1) TRABAJAR CON 6) LA LUCHA NO 7) LA

LA GENTE SE ACABA, SE CONFRONTACIN

REINVENTA NO ES PEDAGOGA
SINO POLTICA
2) LA CONSTRUCCIN
DE LA PROPIA
EXPERIENCIA 8) EL CONOCIMIENTO
COMO MERCANCA,
LA ESCUELA COMO
3) FELIZ Y
SHOPING, LOS
DESAFIADO
DOCENTES COMO
PROLETARIOS
4) PRCTICA DE
LA PEDAGOGA
CRTICA
10) AT MAIS,
5) ELEMENTOS MAESTRO 9) DESDE
DE LA DNDE,
SITUACIN CMO, CON
ESDUCATIVA CONCLUSIONES QUIN CON
QU
4
Toda prctica implica indagacin de lo que
pienso de mi mismo y de los otros.
Los hombres son seres histricos,
incompletos, inacabados o inconclusos (estn
en proceso de bsqueda esperanzada).
La conciencia del in-acabamiento cre la
educabilidad del ser y a su vez nos lleva a
percibir el no yo.
El docente debe ser simple y debe vivir
ticamente. A esta tica debe practicarla con
sus alumnos

Se debe elaborar la pedagoga crtica para

asumirnos como derechos de la historia.
5

En toda situacin educativa debe haber

presencia de:
Educador democrtico
Alumnos
Espacio pedaggico (instalaciones adecuadas)
Tiempo pedaggico
Contenidos curriculares
Direccionalidad de la educacin
Esttica y tica
6

Para el proceso de bsqueda, curiosidad y

esperanza

EL PROFESOR DEBE:
Inspirar dicha bsqueda
Generar curiosidad y crear esperanza
Vivir ticamente
Ser puntual, saludar cordialmente e iniciar
conversacin para introducirlos en el tema

CAMBIAR ES DIFCIL PERO POSIBLE

8
Pablo Imen:
Tiende a profundizar el tema de la desigualdad
La tarea central es generar espacios de
reflexin colectiva, permanente, sistemtica, de
dilogo franco para poder dar un combate
completo contra la pedagoga de la docilidad,
de la domesticacin, de la esclavitud.
A modo de conclusin Paulo Freire en este libro intenta
replantear el concepto de educacin. Relata sus ideas
pedaggicas donde se ve enfrentado a la duda y a la
confusin producida en el mbito educativo como
consecuencia del desastre econmico y cultural que
provocaron la globalizacin y las ideas neoliberales en
los pases de Amrica latina.
Seala la importancia de la constante comunicacin en
nuestra cultura.
Menciona, destaca y sostiene que la educacin implica
curiosidad porque es esta caracterstica la que mueve
al ser humano en un proceso de bsquedas y
respuestas para eso que no entiende o desconoce. Sin
esperanza no puede haber bsqueda.
1480 1492 1800 1820
a a a a
1492 1800 1820 1852

