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Universidad Abierta para

adulto

Asignatura:

Practica De Int. Psicopedagogica.

Tema:

Unidad 1

Participante:

Jennifer A. Lora C.

Matricula:

10-2596

Facilitador@

Yasmin de la Cruz Garca

Nagua, Prov. Maria Trinidad Snchez 01 de febrero 2017


Investiga en distintas fuentes los siguientes
conceptos:

Intervencin Modelos o enfoques de


Intervenir como verbo hace referencia siempre a la intervencin
accin que una persona, una entidad, una Modelos de intervencin se define por los
institucin, una fuerza o grupo de personas supuestos en los que se asienta respecto a
realizan ante un evento. Esa intervencin tiene un clientes y consultores, por sus metas, por los
objetivo especfico y no es casual si no que por lo pasos o fases de realizacin, por las modalidades
general est dirigida a un fin particular. La de intervencin, que pueden ser directa e
intervencin es normalmente voluntaria ya sea por indirectas.
cuestin solidaria o porque quien la lleva a cabo
tiene un inters o una responsabilidad sobre ese 1. Modelo de intervencin directa individual
acto (modelo de consejera).

Intervencin: La intervencin coincide con la 2. Modelo de intervencin grupal (modelo de


prctica de la orientacin, la realiza un profesional Servicios Vs. Programas).
cualificado, donde se implica al resto de agentes
educativos y cuyo propsito puede ser preventivo, 3. Modelo de intervencin indirecta individual y /o
correctivo o de desarrollo. grupal (modelo de consulta).

Qu es una intervencin educativa? Modelos de consulta centrada en los problemas


educativos.
Una intervencin educativa es un programa
especfico o un grupo de pasos para ayudar a un Modelos de consulta centrados en las
nio a mejorar en un rea que necesite. Los nios organizaciones.
pueden tener muchos tipos diferentes de
necesidades. 1.- Modelo psicomtrico: tiene como objetivo
conocer las capacidades y aptitudes de los
escolares y orientarles acadmica y
profesionalmente.

2.- Modelo que deriva de la educacin especial


cuya funcin principal es el diagnostico de los
La evaluacin psicopedaggica alumnos con algn tipo de deficiencia, la toma de
decisiones sobre su escolarizacin y la elaboracin
Es el proceso de recogida, anlisis y de programas de desarrollo individual.
valoracin de informacin relevante
referida al alumno y a su contexto familiar y 3.- Modelo de intervencin psicopedaggica tiene
escolar. La finalidad es determinar si el como funcin principal la colaboracin con los
alumno presenta necesidades educativas profesores en toda su programacin educativa
especiales, si precisa adaptacin curricular tanto en el nivel del centro como en el aula.
de acceso o significativa, de
enriquecimiento, ampliacin curricular o
flexibilizacin del periodo de escolarizacin y
para tomar decisiones relativas a su
escolarizacin y promocin.

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