1.

Definicin de familia
Es un grupo social que aparece con el hombre y evoluciona de acuerdo a su historia
*Criterios:

Consanguinidad o parentesco: se define como familia a todas aquellas personas

que tengan lazos consanguneos, ya sea que vivan o no en la misma casa.
Cohabitacin: sostiene que la familia est compuesta por todos los integrantes que
viven bajo un mismo techo independientemente de que tengan vinculo
consanguneos o no.
Lazos afectivos: donde se considera como familia a todos aquellos individuos con
los cuales el individuo guarda una relacin afectiva estrecha, sin necesidad deque
tengan con el relaciones de consanguinidad, parentesco o que cohabiten bajo un
mismo techo.

2. Funciones de la familia
Asegurar su supervivencia y sano crecimiento fsico.
Brindarles un clima de afecto y apoyo sin los cuales el desarrollo psicolgico sano
no resulta posible. El clima de afecto implica el establecimiento de relaciones de
apego que permiten un sentimiento de relacin privilegiada y de compromiso
emocional.
Facilitar a los hijos a una estimulacin que haga de ellos seres con capacidad para
relacionarse competentemente con su entorno fsico y social, as como para
responder a las demandas y exigencias planteadas por su adaptacin al mundo en
que les toca vivir.
Tomar decisiones con respecto a la apertura hacia otros contextos educativos y
sociales que van a compartir con la familia la tarea de educacin de los hijos.

3. La familia como sistema

*Sistema: es un conjunto de elementos en interaccin reciproca en el que el
comportamiento de cada subsistema es determinado por la situacin y la conducta de los
dems que lo configuran; ejemplos de sistemas hay muchos, desde una clula hasta una
sociedad.
*Niveles:

Microsistema: incluye todas las relaciones directas que las personas realizan en
su vida cotidiana. (escuela, amigos, familia)
Mesosistema: comprende las interacciones entre los diversos microsistemas;
relacin entre familia y escuela, familia y amigos y familia y vecinos, etc.
Exosistema: describe las interacciones de la familia con otros sistemas sociales
como la comunidad o las instituciones culturales y de asistencia social.
Macrosistema: incluye las caractersticas de un sistema socio-cultural: estructura
socioeconmica, creencias religiosas, valores, actitudes rechazadas o valoradas
socialmente y circunstancias histricas del lugar y momento.

4. Conceptos en la comprensin de sistema

 Permeabilidad: refleja el grado de apertura de la familia a los contextos en
que esta insertada, de ah que pueda hablarse de la familia como un sistema
que tiende a ser permeable o no permeable.

Circularidad: se refiere a la interactividad de los miembros de la familia, que

permite explicar el hecho de que los cambios en cualquier integrante de la
familia provocan cambios en todos los dems.

Retroalimentacin: lo necesita una familia por tener un funcionamiento

adecuado y poder hacer frente a los desafos que surgen tanto de su propio
ciclo vital como de aquellas situaciones ms o menos inesperadas, de manera
tal que pueda mantenerse una sensacin de continuidad, identidad y
estabilidad mientras evolucionan las nuevas pautas de conducta.

Equifinidad: explica el hecho de que un mismo efecto puede deberse a

diversas causas.

5. Estructura familiar
Es el conjunto de pautas funcionales o inconscientes que organizan los modos en que
interactan los miembros de una familia
*Autoridad y poder

Autoridad: etimolgicamente quiere decir ayudar a crecer. Es ayudar a los

jvenes en el proceso de elaboracin de sus propias metas y en la eleccin de
acciones por las que se llevaran a cabo.
Poder: capacidad demostrada de lograr obediencia. Capacidad de una persona
para hacer vales su autoridad, al ejercer una influencia para que los dems
hagan lo que ellos desean.
*Estilos de poder

Permisivo: los padres no vinculan activamente con el manejo de las reglas,

permiten a los hijos a regir sus propias actividades sin controlar ni supervisar el
cumplimiento de las mismas y casi nunca castigan a los hijos. Este estilo
dificulta que el hijo se percate del valor de las normas.

Democrtico: se caracteriza por padres que explican y discuten con los hijos la
necesidad de las diversas normas que rigen en el funcionamiento familiar;
negocian con ellos y toman decisiones de manera conjunta acerca del manejo
de las reglas o normas familiares. A travs del estilo democrtico, los padres
promueven la cooperacin de sus hijos, responsabilidad, iniciativa,
entendimiento de las necesidades de las normas, etc.

