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EDUCACION TECNICA
TEORIAS DEL
APRENDIZAJE
Elaborado por :
WILBER IVAN ESCOBAR ISIDRO
TEORIA DEL APRENDIZAJE
Las teoras de aprendizaje describen la manera en que los tericos creen que
las personas aprenden nuevas ideas y conceptos.
RECIBE
INFORMACION
El proceso de aprendizaje
Segn Gagn (1987)
Expectativas
Motivacin
Materializacin del aprendizaje Memoria a largo
Generador de Evocacin plazo (informacin
Efectores respuestas
semntica)
Registro
Ambiente Receptor Memoria a
sensorial
corto plazo
Estmulo Informacin
Atencin
nerviosa
Percepcin selectiva
COGNITIVISMO
CONSTRUCTIVISMO
ECLCTICAS
CAMBIO CONCEPTUAL
APRENDIZAJE CONDUCTISTA
Enfoque El aprendizaje era considerado como una simple asociacin
conductista estmulo-respuesta.
Principales
Inicia aos 30 El individuo aprende a conocer la realidad objetiva a travs de
Enfoques
hasta los 50 los sentidos, pero el estudiante es considerado como un ser
pasivo, que solo reacciona a estmulos medioambientales.
David Ausubel El aprendizaje significativo es el mecanismo humano por excelencia para adquirir y almacenar la
Aprendizaje inmensa cantidad de ideas e informacin representadas en cualquier campo de conocimiento
significativo
Conjunto de formas bsicas del aprendizaje
aprendizaje, qu es lo que debe ser Destrezas intelectuales.
Robert construido para la facilitacin del aprendizaje. Informacin verbal
Gagne Aqu se incluyen los eventos del aprendizaje, Estrategias cognoscitivas
acordes al modelo de procesamiento de la Estrategias motrices
informacin aqu presentado Actitudes.
Principales TEORIA ECLECTICA El aprendizaje humano es una actividad mental individual donde
cada sujeto procesa la informacin externa
Enfoques
CAMBIO CONCEPTUAL: Designa diferentes caminos de aprendizaje a partir de las concepciones pre-
instruccionales hacia los conceptos cientficos que se aprenden.
Diferenciacin de concepciones
Se ampla el rango de aplicacin de una concepcin