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Cette recherche, cet exercice qui est le ntre pour vous montrer comment, dans l'usage que nous
faisons d'ores et dj dans notre exprience, pratiquement, de la notion du dsir, nous supposons sans
le savoir un certain nombre de rapports, de coordonnes qui sont celles que j'essaie de situer en vous
montrant que ce sont toujours les mmes, qu'il y a donc intrt les reconnatre, car faute de les
reconnatre, la pense glisse toujours un peu plus droite, un peu plus gauche, se raccroche des
coordonnes mal dfinies, et ceci n'est pas toujours sans inconvnients pour la conduite de
l'interprtation.
Je vais aujourd'hui continuer l'analyse du rve que j'ai choisi dans Ella Sharpe prcisment pour son
caractre exceptionnellement bien lucid. Et nous allons voir les choses sous cette double face:
combien ce qu'elle dit, et ce qu'elle dit de plus aigu, de plus fin, de plus remarquable dans cette obser-
vation de la sance o ce rve est analys et les deux sances qui suivent, ce qu'il y a de plus
remarquable, c'est que c'est quelque chose qui s'inscrit si bien dans les catgories qui sont celles dont
j'essaie de vous apprendre l'usage, que c'est grce cela qu'on peut donner ces lments toute leur
valeur et combien, faute justement de distinguer l'originalit de ces lments, elle arrive en rduire
en quelque sorte la porte, en faire tomber d'un niveau la couleur, le relief, les mlanger, les rduire
des notions plus frustes, plus sommaires qui l'empchent de tirer tout le parti qu'elle pourrait de ce
qu'elle a dans la main.
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Mais d'ores et dj, pour fixer si vous voulez, dans votre esprit quelque chose qui est destin se
dessiner toujours plus prcisment et un peu mieux, je pense que vous commencez d'entrevoir ce que
veut dire le double tage du graphe. En somme ce parcours qui retourne sur lui-mme, de l'nonciation
analytique en tant que, je dirais, libre par le principe, la rgle de l'association libre, il tend quoi ? A
mettre en valeur autant que possible ce qu'il y a d'inclus dans tout discours, une chane signifiante en
tant que morcele de tout ce que chacun sait, c'est--dire d'lments interprtables.
Et ces lments interprtables en tant que morcels apparaissent prcisment dans la mesure o le
sujet essaie de se reconqurir dans son originalit, d'tre au-del de ce que la demande en lui a fig, a
emprisonn de ses besoins. Et pour autant que le sujet, dans l'expression de ses besoins se trouve
primitivement pris, coul dans les ncessits propres la demande, et qui sont essentiellement fondes
sur le fait que dj la forme de la demande est altre, aline par le fait que nous devons penser sous
cette forme du langage, c'est dj dans le registre de l'Autre comme tel, dans le code de l'Autre quelle
doit s'inscrire.
C'est ce niveau-l que se produit le primitif cart, la primitive distance du sujet par rapport quelque
chose qui, dans sa racine, est son besoin mais qui ne peut pas l'arrive tre la mme chose; puisqu'il
ne va tre reconquis l'arrive (mais conquis au-del de la demande) que dans une ralisation de
langage (dans la forme du sujet qui parle) et que ce quelque chose qui s'appelle ce-que-le-sujet-veut se
rfre ce que le sujet va se constituer comme tant, dans un rapport non plus en quelque sorte
immanent, compltement inclus dans sa participation vitale, mais au contraire comme dclarant,
comme tant et donc dans un certain rapport l'tre.
Dans cet intervalle, c'est entre le langage purement et simplement qusitif et le langage qui s'articule -
o le sujet rpond la question de ce qu'il veut, o le sujet se constitue par rapport ce qu'il est - c'est
dans cet intervalle que va se produire ce quelque chose qui va s'appeler nommment le dsir. Et ce
dsir, dans cette double inscription du graphe, est quelque chose...
