Finalmente, le agradecimos el tiempo que le dedic
EVALUACIN DIAGNSTICA a la entrevista y nos despedimos de ella. Gracias a
Escuela Primaria Profa. Elena Garza Lozano
Lizzeth Berenice Montalvo
Maestra: Valtier
Alumno:
___________________________________G
rupo: _______Fecha: _______
ESPAOL
INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1,2, 3 y 4.
LA BUENA ALIMENTACION
El pasado 24 de enero del presente ao, nos
acompa en las instalaciones del plantel la
licenciada en nutricin Gabriela Montes, a quien
entrevistamos sobre un tema de gran relevancia
para todas las personas: cmo tener una buena
alimentacin.
La licenciada Montes explic que una buena
alimentacin consiste en consumir alimentos
nutritivos que provean al organismo de los
elementos necesarios para su buen
funcionamiento. De la misma manera, agreg que
la alimentacin influye en gran medida sobre la
salud y que comiendo adecuadamente se pueden
evitar las enfermedades.
Cuando le preguntamos cules eran los alimentos
que debamos consumir para estar sanos,
mencion que hay que comer sobre todo frutas,
verduras y cereales, sin olvidar la carne y los
productos lcteos y que, aunque debemos
consumir grasas y azcares, debemos consumir
slo una cantidad mnima.
la informacin que nos proporcion la licenciada
Montes, ahora sabemos que para conservar una
buena salud la alimentacin debe ser variada y
estar bien equilibrada.
1.- Cul fue el tema sobre el que entrevistamos a
la licenciada en nutricin?
A) Cmo se hacen los caramelos.
B) La buena alimentacin.
C) Cmo estudiar nutricin.
D) Las entrevistas.
2.- En qu consiste una buena alimentacin?
A) En comer lo que ms se nos antoja.
B) En ingerir la mayor cantidad de comida posible.
C) En proveer al organismo de lo necesario para su
buen funcionamiento.
D) En darle al cuerpo ms carbohidratos y grasas
que protenas.
3.- Comer adecuadamente tambin ayuda a:
A) Evitar enfermedades.
B) Engordar.
C) Enfermarse.
D) Evitar el crecimiento.
4.- Qu grupo de alimentos debemos consumir
ms?
A) Aceites.
B) Azcares y harinas.
C) Lcteos.
D) Frutas y verduras.
INSTRUCCIONES; LEE CON ATENCION Y
SUBRAYA LAS RESPUESTAS QUE
CONSIDERES CORRECTAS
5.- Qu debes hacer despus de exponer un
tema ante tus compaeros de grupo?
A) Dejar un tiempo para preguntas y respuestas.
B) Pasar inmediatamente al otro tema.
C) Buscar las faltas de ortografa.
D) Mostrar los carteles o lminas.
6.- Para qu sirven las ilustraciones en la
exposicin de un tema?
A) Para formular preguntas.
B) Para entender el tema.
C) Para elaborar prrafos.
D) Para comparar datos.
7.- Cmo se llama la slaba que se pronuncia con Lee lo siguiente y contesta:
menor fuerza en una palabra?
A) Slaba tnica. La enfermera nos dijo, que despus de ponerse
B) Slaba tona. una vacuna, deben tomar paracetamol para evitar
los malestares, pues puede dar temperatura alta y
C) Slaba fuerte.
dolor
D) Slaba dbil.

8.- Palabras en las que la slaba tnica es

penltima slaba y se acentan cuando no terminan 12.- En el anterior reporte se emplea el:
en n, s o vocal.
A) Agudas. a) Discurso directo.
B) Graves.
C) Esdrjulas. b) Discurso indirecto.
D) Sobreesdrjulas.
c) Monlogo.
9.- Son expresiones que se usan cotidianamente
d) Relato.
para dar consejos o alguna enseanza sobre
nuestro comportamiento.
A) Poesa.
B) Refranes. Observa lo siguiente y contesta:
C) Fbulas.
D) Manuales.
La escuela te invita al
10.- En qu consiste la analoga en los refranes?
concurso de poesa coral.
A) En designar una cosa con el nombre de otra.
B) En repetir secuencias de sonidos de las En el saln de Usos
palabras finales de los versos. Mltiples. El mircoles 20
C) En imitar los sonidos que emiten animales, de agosto de 2014. A las 9
objetos o acciones. de la maana. No
D) En establecer relacin de semejanza entre dos
cosas distintas. 13.- Qu dato le falta a la invitacin?

