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2
RESUMO
Este estudo teve por objetivo estabelecer os aspectos a serem considerados para o
desenvolvimento das atividades fsicas de aventura na natureza (AFAN) em Porto Alegre.
A pesquisa empregou anlise de documentos, entrevistas semi-estruturadas e
observaes. Os documentos consistiram de diretrizes, programas e planos sobre as
caractersticas geogrficas e scio-ambientais da cidade elaborados por rgos
municipais. As entrevistas foram realizadas com representantes do poder pblico,
federaes esportivas, organizaes no-governamentais, docentes de instituies de
ensino superior, empresrios do setor de equipamentos especializados e instrutores de
AFAN, num total de 29 entrevistados. As observaes, num total de 8, aconteceram em
regies cujas caractersticas geogrficas indicavam potencial para a prtica das AFAN.
Os resultados evidenciaram que Porto Alegre, devido as suas caractersticas geogrficas,
principalmente os morros e o Lago Guaba, possui vrios locais com potencial para a
prtica das AFAN. A infra-estrutura pblica insuficiente e encontra-se em condies
precrias, enquanto a privada, embora em boa qualidade, atende apenas a um nmero
reduzido de atividades, em especial nuticas e eqestres, e se destina a grupos restritos.
As contribuies econmicas e sociais, como gerao de emprego e renda, disseminao
de uma conscincia ecolgica e integrao social existem, porm so ainda incipientes.
Os riscos sociais e os riscos que os ambientes poludos oferecem esto entre os aspectos
que dificultam o desenvolvimento das AFAN em Porto Alegre.
3
ABSTRACT
The aim of this study was to establish the aspects to be considered for the development of
the physical activities of adventure in the nature (AFAN) in Porto Alegre. The research
used analysis of documents, semi-structured interviews and observations. The documents
consisted of guidelines, programs and plans on the geographical and social-
environmental characteristics of the city elaborated by municipal institutions. The
interviews were accomplished with representatives of the public sector, sporting
federations, non-government organizations, higher education institutions, managers of the
sector of specialized equipment and instructors of AFAN, in a total of 29 interviewees.
The observations, in a total of 8, were carried out in areas whose geographical
characteristics indicated potential for the practice of AFAN. The results highlighted that
Porto Alegre, due its geographical characteristics, mainly the hills and Lake Guaba
possesses several places with potential for the practice of AFAN. The public
infrastructure is insufficient and in precarious conditions, while the private, although in
good quality, just assists to a restricted group of people and a reduced number of
activities, especially nautical and equestrian. The economic and social contributions, as
employment generation and income, environmental education and ecological conscience,
and social integration exist, though they are still incipient. The social risks and the risks
that the polluted environment offers are among the aspects that hinder the development of
AFAN in Porto Alegre.
4
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
5
SUMRIO
Resumo 3
Abstract 4
Lista de Abreviaturas e Siglas 5
INTRODUO 11
5. METODOLOGIA 64
5.1 Objetivo, problema e natureza da pesquisa 64
5.2 A Coleta e Anlise dos Documentos 65
5.2.1 A entrevista semi-estruturada 65
5.2.2 A pesquisa documental 68
5.3.3 A observao livre 69
5.3 Tcnica de triangulao de dados 69
6
6. LOCAIS E INFRA-ESTRUTURAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS
ATIVIDADES FSICAS DE AVENTURA NA NATUREZA 71
6.1 Locais com potencial de prtica 71
6.1.1 Vo livre asa delta e parapente 83
6.1.2 Mountain bike 84
6.1.3 Escalada, trekking e rapel 84
6.1.4 Orientao 85
6.1.5 Atividades eqestres 85
6.1.6 Canoagem, rafting e duck 85
6.1.7 Vela 86
6.1.8 Kitesurf e windsurf 86
6.2 Infra-estrutura disponvel 86
6.2.1 Vo livre asa delta e parapente 90
6.2.2 Mountain bike 91
6.2.3 Escalada, trekking e rapel 91
6.2.4 Orientao 92
6.2.5 Atividades eqestres 92
6.2.6 Canoagem, rafting e duck 93
6.2.7 Vela 94
6.2.8 Kitesurf e windsurf 94
6.3 Infra-estrutura necessria 95
6.3.1 Vo livre asa delta e parapente 97
6.3.2 Mountain bike 98
6.3.3 Escalada, trekking e rapel 99
6.3.4 Orientao 99
6.3.5 Atividades eqestres 100
6.3.6 Canoagem, rafting e duck 100
6.3.7 Vela 101
6.3.8 Kitesurf e windsurf 101
6.4 Aspectos a serem considerados na escolha dos locais de prtica 102
6.4.1 Vo livre asa delta e parapente 103
6.4.2 Mountain bike 104
6.4.3 Escalada, trekking e rapel 105
6.4.4 Orientao 105
6.4.5 Atividades eqestres 106
6.4.6 Canoagem, rafting e duck 106
6.4.7 Vela 107
6.4.8 Kitesurf e windsurf 108
7
7.1.5 Atividades eqestres 116
7.1.6 Canoagem, rafting e duck 117
7.1.7 Vela 117
7.1.8 Kitesurf e windsurf 118
7.2 Contribuies para as comunidades residentes nos locais de prtica 118
7.2.1 Vo livre asa delta e parapente 121
7.2.2 Mountain bike 122
7.2.3 Escalada, trekking e rapel 123
7.2.4 Orientao 123
7.2.5 Atividades eqestres 124
7.2.6 Canoagem, rafting e duck 125
7.2.7 Vela 126
7.2.7 Kitesurf e windsurf 126
7.3 Contribuies para os praticantes 127
7.3.1 Vo livre asa delta e parapente 129
7.3.2 Mountain bike 130
7.3.3 Escalada, trekking e rapel 130
7.3.4 Orientao 131
7.3.5 Atividades eqestres 131
7.3.6 Canoagem, rafting e duck 132
7.3.7 Vela 133
7.4 Contribuies para o meio ambiente 133
7.4.1 Vo livre asa delta e parapente 138
7.4.2 Mountain bike 138
7.4.3 Escalada, trekking e rapel 139
7.4.4 Orientao 139
7.4.5 Atividades eqestres 140
7.4.6 Canoagem, rafting e duck 141
7.4.7 Vela 141
7.4.8 Kitesurf e windsurf 142
7.5 Contribuies econmicas 142
7.5.1 Vo livre asa delta e parapente 146
7.5.2 Mountain bike 146
7.5.3 Escalada, trekking e rapel 147
7.5.4 Orientao 148
7.5.5 Atividades eqestres 149
7.5.6 Canoagem, rafting e duck 149
7.5.7 Vela 150
7.5.8 Kitesurf e windsurf 151
8. RISCOS DAS ATIVIDADES FSICAS DE AVENTURA NA NATUREZA 154
8.1 Riscos ambientais 155
8.1.1 Vo livre asa delta e parapente 159
8.1.2 Mountain bike 159
8.1.3 Escalada, trekking e rapel 160
8.1.4 Orientao 161
8.1.5 Atividades eqestres 162
8
8.1.6 Canoagem, rafting e duck 162
8.1.7 Vela 163
8.1.8 Kitesurf e windsurf 164
8.2 Riscos a integridade fsica dos praticantes 164
8.2.1 Vo livre asa delta e parapente 167
8.2.2 Mountain bike 168
8.2.3 Escalada, trekking e rapel 169
8.2.4 Orientao 170
8.2.5 Atividades eqestres 170
8.2.6 Canoagem, rafting e duck 172
8.2.7 Vela 173
8.2.8 Kitesurf e windsurf 174
8.3 Riscos sociais 175
8.3.1 Vo livre asa delta e parapente 179
8.3.2 Mountain bike 179
8.3.3 Escalada, trekking e rapel 180
8.3.4 Orientao 180
8.3.5 Atividades eqestres 181
8.3.6 Canoagem, rafting e duck 181
8.3.7 Vela 182
8.3.8 Kitesurf e windsurf 182
8.4 Riscos que os ambientes poludos oferecem aos praticantes 183
8.4.1 Vo livre asa delta e parapente 186
8.4.2 Mountain bike 186
8.4.3 Escalada, trekking e rapel 187
8.4.4 Orientao 188
8.4.5 Atividades eqestres 188
8.4.6 Canoagem, rafting e duck 189
8.4.7 Vela 190
8.4.8 Kitesurf e windsurf 191
REFERNCIAS 200
ANEXOS 205
1 Questes de entrevista 205
2 Carta de Apresentao e Convite para Entrevista 207
3 Termo de Consentimento Livre e Esclarecido para as Informaes Coletadas
na Entrevista 208
4 Termo de Autorizao para o uso de Documentos 211
5 Observao 1 213
6 Observao 2 214
7 Observao 3 215
8 Observao 4 216
9 Observao 5 217
9
10 Observao 6 218
11 Observao 7 219
12 Observao 8 220
13 Mapa da balneabilidade das guas do Lago Guaba 221
14 Mapa de orientao do Parque Farroupilha 222
15 Mapa de orientao do Parque Saint Hilaire 223
16 Mapa de orientao do Campus do Vale da UFRGS 224
17 Mapa de orientao da Escola de Educao Fsica da UFRGS 225
18 Mapa de orientao do Parque Jardim Botnico 226
19 Mapa de orientao do Parque Natural do Morro do Osso 227
20 Mapa de orientao do Parque Marinha do Brasil 228
10
INTRODUO
Assim como outros grandes centros urbanos, Porto Alegre deve ficar atenta ao
surgimento de novas relaes entre esporte, cidade e natureza. Essas relaes devem-se
emergncia de paradigmas provenientes de mudanas de ordem econmica, tcnica,
cultural e social (Constantino, 1997).
Para Bento (1997), esses paradigmas se refletem em novas expresses, entre elas
as esportivas, existindo, assim, a necessidade de novos conceitos de cidade, de natureza e
de qualidade de vida, a fim de associar o esporte natureza e buscar uma reflexo sobre a
cidade como um local para o cidado morar, se divertir, ter lazer e viver em harmonia.
Essa compreenso viria a atender uma das crticas apontadas por Gaya (1997) ao
argumentar que o espao urbano tem se desenvolvido para a produo de bens de
consumo e servio, faltando reas para o lazer, sendo necessria reconquista desses
espaos. Nessa perspectiva, surge a necessidade de anlise das possibilidades de
ocupao desses ambientes, com o surgimento de novas prticas fsicas, desenvolvidas
em ambientes naturais. Uma das dificuldades encontradas a ampla variedade de
expresses utilizadas para designar essas atividades. A falta de um termo para definir este
conjunto de prticas fsicas e a sua estreita relao com as atividades de risco fez com que
elas passassem a ser conhecidas como esportes de aventura. Para Costa (2000), estes
esportes so uma tendncia de grupos de diferentes partes do planeta a fazer coisas fora
do comum. Diversos autores tm buscado definir essas atividades fsicas utilizando
diferentes termos. Miranda et al. (1995), por exemplo, apresenta os seguintes termos:
esportes californianos, esportes tecnolgicos, esportes deslizantes, esportes fun,
esportes na natureza, esportes selvagens, prticas esportivas selvagens, atividades
deslizantes na natureza, outdoor adventure recreation, esportes de aventura e
atividades esportivas de recreio e tursticas de aventura. Betrn & Betrn (1995), alm
de mencionar alguns dos termos apresentados anteriormente, cita tambm: novos
esportes, esportes tecno-ecolgicos, esportes em liberdade, atividades deslizantes
de aventura e sensao na natureza, atividades fsicas de aventura na natureza e
11
atividades fsicas de tempo livre e de cio ativo. Outros termos tambm utilizados so:
esportes radicais (Schwartz, 2004) e Costa (2005); esportes de risco e aventura,
esportes de deslize, esportes de imerso, esportes de verticalidade, prticas
esportivas outdoor, esportes de vo, esportes de explorao e esportes de risco
(Costa, 2000). Existem ainda outras denominaes, como recreao de aventura (Costa,
2005), atividades de eco-aventura e atividades fsicas de aventura em ambientes naturais.
12
importante ressaltar que o aumento do nmero de praticantes de atividades
fsicas de aventura no meio natural e o avano tecnolgico levam ao surgimento de
situaes complexas e problemticas. Embora existam aspectos benficos na realizao
das AFAN, o impacto ambiental negativo, a exposio dos praticantes a ambientes
poludos e a riscos desnecessrios so problemas que devem ser considerados e esto
diretamente relacionados ao crescimento descontrolado destas atividades, ao aumento no
nmero de praticantes e falta de normas vigentes para a regulamentao de cada
atividade.
13
Alm dos riscos ambientais, existem os riscos que os ambientes naturais j
degradados oferecem aos praticantes das atividades fsicas de aventura na natureza. Esses
locais devem ser mapeados e o seu potencial de risco deve ser mensurado e divulgado.
Dessa forma, os praticantes, antes de manter contato com os ambientes poludos, podero
avaliar os riscos reais existentes. Alm disso, os praticantes destas atividades fsicas
podem atuar em conjunto com as instituies oficiais para, juntos, tentarem reverter o
quadro de degradao de certos ambientes naturais e viabilizar, assim, a prtica das
atividades.
14
fsicas de aventura na natureza, podem trazer inmeros benefcios para os praticantes e,
principalmente, para o meio ambiente, visto que os ambientes naturais so adequados
para a sensibilizao e para o aprofundamento dos conhecimentos sobre a natureza. Mais
uma vez, o professor de educao fsica surge como um profissional com perfil adequado
para as necessrias intervenes pedaggicas. O Estado e suas polticas pblicas , neste
contexto, um possvel integrador dos diferentes interesses, viabilizando o
desenvolvimento das atividades fsicas de aventura na natureza.
15
No captulo 5, descrevem-se os procedimentos metodolgicos utilizados na
investigao do potencial das atividades fsicas de aventura na natureza em Porto Alegre
de acordo com a integrao de critrios da adequao do local, da infra-estrutura, dos
riscos e das contribuies scio-ambientais. No captulo 6, trata-se dos locais de prtica,
da infra-estrutura para o desenvolvimento das atividades fsicas de aventura na natureza
em Porto Alegre, e os aspectos a serem considerado na sua escolha dos locais de prtica.
O captulo 7 apresenta as contribuies das atividades fsicas de aventura na natureza
para a sociedade porto-alegrense, para as comunidades residentes nos locais de prtica,
para os praticantes, para o meio ambiente, bem como as contribuies econmicas. No
captulo 8, focalizam-se os riscos ambientais, os riscos integridade fsica dos
praticantes, os riscos sociais e os riscos que os ambientes poludos oferecem aos
praticantes das AFAN.
