Violencia en el noviazgo

Materia: Elaboracin de Instrumentos de medicin

Profesora Claudia Guadarrama

Alumnos:

Orta Beltrn del Ro Tannia

Reyes Reyes Josu

Cruz Gabriela
 VIOLENCIA EN LA RELACIN DE NOVIAZGO
La violencia en el noviazgo ocurre en una relacin amorosa en que una de las
personas abusa fsica, emocional o sexualmente para dominar y mantener el
control sobre la otra; desgraciadamente, el estar enamorados en ocasiones nos
hace perdernos un poco y no darnos cuenta que ejercemos violencia o somos
vctimas de esta.

El maltrato a la pareja puede ocurrir en cualquier momento, desde la primera

salida juntos o hasta transcurridos varios aos de relacin, pero su diferencia
ante otros tipos de violencia es el proceso de socializacin y adquisicin de
roles de gnero, mismos que determinan el dominio como comportamiento
masculino y la sumisin como femenino, sumados a la idealizacin del "amor
romntico" que todo lo puede superar y todo lo perdona, as como por el
carcter informal y efmero de la relacin.

As la violencia adopta diferentes expresiones desde la ofensa verbal hasta el

homicidio. En el noviazgo la violencia puede adoptar mltiples rostros: insultos,
gritos, amenazas, empujones, puntapis, intimidaciones, castigos,
sometimiento, bofetadas, puetazos y agresiones con armas.

Encuestas indican que nueve de cada diez mujeres en la actualidad, viven

violencia en sus relaciones amorosas, pues por "amor", ellas toleran el maltrato
confiadas en que algn da su pareja cambiar.

Como se mencion al principio, la violencia en el noviazgo tambin se da en el

mbito sexual y el tipo ms frecuente de esta agresin es la llamada violacin
por confianza, que sucede cuando una de las dos partes es presionada a tener
actividad sexual, aunque en la mayora de los casos con un cierto
consentimiento por parte de ellas; esto se ejemplifica con la famosa "prueba del
amor", que constituye una de las principales formas de violencia en las
relaciones actuales de pareja.

Con esta informacin podemos ver la importancia de contar con un instrumento

con la validez necesaria para arrojar datos verdicos que permitan la oportuna
deteccin de violencia en el noviazgo.

OBJETIVO
Crear y un instrumento de medicin que nos permita obtener resultados vlidos
para la deteccin de violencia en el noviazgo.

JUSTIFICACIN

Actualmente existen diversos cuestionarios referentes a la violencia dentro del

noviazgo pero no existe un instrumento de medicin que nos permita obtener
datos con un alto porcentaje de confiabilidad el cual detecte si existe violencia
o no dentro de las relaciones de pareja, por esta razn es que se busca crear
dicho instrumento con la validez necesaria para arrojar datos que nos sirvan de
referencia para conocer que tan frecuentemente se presenta dicha conducta
dentro de las relaciones de noviazgo actuales, por lo que los reactivos que se
utilizaran dentro del instrumento antes mencionado englobaran situaciones que
se viven en pareja que nos permiten detectar la presencia de violencia dentro
de la relacin de pareja. La finalidad de tener un instrumento con gran validez
es que los resultados que se obtengan permitan crear datos estadsticos que
reflejen la situacin real actual dentro del noviazgo.

MARCO TERICO
La raz etimolgica del trmino violencia remite al concepto de fuerza. Este
sustantivo deriva en verbos tales como violentar, violar o forzar. A partir de esta
primera aproximacin semntica, se puede decir que la violencia siempre
implica el uso de la fuerza para producir un dao. En un sentido amplio, puede
hablarse de violencia poltica, econmica, social y hasta meteorolgica, y en
todos los casos el uso de la fuerza remite al concepto del poder (Corsi, 1995).

La ocurrencia de la violencia se puede identificar desde los mismos orgenes

del ser humano. Sanmartn (2001, 2002) (cfr. tambin Almeida, 2005) asegura
que el componente biolgico del ser humano lo lleva a ser agresivo, pero es la
cultura la que lo habilita para ejercer un control sobre dicho comportamiento,
permitiendo a travs de la familia un moldeamiento respecto a la forma como
cada individuo acta en sociedad. Al respecto, se puede considerar que existen
en cada pareja dos realidades emocionales: la que es producto de la historia de
aprendizaje del varn y la que es propia de la mujer. Las diferencias entre
ambas perspectivas ser el termmetro que marcar los posibles conflictos en
la relacin de pareja, derivados de las diferentes conceptualizaciones o
significados psicolgicos que cada integrante pueda tener de las experiencias
vividas.

