CONTENIDOS Y EJES NT1 Y NT2 AO 2017

mbito Ncleo Ejes y Contenidos

Motricidad:
MARZO Desplazamientos simples, rellenar con distintos materiales, caminar, saltar, correr, manteniendo el
equilibrio de su cuerpo, prehensin del lpiz. Copia figuras. Pinta figuras. Abotona su cotona.
NIVELACI Cuidado de s mismo:
N Y Autonoma Habituacin y rutinas de higiene diarias. Identifica situaciones de riesgo.
Independencia:
EVALUACI Adaptacin al grupo. Solicita participar en actividades, siguiendo instrucciones. Manifiesta agrado o
N FORMACIN desagrado por actividades que se le plantean.
DIAGNS PERSONAL Y Aplicacin de prueba diagnstica
SOCIAL Reconocimiento y aprecio de s mismo
TICA. Identidad
Reconocimiento y expresin de sentimientos
1. Interaccin social:
Juega con nuevos compaeros. Inventa juegos. Sigue reglas de juegos propuestos. Asume paulatinamente
ADAPTACI Convivenci
algunas responsabilidades.
N Y MI a
Formacin valrica:
ESCUELA Reconoce turnos. Colabora y ayuda a sus compaeros. Intenta resolver problemas cotidianos.
Comunicacin oral:
Conceptos temporales: Das de la Semana. Estados del Tiempo. Estacin del ao actual (verano, otoo).
Opuestos: adelante- atrs, encima-debajo, al lado. Discriminacin auditiva: sonido inicial voclico.
Caractersticas del sonido (largo-corto) Narracin de cuentos con lminas. Interrogativos: qu?, quin?,
Dnde? Categoras: tiles escolares. Partes de la escuela.
Lenguaje
Iniciacin a la lectura:
Oral
Reconocer vocal inicial en imprenta mayscula (A).
COMUNICACI
Iniciar reconocimiento de nombre en imprenta.
N
Iniciacin a la escritura:
Ejercitacin de grafo motricidad. Copia de vocal A en imprenta.
Expresin creativa:
Artstico Baila con diferentes tipos de msica. Canta canciones de rutina. Imita ritmos con instrumentos.
Apreciacin esttica:
Descubrimiento del mundo natural:
Seres vivos
RELACIN Responde preguntas sobre algunas propiedades. Reconoce y comenta lugares de su entorno.
y entorno
CON EL Llegada del Otoo.
MEDIO Grupos Conocimiento del entorno social:
NATURAL Y Humanos Reconoce dependencias y personal de la escuela. Participa como miembro del grupo curso.
CULTURAL Relaciones Razonamiento lgico matemtico:
lgico Conceptos: grande- mediano-chico. Figuras geomtricas (crculo, cuadrado), colores primarios. Clasifica
matemtica por tamao y color.
 Cuantificacin
s
Nmeros hasta el 3.