1999 1852
a a
2015 QU PAS CON LA 1880
EDUCACIN
ARGENTINA
ADRIANA PUIGGROS
1880
1989 a
a 1916
1999

1976 1955 1943 1916

a a a a
1989 1976 1955 1943
1480 1480: Los Incas llegaron al noroeste argentino .
a Desorganizaron la cultura y establecieron una nueva
1492
disciplina de trabajo. Esto implic un proceso educativo
que articul viejas culturas. Los jvenes aprendan el
quechua. Se difundi como lengua comn y pblica .
La educacin era una prctica distinta de la poltica y la
religin. Los educadores eran siempre los ancianos y
se preparaba a los jvenes para servir a la comunidad.
1492: La conquista y colonizacin de Amrica, lejos de
llevar a Espaa al progreso , desviaron el camino de su
desarrollo. Espaa se endeud para conducir la
empresa americana. El descubrimiento no produjo
un encuentro entre dos culturas sino el mayor
genocidio de la historia . Los americanos no murieron
solamente bajo las armas de fuego, sino como
consecuencia de la explotacin a la cual fueron
sometidos en las minas y plantaciones.
1492 1492: Los espaoles se instauraron como los nicos
a
1800 con derecho a educar, tarea que identificaban con la
evangelizacin.
Era un deber imponerse a los indgenas.
Establecieron con ellos una situacin de
desigualdad. Segn la Cdula Real podan ser
sometidos a la esclavitud.
1503: Se construye una casa donde dos veces por da
se juntan los nios de cada poblacin y el sacerdote
les ensea a leer y a escribir.
1509: La poblacin que tenga un sacerdote debe
construir una casa cerca de la iglesia para ensear
a los indios.
1513-1542: La relacin pedaggica entre
americanos y espaoles se estableca como una
relacin de dominacin.
1492 Aceptar educarse a la cultura dominante y bajo la ley del
a dominados era condicin para conservar algunos
1800
derechos elementales.
1518: Los hijos de los caciques mayores de diez aos
deben ser entregados a franciscanos para ser educados.
1550: Reconocieron a los indios como humanos y
redactaron leyes de indias.
1552: Se recomienda leer, escribir, contar, a dems
del catecismo.
1565: Se funda la primer escuela en Tucumn.
1572: Los gobernadores deban nombrar maestros en
todos los pueblos de su jurisdiccin.
1586: Los jesuitas fundaron una escuela en Santiago del
Estero.
1603: Se encuentran los primeros tres maestros en
nuestra regin.
1492 1617: Los jesuitas abren un colegio en el actual
a emplazamiento de Plaza de Mayo.
1800
1624: Se recibe la autorizacin papal para emitir ttulos
de bachiller, licenciado, maestro y doctor por diez aos.
(en Crdoba)
1634: Se funda la primer universidad en Crdoba.
1767: Expulsin de los jesuitas.
1780: Se comenz a formar a los curas como docentes.
1800
a 1800: Aparece la figura de Mariano Moreno con
1820 ideas de libertad. Defenda la educacin colonial y
clerical. Rechazaba la educacin de indios y mestizos.
Toma importancia la figura del Belgrano con ideas
de democracia resaltaba que los establecimientos
deberan ser estatales como condicin para tener
una sociedad independiente pero otorgaba un
papel central a la religin catlica en las escuelas.
Creo las escuelas de nutica y minera y fund la
escuela de matemtica.
1813: Surge la asamblea constituyente. Se aboli
castigos corporales.
1820
Facundo Quiroga y Juan Manuel de Rosas sostenan
a la estructura educativa colonial.
1852 1821: Se dict una reglamentacin: puntualidad en el
pago de los salarios docentes.
Rivadavia introdujo el mtodo Lancasteriano en
todas las escuelas de Bs. As.
1822: se cre una junta protectora de escuela, la cual
un porcentaje del pago por el ganado era destinado
para la educacin (medida precursora de la Ley 1420).
1825: Urquiza adopt la idea de construir un
sistema educativo estatal implementando la
obligatoriedad.
1829-1850: Durante el gobierno de Rosas se
estableci una dura censura de prensa y se
destruyeron libros. Borr del presupuesto los salarios
docentes y estableci que los padres pagaran los
gastos (con el argumento de destinar dichos fondos
1820
para la financiacin de la guerra contra el invasor
a extranjero).
1852 Adjudic a la educacin un papel ms ligado al
orden que al trabajo. Entreg la administracin de la
educacin a los jesuitas.
Estuvo en contra de la obligatoriedad escolar.
Estableci que se cobraran aranceles y que se
despidiera a los nios que no pudieran pagarlos
(creci la enseanza privada).
1830: Estanislao Lpez elev el nmero de
establecimientos educativos en Santa Fe y los articul:
Escuela para varones, Escuela para nias, Escuela de
oficio para varones, Instituto secundario para varones,
el gimnasio y un Instituto literario.
Generacin de 1837 liberalismo pedaggico: Esa
generacin reuna a jvenes liberales que se sentan
responsables de las cosas pblicas (crean en la
democracia).
1820 Sarmiento fue encarcelado y expulsado a Chile por
a predicar en contra de Rosas. Promovi la educacin
1852
bsica e integral para todos la habitantes
educables.
1852 1853: Sancin de la Constitucin Nacional. (con el
a fin de transformar a la Argentina en una nacin
1880
moderna y organizada. Comienza a organizarse el