Las diferentes maneras de interpretar el entorno por parte de cada integrante

de una pareja y actuar en consecuencia tienen relacin con los estilos de
crianza a los cuales fueron sometidos, ya sea mediante una frrea disciplina o
una comprensin emptica, indiferencia o cario, y ambos pueden tener
profundas consecuencias en su vida emocional y, por consiguiente, en sus
relaciones posteriores (Goleman, 1999).

El tema de la violencia ha sido escasamente estudiado en Mxico y en Amrica

Latina, y las agresiones durante el noviazgo han sido mucho menos estudiadas
que la violencia marital; sin embargo, algunas revisiones, como las de Barnett,
Miller-Perrin y Perrin (1997) y Gonzlez (2001) sugieren que su incidencia
puede ser ms elevada, aunque sus consecuencias no sean generalmente tan
graves.

La violencia en parejas jvenes y en relaciones de noviazgo no ha recibido

tanta atencin en la literatura como la violencia ntima en parejas ms adultas,
a pesar de que se haya sugerido que ya en el noviazgo puedan estar presentes
importantes factores etiolgicos de la violencia domstica (OLeary, 1988). La
violencia en las relaciones de pareja de jvenes se lleva estudiando desde que
Makepeace (1981) public el primer estudio centrado en jvenes. Siguiendo a
Riggs, OLeary, y Breslin (1990), el estudio de la violencia en las relaciones de
noviazgo es importante por tres razones: en primer lugar, los informes
retrospectivos de mujeres maltratadas sealan que habitualmente durante el
noviazgo se dan conductas violentas de bajo nivel. De hecho, se ha encontrado
que una agresin fsica previa al matrimonio supone una probabilidad del 51%
de que esa agresin se repita a lo largo del primer ao y medio de convivencia
(OLeary et al., 1989). En segundo lugar, el estudio de la violencia en este
colectivo puede ayudar en la comprensin general del fenmeno de la violencia
en las relaciones ntimas. Finalmente, la violencia en jvenes, al igual que en
personas adultas, produce lesiones y sufrimiento en las vctimas.

Por otro lado, la juventud parece ser un momento crtico para la utilizacin de la
violencia. Cuanto ms joven sea la pareja, mayor es la probabilidad de que en
la relacin se den actos violentos (Stets y Straus, 1989). De hecho, OLeary
(1999) encontr que la prevalencia de la violencia aumenta y se dispara entre
los 20 y los 25 aos, disminuyendo a partir de esas edades. Sin embargo,
algunas personas siguen utilizndola, haciendo que sea primordial entender los
factores que predicen la violencia.

Las investigaciones indican que la violencia en el noviazgo es vista por los

jvenes como algo natural o normal. No reconocen de forma clara un noviazgo
violento, por lo que hay violaciones recurrentes, infecciones de transmisin
sexual, ausencia de placer, baja autoestima, desercin y escaso rendimiento
escolar, trastornos alimenticios, agresiones fsicas, inestabilidad emocional,
embarazos precoces, utilizacin de sustancias adictivas y suicidios. Adems,
existe el peligro de que vivir con violencia se convierta a la postre en una forma
de vida errneamente natural y que las personas pueden acostumbrarse a ella
sin percatarse de que los episodios violentos ocurran con ms frecuencia y
mayor intensidad.

En el mbito legal, la violencia en el noviazgo no est tipificada expresamente,

pero puede incluirse dentro de la violencia familiar. Asimismo, los adultos
contribuyen a restar visibilidad a la violencia entre los jvenes porque
consideran que son normales frases como El que bien te quiere te har llorar,
que ilustran la aceptacin social de la violencia en el noviazgo, misma que la
familia tiende a reproducir, de acuerdo con los resultados obtenidos de un
estudio realizado por una agencia mexicana de noticias (Velasco, 2007).

