Sunteți pe pagina 1din 1

CULTURA TIINIFIC I COMUNICAREA TIINIFIC VALORI ALE SOCIETII

CUNOATERII dr. conf. univ. Nelly URCAN, Universitatea de Stat din Moldova
SCIENTIFIC CULTURE AND SCIENTIFIC COMMUNICATION THE VALUES OF
KNOWLEDGE SOCIETY In the paper are analyzed the concepts of scientifi c culture
and scientifi c communication. The article presents the opinions regarding related
terms: scientifi c literacy and scientifi c culture. It is revealed an increasing role of
scientifi c communication for the societys scientifi c culture. Within a democratic
society where science must be answerable to the public, there is a real need to fi nd
new and innovative ways of more effective mass communication about the benefi ts
of science, but also about areas of concern to the general public. Societatea bazat
pe cunoatere reprezint o nou etap n dezvoltarea civilizaiei umane, o
dezvoltare calitativ nou a modului de viaa, care implic folosirea pe scar larg a
informaiei i a cunotinelor n toate sferele activitii sociale. Este evident c
pentru Societatea cunoaterii o valoare incontestabil reprezint cunoaterea
tiinifi c i cunotinele tiinifi ce. Procesele de comunicare tiinifi c,
cunotinele tiinifi ce n sine i cultura n contextul tiinifi c reprezint probleme
importante pentru dezvoltarea Societii bazate pe cunoatere. Academicianul Mihai
Drgnescu a remarcat c Societatea cunoaterii va reprezenta i o etap nou n
cultur, pe primul plan va trece cultura cunoaterii care implic toate formele de
cunoatere [1]. n ultimul deceniu, cultura tiinifi c a devenit o tem pe larg
abordat la toate nivelele discursurilor publice. Majoritatea factorilor de decizie
politic la nivel european i internaional ncearc s integreze aceast noiune n
mesajele sale privind creterea economic sau progresul social. Toate politicile
tiinifi ce i tehnologice din rile dezvoltate, promovate n ultimii ani, consider
cultura tiinifi c unul din obiectivele principalele. Cultura tiinifi c este
considerat motorul dezvoltrii societii [2]. n ciuda faptului c acest termen se
folosete demult n publicaiile occidentale, nu exist un punct de vedere comun
asupra noiunii date [3-4]. Termenul utilizat pentru a exprima noiunea de cultura
tiinifi c variaz n diferite ri. n Statele Unite i Marea Britanie, de exemplu,
destul de frecvent se folosete termenul nelegerea public a tiinei. n Canada, n
documentele guvernamentale se utilizeaz termenul contientizarea public a
tiinei. n actele ofi ciale publicate n Frana i Qubec (Canada) noiunea a fost
extins pentru fi rme i procesul de inovare, astfel nct se recurge la termenul
cultura tiinifi c, tehnologic i industrial [5]. Ca i noiunea cultur [6], cea de
cultur tiinifi c poate fi abordat din diferite perspective. Totui, n pofi da defi
niiilor vagi, nu exist un acord general pentru aplicarea noiunii date [7]. Unii
analiti consider c coal trebuie s fi e n centrul culturii tiinifi ce, alii
mbrieaz ideea c popularizarea este esena culturii tiinifi ce, fi ind promovat
de mass-media. Destul de des, deopotriv cu termenul cultura tiinifi c, se
folosete termenul Scientifi c Literacy, tradus de noi n limba romn ca
alfabetizarea tiinifi c. Este necesar s nelegem semnifi caiile distincte ale
acestor