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PLANIFICACIN DE SESIN DE APRENDIZAJE

Grado: Tercero de Nmero de sesin Secundaria


rea: Historia, 1/6 Geografa y Economa

TTULO DE LA SESIN
Reconocemos el impacto de la integracin econmica en nuestras vidas

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Acta responsablemente Comprende las relaciones entre Reconoce la importancia del
respecto a los recursos los agentes del sistema comercio a niveles local,
econmicos. econmico financiero. regional, nacional e
internacional, y las relaciones
entre ellos.

SECUENCIA DIDCTICA
PRIMERA HORA (45 minutos)
I. Inicio (10 minutos)
El docente da la bienvenida a los estudiantes y los invita a escuchar el siguiente caso:

El presidente de la comunidad de Achamayo, provincia de Concepcin, regin Junn, acaba de


anunciar en asamblea pblica: En este primer ao hemos logrado producir 1100 toneladas de
alcachofas, las cuales ya han sido vendidas en Alemania, y ahora ms familias de nuestra
comunidad sern beneficiadas econmicamente. Esto es una muestra de que la integracin
econmica no solo nos conecta con otros pases del mundo, sino que nos permite desarrollar una
oferta exportable y competitiva.
De qu manera impacta la integracin econmica en nuestras vidas y en nuestro
ambiente?

Luego, formula la siguiente interrogante:


Por qu afirma el lder de Achamayo que el contacto con otros pases permitir desarrollar una
oferta exportable que ser un beneficio para la comunidad?

Los estudiantes responden la pregunta a modo de lluvia de ideas. Mientras tanto, el docente anota
en la pizarra las respuestas de los estudiantes. Luego de presentar conclusiones, presenta el ttulo
de la unidad (Inmersos en un mundo integrado econmicamente), los aprendizajes esperados y el
producto. Explica cmo sern evaluados y lo importante de su participacin en clase. Despus,
introduce el ttulo de la sesin y los aprendizajes esperados de la sesin.

II. Desarrollo (25 minutos)


Los estudiantes organizados en parejas y sentados frente a frente (mediante la tcnica del cuchicheo)
responden a las preguntas:
Qu estamos entendiendo por integracin econmica?
Cmo influye la integracin econmica en la vida de los peruanos?
Los estudiantes de manera voluntaria expresan sus respuestas.
El docente escribe y organiza en la pizarra las ideas obtenidas de esta socializacin. Podra quedar de la
siguiente manera:

COMERCIO INTERNACIONAL
Repercusiones en la vida de los peruanos.

Uso y lectura de blogs y acceso Favorece el comercio exterior. Monopolio de empresas; por
a pginas de otros pases. ejemplo, en las comunicaciones.
Adquisicin de productos por Permite el conocimiento de otras Prdida del sentido de
internet. culturas y costumbres. pertenencia e identidad local.

Aclara las ideas expuestas por los estudiantes. Y luego, comunica los aprendizajes esperados en lenguaje
sencillo.

III. Cierre (10 minutos)


El docente solicita la participacin de los estudiantes formulando las conclusiones a las que llegaron hasta
el momento. Luego, pide dar a conocer cules han sido las estrategias utilizadas para lograr nuevos
aprendizajes y qu dificultades identifican en su proceso de aprendizaje.
SEGUNDA HORA (45 minutos)
I. Inicio (10 minutos)
El docente organiza el aula en siete equipos de trabajo:

Equipo 1 Equipo 2 Equipo 3


Qu es la integracin Qu caractersticas tiene la Qu caractersticas tiene
econmica y cules son sus Comunidad Andina de Naciones MERCOSUR y cules han sido
beneficios? y cules han sido sus logros? sus logros?

Equipo 4 Equipo 5 Equipo 6


En qu consiste el NAFTA y Qu caractersticas tiene la Qu caractersticas tiene el
cules han sido sus logros? Unin Europea y cules han sido foro de cooperacin
sus logros? Internacional Asia Pacfico y
cules han sido sus logros?
Equipo 7
Qu caractersticas tienen los organismos econmicos internacionales y cules son sus
beneficios?