En los ltimos aos, la violencia en general se ha convertido en un importante

problema social que impacta y domina en gran medida a nuestra sociedad, sin
importar clase social, religin, sexo, edad, raza o nivel educativo. En un estudio
efectuado en once entidades de la Repblica Mexicana por el Instituto Nacional
de las Mujeres, se revel que Sonora ocupa el primer lugar en violencia de
gnero, seguido de Baja California, Coahuila, Chiapas, Chihuahua, Hidalgo,
Michoacn, Nuevo Len, Quintana Roo, Yucatn y Zacatecas. Asimismo, que
en hogares con violencia fsica grave sobre la mujer los hijos son cien veces
ms propensos a ser hospitalizados; que 41% de las mujeres que no trabajan
en forma remunerada son vctimas de violencia fsica grave, y que slo el 10%
de las que trabajan fuera de sus casas y perciben ingresos no lo son (Garca,
2006). En consecuencia, el maltrato a la mujer por su pareja es uno de los
problemas cada vez ms recurrentes en nuestra sociedad, aunque se trata de
un problema universal que tradicionalmente se ha mantenido oculto ya que se
consideraba como un fenmeno privado, lo que durante aos obstaculiz su
estudio. Algunas investigaciones realizadas no hace muchos aos muestran
que la violencia intramarital tiene un considerable impacto en la salud de la
mujer, de tal forma que se est considerando calificarla como un problema
importante de salud pblica (Matud, 2004). Por cuestiones culturales y de
crianza, las mujeres mexicanas son ms abnegadas y obedientes que los
hombres. Flores y Aguilar (1998) llevaron a cabo un estudio en el que
encontraron que son menos asertivas y ms abnegadas con la familia; en
cuanto a su escolaridad, se observ que a medida que ste aumentaba haba
una tendencia hacia una mayor asertividad y una menor abnegacin. Por su
parte, Daz-Guerrero (1993) considera que un aspecto del porqu los
mexicanos son abnegados y no asertivos es que culturalmente se tiende a
privilegiar la posicin de la otra persona antes que la propia, tratando de evitar
un posible ataque o una reaccin hostil del otro. En relacin con lo anterior,
Corsi (1995) seala que la violencia se manifiesta generalmente a travs del
ejercicio del poder mediante el empleo de la fuerza (ya sea fsica, psicolgica,
econmica o poltica) e implica la existencia de una lucha por el poder. Es
posible detectar esta relacin en los roles sociales establecidos entre padre-
hijo, hombre-mujer, patrn-empleado o joven-anciano. Las pautas de
comportamiento entre estas dadas pueden tener como efecto conductas
tendientes hacia la violencia, dirigidas al elemento ms dbil de la pareja,
especialmente la mujer y los nios.

En la actualidad, se pueden apreciar diferentes formas en que la violencia se

ha instalado en el repertorio de los ciudadanos de diferentes clases sociales,
los que, debido a la mala situacin econmica por la que atraviesa el pas,
atribuyen a otros la responsabilidad por su marginalidad, desempleo o falta de
educacin, propiciando as momentos o escenarios para que se manifieste la
agresin. En la Encuesta Nacional de Violencia en las Relaciones de Noviazgo,
realizada por el Instituto Mexicano de la Juventud en 2007, los resultados
sealan que 15.5 % de los mexicanos de entre 15 y 24 aos con relaciones de
pareja ha sido vctima de violencia fsica, 75.8% ha sufrido agresiones
psicolgicas y 16.5 % ha vivido al menos una experiencia de ataque sexual;
dicho estudio destaca que la violencia en el noviazgo tiende a pasar
desapercibida por las instituciones y por los propios jvenes, lo que ocasiona
la falta de apoyo institucional y familiar a las vctimas (Poy, 2008).

Otro aspecto a tener en cuenta en la violencia ntima es la reciprocidad o

mutualidad, es decir, si los actos o conductas violentas se dan por parte de los
dos miembros de la pareja o solamente uno perpetra estos actos mientras el
otro miembro los sufre. Es importante destacar que la literatura, sobre todo con
muestras norteamericanas, ha encontrado consistentemente que la violencia se
da de forma recproca. Por ejemplo, Riggs (1993) encontr que el 64% de los
hombres y el 57% de las mujeres que reconocieron la violencia dijeron que
ambos miembros de la pareja se haban comportado agresivamente. Ms an,
los datos de varios estudios sugieren que las mujeres informan de ms
violencia fsica ejercida que los hombres (Riggs, 1993). Por ejemplo, Sharpe y
Taylor (1999) encontraron que el 17.1% de los hombres y el 20.3% de las
mujeres de su muestra declararon haber perpetrado y haber recibido violencia
fsica. El 23.1% de los hombres y el 7.2% de las mujeres dijeron que haban
recibido violencia pero no la haban ejercido.