16
1. CARACTERSTICAS DAS ATIVIDADES FSICAS DE AVENTURA NA
NATUREZA, DE SEUS PRATICANTES E MODALIDADES
A busca por aventuras na natureza tem sido apresentada por diversos autores
como uma tendncia crescente na sociedade atual. As AFAN tendem a suprir esta
demanda, possibilitando um novo contato com a natureza, um aproveitamento dos
recursos naturais e o surgimento e desenvolvimento de uma nova conscincia ecolgica.
Segundo Bento (1997), o desequilbrio entre as necessidades do cidado e a capacidade
das cidades de oferecer solues leva o homem procura de novos ambientes que
satisfaam estas necessidades.
O maior contato com a natureza tem sido apontado como um dos principais
motivos que leva as pessoas a praticar as atividades fsicas de aventura na natureza.
Outros fatores que tm influenciado esta tendncia so a reao ao urbano (Betrn &
17
Betrn, 1995), a busca da superao dos limites prprios, do grupo e do meio, a busca de
liberdade e o prazer de adaptar-se e integrar-se ao dinamismo da natureza (Fuster e
Agurruza, 1995). Alm disso, o desejo de buscar novas sensaes e emoes tem
motivado as pessoas a procurarem espaos diferentes dos do cotidiano urbano para
reencontrar a natureza, enfrentar riscos e vivenciar novas aventuras (Schwartz, 2004).
18
A busca por ambientes naturais e pelo privilgio de estar em contato com a
natureza desperta sentimentos de integrao que tm se tornado, cada vez mais, uma
necessidade do homem urbano em sua fuga da vida cotidiana. Alm do mais, esta
tendncia de retorno natureza influenciada, tambm, pela procura por locais sem
poluio e pelo aumento da conscientizao sobre a necessidade de intervenes
positivas nos ambientes que apresentam degradao ambiental.
19
Segundo Constantino (1997), a prtica individualizada das atividades na natureza
se deve a novos gostos e estilos de vida influenciados por movimentos do meio urbano.
At mesmo os jovens, desencantados com as carncias e os excessos do mundo atual e
influenciados pelo predomnio de incerteza em suas vidas, estruturam novos valores, e
com um esprito rebelde e inconformista, buscam negar as regras sociais atravs de um
novo estilo de vida. A busca de sensaes e de emoes em uma sociedade demasiada
rotineira e controlada, e a falta de meios para suprir essas sensaes e emoes leva as
pessoas a buscarem, fora dos padres normatizados pela sociedade, o suprimento de suas
carncias (Carvalho e Riera, 1995). A fim de sarem do convencional e da monotonia,
muitos buscam nas atividades fsicas de aventura na natureza o alto grau de satisfao
que necessrio para suprir as suas demandas sociais e emocionais.
Os dados relativos s caractersticas sociais das AFAN indicam que elas esto
relacionadas busca por relaes sociais gratificantes sem distino de qualquer espcie,
a necessidade de quebra da rotina diria e a integrao a natureza de forma
individualizada.
20
altamente controlada por um planejamento rigoroso e por um sofisticado aparato
tecnolgico e de segurana (p.11).
O carter natural, aberto e incerto destas atividades fsicas est relacionado com a
existncia de riscos reais ou imaginrios que geram expectativas em funo do ambiente
desconhecido. A aventura, o selvagem e as situaes incontrolveis provocam incerteza
e temor. Estas caractersticas tm atrado, principalmente, os adultos jovens com menos
de 30 anos (Viuelas et al., 1995). Por outro lado, a conotao de risco surge como um
elemento inibidor e afasta as pessoas de meia idade. Aqueles com mais de 35 anos evitam
este tipo de atividade por considerarem a aventura e as sensaes de risco inadequadas ao
seu perfil (Viuelas et al., 1995).
21
Pode-se observar que o sentimento de aventura apresenta uma conexo ntima
com a necessidade de correr riscos controlados, sendo que, o que garante o carter ldico
da experincia o avano tecnolgico dos equipamentos. Bento (1997) refere que a
tecnologia associada ao esporte tem levado o homem a
Uma outra peculiaridade das AFAN e das pessoas que as praticam a relao que
se estabelece com o corpo e as caractersticas de idade e sexo. Segundo Constantino
(1997), existe uma tendncia de mudana na utilizao esportiva do corpo. Os objetivos
que eram exteriores (resultado, marca, vitria), com o surgimento de novas modalidades
em que o corpo o meio e o fim, se transformam em movimentos de prazer sensrio-
motriz tendo como palco a natureza. Entretanto, entre os autores consultados, no foi
encontrado consenso sobre qual a relao que os praticantes das AFAN tm com seus
corpos. Basicamente, h duas posies sobre o assunto: algumas obras apresentam esta
relao como de carter hedonista e outras acreditam que a relao seja assptica e
narcisista.
22
fundamentais para a atividade, com a manuteno da aparncia jovem, higinica e da
expresso de sade e bem-estar (p.13). Schwartz (2004) concorda que exista a
necessidade de boa condio fsica, porm, no apresenta uma posio entre hedonismo,
narcisismo e asseptismo.
Betrn & Betrn (1999), em uma pesquisa semelhante observa que 42% dos
praticantes so jovens entre 17 e 25 anos; 36% entre 26 e 35; e 14% esto em idade
escolar de 8 a 16 anos, sendo que, os jovens que buscam estas atividades com objetivos
de complemento das atividades escolares esto entre os 12 e 18 anos.
23
Ao analisar comparativamente os dados apresentados por Viuelas et al. (1995) e
Betrn & Betrn (1999), observa-se que o percentual total de praticantes na faixa etria
dos 15 aos 35 anos aumentou no decorrer dos quatro anos entre uma pesquisa e outra.
Para Viuelas et al. (1995), aproximadamente 68% dos praticantes encontram-se entre os
15 e 34 anos, enquanto para Betrn & Betrn (1999), 78% encontram-se entre os 17 e 35
anos. A variao percentual total foi de 10% em quatro anos. No entanto, se deve
observar que o primeiro autor analisou somente os praticantes at os 34 anos, no
incluindo os com 35 anos; e o segundo autor no incluiu os praticantes com 15 e 16 anos.
Outra observao que pode ser feita que ocorreu um aumento no percentual de
praticantes na faixa etria dos 25 aos 35 anos. Para Viuelas et al. (1995), 25,08%
encontravam-se, em 1994, entre os 25 e 34 anos e para Betrn & Betrn (1999), 36%
encontravam-se, no ano de 1998, na faixa etria entre os 26 e 35 anos. Segundo estes
dados, pode-se observar uma variao, em quatro anos, de 11% no nmero de praticantes
na faixa etria dos 25 aos 35 anos.
24
1.1.5 Sensaes de prazer e a relao com o lazer;
Para Schwartz (2004), o prazer, a busca pela emoo e pela aventura representam
importantes elementos potenciais na perspectiva de mudanas atitudinais, e estas so
caractersticas fundamentais ligadas ao hbito de determinadas prticas, capazes de
interferir, sensivelmente, nas mudanas de estilo de vida desejadas para este sculo
(p.164).
Mesmo que seja por pouco tempo, alguns praticantes buscam o equilbrio, o auto-
conhecimento e a auto-realizao (Miranda et al., 1995) associados ao sentimento de
intimidade, identidade e tranqilidade, muitas vezes eliminando o estresse (Viuelas et
al., 1995). Isto torna estas atividades adequadas reflexo e ao alvio das tenses da vida
diria, recuperando as energias perdidas atravs da integrao com o dinamismo da
natureza.
A busca de prazer no desenvolvimento das AFAN fez com que estas atividades se
tornassem uma forma de ocupao do tempo livre ligada a recreao e ao lazer. Costa
25
(2000) refora esta posio ao colocar que essas prticas esportivas outdoor so
realizadas como lazer junto natureza, em florestas, rios, mares e montanhas (p.13).
Nesta perspectiva, existem praticantes que buscam nas AFAN diverso ou at mesmo
uma forma diferente de passar as frias1.
1
importante destacar que as AFAN fazem parte de uma nova realidade ldica, ligada a recreao de
aventura e ao turismo de aventura. A possibilidade de prtica sem preparao prvia, do aproveitamento
das frias e dos finais de semana, bem como a aplicao tecnolgica ao mundo da recreao impulsionam
esta nova forma de viver intensamente o tempo livre.
26
1.2 Modalidades de Atividades Fsicas de Aventura na Natureza
QUADRO 01
ATIVIDADES FSICAS DE AVENTURA NA NATUREZA (n=56)
Acampamentos Canionismo Natao travessia Tirolesa
Alpinismo Carro Vela Off road - 4x4 Trekking
Arvorismo Corrida de aventura Orientao Trens
Asa delta Duck Parapente Trike
Atividades eqestres Endurance Pra-quedismo Ultraleve
Balonismo Escalada Para-sailing Vela
Banana Boat Espeleologia Pndulo Wakeboard
Biathlon/triathlon Esqui na neve Planador Windsurf
Bung jump Esqui de travessia Para-motor
Base jump Esqui nutico Quadriciclos
Boia cross Hidrospeed Rafting
Bodyboard Jet ski Rapel
Canoagem Kitesurf Rally
Ciclismo/ Mountain bike Montanhismo Skysurf
Cascade Motociclismo Sandboard
Cross country Mergulho Surfe
27
QUADRO 02
ATIVIDADES TERRESTRES REALIZADAS NO BRASIL (n=25)
TIPO DE PROPULSO*
A motor Animal Energias livres Prpria Mecnica
Motociclismo Atividades Bung jump Acampamentos Mountain
eqestres bike
Off road Canionismo Arvorismo
Quadricclos Carro vela Biathlon/triathlon
Rally Cascade Corrida de aventura
Escalada Cross country
Espeleologia Endurance
Rapel Montanhismo
Sandboard Orientao
Tirolesa Pndulo
Trekking
QUADRO 03
ATIVIDADES AREAS REALIZADAS NO BRASIL (n=10)
TIPO DE PROPULSO*
Mecnica A motor Energias livres
Balonismo Paramotor Asa delta
Pra-quedismo Base jump
Trike Parapente
Ultraleve Planador
Skysurf
QUADRO 04
ATIVIDADES AQUTICAS REALIZADAS NO BRASIL (n=17)
TIPO DE PROPULSO*
Propulso a motor Energias livres Propulso prpria
Banana Boat Bodyboard Duck
Esqui nutico Boia cross Mergulho
Jet ski Canoagem Natao travessia
Para-seiling Hidrospeed
Wakeboard Kitesurf
Rafting
Surfe
Vela
Windsurf
*A categorizao segundo os tipos de propulso nas atividades fsicas de aventura ser
apresentada em mais detalhes a seguir.
28
Cada uma das atividades fsicas de aventura na natureza tem caractersticas
especficas. H as atividades que utilizam animais para facilitar o deslocamento dos
praticantes. No Brasil, pode-se citar as atividades eqestres como exemplo. Nos Plos
Norte e Sul, h atividades realizadas no gelo com propulso de ces e, nos desertos,
podem ser utilizados camelos.
29
Uma outra categorizao foi apresentada por Betrn & Betrn (1995) em seu
estudo sobre a classificao taxonmica das atividades fsicas de aventura na natureza.
Para isto foram utilizadas quatro classificaes: 1) conforme o meio de prtica, podendo
ser terrestre, areo ou aqutico; 2) conforme o impacto ambiental gerado, que pode ser
baixo, mdio ou alto; 3) conforme o meio social de prtica, que pode ser individual, em
grupos sem colaborao ou em grupos com colaborao; e 4) conforme as sensaes
geradas, podendo ser de prazer e relaxamento ou de risco e vertigem.
Alm disso, as atividades areas includas no estudo apresentado por Betrn &
Betrn (1995), so o bung jump, o parapente e a asa delta. A primeira atividade
considerada de baixo impacto ambiental, realizada de forma individual e gera sensaes
de risco e vertigem. As duas ltimas foram classificadas como geradoras de mdio
impacto ambiental, sua prtica individual e a sensao gerada de prazer e
relaxamento, porm, dependendo da instabilidade do meio, podem gerar sensaes de
risco e vertigem.
30
mas, quando praticados em corredeiras, geram sensaes de risco e vertigem. O rafting
considerado uma atividade realizada em grupo com colaborao, sendo a canoagem
classificada como individual ou em grupo sem colaborao. O hidrospeed e o esqui so
realizados em grupos sem colaborao, o primeiro propiciando sensaes de risco e
vertigem e o segundo de prazer e relaxamento.
QUADRO 05
ATIVIDADES AREAS (n=2) ATIVIDADES AQUTICAS (n=6)
Propulso Propulso Energias Propulso Energias Propulso
mecnica a motor livres a motor livres prpria
Asa delta Canoagem
Parapente Duck
Kitesurf
Rafting
Vela
Windsurf
TIPOS DE ATIVIDADES TERRESTRES (n=6)
Propulso Propulso animal Energias livres Propulso Propulso
a motor prpria mecnica
Atividades Escalada Orientao Mountain
eqestres bike
Rapel Trekking
31
Segundo os dados apresentados no estudo de Betrn & Betrn (1995) pode-se
considerar que 71,42% das atividades fsicas de aventura na natureza selecionadas geram
mdio impacto ambiental, 21,42% geram alto impacto e 7,14% das atividades geram
baixo impacto ambiental. Segundo estes dados, tambm se pode concluir que 92,84% das
atividades geram impactos ambientais considerveis. Alm disso, ao analisar o meio
social de prtica, observa-se que 42,85% das atividades so realizadas em grupos sem
colaborao, 35,71% so realizadas em grupos com colaborao e 21,42% das atividades
so praticadas de forma individual. Quanto s sensaes geradas, 50% das atividades
podem proporcionar tanto sensaes de risco e vertigem quanto de prazer e relaxamento,
28,57% geram sensaes de risco e vertigem e 21,43% proporcionam sensaes de prazer
e relaxamento.
32
2. A IMPORTNCIA DAS ATIVIDADES FSICAS DE AVENTURA NA
NATUREZA E OS IMPACTOS AMBIENTAIS GERADOS
As AFAN fazem parte da crescente e importante indstria do cio ativo, das frias
e do turismo. O seu desenvolvimento est relacionado criao de novos postos de
trabalho, gerao de renda, venda de equipamentos e ao aumento do nmero e da
diversificao das instalaes necessrias para dar suporte realizao das mais diversas
atividades, configurando considerveis movimentaes financeiras.
