DATE PERSONALE

- CV n format european;
- diplome de formare iniial;
 DATE CU PRIVIRE
LA POSTUL OCUPAT

- decizia de numire pe post;

- fia postului;
- decizia cu privire la responsabilitile cadrului didactic la
nivelul colii;
- fia de evaluare a cadrului didactic;
- calificativele obinute;
- fia care urmrete inspecia la clas;
- contractul individual de munc.
 CURRICULUM

- structura anului colar;

- schema orar;
- orarul;
- programe colare;
- programe pentru disciplinele opionale;
- planificarea calendaristic;
- proiectele unitilor de nvare;
- proiecte didactice;
- lista materialului didactic existent n coal (care poate fi
folosit la clasa respectiv);
- lista lecturilor suplimentare.
 EVALUARE

- matrici de evaluare;
- teste iniiale sau sumative cu obiective i descriptori de
performan;
- fie de analiz i interpretare a rezultatelor, precum i msuri
de ameliorare pentru fiecare test;
- fie de urmrire a progresului clasei;
- grafice de urmrire a evoluiei elevilor;
- modaliti de evaluare alternativ-proiecte, portofolii;
- fie de observaie curent a elevilor;
- programe de pregtire suplimentar a elevilor capabili de
performan;
- programe de pregtire suplimentar a elevilor care ntmpin
greuti;
- fie de asistene/ interasistene efectuate la ore;
- statistici privind rezultatele colare la sfritul semestrului i
al anului colar.
 MANAGEMENTUL CLASEI

- componena clasei- micarea elevilor;

- caietul personal al cadrului didactic( se nregistreaz
observaiile asupra comportamentului elevilor n cei patru ani);
- tabele nominale cu elevii care au nevoie de pregtire
suplimentar;
- dosarul privind protecia copilului( materiale prezentate,
procese verbale);
- dosarul privind oferta de discipline opionale (lista
disciplinelor propuse, procese verbale, tabele nominale );
- dosarul privind activitatea cu prinii (comitetul de prini,
graficul materialelor prezentate, procese verbale de la edinele cu
prinii, materiale informative trimise prinilor );
- regulamentul intern i procesul verbal de luare la cunotin,
semnat de elevi i prini;
- monitorizarea elevilor care au trecut n ciclul urmtor;
- fie psihopedagogice;
- proiecte personale cu finanare din sponsorizri.
 FORMARE CONTINU

- copii ale diplomelor de formare obinute dup formarea

iniial;
- copii ale certificatelor/ atestatelor cursurilor de formare;
- calendarul activitilor pentru anul n curs- cuprinde
sarcinile, activitile propuse pentru anul colar n curs cu termene;
- diferite materiale metodice primite de la M.E.C.T., I.S.J.,
preluate din literatura de specialitate, elaborate personal;
- lista articolelor i lucrrilor publicate.
 ACTIVITI
EXTRACURRICULARE

- programul activitilor extracurriculare;

- regulamentele unor concursuri la care particip elevii;
- tabele nominale cu elevii propui pentru a participa la diferite
concursuri;
- lista rezultatelor obinute de elevi;
- copii ale diplomelor obinute la concursuri;
- proiecte personale sau n parteneriat;
- programe;
- proiecte ale excursiilor i vizitelor ( argument, obiective,
traseu, puncte turistice vizate, tabel nominal cu nr. de participani,
feedback);
- vizionri de spectacole;
- alte activiti extracurriculare.