Cursul nr.

13
BRAINSTORMING UL CA METOD DE STIMULARE A
CREATIVITII

Brainstormingul: a fost conceput de A. F. Osborn n 1938 pentru eficientizarea

edinelor de afaceri i este cea mai folosit metod de stimulare a creativitii n grup.
Specificul ei rezid n sciziunea care se opereaz ntre etapa de elaborare a ideilor i cea de
evaluare a lor.
edinele de brainstorming se bazeaz pe dou principii care se materializeaz n
patru reguli:
1. amnarea judecii, care semnific pentru participant o deplin decenzurare,
care i d posibilitatea de a emite legat de problema n cauz orice idee;
2. cantitatea crete calitatea, principiu de inspiraie asociaionist, conform
cruia, pentru a ajunge la idei viabile i inedite, este necesar o productivitate
ideativ ct mai mare, deoarece orice flux mental demareaz de regul sub o
amprent rutinier, prozaic.
Regulile pentru perioada de emisie a ideilor sunt urmtoarele:
1. suspendarea oricrui gen de criticism;
2. manifestarea impetuoas a imaginaiei;
3. stimularea unui debit ideativ ct mai mare;
4. preluarea ideilor emise de alii i fructificarea lor prin ajustri succesive ca ntr-o
reacie n lan.
Grupul de brainstorming cuprinde ntre 6-12 participani dintre care unul este
conductorul sau asociat i un secretar.
Etapa produciei de idei: dureaz ntre 15-45 de minute, optim 30 de minute i
presupune urmtoarele exigene:
-statut social comparabil ntre participani;
-implicarea lor benevol i n cunotin de cauz;
-relaii amiabile ntre membrii;
Scenariul de desfurare: cu 2 zile nainte se precizeaz ziua, ora, locul de
desfurare, un rezumat succint asupra problemei care va fi discutat, fcnd i cteva
exemplificri asupra ideilor.
O activitate eficient ncepe cu prezentarea clar a problemei, precizarea principiilor
i regulilor aferente (pe un tabel, pe perete).
Etapele brainstormingului sunt urmtoarele:
Etapa luminii verzi
- secretarul consemneaz, cu fidelitate, fr restricii, ideile formulate de
participani;
- se recomand formularea clar i concis a ideilor;
- cnd apare tandemul (o idee prin ricoare declaneaz pe cale asociativ o
nou idee altui coechipier), acesta are prioritate n intervenie, lucru care trebuie
semnalat prin trosnirea degetelor;
- unii autori recomand s i se acorde prin rotaie cuvntul fiecrui participant,
pentru a nu monopoliza discuia.
Rolul conductorului de grup poate fi delimitat prin urmtoarele atribuii:
- ncurajarea prin fraze adecvate;
- orice intervenie inhibitoare este sancionat printr-un clopoel; la 3 asemenea
greeli persoana prsete edina;
 - cnd ritmul activitii se blocheaz conductorul propune propriile sale idei sau
folosete strategii stimulative (de exemplu lista interogativ a lui Osborn).
Etapa luminii roii
n aceast etap animatorul verific lista ideilor, le clasific i apoi sunt studiate de
ctre experi, fiind reinute cele mai viabile. Dac numrul lor este de aproximativ 10-15%
din totalul celor obinute se poate considera c a fost o edin de succes. Lista ideilor
acceptate este multiplicat i distribuit fiecrui participant, iar un exemplar este reinut de
Banca de idei a grupului.
Brainstormingul este folosit frecvent i n toate domeniile de activitate, cum ar fi
cercetarea, producia, studiile de pia, publicitate.
Direciile noi de studiu n domeniul brainstroming-ului au dus la noi structuri ale
edinei, la nuanarea unor etape, dup cum vom vedea din modelul ce-i aparine lui J.
Rawlinson (J. Rawlinson,1998):
a. Enunarea problemei i discuiile pe marginea ei; este etapa n care se
ofer un volul minim de informaii, n maxim 10 minute;
b. Reformularea problemei ncepe cu enunul Cum s..... pentru care se
caut ct mai multe reformulri, pentru care se caut ct mai multe
soluii;
c. Alegerea unei reformulri principale ca baz de plecare a edinei, i
gsirea altor enunuri pornind de la formularea n cte moduri putem
s.........
d. Etapa de nclzire are o durat de aproximativ 5 minute, n care
participanii emit idei foarte rapid, cutnd ct mai multe utilizri pentru
diferite obiecte;
e. Brainstorming-ul propriu-zis, n care este citit reformularea aleas,
pentru care se solicit ct mai multe soluii din partea participanilor,
soluii ce vor fi nregistrate n scris i puse ntr-un loc accesibil pentru a
putea fi vzute de ctre toi membrii grupului.
f. Cea mai fantezist idee este etapa ce se desfoar la sfritul edinei
cnd este aleas i discutat cea mai fantezist idee emis n grup.
Evaluarea ideilor emise n edina de brainstorming poate fi realizat, fie de ctre
toi participanii la edin, fie de ctre un grup de experi, o echip restrns.
n primul caz, fiecare membru primete o list cu ideile emise i alege din aceast
lis 10%, lund n considerare posibilitatea de analiz n detaliu a acestora.
n a doua variant de evaluare, membrii evalueaz soluiile asociate fiecrei idei
formulate, prin prisma a dou categorii de criterii: standard i specifice problemei
respective.
Echipa restrns de evaluare poate recurge le metoda brainstormung-ului invers, n
care se pleac de la ntrebarea n cte moduri poate eua aceast idee?

Bibliografie

1. Munteanu, A., Incursiuni n creatologie, Ed. Augusta, Timioara, 1994;

2. J. Rawlinson, Gndire creativ i brainstorming, Ed. Codecs, Bucureti,1998;
Roco, M., Stimularea creativitii tehnico-tiinifice, E. D. P., Bucureti, 1981