No ano de 1974, foram realizados os primeiros vos de asa delta no Rio de Janeiro
e em So Paulo. Hoje, incluindo o parapente, o vo livre j conta com mais de 4.500
adeptos no Brasil, e estes praticantes alimentam um mercado de equipamentos
33
especializados que movimenta considerveis cifras. Alm disso, na cidade do Rio de
Janeiro, os vos de asa delta e parapente so considerados como atrativos tursticos do
municpio.
34
O municpio de Governador Valadares, localizado em Minas Gerais, tornou-se um
plo de turismo esportivo para o vo de asa delta e parapente devido as suas
caractersticas topogrficas e climticas. Essa cidade, que no possua considerveis
atrativos tursticos, hoje referncia internacional para a realizao de competies em
ambas as modalidades, impulsionando diversos setores da sociedade. O Serto do Cear
tambm conhecido internacionalmente como um dos melhores locais do mundo para
vos de longa distncia em asa delta e parapente e esta caracterstica tem atrado todos os
anos praticantes de diversos pases.
35
utilizada, na Frana, como uma alternativa de baixo custo para o desenvolvimento de
atividades fsicas nas escolas.
36
O lazer, em 2001, foi apresentado como a motivao de maior destaque para
viagens domsticas no Brasil. Em um estudo realizado pela EMBRATUR (2001), os
dados mostraram que 77,1% dos participantes citam o lazer como a principal motivao
para viagens no ano de 1998. No ano de 2001, esse nmero foi de 76,1%, e o lazer
manteve-se como o principal motivo de viagens domsticas no Brasil por trs anos
consecutivos. Segundo a Secretaria Estadual de Turismo, Esporte e Lazer do Rio Grande
do Sul, o turismo, o esporte e o lazer so trs dos setores que mais crescem no mundo,
tanto do ponto de vista econmico como no mbito social. As indstrias do turismo,
esporte e lazer que
37
bases slidas sem fazer do turismo um elemento intruso na comunidade que, no raras
vezes, se constitui no elemento predador da ecologia e dos elementos culturais tpicos da
regio (Castelli, 1984 p.15,16).
Carvalhedo (2005) apresenta dados indicando que nos Estados Unidos existem
mais de mil companhias de turismo de aventura e ecolgico, faturando mais de US$ 1
bilho anualmente, em apenas 12 de seus estados da regio oeste (p.725). A estreita
relao entre as atividades fsicas de aventura na natureza e as atividades de carter
ecolgico permite considerar ambas como atividades de ecoturismo. No Brasil, o turismo
de aventura vem sendo tratado como um setor especfico da indstria do turismo ou do
esporte. No entanto, indicaes recentes apontam para uma anlise deste setor como um
subproduto do ecoturismo.
38
turismo maior atividade econmica do mundo (DaCosta, 1997 p.226). A escalada na
Frana pode ser citada como exemplo, pois motivou a criao de postos de trabalho,
uma vez que as atividades econmicas de uma cidade montanhesa so restritas e o
dinheiro vindo do turismo poderia representar uma importante ou mesmo a maior fonte
de renda (Chaubet, 1994 apud DaCosta, 2004 p.207).
39
discutem, estudam e fazem propostas com o objetivo de oferecer subsdios para alcanar
o turismo (ecoturismo) sustentvel (p.11).
Em busca da delimitao deste tema, esta parte do captulo est dividida em trs
momentos. Em um primeiro momento, apresentam-se questes ligadas a gerao de
impactos ambientais pelas AFAN. Em segundo lugar aborda-se os impactos ambientais
das atividades com propulso a motor. Por fim, apresentam-se possveis alternativas.
40
considerado como a circunvizinhana em que uma organizao opera, incluindo ar, gua,
solo, recursos naturais, flora, fauna, seres humanos e suas inter-relaes.
Conforme observa Funollet (1995), existem atividades que por suas minsculas
eroses passam despercebidas, mas a sua influncia deixa de ser desprezvel pela
repetio de sua prtica e pela quantidade de praticantes. Como exemplo, tem-se o efeito
produzido pela utilizao do magnsio em escaladas, que alm do impacto visual, altera a
composio das camadas mais externas das rochas.
41
Tratando especificamente do mountain bike, os autores Carothers, Vaske e Donnelly,
(2001), Horn, Devlin, e Simmons, (1994) e Ramthun, (1995), citados por Willis (2002),
colocam que esta atividade deve ser proibida em certos locais, pois causa danos
ambientais nas trilhas. Entretanto, Leberman & Mason (2000), tambm citados por Willis
(2002), acreditam que os danos feitos nas trilhas pelos pneus das bicicletas no so
necessariamente maiores que os causados pelos ps de quem caminha ou pelas patas de
cavalos durante as cavalgadas. Constantino (1997), por sua vez, acredita que as
atividades que utilizam bicicletas so uma alternativa degradao ambiental, pois no
so poluentes e melhoram a sade individual.
A orientao, por sua vez, um exemplo de atividade terrestre que gera baixos
impactos ambientais. Conforme Costa (2005), a orientao de extrema importncia para
a formao do cidado consciente das riquezas naturais e engajado nas causas ambientais.
Segundo dados do I Congresso Cientfico de Orientao, realizado em 2001, a realizao
de eventos de orientao no gera impactos significativos por serem realizados em um
curto e definido espao de tempo e pelas caractersticas de regenerao do solo. Os
conhecimentos do traador de percurso so considerados importantes, uma vez que ele
deve procurar reas com menor importncia no equilbrio ambiental, evitar reas com
muita inclinao e estar atento a vegetaes mais sensveis.
Alm disso, entre os impactos ambientais gerados pelas AFAN existem aqueles
ligados necessidade de redimensionamento das estruturas e instalaes para suportar
um nmero cada vez maior de praticantes. Kim (1990), Stoddard (1990), Minseok (1993)
e Tsutomu (1991), citados por Balboa (1993), consideram alto o consumo de recursos
naturais para a criao de novas instalaes e srios os danos causados fauna, flora e a
populaes locais. A transformao destes espaos e a alterao do seu estado inicial tm,
42
muitas vezes, o objetivo de diminuir o risco e facilitar a prtica e, em situaes
particulares, podem ser desencadeadores de acidentes.
43
poluio de boa parte dos sistemas fluviais, causada principalmente por dejetos de
cidades e agrotxicos pode levar os praticantes a adquirirem, durante a prtica de
atividades nuticas, doenas do aparelho digestivo e de pele. O desequilbrio ambiental
mundial tem diminudo a camada de oznio, e exposies prolongadas ao sol, sem o uso
de protetores, podem gerar cncer de pele. Isto sugere que esta questo seja analisada
cuidadosamente, j que os praticantes de atividades fsicas de aventura na natureza
permanecem por longos perodos expostos nos ambientes naturais.
A emisso de poluentes uma questo que vem sendo discutida cada vez com
mais intensidade. A preocupao com o aumento do efeito estufa, da chuva cida e do
aumento nos buracos na camada de oznio est sempre presente nas abordagens sobre
este tema. Alm da emisso de poluentes, observa-se um consumo excessivo dos recursos
naturais para a realizao de certas atividades fsicas de aventura na natureza.
As atividades que utilizam propulso a motor so, sem dvida, as que geram os
maiores impactos ambientais. Alm das eroses, Balboa (1993) associa a estas prticas a
contaminao do ar com gases, da terra com leos, sujeiras e pedaos de carcaas e a
poluio das guas com leos, fludos e combustveis. Alm disso, os motores em alta
rotao aumentam os ndices de emisso de CO2 e geram poluio sonora, muitas vezes
afugentando animais silvestres.
44
Os riscos ambientais gerados pelas AFAN com propulso a motor so altos, o que
leva a necessidade de anlise dos poluentes emitidos e suas conseqncias para a sade
dos praticantes bem como para o meio ambiente. Segundo o Atlas Ambiental de Porto
Alegre, os poluentes gerados pela queima de combustveis automotores so: o material
particulado (MP), os hidrocarbonetos, o dixido de carbono (CO2), o monxido de
carbono (CO), os xidos de nitrognio (NOx), os oxidantes fotoqumicos e o dixido de
enxofre (SO2). Conforme adverte Lima et al. (1998), o material particulado (MP) tem
como fonte as poeiras, as fumaas e todo o tipo de material slido e lquido que, devido
ao seu pequeno tamanho, mantm-se suspenso na atmosfera. O MP causa danos sade
como, por exemplo, irritao nos olhos e na garganta, reduz a resistncia a infeces e
provoca doenas crnicas respiratrias. As partculas emitidas pelos veculos so
suspeitas de serem cancergenas, j que, em suspenso, podem ser inaladas e penetrar no
aparelho respiratrio.
45
o oznio o mais importante. O NO2 um poderoso irritante, podendo conduzir a
sintomas parecidos aos do enfisema. Os oxidantes fotoqumicos causam irritao nos
olhos e na garganta e esto associados reduo da capacidade pulmonar e ao
agravamento de doenas respiratrias como, por exemplo, a asma. O oznio causa
envelhecimento precoce e diminui a resistncia a infeces respiratrias.
Foram tratados nesta parte do estudo diversos impactos ambientais das AFAN,
porm, estas atividades possuem diversos aspectos benficos e podem contribuir para a
preservao do meio ambiente. Neste sentido julga-se necessrio avaliar quais so as
alternativas existentes para que as atividades fsicas de aventura na natureza sejam
46
realizadas dentro de uma perspectiva de sustentabilidade ambiental.
47
As possibilidades de atuar sobre os impactos ambientais destas atividades so
poucas. No entanto, apesar de serem poucas podem contribuir para reduzir os impactos
ambientais. Uma alternativa a utilizao de equipamentos que sejam respeitosos com a
paisagem e que tratem suas guas residuais. Ainda outras opes seriam: a exigncia de
projetos integrados de educao ambiental, a planificao das atividades com critrios de
sustentabilidade, a diversificao de estudos sobre a evoluo dos impactos ambientais, o
recolhimento de sujeiras, a manuteno do entorno, o consumo equilibrado de gua e
energia e a diversificao das atividades.
A educao ambiental acoplada a rea de educao fsica pode ser uma alternativa
para promover atividades fsicas que no prejudiquem o meio ambiente; atividades de
baixo impacto, em que os profissionais ajudem a reestruturar o meio.
48
atividades fsicas na natureza juntamente com educao ambiental. As atividades foram
realizadas em Parques de Porto Alegre, sendo as avaliaes realizadas atravs de
questionrios com questes abertas e fechadas e respondidos por pais e alunos. Os
resultados indicaram melhoras em relao ao respeito natureza, as relaes
interpessoais, as capacidades psicomotoras e ao direcionamento do lixo (p.98). Costa
cita que as atividades fsicas na natureza e as atividades de educao ambiental, devido
ao seu baixo custo de execuo, podem ser implantadas de forma permanente nas escolas
e parques municipais, criando uma nova possibilidade de atuao dos professores de
educao fsica no desenvolvimento de atividades ambientais.
49
tratada de uma forma interdisciplinar. A realizao das AFAN, sem nenhum tipo de
planificao nem interveno pedaggica, aparentemente, suficiente para que ocorra
educao ambiental. Entretanto, sem uma interveno pedaggica, a tendncia que
ocorra o contrrio, ou seja, gerao de impactos ambientais mais ou menos considerveis,
e o que mais grave, criao de hbitos de conduta de degradao do meio natural.
50
3. NORMAS E REGULAMENTOS QUE INCIDEM NAS ATIVIDADES FSICAS
DE AVENTURA NA NATUREZA
51
p.46). Por outro lado, diferente das normas tcnicas, um regulamento tcnico um
documento que estabelece os requisitos tcnicos aplicveis a um produto ou servio
adotado por uma autoridade com poder legal para tanto, sendo o seu cumprimento
obrigatrio e o seu no cumprimento um ato ilegal sujeito a sanses legais.
52
Segundo Abreu & Timo (2005) a certificao pode ser voluntria ou compulsria.
A certificao compulsria exigida quando o Estado, por meio de qualquer dos seus
agentes, estabelece a obrigatoriedade da demonstrao prvia da conformidade de
determinados produtos, mediante a sua certificao, como condio para a sua colocao
no mercado (p.50). Os autores tambm referem que as possibilidades no turismo de
aventura so: normalizar as competncias dos condutores por atividades, normalizar os
principais equipamentos empregados, normalizar os procedimentos de fornecimento de
servios e certific-los.
Segundo Manning, (1999) e Moore, (1994), citados por Willis (2002), o meio
mais popular de se minimizar os danos ambientais atravs de regulamentos de prtica.
Assim, se minimiza os impactos ambientais gerados por determinados grupos e no se
impede que outros grupos freqentem os locais de prtica. Os regulamentos tambm so
necessrios para que os praticantes no corram riscos desnecessariamente. Neste sentido,
existe a necessidade de que o poder pblico intervenha, regulando certos aspectos e
algumas vertentes destas AFAN. Deixar as atividades fsicas de aventura na natureza a
merc do mercado e da individualidade pode produzir danos irreversveis para a
coletividade.
53
Uma questo extremamente importante est relacionada regulamentao do uso
de terras privadas. A aquisio das terras para a realizao das AFAN seria uma
alternativa. No entanto, isso seria muito dispendioso. Desta forma, necessria a
utilizao sustentvel e respeitosa das reas privadas. Para que isto seja assegurado,
Marshal, (2003) coloca que os direitos dos proprietrios devem ser respeitados e devem
ser criadas penalidades para os transgressores.
54
Neste ponto surge a necessidade de qualificao de pessoal para atuar como orientador
das atividades fsicas de aventura, garantindo aos usurios e s operadoras a segurana de
oferecer um produto com riscos minimizados.
2
Cabe ressaltar que nestes cursos no so oferecidas disciplinas como didtica e pedagogia, que so
imprescindveis para a formao de professores.
55
elaborados, aplicados e validados, pois o fato do profissional j estar em atividade no
Estado no significa que ele tenha competncia para tal.
56
esportiva, o pblico vido por atividades fsicas no meio natural, e os programas so
sempre ligados a prticas esportivas de risco controlado. Segundo as definies deste
autor, evidencia-se que o profissional responsvel por estas atividades esportivas e/ou
atividades fsicas no meio natural e/ou prticas esportivas de risco controlado deve ter
formao em educao fsica.
