UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

ESCUELA INTERAMERICANA DE BIBLIOTECOLOGA

APROBADO EN EL
CONSEJO DE
ESCUELA INTERAMERICANA
DE BIBLIOTECOLOGA,
ACTA ____DEL _________

PROGRAMA DE PREGRADO DE BIBLIOTECOLOGA

Versin 4

NOMBRE DE LA INFORMTICA Y TECNOLOGAS DE INFORMACIN

MATERIA (CUROS DIRIGIDO)
PROFESOR Wilson Castao
OFICINA 12- 304
HORARIO DE CLASE M-J-V 10-12
HORARIO DE W 15-17
ATENCION

INFORMACION GENERAL

Cdigo de la materia 5501533

Semestre 2013-1
rea /Ncleo Tecnologas de la informacin
Horas tericas semanales 6
Horas tericas semestrales 90
No. de Crditos 6 (16 semanas lectivas)
Horas de clase por 90
semestre
Campo de formacin Profesionalizante
Validable No
Habilitable No
Clasificable No
Requisitos
Correquisitos No
Tipo de curso Terico prctico
Programa al que se ofrece Bibliotecologa
la asignatura

INFORMACIN COMPLEMENTARIA
Propsito del
curso: Curso terico prctico, durante el cual, el estudiante se introducir
en el rea de la informtica, distinguiendo la terminologa y los
conceptos bsicos. El estudiante quedara con las herramientas
necesarias para elaborar un sitio Web y comunicarse por correo
electrnico, as como conocer los conceptos bsicos de redes y
algunos servicios que le ayudarn a desenvolverse mejor dentro
 de sus actividades acadmicas y profesionales.

Debido a la gran importancia y trascendencia que tienen las

tecnologas en el entorno actual, se hace necesario que el
estudiante de bibliotecologa adquiera los conceptos bsicos de
Justificacin: informtica que le sern tiles durante el trnsito por el plan de
estudios del programa y a desenvolverse mejor como profesional y
persona, gracias a las herramientas que se ven en el curso que
tienen como objetivo facilitar y optimizar muchos de los procesos
que se hacen actualmente de manera manual y ensearles
servicios 2.0 de uso cotidiano.
Objetivo general: Introducir al estudiante en el rea de la informtica, familiarizarlo
con el lxico computacional y de redes, conocer los conceptos
bsicos de la Internet , sus metodologas y los recursos que ofrece
para la obtencin de fuentes de informacin y servicios
bibliotecarios. Capacitar al estudiante para analizar crticamente el
contexto de una sociedad digitalizada y su influencia e impacto en
los servicios de informacin y documentacin.

Objetivos 1. Utilizar un lxico informtico que le permita entender y

Especficos: expresar conceptos sobre la informtica.

2. Entender la forma de almacenamiento de datos en un

computador utilizando los conceptos sobre archivos y
bancos de datos.

3. Utilizar los comandos de un navegador que permita utilizar

los recursos de software y hardware de la Internet.

4. Manejar los motores de bsqueda de informacin ms

representativos.

5. Disear un sitio Web.

6. Manejar correctamente el correo electrnico y herramientas

web

Contenido 1. Conceptos bsicos de informtica

resumido 2. Redes
3. Plataformas Tecnolgicas
4. Internet y sus servicios

UNIDADES DETALLADAS
Unidad No. 1

Tema(s) a TEMA 1: CONCEPTOS BSICOS DE INFORMTICA

desarrollar
Subtemas 1. Enlaces sobre conceptos en la plataforma
2. Voltaje, Corriente, Potencia, Polaridad, Frecuencia, Digital,
Anlogo, Seal, Ruido Electrnico, Hertz, Bit, byte, Kbyte,
Mbyte, Gbyte, Tbyte, KHz, MHz, GHz, dato, informacin,

2
 procesar, Archivo, Directorio, Backup, sistematizar,
automatizar, computarizar, informatizar, informtica,
Carcter, ASCII, Pxel, realidad virtual, hipermedia

3. Enlaces sobre conceptos en la plataforma

4. Software: Software, Lengua ensamblador, lenguajes de
programacin, Sistema Operativo, Programa, banco de
datos, base de datos, datawarehouse., hipertexto

5. Hardware: PC, Desktop, workstation, servidor, cpu,

hardware, firmware, Puertos, Serial, Paralelo, USB, Main
Board, Bus de datos, Bus de Direcciones, Formatear, Plug
and Play, Perifrico, VGA, Tarjeta de red
No. de semanas
1
que se le dedicar
a esta unidad

BIBLIOGRAFA BSICA correspondiente a esta unidad:

BIENVENIDO A LA WORLD WIDE WEB / Philip Davis // En: Revista Interamericana de

Nuevas Tecnologas de la Informacin. Santa fe de Bogot : OEA. -- Vol. 2, no. 1 (Ene.-
Abr. 1996) ; p. 2-9

CONCTATE AL MUNDO DE INTERNET: GUA Y CATLOGO / E. Krol. -- Mxico :

McGraw-Hill, 1995. -- 597 p.

