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2.1. Implicaciones ticas de la investigacin cientfica.

El hablar de tica de la investigacin implica no solo a los cientficos en su carcter de


grupo social, sino en alusin a cada uno como individuo. El tema tiene implicancias como
el desfase entre el gran avance en lo cientfico y tecnolgico por un lado y los valores por
otro.; de tal manera que ahora enfrentamos el riesgo de la hecatombe nuclear siendo hoy
ms que nunca patente que cada suceso en el campo de la ciencia tiene una gran
trascendencia en el futuro de la humanidad en pleno; para mejor o para peor.
Los aspectos que comporta la tica de la investigacin son variados y puede afirmarse que
la investigacin es un aspecto particular de la ms amplia problemtica que significa la
relacin entre tica y ciencia.
Una primera cuestin implica las exigencias ticas del investigador en su relacin
de trabajo con otros cientficos y sus colaboradores:
En este plano, es de preponderancia tica el reconocimiento de los trabajos utilizados para
obtener informacin, as como el mrito de cada persona que haya colaborado en el trabajo.
Cada vez menos los logros cientficos son fruto del trabajo de una sola persona, cada
trabajo se basa ya sea en el esfuerzo de un equipo o por lo menos en antecedentes y/o
teoras ya enunciados con anterioridad.
El uso de ideas o resultados preliminares ajenos, sin permiso para hacerlo constituye una
prctica ajena a la tica e incluso comporta un robo intelectual o plagio cientfico.
Quien acte como mero supervisor o asesor de un trabajo no deber, ticamente hablando,
usurparlo calificndolo como suyo o mencionarse como coautor, tal actitud estara reida
con la tica.
Finalmente, la terminante regla tica de no realizar robos intelectuales. Implica la ms
burda forma que es el plagio, es decir, copiar ideas, frmulas o resultados de una
investigacin y presentarlos como propios, por lo dems estas acciones terminan por
descubrirse
Necesidad de formacin permanente como parte de la tica de la responsabilidad. Aunque
este aspecto no aparece directamente como tico, tiene grandes implicancias ticas.
Aparece en contraposicin al llamado sndrome del producto terminado, es decir que
cualquier cientfico, sin importar cual eminente sea, siempre es perfectible, siempre es un
producto sea elaborado. El tema tiene que ver con la creciente y acelerada obsolescencia
de los conocimientos. La respuesta pasa obligatoriamente por la actualizacin de cada
cientfico como una responsabilidad insoslayable en realidad para cada ser humano, pero en
forma muy especial, de los investigadores.
2.1.1. Limites ticos de la investigacin

Hay quienes piensan que hablar de "lmites ticos" de la ciencia es algo as como caer en
formas de censura que no permitan al cientfico desarrollar todas sus intuiciones. Pero si la
ciencia es una actividad humana, que toca a los dems, que beneficia (o perjudica) a otros,
que conlleva grandes cantidades de dinero y que puede servir para detener enfermedades o
para provocarlas, est claro que debemos poner muros firmes y seguros para que no se
daen a seres inocentes o "culpables" (no nos parece justo que se realicen experimentos
sobre criminales o prisioneros, cosa que por desgracia se ha hecho en algunos momentos de
la historia).

Cules son los lmites mnimos que podemos pedir al cientfico en su trabajo de
investigacin? Podemos aplicar un esquema sencillo: lmites en los fines u objetivos, en los
medios, en los resultados y en los costos econmicos y sociales.

* Lmites en los fines: est claro que una investigacin que tenga como objetivo destruir
vidas humanas debe quedar totalmente fuera de nuestro horizonte. Por desgracia es algo
que se hizo en la Alemania nazi, donde se vean qu gases y qu mtodos eran ms
adecuados para los asesinatos de masa. Y es algo que se sigue realizando cuando se buscan
maneras ms o menos refinadas para el aborto, el infanticidio, la eliminacin de ancianos o
de personas enfermas, la construccin de "eficaces" armas de exterminio, etc.

