VIOLENCIA INTRAFAMILIAR: UNA ANALISIS DOCUMENTAL

OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer a los jvenes la problemtica del maltrato intrafamiliar y cmo saber enfrentar esto en forma personal y
familiar.
Ensear que es ser resiliente y como es una familia resiliente, en comportamiento y relaciones familiares.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Informar a los compaeros con documentacin apropiada sobre las causas y efectos que genera la violencia intrafamiliar.
Promover el dilogo como herramienta de solucin a los conflictos familiares, generar conciencia para la denuncia del
maltrato intrafamiliar.
Concientizar a los estudiantes sobre las consecuencias que se dan en las familias que presentan maltrato interfamiliar.
Presentarles la resiliencia como opcin eficiente para mejorar los comportamientos y relaciones familiares.

PLANTEAMIENTO PROBLEMA

La violencia intrafamiliar es una problemtica social muy comn, pero a la misma vez muy grave a nivel mundial. Esta problemtica
posiblemente surge como una accin de superioridad de una persona hacia los dems y es muy habitual encontrar este problema
en familias tradicionales (papa, mama y/o hijos) o disfuncionales (Papa o mama e hijos)
Se establece que la violencia intrafamiliar es la base principal de todos los problemas sociales y que arraigarla de la sociedad
puede ser la principal solucin a los conflictos internos del pas.

El objeto de este artculo es recoger una compilacin de investigaciones acerca de la violencia intrafamiliar, y a partir de all poder
hacer una aproximacin de las posibles soluciones con base en la resilencia, para poderlas fomentar a nivel del aula, puesto que
es indispensable empezar a generar conciencia a los estudiantes, ya que ellos influencian las actitudes de sus padres y estn
inmersos en esta problemtica.

JUSTIFICACIN

La violencia intrafamiliar es un fenmeno que se ha presentado en toda la historia, aunque hay estudios genticos en los que sean
comprobados un gen llamado gran agresivo por parte principalmente de los hombres quienes desarrollan en los hogares una gran
variedad de problemas familiares los cuales se niegan a someterse a mtodos psicolgicos que se han desarrollado para
controlar este fenmeno que cada da crese. En los cuales hay muchos casos que se muestran en las familias, presentndose
invisible en los integrantes de la familia, en otros casos por parte de la mujer se toma como comportamiento de cario, en los
estudios desarrollados por la psicologa, relata que se puede deberse a haber nacido en una familia con violencia familiar en
donde los padres se agraden juntamente creciendo los infantes con este ejemplo como familia comn en la sociedad.
Este trabajo se desarrolla, pretendiendo fortalecer los conocimientos que han adquirido en el curso discutindose en grupo,
enfatizando, la importancia de crear en los hogares la semilla de re silencia, fortaleciendo nuestros lazos en familia y comunidad.
Como futuros docente saber cmo enfrentar a estudiantes con problemticas familiares buscando la forma de poder ayudar
fortalecindolo en su crecimiento personal y familiar esquivando los posible dficits en los rendimientos acadmicos y
actitudinales con sus compaeros. Visto desde otra perspectiva esta problemtica est muy arraigada en la costumbre que ha
heredado la sociedad y por lo tanto es necesario sensibilizar a las personas, para generar un cambio en la sociedad.

INTRODUCCION

DEFINICION
Violencia: del latn violenta, la violencia es la cualidad de violento o la accin y efecto de violentar o violentarse. Lo violento, por
su parte, es aquello que est fuera de su natural estado, situacin o modo; que se ejecuta con fuerza, mpetu o brusquedad; o que
se hace contra el gusto o la voluntad de uno mismo. La violencia, por lo tanto, es un comportamiento deliberado que puede
provocar daos fsicos o psquicos al prjimo. Es importante tener en cuenta que, ms all de la agresin fsica, la violencia puede
ser emocional mediante ofensas o amenazas. Por eso la violencia puede causar tanto secuelas fsicas como psicolgicas.

Familia: la etimologa de la palabra familia no ha podido ser establecida de modo preciso. Hay quienes afirman que proviene del
latn fames (hambre) y otros del trmino famulus (sirviente). Por eso, se cree que, en sus orgenes, se utilizaba el concepto de
familia para hacer referencia al grupo conformado por criados y esclavos que un mismo hombre tena como propiedad. Hoy en da,
a juzgar por el uso cotidiano, familia es una nocin que describe la organizacin ms general pero a la vez ms importante del
hombre. Dicho en otras palabras, la familia constituye un conjunto de individuos unidos a partir de un parentesco. Estos lazos,
dicen los expertos, pueden tener dos races: una vinculada a la afinidad surgida a partir del desarrollo de un vnculo reconocido a
nivel social (como sucede con el matrimonio o una adopcin) y de consanguinidad (como ocurre por ejemplo con la filiacin entre
una pareja y sus descendientes directos).

