0 evaluări0% au considerat acest document util (0 voturi)
88 vizualizări2 pagini
Este documento presenta una pauta de evaluación para una exposición oral sobre los presocráticos en un curso de filosofía de cuarto medio. La pauta evalúa aspectos formales como la actitud, lenguaje, dominio de contenidos y uso de material, así como aspectos de contenido como antecedentes biográficos del pensador, explicación de su pensamiento filosófico y postulados sobre el arjé, entre otros.
Descriere originală:
Pauta de evaluación exposiciones orales Los Pre Socráticos
Este documento presenta una pauta de evaluación para una exposición oral sobre los presocráticos en un curso de filosofía de cuarto medio. La pauta evalúa aspectos formales como la actitud, lenguaje, dominio de contenidos y uso de material, así como aspectos de contenido como antecedentes biográficos del pensador, explicación de su pensamiento filosófico y postulados sobre el arjé, entre otros.
Este documento presenta una pauta de evaluación para una exposición oral sobre los presocráticos en un curso de filosofía de cuarto medio. La pauta evalúa aspectos formales como la actitud, lenguaje, dominio de contenidos y uso de material, así como aspectos de contenido como antecedentes biográficos del pensador, explicación de su pensamiento filosófico y postulados sobre el arjé, entre otros.
Puntaje total: 70 puntos Exigencia 60 % - 42 puntos nota 4.0
Puntaje obtenido: ________ Nota: _______
UNIDAD 1: INTRODUCCIN A LA FILOSOFA
Objetivo: Practican diversas modalidades de debate y exposicin oral, de manera respetuosa, pertinente, coherente, consistente y estructurada
PAUTA DE EVALUACIN EXPOSICIN ORAL LOS
PRESOCRTICOS
INDICADORES DE EVALUACIN: ASPECTOS FORMALES 1 2 3 4 5
1. Actitud: Mantiene una actitud seria y respetuosa durante el desarrollo de la exposicin. 2. Lenguaje: Utiliza un lenguaje culto formal, acorde a la instancia evaluativa y a los contenidos expuestos. 3. Dominio de contenidos: Maneja los contenidos con seguridad, no necesita apoyarse en la lectura. Es claro y preciso en la presentacin del tema. 4. Material utilizado: El material utilizado para apoyar la exposicin del tema es pertinente y til para la presentacin del tema y la comprensin de la audiencia. 5. Puntualidad y responsabilidad: Presenta el trabajo dentro de los plazos estipulados para el desarrollo de la exposicin. 6. Originalidad: Presenta una propuesta innovadora y creativa que atrae la atencin de la audiencia y motiva a interesarse en el tema. 7. Bibliografa: Seala y menciona las fuentes bibliogrficas utilizadas para recopilar informacin y presentar los contenidos del tema a exponer. 8. Responder preguntas: Responde de manera convincente las preguntas e interrogantes surgidas una vez terminada la exposicin. 9. Actitud post exposicin: Una vez presentada su exposicin, mantiene una actitud respetuosa durante la presentacin del resto de las exposiciones. 10. Tiempo de exposicin: La exposicin tiene una duracin de 15 a 20 minutos por grupo. INDICADORES DE EVALUACIN: ASPECTOS DEL CONTENIDO 11. Antecedentes biogrficos del pensador: Destaca aspectos biogrficos importantes del pensador, enfatizando aquellos que permiten entender de mejor manera su pensamiento y filosofa. 12. Explicacin del pensamiento filosfico: Seala y explica los principales postulados del filsofo a presentar, destacando aquellos aspectos relacionados con las temticas abordadas en clase. 13. El arj en la filosofa del autor: Sealan y explican los principales postulados relacionados con el arj y la explicacin que da el autor para este mbito de su filosofa. 14. Reflexin crtica y opinin personal: Elabora una opinin o una crtica fundamentada acerca del tema expuesto y la visin filosfica del filsofo presentado. PUNTAJE OBTENIDO