II. Desarrollo (30 minutos)


Los estudiantes responden las preguntas utilizando el texto de Historia, Geografa y Economa de tercero.

III. Cierre (5 minutos)


El docente indica a cada equipo que debern profundizar lo ledo en clase, investigando otras fuentes. Los
estudiantes comentan sus conclusiones.
TERCERA HORA (45 minutos)
I. Inicio (10 minutos)
El docente invita a un representante del equipo a exponer las ideas principales del trabajo
realizado, haciendo uso de un organizador visual. Luego, pide a los estudiantes identificar el
nombre de los principales acuerdos y tratados de libre comercio que tiene nuestro pas y cmo se
beneficia.

II. Desarrollo (30 minutos)


El docente solicita a los estudiantes realizar una pequea representacin teatral o simulacin de
cmo influye la integracin econmica (el comercio internacional) en los adolescentes de una
localidad y de la regin. Ellos preparan en diez minutos la representacin teatral por equipos.
Luego, expresan sus comentarios respecto a la representacin teatral.

III. Cierre (5 minutos)


Se solicita a los estudiantes responder las siguientes interrogantes:
Qu dificultades hemos encontrado durante el desarrollo de nuestras actividades?
Cmo debemos superarlas?

EVALUACIN
Evaluacin formativa
Es permanente y permite al docente tomar decisiones sobre sus procesos de enseanza.
Asimismo, permite al estudiante autorregular sus procesos de aprendizaje.

MATERIALES Y MEDIOS BSICOS A UTILIZAR EN LA SESIN

Recursos para el docente:


Ministerio de Educacin (2015). Ruta de Aprendizaje de Historia, Geografa y Economa, ciclo VII.
Ministerio de Educacin (2012). Manual para el docente. Lima: Editorial Santillana.
Ortiz de Zevallos, Gabriel (2009) Economa para todos. Editorial Apoyo.1

Recursos para el estudiante:

Ministerio de Educacin. (2012). Historia, Geografa y Economa 3. Lima: Editorial Santillana.


Ministerio de Educacin (2012) 3 Formacin Ciudadana y Cvica. Lima: Editorial Santillana.
Tecnologas de la Informacin y Comunicacin: televisor, equipo multimedia, videograbadora.

TAREA A TRABAJAR EN CASA


Prepare el guion de una entrevista y luego aplquelo a dos adolescentes y dos adultos de su comunidad
con el propsito de identificar cules son los bienes y servicios provenientes del comercio exterior y son los
ms consumidos por ellos.

1 Libro del Mdulo de Biblioteca 2015


ANEXO 1
Material de consulta para uso del docente

EMPRESAS TRASNACIONALES QUE OPERAN EN EL PER


<www.eleconomistaamerica.pe>

23 empresas que operan en el Per se encuentran en el TOP 100 de las mejores


para trabajar en Amrica Latina.

El ndice de las Las 100 mejores empresas para trabajar en Amrica Latina 2014
As, elorganiza
que Per con 23Great
empresas en la to
Place listaWork
se constituy como diez
contiene el tercer pas con mayor
empresas cantidad de
peruanas y compaas
otras trece
en el rnking que, en su edicin nmero
multinacionales que operan en el Per. 11, cont con tres categoras de premiacin: multinacionales,
grandes (ms de 500 colaboradores) y medianas (entre 50 y 500 colaboradores).
Las 23 empresas se distribuyeron de la siguiente manera:

En la categora de grandes empresas se ubicaron Liderman, en el primer puesto. Le siguieron Interseguro


(puesto 5), CinePlanet (8), Interbank (12), Casa Andina (13) y Banbif (16).
En la lista de empresas medianas figuran Visanet (8), Real Plaza (31), Apoyo Consultora (36) e Inversiones
Centenario (38).
Finalmente, en el listado de multinacionales las trece filiales peruanas reconocidas son: Kimberly-Clark (1),
Accor (2), Microsoft (3), McDonald's (4), Belcorp (5), Telefnica (8) (Telefnica y Telefnica Servicios
Comerciales para Per), Marriott (10), BBVA (17), Grupo Falabella (18) (Saga Falabella, Hipermercados Tottus
y Sodimac para Per) y Atento (20).
Lizette Alal, gerente de operaciones de Great Place to Work Per, dijo que estos resultados demuestran que
los empresarios peruanos son ms conscientes del impacto que tiene un buen clima laboral.

