Normas para escribir un artculo cientfico para

la revista Ciencia y Tecnologa de la escuela

de Post Grado de la Universidad Nacional de
Trujillo.
Ttulo:
- Ordenar las palabras de acuerdo a la sintaxis

- Emplear la menor cantidad de palabras ( de 12 a 18)

- En el titulo deben estar contenidas las palabras clave (variables)

- No utilizar abreviaturas

Autores:
- Colocar los nombres y apellidos de los autores

- Utilizar superndices para especificar el centro de trabajo y correos

electrnicos de los autores.

Resumen
- Redactar en tiempo pasado, cantidad e palabras como mximo 300.

- Comenzar indicando que se ha investigado y con que finalidad (Qu

investig?Cul fue el motivo de la investigacin?

- Luego, describir los mtodos utilizados (Cmo realiz la investigacin?)

- Mencionar los principales resultados (datos o informacin cualitativa) y/o

principales conclusiones.

- Escribir las palabras clave.

Palabras clave:

Abstract
Keywords:
 I. Introduccin
Redactar comenzando de lo general a lo especifico, en direccin del
problema investigado

Iniciar la introduccin escribiendo algo que llame la atencin al

lector. Se debe despertar el inters del lector hacia el tema de
investigacin destacando la importancia y necesidad de desarrollar la
investigacin de inters.

Terminar la introduccin escribiendo el objetivo general o propsito

de la investigacin relacionndolo con el problema ( y describiendo
los mtodos utilizados y los principales resultados)).

Entre inicio y trmino: a) describir la naturaleza de la realidad

problemtica ( Cul fue el problema que se trat de solucionar?,
b)revisar crticamente la literatura cientfica actualizada sobre el
tema (los antecedentes), citando apropiadamente a los autores y
conectando el problema con la(s) teora(s) asumida(s) en el trabajo.
Esto permite al lector comprender el contexto de la investigacin).

No sobrecargar al lector con informacin innecesaria.

Seleccionar la literatura relevante, es decir, lo significativo e

importante.

La introduccin (y otras partes del artculo) se presenta como una

serie de prrafos interrelacionados sobre el tema de investigacin.

El prrafo es la unidad de composicin de un texto.

El prrafo expresa una idea o concepto en una o varias oraciones que

se relacionan entre s. Utilizar oraciones cortas

Los prrafos tienen una estructura lgica, es decir, deben tener un

orden y una jerarqua de ideas.

En los prrafos se puede. Presentar, identificar, compara, clasificar,

definir, explicar, contrastar, relacionar, ejemplificar o concluir.

Las afirmaciones (o negaciones) contenidas en los prrafos tienen

que ir acompaadas del sustento respectivo (mediante datos,
observaciones o referencias a teoras o publicaciones vigentes); esto
es lo que constituye informacin confiable.
 Cada nuevo prrafo seala al lector que se est dando un nuevo
paso en el desarrollo del tema o cambiando de idea.

En los prrafos, preferir las palabras cortas, las sencillas a las

complicadas, las populares a las cultas, y las concretas a las
abstractas. Un vocabulario llano y vivo ayuda a comprender el texto.

Revisar la lgica de la presentacin, corregir la gramtica y la

ortografa, verificar las referencias.

II. Materiales y Mtodos

Redactar en tiempo pasado

II.1. Objeto de estudio

Describir con suficiente detalle del objeto de estudio (Cul es esa
parte de la realidad que se ha investigado?).

Indicar la poblacin, muestra (opcionales).

Especificar las variables, categoras o indicadores.

II.2. Medios
(Con qu se llev a cabo la investigacin?)

Describir los instrumentos utilizados en la obtencin de los datos

(cuestionarios, entrevistas, software, equipos de laboratorio,
instrumentos de medicin, reactivos qumicos, .).

Si la informacin no ha sido obtenida directamente por el

investigador sino que ha sido recogida de instituciones (municipios,
bancos, cortes de justicia, etc.), indicar las fuentes con sus
respectivos autores.

