Sunteți pe pagina 1din 15

CORINA PALADE

Matematic i
Explorarea mediului

Clasa pregtitoare

Semestrul I

Editura TAIDA
IAI
Argument

Centrarea activitilor didactice pe formarea de competene la


elevi este un proces complex, ce implic schimbri majore n planul
didacticii fiecrei discipline.
Prezenta lucrare, conceput conform programei colare, aprobat
prin ordin al ministrului nr. 3418/19.03.2013 cuprinde pentru fiecare
activitate o fi de lucru cu sarcini de nvare variate ce permit
abordarea integrat a coninuturilor nvrii.
Auxiliarul este nsoit de planificare calendaristic i pe uniti
de nvare ce pot fi gsite pe site-ul www.editurataida.ro.

3
Cuprins
Unitatea de nvare 1. Pai spre coal
Evaluare iniial ..................................................................................................................................... 6
Orientarea i micarea n spaiu ................................................................................................. 7
Evaluare iniial ..................................................................................................................................... 8
Orientarea i micarea n spaiu ................................................................................................. 9
Sortarea i clasificarea unor obiecte................................................................................................ 10
Sortarea i clasificarea unor obiecte ....................................................................................... 11
Corpul omenesc (prile corpului i rolul lor)................................................................................... 12
Sortarea i clasificarea unor obiecte ....................................................................................... 13
Compararea numrului de elemente ........................................................................................ 14
Recapitulare .......................................................................................................................................... 15
Organele de sim ................................................................................................................................... 16
Evaluare ................................................................................................................................................. 17

Unitatea de nvare 2. n mpria toamnei


Numrul i cifra 1 ................................................................................................................................. 18
Numrul i cifra 1 ......................................................................................................................... 19
Simurile i organele de sim.............................................................................................................. 20
Numrul i cifra 2 ................................................................................................................................. 21
Numrul i cifra 2 ......................................................................................................................... 22
Numrul i cifra 3 ................................................................................................................................. 23
Igiena corpului ...................................................................................................................................... 24
Numrul i cifra 3 ......................................................................................................................... 25
Recapitulare: Numerele 1, 2, 3 ............................................................................................................ 26
Numrul i cifra 4 ................................................................................................................................. 27
Cum s fim sntoi?........................................................................................................................... 28
Numrul i cifra 4 ......................................................................................................................... 29
Numrul i cifra 5 ................................................................................................................................. 30
Numrul i cifra 5 ......................................................................................................................... 31
Igiena locuinei ..................................................................................................................................... 32
Numrul i cifra 0 ................................................................................................................................. 33

Unitatea de nvare 3. Prietenia floare roditoare


Recapitulare 0 5 ..................................................................................................................... 34
Numerele 0 5. Evaluare .......................................................................................................... 35
Ordinea i curenia n clasa noastr ...................................................................................... 36
Numrul i cifra 6 ................................................................................................................................. 37
Numrul i cifra 7 ................................................................................................................................. 39
Hrana surs de energie .................................................................................................................... 40
Numrul i cifra 8 ................................................................................................................................. 42
Igiena alimentaiei ............................................................................................................................... 44

4
Numrul i cifra 9 ................................................................................................................................. 45
Numrul 10............................................................................................................................................. 47
Prile componente ale unei plante ................................................................................................... 48

Unitatea de nvare 4. Iarna Criasa zpezii


Recapitulare 0 10 ............................................................................................................................ 50
Evaluare: Numerele 0 10 ................................................................................................................ 51
Animale domestice ............................................................................................................................... 52
Adunarea cu 1 ............................................................................................................................... 53
Scderea cu 1 ................................................................................................................................ 54
Adunarea cu 2 ............................................................................................................................... 55
Animalele slbatice .............................................................................................................................. 56
Scderea cu 2 ................................................................................................................................ 57
Adunarea i scderea cu 1 i 2 .................................................................................................. 58
Adunarea i scderea n concentrul 0 10 ............................................................................ 59
Cum protejm natura? ........................................................................................................................ 60
Probleme care se rezolv printr-o operaie de adunare ....................................................... 61
Probleme care se rezolv printr-o operaie de scdere ........................................................ 62
Probleme care se rezolv prin operaii de adunare sau scdere ....................................... 63
Unitatea de nvare - Copilria o lume cu poveti
Hrana surs de energie pentru creterea i dezvoltarea plantelor i animalelor................. 64
Recapitulare. Numerele 0 10 ......................................................................................................... 65

Unitatea de nvare 5. Copilria o lume cu poveti


Numere 0 10. Probleme ................................................................................................................... 66
Recapitulare. Numerele 0 10. Probleme....................................................................................... 67
Evaluare ................................................................................................................................................ 68
Numerele 0 10. Adunri i scderi........................................................................................ 69
Evaluare ................................................................................................................................................. 70
Numerele 0 10. Adunri i scderi. Probleme ..................................................................... 71
Condiii de via .................................................................................................................................... 73

Bibliografie ................................................................................................................................................. 74

5
Unitatea de nvare 1
Pai spre coal

Evaluare iniial
 Coloreaz:
a) copilul cel mai nalt; b) mingea cea mai mic; c) creionul cel mai lung.