11.- Seala cul es el orden correcto en los pasos a) La hora del evento.
de una entrevista:
b) El lugar del evento.
I.- Formular la preguntas y elegir a la
persona a entrevistar. c) El nombre de la escuela.
II.- Realizar el reporte de la entrevista.
III.- Elaborar un guin para tener en claro d) La fecha del evento.
qu datos se quieren obtener.
IV.- Realizar la entrevista al personaje.
V.- Distribuir tareas.

a) I, II, III, IV, V.

b) V, IV, III, II, I.
c) III, I, V, IV, II. 14.- Cul opcin seala la relacin correcta?

d) III, I, IV, V, II. Causa Consecuencia

Saqu 8 en la
exposicin.
 a) Todos trabajamos en equipo y estudiamos. D) 4 573 dulces.
b) No memoric lo que tena que decir.
c) Termin de estudiar temprano y me fui a 5.- Si a Rubn le depositaron $800 y con eso junt
dormir. $1 350, cunto dinero tena antes del depsito?
d) Mis cosas estuvieron listas e hice mi lmina
correctamente. A) $450
B) $250
15.- Vctor busc el nombre de su mam en el C) $600
acta de nacimiento. Cmo lo pudo encontrar? D) $550
a) Sra. Vernica Morales Rodrguez.
b) Vero Morales Rodrguez. 6.- Qu hora marca el reloj?
c) Vernica Morales R.
A) 1:25
d) Vernica Morales Rodrguez.
B) 2:25
C) 2:05
MATEMTICAS D) 1:45

1.- En la tienda de deportes venden 3 tipos de 7.- Qu cuerpo geomtrico tiene una caja de
pelotas: de golf hay 4 cajas con 600 pelotas, de zapatos?
bisbol hay 7 cajas con 150 pelotas cada una y de A) Un prisma rectangular.
tenis hay una caja con 500 pelotas. Cuntas B) Una pirmide triangular.
pelotas hay en total? C) Una pirmide cuadrangular.
A) 3 900 pelotas. D) Un cubo.
B) 3 945 pelotas.
C) 3 950 pelotas. 8.- Es el cuerpo geomtrico de un dado.
D) 3 955 pelotas. A) Prisma rectangular.
2.- En un juego de tiro al blanco los aros rojos B) Pirmide triangular.
valen 450 puntos, los negros 360 puntos y los C) Pirmide cuadrangular.
blancos 50 puntos. Al tirar 3 al rojo, 2 al negro y 4 D) Cubo.
al blanco, cuntos puntos hicimos?
A) 2 260 puntos. 9.- Figura en la que se forma un ngulo de 90
B) 2 270 puntos. grados entre los brazos.
C) 2 280 puntos.
D) 2 265 puntos.

3.- Un pedazo de tela mide 9 cm de largo por 4 cm A) B)

de ancho, cunto mide la superficie de la tela?
A) 36 cm2.
B) 35 cm2.
C) 34 cm2. C) D)
D) 37 cm2.

4.- En una dulcera se entregaron los dulces

siguientes: 4 cajas con 800 gomitas, 5 paquetes
con 250 paletas cada uno, 6 bolsas con 20
10.- Al restar 1 unidad de millar a 10 789, el
chocolates cada una y 3 mazapanes. Cuntos
resultado es:
dulces fueron entregados?
A) 4 572 dulces. A) 10 879
B) 4 577 dulces. B) 9 789
C) 4 574 dulces. C) 10 799
D) 10 790 Observa las siguientes figuras:

11.- ADIVINA. No tiene ngulos rectos, no tiene

lados paralelos, tiene 3 vrtices, todos sus ngulos
son iguales. De qu figura se trata?

13.- Cuntos cubos tendra la figura 4, si

tuviramos que dibujarla?
a) 8 cubos. c)10 cubos.
12.- Cada vez que hay fiesta en el pueblo, Mara b) 9 cubos. d)15 cubos.
vende flores a $45 la docena. De acuerdo a lo
anterior, encuentra las faltantes de la tabla 14.- Voy a comprar un lpiz en la papelera que me
siguiente: cuesta $4.70 y una pluma de $5.50, cunto
pagar por ambas cosas?
Docenas Precio
a) $10.20 c)$10.75
1 $45 b) $10.25 d)$10.50

$22.50 15.- Elige la figura que tenga mayor rea:

3

a) de docena, $115.00 $80.00

b) de docena, $125.00, $87.50
c) de docena, $135.00, $90.00
d) de docena, $145.00, $70.00