CRUZANDO EL UMBRAL DE LA INTERNET : UN MANUAL INSTRUCTIVO / Roy

Tennant, John Ober y Anne G. Lipow ; Traducido por Jos Arias Ordoez, Absaln
Escobar y Nohora C. Daz. -- Washington : OEA, 1995. -- 159 p.

001.64404 T296

Unidad No. 2

Tema(s) a TEMA 2: CONCEPTOS BSICOS DE REDES.

desarrollar
Subtemas
Los lectores: crtica y conciliacin de sus clasificaciones:

1. Concepto de redes
2. Uso de las redes de computadores
3. Topologas de redes

No. de semanas
que se le dedicar 1
a esta unidad

BIBLIOGRAFA BSICA correspondiente a esta unidad:

ADMINISTRACIN DE REDES Y SISTEMAS DE INFORMACIN CIENTFICA Y

TECNOLGICA / Bertha Nelly Cardona de Gil, Yolanda Campuzano lvarez. -- Armenia :

3
 Universidad del Quindo, 1991. -- 256 p. 021.65 C268

DETALLES DEL POPULAR SISTEMA CLIENTE / SERVIDOR // En: Informtica. --

Santiago de Chile. -- Vol. 18, no. 4 (May. 1996) ; p. 20-23

GLOSARIO DIGITAL / Luis Joyanes. -- Madrid : Mc Graw Hill, 1997. --

10 p. AV 02709

LA RED: CMO CAMBIARN NUESTRAS VIDAS LOS NUEVOS MEDIOS DE

COMUNICACIN / Juan Luis Cebrin. -- Madrid : Taurus,

1998. -- 197 p.

Unidad No. 3

Tema(s) a TEMA 3: PLATAFORMAS TECNOLGICAS

desarrollar
Subtemas
1. Windows
2. Macintosh
3. UNIX
4. Ubuntu

No. de semanas
que se le 1
dedicarn a esta

BIBLIOGRAFA BSICA correspondiente a esta unidad:

EN EL UMBRAL DEL CAMBIO : LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA

COMUNICACIN / Ramiro La fuente Lpez. -- Mxico : UNAM, 1997. -- 80 p. 026 L171

GLOSARIO DIGITAL / Luis Joyanes. -- Madrid : Mc Graw Hill, 1997. --

10 p. AV 02709

INTERNET Y SEGURIDAD EN REDES / Karanjit Siyan, Chris Hare. -- Mxico : Prentice

Hall Hispanoamericana, c1995. -- 407 p.

005.8 S625

Unidad No. 4

Tema(s) a desarrollar TEMA 4: INTERNET Y SUS SERVICIOS

Subtemas
1. Concepto de Internet
2. Herramientas 2.0
3. Blogs
4. Wikis

4
 5. RSS
6. Nube computacional
7. Herramientas ofimticas
No. de semanas que se le
dedicarn a esta unidad 10

BIBLIOGRAFA BSICA correspondiente a esta unidad:

BIENVENIDO A LA WORLD WIDE WEB / Philip Davis // En: Revista Interamericana de

Nuevas Tecnologas de la Informacin. Santa fe de Bogot : OEA. -- Vol. 2, no. 1 (Ene.-
Abr. 1996) ; p. 2-9

CONCTATE AL MUNDO DE INTERNET: GUA Y CATLOGO / E. Krol. -- Mxico :

McGraw-Hill, 1995. -- 597 p.

CRUZANDO EL UMBRAL DE LA INTERNET : UN MANUAL INSTRUCTIVO / Roy

Tennant, John Ober y Anne G. Lipow ; Traducido por Jos Arias Ordoez, Absaln
Escobar y Nohora C. Daz. -- Washington : OEA, 1995. -- 159 p.

001.64404 T296

DICCIONARIO DE INTERNET : SU REFERENCIA DE TRMINOS, ACRNIMOS Y

ETIQUETA DE INTERNET, DE LA A A LA Z / Tom Fahey ; editado por Ruffin

Prevost ; traductor Hugo A. Acua Soto ; revisor tcnico Raymundo Hugo Rangel. --
Mxico : Prentice-Hall Hispanoamericana : Hayden Books, c1995. -- 220 p.