Qu'il y ait quelque homologie entre ce dsir (pour autant qu'il est situ quelque part dans la partie
suprieure de ces coordonnes) et la fonction qu'a le moi pour autant que ce discours de l'Autre se
reprend lui-mme, et que l'appel l'autre pour la satisfaction d'un besoin s'institue par rapport l'Autre
dans ce que j'ai appel quelquefois la parole pleine, la parole d'engagement, dans un rapport tel que
celui-ci, o le sujet se constitue lui-mme par rapport l'autre, o il dit l'autre "tu es mon matre", "tu
es ma femme", ce rapport qui prend le moi et qui l'institue par rapport un objet pour revenir ici sous
forme de message. - 182 -
Il y a quelque homologie entre ce rapport o le moi est pris dans le discours de l'Autre et le simple que
quelqu'un parle de moi comme moi, de soi comme soi; il y a quelque chose articul de faon
fragmentaire, qui ncessite un dchiffrage d'un ordre spcial dans le dsir. De mme que le moi se
constitue dans un certain rapport imaginaire l'autre, de mme le dsir s'institue, se fixe quelque part
dans le discours de l'Autre, mi-chemin de ce discours o le sujet, par toute sa vie tend s'achever
dans quelque chose o son tre se dclare mi-chemin.
Le dsir est une rflexion, un retour dans cet effort par o un sujet se situe quelque part en face de ce
que je vous dsigne par le fantasme, c'est--dire le rapport du sujet en tant qu'vanouissant, en tant
qu'il s'vanouit en un certain rapport un objet lectif. Le fantasme a toujours cette structure, il n'est
pas simplement relation d'objet. Le fantasme est quelque chose qui coupe, un certain vanouissement,
une certaine syncope signifiante du sujet en prsence d'un objet. Le fantasme satisfait une certaine
accommodation, une certaine fixation du sujet, quelque chose qui a une valeur lective. L'lectivit
de cette valeur, c'est ce que j'essaie cette anne de vous dmontrer l'aide d'un certain nombre
d'exemples.
Dj cette opposition du sujet avec un certain objet est quelque chose qui dans le fantasme est
implicite, tel qu'il est la prface, le prlude du rve nonc par le sujet. Je vous l'ai dj, je crois, fait
sentir la dernire fois. Le sujet arrive et commence parler de sa toux, message sur le message, de sa
toux qui est faite pour mystrieusement avertir, avant d'entrer dans la pice o pourraient tre deux
autres, deux autres qui seraient en train de s'aimer, pour les avertir qu'il est temps de se sparer. D'un
autre ct, dans les associations, nous voyons que cette toux est quelque chose qui est trs proche d'un
fantasme qu'il donne tout de suite: c'est savoir qu'il a imagin dans un fantasme pass, qu'tant
quelque part, et ne voulant pas y tre trouv parce qu'il ne devrait pas y tre, dans ce quelque part, il
pourrait aboyer comme un chien et tout le monde se dirait "tiens, c'est un chien!"
Il se rvle, l'aboiement, comme tant le signal par o le sujet s'absente profondment de l o il est,
se signale comme tant autre, et la corrlation de la toux avec ceci qu'un couple d'autres dans lequel
une troisime association nous montre que le sujet est aussi inclus - car ce chien qu'il a t pour
aboyer, c'est--dire pour se faire autre qu'il est, voici maintenant que dans un troisime souvenir, lui du
rel, il nous dit que ce chien est un chien qui est venu se masturber contre sa jambe, et qu'est-ce qui
serait arriv si on les avait surpris tous - 183 -
les deux ? Bref, nous voyons se dessiner quelque chose qui, de l'ordre structural, est essentiel.
Quand les deux qui sont l'intrieur d'une certaine enceinte sont l, confronts l'un en face de l'autre
dans le rapport proprement imaginaire qui fait que ce dont il s'agit est assez bien marqu par le fait que
ce chien se masturbe contre sa jambe, ce chien dans l'occasion et par le fantasme mme propos
duquel il est amen, est aussi lui-mme imaginaire, celui qui montre se masturber, et aussi bien qu'il
n'est pas absent du couple de ces amants.
Mais ce qui est essentiel, ce n'est pas simplement de dcrire que l'identification du sujet, comme on
peut s'y attendre, est partout. Il est aussi bien avec le sujet qui est dehors et qui s'annonce, et avec le
sujet qui est dedans et qui est pris dans la relation du couple avec ce qu'elle comporte de commune
fascination imaginaire. C'est que, ou bien les deux lments du couple imaginaire, duel, restent
conjoints dans la commune fascination ici de l'acte, entre l'treinte, entre l'accouplement et la
fascination spculaire; ou ils restent conjoints et l'autre ne doit pas tre l, ou l'autre se montre et alors
les autres se sparent et se dissolvent.
