TEST

1. Realizai expansiunea complementelor directe scrise cursiv din enunurile urmtoare:

Nu tie destinaia avionului

Mi-a cerut ajutorul

Istorisete-mi discuia despre vedete!

Am stabilit plecarea n excursie
.

2. Contrage completivele directe din frazele de mai jos:

Am auzit care este prerea ta despre mine

..
Mi-ai promis c ne plimbm spre sear

Spune-i ce dorin ai!.
..............................................................................................................................
i sftuiesc de bine pe ci i cunosc
...

3. Precizai felul propoziiilor secundare din enunurile de mai jos:

Am citit / [c] animalele au un auz dezvoltat./ P1=PP; P2=CD

Prerea specialitilor este c animalele vd mai bine noaptea.

Se spune c multe animale au un fel de limbaj al lor.

Prerea c animalele se pot nelege ntre ele nu este departe de adevr.

Felul cum povestete M. Sadoveanu este de neimitat.

Am ascultat i eu cum cnt privighetoarea.

Important este cum te pregteti.

S-a ntmplat cum am prevzut.

 Se tie care este adevrul.

Tata tie care este prerea mea despre sport.

Tatei, care a fcut sport, i place mult patinajul.

ntrebarea important este care dintre ei va nvinge.

 TEST

1. Analizai fraza:

Ai auzit, oameni buni, gri deodat cu glas gros boierul, c domnia Tomei s-a petrecut

din lumea asta -a venit n scaunul rii Alexandru-Vod, pe care i noi l-am ajutat i l-am

aprat
( M. Sadoveanu, Neamul oimretilor)

P1= P3= P5=

P2= P4= P6=

2. Indicai felul subordonatelor introduse prin conjuncia c:

a. Lui i place
b. Dorina lui este
s joace tenis.
c. El are dorina
d. El dorete

3. Precizai felul propoziiilor secundare din enunurile de mai jos:

El conteaz pe cine are ncredere.

Profesorul explic zilnic cui n-a neles.

El s-a lmurit c nu avea dreptate.

Profesorul i-a adus aminte c n-ai scris tema.

mi pare bine c v pot ajuta.

Le-a fost team c nu ajung la timp.

Li s-a acrit s se uite la telenovele.

El a plecat foarte departe de cine i-a fost drag.

Halal de cine te bag n seam.

 4. Construiete cte o fraz n care propoziia completiv indirect s aib ca termen
regent:

Verb intranzitiv la mod personal

.......................................................................................................................
locuiune vb. intranzitiv la mod personal
.........................................................................................
Verb tranzitiv la mod nepersonal
.....................................................................................................................
expresie verbal unipersonal
.......................................................................................................
interjecie
..........................................................................................................................
adjectiv.
............................................................................................................................
 TEST

1. Facei expansiunea complementelor indirecte subliniate n propoziiile de mai jos:

Nu m putui totui opri de a nu m desfta o clip

(C.Hoga, Pe drumuri de munte)
..................................................................................................................................................
Mama i tata se gndesc la neajunsurile vieii.
(I.Creang, Amintiri din copilrie)
..................................................................................................................................................

Harap-Alb, fiindc i-a fost mil de viaa noastr

(I.Creang, Povestea lui Harap-Alb)
....................................................................................................................................................
................
clipa ns de reculegere trece ca o clip i maiorul se repede asupra inamicului.
(I.L.Caragiale, Vizit)
..................................................................................................................................................

2. Stabilete felul subordonatelor din frazele urmtoare:

La examen s-a dat ceea ce era n program.

A dat ce era mai bun n el.

Noi am dat speran cui trebuia.

3. Delimiteaz frazele, apoi precizeaz valoarea morfologic i funcia sintactic a

elementelor de relaie:
valoare funcie
morfologic sintactic
A fost odat un vntor care povestea cui vrea s asculte.......................-.......................
Oamenii ns nu-i dau seama totdeauna ce atepi de la ei.....................-......................
Ea s-a bucurat de ceea ce i-ai spus... ....................................-..............
Nu i-a adus aminte care exerciiu a fost mai greu. ........................-.......... ........
Nu ne-am dat seama cnd a nceput ploaia. .........................-.........

4. Scrie pe liniile punctate regente pentru tipul de propoziii indicat:

Predicativ................................................................................
Subiectiv..................................................................................
Atributiv............................................................................... c a venit primvara.
Completiv direct..................................................................
Completiv indirect................................................................
5. Artai ce fel de propoziii introduce adverbul relativ cnd n exemplele:

tiu cnd era de fa Pintea.

Se tie cnd era de fa Pintea.

ntrebarea este cnd era de fa Pintea.

Mama a fost la ei cnd era de fa Pintea.

ntrebarea cnd era de fa Pintea nu are rspuns.

Nu ne-am dat seama cnd era de fa Pintea.