Que centro de estudiantes queremos

El estado actual de la educacin pblica est en constante decadencia debido

a las polticas empleadas por los de los distintos gobiernos que pese a las
bellas palabras elaboran polticas que transforman a la educacin en un bien
mercantil que brinda ofrece una educacin de calidad para quien pueda
pagarla en detrimento de una educacin de calidad como derecho social
inalienable. Por eso necesitamos un CE que entienda que la problemtica
general de hacia dnde va la educacin atendiendo a la vez las problemticas
cotidianas de los estudiantes (falta de bancos y sillas, virtualidad obligatoria,
etc.) y que elabore polticas de conjunto para combatir los problemas
estructurales de fondo.

Como Los estudiantes terciarios tenemos una la doble responsabilidad la de ser

estudiantes y futuros docentes, por lo tanto debemos ser conscientes de que la
nica manera de mejorar la realidad en la que vivimos es a travs de la
participacin poltica, luchando contra los gobiernos que generan nuestras
penurias. Para esto, es condicin necesaria ser independientes de esos
gobiernos y de todos los funcionarios que representen sus intereses.

Esa independencia le permiti a Agrupacin estudiantes en lucha (y a todas las

agrupaciones de izquierda que la acontecieron) garantizar mediante la lucha:
(no habra que poner que se conquistaron estos derechos junto a otros
terciarios?)
- El ingreso irrestricto de todas las carreras

- Bajar a un 60 % el presentismo

- Conseguir los fondos para las obras de gas y luz que no se realizaban.

- Apoyar la lucha de los docentes y otros trabajadores.

- Mantener jornadas por una memoria crtica sobre los D.D.H.H.

- Una lucha constante por las cuestiones edilicias, por la guardera.

- Defendimos el derecho de los estudiantes a la eleccin del tipo de cursada

que consideran pertinente para su formacin.

Difcil va a ser lograr todo lo que falta si el CE lo dirige una agrupacin

conformada por gente compaeros que apoya apoyan al Gobierno Kirchnerista
pero que, paradjicamente, al mismo tiempo sostienen que dejan la ideologa
poltica que los representan en la puerta del prof en pos de conformar la
agrupacin. Al respecto nos parece una falacia decir que uno tiene una
ideologa poltica y que la deja en la puerta del profesorado que es posible
abandonar. La ideologa no es una remera que se puede sacar y poner, es la
forma de pensar que nos acompaa en cada acto poltico que realizamos. Nos
preguntamos entonces; Cmo van a hacer los compaeros de La Freire para
enfrentar los problemas polticos de la educacin sin una ideologa poltica?
-Por una educacin pblica de calidad?

-Por una formacin acadmica acorde a la necesidad de transformar la

sociedad

-Por mejores condiciones edilicias en un edificio que abarque nuestras

necesidades. Por la construccin de una Escuela Infantil para los hijos de los y
las estudiantes.

-Por un CE democrtico y de lucha. Independiente de la gestin y de los

gobiernos.

-Por la unidad obrero-estudiantil.