PROIECT DIDACTIC

Clasa a VII-a
Tema: POVESTEA UNUI SUCCESS
Componenta: I Autocunoatere i dezvoltare personal
Obiectiv cadru: Dezvoltarea unei atitudini pozitive fa de sine ca persoan unic i valoroas.
Obiective de referin:
OR 1 S analizeze biografiile unor personaliti
OR 2 S analizeze raportul dintre factorii interni (ereditate, familie) i factorii externi (coal, anturaj, ntlniri semnificative) n dezvoltarea
personalitii
OR 3 S identifice caracteristicile personale , dar i pe cele comune cu ale altor elevi, altor oameni
OR 4 S cunoasc factorii care afecteaza stima de sine;
OR 5 S neleag rolul imaginii de sine n dezvoltarea armonioas a copilului;
OR 6 S gseasc modaliti de dezvoltare a stimei de sine ;
Strategii de realizare:
Metode i procedee:
Conversaia
Prezentarea de afie
Brainstorming
Expunerea
Problematizarea
Dezbaterea
Forme de organizare a clasei
Pe grupe
Frontal
Individual
Mijloace didactice
Afie Povestea unui succes, create de elevi.
Flipchart
Fie de lucru
 Evenimentul
Coninutul leciei Timp Metode/mijloace/resurse
leciei
I Moment Salut, prezen
organizatoric Analiza succint a activitii la nvtur i purtare din saptamna
5 min Conversaia
trecut
Eventuale comunicri i informaii
II Desfurarea
activitii
Prezentarea Clasa a fost mprit n 4 grupe i fiecare grup, prin tragere la
Flipchart
povetilor sori, a avut de realizat (pe parcursul unei sptmni) un afi care
Afie create de elevi
de succes s ilustreze o personalitate din domeniul sportului, al artei, al 20 min
Expunerea
tiinei sau al show-bizz-ului
(eventual) casete audio sau video
1-2 reprezentani ai fiecrei grupe i prezint afiul
Analiza Se cere elevilor s identifice ct mai multe trsturi de caracter ale
Brainstorming
povetilor personalitilor prezentate i s le selecteze pe cele comune tuturor
10 min Cret colorat, tabl
de succes celor patru
Dezbatere
Se evideniaz printre acestea stima de sine i ncrederea n sine
Formularea Se subliniaz faptul c, pe lng alte caliti (talent, determinare,
concluziilor curaj, perseveren), stima de sine joac un rol hotrtor n 5 min Conversaia
dezvoltarea unei personaliti
III Feed back Se distribuie elevilor cte o fi pe care trebuie s completeze fraza
Exerciiu de i eu a putea deveni un foarte bun ........., pentru Fie de lucru
dezvoltare a stimei 8 min
c ..................................... Problematizarea
de sine Se citesc prin sondaj ct mai multe fie
IV ncheiere Se concluzioneaz c stima de sine are un rol foarte important n
dezvoltarea unei persoane 2 min Conversaia
Se anun tema pentru lecia viitoare