C'est la structure qui est importante mettre en relief. C'est celle-l qui fausse le problme, car en fin
de compte, qu'est-ce que le sujet nous dit? Qu'il a eu une petite toux avant d'entrer chez son
analyste alors qu'il est clair que si on l'a fait monter, c'est qu'il n'y avait personne d'autre, qu'elle est
toute seule; qu'au reste, ce ne sont pas ces choses-l, dit-il, que je me permettrais de penser votre
propos. Pourtant, c'est bien le problme...
Le sujet en toussant, c'est--dire d'une part en faisant cet acte dont il ne sait pas lui-mme la
signification, puisqu'il pose la question de la signification, en se faisant par cette toux, comme le chien
par son aboiement, autre qu'il n'est, il ne sait pas lui-mme quel est ce message, et pourtant il
s'annonce par cette toux. Et s'annonant, qu'est-ce qu'il imagine? Qu'est-ce qu'il imagine qu'il y a
l'intrieur de cette pice pour que cette toux qu'il nous signale comme tant cette occasion une
impulsion, une compulsion, quelque chose qui l'irrite parce que cela a dbord ? (c'est lui-mme qui le
signale et j'ai mis en relief ce propos combien est frappant qu'Ella Sharpe ait cru qu' ce propos il ne
fallait pas qu'elle en parle, que le sujet n'en tait pas conscient et qu'il ne fallait pas le rendre conscient,
alors que c'est lui-mme qui amne ces questions, qui dit c'est un message, je ne sais pas lequel mais
c'est trs clair). Qu'est-ce qu'il imagine qu'il y a l'intrieur, quel est l'objet qui est l tandis que lui est
l'extrieur et s'annonce de cette faon qui l'aline, par ce message qu'il ne comprend pas, par ce
message dont l'association de l'aboiement du chien est l pour montrer que - 184 -
c'est pour s'annoncer comme un autre, comme quelqu'un d'autre que lui-mme, que cette condition se
manifeste ?
Et je vous signale aprs avoir fait cette boucle, un premier tour o il nous a parl d'abord de sa toux
comme message, ensuite de ce fantasme o il s'est plu s'imaginer tre un chien, nous avoir signal
dans la ralit le couplage de lui-mme avec un chien dans une pice, avoir en quelque sorte trac ce
passage d'une faon flottante, ambigu parce qu'il passe successivement par quelque chose qui reflte
son dsir, puis incarne son fantasme, il revient aprs avoir boucl la boucle quelque part. Car il va
partir de ce moment changer de registre.
ce moment-l (o se terminait ma dernire leon) le sujet tousse encore nous dit l'analyste. Il fait
une petite toux, comme s'il ponctuait. Aprs cette petite toux il nonce le rve que j'ai dj lu.
Ce que je veux vous dire, c'est quelle va tre, partir de l et dans ce rve, propos de ce rve, notre
vise. je vous ai dit, ce qui se manifeste dans le rve de la relation du dsir au fantasme, se manifeste
avec une accentuation qui est exactement l'oppose de celle qui tait donne dans ce fantasme qui tait
venu dans les associations. L ce qui tait accentu, c'tait que le sujet, lui, aboie. Il aboie, c'est un
message, une annonce. Il s'annonce comme autre essentiellement. C'est sur le plan d'un rapport qui le
dguise, en tant qu'il aboie comme un chien, qu'il ne comprend pas pourquoi il procde ainsi, qu'il se
met dans la posture ou bien de ne pas tre l, ou s'il est l, de s'annoncer comme un autre, et de faon
telle que les autres ce moment-l (c'est--dire ce qu'il y a voir) se sparent, disparaissent, ne
montrent plus ce qu'il y a montrer.
L'nigme, c'est videmment ce qu'il imagine. Le caractre nigmatique tant bien soulign par le fait
qu'en effet, qu'est-ce qu'il peut bien avoir annoncer, dsirer annoncer pour qu'au moment d'entrer
dans le cabinet de son analyste, il ait cette toux ? Ce qui est voil, c'est ce cot-l du rapport avec cet
objet x qui est cette occasion, je ne dirai pas son analyste, mais ce qui est dans la chambre.