57
4. POLTICAS PBLICAS: UMA ALTERNATIVA DE INTEGRAO DE
DIFERENTES INTERESSES
Para avaliar esta possibilidade, esta parte do estudo inicia com uma breve
conceituao de poltica pblica, segue com uma anlise dos papis dos atores envolvidos
e apresenta a necessidade de integrao dos diferentes interesses atravs de polticas
pblicas formulados pelo Estado.
58
A participao ativa da populao na organizao do esporte e do lazer coloca o
cidado como agente ativo na elaborao das prioridades para esta rea, ou seja, as
prioridades pblicas tambm so feitas pela populao ativamente participante, com os
cidados tendo seus direitos e deveres, tornando a gesto mais coletiva, onde todos tm o
direito de decidir sobre as aes do Estado (Mezzadri, 1996 p.116). Nesta perspectiva,
uma poltica pblica surge de um conjunto de medidas concretas que constituem a
essncia desta poltica. Numerosos atores participam efetivamente desta formulao,
representando diversas organizaes pblicas e privadas, sendo a coerncia entre as
partes interessadas em determinada poltica pblica de suma importncia para sua
efetivao.
Freitag (1987, apud Farah, 2005) argumenta que se deve levar em conta que o
Estado tem como uma de suas funes
59
alguns setores da sociedade, como trabalho, educao, sade e lazer,
dentre outros (p.30).
Outro aspecto a ser tratado diz respeito possibilidade as polticas pblicas como
uma forma favorecimento a determinados setores. As polticas pblicas conforme Stigger
(1998) so processos de interveno que trazem consigo uma posio poltico-ideolgica
que as norteiam e que inserida na concretizao de todas as aes que vierem a ser
adotadas (p.84). Ciente disto importante observar a influncia das posies poltico-
ideolgicas na articulao dos atores envolvidos, possibilitando a existncia de acesso
privilegiado de determinados grupos agenda dos atores polticos.
Cobb e Elder (2001, apud Muller & Surel, 2004) apresentam 4 conjuntos de
fatores suscetveis de determinar esse acesso privilegiado: 1) um ator da deciso ser
devedor a um grupo ou ser membro deste grupo; 2) superioridade de fontes materiais,
simblicas e organizacionais de um grupo sobre outro; 3) facilidade de divulgao de sua
problemtica; e 4) o grupo socialmente valorizado nas crenas dominantes.
60
Segundo Offe (1980, apud Linhares, 1998) necessria uma anlise das
capacidades de organizao e de conflito de que uma necessidade social no caso,
esporte e lazer pode dispor, para se fazer representar junto ao Estado, de modo que o
poder pblico promova sua institucionalizao em bases democrticas (p.77). Ao poder
pblico caberia, ento, a estabilizao das propostas, garantindo o direito de expresso
dos interesses particulares dos grupos, tentando concili-los com a preocupao de
eqidade. Dessa forma, as polticas pblicas implementadas pelo Estado resultam da
pluraridade de participao sem a eliminao das divergncias de opinio e dos conflitos
de interesses.
Em relao anlise das polticas pblicas, esta deve apoiar-se em uma seqncia
lgica que inicia com o aparecimento do fenmeno social, tem continuidade quando este
fenmeno digno de ateno e sua resoluo atribuda ao Estado. Qualquer fenmeno
social pode vir a ser includo na agenda poltica, sendo que, muitas vezes, para a sua
emergncia, sua problemtica deve sofrer adequaes com o intuito de tornar-se um
objeto legtimo de uma ao pblica.
importante que os atores busquem legitimidade no processo, uma vez que cada
grupo tem um determinado interesse. Nesse cenrio, o resultado final do processo
decisrio fruto da negociao de mltiplos interesses dos atores sociais, refletindo o
interesse da coletividade (Farah, 2005 p.32). Para Durkheim (1975, apud Muller &
Surel, 2004), quando o Estado e a sociedade se desenvolvem, as funes do Estado
tornam-se mais numerosas e penetram em todas as outras funes sociais, sendo que esta
ao deve transcender aos mltiplos interesses particulares da sociedade civil para
colaborar na definio de um interesse comum.
61
Toda poltica pblica assume, de fato, a forma de um espao de relaes
interorganizacionais que ultrapassa a viso estritamente jurdica que se poderia ter a
respeito: uma poltica pblica constitui uma ordem local, isto , um construto poltico
relativamente autnomo que opera, em seu nvel, a regulao dos conflitos entre os
interessados, e assegura entre eles a articulao e harmonizao de seus interesses e seus
fins individuais, assim como dos interesses e fins coletivos (Friedberg, 1993 apud
Muller & Surel, 2004).
Para se estruturar essas polticas pblicas, preciso levar em conta o conjunto dos
indivduos, grupos ou organizaes cuja posio afetada pela ao do Estado num
determinado assunto. Segundo Farah (2005), o turismo de aventura j figura no cenrio
das polticas pblicas brasileiras desde 1999. No entanto, somente em 2001 vrias aes
comearam a ser realizadas no mbito governamental, visando ao ordenamento da
atividade. A partir de ento, houve abertura para discusses, desde diretrizes, normas e
regulamentos at debates sobre o modelo de certificao de turismo de aventura.
62
municpio de Porto Alegre de suma importncia para a viabilizao do desenvolvimento
do setor a partir da equalizao dos diferentes interesses.
63
5. METODOLOGIA
O enfoque qualitativo foi escolhido pela abrangncia dos mbitos terico e prtico
e por possuir objetividade e validade conceitual. Segundo Hitchcock e Hughes (1995), os
pesquisadores em seus estudos exploratrios tendem a no saber exatamente o que esto
procurando e vo interpretando e associando as informaes (p.295) quando elas so
recebidas no decorrer do processo. Por isso, o enfoque qualitativo permitiu que o
pesquisador tivesse ampla liberdade terico-metodolgica para realizar o estudo
(Trivios 1987, p.133), tendo os seus limites estabelecidos pelos padres de exigncia de
um trabalho cientfico, o qual deve ser coerente, coeso, consistente, original e ter nvel
de objetivao capazes de merecer a aprovao dos cientistas num processo
intersubjetivo de apreciao (p.133).
64
Devido ausncia de hipteses elaboradas a priori, esta pesquisa qualitativa
exigiu do pesquisador um conhecimento profundo da realidade que estuda e dos suportes
tericos que o guiaram. Segundo Trivios (1987) isto permite a flexibilidade para
formular e reformular hipteses medida que se realiza a pesquisa (p.123), sem afetar a
rigorosidade do mtodo.
Por melhor adequar-se ao foco deste estudo, foi utilizada a entrevista semi-
estruturada, por ser guiada por uma relao de pontos de interesse que o entrevistador
vai explorando ao longo do curso (Gil, 1996 p.92). Segundo Cohen & Manion (1997),
este tipo de entrevista tem grande valor por possibilitar aprofundamentos em
determinados assuntos e permitir que o entrevistador perceba as reaes e tendncias do
entrevistado.
65
Hughes, 1995). Alm disso, a entrevista semi-estruturada se adequou a este estudo, pois
essa aconselhvel quando uma nova rea de pesquisa est sendo explorada. Este tipo de
entrevista possibilitou um maior detalhamento do assunto alm de elicitar os contextos
sociais e pessoais de crenas e sentimentos.
Foi feita a gravao da entrevista, pois por meio desta seria possvel registrar
todas as informaes fornecidas pelo informante. Conforme sugere Trivios (1987),
anotaes gerais foram feitas durante a entrevista para descrever atitudes e
comportamentos do entrevistado. Alm disso, as questes de entrevista foram
organizadas em trs categorias relacionadas as atividades fsicas de aventura na natureza:
1) locais e infra-estruturas, 2) contribuies e 3) riscos.
Foram realizadas 29 entrevistas (vide anexo 01) com pessoas ligadas ao poder
pblico, a federaes, ao setor empresarial, a ONGs, a universidades e com instrutores de
atividades fsicas de aventura na natureza, conforme abaixo:
Federaes (7 entrevistas):
Federao 1 Vice-presidente da Federao Gacha de Vo Livre - FGVL;
Federao 2 Presidente da Federao Gacha de Ciclismo - FGC;
Federao 3 Presidente da Federao Gacha de Montanhismo - FGM;
Federao 4 Presidente da Federao Gacha de Orientao - FGO;
Federao 5 Presidente da Federao Gacha de Hipismo - FGH;
Federao 6 Secretrio Geral da Federao Gacha de Canoagem - FECERGS;
Federao 7 Presidente da Federao de Vela do Rio Grande do Sul - FEVERS;
66
Setor Empresarial (3 entrevistas):
Foram entrevistados proprietrios de empresas registradas em Porto Alegre e
especializadas em atividades fsicas de aventura na natureza.
Empresrio 1 - Big Wall Equipamentos para Aventura;
Empresrio 2 - Vertex Outsider Equipamentos para Aventura;
Empresrio 3 - Montanha Equipamentos.
ONGs (3 entrevistas):
Foram entrevistados coordenadores de duas ONGs ambientais e uma para
portadores de necessidades especiais.
ONG 1 Caminhadores.com (ONG para PPDs);
ONG 2 - Belm Novo (ONG ambiental);
ONG 3 - Mirra-serra (ONG ambiental).
Universidades (5 entrevistas):
Foram entrevistados docentes do ensino superior porto-alegrense entre eles
diretores, coordenadores de curso e professores atuantes nas seguintes instituies.
Docente 1 - Coordenador de curso de EFI - Escola de Educao Fsica da IPA;
Docente 2 - Professor na rea de AFAN - Faculdade de Escola de Educao Fsica
da PUCRS;
Docente 3 - Diretor de Escola de EFI - Escola de Educao Fsica da UFRGS;
Docente 4 - Coordenador de curso de EFI - Escola de Educao Fsica da So
Judas Tadeu;
Docente 5 - Professor de geocincias - Instituto de Geocincias da UFRGS.
Instrutores (8 entrevistas):
Instrutor 1 Asa delta e parapente;
Instrutor 2 Mountain bike;
Instrutor 3 Escalada, trekking e rapel;
Instrutor 4 Orientao;
Instrutor 5 Atividades Eqestres;
67
Instrutor 6 Canoagem, rafting e duck;
Instrutor 7 Vela;
Instrutor 8 Kitesurf e windsurf.
A pesquisa documental foi utilizada por ser uma fonte rica e estvel de dados
(Gil 1996, p.52). Ela teve como objetivo buscar informaes oficiais sobre os morros,
parques e unidades de conservao ambiental de Porto Alegre, suas caractersticas
hidrogrficas e de balneabilidade. A escolha destes documentos se deu a partir de
informaes fornecidas durante as entrevistas.
68
5.2.3 A observao livre
Neste estudo foram realizadas 8 observaes nos seguintes locais: Parque Natural
do Morro do Osso (2), Ponta da Cuca no bairro Belm Novo, Parque Saint Hilaire,
Jardim botnico, Morro da Polcia e Praia de Ipanema (2) (anexos 05 a 12).
69
A segunda categoria Contribuies do desenvolvimento das atividades fsicas de
aventura na natureza e foi dividida em cinco sub-categorias:
1) Contribuies sociais;
2) Contribuies para as comunidades residentes nos locais de prtica;
3) Contribuies para o meio ambiente;
4) Contribuies para os praticantes;
5) Contribuies econmicas.
70
6. LOCAIS E INFRA-ESTRUTURAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS
ATIVIDADES FSICAS DE AVENTURA NA NATUREZA EM PORTO ALEGRE
71
manancial hidrovirio, que inclui o Lago Guaba e o Delta Jacu, as reservas ecolgicas e
os muitos parques so alguns exemplos.
Na capital gacha existem 44 morros com alturas que variam de 41 a 311 metros.
Eles so apresentados a seguir.
72
Morro da Polcia. No Morro Tapera, h tambm a possibilidade da prtica do vo livre. O
Morro da Ponta Grossa apropriado para o trekking, a orientao, a canoagem, o rafting
e o duck, neste morro podem ser praticadas atividades nuticas, pois o morro est na beira
do Lago Guaba.
O potencial de prtica dos morros de Porto Alegre pode ser considerado grande,
entretanto necessrio que estes locais sejam mais bem aproveitados para que as AFAN
possam ser realizadas de forma sustentvel.
73
Morro Agudo - Fonte: Atlas Ambiental de Porto Alegre (1998)
Alm dos morros com grande potencial de prtica, como o Morro Agudo, Porto
Alegre banhada pelo Lago Guaba onde todas as atividades nuticas podem ser
praticadas.
74
Lago Guaiba - Fonte: Atlas Ambiental de Porto Alegre (1998)
75
Segundo as Diretrizes Urbansticas para a Orla do Guaba no Municpio de Porto
Alegre, o Lago Guaba possui 70 km de orla no municpio. As praias mais freqentadas
localizam-se nos Bairros Belm Novo, Lami e Ipanema, sendo a praia de Ipanema, com
1700 metros de extenso, a mais conhecida. Dados apresentados no Programa Guaba
Vive indicam que o Lago Guaba possui uma rea total de 496km, com profundidade
mdia de 2m. Com 50 km de comprimento, inicia no Delta do Jacu e termina na Ponta
de Itapu, onde apresenta sua profundidade mxima de 31m. A largura mnima do lago
de 900m da Usina do Gasmetro at a Ilha da Pintada e mxima de 19km entre as praias
de Itapu e Faxina, havendo um canal de navegao com 12m de profundidade que cruza
todo o lago.
76
No incio do Lago Guaba, est localizado o Delta do Jacu, outro local com
grande potencial para o desenvolvimento das AFAN, principalmente na vertente turstica.
Segundo dados apresentados nas Diretrizes Urbansticas para a Orla do Guaba no
Municpio de Porto Alegre, por possuir uma grande biodiversidade e margens das ilhas
com caractersticas diferenciadas da margem continental, o Delta do Jacu um
importante atrativo turstico do municpio. Com rea de 47,18km, tem entre suas
caractersticas: matas, banhados, campos inundveis e povoado por uma grande
diversidade de espcies da fauna silvestre.
77
O Parque Estadual Delta do Jacu a maior unidade de conservao da regio
metropolitana de Porto Alegre, apresentando valiosos ecossistemas. Tem sido
administrado pela Fundao Zoobotnica e tem 17,24ha formado por 18 ilhas. O Bairro
Arquiplago, localizado no Parque, tem como principal atrativo turstico o Museu da
Casa da Plvora na Ilha da Casa da Plvora. Essas caractersticas o tornam um local com
grande potencialidade para o desenvolvimento das AFAN. Entretanto, importante
ressaltar que, por ser susceptvel a cheias e baixas de guas, o ecossistema deste parque
bastante frgil aos impactos da ao do homem. Alm deste aspecto, os altos ndices de
poluio de alguns locais podem ser limitadores das possibilidades de prtica.