Por ltimo, el 5.6% de los hombres y el 11.3% de las mujeres afirmaron haber
ejercido violencia contra sus parejas y no haberla sufrido por parte de sus
parejas. Straus y Ramrez (2007) encontraron evidencia de este mismo patrn
en universitarios/as de EEUU y Mxico; en casi tres cuartas partes de estas
relaciones la violencia era mutua. En las relaciones en las que slo uno de los
miembros era violento, en el 19% de las parejas era la mujer el miembro
violento y en el 9.8% de los casos era el hombre.

Ante tal situacin, se hacen necesarios ms estudios que ayuden a describir y

explicar este problema a fin de instrumentar programas de prevencin de la
violencia en la relacin de pareja. Con base en ese fin, el propsito de esta
investigacin es crear un instrumento que permita identificar algn ndice de
violencia en las relaciones de noviazgo.

El cuestionario es un procedimiento considerado clsico en las ciencias

sociales para la obtencin y registro de datos. Su versatilidad permite utilizarlo
como instrumento de investigacin y como instrumento de evaluacin de
personas, procesos y programas de formacin. Es una tcnica de evaluacin
que puede abarcar aspectos cuantitativos y cualitativos. Su caracterstica
singular radica en que para registrar la informacin solicitada a los mismos
sujetos, sta tiene lugar de una forma menos profunda e impersonal, que el
"cara a cara" de la entrevista. Al mismo tiempo, permite consultar a una
poblacin amplia de una manera rpida y econmica.

Es un documento formado por un conjunto de preguntas que deben estar

redactadas de forma coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas
de acuerdo con una determinada planificacin, con el fin de que sus respuestas
nos puedan ofrecer toda la informacin que se precisa.

Un instrumento de medicin adecuado es aquel que registra datos

observables que representan verdaderamente los conceptos o las variables
que el investigador tiene en mente, dndole as la validez necesaria a los
resultados que arroja.

Con las definiciones podemos ver que pese a que un cuestionario nos puede
arrojar informacin importante este no cuenta con la confiabilidad, validez y
objetividad necesarias como lo tiene un instrumento de medicin.

SUJETOS

El instrumento con 35 tems fue aplicado a 100 mujeres y hombres solteros de

18 aos en adelante, siendo la media de edad de 17 aos. La ocupacin de la
poblacin es indiferente en la investigacin. Los datos obtenidos fueron
capturados en el SPSS para probar la fiabilidad, consistencia y las
correlaciones existentes.

INSTRUMENTO
Se realiz un cuestionario de 35 reactivos en escala Likert con la intencin de
detectar los factores que intervienen en la violencia en el noviazgo.

RESULTADOS

El instrumento con 35 tems fue aplicado a 100 mujeres y hombres solteros de

18 aos en adelante, siendo la media de edad de 17 aos. La ocupacin de la
poblacin es indiferente en la investigacin. Los datos obtenidos fueron
capturados en el SPSS para probar la fiabilidad, consistencia y las
correlaciones existentes. Los resultados obtenidos son los siguientes:
 Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha Based
on
Cronbach's Standardize N of
Alpha d Items Items
.955 .954 35
Tabla 1.1

La tabla 1.1 muestra el anlisis de Alpha de Cronbach que mide la validez del
cuestionario. Al tener una puntuacin de .955, se concluye que el cuestionario
tiene una alta consistencia y validez.

La tabla 1.2 (Anexo 1) muestra el anlisis de correlacin de Spearman muestra

que existe un grado de violencia en el tratar de controlar todo lo que sucede
alrededor de la pareja. Este control se manifiesta llamando varias veces al da
para saber con detalles todas las actividades del da e incluso prohibiendo
realizar alguna de ellas, criticando la forma de vestir, mostrando desconfianza
de los amigos, dando rdenes, mostrando enojo y frustracin sin pedir
disculpas por sus errores y prometiendo siempre cambiar su actitud sin
lograrlo.

De igual manera, la violencia verbal se relaciona con actividades que

aparentemente pudieran parecer inocentes como llamar varias veces al da,
criticar la forma de vestir, dando rdenes, culpando a la pareja de las cosas que
no resultan ser como se esperaba, utiliza chantajes, decide los das y horarios
en los que deben de verse, reprochando continuamente cosas del pasado y
dando ms importancia a sus asuntos que a los de la pareja. Segn los
resultados, una persona que se muestra violenta con los dems es violenta en
sus relaciones de pareja tambin.

