Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa: a VI-a
Propuntor: Safta Mariana Alina
Subiectul: Reportajul. Jurnalul.
Tipul leciei: mixt
Obiective cadru:
Dezvoltarea capacitii de exprimare oral;
Dezvoltarea capacitii de receptere a mesajului scris;
Obiective de referin:
Obiective operaionale:
Forme de activitate
Activitate individual
Activitate n perechi
Activitate pe grupe
Metode de evaluare
Bibliografie
Realizai un jurnal al
clasei n urma leciei
O5 prezentate sau
Obinerea 15 proiectului: ,,Suflet de
performanei i romn(-REALIZAT LA
asigurarea NCEPUTUL
SEMESTRULUI).
feed-back-ului Elevii
selecteaz Act. pe
O5 temele care grupe
cred c pot s
fie ncadrate n
proiect.
3 Completai fia de
evaluare a
portofoliului.
Act. Ind.
Elevii
completeaz
fia.
Asigurarea 2
reteniei i a Se comenteaz eventualele
erori din rspunsurile
transferului
elevilor i se noteaz i
ncurajeaz anumii elevi.
Clasa: a VIII-a A
Profesor: Safta Alina
Tema: Analiza de text literar
Tipul leciei: consolidarea cunotinelor
Scopul: acomodarea elevilor cu tipurile de subiecte date la Testare;
Obiective cadru:
Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului scris;
Dezvoltarea capacitii de exprimare scris;
Obiective de referin
Obiective operaionale
Metode i procedee
Conversaia euristic
Descoperirea
Lectura expresiv
Lucrul n clas
Problematizarea
tiu / vreau s tiu/ am nvat
Procedee
Activitate individual
Activitate n perechi
Metode de evaluare
Manualul
Culegeri de teste
Nr Momentele Ob. Activitatea propuntorului Activitatea metode strategii
crt leciei elevului
Conversaia
Profesorul nteab elevii : Elevii rspund euristic
- n ce gen literar se la ntrebrile
O1 ncadreaz textul ? De profesorului.
ce ?
- Precizai specia n care
se ncadreaz. descoperirea
- Care sunt trsturile
O4 speciei?
- Ce fel de personaje apar
n fragmentul dat?
- Identificai tipuri de
O5 comic.
Elevii pun
ntrebri, i cer
anumite
Anex -2 informaii Act.
despre test, frontal
tiu Vreau s Am testare, modul
tiu nvat de evaluare.
Propun
eventuale
teme de
Profesorul explic elevilor dezbatere.
anumite exerciii, sarcini de
lucru, detaliaz baremul de
corectur, explic punctajele.
1
Asigurarea Dau ca tem alt test n care s
reteniei i a fac autoevaluarea.
transferului