R 004.6703 F157

LA EXPLORACIN DE INTERNET: LA COMBINACIN DE LOS SABERES Y

DESTREZAS DE BIBLIOTECARIOS E INFORMTICOS PUEDE CONTRIBUIR A
ORGANIZAR LA ANARQUA IMPERANTE EN LA RED / Clifford Lynch. -- il. 29 h .
Tomado de la revista Investigacin y Ciencia, no. 248 de Mayo de 1997

004.67 L987

HACIA UNA OPTIMIZACIN DE LOS RECURSOS INTERNET EN LA EMPRESA / Jos

Antonio Snchez Montero // En: Revista espaola de documentacin cientfica / Centro
de Informacin y Documentacin Cientfica. -- Madrid : CINDOC. -- Vol. 20, no. 1 (Ene-
Mar. 1997) ; p. 52-60

Unidad No. 5

Tema(s) a desarrollar TEMA 5: HERRAMIENTAS PARA LA RECUPERACIN

DE LA INFORMACIN
Subtemas
1. Fuentes de informacin
2. Planeacin de estrategias de bsqueda
3. Motores de bsqueda
4. Metabuscadores

5
 5. Directores e ndices
6. Evaluacin de sitios web
7. Bases de datos
8. Otras herramientas para la recuperacin de
informacin digital
No. de semanas que se le
dedicarn a esta unidad 3

BIBLIOGRAFA BSICA correspondiente a esta unidad:

BUSCADORES: COMO USAR LAS HERRAMIENTAS DE BSQUEDA EN INTERNET /

Mabel Seroubian // En: Informatio: Revista de la Escuela Universitaria de Bibliotecologa
y Ciencias Afines / Universidad de la Repblica. -- Montevideo : Universidad de la
Repblica. -- No. 2 (1997) ;

p. 43-57

BSQUEDA DE INFORMACIN EN INTERNET / Por Licidia Hernndez M. -- Santiago

de Cali : Universidad del Valle. Departamento de Bibliotecas, 1996. -- 20 p.AV 00163

ESTRATEGIAS DE BSQUEDA EN LA RED / Suzanne S. Bell // En: Revista

Interamericana de Nuevas Tecnologas de la Informacin. Santaf de Bogot : OEA. --
Vol.3, no.3 (ago.-dic. 1998) ; p. 28-42

RECUPERACIN DE LA INFORMACIN EN INTERNET: MOTORES Y OTROS

AGENTES DE BSQUEDA / Jos Ral Vaquero Pulido // En SCIRE: Representacin y
Organizacin del Conocimiento / Universidad de Zaragoza. -- Zaragoza : Universidad. --
Vol. 3 No. 2 (Jul-Dic. 1997) ; p.

85-100

UNA MIRADA AL FUTURO DE LA INFORMACIN, CONOCIMIENTO Y EDUCACIN /

Jos Arias Ordez // En: Tablero. -- V.22, no.58 (Abr. 1998) ; p. 5-14

Metodologa a seguir en el desarrollo del curso:

El trabajo se centrar bsicamente en investigacin por parte del estudiante sobre las
temticas abordadas en clase, para lo cual debern trabajar independientemente dos
horas a la semana; aclaracin de conceptos en clase, junto con la realizacin de talleres
orientadores. Toda la participacin de los estudiantes se centrar en la plataforma
Moodle, donde encontrarn diferentes formas de participacin y en donde debern
interactuar con sus contenidos, en la medida en la que aporten y comenten en los
comentarios dentro de los foros, la subida de archivos y tareas y la lectura de mensajes
que se les dejar en la plataforma. Estas actividades en la plataforma estarn
acompaadas por el docente y tendrn un equivalente de dos horas semanales, como
mnimo para la interaccin con estos espacios virtuales.

6
EVALUACIN
Actividad Porcentaje Fecha (da, mes, ao)

PLANEACIN ESTRATEGIAS DE
10 Semana 3
BSQUEDA

ESTRATEGIAS DE BSQUEDA Y
10 Semana 5
RECUPERACIN

20% Semana 7
PARCIAL

EXPOSICIN SOBRE 20% Semana 9

PLATAFORMAS TECNOLGICAS

TALLER SOBRE HERRAMENTAS EN

10% Semana 12
LA NUBE

TRABAJO FINAL SOBRE

20% Semana 16
SERVICIOS EN INTERNET

MOODLE 10% Semana 16

Actividades de asistencia obligatoria

Son momentos de obligatoriedad todas las actividades evaluativas dentro del aula de
clase, como el parcial y las exposiones. La asignatura se cancela con _9_ faltas.

Acuerdos pedaggicos
Sern acordados en la primera sesin de clase

Derechos de autor:
Todo acto de copia ser descalificado y llevado a asuntos disciplinarios como acto grave