Colegiul Tehnic"Edmond Nicolau", Bucureti

PROIECT DE LECIE
A. DATE GENERALE

- Disciplina/Modulul: M17- Traductoare

- Clasa:2PL3; An scolar: 2016-2017
- Unitatea de nvare:Tipuri de traductoare
- Titlul leciei:Traductoare de debit
- Scopul leciei: nsuirea cunotinelor referitoare la traductoare de debit.
- Tipul leciei:lecie mixt.
- Locul desfurrii leciei: n laborator.
- Durata leciei: 50 minute.
- Competenta specific:Interpretarea parametrilor specifici traductoarelor de
debit
- Coninutul activitii de instruire:

Co Arii de Subarii de
d Coninut coninut
C1 1. Prezentarea 1.1.Definiie, clasificare
general a 1.2.Rolul traductoarelor de debit
traductoarelor de
debit
C2 2. Caracterizarea 2.1. Forma constructiv, mod de funcionare
traductoarelor de 2.2. Determinarea debitului
debit
C3 3. Avantaje i 3.1. Avantajele traductoarelor de debit
dezavantaje ale 3.2. Dezavantajele traductoarelor de debit
traductoarelor de
debit

Obiective operaionale

Condiii de probare a
Co Comportamentul urmrit Criteriul de reuit
comportamentului (ce
d (ce se cere) (ce se accept)
se ofer)
O1 S identifice Au la dispoziie: Identificarea termistoarele
termistoarele dup - notiele; dup:

Prof. ing. Rodica Mariana Tnsescu Page 1

 Colegiul Tehnic"Edmond Nicolau", Bucureti

simbol, funcionare, - prezentarea PPT; - simbol,

form constructiv, lege
de variaie a rezistenei
termistoarelor cu
temperatura .
O2 S comenteze avantajele
i dezavantajele
termistoarelor.
-funcionare,
-form constructiv,
-lege de variaie a
rezistenei termistoarelor
cu temperatura .
Se ofer fi de lucru. Comentarea a cel puin
dou avantaje i
dezavantaje ale
termistoarelor.

Diagrama obiectiv-coninut:

Obiective Coninut Succesiunea coninutului

O1 C1 1.1.1.2.
O1 C2 2.1. 2.2.
O2 C3 3.1. 3.2.

Metodede nvmnt:

- conversaia;
- explicaia;
- expunerea;

Mijloace de nvmnt:

Cod Denumirea resursei materiale

P Prezentare PPT
F Fia de lucru
C Componente electronice
A Aparate electrice si electronice
T Tabl, cret
V Videoproiector

Prof. ing. Rodica Mariana Tnsescu Page 2

 Colegiul Tehnic"Edmond Nicolau", Bucureti

B. DESFURAREA LECIEI
Strategia didactic
Evenimentele Forme de
Obiective Activitatea Timp
instruirii. Activitatea profesorului Metode de Mijloace de organizare Evaluare
operaio-nale elevilor (min)
Coninut nvmnt nvmnt a
activitii
1.Organizarea clasei pentru - Face prezena elevilor; Preiau sarcinile Conversaia Frontal 3
lecie - Creeaz condiiile psihologice necesare propuse de profesor.
nceperii leciei.
2. Verificarea cunotinelor anterioare 10
- Solicit elevilor rezolvarea aplicaiilor din Rezolv aplicaiile Exerciiul F1 Individual
fia de lucru nr. 1; din fia de lucru.
- Comenteaz rezultatele obinute.
3. Transmiterea noilor cunotine 35
Captarea Prezint importana frecrii. Sunt ateni Expunerea Frontal
ateniei
Comunicarea - Scrie pe tabl titlul activitii Termistoare; - Noteaz n caiet Expunerea Frontal
titlului leciei - Comunic elevilor obiectivele urmrite. titlul leciei;
i a - Rein obiectivele
obiectivelor urmrite.
operaionale
O1: Dirijarea Enun i explic elevilor: - Sunt ateni; Expunerea Frontal
Avnd la nvrii - Efectul termorezistiv privind termistoarele - Noteaz n caiete.
dispoziie C1 -Prezentarea general a termistoarelor
diverse tipuri de - Caracterizarea termistoarelor
traductoare s
identifice
termistoarele Obinerea Solicit elevii s identifice termistoarele dup Rspund solicitrilor Conversaia Frontal Oral
dup simbol, performanei simbol, funcionare, form constructiv, lege profesorului.
funcionare, de variaie a rezistenei termistoarelor cu
form temperatura .
constructiv,
lege de variaie Asigurarea Confirm rspunsurile corecte i intervine Ascult explicaiile Conversaia; Frontal
a rezistenei conexiunii dac este cazul cu explicaii suplimentare. suplimentare Explicaia
termistoarelor inverse
cu temperatura .

Prof. ing. Rodica Mariana Tnsescu Page 3

 Colegiul Tehnic"Edmond Nicolau", Bucureti

Strategia didactic
Evenimentele Forme de
Obiective Activitatea Timp
instruirii. Activitatea profesorului Metode de Mijloace de organizare Evaluare
operaio-nale elevilor (min)
Coninut nvmnt nvmnt a
activitii
O2 Dirijarea Prezint elevilor avantajele i dezavantajele - Noteaz; Expunerea Frontal
S comenteze nvrii termistoarelor - Sunt ateni.
avantajele i C2
dezavantajele
termistoarelor
avnd la
dispoziie
notiele.
Obinerea Solicit elevii s comenteze avantajele i Rspund solicitrilor Conversaia Frontal Oral
performanei dezavantajele termistoarelor. profesorului
Asigurarea Confirm rspunsurile corecte i intervine, Ascult explicaiile Conversaia Frontal
conexiunii dac este cazul, cu explicaii suplimentare. suplimentare Explicaia
inverse
4. Fixarea cunotinelor 5
Asigurarea - Formuleaz aprecieri, observaii i - Rein aprecierile, Conversaia Frontal
reteniei i recomandri; observaiile i
transferului - enun tema de cas. recomandrile;
celor nvate - noteaz tema.

Prof. ing. Rodica Mariana Tnsescu Page 4

 Colegiul Tehnic"Edmond Nicolau", Bucureti

Prof. ing. Rodica Mariana Tnsescu Page 5