ANEXO 2
Las empresas peruanas que se atrevieron a ir al exterior
El Comercio 08/08/2014

Muchas veces las empresas optan por salir de su pas de origen porque sienten que han alcanzado el techo
de crecimiento en el mercado local, por jugadas estratgicas o simplemente porque se les present la
oportunidad.

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Las ms cautelosas primero comienzan con exportaciones para tantear el mercado, mientras que las ms
arriesgadas o van con plantas propias (y comienzan desde cero) o compran firmas locales. Esta es una breve
lista de las principales trasnacionales peruanas de consumo masivo.

YANBAL-BELCORP
Las empresas de los hermanos Belmont Anderson fueron las primeras firmas peruanas que se atrevieron a
cruzar la frontera. En 1977, Yanbal (de Fernando Belmont) llev su modelo de negocio a Ecuador, diez aos
despus de haber comenzado con la venta directa en el Per y un ao despus de Estados Unidos. En 1979
haran lo propio en Colombia y Bolivia. En 1982 se sum Mxico.
A inicios de este siglo, la compaa de belleza continu con sus planes de expansin al abrir operaciones en
Espaa, Italia, Guatemala y Venezuela. Actualmente, Yanbal tiene plantas en Ecuador, Per y Colombia.
Por su parte, Belcorp, de Eduardo Belmont, ha sido la empresa peruana de cosmtica que ha tenido mayor
alcance internacional: est presente en 15 pases. En 1985, emprendi sus planes de expansin con la
puesta en marcha de su operacin colombiana. Desde ese momento hasta fines del siglo pasado se sumaron
a su cartera Chile, Mxico y Venezuela.
Entre el 2000 y el 2011, Belcorp ingres a Estados Unidos, Panam, Guatemala, El Salvador, Costa Rica,
Repblica Dominicana, Puerto Rico, Ecuador, Bolivia, Argentina (donde se retiraron a inicios de ao) y Brasil.
Este pas fue su ltima incursin en 2011. La firma tiene plantas en algunos de estos pases como en
Colombia y Ecuador.
En el 2013 se anunci la construccin de una fbrica en Mxico. Actualmente la compaa de Eduardo
Belmont tiene la meta de ser la compaa nmero uno de cosmtica en la regin para el 2020, una meta
ambiciosa considerando que tienen el 6% del mercado.

AJE-INDUSTRIAS SAN MIGUEL


El mundo es tuyo, tienes que tomarlo, dijo ngel Aaos, presidente del directorio de Aje, en una entrevista.
Y esto puede resumir la filosofa de la familia ayacuchana. Tanto los Aaos Jer (dueos de Aje) como los
Aaos Alczar (de Industrias San Miguel) aprovecharon la oportunidad que se les presentaba en otros
mercados de la regin para salir.
Ambas empresas han puesto la mira en pases emergentes y de ptimo clima para las bebidas para ingresar
con plantas propias y, en algunos casos, con exportaciones. AJE fue la primera en salir. Con Kola Real (hoy
KR) lleg en 1999 a Venezuela. Un ao despus desembarcara en Ecuador. En el 2002 apostara por uno de
los mercados de bebidas ms grandes: Mxico. Desde este punto hacia adelante, su caballo de batalla para
las exportaciones sera Big.
Actualmente, AJE est presente en ms de 20 pases de Amrica y Asia. En la lista estn Brasil, India,
Indonesia, Estados Unidos, Panam, Guatemala y Bolivia. En este ltimo pas, la firma abri una planta este
ao. Con esta seran 24 fbricas que la compaa tiene.
La salida de ISM fue un poco ms reciente. En 2002 inician sus exportaciones a Chile. Tres aos despus,
ingresaran a Repblica Dominicana con una planta propia. La empresa de los Aaos Alczar tiene a la
fecha operaciones en Estados Unidos, Hait, Curazao, Bolivia y Brasil (donde instalaron su cuarta planta en el
2012).