II.3. Mtodos y tcnicas( fuente de los datos)

(Cmo se llev a cabo la investigacin?)

La metodologa establece la credibilidad de los resultados; hay que

describir como fueron obtenidos.

Describir con suficiente detalle cmo se llev a cabo la

investigacin.
 Detallar de modo que otro investigador pueda repetir lo
realizado y obtener los mismos hallazgos (es decir, los
resultados obtenidos tienen que ser reproducibles).

Si los mtodos utilizados son nuevos o involucran

elementos inusuales, es necesario describir los
procedimientos, paso a paso.

Si se utiliz mtodos estndar, es suficiente referir el

nombre del mtodo y la referencia bibliogrfica respectiva.

LA CLAVE ES LA REPRODUCIBILIDAD

III. Resultados y discusin

(Qu se encontr?)

- Presentar con claridad y orden de los resultados en tablas o

figuras, en lenguaje ordinario o lenguaje lgico-matemtico
(frmulas o ecuaciones).

- (Utilizar el trmino Tabla en lugar del trmino, cuadro.

Ubicar el texto asociado a la Tabla, encima de esta. Utilizar el
trmino Figura (abreviado, Fig.) en lugar del trmino,
grfica. Ubicar el texto asociado a la Figura, debajo de esta)

- Si los resultados son muy numerosos, presentar aqu un

resumen y los detalles en anexos.

(Qu significan los resultados?)

- Redactar de lo especfico de los datos a lo general (ver Fig.

1).

- Interpretar los resultados individuales.

- Hay que ir de lo especfico a lo general ( o de lo general a lo

especfico).

- Compara los resultados obtenidos con los de otros

investigadores. Relevar la concordancia o no con resultados
previos.

- Relacionar los resultados con la informacin incluida en la

INTRODUCCIN.
 - Discutir lo mtodos utilizados en la investigacin en
comparacin con otros mtodos alternativos existentes.
Porqu no se eligieron los otros mtodos?

- Explicar los resultados recurriendo a leyes o teoras

relevantes incluidas en la introduccin o aplicando el
principio de causalidad. Se puede extraer de los resultados
relaciones entre las variables?

- Se puede extraer de los resultados algn patrn de

comportamiento?

- Los resultados, sustentan la hiptesis que se estuvo

sometiendo a prueba?

- Los resultados, Apoyan las predicciones de la literatura

cientfica?

- Sealar las excepciones y lo que no se ha resuelto.

- Indique las consecuencias y aplicaciones de la investigacin.

- (NOTA: RESULTADOS Y DISCUSIN, pueden juntarse en una

sola seccin).

IV. Conclusiones
(Qu informacin se puede extraer de los resultados?)

Las conclusiones deben constituir la mejor parte del artculo.

- Sintetizar la DISCUSIN de los RESULTADOS en una o ms

CONCLUSIONES. En las conclusiones vamos ms all del
valor de los datos para sintetizar el significado de estos.

- Las conclusiones pueden ser inferencias inductivas

(generalizaciones) o deductivas de los resultados.

- No confundir resultados con conclusiones. Los resultados son

la materia prima para las conclusiones.

- (Examinar cada conclusin con la finalidad de hacer

recomendaciones orientadas hacia nuevas investigaciones o
aplicaciones de tipo tecnolgico).
 Agradecimientos

V. Referencias bibliogrficas
- Utilizar las convenciones de referenciacin de la revista donde
publicar el artculo.

- Una manera de citar las referencias consiste en: a) Ordenar

alfabticamente (por apellidos) todos los autores citados a lo largo
del artculo, indicando apellidos con iniciales de nombres ( o
nombres de instituciones u organizaciones), seguido del ao de la
publicacin, ttulo de la publicacin, editorial, edicin y nmero de
pgina(s).

- Para las referencias de INTERNET, hay que agregar la fecha de

consulta.

- No incluir en las referencias publicaciones

no citadas a lo largo del artculo