Alm dos morros, do Lago Guaba e do Delta do Jacu, as AFAN podem ser
praticadas nos parques, unidades de conservao e reservas ecolgicas da cidade. Os
Planos de Manejo (vide Plano de Manejo da Reserva Biolgica do Lami) permitem o
desenvolvimento das AFAN em locais adequados e preestabelecidos, mediante a
autorizao do rgo competente. Cabe salientar que, no caso das Reservas Biolgicas, a
nica AFAN permitida o trekking.
78
so apresentados os parques e reservas ecolgicas localizados em Porto Alegre com
algumas de suas caractersticas.
79
O Parque Saint-Hilaire, o Parque Natural do Morro do Osso e o Jardim Botnico
so Unidades de Conservao Ambiental, sendo reas naturais legalmente protegidas que
possuem uma variedade biolgica representativa de biomas. Essas reas contm
recursos naturais importantes que devem ser manejados de forma a conservar a
integridade do patrimnio ambiental (Porto, Meira, Mohr e Oliveira, 1998 p.79). A
seguir so citadas as Unidades de Conservao com suas reas totais e principais
caractersticas.
80
Parque Saint Hilaire - Fonte: Atlas Ambiental de Porto Alegre (1998)
81
restries, algumas AFAN podem ser praticadas dentro das reservas ecolgicas. A seguir
so apresentadas as duas reservas ecolgicas porto-alegrenses.
Alm dos locais citados anteriormente, existem reas verdes que se concentram
mais na regio centro-sul, sul e extremo-sul de Porto Alegre. O Bairro Restinga possui
uma grande rea verde, porm, sem infra-estrutura, principalmente no que tange ao
acesso e a segurana. Existem tambm, segundo um instrutor de mountain bike, grandes
82
fazendas na regio de Belm Novo e Lami, que seriam adequadas para fazer atividades
de orientao, trekking e mountain bike. O representante da SME salienta que nesta
regio a canoagem pode ser praticada no Arroio Maneco, que desgua na Reserva
Biolgica do Lami.
A partir dos dados apresentados pode-se considerar que Porto Alegre possui
diversos locais com potencial de prtica para o desenvolvimento das atividades fsicas de
aventura na natureza. A seguir so apresentados os locais onde as modalidades
selecionadas para o estudo podem ser praticadas.
O Morro Tapera foi o nico local citado pelos entrevistados como local com
potencial de prtica do vo livre. Devido ao desenvolvimento urbano, este morro ficou
por muitos anos sem ser utilizado, porm, recentemente, um grupo de voadores vem
utilizando este local para voar de parapente.
Cabe salientar que existem algumas restries para o uso deste local.
83
Mesmo o Morro Tapera no sendo um local adequado para certos tipos de vo,
em determinadas condies climticas e pocas do ano, ele pode ser um local ideal para a
prtica e fomento destas modalidades.
84
6.1.4 Orientao
A orientao pode ser praticada em diversos locais em Porto Alegre, desde reas
urbanas at qualquer rea verde. As reas com melhores condies de prtica so,
segundo o presidente da FGO, o Parque Saint Hilaire e o Morro do Osso. No Parque
Harmonia, no Marinha do Brasil e na Redeno, a orientao pouco praticada devido ao
grande fluxo de pessoas. J o Jardim Botnico um local onde as pessoas podem fazer
uma vivncia de orientao caminhando, pois neste local no permitido correr. Os
Parques Mascarenhas de Moraes e Gabriel Knijinik, o Morro Tapera, o da Restinga e o
So Pedro tambm podem ser utilizados para a prtica da orientao, porm, conforme
salienta um instrutor de orientao, precisam ser mapeados.
85
costeira de Porto Alegre, desde a zona norte at a zona sul, principalmente no Parque
Itapu e no Bairro Belm Novo.
A gente tem um lago enorme, eu acho que todo o lago pode ser
utilizado. (Secretario geral da FECERGS)
6.1.7 Vela
86
do estudo apresenta as infra-estruturas existentes no municpio e algumas de suas
caractersticas.
Alm destas infra-estruturas, Porto Alegre possui uma Marina Pblica no setor 4,
os clubes Veleiros do Sul e Iate Clube Guaba no setor 8, o Sava Clube no setor 9, o
Clube Jangadeiros no setor 10 e rampas pblicas para jetsky e barcos no setor 12. O setor
17 caracteriza-se por possuir camping e marinas em reas particulares (vide Diretrizes
Urbansticas para a Orla do Guaba no Municpio de Porto Alegre).
87
Clube Guaba, Sava Clube e Jangadeiros. Os demais podem ser aproveitados com certas
restries.
88
matria sedimentada como, por exemplo, metais pesados, podem baixar a qualidade da
gua, prejudicando os animais e a populao. Alm disso, h a possibilidade desses
metais pesados entrarem, via peixes, na cadeia alimentar, prejudicando a comunidade.
89
reestruturadas e sua localizao precisa ser melhor avaliada. Com estas caractersticas, as
infra-estruturas existentes e em condies de prtica dificultam a participao por parte
da populao do municpio, principalmente devido necessidade de considerveis
recursos financeiros. A seguir sero apresentadas as infra-estruturas existentes para a
prtica de cada uma das modalidades selecionadas para este estudo.
90
6.2.2 Mountain bike
Em Porto Alegre, existe apenas uma academia de ginstica com estrutura para a
prtica da escalada. Para o rapel existe a torre da Escola do Corpo de Bombeiros ESBO
que utilizada para treinamentos da corporao e, eventualmente, utilizada por civis.
Segundo o presidente da FGM, estes locais so teis para treinamento e prtica em dias
de chuva e frio intenso.
91
6.2.4 Orientao
Alm dos parques e praas, Porto Alegre possui dois clubes de orientao que
podem sediar e orientar as prticas no municpio.
92
prtica das atividades eqestres para a comunidade porto-alegrense, principalmente a
carente que no tem condies de acessar outros ambientes.
93
Ipanema temos vrias entradas utilizadas para outras atividades, o Lami
e o Parque Itapu so excelentes entradas e sadas para essa atividade.
(Instrutor de canoagem, rafting e duck)
6.2.7 Vela
Alm dos clubes nuticos existe o Parque Nutico e o projeto de criao de uma
nova Marina Pblica. Alguns aspectos negativos destas infra-estruturas foram apontados
por um instrutor de vela. Segundo ele, o Parque Nutico tem uma localizao
inapropriada por ser uma regio de trfico intenso de navios, cargueiros, chatas e
areieiros e por estar prximo ponte do Guaba, onde existe um canal com guas
profundas e perigosas. J o Projeto da Marina Pblica de Porto Alegre foi elaborado
equivocadamente para ser construdo no ponto mais poludo da cidade, que a foz do
Arroio Dilvio (vide anexo 10), oferecendo altssimo risco de contaminao aos
praticantes das atividades nuticas.
94
Diferente dos clubes que tm morros perto e so apropriados para os barcos que
conseguem velejar com ventos fracos, as infra-estruturas para a prtica do kitesurf e do
windsurf necessitam de ventos sem obstruo que incidam na praia. A Pedra Redonda
considerada uma praia adequada por ter as caractersticas naturais necessrias e por ter as
infra-estruturas apropriadas que so a cede da Associao Gacha de Windsurf, e da Raia
1, escola de windsurf e kitesurf.
95
Diferente de pases da Europa onde h muita infra-estrutura para a prtica das
AFAN, no Brasil, existe a tendncia do poder pblico no se envolver com o
desenvolvimento destas atividades devido, principalmente, ao fato delas serem recentes e
pouco popularizadas.
96
Posteriormente, existiria a necessidade de serem avaliadas as potencialidades e a
viabilidade de prtica de cada local. S ento poderiam ser avaliadas as infra-estruturas
que realmente so necessrias.
97
decolagem necessrio uma rampa, que pode ser natural, suficientemente bem cuidada e
que possibilite decolagens com segurana. Na rea de decolagem e no campo de pouso,
so necessrios alguns instrumentos como birutas para indicar a direo e intensidade do
vento e placas de advertncias para o pblico, avisando os riscos do esporte.
98
6.3.3 Escalada, trekking e rapel
6.3.4 Orientao
99
Esta posio reforada pelo presidente da FGO ao colocar que, em Porto Alegre,
seria necessrio um maior engajamento do poder pblico com as instituies associativas
e privadas. Segundo ele, j existem mapas e professores com projetos para o
desenvolvimento da orientao, mas os mesmos no so executados devido inexistncia
de recursos financeiros para este fim. O representante da SME concorda que existem
dificuldades de obteno de recursos, mas, mesmo assim, a Secretaria Municipal de
Esportes tem desenvolvido alguns projetos de orientao.
Uma instrutora de atividades eqestres enfatiza que, alm dos balizamentos, que
trariam segurana, seria importante a construo de estruturas para hospedar os animais e
pequenos abrigos em alguns pontos das trilhas para que nos dias de chuva fosse possvel
abrigar o animal e o praticante.
100
A canoagem, o rafting e o duck no necessitam de uma infra-estrutura especial.
Estas modalidades podem ser desenvolvidas em locais utilizados para outras atividades
nuticas como os clubes diversos clubes nuticos existentes em Porto Alegre.
6.3.7 Vela
101
estruturas pblicas que possibilitassem a prtica dessas atividades sem a incidncia de
riscos sociais.
Alm do mais, para garantir a correta avaliao dos aspectos citados anteriormente
indispensvel a existncia de profissionais com a responsabilidade tcnica na
coordenao das diferentes atividades (vide pgina 49). O espao fsico disponvel para
102
cada modalidade deve oferecer, no mnimo, condies tcnicas, segurana, relevo
adequado e capacidade de acolhimento sem a gerao de impactos scio-ambientais.
No que tange a preservao ambiental, o meio ambiente deve ser priorizado. Caso
a atividade gere considerveis impactos ambientais no local de prtica, melhor no
realiz-la e deixar o local preservado. Conforme salienta uma coordenadora de ONG
ambiental, necessrio que se faa um estudo detalhado para saber quais atividades so
possveis de serem realizadas em harmonia com o meio de prtica.
103
interferncia no espao areo dos aeroclubes e do aeroporto, sendo isto uma incumbncia
do DAC; o segundo aspecto est vinculado necessidade de demarcao das reas de vo
onde seja possvel voar longe de prdios, casas e fios de alta tenso. A segurana para a
natureza est relacionada prtica com o mnimo possvel de impactos ambientais. Isto
se viabiliza a partir de planificaes de impactos ambientais e programas de uso
sustentvel dos locais de prtica.
104
6.4.3 Escalada, trekking e rapel
O presidente da FGM alerta que, para detectar novos locais com possibilidade de
prtica da escalada, do trekking e do rapel em Porto Alegre, necessrio a explorao do
municpio utilizando estudos geolgicos e relatos de pessoas das comunidades.
6.4.4 Orientao
105
vegetao pode ser fechada somente de gramado ou pode ser fechada com possibilidade
de corrida por baixo, como o caso das matas de pinos e eucalipto.
106
poluio, a no ocorrncia de mudanas bruscas de vento e a devida distncia dos canais
de navegao de grandes embarcaes. Quanto anlise das infra-estruturas, necessrio
considerar a existncia de marinas com banheiros e vestirios para a utilizao antes e
depois da prtica, entradas de fcil acesso e um local seguro para estacionar os carros.
6.4.7 Vela
Fcil acesso, no pode ser um local com pedra, bom ter uma rampa,
um guincho prprio para isso onde os clubes de vela fazem um papel
importante. (Presidente da FEVERS)
A poluio do local deve ser considerada, j que muitas vezes o praticante tem
contato com a gua durante toda a prtica. Existe, tambm, a necessidade de proteo dos
raios solares. Estes aspectos vm ao encontro do que foi citado nas pginas 45 e 46 deste
estudo.
107
6.4.8 Kitesurf e windsurf
Os dados apresentados nas entrevistas indicam que, alm dos aspectos citados
anteriormente, importante que exista segurana para os veculos e para os
acompanhantes que ficam em terra, alm de um lugar amplo para montar o equipamento
que pode ser na praia ou em um gramado.
108
adequados para a prtica, so locais que podem potencializar a vertente turstica das
AFAN; 4.) os parques, as unidades de conservao e as reservas ecolgicas so locais
adequados para o desenvolvimento das atividades fsicas de aventura na natureza, sendo
os locais com maior potencial de prtica os Parques Saint Hilaire, Natural do Morro do
Osso, Harmonia, Marinha do Brasil e as Reserva Ecolgica do Morro Santana e
Biolgica do Lami; 5.) um aspecto negativo para o desenvolvimento das AFAN em
Porto Alegre o crescente desenvolvimento da cidade, o que tem gerado um aumento na
ocupao das reas naturais com potencial de prtica impossibilitando a utilizao destes
locais pela populao porto-alegrense.
109
praticantes; 3.) existe a necessidade de melhoria nos acessos as infra-estruturas e locais
existentes; 4.) a criao de um parque temtico uma alternativa para viabilizar o
desenvolvimento das AFAN, inclusive para os portadores de necessidades especiais; 5.)
este parque temtico pode ser uma infra-estrutura destinada para discusses sobre as
formas de incentivo explorao de novos locais de prtica, desenvolvimento do setor
turstico de aventura e regulamentao do setor; 6.) o principal aspecto negativo a falta
de apoio do poder pblico para a viabilizao das infra-estruturas necessrias para o
desenvolvimento das AFAN.
110
7. CONTRIBUIES DAS ATIVIDADES FSICAS DE AVENTURA NA
NATUREZA
111
7.1 Contribuies sociais
112
Alm de possibilitar uma maior integrao e poderem ser associadas a programas
educacionais, as AFAN podem auxiliar na deteco de ocupaes e depsitos de lixo
ilegais em reas pblicas. Isto possvel caso os locais de prtica sejam constantemente
utilizados pela comunidade porto-alegrense. A representante da SMAM coloca que, com
a realizao peridica das AFAN, os locais ficam menos inspitos e conseqentemente
mais protegidos.
113
Segundo os dados apresentados, pode-se considerar que as contribuies sociais
do desenvolvimento das atividades fsicas de aventura na natureza em Porto Alegre so
importantes devido a sua caracterstica integradora, ao seu potencial educacional, de
insero social e de preservao ambiental. Alm disso, atravs das AFAN, o turismo
pode trazer contribuies sociais e as comunidades podem conhecer melhor os locais
onde moram criando um sentimento de pertencimento. A seguir sero apresentadas as
contribuies sociais de cada uma das modalidades selecionadas para o estudo.