La violencia intrafamiliar se concibe como: toda accin u omisin protagonizada por uno o varios miembros de la familia, a otros
parientes infringiendo dao fsico, psicoemocional, sexual, econmico o social

Tipologas de Familia

Familia nuclear tradicional: compuesta por padre, madre e hijos; se considera este tipo de familia como la unidad mnima.
Puede ser completa o incompleta (cuando se presenta separaciones, divorcio, fallecimiento de un cnyuge).
 Familia extensa: compuesta por tres generaciones que comparten vivienda y economa, frecuentemente alberga alguno de
sus miembros y su grupo familiar secundario en momento de crisis, puede ser por lnea materna o paterna.

Familia monoparental: es una forma de organizacin familiar que se deriva de la ruptura de un vnculo inicial, puede ser
dada materna (madre con hijos) o dada paterna (padre con hijos).

Familia superpuesta o recompuesta: conformada por parejas que han tenido uniones previas, concluidas en rupturas. A esta
familia cada cnyuge puede aportar los hijos de uniones anteriores y los actuales, es decir se conforma un grupo familiar
con hijos tuyos, los mos y los nuestros. Es importante identificar si se presenta por lnea paterna o materna.

Familia pareja sin hijos: dadas conyugales, las cuales no pueden concebir por razones fisiolgicas, no han adoptado o el
tener un hijo no se encuentra dentro de sus planes inmediatos.

Unipersonal: es un hogar o una unidad social de consumo. Son personas que viven solos, ya sea solteros, viudos,
separados pero que viven solos

Familia nuclear con amantazgo: (noviazgo o convivencia-conducta infiel) familia que se establece cuando uno de los
cnyuges, adems de tener su hogar conformado mantiene una relacin permanente con otra persona.
Tipos de Violencia

Psicolgica: es cualquier acto u omisin q dae la estabilidad mental de la vctima. Puede incluir ataque verbal,
hostigamiento, negligencia, amenazas, actitud posesiva, aislamiento de familiares y amigos, privatizacin de recursos
econmicos y destruccin de bienes materiales.

Fsica: Es cualquier acto q cause dao no accidental, usando la fuerza fsica o algn objeto, tipo de arma, o a terceros q
puedan provocar lesiones internas, externas o ambas. Los ataques fsicos van desde los golpes hasta el asesinato.

Sexual: es cualquier acto que degrade o dae el cuerpo o la sexualidad de la vctima y que por tanto atenta contra su
libertad, dignidad e integridad fsica. El ataque fsica va generalmente acompaado o culmina con violencia sexual, en la
que fuerza a la victima a tener relaciones sexuales con el agresor.

Patrimonial: Es cualquier acto u omisin que afecte la supervivencia de la vctima. Se manifiesta en la transformacin,
sustraccin, destruccin, retencin o distraccin de objetos, documentos personales, bienes y valores, derechos
patrimoniales o recursos econmicos destinados a satisfacer sus necesidades y puede abarcar los daos a los bienes
comunes propios de la victima
 Econmica: es toda accin u omisin del agresor que afecta la supervivencia econmica de la vctima. Se manifiesta a
travs de limitaciones encaminadas a controlar el ingreso de sus percepciones econmicas, as como la percepcin de un
salario menor por igual trabajo.

CARACTERSTICAS
La violencia intrafamiliar se da bsicamente por varios factores:

1. La falta de control de impulsos

2. Carencia afectiva
3. Incapacidad de resolver problemas adecuadamente
4. Abuso de alcohol o drogas
5. Antecedentes de agresividad
6. Trastornos psicolgicos

Las caractersticas y sntomas se dividen entre agresor y vctima:

Agresor

Los agresores suelen venir de hogares violentos, suelen padecer trastornos psicolgicos y muchos de ellos utilizan el alcohol y las
drogas lo que produce que se potencie su agresividad. Tienen un perfil determinado de inmadurez, dependencia afectiva,
inseguridad, emocionalmente inestables, impaciente e impulsivo.
Una investigacin de los psiclogos norteamericanos, el Dr. John Gottman y Dr. Neil Jacobson. Sealan que los hombres
agresores caen en dos categoras: pitbull y cobra, con sus propias caractersticas personales:

