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PRUEBA DE DIAGNOSTICO

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES


3 MEDIO
Nombre: _____________________________________________________ 3 medio _______ Marzo 2017
PROFESOR: Francisco Gonzlez Castro PJE TOTAL: 25 ptos PJE OBTENIDO________ NOTA _
Objetivo: Reforzar contenidos de 2 medio
INSTRUCCIONES
1. Lea atentamente cada pregunta. 4. No se aceptan correcciones.
2. Responda con lpiz pasta azul o negro. 5. Tienes 80 minutos para responder.
3. Marca la opcin correcta colocando la 6.
letra de la alternativa con mayscula en
la hoja de respuesta
7.
8. CONTENIDOS
Repblica Parlamentaria.
El siglo XX en Chile.
9.
10.I. SELECCIN MLTIPLE. Lea atentamente cada pregunta y selecciona la alternativa
correcta. Marca con un crculo la alternativa escogida. (1 puntos c/u)
11. 1. La Guerra Civil de 1891 fue una de las crisis polticas ms violentas que sufri Chile durante el
siglo XIX. Desde el punto de vista poltico, una de las consecuencias de esta crisis fue:
12.
A el trmino de la prctica de la rotativa ministerial.
B el dominio del Congreso sobre el poder ejecutivo.
C el reemplazo del Presidente de la Repblica por un Primer Ministro.
D la fundacin de un partido nico de gobierno.
E la separacin de la Iglesia Catlica del Estado.
13.
14. 2. La rotativa ministerial fue un fenmeno poltico comn en Chile durante la llamada Repblica
Parlamentaria. Esta situacin fue una consecuencia de las interpelaciones y censuras
parlamentarias a los ministros del Gabinete. En este contexto, la rotativa ministerial fue una
expresin de:
15.
A la existencia de slidas alianzas polticas.
B el debilitamiento del Poder Ejecutivo ante el Congreso.
C la permanente intervencin poltica de las Fuerzas Armadas.
D el autoritarismo del Presidente de la Repblica.
E las constantes protestas de los obreros ante el gobierno.
16.
17. 3. Entre las medidas de presin de los parlamentarios en el gobierno de Balmaceda el reglamento
que impeda la clausura del debate, este se traduca principalmente en:
18.
A. Llamar continuamente a los ministros de estado a dar explicaciones de su actuar al congreso.
B. Interpelar a los ministros de forma de asegurar su renuncia al cargo.
C. Prolongar las discusiones indefinidamente para no llegar al momento de su votacin.
D. Abandonar la sala para evitar que se produjera el qurum necesario de votacin.
E. Comprar los votos de la escasa poblacin que tena derecho.
19.
20. 4. Se trata de un sistema de gobierno donde el poder de vetar a los ministros del gabinete se
encontraba en manos del Congreso. La definicin anterior se refiere al:
21.
A. Presidencialismo.
B. Autoritarismo.
C. Federalismo.
D. Parlamentarismo.
E. Liberalismo.
22. 5. Mientras subsista en Chile el gobierno parlamentario en el modo y forma en que se ha querido
practicar y tal como lo sostiene la revolucin triunfante, no habr libertad electoral, ni
organizacin seria y constante de los partidos, ni paz en los crculos del congreso.
23. (Jos Manuel Balmaceda, Testamento Poltico). De la lectura del texto anterior se puede afirmar
que
24.
A. su autor es partidario del sistema parlamentario.
B. es una crtica al parlamentarismo que triunf luego de la guerra civil del 91.
C. en Chile haba dificultades entre los poderes ejecutivo y judicial.
D. las alianzas polticas eran estables en el tiempo.
E. el modo del gobierno parlamentario era la medida ms adecuada para evitar una crisis
gubernamental.
25.
26. 6. Uno de los hechos histricos que mostr con mayor claridad la dependencia de Chile con
respecto a los mercados externos y sus fluctuaciones durante la primera mitad del siglo XX fue:
27.
A. la Primera Guerra Mundial.
B. la Segunda Guerra Mundial.
C. la crisis econmica de 1929.
D. la creacin de la O.N.U.
E. la Guerra Fra.
28.
29. 7. Para algunos historiadores e historiadoras, desde que asume Arturo Alessandri Palma, en
diciembre de 1920, comienza el fin del rgimen parlamentario. Uno de los acontecimientos
importantes de este gobierno fue:
30.
A. la creacin de constitucional Corfo.
B. la creacin del Estado Benefactor.
C. la implementacin de la Reforma Agraria.
D. la estatizacin de algunas empresas privadas.
E. la participacin poltica de los sectores medios.
31.
32. 8. Hacia fines del Perodo Parlamentario en Chile, la influencia econmica de los Estados Unidos en
nuestro pas comenzaba a ser creciente y se manifest, por ejemplo, en la instalacin de empresas
norteamericanas vinculadas con:
33.
A. la actividad salitrera.
B. la actividad agrcola.
C. la extraccin del guano.
D. la industria manufacturera.
E. la actividad cuprfera.
34.
35. 9. Se conoce como cuestin social:
36.
A. a la reforma de la Iglesia a favor de los ms necesitados.
