Grado: tercero

rea: Ciencia,
Tecnologa y
Ambiente

PLANIFICACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA N 1

TTULO DE LA UNIDAD

Un mundo en miniatura

SITUACIN SIGNIFICATIVA
Las explicaciones sobre las caractersticas que presentan los objetos y diferentes materiales,
se da muchas veces, solo a nivel del plano observable, es decir, macroscpico. Sin embargo,
estas explicaciones se dan tambin a nivel microscpico (tomos y molculas). Por ejemplo,
al observar la carrocera oxidada de un automvil (mundo macroscpico), podramos explicar
el fenmeno a nivel de la interaccin de los tomos de hierro que interactan con otros
tomos y molculas (nivel microscpico) Qu caractersticas de los objetos o materiales los
distinguen de los otros? Por qu algunos objetos o materiales son usados en algunas cosas
de nuestra vida cotidiana y otros no? Cmo siendo el tomo tan pequeo, se pudo descubrir
su existencia? Qu cambios produjo el descubrimiento del tomo en la concepcin de las
personas?

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETEN
CAPACIDADES INDICADORES
CIAS
Plantea preguntas referidas al problema que puedan ser
indagadas, utilizando leyes y principios cientficos.
Problematiza
Formula hiptesis considerando la relacin entre las
situaciones
variables independiente y dependiente que responden al
Indaga, problema seleccionado por el estudiante.
mediante Disea estrategias para Elabora un procedimiento que permita manipular la variable
mtodos hacer una indagacin independiente y medir la dependiente para dar respuesta a
cientficos,
su pregunta.
situaciones
Genera y registra datos Organiza datos o informacin en tablas y los representa en
susceptibles de
e informacin diagramas o grficas.
ser
investigadas Analiza datos o
por la ciencia Extrae conclusiones a partir de la relacin entre su hiptesis
informacin y los resultados de la indagacin o de otras indagaciones
cientficas, y valida o rechaza la hiptesis inicial.
Evala y comunica Sustenta sus conclusiones usando convenciones cientficas y
matemticas (notacin cientfica, unidades de medida, etc.)
y responde a los comentarios crticos y preguntas de otros.
Sustenta que la materia se presenta en forma de mezclas,
Explica el Comprende y aplica elementos y compuestos presentando sus propias
mundo fsico, conocimientos y caractersticas.
basado en argumenta
conocimientos Justifica la neutralidad elctrica de algunos materiales en
cientficamente
cientficos. relacin a los tomos que los forman y a sus partculas
subatmicas.
Construye una Evala las implicancias Explica el antes y despus de un cambio paradigmtico de
posicin crtica del saber y del la ciencia con relacin a la visin del universo.
sobre la ciencia quehacer cientfico y
y la tecnologa tecnolgico
 Toma posicin crtica Fundamenta una visin de s mismo, del hombre y del
en sociedad. frente a situaciones mundo frente a hechos paradigmticos de la ciencia.
sociocientficas

CAMPOS TEMTICOS (conocimientos)

Propiedades de la materia: generales y particulares.
Mezclas y sustancias: caractersticas de mezclas y sustancias, separacin de mezclas.
Modelos atmicos: evolucin de los modelos atmicos; modelo atmico actual (niveles,
subniveles, orbitales).
Estructura del tomo: nmero atmico, nmero de masa, istopos, iones.
Configuracin electrnica: principio de la mxima multiplicidad, regla del serrucho.

PRODUCTO(S) MS IMPORTANTE(S)
Informe de indagacin
Argumentos sobre el descubrimiento del tomo

SECUENCIA DE LAS SESIONES

Sesin 1 (2 horas) Sesin 2 (3 horas)
Ttulo: Aquello que ocupa un lugar en Ttulo: Mi experiencia, qu hiptesis!
el espacio
Indicador: Indicador:
Sustenta que la materia se presenta Plantea preguntas referidas al problema
en forma de mezclas, elementos y que puedan ser indagadas, utilizando
compuestos presentando sus propias leyes y principios cientficos.
caractersticas. Formula hiptesis considerando la
Campo temtico: relacin entre las variables independiente
Propiedades generales y particulares y dependiente que responden al
de la materia. problema seleccionado por el estudiante.
Actividad: Elabora un procedimiento que permita
Revisin de informacin relacionada manipular la variable independiente y
a la materia. medir la dependiente para dar respuesta
Desarrollo de actividades de a su pregunta.
refuerzo. Campo temtico:
Autoevaluacin Propiedad general de la materia
Actividad:
Experimentacin.
Formulacin de preguntas e hiptesis
Diseo de estrategias
Autoevaluacin