Pit bull:
Solamente es violento con las personas que ama
 Celoso y tiene miedo al abandono
Priva a pareja de su independencia
Pronto ora, vigilar y atacar pblicamente a su propia pareja
Su cuerpo reacciona violentamente durante una discusin
Tiene potencial para la rehabilitacin
No ha sido acusado de ningn crimen

Cobra:
Agresivo con todo el mundo
Propenso a amenazar con cuchillos o revlveres
Se calma internamente, segn se vuelve agresivo
Difcil de tratar en terapia psicolgica
Uno depende emocionalmente de otra persona, pero insiste que su pareja haga lo que l quiere.
Posiblemente haya sido acusado de algn crimen
Abusa de alcohol y drogas.

En ocasiones la violencia del agresor oculta el miedo o la inseguridad, que sinti de nio ante un padre abusivo que lo golpeaba
con frecuencia, al llegar a ser un adulto prefiere adoptar la personalidad del padre abusador a sentirse dbil y asustado. En otros
casos, los comportamientos ofensivos son la consecuencia de una niez demasiado permisiva durante la cual los padres
complacieron al nio en todo. Esto lleva al nio a creerse superior al llegar a ser un adulto y a pensar que l est por encima de la
ley. O sea, que puede hacer lo que quiera y abusar de quien quiera. Piensa que se merece un trato especial, mejor que el que se
les da a los dems.

Victima

LAS VICTIMAS SE ENCUENTRAN CLASIFICADAS ENTRE NIOS Y ADOLESCENTES, ADULTOS Y ADULTO MAYOR
 Nios y adolescentes:

Trastornos de conducta y dificultades en el aprendizaje

Enojo, frustracin y poco control personal
Tristeza, depresin, desordenes de comportamiento
Ausencias del colegio, comportamiento delictivo
Aislamiento, soledad, temor
Poco autoestima y sensacin de impotencia
Constante temor hacia el hogar y los padres
Confusin e inseguridad
Asuncin de la violencia como familiar
Posible uso de la violencia como normal
Posible uso de la violencia en la escuela. Conductas violentas como repeticin de lo vivido en el hogar
Riesgo de comportamiento o pensamientos suicidas
Alto porcentaje de conductas delictivas
Exagerada necesidad de sobresalir o llamar la atencin
Agresividad o pasividad excesiva frente a otros nios
Retraimiento frente a otros nios como producto de sentirse despreciable
Dificultad para entenderse con sus padres
Pesadillas nocturnas

Adultos
Si sospecha que un amigo(a), compaero(a) de trabajo o miembro de la familia est siendo maltratado(a) por su marido (o su
esposa), novio (o novia), o pareja, aqu hay algunas seales:
 Ve que tiene moretones visibles inexplicables, o que las explicaciones que da sobre los moretones no tienen sentido. A
veces, puede observar a la persona tratando de ocultar los moretones usando ropa de manga larga o cuello alto.
Cuando su amigo (a), en compaa de su pareja, es callado(a) y pasivo(a). La pareja del involucrado pareciera tomar todas
las decisiones.
Su amigo(a) le cancela en el ltimo minuto, no se presenta al trabajo o falta a la iglesia u otras reuniones.
El comportamiento de los hijos de su amigo(a) ha cambiado. Parecen retrados, molestos o comienzan a intimidar a otros
nios.
La pareja de su amigo(a) acta en forma celosa frente a otros que le prestan atencin a su amigo (a) y trata de evitar que l
(ella) vea a otros amigos o familiares.
La pareja de su amigo(a) pierde la paciencia fcilmente. Usted puede haber visto a esta persona quebrar algo, lanzar algo,
gritar o amenazar a su amigo (a).

Caractersticas de la mujer vctima de violencia

La violencia se establece progresivamente en la pareja. La mujer se deja maltratar, en algunos casos, porque se considera la
principal responsable del buen funcionamiento del matrimonio y cree que ste depende de sus propias habilidades para evitar
conflictos y situaciones de violencia o ruptura matrimonial.

La principal razn que demora o impide el abandono de la vctima es el temor a las represalias, seguida de la dependencia
econmica y el miedo a perder los hijos.

Algunos rasgos de la mujer vctima de violencia son:

Cree todos los mitos acerca de la violencia domstica.

