CAPTULO III

MARCO METODOLGICO

Tipo de investigacin

La presente investigacin corresponde a un proyecto factible, sustentados

en un diseo de campo de carcter descriptivo que busca como objetivo la
Reparacin de los bebederos en la Unidad educativa Ramn Buenahora en la
ciudad de Altagracia de Orituco del Estado Estado Gurico.

Se denomina Proyecto Factible la elaboracin de una propuesta viable,

destinada atender necesidades especficas a partir de un diagnstico. El
Manual de Tesis de Grado y Especializacin y Maestra y Tesis Doctorales
de la Universidad Pedaggica Libertador, (2003), plantea: Consiste en la
investigacin, elaboracin y desarrollo de un modelo operativo viable para
solucionar problemas, requerimientos necesidades de organizaciones o grupos
sociales que pueden referirse a la formulacin de polticas, programas,
tecnologas, mtodos, o procesos. El proyecto debe tener el apoyo de una
investigacin de tipo documental, y de campo, o un diseo que incluya ambas
modalidades (p. 16).

En este orden de idea, Barrio (2009) dice que '' El proyecto factible
consiste en la investigacin, elaboracin y desarrollo de una propuesta de un
modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o
necesidad de organizaciones o grupos sociales; puede referirse a la formacin
de polticos, programas, debe tener apoyo en una investigacin de tipo
documental de campo o un diseo que incluya ambas modalidades (p.7).

Adems, Arias (2008) seala que la investigacin descriptiva consiste en

la caracterizacin de un hecho, fenmeno grupo con el fin de establecer su
estructura o comportamiento (p.48).
 Por su parte Bavaresco (2001) Afirma que los estudios de campos'' Se
realizan en el propio sitio donde se encuentra el objetivo de estudio lo cual
permite el conocimiento ms a fondo del problema por parte del investigador,
pudindose mejorar los datos con ms seguridad. Por ltimo segn la
procedencia de los datos este estudio es de campo, porque la informacin fue
obtenida directamente de su ambiente natural a travs de la aplicacin de un
cuestionario por parte del investigador (p.6).

En consecuencia, se realizaron revisiones a todos los bebederos de la

Unidad Educativa Ramn Buenahora de la ciudad de Altagracia de Orituco del
Estado Gurico donde se observ el deterioro que se encuentran los mismos.
Es por ello que este trabajo de investigacin es de campo debido a que se
trabaj directamente con el objeto.

As mismo Chvez (2007) indica que los estudios descriptivos se dirigen a

describir las caractersticas del fenmeno de estudio, estableciendo las
propiedades de su estado real, sin ensuciar las hiptesis, orientndose a
recolectar informacin relacionada con el estado real de las personas (p.48).

Es por ello, que en funcin de esta metodologa, descrita anteriormente, el

estudio fue de tipo descriptivo, pues, se descubri a travs de la revisin
directa al objeto de estudio que los bebederos presentan deterioro los cuales
se pueden reparar comprando los repuestos necesarios para as activarlos y
puedan ser tiles a la comunidad estudiantil de la Unida Educativa Ramn
Buenahora de Altagracia de Orituco del Estado Gurico.

Diseo de la Investigacin

Para Arias (2006) ''Establece que el diseo de la investigacin es la

estrategia que adopta el investigador para responder al problema planteado,
con el fin de ajustarse al tipo de estudio o destreza a enmendar (p.144).

El diseo que se llev a cabo fue a travs de las siguientes fases.

 (Fase I) Trabajo de campo que se ejecut a travs de una seleccin de la
poblacin y muestra, elaboracin, aplicacin recopilacin del instrumento la
organizacin y la clasificacin de los datos registrados.

(Fase II) E n este paso se realizan los datos en funcin de los objetivos y
tcnicas del estudio, posteriormente se describieron, analizaron e interpretaron
y se elaboraron las conclusiones y recomendaciones.

Cabe destacar que dicho estudio cont con una poblacin constituida por
mil doscientos (1.200) estudiantes, profesores y obreros como personal
administrativo perteneciente a la Unidad Educativa Ramn Buenahora de la
ciudad de Altagracia de Orituco del Estado Gurico, sector colinas del Orituco y
una muestra de cinto veinte (120) de ellos.

De esta manera se considera la validacin del instrumento con la consulta

de tres expertos entre los que se encuentran dos metodlogos y un especialista
en el rea de la refrigeracin con el fin de contactar el vocabulario y redaccin
de los tems.