 Deseneaz:
 lng coal un pom;
 pe zidul colii 3 geamuri;
 deasupra un nor;
 n fa 2 flori;
 n stnga 1 fluture.

 Formeaz grupe cu elementele:


a) de acelai fel; b) de aceeai form; c) de aceeai mrime.

6
Unitatea de nvare 1
Pai spre coal

Sortarea i clasificarea
unor obiecte
 Coloreaz doar rechizitele colarului.

 ncercuiete obiectele de aceeai form.

 Coloreaz attea ptrate cte fructe sunt de fiecare fel.

 Scrie, dup model.

 10 
Unitatea de nvare 1
Pai spre coal

Recapitulare
 Deseneaz:
 pe mas un caiet;
 deasupra mesei un ceas;
 n stnga mesei un copil;
 n dreapta mesei un scaun.

 Realizeaz corespondene:

 Deseneaz tot attea ptrele cte sunt n fiecare caset.

 Marcheaz cu X pentru a indica animalele mai grele dect un cine.

 15 
Unitatea de nvare 2
n mpria toamnei

Numrul i cifra 1
 ncercuiete:
a) o stea; b) un ghiozdan; c) un mr; d) un strugure.

 Realizeaz corespondene:

 Coloreaz primul:

a) cal

b) leu

c) pete

 Completeaz jumtatea pentru a obine un obiect ntreg.

 18 
Unitatea de nvare 2
n mpria toamnei

Numrul i cifra 4

 Scrie, dup model:

 Scrie vecinii care lipsesc.

1 2 2 3
 Numr pn la 4 cresctor, apoi descresctor:

 Bunica a pregtit conservele de toamn. A numerotat cu 1 borcanele cu zacusc, cu


2 borcanele cu gem, cu 3 borcanele cu compot i cu 4 borcanele cu zarzavat. Coloreaz
cu rou borcanele numerotate cu 1, cu albastru - 2, cu verde - 3, cu galben - 4.

 29 
Igiena locuinei

 Discut imaginile i bifeaz n dreptul celor care prezint reguli de pstrare a sntii.

 Colectai deeurile! Depozitai-le separat n locuina voastr!

 Aa da! Aa nu!

 32 
Unitatea de nvare 2
n mpria toamnei

Numrul i cifra 0
 Scrie, dup model:

 Completeaz casetele cu numrul corespunztor elementelor.

2. Completeaz cu desene fiecare din diagramele de mai jos.

 Zna Toamna se pregtete s prseasc inuturile noastre. Alege s ia courile


pline cu bogiile toamnei numerotate cu cifre care sunt mai mari dect 4. Coloreaz
coul ales.

 33 
Unitatea de nvare 3
Prietenia floare roditoare

Numrul i cifra 9
 Realizeaz corespondena elementelor! Scrie cifra corespunztoare!

 Completai fiecare mulime cu elemente corespunztoare.

 Scrie n casete numerele care au vecinii precizai mai jos:

5 7 6 8 7 9 3 5
 Completeaz casetele libere:

 45 
Unitatea de nvare 4
Iarna Criasa Zpezii

Evaluare.
Evaluare. Numerele 0 10
 Numr n ordine cresctoare, apoi descresctoare, animalele din imagine:

 Imagineaz-i c alegi pentru a le ngriji, pe animalele, n dreptul crora, ai scris


numere mai mari ca 2 i mai mici ca 8 (pe primul ir). ncercuiete-le!

 Coloreaz cu verde vecinii mai mici i cu albastru vecinii mai mari ai numrului
din mijloc:

7 8 9 5 4 3 8 9 1 0 6 5 4

 Descompune numerele date, completnd mulimile cu numrul corespunztor de


elemente.

 51 
Unitatea de nvare
Iarna Criasa inuturilor albe

Animale domestice
 Corpul unui animal domestic este alctuit din: cap, trunchi i membre.
 Colorai casetele dup cum urmeaz: cap galben, trunchi rou, membre albastru.

 ncercuiete animalele domestice.

 Ajut animalul s ajung la hrana lui preferat.

 Discut despre foloasele pe care


le avem de la animalele domestice.
Deseneaz!

 52 
Unitatea de nvare 4
Iarna Criasa Zpezii

Probleme care se rezolv printr-


printr-o operaie
de adunare
 Pe derdelu sunt 4 copii care se dau cu sania. 2 copii vin mai trziu. Ci copii sunt
acum pe derdelu? Dar snii?

 n curtea colii, clasa noastr a fcut 6 oameni de zpad, iar clasa vecin a fcut
doi. Ci oameni de zpad sunt n curtea colii?

 A nins mult, iar pe strzi sunt 5 maini care cur zpada. Mai vin 3. Cte maini
cur zpada acum?

 61 

S-ar putea să vă placă și