Baja autoestima.
Se siente culpable por haber sido agredida.
 Se siente fracasada como mujer, esposa y madre.
Siente temor y pnico.
Falta de control sobre su vida.
Sentimientos encontrados: odia ser agredida pero cree que le han pegado por su culpa, que se lo mereca.
Se siente incapaz de resolver su situacin.
Cree que nadie le puede ayudar a resolver su problema.
Se siente responsable por la conducta del agresor.
Se asla socialmente.
Riesgo de adicciones.
Acepta el mito de la superioridad masculina.
Teme al estigma del divorcio

Adultos mayores
A los miembros mayores de nuestra familia les puede resultar difcil revelarle a alguien si estn siendo maltratados. Ellos pueden
sentir que no tienen otro lugar adonde ir o nadie ms a quien recurrir. Pero hay signos de abuso que pueden observarse:

Moretones o marcas hechas por cuerdas cuando se amarra a alguien, en particular alrededor de las muecas, los tobillos o
los brazos.
Lesiones inexplicables que parecen ocurrir una y otra vez.
Actan con miedo o desconfianza de otros; no conversar con otras personas.
Prdida de peso.
Llagas
Nerviosos, comportamiento inquieto, parecen molestos.
Se ven o huelen mal.
Sus pertenencias favoritas, joyas, dinero u objetos personales desaparecen.
IDENTIFICACIN DE CONSECUENCIAS.

Disfuncin Familiar: patrn de conductas des adaptativas e indeterminadas que se presentan de manera permanente entre
uno o varios integrantes de la familia, que al relacionarse genera climas de patologas. Se caracteriza por generar
respuestas conductuales adaptativas inadecuadas frente a factores de stress.
Distanciamiento de los miembros de la familia.
Consecuencias psicofsicas: desvaloracin, baja autoestima y estrs emocional producido por tensiones ante el maltrato,
bajas en rendimiento por desconcentracin.
Consecuencias fsicas: hematomas, heridas fracturas quemaduras, produce cambios en la personalidad con uno o todos los
integrantes de la familia.
Consecuencias psicosociales: generan marginacin, exclusin y violacin de los derechos fundamentales, exclusin de
afecto (drogadiccin, prostitucin, delincuencia). Problemas de agresividad, dificultades de interaccin social, tendencia a
interpretar de modo hostil la conducta de los otros, baja autoestima, problemas de egocentrismo cognitivo y social.
Rendimiento acadmico e interaccin con los dems compaeros, ya que debido a todos los problemas y traumas que vive
no puede tener un buen desarrollo emocional, social y cognitivo.

La resiliencia es una capacidad universal que permite a una persona, grupo o comunidad prevenir, minimizar o superar los efectos
perjudiciales de adversidad. La resiliencia puede transformar o puede hacer ms fuerte la vida de aquellos que son resilientes. La
conducta resiliente puede estar en la respuesta a la adversidad en la forma de mantenimiento o desarrollo normal a pesar de la
adversidad, o puede ser un promotor de crecimiento ms all del nivel presente de funcionamiento.

El amor hace crecer la resiliencia, aunque las personas, los nios estn en problemas de violencia intrafamiliar se puede construir
la resiliencia, aunque este es uno de los factores que sirven como obstculo para el crecimiento de una personalidad resiliente.

Los nios que viven en un ambiente de continua violencia intrafamiliar tienden a normativizar el ambiente abusivo de la casa, y eso
les proporciona un medio para establecer un estado funcional de equilibrio en un ambiente poco fiable. La mayora de nios tiene
la habilidad de tolerar a un padre abusivo relacionado con la forma de ver la violencia como una manera cotidiana de vivir. Aunque
los profesionales puedan ver el hecho de ser abusado y estar continuamente estresado por ambientes familiares violentos como un
estilo de vida negativo, los nios resilientes lo ven como un estilo de vida comn. La capacidad de introspeccin e intuicin que
tienen estos nios de que su vida familiar es poco confiable les provee un contexto para los eventos abusivos como un estilo
ordinario de vida

El hecho de que los nios tengan que soportar la violencia de la familia se encuentra arraigado en la tradicin formativa y
pedaggica de la cultura colombiana. Los nios no slo tienen que superar el evento de ser espectadores de conflictos violentos
entre sus padres, sino que adems tienen que aprender a sobrevivir al maltrato que stos les dan.

