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Universidad abierta para adulto

(UAPA)

Asignatura:

Desarrollo Del Lenguaje En La Etapa Infantil

Tarea # 2

Nombre:

Roselin De Jess

Matricula

13-3276

Facilitadora

Rosa Arelis Minaya


En esta segunda actividad, no enfocaremos en el Desarrollo Normativo Del
Lenguaje De 0 A 6 Aos, para profundizar al respecto:

1. Realice un resumen de lectura acerca de los orgenes del lenguaje y


las teoras del desarrollo normativo del mismo en la infancia,
incluyendo valoracin personal y fuentes bibliogrficas.

http://www.waece.org/biblioteca/pdfs/d059.pdf

Elkonin, D. B.: Desarrollo del lenguaje en el nio. Editorial Pueblo y Educacin, La


Habana, Cuba. 1995.

El habla y el lenguaje, a travs de procesos de maduracin y desarrollo, hacen


posible la comunicacin humana. La maduracin es un proceso un programado
genticamente y que responde a pautas filogenticas y ontogenticas
preestablecidas.

Aprendizaje, es el proceso resultante de la interaccin con el entorno, utilizando


todas las capacidades que provee la maduracin. Mientras que Desarrollo es la
convergencia de la maduracin y el aprendizaje.

El Lenguaje es un fenmeno cultural y social que permite, a travs de signos y


smbolos adquiridos, la comunicacin con los dems y con nosotros mismos y que
se halla instalado sobre un desarrollo suficiente de funciones neurolgicas y
psquicas.

El conocimiento del desarrollo del lenguaje nos permite conocer y determinar


las habilidades lingsticas de cada nio, en funcin de la etapa evolutiva del
lenguaje en la que se encuentre.
En el lenguaje, todos sus componentes (fonolgico /fontico, morfosintctico,
semntico y pragmtico), estn estrechamente interrelacionados; de tal forma que,
si alguno falla, automticamente afecta a los dems. Segn esto, la lengua
aparece como una estructura organizada y de complejas redes de dependencia.

2. Elabore un cuadro sinptico donde se aborden las diferentes etapas


del desarrollo del lenguaje y sus caractersticas tomando en cuenta
los distintos autores que abordan la temtica. ( Ver modelo)

http://es.slideshare.net/ClaudiaPanda/etapas-del-lenguaje-0-5-aos

http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/libros/linguistica/leng_ni
%C3%B1o/des_leng_ver_ni%C3%B1o.htm

Las diferentes etapas del desarrollo del lenguaje y sus caractersticas segn: Lenneberg, 1967;
Brown y Frazer, 1964; Bateson, 1975; Stampe e Ingram, 1976; Einsenson, 1979; Bruner, 1976 y
muchos otros
Caracterstica
Etapa pre
lingstica
Abarca desde el nacimiento hasta los 12 meses aprixi. Los nios empiezan a
divertirse con la emisin de sonidos y a descubrir sus posibilidades.

Llanto y sensibilidad ante el ruido.

Discrimina sonido.

Arrullos.

Mirada directa y sonrisa.

Intercambio verbal y corporal.

Expresin de estadio de nimos.

Risa espontanea.

Juegos vocales.

Balbuceo, lalacin. etc.


(1-6 aos)
Etapa Los nios empiezan a pronunciar sus primeras palabras, surgen la holofrases y el
lingstica lenguaje combinatorio.
(12-18 meses )
Habla social.
Imitacin de gestos y sonidos.
Juego simblico.
Ms capacidad compresiva que expresiva.
Abundan las preguntas.
Inters por el nombre de las cosas.
Nombra y seala persona u objetos.
(18-24 mese)
Frases con sentido completo.
Utiliza la 3ra persona para referirse a s mismos.
Identificacin de imgenes al sealarlas.
(2-6 aos )
Aparece el Por qu?
Construye frases simples.
Mantiene la interaccin con el otro.
La mayora de los fonemas son pronunciados adecuadamente.
Entiende cualquier mensaje verbal.
Capaz de seguir cuentos largos y complejos.
Utiliza el lenguaje como modo de socializacin. Etc.

http://www.ugr.es/~iramirez/Bases%20Psicol/Difileng/Desarrollo
%20normativo%20del%20lenguaje.htm

Desarrollo evolutivo del lenguaje infantil

Hasta los 12 meses Emisin de sonidos gestuales. Murmullos. Edad


del gogueo y el balbuceo. Laleo, primeras palabras (dobles
slabas).
12 18 meses Lenguaje en jerga. Holo frases. El vocabulario es de 5 a 20
frases.
24 meses Combinacin de dos o tres palabras. El vocabulario es de
12
A algunos centenares de palabras.
36 meses Lenguaje comprensible para extraos. Progresiva
complicacin de enunciados y precisin de los significados.
Edad preguntona
48 meses Perodo floreciente del lenguaje. Notable mejora de la
articulacin fonemtica. Etapa del monologo individual y
colectivo.
60 meses Desaparece la articulacin infantil. El sistema lingstico es
similar al de los adultos. Uso social del lenguaje.

3. Participe en un glosario colectivo donde propongas al menos una


definicin sobre el lenguaje, tomando en cuenta no repetir las
propuestas por tus compaeros.

Para m el lenguaje es la capacidad que tenemos los seres humanos de


comunicarnos.

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