UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR REA: TECNOLOGA EDUCATIVA

INSTITUTO PEDAGGICO DE BARQUISIMETO CURSO: MEDIOS PARA EL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE

DEPARTAMENTO DE FORMACIN DOCENTE SEMESTRE 2016-II

Prctica: Elaboracin de un boceto de Cartelera Instruccional

Propsito:
Elaborar un boceto de Cartelera para una situacin instruccional determinada, cumpliendo con
los criterios tcnicos y pedaggicos establecidos para ello.

Orientaciones:
1) Generales:
La asignacin debe ser realizada por un equipo de 2 a 3 integrantes.
Los integrantes del equipo deben ser estudiantes de la misma especialidad.
El tema a escoger debe estar relacionado con la especialidad de los participantes.
Para el diseo del boceto de la cartelera se debe pensar en una situacin instruccional en
la cual la cartelera:
Es elaborada por el docente, previo a la clase.
Se ha de colocar en un pasillo de la institucin cerca del aula de clase.
Asistir a las asesoras para plantear las ideas y mostrar los elementos del boceto de la
cartelera, con el fin de recibir evaluacin formativa.
2) Para la Elaboracin del boceto de cartelera:
Emplear uno de los siguientes programas: Word, Power Point o Publisher.
El archivo contentivo del boceto de cartelera se denominar:
Boceto de Cartelera_Nombre y Apellido del 1er. participante_Seccin
El archivo contentivo del boceto de la cartelera debe ser enviado al correo electrnico del
profesor del curso, segn la fecha establecida en el Cronograma de Actividades.
El tablero del boceto de la cartelera estar representado por la pgina o la dispositiva que
ofrece el programa escogido. En cualquier caso, la posicin ser horizontal.
El tamao del tablero depender del tamao de la pgina o diapositiva que ofrezcan los
programas Power Point o Publisher. En el caso del programa Word, el tamao de la pgina
debe ser Oficio.
Utilizar dos pginas o diapositivas para mostrar dos lados del boceto de la cartelera: (1) el
frente y (2) el reverso.
En cuanto al frente del tablero, se recomienda:
Incluir un marco al tablero del boceto de la cartelera.
Los elementos (letreros, textos, imgenes, objetos, etc.) a colocar deben guardar relacin
entre s, presentar un tamao proporcional al del tablero y respetar la escala de los
elementos presentes.
Se recomienda emplear el programa Paint para editar imgenes, si el caso lo requiere.
Aprovechar las herramientas del programa escogido para dar efectos especiales a los
elementos sobre el tablero.
Respetar los principios de diseo del medio ( Unidad, Simplicidad, nfasis, Balance, Textura y
Color)
Evitar el empleo de gif animados.
En cuanto al reverso del tablero, se recomienda:
Mostrar la Descripcin parcial del sistema a travs de los siguientes datos:
1. Identificacin de los participantes (nombres y apellidos, especialidades, seccin, lapso)
2. Descripcin de las Caractersticas de la Audiencia (Nivel de instruccin, cantidad, sexo,
edad, conducta de entrada, conocimientos previos, otros)
3. Presentacin de los Elementos Directrices (Asignatura, Tema, Contenidos y Objetivos
especficos)
VZG / Marzo 2017