mbito Ncleo Ejes y Contenidos

Motricidad:
ABRIL Desplazamientos simples, rellenar con distintos materiales, caminar, saltar, correr, manteniendo el equilibrio
de su cuerpo, prehensin del lpiz y cortantes (tijeras). Copia figuras que requieren control de movimientos
2. YO Y MI (cuadrados, crculos). Dibuja figura humana.
CUERPO Autonom Cuidado de s mismo:
a Cuidados e higiene del cuerpo. Habitacin y rutinas de higiene diarias: lava sus manos antes de comer. Lava
sus dientes despus de comer. Reconoce prendas de vestir adecuadas a la estacin del ao. Reconoce
situaciones de riesgo.
Independencia:Participacin en actividades, siguiendo instrucciones. Manifiesta agrado o desagrado por
FORMACIN
actividades que se le plantean.
PERSONAL Y
Reconocimiento y aprecio de s mismo
SOCIAL
Nombra caractersticas personales. Reconoce y comenta preferencias. Reconoce sus capacidades. Identifica
su sexo.
Identidad
Reconocimiento y expresin de sentimientos
Manifiesta sus emociones. Reconoce emociones en otros. Ofrece y acepta ayuda de sus compaeros.
Respeta acuerdos previos.
Interaccin social: Sigue reglas de juegos propuestos. Asume responsabilidades dentro de la sala.
Convivenc
Formacin valrica:
ia
Respeta turnos. Colabora y ayuda a sus compaeros. Intenta resolver problemas cotidianos.
Comunicacin oral:
Conceptos temporales: Antes despus. Sonidos del cuerpo humano. Discriminacin auditiva: vocales en
COMUNICACI asociacin a sonido inicial. Versos y poesas. Cuentos con narracin en secuencia de imgenes de seis
N lminas (semanal). Encabezadores de preguntas: Qu?, Quin (es)?, Dnde?, cmo? Pronombres
personales Descripciones personales.
Categoras: partes del cuerpo, prendas de vestir.
Lenguaje
Iniciacin a la lectura:
Oral
Pregunta sobre cuentos narrados. Refuerzo vocal A. Presentacin de vocal E en imprenta y manuscrita.
Reconocimiento de nombre en imprenta.
Iniciacin a la escritura:
Ejercitacin de grafo motricidad. Escritura de nombre en imprenta. Copia de vocales imprenta mayscula y
minscula A - E.
Artstico Expresin creativa:
Dramatizacin de emociones. Baila con diferentes tipos de msica. Canta canciones de rutina. Imita ritmos
 con instrumentos. Dibuja figuras humanas.
Apreciacin esttica: Reconocer sus trabajos. Reconoce y aprecia figuras humanas diversas, relacionadas
con expresin artstica.
Seres Descubrimiento del mundo natural:
vivos y Cuerpo humano: partes del cuerpo y cara (finas y gruesas). rganos sexuales y diferenciacin de sexo.
RELACIN
entorno Sentidos y sus rganos: utilidad, cuidados. Etapas de la vida humana.
CON EL
Grupos Conocimiento del entorno social: Nacionalidad.
MEDIO
Humanos
NATURAL Y

CULTURAL
Relacione Razonamiento lgico matemtico:
s lgico Colores secundarios. Clasificacin por dos criterios (color, forma, tamao y direccin). Lateralidad derecha e
matemti izquierda. Figuras geomtricas bsicas: crculo, cuadrado y tringulo. Conceptos: largo-corto, igual-diferente