Las caractersticas personales de los nios resilientes: Estas caractersticas se identificaron mediante el estudio de la comprensin
del sentido de la realidad de los nios vulnerables a travs de la exploracin de los conceptos que ellos consideran cercanos a su
mundo: la autoridad, la amistad, la alegra, el trabajo, la familia, etc., los cuales explican el desarrollo adecuado que logran a pesar
de sus situaciones adversas. Por otra parte, se ha investigado adems sobre la toma de perspectiva cognitiva, comunicativa y
afectiva de estos nios, que nos permite tener una idea de cmo al colocarse en el lugar del otro desarrollan conductas resilientes.
Las condiciones familiares que promueven la resiliencia: Mediante varios proyectos de investigacin, los investigadores estudiaron
el transcurrir cotidiano de las familias pobres, incluyendo aquellas en que la madre cabeza de familia trabaja fuera del hogar, y
encontraron que los elementos que identifican la cotidianeidad de la pobreza son de dos clases: los de carcter negativo, referidos
a las carencias, y los de carcter afirmativo: la recursividad, la lucha y el trabajo diario, que se expresan para contrarrestar a los
anteriores.

La resiliencia en nios vctimas del maltrato por parte de sus padres, (los nios que han sido receptores directos de la violencia) no
incluye a nios que han sido testigos de la violencia que algn miembro de la familia (padre o madre) ejerce sobre otro. Como
vemos, ante esta situacin de violencia intrafamiliar, los nios actan como espectadores mudos, pero internamente realizan
procesos de introspeccin, crean un sentido de la realidad en que viven; la violencia de la que cotidianamente participan, bien sea
como testigos de los conflictos de sus padres o como receptores activos del maltrato en la familia, los procesos psquicos a los que
se tienen que enfrentar son de dimensiones bastante profundas y hasta el momento las investigaciones no han dado a conocer
hasta qu punto pueden estar protegidos los nios, y an ms, no se sabe cuntos pueden llegar a ser resilientes en medios tan
contaminados de violencia generalizada como los que se encuentran en Colombia.

METODOLOGIA

En este trabajo se usara el anlisis documental como metodologa para el desarrollo del mismo, teniendo en cuenta al anlisis
documental como:

Una de las operaciones fundamentales de la cadena documental. Se trata de una operacin de tratamiento.
El anlisis documental es un conjunto de operaciones encaminadas a representar un documento y su contenido bajo una forma
diferente de su forma original, con la finalidad posibilitar su recuperacin posterior e identificarlo.
El anlisis documental es una operacin intelectual que da lugar a un subproducto o documento secundario que acta como
intermediario o instrumento de bsqueda obligado entre el documento original y el usuario que solicita informacin. El calificativo
de intelectual se debe a que el documentalista debe realizar un proceso de interpretacin y anlisis de la informacin de los
documentos y luego sintetizarlo.
En el anlisis documental se produce un triple proceso:
Un proceso de comunicacin, ya que posibilita y permite la recuperacin de informacin para transmitirla
Un proceso de transformacin, en el que un documento primario sometido a las operaciones de anlisis se convierte en otro
documento secundario de ms fcil acceso y difusin
Un proceso analtico-sinttico, porque la informacin es estudiada, interpretada y sintetizada minuciosamente para dar lugar
a un nuevo documento que lo representa de modo abreviado pero preciso
El anlisis documental surge con fines de orientacin cientfica e informativa y sus productos, los documentos secundarios

Representan sintticamente a los originales

Contienen una informacin concentrada del documento original
Pueden ser consultados con facilidad ofreciendo las primeras noticias de la existencia de aquellos.
 La finalidad ltima del anlisis documental es la transformacin de los documentos originales en otros secundarios,
instrumentos de trabajo, identificativos de los primeros y gracias a los cuales se hace posible tanto la recuperacin de stos
como su difusin.

Toda la informacin registrada, en el soporte que sea, puede ser objeto del anlisis documental: un artculo original de una revista
cientfica, una noticia de prensa, un reportaje de revista, una obra musical, un registro sonoro, una imagen de vdeo, una pelcula,
una fotografa, una pgina web.