114
Em outra perspectiva, o mountain bike, quando realizado a partir de programas
sociais, uma forma de insero social que pode dar uma oportunidade de vida mais
saudvel para as pessoas.
7.1.4 Orientao
115
freqncia de treinamentos e competies, fazendo com que eles se sintam mais teis na
sociedade.
116
7.1.6 Canoagem, rafting e duck
7.1.7 Vela
117
A disciplina acaba promovendo, entre os indivduos que praticam o
esporte, uma concepo de respeito, no s ao ambiente, mas ao
prximo. Essa a principal contribuio que a prtica da vela pode
trazer para a sociedade. Eles (praticantes) conseguem ter noo do
limite de sua liberdade at a invaso da liberdade do prximo.
(Instrutor de vela)
Posso citar o caso de uma escolinha no Bairro Belm Novo, que tem
uma atividade de vela e windsurf social com pessoas de vila. As mes
vo l agradecer por terem ajudado seus filhos. (Instrutor de kitesurf e
windsurf)
118
renda. No menos importante, surgem as possibilidades de integrao de programas
educacionais durante as prticas.
Neste sentido, as AFAN podem ser uma opo de lazer em comunidades onde as
atividades recreativas e de lazer so poucas, restritas e no qualificadas. Caso ocorra
articulao entre praticantes e comunidades, os locais de prtica podem ser mais e melhor
ocupados. Porto Alegre uma cidade em que o medo da violncia urbana grande, onde
os cidados se confinam dentro de suas casas, quando a soluo seria ocupar as reas
disponveis com prticas saudveis.
119
Tenho certeza que elas (as pessoas) vo despertar para o
reconhecimento das belezas dos lugares onde elas moram e que, fruto
do processo social em que vivemos, vivem enclausuradas, tambm pelo
medo. O medo de uma pessoa na vila, em relao violncia, o
mesmo do que uma pessoa de um bairro de classe mdia. O esporte
ajudaria a fazer com que essas pessoas olhem para o territrio de uma
maneira diferente que no seja s com os olhos do medo. (Professor de
geocincias)
Onde tiver uma atividade organizada ela pode trazer benefcios para a
comunidade. Ela pode melhorar certas condies, oportunizar
empregos. (Diretor de escola de EFI)
120
EFI cita como exemplo a construo de hotis, pousadas, restaurantes, bem como a
divulgao da regio. Conforme apresentado no referencial terico, Sapiranga, Trs
Coroas, Cambar do Sul, So Francisco de Paula e Torres so alguns municpios do Rio
Grande do Sul que desenvolveram as AFAN e tiveram um crescimento econmico
considervel.
121
parapentes voando. Um instrutor de vo livre coloca que o pblico fica, normalmente,
perplexo ao ver pessoas voando em aparelhos no motorizados.
122
7.2.3 Escalada, trekking e rapel
7.2.4 Orientao
123
Faz parte das regras e da prpria conscincia da pessoa que pratica
orientao questo de no poluir, e no agredir a natureza, porque a
gente vivncia aquilo ali. (Instrutor de orientao)
124
Alm da integrao homem/animal, a atividade eqestre pode ser uma nova
possibilidade de atividade fsica e de lazer, caso as pessoas da comunidade local venham
a ser praticantes. Outra importante contribuio desta AFAN a gerao de emprego e
renda, corroborando com os dados apresentados por Roessler & Rink (2005).
125
7.2.7 Vela
126
comunidade local tirar da marginalidade os jovens que esto iniciando o consumo de
drogas e bem como a prtica de roubos. Ao tornarem-se velejadores, eles afastam-se das
ms condutas, trabalham, do aulas, tem negcios prprios, se focam em viagens, em
vencer campeonatos e na vida de uma maneira sadia. H tambm casos de jovens que
iniciam a prtica do kitesurf e do windsurf tomando remdios anti-depressivos,
consultando psiclogos e com o tempo no precisam mais de tratamento.
127
Quando isso feito na natureza (as AFAN), fico imaginando que
oportunidades temos de fazer algo que no passado era muito comum de
se chamar por uma higiene mental. Onde fazer uma higiene mental na
cidade? Claro que podemos ir a uma academia fazer yoga e ter certas
tcnicas. Mas quando podemos fazer isso na natureza, acredito que a
higiene mental impressionante. (Professor de geocincias)
A pessoa que faz uma opo por uma atividade dessas pode ser s
vezes por uma simples aventura de correr riscos, mas eu acho que se
essas atividades tiverem toda essa orientao ambiental dentro da
128
questo ecolgica, ela vai trazer alm da atividade em si, do
movimento, da quebra de rotina, de desestressar que eu acho que so
aspectos fundamentais, vai potencializar a questo da conscincia
ecolgica que eu acho que ns estamos mais precisando.
(Coordenadora de curso de EFI)
129
praticantes. Isto foi apresentado em trs aspectos: primeiro, o vo livre um esporte
praticado por um nmero reduzido de pessoas, criando uma forte integrao entre os
pilotos; segundo a existncia iminente de riscos o que leva a uma troca muito grande de
informaes; terceiro a integrao da comunidade gacha com outros estados e pases.
Isso se deve ao Rio Grande do Sul ser o estado com uma das melhores escolas de vo
livre do Brasil, que forma pilotos de expresso nacional e internacional.
130
Elas (as AFAN) trazem identificao com as atividades fsicas e com o
companheirismo, pois tu nunca vai praticar sozinho e tambm uma
forma de relaxar, dispersar da vida urbana. (Presidente da FGM)
7.3.4 Orientao
131
psicolgica como fsica. Ela coloca que seja na competio ou no lazer, os praticantes
buscam aliviar o estresse, melhorar a relao com o animal, a capacidade de deciso, a
harmonia com o conjunto homem/animal e o relaxamento. O presidente da FGH refora a
posio da instrutora ao colocar que os adultos que conseguem adequar a prtica de
atividades eqestres a sua vida profissional se distanciam das preocupaes do dia-a-dia
por estarem envolvidos com o seu animal e com a natureza.
132
uma hora, vai te trazer benefcios fsicos. (Secretrio geral da
FECERGS)
7.3.7 Vela
133
necessidade de intervenes pedaggicas no desenvolvimento das atividades fsicas de
aventura na natureza.
134
Se houver por parte dos praticantes uma educao ambiental, pode ser
que haja uma contribuio ambiental. Na minha perspectiva eu no sei
se para o ambiente se consegue algum tipo de vantagem, porque isso
atrai pessoas, obriga que ocorra maior consumo naquela regio.
necessrio que haja uma grande educao para que realmente o
ambiente no seja prejudicado. (Coordenador de curso de EFI)
135
05 a 12), que constataram o acumulo de lixo e degradao ambiental em diversos
ambientes naturais de Porto Alegre, sendo urgente a necessidade de mudanas deste
quadro.
136
preservao. Entretanto, deve-se observar que a massificao de certas atividades pode
gerar diversos impactos ambientais negativos (vide pgina 39).
137
contribuies para o meio ambiente trazidas por cada uma das modalidades selecionadas
para o estudo.
138
7.4.3 Escalada, trekking e rapel
7.4.4 Orientao
Como na orientao so usados mapas (vide anexos 14 a 20) e eles precisam ser
periodicamente atualizados, possvel detectar alteraes da vegetao, se o local est
sendo devidamente preservado e se existem ocupaes ilegais, queimadas ou depsitos de
lixo. Segundo um instrutor de orientao, durante a atualizao dos mapas possvel
verificar se as florestas esto minguando ou desaparecendo. Ele lembra que, quando o
mapeador ou at mesmo o praticante percebe alteraes significativas no meio ambiente
139
natural, ele comunica as entidades responsveis. O praticante torna-se uma espcie de
agente ambiental, reivindicando a preservao e alertando a Polcia Ambiental em casos
de desmatamentos, poluio de rios e inadequao de esgotos.
140
7.4.6 Canoagem, rafting e duck
7.4.7 Vela
141
poluio visual e sonora. Esta integrao, segundo um instrutor, influencia a busca por
manter a limpeza dos locais de prtica e at mesmo a reverso do quadro de degradao
ambiental de certos locais poludos. A posio do presidente da FEVERS semelhante
quando ele coloca que a prtica da vela traz como contribuio o respeito e sensibilizao
das pessoas quanto necessidade de preservar o meio ambiente.
142
As AFAN oportunizam o surgimento de uma nova e diversificada fonte de renda
atravs da abertura de um novo mercado (vide pginas 33 a 36 deste estudo). A
realizao destas atividades contribui para a economia, principalmente, devido ao
aumento no consumo de diversos produtos. Atualmente, no Brasil, se produz a grande
maioria dos equipamentos necessrios para a prtica das diferentes modalidades de
AFAN, o que tem influenciado significativamente a economia das comunidades que
produzem e vendem os equipamentos de prtica.
143
diversos profissionais, entre eles os profissionais da educao fsica e do turismo, alm de
tcnicos em produo e venda de equipamentos, corroborando com Machado (2005) e
Faca (2005).
O desenvolvimento das AFAN fomenta o turismo, porm para que se tenha uma
efetiva influncia econmica na cidade so necessrias certas condies bsicas (vide
pgina 38). Segundo um diretor de escola de EFI, fundamental que existam hotis,
restaurantes, bancos e lojas. A partir da viabilizao destas estruturas, imprescindvel
que existam programas de educao para o turismo, o que potencializa os atrativos
tursticos e viabiliza o desenvolvimento sustentvel do setor.
Hoje, Cambar do Sul, nos Aparados da Serra Geral, tem uma incrvel infra-
estrutura hoteleira, de restaurantes, o que era inimaginvel h 30 anos atrs. O
desenvolvimento local foi influenciado em grande parte pela beleza do Parque Nacional,
mas indubitavelmente teve influncia do desenvolvimento de diversas atividades fsicas
de aventura na natureza naquela regio (vide pgina 35).
144
A exemplo do que ocorreu em outras cidades, em Porto Alegre, h 10 anos no
havia lugares para comprar equipamentos especiais como botas de trekking, mochilas e
barracas. Atualmente, existem vrias lojas vendendo estes produtos. Este
desenvolvimento econmico tem gerado uma cadeia grande de empregos diretos e
indiretos sendo uma importante alternativa para o desenvolvimento de diversas regies
(vide pginas 32 a 36).
145
local muito interessante termos mais uma fonte de riqueza na nossa
sociedade. (Representante da SME)
146
de bicicletas, acessrios e equipamentos de proteo vendidos. Alm disso, segundo um
instrutor de mountain bike, surgiro escolas, cursos especializados e as oficinas
especializadas tero que aumentar o nmero de peas de reposio e de funcionrios.
O mountain bike leva a uma vida mais saudvel e, talvez por isso, voc
vai passar a procurar, no local onde voc mora, lugares para comprar
alimentos mais saudveis e que no contenham agrotxicos. (Instrutor
de mountain bike)
O governo vai ter muitas vezes um doente a menos para gastar com
sade pblica. (Presidente da FGC)
147
AFAN, indispensvel que se tenha mo-de-obra qualificada para o desenvolvimento de
projetos como a construo de muros, marcao de trilhas e orientao dos turistas.
Entretanto, um instrutor de escalada, trekking e rapel salienta que os profissionais que
moram em Porto Alegre tm que viajar para o interior do Estado para trabalhar em
operadoras de turismo de aventura, pois no existe o desenvolvimento destas
modalidades na capital gacha.
7.5.4 Orientao
Acredito que isso vai ser muito maior ainda quando o esporte se tornar
mais visvel na mdia. (Presidente da FGO)
148
incentivo dos rgos competentes para o desenvolvimento das atividades fsicas de
aventura na natureza isto tem se refletido no desenvolvimento da orientao.
149
guias, motoristas e receptivos, tornando a gerao de empregos um importante fator
econmico a ser considerado no desenvolvimento da canoagem, do rafting e do duck.
7.5.7 Vela
150
profissionais com formao tcnica para o desenvolvimento de barcos, equipamentos,
vesturio, velame e metalurgia.
151
existe influncia positiva na qualidade de vida das comunidades; 3.) surge uma nova
opo de lazer; 4.) as AFAN aumentam a identidade da comunidade com o local onde
mora; 5.) ocorre aumento na gerao de emprego e de renda; 6.) surgem contribuies
econmicas ligadas a realizao de eventos; 7.) ocorre aumento no fluxo turstico; 8.)
surge a possibilidade de desenvolvimento de programas educacionais de preservao
ambiental e de projetos sociais.
152
bens e servios; 2.) o surgimento de eventos; 3.) ocorre gerao de emprego e renda;
4.) existe o fomento do mercado esportivo e turstico, principalmente os ligados ao
turismo de aventura; 5.) ocorre a gerao de emprego para profissionais de educao
fsica e turismo; 6.) a existncia da possibilidade dos praticantes ajudarem o poder
pblico a preservar e dar manuteno nos locais de prtica; 7.) a formao de atletas de
alto rendimento; 8.) a diminuio dos gastos do poder pblico com sade pblica; 9.) os
setores afetados pelas contribuies econmicas so, entre outros: comercio, transporte,
hotelaria, prestao de servios, escolas especializadas, manuteno, compra e venda de
equipamentos e alimentao; 10.) para que as contribuies econmicas sejam
potencializadas existe a necessidade de insero de programas educacionais
principalmente os ligados a educao para o turismo; 11.) existe a necessidade de apoio
do poder pblico atravs da formulao de polticas pblicas de desenvolvimento do
setor.
153
8. RISCOS DAS ATIVIDADES FSICAS DE AVENTURA NA NATUREZA
Os dados apresentados nos captulos anteriores indicam que Porto Alegre possui
locais e infra-estruturas para o desenvolvimento das AFAN. Alm disso, as contribuies
apontadas neste estudo demonstram a importncia que as atividades fsicas de aventura
na natureza podem ter para a sociedade, para as comunidades residentes nos locais de
prtica, para os praticantes, para o meio ambiente e para a economia. De posse destes
dados julga-se necessrio saber quais so os riscos do desenvolvimento das AFAN. Neste
sentido, este captulo apresenta esses riscos em quatro abordagens: riscos ambientais,
riscos a integridade fsica dos praticantes, riscos sociais e os riscos que os ambientes
poludos oferecem aos praticantes.