cas Cuantificacin: Nmeros 1 al 4. Conteo de elementos y asociacin a conjuntos.

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MAYO Motricidad:
FORMACIN Desplazamientos simples, rellenar con distintos materiales, caminar, saltar, correr, manteniendo el equilibrio
3. MES DEL PERSONAL Y de su cuerpo, prehensin del lpiz y cortantes (tijeras). Copia figuras que requieren control de movimientos
MAR SOCIAL (cuadrados, crculos). Dibuja figura humana.
Autonom Cuidado de s mismo:
a Cuidados e higiene del cuerpo. Habitacin y rutinas de higiene diarias: lava sus manos antes de comer.
Reconoce prendas de vestir adecuadas a la estacin del ao. Reconoce situaciones de riesgo.
Independencia:
Participacin en actividades, siguiendo instrucciones. Manifiesta agrado o desagrado por actividades que se
le plantean.
Reconocimiento y aprecio de s mismo
Nombra caractersticas personales. Reconoce y comenta preferencias. Reconoce sus capacidades. Identifica
su sexo.
Identidad
Reconocimiento y expresin de sentimientos
Manifiesta sus emociones. Reconoce emociones en otros. Ofrece y acepta ayuda de sus compaeros.
Respeta acuerdos previos.
Convivenc Interaccin social:
ia Sigue reglas de juegos propuestos. Asume responsabilidades dentro de la sala.
Formacin valrica:
Respeta turnos. Colabora y ayuda a sus compaeros. Intenta resolver problemas cotidianos.
 Comunicacin oral:
Conceptos temporales: Antes despus. Sonidos del ambiente animales marinos. Discriminacin auditiva:
vocales en asociacin a sonido inicial. Versos y poesas. Cuentos con narracin en secuencia de imgenes de
seis lminas (semanal). Encabezadores de preguntas: Qu?, Quin (es)?, Dnde?, cmo? Pronombres
personales Descripciones personales.
Categoras: Alimentos del mar, Animales del mar.
Lenguaje
Iniciacin a la lectura:
Oral
Pregunta sobre cuentos narrados. Refuerzo vocales A E Presentacin de vocal I en imprenta y
COMUNICACI manuscrita. Reconocimiento de nombre en imprenta.
N Iniciacin a la escritura:
Ejercitacin de grafo motricidad. Escritura de nombre en imprenta. Copia de vocales imprenta mayscula y
minscula A, E, I.
Expresin creativa:
Dramatizacin de hechos histricos.
Artstico
Apreciacin esttica: Reconocer sus trabajos. Reconoce y aprecia figuras humanas diversas, relacionadas
con expresin artstica.
Seres Descubrimiento del mundo natural:
vivos y Flora y Fauna Marina, Alimentos del Mar. Contaminacin, decoracin marina, acuarios y manualidades varias.
RELACIN
entorno
CON EL
Grupos Conocimiento del entorno social:
MEDIO
Humanos Combate Naval de Iquique, leyendas del mar. Efemrides Mayo: Da del trabajo (01/05). Glorias Navales
NATURAL Y
(21/05)
CULTURAL
Relacione Razonamiento lgico matemtico:
s lgico Colores secundarios. Clasificacin por dos criterios (color, forma, tamao y direccin). Lateralidad derecha e
matemti izquierda. Figuras geomtricas bsicas: crculo, cuadrado y tringulo. Conceptos: largo-corto, igual-diferente
cas Cuantificacin: Nmeros 1 al 5. Conteo de elementos y asociacin a conjuntos.

