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Instituto Politcnico Nacional

Direccin de Educacin Media Superior


CET 1Walter Cross Buchanan.
Academia de Sistemas Automotrices

PRCTICA No. 11
Pruebas y ajustes al sistema de embrague

Duracin: 4 horas.

Ambiente de aprendizaje: Servicio en el Taller Automotriz

Competencia particular
RAP 1-realiza pruebas y ajustes al sistema de embrague del vehiculo automotor con
base en especificaciones y manual del fabricante .

CONOCIMIENTOS PREVIOS: MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS


Utilizacin de los TIC
Herramientas del taller automotriz
Equipo bsico y especializado
Conocimientos previos fueron los vistos en clase Manual del fabricante
manual de especificaciones
modelos fsicos de la transmisin est. O manual

ACTIVIDADES SUSTANTIVAS DE APRENDIZAJE:


Escribe los procedimientos de pruebas de funcionamiento y ajuste del sistema de embrague con base al
manual y especificaciones del fabricante

Realiza las pruebas de mantenimiento y ajuste del sistema de embrague embrague con base al manual y
especificaciones del fabricante

Maneja los conceptos fundamentales de llenado de la orden de trabajo.

ACTIVIDADES SUSTANTIVAS DE ESEANZA:

BIBLIOGRAFIA

Libro Administra tu taller

EVIDENCIAS A RECOPILAR:

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Cuadernos , exposiciones, trabajos , tareas , presentaciones y apuntes

CUESTIONARIO PREVIO:

INTRODUCCION:

La transmisin es un sistema fundamental del automvil por lo cual es de fundamental


valor el saber sus componentes, as mismo tambin como armar y desarmarla, en esta
prctica pondremos en uso las hojas que nos dio el profesor ya que en ellas casi casi
nos dice paso por paso como ir montando, adems de esto el nos estar supervisando.

El propsito de esta prctica es reconocer los componentes de la transmisin al irla


armando, de esta forma podemos comprobar de mejor manera el funcionamiento de
cada parte como tambin sabremos identificarlas.

Tambin en esta misma practica incluye el montaje del disco de embrague, es este
veremos su desgaste y si esta o no en buen estado con ayuda del vernier mediremos
las pastas de alrededor del disco.

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DESARROLLO:
Salimos al taller y se nos dio una transmisin:

Primero hicimos una inspeccin para saber q era lo q traa la transmisin y q ya no,
despus de comprobar que estaba en buenas condiciones empezamos a desarmarla.

Esta transmisin traa los ejes de las llantas, por lo cual fue lo primero que
desarmamos, quitamos los baleros de las orillas de cada lado y se soltaron tornillos que
los sostenan a la transmisin y casi salieron solos, quitando los empaques y las bases
salio por completo.
Quitamos la horquilla para poder dejar suelto el embregue (era como un seguro)

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CONCLUSIONES:

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GUA DE OBSERVACIN DE LA PRACTICA NO. 1.


Evaluacin del grado de aprendizaje del alumno en relacin a la prctica desarrollada

Instrucciones: Indique a travs de una el desempeo que haya sido observado en el alumno en el
desarrollo de esta prctica.

Considerando que:
(1).- Totalmente de acuerdo: Cuando el Evaluador se encuentra totalmente satisfecho respecto a la
afirmacin realizada
(2).- De acuerdo: Cuando el Evaluador se encuentra satisfecho con respecto a la afirmacin realizada
(3).- Desacuerdo: Cuando el Evaluador se encuentra insatisfecho con respecto a la afirmacin
realizada
(4).- Totalmente en desacuerdo: Cuando el Evaluador se encuentra totalmente insatisfecho con
respecto a la afirmacin realizada.

No. IDENTIFICACIN. 1 2 3 4
Aplica las normas de seguridad e higiene contenidas en el reglamento
1
interno del taller de sistemas automotrices.

2 Utilizo las herramientas adecuadas para lograr el objetivo de la prctica.

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3 Conoce los conceptos bsicos de la practica


Identifico adecuadamente las configuraciones presentadas en las
4
ilustraciones
5 Aplico las tcnicas sugeridas por el profesor

6 Mostr un comportamiento adecuado y de orden dentro del taller

7 Puso atencin a la explicacin del profesor.

8 El alumno Limpi el rea de trabajo.

9 El alumno acomod los materiales usados

10 Elabor el reporte.

Total.

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DATOS DE IDENTIFICACIN.
Nombre del alumno:
Grupo: 4IM13

Profesor: Seccin:

Hora de inicio: Hora de termino:

Fecha: Evaluacin: Firma profesor:

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