B. al conjunto de soluciones que las clases altas proponen para los problemas de los ms
necesitados.
C. a un conjunto de leyes del gobierno de Juan Luis Sanfuentes destinadas a la mejora de las
condiciones laborales en los campos.
D. al conjunto de problemas de fe de la poblacin ms pobre del pas.
E. al conjunto de problemas materiales y espirituales que afligieron a los sectores pobres de la
sociedad.
37.
38. 10. Si las explicaciones antedichas no satisfacan, el parlamentario interpelante planteaba la
censura o desconfianza al ministro, la cual hera a todo el gabinete, pues si era aprobada, ste
renunciaba completo. Gonzalo Vial. Historia de Chile, Pg. 201. A partir del texto podemos inferir
que:
39.
40. I. Se trata de un uso realizado durante el perodo liberal.
41. II. El Congreso tiene una marcada influencia en el Ejecutivo.
42. III. El voto de censura recae nicamente en el ministro interpelado.
A. solo I.
B. solo II.
C. solo I y II.
D. solo II y III.
E. I, II y III.
43. 11. En Chile, durante el perodo del auge del salitre, los obreros de la pampa tuvieron que
enfrentar precarias condiciones de trabajo y de vida junto a sus familias. Esta situacin se explica,
entre otras causas, por:
44.
A. el bajo aporte de la produccin salitrera a la renta nacional.
B. la incapacidad de especializacin de los trabajadores.
C. la falta de proteccin social de los trabajadores frente a los dueos de las salitreras.
D. la escasa disposicin al trabajo de los obreros de la pampa.
E. la poca cantidad de mano de obra que demandaba la extraccin del nitrato.
45.
46. 12. La poltica llevada a cabo durante este perodo se desarroll en crculos oligrquicos y no en
Palacio de la Moneda. Entre ellos destacan el Saln Rojo, el Club de la Unin, la Casa Azul, en
donde se practicaban tertulias que decidan los destinos del pas. El perodo descrito corresponde
al:
47.
A. Perodo Conservador.
B. Presidencialismo.
C. Perodo Parlamentario.
D. Liberalismo.
E. Perodo Autoritario.
48.
49. 13. Don Gregorio Vctor, Ministro de la Corte Suprema [] habl en trminos moderados.
[] No es posible aceptar nos deca un ministerio mantenido contra la mayora; tampoco se
puede aceptar la clausura del Congreso, privndolo de la discusin constitucional del
presupuesto. Esto est muy mal. [] Todo esto es contrario a la tradicin constitucional de
Chile. No puede el Presidente asumir la suma del poder pblico. Pero [] tiene ejrcito, la
escuadra, los caones, las ametralladoras, los fusiles, los soldados con uniforme, toda la
fuerza material. El pas, la opinin y los partidos estn contra l, pero solo tienen la fuerza
moral. (Luis Orrego Luco, Memorias del tiempo viejo). El texto adjunto se relaciona
directamente con el siguiente proceso histrico que afect a Chile:
50.
A. la Guerra del Pacfico.
B. la Guerra Civil de 1891.
C. la promulgacin de las Leyes Laicas.
D. la crisis fronteriza de fines del siglo XIX.
E. la Primera Guerra Mundial.
51.
52. 14. Durante el rgimen parlamentario, se evidencia un nuevo enfoque, donde el Congreso se
preocupaba de obstaculizar el trabajo del Ejecutivo ms que desarrollar un trabajo legislativo
propiamente tal. Es as como encontramos un mecanismo de obstculo, que consista en que no se
poda cerrar la discusin de un proyecto de ley y votarlo si exista un parlamentario que tuviese
dudas sobre l. Este mecanismo de obstculo descrito anteriormente se daba por que en nuestro
pas no exista:
53.
A. Interpelacin parlamentaria.
B. Voto de censura.
C. La clausura del debate.
D. Rotativa ministerial.
E. El Congreso Pleno.
54.
55. 15. El perodo comprendido entre los aos 18911925 tuvo caractersticas polticas muy definidas.
Entre stas, una de las ms relevantes fue:
56.
A. la autoridad incuestionada del Presidente de la Repblica.
B. la estabilidad de los ministros de Estado en sus cargos.
C. el predominio del Congreso Nacional en la toma de decisiones.
D. la desaparicin del multipartidismo.
E. el acceso de la mujer al derecho de sufragio.
57.
58. 16. Como consecuencia de la accin llevada a cabo por un grupo de oficiales jvenes del ejrcito
(El ruido de sables), el 8 de septiembre de 1924 se presentaron al Congreso Nacional una serie
de leyes que fueron aprobadas inmediatamente. A qu materias hacan referencia?
59.
60.
A. A temas laborales.
B. A la ley de la silla.
C. A la Instruccin Primaria Obligatoria.
D. Al derecho a sufragio para las mujeres.
E. A la Reforma Agraria.
61.
62. 17. En el contexto histrico de los aos 30, qu signific para Chile el modelo econmico de
sustitucin de importaciones?
63.
A. El desarrollo de la industria nacional.
B. El aumento del trabajo artesanal.
C. El incremento de la importacin de automviles.
D. El desarrollo del sector agroindustrial.
E. Un papel fundamental de la inversin privada en la economa.
64.