mbito Ncleo Ejes y Contenidos

 JUNIO Motricidad:
Desplazamientos ms complejos, Arrugar pelotitas de papel, relleno de figuras. Armado de rompecabezas de 6
4. MI a 9 partes. Dominio y prehensin del lpiz e instrumentos punzantes y cortantes (tijeras). Dibuja figuras que
FAMILIA Y MI Autonom requieren control de movimientos (cuadrados, crculos, tringulos).
a Cuidado de s mismo:
HOGAR. Habitacin y rutinas de higiene diarias
Independencia:
Identifica situaciones de riesgo. Manifiesta agrado o desagrado por actividades que se le plantean.
FORMACIN
Reconocimiento y aprecio de s mismo
PERSONAL Y
Reconoce y comenta preferencias.
SOCIAL Identidad
Reconocimiento y expresin de sentimientos
Ofrece y acepta ayuda de sus compaeros. Modifica sus comportamientos en juegos grupales.
Interaccin social:
Asume responsabilidades dentro de la sala en quehaceres cotidianos.
Convivenc
Formacin valrica:
ia
Se reconoce como parte de su familia. Colabora y ayuda a sus compaeros. Intenta resolver problemas
cotidianos.
Comunicacin oral:
Conceptos espaciales: encima debajo, al lado, cerca-lejos, adelante atrs. Das de la semana, momentos
del da (maana, tarde, noche) Estaciones del ao. Descripcin de tiempo atmosfrico. Discriminacin
auditiva: vocal inicial, inicio segmentacin silbica grfica. Extensin del sonido (largo corto). Copia patrones
rtmicos y memoria auditiva. Interrogativo: quin?, cundo?, cmo?, por qu? Trabalenguas simples.
Creacin de adivinanzas. Re narraciones y narraciones de cuentos.
Lenguaje
Categoras: Lugares de la casa. Artefactos del hogar. Muebles. Medios de Comunicacin.
Oral
Iniciacin a la lectura: Refuerzo de vocales A, E, I, O. Presentacin de vocal O en imprenta y
COMUNICACI
manuscrita. Reconoce su nombre en letra imprenta entre otros.
N
Iniciacin a la escritura:
Ejercitacin de grafo motricidad. Escritura de nombre en letra imprenta a la copia. Copia de vocales en
imprenta mayscula y minscula.
Expresin creativa:
Artstico Imita ritmos con instrumentos. Representa personajes de cuentos. Dibujo imaginativo.
Apreciacin esttica: Reconoce sus trabajos.
Seres Descubrimiento del mundo natural:
RELACIN vivos y
CON EL entorno
MEDIO Grupos Conocimiento del entorno social:
NATURAL Y Humanos Miembros de la Familia (rbol genealgico) y su rol. Responde a preguntas sobre celebraciones familiares.
CULTURAL Expresa que se siente querido por familiares. Diversidad de Familias. Describe actividades de miembros de su
familia. Vida en familia.
 Razonamiento lgico matemtico:
Relacione
Colores secundarios. Figs. Geomtricas: crculo, cuadrado, tringulo y rectngulo. Conceptos: largo corto,
s lgico
alto bajo, igual diferente, grueso delgado, ms que- menos que.
matemti
Cuantificacin: Nmeros 1 al 6. Asociacin numeral a conjunto, hasta 6. Pertenencia a conjunto. Inicio tablas
cas
de doble entrada.
mbito Ncleo Ejes y Contenidos
JULIO Motricidad:
Taller de psicomotricidad. Dibujo imaginativo. Recorte de figuras geomtricas. Equilibrio, saltos y direccin.
5. JUEGOS, Troquelado de figuras geomtricas.
Autonom
JUGUETES Y a
Cuidado de s mismo:
Habitacin y rutinas de higiene diarias
FANTASA Independencia:
Manifiesta agrado o desagrado por actividades que se le plantean.
FORMACIN Reconocimiento y aprecio de s mismo
PERSONAL Y Reconoce y comenta preferencias.
Identidad
SOCIAL Reconocimiento y expresin de sentimientos
Ofrece y acepta ayuda de sus compaeros. Modifica sus comportamientos en juegos grupales.
Interaccin social:
Asume responsabilidades dentro de la sala.
Convivenc
Formacin valrica:
ia
Se reconoce como parte de su familia. Colabora y ayuda a sus compaeros. Intenta resolver problemas
cotidianos.
Comunicacin oral:
Opuestos: adelante atrs, encima - debajo. Nociones temporales: ahora antes despus. Das de la
semana. Momentos del da (maana, tarde, noche). Estaciones del ao. Discriminacin Auditiva: vocal inicial.
Segmentacin silbica grfica. Interrogativos: Cmo? Con qu? Por qu? Resuelven adivinanzas y analogas
simples. Narraciones de cuentos.
Lenguaje
Categoras: Categora juguetes
Oral
Iniciacin a la lectura:
COMUNICACI Refuerzan vocales (A, E, I, O) va visual e iniciacin a discriminacin auditiva.
N Iniciacin a la escritura:
Escritura a la copia de nombre en imprenta. Vocales A, E, I, O. Ejercitacin de grafo motricidad.
Expresin creativa:
Msica, artes plsticas, dramatizaciones. Rondas y juegos tradicionales. Expresin artstica con diversos
Artstico
materiales. Dibujo imaginativo y creativo. Apreciacin esttica:
Reconoce sus trabajos y los de sus compaeros. Observa obras de tteres, etc. Participa en obra de teatro.
Seres Descubrimiento del mundo natural:
RELACIN vivos y
CON EL entorno
 Grupos Conocimiento del entorno social:
Humanos
MEDIO
NATURAL Y Razonamiento lgico matemtico:
CULTURAL Ejercitacin de Fig. Geomtricas crculo, cuadrado, tringulo y rectngulo. Conceptos: Todos, algunos,
Relacione
ninguno. Pertenencia a conjunto. tablas de doble entrada. Clasificacin por dos criterios. Seriaciones de 3
s lgico
elementos. Resolucin de pequeos problemas matemticas orales o a travs de lminas, relatos, etc.
matemti
Cuantificacin
cas
Nmeros ordinales del 1 al 7. Asociacin numeral a conjunto, hasta 7 Pertenencia a conjunto. Tablas de
doble entrada. Utilizacin de regla.