RESULTADOS DOCUMENTALES Y ANALISIS DE LOS MISMOS

CONCEPTO
NUMERO
TITULO CD VIOLENCIA CAUSAS Y CONSECUENCIAS SOLUCIONES ANALISIS
CD
INTRAFAMILIAR
1 SENSIBILIZACIO Segn el trabajo Las causas son producidas La principal solucin
N SOBRE analizado, la por Los factores que se radica en la resiliencia,
VIOLENCIA violencia asocian con una persona que segn las autoras
INTRAFAMILIAR intrafamiliar es violenta, estos factores son es un conjunto de
EN aquella que principalmente aspecto atributos y habilidades
ESTUDIANTES tiene lugar psicolgico y al social. El innatas para afrontar
DE dentro de la agresor, generalmente no adecuadamente
BACHILLERATO familia, ya sea tiene capacidad de situaciones adversas,
POR UNA que el agresor autocontrol y acta como factores
UNIDAD comparta o impulsivamente. Lo anterior estresantes y
FAMILIAR MEJOR haya puede deberse a experiencias situaciones riesgosas.
compartida el infantiles de violencia que Para poderle dar
mismo dejaron secuelas en el solucin a esta
domicilio, y que individuo; tambin existe la problemtica se debe
comprende, posibilidad de que sea causa tener las siguientes
 entre otros,
violacin, caractersticas
maltrato fsico, Gran capacidad
psicolgico y para relacionarse y
abuso sexual. poseen habilidades
Entendemos sociales. Poseen un
que la violencia gran sentido de la
domstica es un amistad.
modelo de de la presin social y el
Las personas
conductas estrs. Los asuntos
resilientes actan
aprendidas, econmicos tambin pueden
ante los conflictos
coercitivas que ser una causa importante de
con optimismo y
involucran tensin que genera violencia.
sentido de lucha.
abuso fsico o la El hombre como la mujer son
amenaza de responsables de violencia Son personas
abuso fsico. intrafamiliar. Mientras el capaces de superar
Tambin puede hombre es ms propenso a sus miedos,
incluir abuso maltratar fsicamente, la temores y
psicolgico mujer lo hace problemas.
repetido, ataque sicolgicamente Poseen gran sentido
sexual, del humor.
aislamiento Tienen la capacidad
social de saber poner
progresivo, lmites entre ellos
castigo, mismos y el
intimidacin y/o problema
coercin
econmica.
2 VIOLENCIA Es aquella que CAUSAS: Se propone a la La violencia
INTRAFAMILIA se da dentro de La falta de control de educacin como intrafamiliar es
R la familia, impulsos factor principal un grave
VIOLENCIA EN La carencia afectiva. para que la
puede ser que problema en el
PAREJA
 el agresor La incapacidad para violencia pare, pas, y tambin
Universidad comparta o resolver problemas pues segn en su capital
Distrital haya adecuadamente. estudios BOGOTA,
Francisco Jos En algunas personas realizados en el
compartido el principalmente
de Caldas podran aparecer pas, entre
Facultad de mismo mayor nivel fundamentada
variables de abuso de
Ciencias y domicilio, este educativo tenga bajo las
alcohol y drogas.
Educacin tipo de violencia una persona, precarias
Proyecto comprende CONSECUENCIAS son menos condiciones
Curricular de violacin, Dao fsico. frecuentes las socioeconmicas
Licenciatura maltrato fsico, Dificultades de agresiones. y culturales en
en Qumica aprendizaje. Otra solucin
psicolgico y las que nos
Consecuencias contemplada es
Karen Y. abuso sexual. desarrollamos.
psicolgicas y acudir a las
Cantor, Gabriel En este tipo de autoridades Como docentes
violencia suelen emocionales: es importante
A. Ramrez, correspondiente
trastornos afectivos,
Nelly R. intervenir varios s para que desarrollar un
trauma, temores,
Santana, Fredy factores, atiendan el caso cabio en la
inseguridad,
A. David, Dary dependiendo de manera concepcin de
destruccin de la
L. Rodrguez. inmediata y con
del entorno autoestima; trastornos los nios, es
de salud mental: los procesos
social en el que decir que
ansiedad, trastornos correctos.
se desenvuelve Educacin a las tenemos un
depresivos, trastornos
y desarrolla el personas papel principal
de memoria, suicidio.
sujeto. vctimas de la en el cambio de
Comportamientos de
riesgo para la salud: violencia la sociedad. Es
abuso de sustancias intrafamiliar, por esto que al
psicoactivas e entrega de revisar los
iniciacin precoz en folletos que
escritos de los
actividad sexual. muestran los
conceptos e profesores en
informacin formacin se
 sobre a dnde
acudir en caso
de sufrir de esta
patologa.
Actividades observa que
realizadas en las para ellos el
instalaciones de respeto es
la universidad, relevante, tanto
en donde se
en una relacin
invita a la
comunidad a de pareja como
observar una en la familia. Es
galera de por tanto
imgenes, indispensable
tambin se daba crear reflexin
informacin en las personas
sobre la
que son vctimas
patologa y los
visitantes daban de tales actos.
un mensaje
sobre cmo
prevenir este
tipo de violencia