Nombre de la

Descripcin Materiales
actividad
El objetivo del juego es ser el primer Tablero de serpientes y
jugador en llegar hasta el final escaleras.
movindote a travs del tablero Dados.
desde el cuadro inicial al cuadro Fichas.
final.
Para tomar tu turno, vuelve a tirar el
dado y lee el nmero que cay.
Toma tu ficha y muvete por el
tablero la cantidad de espacios,
luego de haber resuelto la
Serpientes y multiplicacin de manera correcta.

escaleras de Las escaleras en el tablero te

permiten subir para avanzar con
multiplicacione
ms rapidez. No te puedes mover
s. hacia abajo en las escaleras.
Las serpientes hacen que te muevas
hacia atrs en el tablero ya que te
tienes que deslizar por ellas. Si
caes exactamente en un cuadro
donde est la cola de la serpiente,
tienes que deslizar tu ficha hasta
donde est la cabeza de la
serpiente.
La primera persona que llegue al
ltimo cuadro del tablero, gana.

NOTA:

Por equipo, pedir y llenar el tablero de puntajes de cada uno cuando

vaya pasando a la estacin. Calificarn su trabajo colaborativo y la
resolucin de la actividad (pueden agregar algunas observaciones
en la parte de atrs, SI ES NECESARIO).
 Gracias

Nombre de la
Descripcin Materiales
actividad
Necesitamos una persona que sepa Tablero.
sumar y restar muy bien para que Fichas.
sea el cantador. Tarjetas.
El cantador tendr todas las barajas
para cantar. Cada jugador escoger
una tarjeta para jugar.
El cantador revolver las cartas, y
sacar una carta y cantar el
nmero de la siguiente manera:
Por ejemplo si saca la carta con el
Lotera de nmero 6 dir : que nmeros
sumas y suman 6
restas. Los dems jugadores buscarn en su
tarjeta una suma que d como
resultado 6, por ejemplo, 4+ 2 y
tendr que cantarlo tambin
cuatro ms dos.
El jugador pondr una ficha al que
haya contestado correctamente.
El jugador colocar la ficha sobre la
suma o resta.
Gana el jugador que primero llene su
tarjeta.

NOTA:

Por equipo, pedir y llenar el tablero de puntajes cada uno cuando

vaya pasando a la estacin. Calificarn su trabajo colaborativo y la
 resolucin de la actividad (pueden agregar algunas observaciones
en la parte de atrs, SI ES NECESARIO).

Gracias

Nombre de la
Descripcin Materiales
actividad
Con todos los alumnos se forma un Tarjetas de figuras
crculo y se canta alguna ronda, geomtricas.
mientras los alumnos caminan.
El maestro indica y muestra que
figura se formar.
Los alumnos dicen de cuntos lados
est formada.
Cuerpos Seguidamente los alumnos imitan su
geomtricos. forma con sus cuerpos recortados
en el suelo.
Una vez que todos los jugadores
hayan terminado, se continuar el
juego con otro figura.
Gana el equipo que haya formado de
manera correcta la figura y de
manera rpida.

NOTA:

Por equipo, pedir y llenar el tablero de puntajes de cada uno cuando

vaya pasando a la estacin. Calificarn su trabajo colaborativo y la
resolucin de la actividad (pueden agregar algunas observaciones
en la parte de atrs, SI ES NECESARIO).
 Gracias

Nombre de la
Descripcin Materiales
actividad
Una vez formados los equipos 2 dados.
Se entregan los dados por turnos. 1 cartulina con una
Se irn lanzando ambas piezas. tabla para registrar el
Multiplicacione Los nmeros que marquen sern puntaje.
s con dados. multiplicados y tendrn que decir el
resultado en voz alta.
Ganar el equipo que obtenga ms
aciertos.

NOTA:

Por equipo, pedir y llenar el tablero de puntajes de cada uno cuando

vaya pasando a la estacin. Calificarn su trabajo colaborativo y la
resolucin de la actividad (pueden agregar algunas observaciones
en la parte de atrs, SI ES NECESARIO).

Gracias
Nombre de la
Descripcin Materiales
actividad
Se trata de llenar la mitad de una Esponja.
botella de 500ml con agua. Botella de 500 mil.

Pasando agua con una esponja lo Plato desechables

Recipiente de plstico.
ms mojada posible desde un
Llenado de recipiente de plstico que est Agua.
botellas lleno de agua hasta llegar a la
mitad de la cancha donde est la
botella y se trasladarn de forma
de zigzag.
Gana el equipo que ms agua pase.

NOTA:

Por equipo, pedir y llenar el tablero de puntajes de cada uno cuando

vaya pasando a la estacin. Calificarn su trabajo colaborativo y la
resolucin de la actividad (pueden agregar algunas observaciones
en la parte de atrs, SI ES NECESARIO).

Gracias
Nombre de la
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actividad
Voli-toalla. Necesitas muchos globos llenos Toalla.
de agua, toallas. Globos.
Se forman dos o ms equipos de Agua.
ocho personas cada uno, y se
forman por parejas, es decir, que
cada equipo va a tener cuatro
parejas, las cuales sujetarn una
toalla por las puntas.
Se colocan en posicin de voleibol
(dos parejas adelante y dos
parejas atrs). Elijan por suerte,
qu equipo comienza, deben
colocar un globo sobre la toalla e
impulsarlo para lanzarlo y el otro
equipo no debe dejarlo caer y
debe lanzarlo de nuevo al equipo
contrario.
Si un equipo deja caer el globo y
no lo atrapa con la toalla, es un
punto a favor del otro equipo.
 Al final gana quien tenga el mayor
puntaje.

NOTA:

Por equipo, pedir y llenar el tablero de puntajes de cada uno cuando

vaya pasando a la estacin. Calificarn su trabajo colaborativo y la
resolucin de la actividad (pueden agregar algunas observaciones
en la parte de atrs, SI ES NECESARIO).

Gracias