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QU ES LA BIOFSICA?
Como rama de la Fsica, la Biofsica es un rea relativamente joven, poco conocida, poco entendida y en
algunos casos desvalorada, ms por ignorancia y desconocimientoque por la realidad cientfica que la rodea.Tanto la
Fsica como la Biologa ocupan lugares limtrofes o extremos en la cadena deciencias sobre la naturaleza, la una
estudia las propiedades de la materia inanimada,mientras que la otra se ocupa de los fenmenos vitales manifiestos
en la materiaanimada o viva, que son resultado del complejo desarrollo de la materia inerte. Dada laimportancia de
la interrelacin de estos dos niveles evolutivos de la naturaleza, resultade gran inters la integracin de estas dos
ciencias desde la perspectiva filosfica,cientfica y de la historia de la ciencia.Como ciencia, la Biofsica se estructura
empleando conocimientos y mtodos de laFsica complementados con los pertenecientes a otras ciencias como la
Fsico-qumica,la Fisiologa y la Bioqumica; por ello resulta difcil hacer una distincin exacta entre laBiofsica y
otras ciencias biomdicas, lo nico que podra diferenciarla de ellas es elhecho de que trabaja con sistemas
biolgicos complejos. Aunque en su base estfundamentada en conceptos fsicos, la Biofsica ha alcanzado un nivel
de desarrollo ensu aparato terico e investigativo tan avanzado, que se ha constituido en una disciplinaautnoma.
Estando ligada a la Fsica por su naturaleza, la Biofsica es a su vezinseparable de la Biologa, es por esto que el
biofsico debe poseer conocimientos tanto biolgicos como fsicos.La Biofsica ha conseguido importantes xitos en
el esclarecimiento de algunosfenmenos biolgicos. Se conoce ya mucho sobre la estructura y
propiedadesfuncionales de las molculas biolgicas, sobre los mecanismos de accin de lasestructuras celulares
(las membranas y los organoides bioenergticos), sobre lossistemas mecano-qumicos de desplazamiento animal,
se elaboran con xito modelosfsico-matemticos de fenmenos biolgicos complejos. Ya no hay duda de que
eldesarrollo presente y futuro de la medicina depende en gran porcentaje, de las investigaciones Biofsicas de los
procesos fisiolgicos que tienen lugar en el organismohumano (en estado sano y bajo enfermedad).As pues,
tomada de la mano de otras ciencias, la Biofsica ofrece enormes
posibilidades para el futuro desarrollo de la Medicina, ella est en capacidad de explicar losfenmenos internos de
tipo sistmico, orgnico y molecular que se hacen manifiestos deacuerdo con el estado funcional del organismo
humano y que se convierten en patronesdeterminantes en el diseo y desarrollo de mecanismos tcnicos e
investigativos que permitan hacer evidente dicho estado.En ltimo trmino y para sintetizar podramos definir la
Biofsica como "la Fsica de losfenmenos vitales a todos los niveles, desde el celular y molecular hasta
losmacroscpicos y orgnicos".CONCEPTO DE LA BIOFSICALa Biofsica es una ciencia interdisciplinaria por lo
cual es muy difcil determinar sucampo de accin. La biofsica es una rama de la Biologa que estudia los
principiosfsicos subyacentes de todos los procesos de los sistemas vivientes. Con el objetivo deexplicar los
procesos fundamentales de la vida en base a leyes fsicas. Por lo tanto la biofsica como ciencia establece
que todos los fenmenos observados en la naturalezatienen una explicacin cientfica predecibleOBJETIVO DE LA
BIOFSICAEl objetivo de la biofsica es el estudio de los aspectos fsicos de los
fenmenos biolgicos. Es decir que es el estudio de la produccin de calor y de potencialeselctricos por el
organismo, la fuerza y el trabajo muscular, la ptica geomtrica del ojoetc. Por ejemplo depende de la trasmisin de
un impulso nervioso a lo largo de una fibramotriz, hasta la produccin del trabajo muscular, conocemos actualmente
la existenciade muchos pasos que incluyen movimiento de iones, desprendimiento de calor,liberacin de otras
sustancias, consumo de otras y procesos de la estructurasubmicroscpica.
MTODO DE LA BIOFSICAEl mtodo es la observacin de los fenmenos biolgicos y la experimentacin. Quizlo
que mejor diferencia la biofsica de las otras disciplinas bilgicas, es tener aspectoscomunes con la matemtica y la
fsica por una parte y con la biologa clsica
moderna por otra. La Biofsica como toda ciencia natural est basada en la observacin
de los procesos y en la experimentacin, que conlleva a la investigacin lo cual permiteadquirir mayores
conocimientos que permita entender lo suficiente el fenmeno paracon ello anunciar los resultados de cualquier
nueva experiencia
Qu es la fsica?
La fsica como ciencia experimental parte de las observaciones y mediciones cuantitativas. Su principal propsito es
el desarrollo de leyes que gobiernan los fenmenos naturales.
