1 - Enuncie tres aportes fundamentales del constructivismo.

El primer aporte fundamental de esta teora es que el maestro reduce la

autoridad que tiene sobre el estudiante puesto que conoce los problemas y
caractersticas del aprendizaje, teniendo como base las etapas y estadios del
desarrollo cognoscitivo general , dando como resultado un alumno autnomo el
cual tiene un aprendizaje auto estructural en donde aprende de manera
indirecta es decir es responsable de su propio aprendizaje.
Como segunda caracterstica se encuentra el respecto que tiene el maestro
sobre los errores de los estudiantes puesto que ellos desarrollan su creatividad
y actitud crtica conjunto a sus propios valores crticos, por lo tanto, el
estudiante siempre va tener una respuesta correcta, de igual manera se
eliminan la recompensa y el castigo.
La tercera caracterstica hace referencia a la importancia que tiene la
experiencia previa en un alumno, partiendo de la teora de Piaget en donde
plantea que el aprendizaje es evolutivo y se adquiere por medio de la
interaccin con un objeto es especifico, el conocimiento aprendido anterior
mente se relaciona con el nuevo aprendido.
2 - Argumente al menos tres lmites de la Escuela Nueva.

3 - La escuela tradicional tiene al por aportar? S o no, por qu?

La escuela tradicional tiene algunas cosas favorables para aportar ya que por
medio de este modelo surgen nuevas escuelas , es decir a partir de las
caractersticas con las cuales se dio a conocer dio a lugar a nuevas escuelas
de enseanza, no obstante estas nuevas enseanzas tiene similitud con
algunas de ellas, de igual manera es pertinente tener en cuenta que el alumno
esta para aprender por lo cual es un receptor de informacin, y esto no es
posible cambiarlo, asi mismo el maestro trasmite contenidos de informacin ,
es la persona encargada de que el alumno aprenda. Sin embargo las
estartegias que utiliza como la memorizacin es algo que no tiene sentido,
puesto que se memoriza pero no se puede hacer nada con ese conocimiento es
decir no es capaz de aplicarlo, de igual manera este modelo es importante
porque este se fundamenta o es influenciado por las normalas y valores que
debe tener una persona , asi mismo pone una figura clave que es el maestro el
cual merece el mximo respeto por el hecho de que ayuda a trasmitir ese
conocmiento que tiene .por ultimo es importante ya que

4 - Comente crticamente:
Indiscutiblemente, se adquieren nociones ms claras y seguras de las cosas
que aprende uno por s mismo que las que se saben por la enseanza de otro,
y, adems de que la razn no acostumbra a someterse servilmente a la
autoridad, acaba uno siendo ms ingenioso para hallar relaciones, ligar ideas,
inventar instrumentos, que cuando, adoptndolo todo a la forma como nos lo
dan, dejamos que nuestro espritu caiga en la negligencia, como el hombre que
siempre vestido, calzado, servido por domsticos y desplazndose en coche,
pierde al fin la fuerza para el uso de sus miembros. (Rousseau. Emilio. Libro III)
5 - Por qu los modelos pedaggicos dependen de las teoras del aprendizaje?
Los modelos pedaggicos depende de las teora de las prendizaje puesto que
de acuerdo como sea el tipo de aprendizaje y sus variables tan sencillas como
que es elaprendizaje de que manera se aprende ,q ue influye que se aprenda ,
como es el aprenidzaje depnde ala edad surge un modelo que lo complemente
, estos responden a las necesidades de los alumnos