Poblacin

De acuerdo con Balestrini (2002).La poblacin la define ''Como un

conjunto de finito o infinito de personas, cosas o elementos que presentan
caractersticas comunes (p.137).

En este caso la poblacin est determinada por toda la comunidad

estudiantil de la Unidad Educativa Ramn Buenahora en la ciudad de
Altagracia de Orituco del Estado Gurico, por la cual esta constituida por mil
cien (1.100) estudiantes, veinticinco (25) profesores y setenta y cinco (75) entre
obreros y personal administrativo.

Muestra
 La muestra es definida por Balestrini (2006). ''Como una proporcin
subconjunto de la poblacin que selecciona el investigador de la unidad en
estudio, con la finalidad de obtener informacin y representatividad (p.64).

Estas fueron tomadas de forma intencional en la comunidad estudiantil de

la Unidad Educativa Ramn Buenahora en la ciudad de Altagracia de Orituco
del Estado Gurico, constituida de la siguiente manera por cien (100)
estudiantes, diez (10) profesores y (10) entre obreros y personal administrativo.

Tcnica de la recopilacin de informacin

En la recoleccin de informacin se utiliz la observacin directa a los

bebederos de la Unidad Educativa Ramn Buenahora en la ciudad de
Altagracia de Orituco del Estado Gurico y entrevistas a los a los estudiantes,
profesores y obreros y personal administrativo.

En este sentido, La observacin es la accin de observar, de mirar

detenidamente, en el sentido del investigador es la experiencia, es el proceso
de mirar detenidamente, o sea, en sentido amplio, el experimento, el proceso
de someter conductas de algunas cosas o condiciones manipuladas de
acuerdo a ciertos principios para llevar a cabo la observacin. Observacin
significa tambin el conjunto de cosas observadas, el conjunto de datos y
conjunto de fenmenos. En este sentido, que pudiramos llamar objetivo,
observacin equivale a dato, a fenmeno, a hechos (Pardinas, 2005:89).

En opinin de Sabino (1992), la observacin es una tcnica antiqusima,

cuyos primeros aportes sera imposible rastrear. A travs de sus sentidos, el
hombre capta la realidad que lo rodea, que luego organiza intelectualmente y
agrega: La observacin puede definirse, como el uso sistemtico de nuestros
sentidos en la bsqueda de los datos que necesitamos para resolver un
problema de investigacin.

La observacin es directa cuando el investigador forma parte activa del

grupo observado y asume sus comportamientos; recibe el nombre de
observacin participante. Cuando el observador no pertenece al grupo y slo
se hace presente con el propsito de obtener la informacin (como en este
caso), la observacin, recibe el nombre de no participante o simple.

En tal sentido, mediante un recorrido por las instalaciones de la Unidad

Educativa Ramn Buenahora de la ciudad de Altagracia de Orituco del Estado
Gurico se pudo observar el estado de cada uno de los bebederos.

As como tambin, se utilizo la tcnica de entrevista, la cual hace

referencia a la comunicacin que se constituye entre el entrevistador y el
entrevistado. En ambos casos pueden ser ms de una persona. El objetivo de
dicho comunicacin es obtener cierta informacin, ya sea de tipo personal o no.

Sabino, (1992:116) comenta que la entrevista, desde el punto de vista del

mtodo es una forma especfica de interaccin social que tiene por objeto
recolectar datos para una investigacin.

El investigador formula preguntas a las personas capaces de aportarle

datos de inters, estableciendo un dilogo peculiar, asimtrico, donde una de
las partes busca recoger informaciones y la otra es la fuente de esas
informaciones. Por razones obvias slo se emplea, salvo raras excepciones, en
las ciencias humanas.

La ventaja esencial de la entrevista reside en que son los mismos actores

sociales quienes proporcionan los datos relativos a sus conductas, opiniones,
deseos, actitudes y expectativas, cosa que por su misma naturaleza es casi
imposible de observar desde fuera. Nadie mejor que la misma persona
involucrada para hablarnos acerca de todo aquello que piensa y siente, de lo
que ha experimentado o proyecta hacer.

Es por ello, que para este trabajo de investigacin se utilizaron las

entrevistas a los directivos, alumnos, profesores con preguntas estructuradas
para obtener respuestas especficas para la posible solucin al planteamiento
del problema de este proyecto.