154
aos nveis de poluio atmosfrica e das guas e a realizao de eventos em ambientes
poludos.
155
Os riscos ambientais dependem, alm do nmero, da freqncia e dos hbitos dos
praticantes. Se a prtica tem uma baixa freqncia, os riscos ambientais so praticamente
nulos, mas se for muito alta, ento comea a haver riscos.
156
Nos estudos de viabilidade ambiental de desenvolvimento das AFAN,
importante avaliar as zonas de matas e locais onde exista proteo especial do ambiente
em funo do tipo de fauna e flora. Uma das razes apontadas para isto que o mountain
bike e o trekking, ao longo de certo perodo, podem impactar tanto uma trilha que acabam
criando um corredor de delimitao territorial da flora ou da fauna.
A gente tem que fazer um estudo para ver o que se pode fazer em
relao no impactar, no se deve fazer nenhum tipo de atividade sem
que faa um estudo, se vivel ou no. Se ali tem algum tipo de flora e
fauna, que venha causar danos, deve-se abandonar a atividade.
(Coordenador de ONG para PPDs)
157
Mal ele (praticante) sabe que est matando muitos seres naquele
ambiente. E o pblico em geral no tem educao nenhuma. Se precisar
de alguma coisa quebra um galho, corta, se achou bonito, leva uma
pedra, corta uma planta ou uma concha. (Coordenador de ONG
ambiental)
158
ocorram condutas adequadas aos ambientes naturais com o devido cuidado com os lixos
produzidos e o planejamento das atividades, principalmente as relacionadas com a
realizao de eventos. Evidencia-se tambm que a prtica realizada de forma sustentvel
gera pequenos impactos no meio natural. A seguir so apresentados os riscos ambientais
de cada uma das modalidades selecionadas para o estudo.
Quanto aos riscos ambientais da prtica do mountain bike existem duas posies
divergentes. Em uma esto os que acreditam que existam altos impactos ambientais com
estas prticas como Carothers, Vaske e Donnelly (2001), Horn, Devlin e Simmons (1994)
e Ramthun (1995) apud Willis (2002). Em outra, esto os que defendem que a prtica
desta AFAN no gera impactos ambientais considerveis como Leberman e Mason
(2000), apud Willis (2002).
159
considerveis prejuzos ambientais. Segundo ela, alm de degradar a vegetao, esta
prtica assusta e mata os animais, principalmente, se praticada em grandes grupos.
Por outro lado, o presidente da FGC afirma que o mountain bike no oferece
riscos ambientais, porque usa trilhas que j existem nos morros e nos parques. Na opinio
dele, os impactos maiores esto ligados realizao de competies em que o pblico
visitante no colabora com a limpeza, deixando resduos e lixos por toda a parte. Cientes
disto, os organizadores de eventos de mountain bike credenciados na FGC tm se
preocupado em recolher o lixo deixado pelo pblico.
160
provocadas nas camadas mais externas da rocha e ao impacto visual gerado,
corroborando com Funollet (1995).
8.1.4 Orientao
O risco ambiental ocorre se o praticante passar por reas onde existam plantas
sensveis, o que pode ser evitado caso estas reas estejam mapeadas e balizadas para
evitar o trnsito de pessoas. Em qualquer situao, o risco ambiental maior nos dias de
chuva, pois impacta as gramneas e plantas sensveis. Entretanto, segundo o presidente da
FGO, at as vegetaes delicadas se recuperam em, aproximadamente, seis meses.
161
8.1.5 Atividades eqestres
Os riscos ambientais das atividades eqestres podem ser analisados sob trs
aspectos. O primeiro apontado por uma instrutora e diz respeito s atividades de lazer,
passeios e trilhas em matas, onde, segundo ela, o impacto seria muito pequeno, porque o
cavalo, apesar de ser um animal pesado, sabe escolher os lugares por onde passar se
mantendo nas trilhas j existentes. O segundo aspecto preocupante e est relacionado
construo e manuteno de instalaes, j que um centro de atividades eqestres
necessita de baias, de muitos cavalos, pistas e reas livres, posio sustentada tambm
por Kim (1990), Stoddard (1990), Minseok (1993) e Tsutomu (1991), apud Balboa
(1993). Em relao construo de pistas o impacto ambiental alto e decorrente da
necessidade de utilizao de muita areia nas pistas para aumentar a segurana em casos
de quedas. Esta areia, segundo o presidente da FGH, retirada de dentro dos rios
colaborando diretamente no assoreamento destes locais. A alternativa apontada a
retirada de areia de veios em terra firma. O terceiro risco ambiental detectado se relaciona
ao confinamento dos animais quando o centro eqestre no tem rea de pastagem. Estes
ambientes no so naturais para o animal o que pode gerar desequilbrios na sade fsica
e psicolgica do animal.
162
nico passeio, causando considerveis impactos ambientais. Segundo o entrevistado, isto
pode ser evitado caso os grupos de turistas e participantes de projetos sociais sejam
pequenos.
8.1.7 Vela
3
Sobre poluio sonora, vide Menegat (1998).
163
Existem tambm os riscos ambientais das embarcaes maiores que utilizam
motor para se deslocar nas proximidades dos trapiches e, estando mal reguladas,
provocam derramamentos de leos ou combustveis na gua.
O item anterior apresenta dados que evidenciam os riscos que as atividades fsicas
de aventura na natureza oferecem ao meio ambiente. Nesta perspectiva, surge a
necessidade de anlise dos riscos que estas atividades oferecem a integridade fsica dos
praticantes. Os riscos que as AFAN oferecem aos praticantes so apresentados analisando
a sua relao com a m utilizao de equipamentos, a falta de acompanhamento por
profissionais qualificados, o condicionamento fsico inadequado e pouco conhecimento
tcnico e prtico de alguns praticantes. Outros fatores que podem potencializar os riscos
so a falta de utilizao de procedimentos preventivos de segurana, a realizao de
atividades sem que se conhea exatamente o percurso e a utilizao de infra-estruturas
mal dimensionadas.
164
relacionado a casos de acidentes fatais nos Cnions dos Aparados da Serra Geral. No
trekking, as leses mais freqentes so entorses, fraturas e arranhes. No vo de asa delta
e parapente so poucos os acidentes, mas, quando ocorrem, so graves. Na vela, ainda
que raramente, podem ocorrer acidentes que vo desde arranhes at afogamentos.
Eu creio que tem que haver uma preocupao e uma preparao das
pessoas que trabalham com essas atividades em relao aos acidentes.
Tem que haver de certa forma uma educao para essas atividades para
que se tente evitar o mximo os acidentes. (Coordenador de Curso de
EFI)
165
podem ser feitas sem treinamento, e que com pouca prtica se pode enfrentar dificuldades
altas.
Neste sentido, as AFAN exigem dos praticantes uma conscincia maior sobre a
prtica e sobre o grau de dificuldade que ele pode enfrentar. Muitas vezes, o praticante
quer superar etapas mais rpido do que a sua experincia permite.
166
perspectiva, as pessoas que vo praticar as atividades fsicas de aventura na natureza
devem ser orientadas sobre como se programar, sabendo em detalhes para onde esto
indo e o que preciso levar, elas tm que estar conscientes que esto se expondo a certos
riscos.
167
que o deslocamento em trs dimenses. Alm disso, o piloto no est protegido por
grandes sistemas de segurana que o proteja de algum impacto.
168
Normalmente as pessoas gostam de superar os seus limitem e s vezes
elas os superam sem saber qual o seu limite para no sofrer nenhuma
queda. Neste caso, pode ocasionar um arranho ou fratura de algum
membro. (Instrutor de mountain bike)
No mountain bike, caso o praticante no esteja bem equipado com capacete, luvas
e culos, ele estar se expondo a riscos desnecessrios, pois em caso de queda, sem estes
Equipamentos de Proteo Individual - EPIs os riscos a integridade fsica podem ser
altos.
169
Os dados indicam que os riscos da escalada, do trekking e do rapel esto
relacionados m instruo e irresponsabilidade do praticante. Neste ponto, surge a
necessidade de uma adequada capacitao dos instrutores para que os praticantes tenham
conhecimento das condutas corretas durante as prticas. Alm disso, importante a
validao das competncias dos instrutores por uma instituio reconhecida na
comunidade (vide pginas 55 e 56).
8.2.4 Orientao
Porque como tu corre por dentro de mato tu pode volta e meia ficar
enredado num espinho ou pode tropear num tronco. (Instrutor de
orientao)
170
ele, os riscos esto ligados s atividades de alto rendimento, que seriam as modalidades
competitivas. O cavaleiro pode cair e se machucar at mesmo sofrer alguma fratura, para
minimizar esses riscos exigido o uso de equipamentos de proteo individual, que so o
capacete com fixao e as botas com salto para evitar que o praticante fique preso ao
estribo. Estes procedimentos de segurana devem ser os mesmos na prtica competitiva e
de lazer, mas, no lazer, normalmente, no so usados EPIs.
As leses mais comuns nas atividades eqestres so nos braos e esto em sua
maioria ligadas a situaes de saltos. Nas cavalgadas de lazer, segundo uma instrutora
desta modalidade, os acidentes no so graves e seriam tranqilamente evitados caso no
ocorresse os altos consumos de bebidas alcolicas observadas nas cavalgadas festivas.
171
8.2.6 Canoagem, rafting e duck
172
Laguna dos Patos onde, mesmo usando coletes, dois canostas se afogaram ao tentar fazer
uma travessia em condies climticas desfavorveis e sem apoio para resgate.
8.2.7 Vela
Claro que se no for bem feito, vai ter suas leses, vai ter seus
problemas. (Presidente da FEVERS)
173
8.2.8 Kitesurf e windsurf
174
8.3 Riscos sociais
Os relatos evidenciam que o risco social uma questo que deve ser considerada
por quem vai praticar ou orientar as AFAN em Porto Alegre. Neste sentido, houve
175
consenso entre os entrevistados de que o risco social o principal risco que a prtica das
AFAN oferece. Isso se deve, principalmente, aos locais de prtica ficarem muito perto de
reas suburbanas, com vilas e pessoas desfavorecidas e altos ndices de criminalidade.
Existe, tambm, o relato de uma sada de campo com uma turma de crianas de
idade escolar que se deparou com bandidos armados, possivelmente traficantes, que no
permitiram que o grupo seguisse o roteiro.
176
Neste caso, visto que o grupo era composto por crianas que moravam no morro,
a tenso foi controlada. Se o grupo fosse s de estranhos aos bandidos, o professor de
geocincias coloca que o grupo poderia ter sido agredido. Outro caso relatado por este
entrevistado foi de um aluno de mestrado que estava estudando as condies geotcnicas
do solo de Porto Alegre e foi baleado.
177
No Morro do Osso seguidamente as pessoas so assaltadas, roubam
equipamentos de escalada, bicicletas, etc. No se pode praticar nenhum
tipo de esporte de aventura sem que se tenha a segurana mnima, ou
seja, a companhia de guarda-parque. (Coordenador de ONG para
PPDs)
Para evitar riscos de assaltos, furtos e agresses durante a prtica das AFAN,
imprescindvel que os praticantes conheam muito bem os locais onde vo realizar as
atividades. Porm, na perspectiva de uma coordenadora de curso de EFI e do
representante da SME em qualquer local existem riscos sociais.
178
Alegre, o risco muito grande, pois exatamente nessas regies que se encontram as
periferias urbanas, vilas e favelas.
179
Alguns morros na cidade, em que antigamente era possvel pedalar
tranqilamente, como o Morro do Osso e o Santana, hoje em dia, devido
ao grande nmero de assaltos e roubos que l acontecem, o pessoal no
tem mais ido pedalar. (Instrutor de mountain bike)
8.3.4 Orientao
180
Em provas de orientao organizadas por entidade federadas no existem relatos
de roubos, furtos e agresses. Isto se deve a uma srie de protocolos de segurana que a
federao exige como, por exemplo, a colocao de rbitros em determinados pontos do
percurso ou auxlio da polcia e guardas-parque.
O Parque Saint Hilaire foi apontado como excelente rea de prtica, porm
aconselhvel no freqent-lo sozinho, principalmente, a partir das quinze horas. Os
demais parques, embora no ofeream tantos riscos sociais, no so adequados para a
prtica da orientao. No Morro Santana perto da UFRGS, existe grande incidncia de
assaltos, furtos e agresses devido s favelas localizadas ao redor do morro.
181
8.3.7 Vela
182
8.4 Riscos que os ambientes poludos oferecem aos praticantes
Alm dos riscos ambientais, a integridade fsica dos praticantes e sociais, a falta
de preservao e nvel de degradao de alguns ambientes naturais de Porto Alegre so
significativos a ponto de oferecer riscos aos praticantes de atividades fsicas de aventura
na natureza. Estes fatores tm influenciado de forma negativa a sustentabilidade das
AFAN, principalmente as realizadas nos ambientes aquticos. Alm desses aspectos, a
seguir sero apresentadas questes referentes aos riscos decorrentes dos nveis de
poluio atmosfrica e da realizao de eventos em ambientes poludos, tambm sero
apresentados alguns locais que oferecem riscos no desenvolvimento destas atividades na
capital gacha.
Foi consenso entre os entrevistados que o maior risco est nas atividades ligadas
gua, principalmente se forem praticadas perto da foz do Rio Gravata, no Delta do Jacu
ou no centro da cidade, onde no existe o tratamento total do esgoto, sendo os locais mais
poludos de Porto Alegre (vide anexo 13).
183
A poluio das guas eu acho que um risco a considerar, em vista
que nosso rio (Lago Guaba) poludo, e quando fazemos uma
atividade a motor, sabemos que estamos infelizmente piorando aquela
situao de descontrole e de poluio das guas. Talvez devssemos
voltar a falar no nmero de praticantes que se ampliam. (Coordenador
de curso de EFI)
Na gua, os riscos de contaminao esto ligados, alm dos lixos citados acima,
aos altos ndices de coliformes fecais e a dejetos industriais existentes, principalmente,
nas zonas marginais onde o esgoto derramado in natura e existe contaminao qumica
das guas. Segundo um instrutor de vela e um instrutor de canoagem, rafting e duck,
durante a prtica das atividades nuticas, possvel contrair hepatite, leptospirose,
doenas de pele e infeces.
184
No que tange a realizao de eventos, os ambientes poludos devem receber
ateno especial de quem organiza as atividades ou competies ligadas as AFAN.
Sempre deve existir uma avaliao prvia dos locais para que no se coloque em risco a
sade dos praticantes e do pblico em geral.
