Prtica como componente curricular (PCC)

Introduo

Este trabalho tem como tema a abordagem da diversidade cultural na

atualidade, observando como possveis desdobramentos a intolerncia e a xenofobia.
Atualmente, na sociedade ocidental moderna, h um discurso muito intenso em favor
da diversidade cultural e do respeito ao diferente. A Antropologia uma das cincias
que encabeam esse discurso, principalmente baseada no conceito de alteridade.
[Incluir uma citao sobre alteridade]. No entanto, h prticas sociais ocorrendo que
contrariam todo esse discurso: a eleio de um presidente estadunidense cuja
plataforma de campanha consistiu em um discurso xenfobo de criar um muro entre
EUA e Mxico, com a finalidade de impedir a entrada de imigrantes mexicanos no
pas, e o impedimento de ingresso de imigrantes de pases islmicos, justificados pelo
discurso antiterrorista.
O que se deve levar em considerao, nesse caso, que os EUA no so o
nico pas que vem demonstrando discursos xenfobos. A Europa, marcada
recentemente como porta de recebimento de uma quantidade imensa de refugiados,
tambm est bloqueando as entradas tanto de imigrantes africanos quanto do Oriente
Mdio. As justificativas apresentadas pela mdia so as de que a Europa est saturada
e sem condies de receber mais refugiados, alm de que querem se resguardar de
um futuro ataque terrorista especificamente no caso dos pases islmicos.
Este trabalho tem como objetivo analisar textos em livros didticos da disciplina
de Sociologia no que concerne a este tema. Para tanto, foram selecionados trs livros
didticos, editados de 2007 a 2013. Deve-se ressaltar que outros livros foram
consultados como apoio, particularmente livros orientados ao professor do Ensino
Mdio nesta disciplina. Estes ltimos foram encontrados com mais facilidade.
Assim, o problema que se coloca identificar nos livros didticos de Sociologia,
voltados ao Ensino Mdio, como a questo da diversidade cultural e o respeito s
diferenas so abordadas. Num primeiro momento sero resumidas as partes dos
livros que se encaixam na proposta; depois far-se- uma anlise de cada uma das
partes; e por fim, pretende-se um quadro comparativo entre os trs livros
selecionados.
Deve-se esclarecer que os livros que sero objeto deste trabalho foram
selecionados aleatoriamente. No houve uma pr-seleo dos livros para que o
trabalho no se tornasse tendencioso.
 1. Sociologia para jovens do sculo XXI.

Este livro foi escrito por Luis Fernandes de Oliveira e por Ricardo Cesar Rocha da
Costa, e foi publicado pela editora Imperial Novo Milnio no ano de 2013, a 3 edio
consultada para este trabalho.
Sero listados a seguir os temas discutidos no livro (organizado em captulos),
para que se tenha um panorama geral da obra: 1) introduo Sociologia; 2)
socializao dos indivduos; 3) indivduos e instituies sociais; 4) culturas e
sociedades; 5) identidades sociais e culturais; 6) diferenas sociais e culturais; 7)
ideologias e vises de mundo; 8) trabalho e as desigualdades sociais na histria das
sociedades; 9) capitalismo e barbrie; 10) globalizao e neoliberalismo; 11) o mundo
do trabalho e a educao; 12) capital, desenvolvimento econmico e questo
ambiental; 13) cidadania e direitos no mundo e no Brasil contemporneo; 14) Estado
e democracia; 15) movimentos sociais ontem e hoje; 16) o papel da mdia no
capitalismo globalizado; 17) desnaturalizando as desigualdades raciais; 18) gnero e
sexualidade no mundo de hoje; 19) religiosidade e juventude no sculo XXI; 20) a
questo urbana; 21) violncia e desigualdades sociais; 22) a questo da terra no
Brasil.
Com o objetivo de focalizar a proposta deste estudo, a anlise foi centrada nos
captulos 4, 5 e 6 do livro.