EDUCACIN: LAS DOS CARAS DE LA MONEDA

El valor propiamente dicho constituye una cualidad que debe estar presente en
un sistema educativo. A pesar de que Argentina es el pas latinoamericano que ms
invierte en educacin mediante la incorporacin constante de docentes, entrega de
computadoras, subsidios y becas, es el pas que ha mejorado poco y nada con respecto
a los niveles de la educacin.

Contrario a la agenda argentina, la educacin en Finlandia constituye un pilar

esencial dentro de la sociedad desde la formacin de los estudiantes previos a
convertirse en profesores hasta la manera en que son asignados a cada institucin. Los
estudiantes que aspiran a la educacin deben contar con un magisterio y un amplio
conocimiento en pedagoga, todo esto resultado de horas de formacin, exigencia y
esfuerzo. Estos y dems factores alimentan el prestigio, valor y respeto que tienen los
docentes dentro de la sociedad. Ms all de transmitir conocimientos a los alumnos e
instruirlos, los docentes finlandeses tambin constituyen una figura de autoridad y
contencin. Por lo contrario, en Argentina existe una gran desvaloracin del rol docente
y de la escuela como institucin formadora. La educacin, de ninguna manera,
constituye un tema prioritario, sino que se le atribuye ms importancia a asuntos como
la inseguridad, el desempleo y la inflacin. La falta de respeto hacia los docentes
argentinos no slo alimenta la violencia fsica y verbal en algunas instituciones sino
que tambin descalifica la importancia de docentes como formadores.

Es importante destacar, as tambin, el compromiso de un docente a la hora de

ensear. En Argentina, el bajo salario que se les atribuye, la inasistencia y la falta de
compromiso fomenta a una calidad de educacin baja. La situacin econmica del pas
y los bajos salarios obligan a los docentes a tomar cada vez ms horas en distintas
instituciones, lo cual compromete su dedicacin y compromiso con la enseanza. El
sistema educativo finlands se caracteriza por ser flexible en este sentido, siendo la
planificacin de las clases parte de la jornada laboral y, adems, gozan de un salario
digno.

Como alguna vez lo cit Nelson Mandela, la educacin es el arma ms

poderosa que se puede usar para cambiar el mundo, es necesario que se replantee la
importancia y el valor de las escuelas como entidades formadoras y de los docentes
como maestros con fines no solamente curriculares sino tambin humanos. La falta
polticas educativas y la falta de compromiso por parte de la sociedad, de los padres y
de los alumnos y docentes como protagonistas, slo seguirn fomentando a la
desvalorizacin de un elemento fundamental que es la educacin.