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Introduccin
La revista es slo una herramienta para
Destrezas para el preparar la clase. La mera lectura de la
manejo de la Biblia revista de escuela bblica dominical
para maestros no es suficiente para
preparar una leccin efectiva. Para
prepararse adecuadamente debe
Rev. Dr. Pablo A. Jimnez siempre estudiar los textos bblicos para
www.drpablojimenez.com la leccin en forma independiente.

La Biblia, ediciones de
Recursos Bsicos
estudio
La Biblia, ediciones de estudio
Diccionarios y vocabularios bblicos
Concordancias
Comentarios bblicos
Atlas y manuales bblicos

Diccionarios y
Concordancias
Vocabularios

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Atlas y Manuales
Comentarios Bblicos
Bblicos

Introducciones Compubiblia

Cmo encontrar pasajes

Destrezas bsicas
bblicos I
No basta con comprar los recursos Jn. 3: Captulo tres del Evangelio de Juan
bibliogrficos mencionados en la Jn. 3-4: Captulos tres y cuatro de Juan
seccin anterior. Cada maestro y cada Jn. 3:16a: Primera parte del versculo diecisis del
maestra de escuela bblica necesita tercer captulo de Juan. Si el versculo es muy largo,
pueden usarse otras letras para referir a sus distintas
desarrollar algunas destrezas bsicas partes, b para la segunda parte, c para la
en el manejo de la Biblia para poder tercera y as sucesivamente.
estudiarla con provecho. A continuacin Jn. 3:16s: Refiere al versculo diecisis y el siguiente,
ofrecemos una lista de las destrezas es decir, el diecisiete. En ocasiones, aparece en vez
que todo maestro debe dominar de s podemos se usa ss (subsiguiente).

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Cmo encontrar pasajes
bblicos II
Jn. 3:1-16: Tercer captulo de Juan desde el primer
versculo hasta e incluyendo el diecisis.
Jn. 3:16-4.4: Desde el captulo tres, versculo
diecisis, hasta el captulo cuatro, versculo cuatro
Jn. 3:1-8, 10-16: Refiere a los versculos uno al ocho
y diez al diecisis del tercer captulo de Juan.
Jn. 3:16 y 7:38: Se usa para referirse a dos pasajes
distintos del mismo libro. En este caso, el captulo
tres versculo diecisis y el captulo siete, versculo
dieciocho.
Lea el texto
cuidadosamente
Lea el texto varias veces y en varias versiones de la
Qu preguntas surgen de su lectura del texto?
Biblia.
Qu sentimientos experimenta al leer el texto?
Lea los textos paralelos, si alguno, a la porcin bajo
Qu recuerdos le trae a la memoria este texto?
estudio.
Lea los textos anteriores y posteriores para entender
Imagine que est en el mundo que propone el texto:
el contexto literario.
Busque las palabras ms difciles del texto en el
diccionario bblico.
Busque, adems, los conceptos claves del texto en
Que cambios han ocurrido en su forma de entender
el diccionario bblico o en el vocabulario teolgico.
Busque las referencias geogrficas en los mapas.
Qu temas e ideas le sugiere el texto?
Estudiar el contexto
Al hablar del contexto, nos referimos a dos reas en
especfico:
El contexto literario: Dnde vive el texto que
estamos estudiando? Cul es su vecindario? Es
parte del Antiguo o del Nuevo Testamento? En cul
libro de la Biblia se encuentra? Cul es el gnero
de este libro?
El contexto histrico: Cundo se escribi el pasaje
que estamos considerando? Bajo qu condiciones
sociales se escribi este texto? En qu forma, si
acaso, refleja el texto las costumbres de su poca?
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Use las notas al calce
Es comn encontrar dos tipos distintos de
anotaciones. El primer tipo de anotacin es la
referencia al margen del texto bblico. Estas
anotaciones le indican textos paralelos y
referencias cruzadas que debe consultar. El
segundo tipo de anotacin es la nota al pie
de la pgina. Por lo regular, estas
anotaciones ofrecen definiciones,
explicaciones e informacin pertinente para el
estudio de la Escritura.
Anotar las preguntas
que surgen de su lectura
Qu ve? Qu oye? Qu huele? Qu saborea?
Qu toca? En resumen, qu se siente al estar en
el mundo que propone el texto?
el texto?
Redactar notas de clase
Despus de cumplir con estas tareas, seguramente
tendr mucha informacin sobre el texto en sus
manos. Este es el momento de escoger, entre todos
esos datos, la informacin que le va a comunicar a
su grupo. Recomendamos, pues que redacte notas
de clase. Estas deben ser redactadas en forma
concisa y clara. Tambin debe anotar a cules
versculos se refiere la nota que esta redactando.
Las notas pueden ser ledas ya sea antes de entrar
en la discusin del texto o durante de discusin de
los versculos a los cuales la nota hace referencia.
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Interrogar el texto Conclusin

Desarrolle tres tipos de preguntas para Esperamos que estas ideas y
interrogar el texto. recomendaciones le ayuden a estudiar
Preguntas de clarificacin el texto de manera ms efectiva.
Preguntas de interpretacin
Preguntas de reflexin
Estas preguntas pueden ayudarles en el
desarrollo de su clase.