mbito Ncleo Ejes y Contenidos

AGOSTO Motricidad:
Ensartado de papel. Equilibrio, saltos y direccin. Caminar hacia atrs. Pararse en 1 pie manteniendo el
6. EL equilibrio esttico. Recorte y Troquelado de figuras geomtricas.
BARRIO Y Autonom Cuidado de s mismo:
a Habitacin y rutinas de higiene diarias. Identificar situaciones de riesgo.
LOS Independencia:
TRABAJOS Manifiesta agrado o desagrado por nuevas personas y lugares que conoce. Busca materiales necesarios para
realizar un trabajo.
FORMACIN
Reconocimiento y aprecio de s mismo
PERSONAL Y
Expresa profesin de su preferencia.
SOCIAL Identidad
Reconocimiento y expresin de sentimientos
Modifica sus comportamientos en funcin de lugares y situaciones nuevas.
Interaccin social:
Se comporta adecuadamente en nuevas situaciones, siguiendo instrucciones de auto cuidado, respetando
Convivenc
reglas del trnsito, etc.
ia
Formacin valrica:
Aprecia y respeta el trabajo de los integrantes del barrio. Ayuda y coopera con sus pares.
Comunicacin oral:
Lenguaje Nociones espaciales: al frente detrs. Nociones temporales: ahora antes despus. Meses del ao. Sonido
COMUNICACI Oral inicial silbico. Cantidad silbica grafica. Interrogativos: Cmo? Con qu? Por qu? Resuelven adivinanzas y
N analogas simples. Narraciones de cuentos.
Resuelven adivinanzas. Narraciones de cuentos, chistes y ancdotas.
Categoras: Profesiones y oficios. Herramientas y utensilios. Lugares de trabajo en el barrio. Medios de
 transporte y Signos del trnsito.
Iniciacin a la lectura:
Refuerza Identificacin de vocales (A, E, I, O,) Presentacin de vocal U visual y auditivamente. Asocian
vocal inicial a lmina.
Iniciacin a la escritura: Escritura de memoria de nombre en letra imprenta. Ejercitacin de grafo
motricidad.
Expresin creativa: Msica, artes plsticas, dramatizaciones. Rondas y juegos tradicionales. Expresin
Artstico artstica con diversos materiales. Dibujo imaginativo y creativo.
Apreciacin esttica: Apreciacin de diversas piezas musicales y pictricas.
Seres Descubrimiento del mundo natural:
vivos y Estaciones del ao: Llegada del invierno
entorno
Grupos Conocimiento del entorno social:
RELACIN
Humanos Lugares de trabajo en el barrio. Profesiones y oficios del barrio.
CON EL