Autoritario: los padres autoritarios intentan controlar totalmente la conducta de

los hijos buscando que se comportan tal y como ellos quieren. Tienden a
utilizar con frecuencia el castigo y a centrarse ms en los errores del hijo que
 en sus aciertos; estn a favor del uso de la fuerza cuando las acciones o
creencias de los hijos se encuentran en contra de lo que ellos consideran
verdadero.

Inconsciente: se caracteriza por la falta de una pauta coherente en las

acciones educativas de los padres, quienes pueden aprobar o desaprobar los
mismos hechos y conductas sin una razn vlida o mostrarse autoritarios o
permisivos de manera impredecible.

*Reglas y limites

Reglas: son formulaciones hipotticas elaboradas por un observador para

explicar la conducta de la familia. La regla es una inferencia, una abstraccin,
que explica la repeticin de las conductas que se siguen en una familia. Son
acuerdos relacionales que prescriben o limitan los comportamientos
individuales en una amplia gama de reas comportamentales, organizando su
interaccin en un sistema razonablemente estable.

Clasificacin de reglas:

Reglas reconocidas: Son reglas que se han establecido explcitamente, de

manera directa y abierta.
Reglas implcitas: estas reglas constituyen funcionamientos sobreentendidos
acerca de los cuales la familia no tiene necesidad de hablar de modo explcito.
Se dan en la dinmica de la familia, aunque no se han verbalizado.
Reglas secretas: estas son las ms difciles de descubrir al estudiar una
familia. Son modos de obrar con los que un miembro bloquea las acciones de
otro miembro; son actos que tienden a desencadenar actitudes deseadas por
quien manipula el resorte que los provoca.

Lmites: son la frontera psicolgica que salvaguarda la identidad y pautan

modelos de relacin, de comunicacin y de vnculo emocional.
Estilos:

Familia disfuncional: se caracteriza por lmites difusos o indiferenciados; en

estas familias los lmites son difciles de determinar debido a que no se
aprecian con claridad en el funcionamiento familiar.

Familias con lmites rgidos: funcionan en forma independiente, como si cada

miembro o subsistema tuviera una agenda personal donde no se tiene en
cuenta a otros integrantes; comparten emocionalmente muy pocas cosas, y por
lo tanto, tienen muy poco en comn.

Familias funcionales: tienen la posibilidad de establecer lmites claros y

permeables con reglas claras y flexibles. Son las que realmente permiten un
 funcionamiento armnico entre sus integrantes.

6. Alianza y coaliciones
Alianza: nexos no patolgicos entre los integrantes de una familia para darse
ayuda en la solucin de problemas. Se caracterizan por ser flexibles, cambiar
con relacin al contexto y a las necesidades de sus integrantes, no tienen
como propsito el enfrentamiento, aunque en algunos casos lo provoquen.

Coaliciones: sera una relacin entre al menos tres personas que forman
parte de un sistema, entre las que establecen interacciones caracterizadas por
la alianza de dos de ellos contra un tercero.
Caractersticas de coaliciones: segn Hoffman (1998)

Contener a dos personas del mismo nivel en una jerarqua de estatus y una
persona de un nivel distinto. En la familia, esto significa dos miembros, como
por ejemplo los padres y los hijos.

Abarcar una coalicin de dos que se encuentran en distintos niveles de

jerarqua contra uno que quede restante.
Mantener oculta la coalicin contra la tercera persona. El comportamiento que
indica que existe semejante coalicin ser negado por los integrantes de la
familia.
*Tipos:

Coaliciones padre-hijo: la unin entre dos miembros de la familia se origina

para enfrentar a un tercero. La coalicin divide la triada en dos compaeros y
un oponente.
Ataque a la desviacin: los padres se unen para convertir al hijo en el chivo
expiatorio de todos los problemas de la familia. El comportamiento del hijo es
definido por ellos como perturbardos del funcionamiento familiar, aunque los
padres aparentan estar unidos para enfrentar la conducta perturbada del hijo,
entre ellos se manifiestan serios desacuerdos en cuanto la manera en como
tratan al mismo.
Apoyo a la desviacin: los padres suelen ocultar sus diferencias ocupndose
por entero del hijo, que es definido como enfermo y por el que los padres
muestran una gran preocupacin y una conducta sobreprotectora. Los une y
no les permite reconocer ni enfrentar sus conflictos como pareja.

7. Ciclo vital de la familia

Encuentro: se caracteriza por el investimento del toro de una carga afectiva y
ertica importante. Se hace una identidad nueva, basada en ser pareja de
alguien.