65. 18. Algunas de las caractersticas que se le atribuyen a esta Constitucin se relacionan con el
fortalecimiento del poder Ejecutivo; la mantencin de la ley de presupuesto, pero limitando el
plazo de aprobacin y la separacin de la Iglesia y del Estado. A qu Constitucin poltica se
alude?
66.
A. Leyes laicas.
B. Leyes peridicas.
C. Constitucin de 1833.
D. Constitucin de 1925.
E. Constitucin de 1980.
67.

68. 19. En las elecciones presidenciales de 1925 resulto ganador el candidato:


69.
A. Carlos Ibez del campo.
B. Arturo Alessandri.
C. Luis Emilio Recabarren
D. Juan Antonio Ros.
E. Emiliano Figueroa Larran
70.

71. 20. En la eleccin presidencial de 1952 triunf Carlos Ibez del Campo. Este proceso eleccionario
tuvo una particular importancia histrico-social desde la perspectiva de la ampliacin del voto, ello
debido a que por primera vez emitieron su voto en un eleccin presidencial:
72.
A. los jvenes mayores de 21 aos.
B. los jvenes mayores de 18 aos.
C. las personas analfabetas.
D. los no videntes.
E. Las mujeres mayores de 21 aos.
73.

74. 21. Durante el gobierno de Eduardo Frei Montalva (1964-1970), se pusieron en prctica planes
globales de desarrollo, los cuales tenan la intencin de introducir reformas estructurales en el pas
sin romper con el esquema democrtico liberal. Estos planes tenan como base el lema del
programa de gobierno, el cual era:
75.
A. Revolucin en libertad.
B. Pan, techo y abrigo.
C. Va chilena al Socialismo.
D. Justicia Social.
E. Gobernar es educar.
76.

77.
78.
79. 22. De acuerdo a la informacin entregada en la tabla, Cmo es posible caracterizar el gobierno
de Salvador Allende y sus proyectos estatales, en comparacin al gobierno de Eduardo Frei
Montalva? ( 4pts)
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.

90. HOJA DE RESPUESTAS

91. NOMBRE __________________________________________- CURSO_________________


92.
93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100.101.102.103.104.105.106.107.108.109.110.111.112.113.114.115.116.117.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2

118.119.120.121.122.123.124.128.129.130.131.132.133.134.135.136.137.138.139.140.141.142.143.144.145.
125.
126.
127.
146.
147.
148.

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