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RAPPORTE
Les paroles ou les penses peuvent tre rapportes de plusieurs faons : soit le
narrateur les rapporte sans les modifier, de faon directe (discours direct), soit
il rapporte les paroles selon son point de vue (discours indirect).
Le discours indirect peut tre li (les paroles sont places dans la dpendance
grammaticale dun verbe principal et sont transformes en propositions ou en
infinitifs : Pierre a dit quil tait heureux ; Pierre a dit tre heureux) ou libre (les
phrases ne dpendent pas dun verbe principal)
Verbe introducteur : les paroles peuvent tre introduites par un verbe transitif
(dire, crire, dclarer,), soulignes par une proposition incise (dit-il), ou
insres dans le rcit sans verbe introducteur ni incise (Il ouvrit la porte.
Viens ! )
Remarque :
Linterrogation est directe (elle demanda : O vas-tu ? )
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Modifications entranes par le passage du discours direct au discours
indirect
Les personnes
Elles sont considres du point de vue du locuteur
Les personnes reprsentant le narrateur restent identiques ou
passent la 1re personne ;
Je tai dit : Je te rejoindrai ; Je tai dit que je te rejoindrais
Il ma dit : Je te rejoindrai ; Il ma dit quil me rejoindrait
Remarque :
Parfois, au style indirect, les pronoms la 3me personne renvoient des tres
diffrents ; il faut lever toute ambigit
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DISCOURS DIRECT DISCOURS INDIRECT
Ici L
Maintenant Alors
Hier La veille
Avant-hier Lavant-veille
Demain Le lendemain
Aprs-demain Le surlendemain
Pass ou dernier Prcdent
Prochain (la semaine Suivant (la semaine suivante)
prochaine)
Lundi, mardi, Le lundi, le mardi,
Lautre jour Ce jour-l
Tout lheure Aujourdhui
Prsent Prsent
Futur Futur
Il dclare : Je taiderai Il dclare quil laidera
Remarques :
Lorsque les paroles ont mises linfinitif, le temps reste celui du style
direct.
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Il dclara : Je suis malade ; Il dclara tre malade
Elle est remplace par une subordonnes interrogative indirecte. Les mots
interrogatifs sont conservs, mais linversion du sujet est remplace par
lordre sujet-verbe
Il ma demand : Quand pars-tu ? ; quand je partais
Comment pars-tu ? ; comment je partais
O par-tu ? ; o je partais
Pourquoi pars-tu ? ; pourquoi je partais
A quelle heure pars-tu ? ; quelle heure je partais
Remarques :
Pour les phrases injonctives, seul le subjonctif avec que est possible
Je lui ai envoy un tlgramme : quil revienne tout de suite !
En sapercevant dans la glace, elle stonna de son visage. Jamais elle navait
eu les yeux si grands, si noirs, ni dune telle profondeur. Quelque chose de
subtil pandu sur sa personne la transfigurait. Elle se rptait : jai un
amant, un amant ! se dlectant cette ide comme celle dune autre pubert
qui lui serait survenue. Elle allait donc enfin possder ces plaisirs de lamour,
cette fivre de bonheur dont elle avait dsespr. Elle entrait dans quelque
chose de merveilleux o tout serait passion
G. Flaubert, Madame de Bovary
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Alors, elle lcha tout ce qui lui vint la bouche. Oui, oui, elle ntait pas bte,
elle voyait clair. On stait fichu delle pendant le dner, on lui avait dit des
horreurs pour montrer quon la mprisait () Et la rage ltranglant, sa voix
se brise dans des sanglots.
E. Zola, Nana
Lambigit, ici repose sur le lexique : dner , mprisait sont-ils des mots
employs par Nana ? Certainement, non
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EXERCICES
Exercice 1
Loncle accusait Feuerbach dtre un goste, prt flchir la tte sous larrogance des
Prussiens, qui traitaient le Palatinat et le Hunsrck en pays conquis ; il scriait quil existait
des lois Mayence, Trves, Spire, aussi bien quen France ; que madame Thrse avait t
laisse pour morte par les Autrichiens ; quon navait pas le droit de rclamer les personnes et
les choses abandonnes ; quelle tait libre ; quil ne souffrirait pas quon mit la main sur
elle ; quil protesterait ; quil avait pour ami le consulte Pfeffel, de Heidelberg, quil crirait,
quil se dfendrait, quil remuerait le ciel et la terrez ; quon verrait si Jacob Wagner se
laisserait mener de la sorte ; quon serait tonn de ce quun homme paisible tait capable de
faire pour la justice et pour le droit.