Las agresiones sexuales, por otro lado, se relacionan queriendo controlar la

forma de vestir, forzando, acariciando o teniendo una relacin sexual sin
consentimiento, por lo que este aspecto en muchas ocasiones se relaciona
directamente con la agresin fsica; as como humillar en pblico.
La violencia psicolgica es un tipo de agresin que se interpreta ante los
siguientes factores: control en las actividades que se realizan, en la eleccin
de amigos, en la forma de vestir y en la prohibicin de los mismos, culpando a
la pareja por lo que ocurre en la relacin y no hacindose responsable l o ella
misma como parte fundamental de esa relacin. La comunicacin en la
violencia psicolgica es un factor vulnerado, no existe un canal apropiado de
comunicacin cuando existe violencia. El comportamiento es agradable con los
dems pero no con la pareja, ignora las opiniones, hay comparacin con
parejas anteriores y finalmente existen promesas de cambiar estas actitudes
sin hacerlo.

El instrumento demostr tener validez y correlacin entre las variables que

describen a una relacin de noviazgo como violenta: agresin fsica, verbal, y
psicolgica; as como las formas en cmo se manifiestan. Por tanto, se
agruparon los reactivos en las 3 variables antes mencionadas junto con la edad
de los sujetos en cuestin.

CONCLUSIONES

La violencia en el noviazgo se demuestra en 3 tipos de agresin: agresin

fsica, que incluyen golpes, jaloneos y abuso sexual. . Agresin psicolgica, que
se manifiesta mediante el control de actividades, de relaciones interpersonales,
criticando la forma de vestir, chantajes, no hacindose responsable de sus
actos y decisiones y culpando al otro de las mismas y humillando a la pareja.
La violencia verbal, que se observa con malas palabras, crticas y gritos.

Los resultados obtenidos en el presente trabajo sugieren que el instrumento

creado en esta investigacin demuestra tener validez ya que mide la existencia
de algn tipo de agresin en el noviazgo; la relacin existente entre ellas y la
forma en cmo se manifiesta.
REFERENCIAS

Almeida, C. (2005). Las huellas de la violencia invisible. Madrid: Ariel.

Barnett, O., Miller-Perrin, C. y Perrin, R. (1997). Family violence across the lifespan.
London: Sage.

Corsi, J. (1995). Violencia masculina en la pareja. Buenos Aires: Paids.

Daz-Guerrero, R. (1993). Abnegacin: un factor cardinal en la personalidad de los

mexicanos. Revista de Psicologa Social y Personalidad, 9(2), 1-9.

Flores, M. y Aguilar, C. (1998). Asertividad versus abnegacin en una cultura tradicional.

La Psicologa Social en Mxico (vol. VIII), 150-157.

Garca B., C. (2006, 10 de febrero). Sonora, primer lugar en violencia contra mujeres.

La Jornada (Mxico). Disponible en lnea:

http://www.jornada.unam.mx/2006/02/10/index.php?section=estados&article=046n2est
(Recuperado el 17 de septiembre de 2008).

Goleman, D. (1999). La prctica de la inteligencia emocional. Madrid: Kairos.

Gonzlez, R. (2001). Violencia en parejas jvenes. Anlisis y prevencin. Madrid:

Pirmide.

Instituto Mexicano de la Juventud (2007). Encuesta Nacional de Violencia en las

Relaciones
de Noviazgo. Resumen Ejecutivo. Mxico: Autor.

Instituto Nacional de Estadstica, Geografa e Informtica (2007). Mujeres violentadas

por su pareja Mxico. Mxico: INEGI.

Matud, M. (2004). Diseo y validacin de un programa de intervencin psicolgica con

mujeres vctimas de maltrato por parte de su pareja. La Laguna (Espaa): Universidad
de la Laguna.

Poy, L. (2008). Sufre violencia en el noviazgo ms de 70% de los mexicanos. La

Jornada (Mxico), mircoles 23 de julio de 2008. Disponible en lnea:
http://www.jornada.unam.mx/2008/07/23/index.php?
section=sociedad&article=046n1soc
Recuperado el 3 de noviembre de 2008).

Sanmartn, J. (2001). La violencia y sus clases. Barcelona: Ariel.

Sanmartn, J. (Ed.) (2002). Violencia contra nios. Barcelona: Ariel.

Sierra, B. (1995). Tcnicas de investigacin social: teora y ejercicios. Madrid: Paraninfo.

Velasco R., H. (2007). Noviazgo, territorio donde incuba la violencia. Mxico: CIMAC.

Disponible en lnea: www.cimacnoticias.com/site/s07021302-CONTEXTO-Noviazgo.

16527.0.html - 37k - (Recuperado el 12 de septiembre de 2008).