ALICORP
A diferencia de las empresas mencionadas anteriormente, Alicorp opt por crecer internacionalmente a travs
de compras de empresas que se ajustaran a sus negocios y as tener de antemano el know how del mercado
local.
La expansin de la firma del Grupo Romero comenz en el 2007 con la compra de la empresa de helados
Eskimo, en Ecuador. Un ao despus, adquirieron Tvb, de Argentina, y Propersa, de Colombia. En el 2010 se
hicieron de Okebon y el Grupo talo Macera, de Argentina. A Chile entraron en el 2012 con la compra de la
empresa de nutricin animal Salmofood. Su ltima compra fuera fue en Brasil, cuando adquirieron Pastificio
Santa Amalia (PSA), en el 2013. Se debe sealar que para la adquisicin de Salmofood y PSA, Alicorp
desembols US$ 158 millones.
Aunque en el ltimo ao sus compras se han centrado en el mercado local (Industrias Teal, Ucisa, Incalsa y
Global Alimentos) la compaa liderada por Paolo Sacchi tiene en mente ingresar al mercado mexicano. Lo
har con una compra? Habr que esperar para saber cul ser la siguiente jugada de la trasnacional.

INTRADEVCO
Esta empresa peruana inici sus actividades como la productora en el Per de los productos de limpieza para
el hogar de SC Johnson & Son, pero con el paso del tiempo se ha convertido en uno de los jugadores
importantes del mercado de cuidado personal y del hogar a travs de marcas propias como Sapolio.
A finales del 2006, la firma dirigida por Rafael Arosemena adquiri la empresa chilena Klenzo. El siguiente
paso sera la uruguaya Atlantis y la ecuatoriana Terratop, ambas en el 2010. Actualmente, la compaa est
presente en 27 pases como Estados Unidos, Argentina, Panam, Colombia y Repblica Dominicana. Estos
dos ltimos fueron sumados recientemente.
Gran parte de su presencia internacional se da a travs de exportaciones, las cuales vienen creciendo 25% al
ao. Intradevco tiene dos sucursales (Chile y Uruguay).

GLORIA
A partir del 2000, la firma de la familia Rodrguez Rodrguez inici su proceso de expansin internacional y
actualmente abastece a 39 pases.
En cuanto alimentos, el Grupo Gloria tiene empresas en Puerto Rico (Suiza Dairy y Suiza Fruit), Bolivia (Pil
Andina), Argentina (Compaa Regional de Lcteos), Colombia (Algarra) y Ecuador (Lechera Andina).
A inicios de este ao, adquiri las colombianas Incolcteos, Lechesan y Conservas California, as como los
activos de Erwis Asociados y Enfriadora Vallenata por aproximadamente US$ 86 millones.

BONUS TRACK: SAN FERNANDO


La primera incursin internacional de la empresa de la familia Ikeda se ha dado este ao con la puesta en
marcha de una planta de gentica en Bolivia. Adicionalmente a ello, San Fernando tiene en cartera la
exportacin de sus enlatados de pollo hacia mercados de la regin como Chile y Ecuador para finales de este
ao e inicios del 2015.
Pese a que este no es un proyecto concreto, la compaa tiene la meta de convertirse en un jugador
importante del segmento de alimentos en la regin. Hay que estar atentos a cul ser su estrategia para
lograrlo.

Disponible en http://elcomercio.pe/economia/negocios/empresas-peruanas-que-se-atrevieron-ir-al-exterior-noticia-
1748120.

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