examene=stres forum, 1 S31
viata de 5.2 Exersarea abilitatilor - Anturajul, mai puternic decat manualul 1 S32
calitate de management al vointa mea? pentru EDS
stresului in pregatirea
pentru examene
5.3 Analizarea
conceptelor de egalitate
de sanse si de egalitate de
gen din perspectiva
planificarii carierei