Dans le rve, ce que nous allons voir mis tout fait au premier plan, c'est quelque chose qui est ceci,
c'est un lment imaginaire nous allons le voir, qui n'est pas n'importe lequel. Et comme il faut vous y
attendre, tant dans un rve, il est marqu d'une certaine fonction. Ce que je vous aurai appris sur le
rve n'aurait pas de sens si cette fonction n'tait pas une fonction de signifiant. Nous savons bien que
ce qui est de ce ct-l du rapport dans le fantasme du sujet est quelque chose aussi qui doit avoir une
fonction complexe, n'tre pas seulement une image mais quelque chose de signifiant. Mais ceci nous
reste voil, nigmatique. Nous ne pouvons pas l'articuler comme tel.
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Tout ce que nous savons, c'est que de l'autre ct de la relation, le sujet s'est annonc lui-mme comme
autre. C'est--dire comme sujet marqu du signifiant, comme sujet barr. Dans le rve, c'est l'image
que nous avons, et ce que nous ne savons pas, c'est ce qui est de l'autre ct, savoir: qu'est-ce qu'il est
lui dans ce rve ? C'est--dire ce que Madame Ella Scharpe va, dans son interprtation du rve, essayer
d'articuler pour lui.
Nous prenons maintenant les associations propos du rve, tout de suite aprs que le sujet ait fait cette
remarque qui conclut le rve, propos de l'usage du verbe "se masturber" qu'il a employ au sens
transitif et dont il fait remarquer que c'est intransitivement qu'il aurait d l'employer pour l'utiliser
d'une faon correcte, qu'ayant dit elle tait si dsappointe que j'avais eu l'ide de la masturber, il
s'agit videmment d'autre chose. Soit qu'il s'agisse que le sujet se masturbe - c'est bien ce que pense
l'analyste et c'est ce qu'elle va tout de suite lui suggrer en soulignant ce que le sujet lui-mme vient de
faire remarquer, savoir que le verbe aurait d tre mis en usage au sens intransitif. Le sujet ce
propos fait remarquer qu'en effet, il est excessivement rare qu'il ait masturb quiconque. Il ne l'a fait
qu'une fois avec un autre garon. C'est la seule fois dont je puisse me souvenir , et il continue Le
rve est tout fait vivant dans ma mmoire. Il n'y a pas eu d'orgasme, [...] Je vois le devant de ses
parties gnitales, la fin de la vulve et il dcrit: quelque chose de grand qui se projette en avant et
qui pendait vers le bas comme un pli sur un chaperon. C'tait tout fait comme un chaperon. C'tait
ceci dont la femme faisait usage en le manoeuvrant (c'est le terme qu'il avait employ dans le rve), le
vagin semblait serrer mon doigt autour. Le chaperon paraissait trs trange, seemed strange.
L'analyste reprend: Qu'est-ce que vous pensez d'autre ? Laissez dire ce qu'il y a dans votre esprit.
Le patient reprend: Je pense un antre, une caverne. Il y avait quelque chose comme cela, un antre,
une caverne sur la colline o je vivais quand j'tais enfant. Souvent j'y ai t avec ma mre. Elle tait
visible de la route le long de laquelle nous marchions. Son trait le plus remarquable tait que le dessus,
the top, tait surplombant, overhanging, et il paraissait comme une norme lvre . Quelque chose
comme la grotte du Cyclope, Capri dont la cte est parseme de choses semblables. Une caverne
avec une partie se projetant en avant...
Il fait l-dessus une association trs remarquable: Il y a a joke propos des lvres (au sens gnital du
terme) courant transversalement et non pas longitudinalement. Mais je ne me souviens pas comment
ce joke tait - 186 -
arrang, quelque comparaison avec l'criture chinoise et son rapport avec la ntre, l'une et l'autre
partant de diffrents cts, l'une du haut vers le bas, l'autre transversalement. Bien sr, les lvres sont
side by side (c'est--dire ct contre ct), tandis que les parois du vagin sont l'une antrieure, l'autre
postrieure, c'est--dire l'une longitudinale et l'autre transversale. Je pense encore, dit-il, au chaperon.
N
Ces jokes qui sont en anglais une sorte de partie du patrimoine culturel sont bien connus, ils sont en
gnral sous la forme de limericks. Le limerick est quelque chose de trs important et rvlateur. Je
n'en ferai qu'tat. J'ai cherch dans une collection assez considrable de quelque trois mille limericks.