MEDIO
Razonamiento lgico matemtico:
NATURAL Y
Repaso de Fig. Geomtricas. Clasificacin por dos criterios (tamao, forma y color y posicin). Seriaciones de
CULTURAL
Relacione 3 elementos. Pertenencia a conjunto. Refuerzo tablas de doble entrada. Resolucin de problemas pequeos.
s lgico Ejercitacin de Fig. Geomtricas crculo, cuadrado, tringulo y rectngulo. Conceptos: Todos, algunos,
matemti ninguno. Resolucin de pequeos problemas matemticos orales o a travs de lminas, relatos, etc.
cas Cuantificacin
Nmeros 1 al 8 en secuencia numrica y Completacin de sta. Cardinalidad hasta 9. Medicin con regla.
Asociacin numeral a conjunto, hasta 8. Pertenencia a conjunto. Tablas de doble entrada. Utilizacin de regla.
mbito Ncleo Ejes y Contenidos
SEPTIEMBR Motricidad: Desplazamiento en diferentes direcciones y ritmos. Armado de rompecabezas de 6 a 9 piezas.
Autonom Moldea con plasticina.
E a Cuidado de s mismo: Habitacin y rutinas de higiene diarias. Auto cuidado en situaciones cotidianas.
7. CHILE, MI Independencia: Manejo de sus tiempos de trabajo y adecuacin a rutina.
Reconocimiento y aprecio de s mismo
PAS FORMACIN Identidad Identidad nacional (chileno), prcticas culturales y costumbres tpicas del pas.
PERSONAL Y Reconocimiento y expresin de sentimientos
SOCIAL Interaccin social:
Comparte con nios de otras edades en diferentes situaciones.
Convivenc
Organiza y comparte juegos con nios de otras edades y cursos.
ia
Formacin valrica:
Aprecia y respeta los emblemas patrios
Comunicacin oral:
Lenguaje . Nociones temporales: ahora antes despus. Discriminacin Auditiva: Refuerzo cantidad silbica grfica.
COMUNICACI Oral Repeticin de poemas, rimas y payas. Refuerzo de Interrogativos. Resolver y crear adivinanzas. Re-
 narraciones de cuentos. Cuentos y/o Leyendas Chilenas. Smbolos Patrios: Bandera (colores y significado),
Escudo (animales), Flor Nacional (copihue), Himno Nacional.
Iniciacin a la lectura:
Reconocen las vocales en textos y lminas asocian vocales a lminas. Refuerzo vocales. Discriminacin
auditiva: slaba final.
Iniciacin a la escritura:
N Escritura de memoria de nombre en letra imprenta. Ejercitacin de grafo motricidad. Escritura de vocales en
imprenta mayscula.
Expresin creativa:
Bailes tpicos por Zona: Norte (trote), Centro (cueca), Sur (vals chilote, ritos mapuches). Representacin
Artstico artstica de emblemas patrios. Ambientacin de sala, acorde a unidad.
Apreciacin esttica:
Apreciar diferentes manifestaciones de la cultura chilena.
Descubrimiento del mundo natural:
Seres
Zonas Geogrficas: Norte, Centro, Sur. Geografa: forma y caractersticas de Chile (cordillera, mar)
vivos y
Flora y fauna Tpicos: Norte (llama, aauca, cactus), Sur (huemul, puma, copihue, araucaria)
entorno
Estaciones del ao: La Primavera
RELACIN Grupos Conocimiento del entorno social:
CON EL Humanos Costumbres tpicas: Fonda, Rodeo, Juegos (volantn, trompo, bolitas, emboque)
MEDIO Comidas tpicas por zona geogrfica
NATURAL Y Razonamiento lgico matemtico:
CULTURAL Repaso de Fig. Geomtricas. Conceptos: ms que menos que. Clasificacin por dos criterios (tamao, forma
Relacione y color). Ejercicios de correspondencia y conteo de elementos. Seriaciones de 3 elementos. Pertenencia a
s lgico conjunto. Refuerzo tablas de doble entrada. Sumas con elementos concretos y lminas. Problemas pequeos.
matemti Ejercitacin de Fig. Geomtricas crculo, cuadrado, tringulo y rectngulo.
cas Cuantificacin
Nmeros 0 al 9 en secuencia numrica. Cardinalidad hasta 9. Completacin de secuencia numrica.
Utilizacin de regla.

mbito Ncleo Ejes y Contenidos

Autonom Motricidad:
OCTUBRE FORMACIN a Ejercicios grafomores. Armado de rompecabezas de 6- 9 piezas. Figuras con plasticina. Equilibrio, saltos y
PERSONAL Y direccin. Troquelado de figuras geomtricas.
8. MI SOCIAL Cuidado de s mismo:
PLANETA Y Habitacin y rutinas de higiene diarias. Auto cuidado en situaciones cotidianas. Identificar situaciones de
riesgo.
LOS SERES Independencia:
VIVOS Manejo se sus tiempos de trabajo y adecuacin a rutina.
 Reconocimiento y aprecio de s mismo
Identidad
Reconocimiento y expresin de sentimientos
Interaccin social:
Convivenc Inicia trabajo de experimentacin en grupo.
ia Formacin valrica:
Aprecia y respeta la vida de otros seres que habitan el planeta.
Comunicacin oral: Nociones temporales: ahora antes despus. Discriminacin Auditiva: Refuerzo
cantidad silbica grfica. Refuerzo de Interrogativos. Re-narraciones de cuentos. Discriminacin auditiva:
Sonido inicial y final silbico: Refuerzo cantidad silbica grafica. Refuerzo de comprensin lectora. Creacin de
adivinanzas. Re-narraciones de cuentos. Presentar y exponer sus trabajos. Categoras: Animales domsticos-
salvajes.
Lenguaje
Iniciacin a la lectura: Reconocen las vocales en textos y lminas asocian vocales a lminas.
Oral
Discriminacin auditiva: slaba final
COMUNICACI Iniciacin a la escritura:
N Escritura de memoria de nombre en letra imprenta. Ejercitacin de grafo motricidad. Refuerzo escritura de
vocales en imprenta mayscula.
Expresin creativa:
Representa entorno de manera grfica o plstica: sistema solar, hbitat, etc.
Artstico
Apreciacin esttica:
Apreciar y plasmar el entorno natural.
Seres Descubrimiento del mundo natural:
vivos y Elementos del medio ambiente. Animales domsticos-salvajes, Insectos, Reptiles, etc. Hbitat. Las plantas.
entorno Planeta Tierra y el universo. Da y Noche. Estaciones del Ao.
Grupos Conocimiento del entorno social:
Humanos Cuidados del medio ambiente y la contaminacin.
RELACIN