Erckmann-Chatrian, Madame Thrse. (Hachette, dit.)
Exercice 2
Discernez les phrases o lon a le discours direct et celles o lon a le discours indirect.
1. Joubert disait : Ferme les yeux t tu verras . 2. Le loup rpondit quil fallait quil se
venget. 3. Nos matres nous ont souvent rpt que la persvrance est une des conditions
du succs. 4. Sire, dit le renard, vous tes trop bon roi. 5. Un proverbe dit que la faim
chasse le loup du bois. 6. Bont divine ! dit M. Seguin ; mais quest-ce quon leur fait donc
mes chvres ? (A. Daudet)
Exercice 3
Compltez les phrases suivantes en employant :
Exercice 4
Transformez les phrases suivantes par lemploi du style indirect libre :
1. Une femme se prsenta et raconta que le malheur lavait frappe, que son mari tait malade,
que ses enfants manquaient de vtements, que son loyer ntait pas pay, quelle tait
absolument sans ressources. 2. Lhiver venu, la cigale alla trouver la fourmi et dit quelle
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souffrait cruellement de la faim, quelle suppliait sa charitable voisine de lui prter quelques
grains, quelle la payerait sans faute avant laot.
Exercice 5
Transformez les phrases suivantes par le passage du style indirect libre au style indirect
ordinaire :
1. Des dputs du peuple rat vinrent trouver le rat retir du monde et lui demandrent quelque
aumne lgre : ils allaient en terre trangre chercher du secours contre le peuple chat ; leur
capitale Ratapolis tait bloque ; on les avait contraints de partir sans argent, attendu ltat
indigent de la rpublique attaque ; ils demandaient fort peu, certains que le secours serait prt
dans quatre ou cinq jours. 2. Tante Louise vint prendre de nos nouvelles : elle avait appris
nos embarras ; comment se serait-elle dispense de nous faire une visite ? Navait-elle pas
bien des raisons de nous montrer son affection ? Elle soffrait nous aider de tout son
pouvoir ; Dieu dailleurs nous soutiendrait.
Exercice 6
Transformez les phrases suivantes par le passage du style indirect au style direct :
1. Pascal a dit que lhomme est un roseau, mais un roseau pensant. 2. Si quelquun affirme
quon peut senrichir sans travailler, le croirez-vous ? - 3. Nos matres nous rptent que
linstruction est un trsor. 4. Dieu dit Mose quil frappt le rocher et quil en jaillirait de
leau. 5. Avant de mourir, le laboureur de la fable dit ses fils quils se gardassent de
vendre leur champ, quun trsor tait cach dedans et quun peu de courage le leur ferait
trouver. 6. Matre Cornille criait de toutes ses forces quon voulait empoisonner la Provence
avec la farine des minotiers.
Exercice 7
Transformez les phrases suivantes par le passage du style direct au style indirect :
1. Lne vint son tour et dit : Jai souvenance davoir mang un peu dherbe dans un pr
de moines. - 2. Notre professeur nous a dit : Je suis content de vous ! - 3. Je ne demande
rien, capitaine, dit-il, avec une voix aussi douce que de coutume ; je serai dsol de vous faire
manquer vos devoirs. (Vigny) 4. Le proverbe laffirme : une hirondelle ne fait pas le
printemps. 5. Jeanne dArc rpondit : Les gens darmes batailleront, et Dieu donnera la
victoire - 6. Lavare Harpagon, qui on avait vol sa cassette, criait : Je suis perdu, je suis
assassin, on ma coup la gorge : on ma drob mon argent !