Sesin 3 (2 horas) Sesin 4 (3 horas)
Ttulo: Comprobando la Ttulo: Mezclando sustancias
conductibilidad de los materiales
Indicador: Indicador:
Organiza datos o informacin en Sustenta que la materia se presenta en
tablas y los representa en diagramas forma de mezclas y sustancias
o grficas. presentando sus propias caractersticas.
Extrae conclusiones a partir de la
relacin entre su hiptesis y los Campo temtico:
resultados de la indagacin o de Mezcla y sustancia
otras indagaciones cientficas, y
valida o rechaza la hiptesis inicial. Actividad:
Sustenta sus conclusiones usando Experimentacin
convenciones cientficas y Diferenciacin entre mezclas homogneas
matemticas (notacin cientfica, y heterogneas.
unidades de medida, etc.) y responde Diferenciacin entre sustancias y
los comentarios crticos y las compuestos.
preguntas de otros.
Campo temtico:
Propiedad particular de la materia
Actividad:
Experimentacin
Registro de datos
Formulacin de conclusiones
Comunicacin de sus resultados
Autoevaluacin
Sesin 5 (2 horas) Sesin 6 (3 horas)
Ttulo: El poder del tomo Ttulo: La neutralidad del tomo
Indicador: Indicador:
Explica el antes y despus de un Justifica la neutralidad elctrica de algunos
cambio paradigmtico de la ciencia materiales en relacin a los tomos que los
con relacin a la visin del universo. forman y a sus partculas subatmicas.
Fundamenta una visin de s mismo, Campo temtico:
del hombre y del mundo frente a Estructura del tomo: nmero atmico y
hechos paradigmticos de la ciencia. nmero de masa, isotopos, iones.
Campo temtico: Actividad:
Evolucin de los modelos atmicos Ubicacin de los elementos del tomo en
Actividad: diagramas.
Elaboracin de argumentos sobre los Autoevaluacin
cambios del tomo en la vida del ser
humano
Autoevaluacin
Sesin 7 (2 horas) Sesin 8 (3 horas)
Ttulo: El interior del tomo Ttulo: Y dnde est el electrn?
Indicador: Indicador:
Justifica la neutralidad elctrica de Justifica la neutralidad elctrica de
algunos materiales en relacin a los algunos materiales en relacin a los
tomos que los forman y a sus tomos que los forman y a sus partculas
partculas subatmicas. subatmicas.
Campo temtico: Campo temtico:
Modelo atmico actual: niveles, Configuracin electrnica: principio de la
subniveles, orbitales. mxima multiplicidad, regla del serrucho
Actividad: Actividad:
Reconocimiento del nmero, masa Anlisis de la secuencia de distribucin
atmica, iones e isotopos al resolver electrnica en ejercicios propuestos, para
 ejercicios de aplicacin. los que utiliza materiales caseros
Aplicacin del conocimiento

EVALUACIN
Situacin
de
evaluacin
Capacidade
/ Competencias Indicadores
s
Instrument
os de
evaluacin
Plantea preguntas referidas al problema que
puedan ser indagadas, utilizando leyes y
Problematiza principios cientficos
situaciones Formula hiptesis considerando la relacin
entre las variables independiente y
dependiente que responden al problema
seleccionado por el estudiante
Disea
Informe de Indaga, mediante Elabora un procedimiento que permita
estrategias
indagacin mtodos manipular la variable independiente y medir la
para hacer una
sobre las cientficos, dependiente para dar respuesta a su pregunta
indagacin
propiedades situaciones que
Genera y
de la materia / pueden ser Organiza datos o informacin en tablas y los
registra datos e
Rbrica del investigadas por la representa en diagramas o grficas
informacin
informe de ciencia.
Analiza datos o Extrae conclusiones a partir de la relacin entre
indagacin
informacin su hiptesis y los resultados de la indagacin o
de otras indagaciones cientficas, y valida o
rechaza la hiptesis inicial
Sustenta sus conclusiones usando
Evala y convenciones cientficas y matemticas
comunica (notacin cientfica, unidades de medida, etc.)
y responde a los comentarios crticos y
preguntas de otros
Sustenta si el Comprende y Sustenta que la materia se presenta en forma
agua de mar Explica el mundo aplica de mezclas y sustancias presentando sus
es una mezcla fsico, basado en conocimientos propias caractersticas
o una conocimientos cientficos y
sustancia / cientficos. argumenta
lista de cotejo cientficamente
Sustenta la Explica el mundo Comprende y Justifica la neutralidad elctrica de algunos
neutralidad fsico, basado en aplica materiales en relacin con los tomos que los
elctrica del conocimientos conocimientos forman y a sus partculas subatmicas
aluminio en cientficos y
relacin a los argumenta
tomos y las cientficos. cientficamente
partculas
subatmicas
que la
conforman /
lista de cotejo
Evala las
Explica el antes y despus de un cambio
Explica el implicancias del
paradigmtico de la ciencia con relacin a la
cambio que saber y del
visin del universo
produjo el Construye una quehacer
descubrimien posicin crtica cientfico y
to del tomo sobre la ciencia y la tecnolgico
en la tecnologa en
concepcin Toma posicin
sociedad. Fundamenta una visin de s mismo, del hombre
del universo / crtica frente a
y del mundo frente a hechos paradigmticos de
lista de situaciones
la ciencia
cotejo sociocientficas

MATERIALES BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

Para el docente:
- Ministerio de Educacin. Rutas del aprendizaje. Fascculo general 4. Ciencia y
Tecnologa. 2013. Lima. Ministerio de Educacin.
- Ministerio de Educacin. Rutas del aprendizaje .VI ciclo. rea Curricular de
Ciencia, Tecnologa y Ambiente. 2015. Lima. Ministerio de Educacin.
- Ministerio de Educacin. Manual para el docente del libro de Ciencia, Tecnologa
y Ambiente de 3.er grado de Educacin Secundaria. 2012. Lima. Grupo Editorial
Norma.
- Ministerio de Educacin. Manual para el docente del Mdulo de Ciencia
Tecnologa y Ambiente-Investiguemos 2. 2012. Lima. El Comercio S.A.

Para el estudiante:
- Ministerio de Educacin. Libro de Ciencia, Tecnologa y Ambiente de 3. er grado
de Educacin Secundaria. 2012. Lima. Grupo Editorial Norma.
- Ministerio de Educacin. Gua para el estudiante del Mdulo de Ciencia
Tecnologa y Ambiente-Investiguemos 2. 2012. Lima. El Comercio S.A.
- Materiales de laboratorio (Probetas, tubos de ensayo, etc.),
- Direcciones electrnicas: simulaciones y videos.
- Equipo multimedia
- Cuaderno de experiencias
- Papelgrafos, plumones de colores para pizarra y papel