sistema educativo nacional.
Se decreta la gratuidad.
1862-1868: Mitre desarrolla una educacin secundaria
dirigida a la minora ilustrada.
1868 1874: Se crea la primera escuela mixta.
Se sanciona la primera ley de educacin donde se
estableci un fondo estatal permanente.
1869: Realizacin de censo nacional: revel que ms
de 1 milln de personas no saban leer y escribir.
1880 1882: Se funda la ciudad de la Plata.
a 1897: Se cre la Universidad de la Plata.
1916
Durante el gobierno de Roca ste estaba convencido
de que el orden era la base del progreso.
1871: Se dict la ley de subvenciones escolares
(destinaba fondeos del tesoro nacional para construir
edificios para las escuelas pblicas, adquirir mobiliario,
libros y tiles y pagar profesores.
1881: Se cre el Consejo Nacional de Educacin.
1884: Se sanciona la ley 1420 (educacin comn,
laica, gratuita y obligatoria).
1885: Se sancion la Ley Universitaria (ley 1579 o
ley Avellaneda).
1905: Se sancion la Ley Lanez (Autorizaba a la
nacin a instalar escuelas en las provincias que as lo
solicitaran).
1916 1918: Surge el movimiento Reformista
a Universitario, sus tres banderas fueron la autonoma
1943
universitaria (era un intento de levantar un espacio
donde se pueda desarrollar el libre pensamiento y la
investigacin cientfica y dejar de lado los caprichos
del poder gubernamental), la libertad de ctedra y el
cogobierno (buscaban un gobierno propio escolar).
1916-1930: Durante el gobierno de Irigoyen hay un
clima de reforma de apertura democrtica.
1943 1947 1951: Se populariza la universidad y se difunde
a la cultura universitaria.
1955
1949: Reforma constitucional, fueron incluidas la
obligatoriedad y gratuidad de la enseanza
primaria. La enseanza media y la superior solo
estaran oficialmente garantizadas para los alumnos
ms capaces y meritorios mediante becas que se
entregaban a sus familias.
1952-1955: Presidencia de Pern, trata de vitalizar
la escuela dndole activa participacin en la vida
social, considerando sta esencial para el trabajo.
1954: se promulg el Estatuto del Docente
Argentino del General Pern, se suprimi la
enseanza de la religin en las escuelas pblicas.
1955 1955: Revolucin libertadora que derroc a Pern.
a 1958-1962: El gobierno de Frondizi, abri la puerta
1976
de la enseanza privada, duplic el sueldo
docente, se logr un acuerdo curricular bsico
para todas las escuelas nacionales y provinciales,
creacin de universidades privadas y se promulg
el Estatuto del Docente.
1963: Gobierno de Ilia, apertura democrtica limitados
por la iglesia y la cultura normalista.
1966: Gobierno de Ongana, reprimi la actividad
gremial universitaria.
1976
1976: Golpe de estado.
a Se postulaba una modernizacin educativa donde
1989 primaban el Conductismo y la Tecnocratizacin del
sistema educativo. (Bruera, era el ministro de
educacin en la dictadura).
Se acaba el normalsimo.
Se prohbe las organizaciones de estudiantes.
Clausura definitiva de proyectos educativos
democrticos.
Represin a funcionarios, docentes y estudiantes.
Quema de libros y censura.
pobres salarios y universidades desmantetadas.
1980: La Federacin Universitaria Argentina se
reorganiz:
1976
Comenzaron a resurgir las comisiones organizadoras
a de los centros de estudiantes y se llam al pueblo a
1989 movilizarse contra el arancelamiento y por la gratuidad
de la enseanza en todos los niveles, por el
restablecimiento de las garantas constitucionales, la
democracia, la soberana y la independencia nacional.
1983: Primeras elecciones estudiantiles.
La UCR consider fundamental la democratizacin
del sistema educativo, subray el deber del estado de
garantizar la educacin pblica y mencion la
necesidad de una ley general de educacin.
El partido Justicialista manifestaba que adems de la
democracia haba que avanzar hacia la liberacin
nacional.
Tendencia Renovadora, la educacin deba servir
para la formacin de la conciencia nacional y
latinoamericana y vincularse con el trabajo.
 El partido Justicialista se manifest a favor de la
1976
a prioridad del estado y la subsidiaridad de la educacin
1989 privada y necesidad de garantizar la educacin
igualitaria para todos. Propuso la sancin de una
nueva ley general.
El partido comunista consider suprimir aranceles,
otorgar becas y transporte gratuito para los
estudiantes.
Gobierno de Alfonsn:
Democratizacin del sistema educativo.
Respet el derecho a huelgas docentes, y centros de
estudiantes.
Restableci la autonoma universitaria.
1988: Marcha Blanca.
1989: Hiperinflacin termin de fracturar el sistema
escolar.
 Gobierno de Menem, ajuste de la educacin.
1989
a Privatizacin de escuelas.
1999 Aranceles / susidios en universidades.
Se modifican leyes de la nacin.
1993: Ley Federal de Educacin.
1995: Ley de Educacin Superior.
1997-1999: Carpa Blanca.
1999
2003: Gobierno Kirchnerismo.
a 2006: Ley de Educacin Nacional.
2015 Aumento de recursos.
Enseanza secundaria obligatoria.
Plan fines y programa de alfabetizacin.
Asignacin universal por hijo.
Programa conectar igualdad.
Ley de Educacin Sexual Integral.