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CORRIGE
EXERCICES
Exercice 1
Loncle accusait Feuerbach dtre un goste, prt flchir la tte sous larrogance des
Prussiens, qui traitaient le Palatinat et le Hunsrck en pays conquis ; il scriait quil existait
des lois Mayence, Trves, Spire, aussi bien quen France ; que madame Thrse avait t
laisse pour morte par les Autrichiens ; quon navait pas le droit de rclamer les personnes et
les choses abandonnes ; quelle tait libre ; je ne souffrirai pas quon mette la main sur elle ;
quil protesterait , quil remuerait le ciel et la terrez ; quon verrait si Jacob Wagner se
laisserait mener de la sorte ; quon serait tonn de ce quun homme paisible tait capable de
faire pour la justice et pour le droit.
Erckmann-Chatrian, Madame Thrse. (Hachette, dit.)
Exercice 2
Discernez les phrases o lon a le discours direct et celles o lon a le discours indirect.
1. Joubert disait : Ferme les yeux t tu verras . [disc. dir.] 2. Le loup rpondit quil fallait
quil se venget. [disc. ind.] 3. Nos matres nous ont souvent rpt que la persvrance est
une des conditions du succs. [disc. ind.] 4. Sire, dit le renard, vous tes trop bon roi. [disc.
dir.] 5. Un proverbe dit que la faim chasse le loup du bois. [disc. ind.] 6. Bont divine !
dit M. Seguin ; mais quest-ce quon leur fait donc mes chvres ? [disc. dir.] (A. Daudet)
Exercice 3
Compltez les phrases suivantes en employant :
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b) le discours indirect : 1. Lagneau rpondit au loup quil ne pouvait en aucune faon
troubler sa boisson. - 2. Tous les moralistes affirment que la paresse avilit lhomme - 3.
Notre professeur nous rpte souvent quil faut travailler mthodiquement. - 4. Le bulletin
mtorologique annonce quil fera beau demain
Exercice 4
Transformez les phrases suivantes par lemploi du style indirect libre :
1. Une femme se prsenta et raconta que le malheur lavait frappe : son mari tait malade,
ses enfants manquaient de vtements, son loyer ntait pas pay, elle tait absolument sans
ressources. 2. Lhiver venu, la cigale alla trouver la fourmi : elle souffrait cruellement de la
faim, elle suppliait sa charitable voisine de lui prter quelques grains, elle la payerait sans
faute avant laot.
Exercice 5
Transformez les phrases suivantes par le passage du style indirect libre au style indirect
ordinaire :
1. Des dputs du peuple rat vinrent trouver le rat retir du monde et lui demandrent quelque
aumne lgre, disant quils allaient en terre trangre chercher du secours contre le peuple
chat ; que leur capitale Ratapolis tait bloque ; quon les avait contraints de partir sans
argent, attendu ltat indigent de la rpublique attaque ; quils demandaient fort peu, certains
que le secours serait prt dans quatre ou cinq jours. 2. Tante Louise vint prendre de nos
nouvelles expliquant quelle avait appris nos embarras ; quelle navait pas pu se dispenser
de nous faire une visite ; quelle avait bien des raisons de nous montrer son affection ;
quelle soffrait nous aider de tout son pouvoir ; que Dieu dailleurs nous soutiendrait.
Exercice 6
Transformez les phrases suivantes par le passage du style indirect au style direct :
Exercice 7
Transformez les phrases suivantes par le passage du style direct au style indirect :
1. Lne vint son tour et dit quil avait souvenance davoir mang un peu dherbe dans un
pr de moines. - 2. Notre professeur nous a dit quil tait content de vous ! - 3. Il dit au
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capitaine, avec une voix aussi douce que de coutume ; quil serait dsol de le faire manquer
ses devoirs. (Vigny) 4. Le proverbe laffirme quune hirondelle ne fait pas le printemps.
5. Jeanne dArc rpondit que les gens darmes batailleraient, et que Dieu donnerait la
victoire - 6. Lavare Harpagon, qui on avait vol sa cassette, criait quil tait perdu, quil
tait assassin, quon lui avait coup la gorge : quon lui avait drob son argent.
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