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Sintomatologa y persuasin coercitiva en el maltrato de gnero

Entenderemos el maltrato de gnero como un proceso sistemtico, organizado


y deliberado de influencia perniciosa que persigue el mayor grado de control y
anulacin sobre la personalidad de la vctima. La cual llega a vivir en una crcel
psicolgica como consecuencia de la manipulacin psicolgica y el maltrato a que es
sometida. Herramientas bsicas en este proceso son las desvalorizaciones y
humillaciones continuas o aleatorias, as como la instauracin de fuertes sentimientos
de culpabilidad y de falta de vala que consiguen que la vctima aprenda que nunca
nada de lo que hace es bueno o suficientemente bueno y que tiene que esforzarse ms
y comportarse mejor, con lo que el cambio en la personalidad del individuo y su
docilidad y sumisin se refuerzan cada da ms. Los principales ataques sern siempre
contra el mundo emocional del sujeto y no tanto contra su razn. Se consigue producir
en la vctima una dependencia emocional muy fuerte, que en un entorno autoritario
como es la relacin provocada por el maltratador, la va aislando poco a poco de otras
relaciones, bien sea con amigos, familiares, compaeros de trabajo, etc., o haciendo
que stas sean cada vez ms superficiales. Las reacciones sintomticas a esta situacin
no se hacen esperar y aunque como es lgico hay una cierta variabilidad individual la
mayora de las vctimas terminan por desarrollar estados de ansiedad generalizada y
depresin mayor, siendo tambin frecuente el desarrollo de sintomatologa de
personalidad lmite y de estrs postraumtico. Mencionaremos brevemente algunas
de las principales alteraciones que sufren las vctimas de violencia de gnero:

Ansiedad. Ataques de pnico. Depresin.


Anomia: sentimiento de alienacin y desgana resultante de la prdida o
debilitamiento de valores, ideales y objetivos anteriores.
Deterioro en la memoria y en el funcionamiento intelectual general.
Culpabilidad. Desconfianza y desvalorizacin de s mismas.
Indecisin vital generalizada. Serias dudas y confusin sobre su futuro o sobre
cul es su lugar en el mundo.
Descontrol emocional: la persona puede presentar emociones antagnicas de
manera impulsiva y repentina, estallidos de ira, irritabilidad, llanto o profundos
sentimientos de tristeza y desolacin. Puede sentir que no tiene control sobre
sus emociones.
Falta de comprensin: la vctima puede no comprender o no hacerse idea de lo
que realmente le ha ocurrido. Tambin puede percibir que nadie le entiende o
que no es capaz de explicarle a otra persona lo que le ha sucedido.

Prevencin

Entendida la violencia de gnero como un proceso de manipulacin psicolgica en


el que el agresor trata de ofrecer su mejor cara a la hora de cazar a su presa puede
resultar muy til el desarrollo de un adecuado sentido crtico que nos proteja en el
marco de la interaccin social y nos ayude a desarrollar una asertividad precisa y
funcional. En 1984 los psiclogos Andersen y Zimbardo escriben un artculo en el que

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dan algunos consejos para prevenirse y evitar influencias perjudiciales. En l sealan
que las situaciones en las que somos ms fcilmente influenciables son aquellas con
apariencias normales que no parecen requerir escepticismo, resistencia o incluso
atencin consciente. Enumeraremos algunas de las interesantes recomendaciones
que proponen:

1. Estar alerta ante las incongruencias entre los ideales que la gente expone y sus
acciones concretas.
2. Observar la comunicacin, separando el contenido manifiesto del propsito
oculto.
3. Monitorizar las interacciones sociales.
4. Estar dispuesto a desobedecer reglas situacionales simples cuando se crea
conveniente. Cuidado con hacer cosas en las que uno no cree para parecer
normal.
5. Reconocer situaciones en los que uno es ms vulnerable.
6. Posponer decisiones o decir no.
7. Ampliar la informacin, busca nuevas fuentes.
8. Vigilar signos de nfasis excesivo en intereses mutuos.
9. En la medida de lo posible no aceptar una premisa inicial de que alguien es
mejor o ms competente que t, ello puede convertirlo en tal.
10. Establecer argumentos con conviccin.
11. No aceptar generalidades vagas cuando un mensaje sea confuso y ambiguo. El
que un mensaje tenga apariencia compleja no quiere decir que las conclusiones
sean aceptables. No atribuir esto a una falta de capacidad. Preguntarse sobre el
significado de la comunicacin. Observar si las conclusiones se siguen de los
argumentos.
12. Parafrasear los pensamientos de otros para ver si se entienden claramente.
13. Practicar y generar argumentos creativos y contra-argumentos. Evitar un
procesamiento automtico de la informacin.
14. Ser sensible y evitar las situaciones en las que alguien te haga sentir distinto,
torpe, inadecuado o culpable.
15. No generar dilogos negativos acerca de uno mismo. Nunca se debe aceptar
una visin crnica de uno mismo por parte de nadie.
16. Evitar hacer confesiones no deseadas o dar informacin que pueda ser utilizada
en nuestra contra.
17. Evitar tomar decisiones bajo estrs; aplazarlas, sobre todo en presencia de la
persona que suscita esa emocin.

18. Estar alerta ante situaciones que provoquen sentimientos de ansiedad o de


culpa.

19. Cuidarse de quien enfatiza nuestra libertad de eleccin sobre las opciones que
prescribe. Puede haber ms opciones, como ninguna de las dadas; se pueden
crear alternativas o simplemente decir no.

20. Revisar y cuestionar compromisos tomados si ya no son apropiados


para uno mismo.

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