Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsive dan proaktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan factual, konseptual, dan procedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang
spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar
1. 3.6 Memahami perangkat lunak pengolah gambar vektor
2. 4.6 Menggunakan perangkat lunak vektor
Indikator Pencapaian Kompetensi :
Siswa berdoa sebelum mengikuti pelajaran
Siswa bekerja sama terhadap sesama siswa ketika diskusi
Siswa mengetahui cara mengenali menu, membuat, membuka, menyimpan
file gambar vektor, melakukan lay-out dan editing pada aplikasi perangkat
lunak pengolah gambar vektor.
Siswa memberikan hasil gambar vektor sederhana
TujuanPembelajaran
Setelah mempelajari tentang perangkat lunak pengolah vektor diharapkan siswa
dapat:
Mengenal perangkat lunak pengolah gambar vektor
Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar vektor
A. Materi Ajar
Bahan Ajar :
1. Perangkat lunak pengolah gambar vektor
B. MetodePembelajaran
Metode : Diskusi kelompok, Tanya jawab, Proyek Portofolio
C. KegiatanPembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alo
Guru Siswa
Pendahulua 1. Memeriksa kesiapan; Memberi salam; Mengajak 1. Menyiapkan diri; 10 m
n berdoa; Mengecek kehadiran peserta didik. Menjawab salam;
2. Memberi motivasi Berdoa;
3. Melakukan persepsi kepada siswanya, Menjawab kehadiran;
mengkonstruksi pengetahuan siswa dengan 2. Memperhatikan,
memberi pertanyaan yang mengandung masalah membuat catatan
4. Menyampaikan KD, tujuan pembelajaran. penting
3. Memperhatikan,
menjawab
4. Memperhatikan,
mencatat
Inti Mengamati Mengamati 14m
Memberikan gambaran ; Memperhatikan;
Mengkomunikasikan Menanya
Menyampaikantugasportofoliokelompokdanindivid Menanyakan hal-hal yang
u belum jelas;
Menanya Melakukan diskusi
Mendiskusikanpengertianstop motion; bersama Guru dan teman
Mendiskusikan proses pembuatan stop motion; sekelasnya;
Mengasosiasi Mengasosiasi
Membuatkesimpulantentangstop motion; Mengumpulkan
informasi/data untuk
kesimpulan;
Mengkomunikasikan
Menyampaikanhasil stop
motion dankesimpulan;
Menjawab salam
D. SumberBelajar
1. Media: Power Point
2. Sumber:
- Buku The Illusion of Life: Animasi Disney, oleh Disney animator Ollie
Johnston dan Frank Thomas.
- Modul Pembelajaran Dasar Desain Grafis Kelas X
E. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
1. Teknik Penilaian : Pengamatan Diskusi, dan Penilaian Hasil Portofolio
2. Prosedur Penilaian
Penilaian Diskusi
Aspek yang Sikap Pengetahuan Ketrampilan Jumlah
No dinilai Skor
Nama 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Aprila Manus
2 Abdul Buchari
3 Adinda Hanan
Alhaddad
4 Alfian Budianto
5 Andi Ruslan
6 Aris Ruslan
7 Berenly Werung
8 Bryan Wolayan
9 Fabio Rey
10 Febrita Wolajan
11 Fia Puspita
12 Hilkia Wuntu
13 Injilia R. Liogu
14 Joshua Saraun
15 Kamal Kono
16 Karan Supit
17 Keegant
Manawan
18 Miracle
Mangundap
19 Miracle Tampi
20 Natanael
Kurumbatu
21 Putri Lestari
Diyono
22 Rassel Kilapong
23 Rafly
Suratinoyo
24 Reginal
Tendean
25 Ridwan Yuli
Santoso
26 Sherly Aisya
Rumbayan
27 Tiara A.
Banteng
28 William Wenas
29 Zumar Sultan
Jumlah
Nama 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Aprila Manus
2 Abdul Buchari
3 Adinda Hanan
Alhaddad
4 Alfian Budianto
5 Andi Ruslan
6 Aris Ruslan
7 Berenly Werung
8 Bryan Wolayan
9 Fabio Rey
10 Febrita Wolajan
11 Fia Puspita
12 Hilkia Wuntu
13 Injilia R. Liogu
14 Joshua Saraun
15 Kamal Kono
16 Karan Supit
17 Keegant
Manawan
18 Miracle
Mangundap
19 Miracle Tampi
20 Natanael
Kurumbatu
21 Putri Lestari
Diyono
22 Rassel Kilapong
23 Rafly
Suratinoyo
24 Reginal
Tendean
25 Ridwan Yuli
Santoso
26 Sherly Aisya
Rumbayan
27 Tiara A.
Banteng
28 William Wenas
29 Zumar Sultan
Jumlah
KriteriaPenskoran : 1 = Kurang 2 = Cukup 3 = Baik 4 = AmatBaik
KriteriaPenilaian : Jumlahskor< 3 :D
4 <Jumlahskor< 6 :C
4 <Jumlahskor< 6 :B
10 <Jumlahskor< 12 :A
1 = Tidak kreatif
2 = Cukup kreatif
Kekreatifan
2. 3 = Kreatif
4 = Amat Kreatif
1 = Tidak indah
2 = Cukup indah
Keindahan
3. 3 = Indah
4 = Amat indah
Mengetahui,
. Sigit sapto
NIP.