Constitucin de la familia: la pareja toma la decisin de constituir a una familia

propia. Adaptacin a lo que es la vida en pareja, negociacin de roles y
elaborar un proyecto de vida compartido.
 Familias con hijos pequeos: en esta etapa se debe reajustar el sistema
marital para permitir la entrada del hijo a la familia. Se vuelve a reorganizar los
roles de la pareja.

Familias con hijos adolescentes: durante esta etapa vuelve a replantarse la

relacin de pareja, ya que los hijos comienzan a incrementar las actividades
que realizan fueran del hogar, dejando un mayor tiempo para los padres como
pareja.

La etapa del nido vaco: los cambios necesarios en esta fase son la
renegociacin del sistema marital, el desarrollo de las relaciones de adulto a
adulto con los hijo mayores, la reestructuracin de las relaciones para incluir a
la familia poltica y nietos. Por ltimo, la relacin con la enfermedad y muerte
de los propios padres.

Familias al final de la vida: estas deben generar cambios para adaptarse a sus
nuevos roles dentro de la familia y la sociedad; mantener el mximo de
autonoma posible y enfrentar de manera efectiva a la prdida del cnyuge, de
los hermanos y de los amigos, as como prepararse para la propia muerte.

8. Tipo de familia segn organizacin y funcionamiento

Familias tradicionales: se caracterizan por poseer una estructura de autoridad

masculina. Existe una estricta divisin sexual del trabajo. El proyecto de la vida,
identidad y la autoestima del padre estn directamente asociados a su capacidad
productiva, mientras que en el caso de la madre se asocia tanto al hogar como a
los hijos.
Familias en transicin: son las que abren la posibilidad de que la mujer trabaje,
eduque y comparta las obligaciones de los hijos con el padre. Existe una autoridad
compartida, ambos hacen lo mismo.
Familias no convencionales: se alejan del esquema culturalmente establecido
en cuanto a los roles masculino y femenino. Las mujeres son activas, se ponen
altos ideales personales a realizar por medio del trabajo profesional y su aporte
econmico al mantenimiento del hogar es mayor o parecido al del esposo.

9. Tipos de familia segn su composicin

Familias Nucleares: este tipo de familia est compuesto por ambos padres y los
hijos viviendo en un hogar, es la estructura familiar predominante en casi todas las
sociedades occidentales. En Mxico el 67% de las familias son nucleares. La
familia nuclear se considera el ideal social e incluso se ha tendido considerar por
la sociedad en general e incluso por diversos especialistas inevitablemente
patolgica cualquier tipo de estructura familiar que sea diferente de esta. Algunos
autores han encontrado mayor frecuencia de problemas emocionales, y
conductuales, acadmicos en los nios que viven en familias diferentes a la
nuclear. El hecho de crecer en una familia nuclear se asocia con ventajas para los
nios entre otras; mayores recursos econmicos pues se cuenta con los ingresos
 ntegros de ambos padres, una parentalidad ms efectiva debido a que pueden
dividir los roles en el cuidado de los hijos, apoyo mutuo ante las dificultades o los
retos que implica la crianza y de una mayor estabilidad emocional de ambos
padres debido al apoyo mutuo y el afecto que se brindan.
Familias monoparentales: la presencia de un solo progenitor en el hogar, ya ea
que viva solo o con sus respectivos padres; la presencia de uno o varios hijos en
el hogar; la dependencia econmica de los hijos; y el considerar que los
fenmenos anteriores se originan por diferentes causas: monoparentalidad
vinculada a la natalidad, a la relacin matrimonial, al ordenamiento jurdico y a las
situaciones sociales.
Familias reconstituidas: presentan una serie de caractersticas particulares: la
relacin paterno o materno-filial es anterior a la relacin de pareja actual; algunos
o todos sus integrantes tienen experiencia previa de familia y por tanto, tradiciones
y expectativas acerca de la vida en comn; los hijos e hijas de modo habitual
integran dos familias diferentes con inevitables disparidades; y por ultimo no est
claramente definida cual ha de ser la relacin
Unin libre: se produce cuando los miembros de una pareja han decidido vivir
juntos con la intencin expresa de perdurar, pero por una razn u otra no han
formalizado su relacin a travs del matrimonio.
Divorcio: ocasiona una crisis, es decir un estado temporal de trastorno y
desorganizacin, caracterizado principalmente, por la incapacidad del individuo
para la solucin de problemas, y por el potencial para obtener un resultado
radicalmente positivo o negativo (Slaikeu, 1996).