Em suma, todo meio ambiente poludo prejudicial aos praticantes de AFAN. Por
esse motivo, deve-se analisar as caractersticas de cada atividade e os riscos que cada
ambiente pode oferecer. No Brasil, existe a tendncia de no se considerar a gravidade
dos riscos para a sade que a poluio oferece. Mesmo ciente dos riscos que os ambientes
poludos oferecem, importante salientar que a prtica das AFAN em uma cidade como
Porto Alegre pode ser benfica, pois leva a uma maior conscincia dos lugares que
existem no municpio e a necessidade de melhorar o controle das poluies,
principalmente, no Lago Guaba.
185
Segundo os dados apresentados na parte final deste captulo evidencia-se que os
riscos que os ambientes poludos oferecem aos praticantes de AFAN so altos e devem
ser considerados. Estes riscos existem devido a falta de preservao e nvel de
degradao ambiental de certos locais de prtica, principalmente os ambientes aquticos.
Alm disso, existe a poluio atmosfrica que pode causar diversos problemas aos
praticantes, que mesmo estando afastados das fontes emissoras de poluentes so afetados.
Por fim, julga-se necessria a implantao de programas de educao ambiental tanto
para os praticantes como para a comunidade porto-alegrense. A seguir so apresentados
os riscos que os ambientes poludos oferecem em cada uma das modalidades selecionadas
para o estudo.
O piloto vai escolher o lugar para onde ele vai se dirigir, obviamente
no vai escolher voar em cima de lixes, de fbricas, chamins e em
locais com dejetos de esgotos. (Vice-presidente da FGVL)
186
de um adequado servio de coleta de lixo nas periferias e segundo a falta de educao da
populao e do empresariado quanto necessidade de preservao dos ambientes naturais
do municpio.
187
8.4.4 Orientao
188
outra doena. De posse destas informaes julga-se necessria a avaliao do nvel de
conservao dos ambientes de prtica para no expor os animais a riscos desnecessrios.
189
Os riscos dos ambientes poludos seriam estarmos navegando em
guas poludas e contrairmos uma virose, uma infeco estomacal pela
ingesto dessa gua. O risco maior seria de uma leptospirose. (Instrutor
de canoagem, rafting e duck)
8.4.7 Vela
190
ainda esto muito altos para viabilizar a prtica das AFAN em todo o Lago, expondo os
praticantes a diversos riscos devido ao contato com estes ambientes poludos.
191
Os aspectos a serem considerados para o desenvolvimento das AFAN
relacionados aos riscos ambientais so nove: 1.) a dimenso varia conforme a
modalidade; 2.) existe relao com o nmero de praticantes, freqncia e hbitos; 3.) a
massificao das atividades gera altos impactos ambientais; 5.) a anlise da capacidade
de acolhimento dos locais de prtica imprescindvel; 6.) o direcionamento e a produo
de lixo; 7.) a necessidade de planejamento das atividades; 8.) os impactos ambientais da
realizao de eventos; 9.) a necessidade de educao durante as prticas para que
ocorram condutas adequadas aos ambientes naturais e para que as prticas possam ser
realizadas de forma sustentvel gerando pequenos impactos ambientais no meio natural.
192
em reas remotas e de forma isolada; 7.) os locais mais seguros so os ambientes
aquticos, os Parques Itapu, Natural do Morro do Osso e Saint Hilaire; 8.) mesmo nos
locais considerados seguros necessria ateno quanto ao horrio de prtica; 9.) os
locais de maior risco social so o Morro Santana, principalmente na Pedreira do Asmuz,
o Morro do Osso, Tapera, Polcia, Sabi e Ponto Grossa e os esturios dos Rios Gravata,
Jacu e Ca principalmente na proximidade das ilhas.
193
CONSIDERAES FINAIS
Neste sentido, o estudo constatou que Porto Alegre possui locais com potencial de
prtica de atividades fsicas de aventura na natureza. Dez de seus 44 morros foram
considerados adequados ao desenvolvimento das AFAN. Alm disso, o Lago Guaba com
70 km de orla no municpio possui potencial para o desenvolvimento das atividades
nuticas, se destacando o Bairro Belm Novo e o Delta do Jacu. Os parques, as unidades
de conservao e as reservas ecolgicas tambm so locais adequados para o
desenvolvimento destas atividades. Porm, o desenvolvimento urbano tem comprometido
a sustentabilidade destas atividades, pois as reas naturais so cada vez mais restritas.
194
poluio das guas e a existncia de um canal de navegao so caractersticas limitantes
no desenvolvimento das atividades fsicas de aventura na natureza. As infra-estruturas
necessrias se relacionam a segurana nos locais de prtica, a melhoria nos acessos, em
especial aos portadores de necessidades especiais, e a criao de um parque temtico.
Neste sentido, evidencia-se a falta de conhecimento e apoio do poder pblico tanto na
viabilizao de locais para a prtica como na disponibilizao de infra-estruturas
adequadas.
195
Os praticantes por serem considerados preservadores e disseminarem uma
conscincia ecolgica, contribuem para o meio ambiente. Entretanto, evidencia-se que
para garantir as contribuies para o meio ambiente existe a necessidade de intervenes
pedaggicas para que os impactos ambientais gerados sejam minimizados. Outras
contribuies ambientais esto ligadas a fiscalizao por parte dos praticantes dos
ambientes naturais, muitas vezes denunciando impactos ambientais.
196
Alm dos riscos ambientais existem os riscos a integridade fsica dos praticantes,
que so potencializados com o uso de equipamentos inadequados, de baixa qualidade e
sem manuteno. Os procedimentos utilizados, o condicionamento fsico, tcnico e
prtico dos praticantes tambm so aspectos a serem considerados. Outros fatores que
aumentam os riscos a integridade fsica dos praticantes so a utilizao de infra-estruturas
inadequadas e as adversidades climticas. Entretanto, importante ressaltar que esses
riscos so mnimos quando so consideradas as questes acima e quando existe
responsabilidade individual, orientao de profissionais capacitados, uso preventivo de
sistemas de segurana e resgate especializado.
197
Para minimizar os riscos citados anteriormente surge a necessidade de insero de
programas educacionais e de capacitao tcnica durante as prticas para que ocorram
condutas adequadas aos ambientes naturais e para que as AFAN possam ser realizadas de
forma segura e sustentvel.
Com base nos resultados do estudo pode-se concluir que Porto Alegre possui um
grande potencial de prtica, as reas naturais precisam de mais segurana e as infra-
estruturas devem se adequar ao uso da populao porto-alegrense. As contribuies das
AFAN so diversas e de grande importncia para o municpio e devem ser avaliadas
sabendo-se que existem riscos no desenvolvimento das atividades fsicas de aventura na
natureza.
198
e recursos financeiros que Porto Alegre dispe e necessita para o desenvolvimento das
atividades fsicas de aventura na natureza.
Outro aspecto importante a ser avaliado o que tem sido feito e o que poderia ser
feito pelos diferentes atores possivelmente envolvidos em polticas pblicas de
desenvolvimento das AFAN. As instituies e pessoas sugeridas por este estudo para
participarem de uma futura investigao so: poder pblico (prefeitura, secretarias
municipais, etc.); federaes desportivas; associaes comunitrias; praticantes; ONGs;
universidades; e setor empresarial (operadoras de turismo, lojas, fabricantes de materiais,
etc.).
Por fim, julga-se necessrio a continuidade deste estudo para que os ambientes
naturais de Porto Alegre sejam melhor utilizados pela populao e que as contribuies
trazidas pelo desenvolvimento das atividades fsicas de aventura na natureza sejam
potencializadas e os riscos minimizados.
199
REFERNCIAS
200
CASTELLI, G. Turismo e Marketing: uma abordagem hoteleira. Porto Alegre : Sulina,
1984.
COSTA, A. V. Escalada no Rio Grande do Sul. In. Atlas do Esporte no Rio Grande do
Sul. 2005, CD-rom.
COSTA, A. V. Mountain Bike no Rio Grande do Sul. In. Atlas do Esporte no Rio Grande
do Sul. 2005, CD-rom.
COSTA, A. V. Orientao no Rio Grande do Sul. In. Atlas do Esporte no Rio Grande do
Sul. 2005, CD-rom.
201
FARAH, D. F. Polticas de incentivo ao turismo de aventura no Brasil : o papel do
Ministrio do Turismo. In. UVINHA, R. Turismo de Aventura: reflexes e tendncias.
So Paulo: Aleph 2005, p. 25-42.
202
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A.; PELICIONI, M. C. F. Educao Ambiental: desenvolvimento de cursos e projetos.
So Paulo: Signus, 2000. p.118.
MULLER, P.; SUREL, Y. A Anlise das Polticas Pblicas. Pelotas: EDUCAT, 2004.
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Brasil. Braslia: WWF, 2001.
WILLIS, M. Who has the Right to Recreate? User Conflict in the Outdoors. New Zealand
Journal of Outdoor Education. Dunedin: Outdoors New Zealand, 2002.
204
Anexo 1
205
2. Quais so os riscos a integridade fsica dos praticantes que a prtica das atividades
fsicas de aventura na natureza oferece (na modalidade ______________)?
206
Anexo 2
Sr(a). ________________________________________
Para que esta investigao possa ser construda, gostaria de contar com sua
colaborao para a realizao de entrevistas e, tambm, na viabilizao de documentos,
cartas e e-mails que estiverem em seu poder, se relacionados ao assunto da pesquisa para
documentao e registro pblico deste material. Gostaria tambm de esclarecer que todas
as pessoas e/ou instituies envolvidas nestes documentos, cartas e e-mails cedidos sero
procuradas e ser solicitado aos responsveis que assinem um termo de autorizao para
207
uso desse material na pesquisa e/ou documentao e registro do(s) mesmo(s). A posse
deste material durante a entrevista ser favorvel para o desenrolar da mesma.
Aps este primeiro contato e havendo o interesse de sua parte para a realizao da
entrevista, negociaremos data, horrio e local para a realizao dessa etapa do trabalho. O
Termo de Consentimento Livre e Esclarecido aborda as orientaes necessrias que
devem ser repassadas antes da realizao da entrevista, suprindo as necessidades da
Resoluo N. 196/96 do Conselho Nacional de Sade, que trata dos aspectos ticos da
pesquisa envolvendo seres humanos.
Atenciosamente,
208
Anexo 3
Prezado colaborador(a),
Meu nome Alcides Vieira Costa e estou desenvolvendo uma pesquisa sobre
Atividades Fsicas de Aventura na Natureza sob a orientao do Prof. Dr. Alberto
Reinaldo Reppold Filho do Programade Ps-Graduao em Cincias do Movimento
Humano da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre/RS. Esta pesquisa
tem por objetivo elaborar um estudo exploratrio sobre o desenvolvimento de projetos de
atividades fsicas de aventura na natureza no municpio de Porto Alegre.
Para que esta investigao possa ser construda, gostaria de contar com sua
colaborao para a realizao de entrevistas. Os dados desta pesquisa sero utilizados
para fins cientficos e se constituiro como registro permanente e pblico na interpretao
de fatos futuros que derivaro destes relatos no perodo estudado por esta pesquisa.
209
Termo de Consentimento Livre e Esclarecido
1. A entrevista ser uma conversa entre o pesquisador e eu, abordando sobre minhas reflexes
referente ao tema deste estudo, sendo realizada em um lugar isolado e privativo e atravs de uma
gravao de som.
2. As informaes coletadas durante a entrevista, sero transcritas pelo pesquisador preservando a
originalidade das falas. Aps, ocorrer o retorno ao entrevistado para que possa confirmar e/ou
corrigir o contedo transcrito.
3. Terei preservado a confidencialidade e o sigilo referente a minha pessoa, vinculados s
informaes da entrevista (corrigidas por mim).
4. A minha participao na pesquisa ser voluntria. Recusando-me em participar, no obterei
vantagens ou serei prejudicado. Concordando em participar, serei responsvel pelas informaes
concedidas nas entrevistas (corrigidas por mim) para a pesquisa.
5. No serei obrigado a responder todas as perguntas, podendo interromper ou cancel-las a
qualquer momento.
6. Este termo constar de duas vias, que sero assinadas no momento da entrevista, uma das vias
permanecer em meu poder e a outra com o pesquisador.
7. Necessitando outros esclarecimentos sobre a pesquisa ou querendo cancelar minha participao
nela, entrarei em contato pessoal com o pesquisador ou pelo telefone: 51-3333 7786.
1) Colaborador(a): ______________________________________________________
Pesquisador: Prof. Alcides Vieira Costa Orientador: Prof. Dr. Alberto R. Reppold Filho
Assinatura: _________________________ Assinatura: _____________________________
210
Anexo 4
Prezado Colaborador:
Meu nome Alcides Vieira Costa e estou desenvolvendo uma pesquisa sobre
Atividades Fsicas de Aventura na Natureza sob a orientao do Prof. Dr. Alberto
Reinaldo Reppold Filho da Ps-Graduao em Cincias do Movimento Humano da
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre/RS. Esta pesquisa tem por
objetivo elaborar um estudo exploratrio sobre o desenvolvimento de projetos de
atividades fsicas de aventura na natureza no municpio de Porto Alegre.
Para que esta investigao possa ser construda, gostaria de contar com sua
colaborao para a autorizao da utilizao de documentos. Os dados desta pesquisa
sero utilizados para fins cientficos e se constituiro como registro permanente na
interpretao de fatos futuros que derivaro destes acontecimentos relatados no perodo
estudado por esta pesquisa.
211
Termo de Autorizao para uso de Documentos
Documento 01:
_________________________________________________________________
Documento 02:
_________________________________________________________________
Documento 03:
_________________________________________________________________
3. Este termo constar de duas vias, que sero assinadas, uma das vias permanecer em
meu poder e a outra com a pesquisadora.
participao nela, entrarei em contato pessoal com o pesquisador ou pelo telefone: 51-
3333 7786.
2) Colaborador(a): __________________________________________________
Pesquisador: Alcides Vieira Costa Orientador: Prof. Dr. Alberto R. Reppold Filho
212
Anexo 5
Observao 1
213
Anexo 6
Observao 2
214
Anexo 7
Observao 3
215
Anexo 8
Observao 4
216
Anexo 9
Observao 5
217
Anexo 10
Observao 6
218
Anexo 11
Observao 7
219
Anexo 12
Observao 8
220
Anexo 13
221
Anexo 14
222
Anexo 15
223
Anexo 16
224
Anexo 17
225
Anexo 18
226
Anexo 19
227
Anexo 20
228