La fsica es la disciplina ms fundamental de las ciencias y es el fundamento de otras ciencias tales
como: la astronoma, la qumica y la geologa. Su estudio incluye aspectos que se extienden desde las
partculas elementales en el tomo, las clulas vivas, los slidos, el cerebro humano, los planetas y el
universo mismo.
El conocimiento de la fsica es esencial para comprender el mundo. Ninguna otra ciencia ha intervenido de forma tan
activa para revelarnos las causas y efectos de los hechos naturales La fsica incluye cinco reas del saber:
1. Mecnica movimiento de los objetos.
2. Termodinmica relacionada al calor, la temperatura y al comportamiento de las partculas.
3. Electromagnetismo incluye las teoras de la electricidad, del magnetismo y de los campos electromagnticos.
4. Relatividad es una teora del movimiento de las partculas a velocidades cercanas a la velocidad de la luz.
5. Mecnica cuntica relacionada el comportamiento de las partculas en niveles microscpicos y macroscpicos.
En conclusin, la fsica puede definirse como la ciencia que investiga los conceptos fundamentales de la materia, la
energa y el espacio, as como las relaciones entre ellos
La notacin cientfica es una manera rpida de representar un nmero utilizando potencias de base diez.
Esta notacin se utiliza para expresar con facilidad nmeros muy grandes o muy pequeos.
As se obtendramos que: La velocidad de la luz es de 3 x 108 m/s. La capacidad de almacenamiento de una
computadora es de 5 x 1014 bytes y la longitud de onda de los rayos csmicos es inferior a 1 x 10-14 metros.
Se usan potencias de 10 para sealar la posicin del punto decimal sin tener que manejar un gran numero
de ceros al realizar cada uno de los clculos. Los siguientes son algunos ejemplos:
DISTANCIA( m)
1 2 3 4 5
TIEMPO ( S )
Responder:
1. Cmo es la grfica d vs t? .....................
2. Cul es el t (s) cuando la d es 500 m ? ....
3. Cul es la d (m) y t (s) siguientes al de la tabla? .....................................................
Cuando la grfica de una cantidad frente a otra produce una linea recta que pasa por el origen hay entre ellas una
relacin directa. Tambin existen las relaciones inversas o indirectas, en las que el aumento de una cantidad
produce como resultado la disminucin proporcional de la otra cantidad.
Practiquemos
1. Trace una grfica para los siguientes datos registrados de un objeto que cae libremente a partir del reposo.
Responder:
a) Que rapidez cabe esperar despus de 4.5 s?.
b) Que tiempo se requiere para que el objeto alcance una rapidez de 100 m/s?
2. El avance de un tomillo con cuerda hacia la derecha es proporcional al numero de vueltas completas. Se han
registrado los datos siguientes para un tornillo en particular:
Trace una grfica que registre el numero de vueltas en las divisiones horizontales y el avance del tornillo, en m, en
las divisiones verticales.
Responda:
a) Qu nmero de vueltas es necesario completar para que el tornillo avance 2.75 m?
3. Elabore una grfica que muestre la relacin entre la frecuencia y la longitud de onda de varias ondas
electromagnticas. Se cuenta con los datos siguientes:
Responda:
a) Que longitudes de onda tienen las ondas electromagnticas cuyas frecuencias son 3,50 kHz y 8,0 kHz?
a) Compr 40 naranjas ( )
b) Tom 1/2 litro de agua ( )
c) Tuve fiebre de 38C ( )
d) Camin 2 kilmetros (km) ( )
e) El carro me trajo rpido ( )
f) Vi a una hormiga avanzar 10 mm ( )
g) Los objetos ligeros caen lentos ( )
h) Mi USB es de 4 Gb ( )
i) Mi libro pesa 1 kg ( )
j) Un hombre sube ladrillos ( )
Consulta:
En un taller o un grifo que cantidades fsicas utilizan.
3. La OMC y el TLC, intensifica el intercambio comercial entre pases. Referente a los requisitos
Cuntas alternativas son correctas?
I. ISO 31 - 1
II. OIML R-79
III. El truque sea justo entre pases
IV. El intercambio comercial favorezca a ambos pases.
a) I - II
b) II - III
c) I - II - IV
d) I - II - III
09. De los precios escritos en tiendas, mercados y algunas revistas; determine lo correcto:
a) S/. 20 .00
b) S/.1090
c) S/. 3 x 5 KG
d) S/. 90. 90
a) 7x1 03 mm a metros.
b) 80 hm a kilmetros.
c) 5 x 106 cm a kilmetros
d) 12 x 1015 cm a kilmetros.
e) 5x1010 dam a hectmetro.
8. Dos automviles salen de dos provincias de Lima que estn en la misma direccin, en sentido contrario y a 370
km de distancia. Uno de los automviles iba a una velocidad menor que el otro. Al cabo de tres horas uno haba
recorrido 12 117 000 cm y el otro 123 000 m . Le faltan por recorrer:
a) 128 km 830 m
b) 147 km
c) 143 km 830 m
d) 244 km 170 m
06. La forma correcta de escribir una fecha es:
a) da/mes /ao
b) mes/da/ao
c) ao/da/mes
d) ao/mes/da