ISIN INTEGRADA DE LOS MODELOS SISTEMICOS EN TERAPIA FAMILIAR.

MODELO CENTRADO EN EL PROCESO:

Se focalizan en los patrones recurrentes que se expresan en secuencias interaccionales autoperpetuantes.
Las pautas interdependientes de conducta, puntuaciones de los hechos y normativas ms/menos implcitas son
ideas centrales en este enfoque.

MODELO CENTRADO EN LA ESTRUCTURA:

Se focaliza en las instancias estructurales a travs de las que los sistemas realizan sus transacciones.
Jerarquas, manejo de lmites y reglas que lo gobiernan, intercambios entre los distintos subsistemas o entre el
sistema familiar y su entorno, constituyen ideas centrales del modelo.

MODELO CENTRADO EN LA CONSTRUCCIN DE REALIDAD:

Se focaliza en los procesos perceptivos y el modo general en que las personas organizan la realidad en base a
supuestos, ideologas y atribuciones mas que en la captacin real de como el mundo es.
Percepcin, cogniciones, comunicaciones, coordinaciones y co-construccin, son aqu ideas bsicas.

TERAPIA ESTRUCTURAL:
SUPUESTOS SISTMICOS BSICOS.
La transformacin estructural que implica la presencia del terapeuta, generar al menos alguna probabilidad de
cambio, es decir, la participacin por s sola del terapeuta provocar un cambio.
La familia funciona sobre la base de un apoyo recproco de sus miembros; el terapeuta se une a ella para
reparar o modificar su funcionamiento y hacer que esta tarea sea realizada con mayor eficacia.
El sistema familiar es autoperpetuante, los cambios generados con la presencia del terapeuta se mantendrn en
ausencia de ste, mediante sus propios mecanismos.
La terapia estructural se autodefine como una terapia de accin que consiste en modificar el presente y no en
explorar el pasado.
El terapeuta se asocia al sistema familiar actual y auto-instrumentaliza para lograr su transformacin. Busca
introducirse dentro de esta dinmica pero desde afuera.
El terapeuta se incorpora al sistema familiar asumiendo algunas de las propiedades bsicas de todo sistema.
La estructura psicolgica de los individuos es vista como interdependiente de la estructura social de la persona.
La estructura social es considerada como un medio para las funciones individuales y la expresin del s mismo.
La familia se asume como una instancia bsica en la socializacin individual.
La estructura de un sistema social y sus funciones relacionadas proporciona los parmetros mediante los cuales
el terapeuta mide el ajuste de la familia. Es decir, que el terapeuta debe entregar las herramientas que vayan de
acorde a la condicin social de la familia.

CONCEPTOS BSICOS EN TERAPIA FAMILIAR ESTRUCTURAL.

ESTRUCTURA: cdigos reguladores que se manifiestan en patrones operacionales a travs de los cuales la
gente se relaciona en orden a ejecutar funciones. Son patrones de conducta.
FUNCIONES: modos de accin mediante los cuales los sistemas cumplen sus propsitos.
OPERACIONES: funciones actualizadas mediante actividades especficas.
Los miembros de cada sistema estructuran sus relaciones de acuerdo con los requerimientos de cada
operacin.
Buen y mal funcionamiento son descritos en trminos de organizacin social, principalmente, estructura
familiar.
ALIANZA: dos o ms personas vinculadas por un inters, actitud o conjunto de valores en comn, lo que lleva a
un distanciamiento de los dems.
FRONTERAS/BORDES/ LMITES: reglas o normas que definen quien y como participa en las interacciones
familiares, esto lleva a la diferenciacin y desarrollo de las estructuras del sistema.
JERARQUA: tiene tres significados en terapia familiar:
a)roles y poder.
b)Tipos lgicos y epistemologa familiar.
c)Subsistemas familiares.
ROLES: expectativas y normas familiares respecto de la posicin y conducta de sus miembros
APEGO/DESAPEGO: dimensin de cercana entre los miembros familiares en tanto componentes del sistema
en relacin a otros sistemas y en tanto miembros de distintos subsistemas intrafamiliares.
TRIADA RGIDA: estructura familiar en que el lmite entre el subsistema parental y el hijo es difuso y el lmite
alrededor de la triada padres hijo que debe ser difuso se hace rgido.
TRIANGULO NEFASTO/COALICIN: estructura patolgica en que dos personas por lo general con diferentes
niveles jerrquicos se alan contra una tercera.(intrafamiliar o transgeneracional).

TERAPIA FAMILIAR ESTRATGICA:

SUPUESTOS BSICOS.
Los miembros de un sistema familiar pueden llegar a desarrollar sntomas como respuesta y parte de su
interaccin cotidiana.
Reglas y metareglas claras promueven estabilidad y a la vez flexibilidad.
Las familias patolgicas insisten en operar de un modo funcional pretrito (pasado) y disfuncional presente.
Establecen secuencias repetitivas rgidas que limitan la diversidad posible de respuestas. Como no han resuelto
su pasado, rigidzan su presente.
Los problemas pueden manifestarse como estancamientos transicionales en las distintas etapas del ciclo de
vida familiar.
La pregunta bsica es que est ocurriendo en el sistema de interacciones que permite la mantencin del
problema?
Los problemas individuales son vistos como parte de un disturbio familiar.
Los sntomas son considerados como formas comunicativas.
Los sntomas se consideran mantenidos mediante patrones disfuncionales y reiterativos de interaccin.
El comportamiento sintomtico de un miembro esta apoyado por respuestas de otros miembros.
Este conjunto de comportamientos mantiene las reglas y preserva la homeostsis.
La mantencin de la homeostsis a travs del feed back negativo (no cambio), hace surgir y mantiene el
problema.
Cambio 1: modificaciones dentro de un sistema que llevan al mismo resultado, la mantencin de su
homeostsis.
Cambio 2: modificaciones que generan la transformacin estructural del sistema.
Supuestos operativos del enfoque estratgico.
Las familias estn paralizadas frente a algo, ms que enfermas, el nfasis de la terapia esta en resolver los
problemas en lugar de cambiar familias.
Los cambios son gatillados por la accin mas que por el entendimiento, existe una prescripcin de tareas,
sntomas o rituales.
Ciertas secuencias repetitivas de comunicacin y comportamiento mantienen el problema.
La terapia estratgica apunta a interrumpir dichos patrones repetitivos, clarificando y modificando reglas
interactivas y comunicativas.
La interrupcin de dichos patrones supone el bloqueo del sntoma en tanto componente de la secuencia.