* Lmites en los medios: una vieja sentencia tica afirma que un fin bueno no puede
justificar un medio malo. Curar a una persona que tiene graves problemas de riones no
puede permitir el que se elimine a un enfermo ms o menos grave que puede convertirse,
as, en donante annimo de un rin que har feliz a otro... Descubrir una vacuna contra el
SIDA a costa de recurrir a voluntarios "forzados" que se vern seguramente contagiados
por el terrible virus no puede ser lcito, aunque se pueda curar, luego, a miles de enfermos
necesitados. Nunca la muerte de un inocente quedar justificada con el posible beneficio de
otras personas (aunque sean miles o millones los beneficiados).
* Lmites en los resultados y en los costos econmicos y sociales: cada acto que
realizamos implica un pequeo cambio en el planeta. Si existe un riesgo alto por difundir en
la especie humana un virus peligroso, el cientfico sabe que no puede poner en marcha
procesos experimentales que podran escaprsele de las manos. Si la bsqueda de una
nueva vacuna para pocos implica gastos enormes del presupuesto de un estado que no ha
garantizado todava el acceso al agua potable de miles o millones de sus ciudadanos, es
obvio que tal investigacin quedar aplazada hasta que se cubran antes necesidades ms
urgentes. Esto no significa, desde luego, que haya que cerrar los grifos de la financiacin a
los cientficos y dejarles sin ayuda. Lo que s est claro es que antes que mejorar las
tcnicas de ciruga esttica habra que seguir invirtiendo ms y ms fondos en la
eliminacin del cncer o en asegurar a las mujeres un embarazo sin peligros para la salud
del nio y de la madre.

* Pero todos estos lmites no deben quitar nunca al cientfico su libertad ms profunda: la
del buscador de la verdad y del bien. Todo cientfico tiene, por esencia, vocacin a abrir
nuevas fronteras para el bien de la humanidad. A pesar de las crticas que todava se alzan
en muchas partes, hay que reconocer que gracias a importantes mejoras en la produccin
agrcola hoy comen millones de personas que, quizs, se encontraran sumergidas en el
hambre o la desesperacin. Y esas mejoras las lograron cientficos que, con responsabilidad
y con amor, supieron dedicar sus vidas y su mente a descubrimientos que hoy son
patrimonio de la humanidad.

A la ciencia hay que darle su lugar, sin que se vea pisoteada por polticos que slo quieren
el aplauso inmediato ni por idelogos que tal vez se asustan ante la posibilidad de que
alguien ayude al trigo a dar ms granos con menos desgaste de la tierra. Pero esto no
significa permitirle al cientfico que se considere a s mismo como si fuese una especie de
divinidad que dicte lo que sea bueno y lo que sea malo, que decida quin debe vivir y quin
debe morir... En esto, como en todo, hay que seguir dando a la ciencia lo que es de la
ciencia, y a la sociedad y a cada conciencia tica lo que les pertenece, especialmente a la
hora de juzgar lo que es el bien y lo que es el mal en el mundo de los laboratorios.

2.1.2. Decisiones ticas en la investigacin cientfica


Una decisin tica en una investigacin, experimento o un trabajo cientfico, es cuando se
debe medir realmente si aquello que se est haciendo transgrede o va contra la dignidad
humana, contra la naturaleza, contra la moral o la ley. El cientfico debe poner en la balanza
las cosas y por razones ticas debe descontinuar el trabajo y encauzarlo por otros rumbos
que no tengan choques ticos. Por ejemplo, si un investigador cree que es posible implantar
en un hombre un rgano sexual de un animal para que tenga mayor energa y tamao,
aunque alguien le pague para que lo haga, debe tomar una decisin tica y negarse a
hacerlo ya que eso va contra la dignidad del ser humano y la naturaleza misma.

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