Ce limerick existe srement, j'en ai vu d'autres qui s'en approchent, je ne sais mme pas pourquoi le
thme de la Chine semble justement considr. Il y avait cette sorte d'inversion de la ligne d'criture -
voque chaque fois que quelque chose se rapproche d'une assimilation, encore et en mme temps,
d'une opposition de la ligne la fente gnitale avec celle de la bouche, transversale, avec aussi ce
qu'on suppose derrire la ligne de la fente gnitale de la transversalit du vagin.
C'est--dire que tout cela est trs trs ambigu. Ce qui s'en rapproche le plus et ce qui est amusant par le
fait qu'on ne voit pas spcialement pourquoi la Chine intervient dans cette association, est celui-ci,
limerick 1381 d'un ouvrage sur le limerick
Traduit, cela perd de son sel, mais il est assez remarquable que c'est en tout cas quelque chose qui est
le plus rapproch de notre affaire en cause, dont l'auteur nous souligne que la superposition de deux
images, l'une qui est une image de bouche, l'autre qui est une image gnitale, est trs essentielle.
Qu'est-ce que je vais relever ici ? C'est qu' propos de quelque chose sur lequel tout de suite la pense
analytique glisse vers des lment imaginaires,
* . LEGMAN G., The limerick. 1700 exemples with notes, variants and index, London, 1974, Jupiter
books (n 1388).
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savoir assimilation de la bouche au vagin, le sein de la mre considr comme l'lment
d'engloutissement ou de dvoration primitif -et nous avons toutes sortes de tmoignages diversement
ethnologiques, folkloriques, psychologiques, qui montrent ce rapport primitif comme celui de
contenant contenu, que l'enfant peut avoir par rapport ce qu'on peut appeler l'image maternelle.
Est-ce qu'il ne vous semble pas que mrite d'tre retenu ce niveau quelque chose dont je dirai que
cela a tout fait le mme accent qu'autrefois, le point o je vous ai arrts lorsqu'il s'agissait de la
grande et de la petite girafe ? Ce n'tait pas seulement l'lment entre le petit et le grand, entre la mre
et le phallus, ces lments, c'est ce qu'en faisait le petit Hans. On pouvait s'asseoir dessus, les
chiffonner, c'taient des symboles. C'taient dj dans le fantasme des choses transformes en papier,
on pourrait dire, d'une faon plus nuance, plus interrogative, plus soumise confirmation.
Mais disons, pour ponctuer ce dont il s'agit, que cela n'est pas rien, qu'il n'est pas vain que pour
introduire l quelque chose concernant cet lment imaginaire, reprsent, dj tellement remarquable,
qui est dans le rve et qui nous a t dpeint comme quelque chose de trs prcisment dcrit, le repli
d'un chaperon. Ce n'est pas rien! C'est quelque chose qui a dj une certaine structure, qui couvre, qui
coiffe - qui se redoute aussi. Et le doigt introduit, to close round 64, dans cet lment, cette sue aussi,
est quelque chose qui nous donne quelque chose de tout fait prcis comme image, quelque chose
qu'il n'y a pas lieu de noyer dans une simple structure gnrale d'enveloppement, ou de dvoration, ou
d'engloutissement. C'est dj mis dans un certain rapport, avec le doigt du sujet prcisment. Et je dirai
mme que toute la question est l. Y met-il ou n'y met-il pas le doigt ? Il est certain qu'il y met le doigt
et qu'il n'y met pas autre chose, entre autres qu'il n'y met pas son pnis qui est l prsent, que ce
rapport avec ce qui vient envelopper, ganter la main, est quelque chose qui est l tout fait prvalent,
mis en avant, pouss en avant au dbouch de la figurabilit comme dit Freud pour dsigner le
troisime lment en action, le travail du rve, Traumarbeit.
Il s'agit de savoir ce que nous devons faire avec cela. Si nous devons tout de suite le rsoudre en une
srie de significations rdimes, prformes, savoir tout ce qu'on va pouvoir mettre derrire cela,
introduire nous-mmes, dans cette espce de sac de prestidigitateur, tout ce que nous sommes habitus
y trouver, ou bien nous arrter, respecter cela comme quelque chose qui a ici une valeur spcifique.