CON EL
Razonamiento lgico matemtico:
MEDIO
Conceptos: ms que menos que. Clasificacin por dos criterios (tamao, forma y color). Seriaciones de 3
NATURAL Y
elementos. Pertenencia a conjunto. Refuerzo tablas de doble entrada. Sumas y restas con elementos
CULTURAL
Relacione concretos y lminas. Problemas pequeos.
s lgico Ejercitacin de Fig. Geomtricas crculo, cuadrado, tringulo y rectngulo. Conceptos: Todos, algunos,
matemti ninguno. Pertenencia a conjunto.
cas Cuantificacin
Nmeros 0 al 10 en secuencia numrica. Cardinalidad hasta 10. Completacin de secuencia numrica.
Utilizacin de regla.
 mbito Ncleo Ejes y Contenidos
NOVIEMBR Motricidad:
Desplazamiento en diferentes direcciones y siguiendo el ritmo de la msica. Lanza y recibe pelotas
E Camina, corre, salta, esquiva obstculos, combina y cambia velocidades, etc. con equilibrio adecuado a edad.
9. VIDA Autonom Experimenta con actividad fsica y pre-deportiva
a Cuidado de s mismo:
SALUDABLE Habitacin y rutinas de higiene diarias. Auto cuidado en situaciones cotidianas. Identificar situaciones de riesgo.
Independencia:
FORMACIN Termina su trabajo en el tiempo destinado. Busca materiales que necesita para trabajar.
PERSONAL Y Reconocimiento y aprecio de s mismo
SOCIAL Autoevala sus trabajos.
Identidad
Reconocimiento y expresin de sentimientos
Reconoce cuando sus conductas son negativas y trata de corregirlas.
Interaccin social:
Convivenc Juegos grupales.
ia Formacin valrica:
Aprecia sus logros y los de sus pares.
Comunicacin oral:
Refuerzo nociones Temporales vistas. Refuerzo encabezadores vistos. Adivinanzas y analogas simples. Absurdos
verbales. Ejercicios de Asociacin de ideas. Asociar relaciones causa y consecuencia. Relatos de experiencias
familiares relacionadas con la unidad. Descripciones y presentaciones de diferentes trabajos.
Categoras: Deportes. Frutas, verduras y alimentos procesados.
Lenguaje
Iniciacin a la lectura:
Oral
Escucha y responde preguntas de cuento. Manipula cuentos que se le facilitan. Refuerzo de vocales: va visual e
COMUNICACI
iniciacin a discriminacin auditiva.
N
Iniciacin a la escritura:
Escritura de vocales. Escritura nombre propio.
Expresin creativa:
Artstico Creacin artstica acorde a unidad
Apreciacin esttica:
Seres Descubrimiento del mundo natural:
RELACIN vivos y Seleccin de habilidades y contenidos acorde a caractersticas de grupo.
CON EL entorno
MEDIO Grupos Conocimiento del entorno social:
NATURAL Y Humanos Conocer algunos deportes y valorar la vida saludable.
CULTURAL
Relacione Razonamiento lgico matemtico:
s lgico Repaso y trabajo con colores primarios y secundarios. Refuerzo de Fig. Geomtricas vistas. Refuerzo de
 conceptos. Refuerzo de seriaciones de 2 elementos, agrupacin elementos, ejercitacin de correspondencias.
matemti
Establecimiento de semejanzas y diferencias.
cas
Cuantificacin: Refuerzo de nmeros del 1 al 10.

mbito Ncleo Ejes y Contenidos

Motricidad: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y unidad trabajada.
Autonom Cuidado de s mismo: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y unidad
a trabajada.
Independencia: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y unidad trabajada.
Reconocimiento y aprecio de s mismo: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a
FORMACIN
necesidades y unidad trabajada.
PERSONAL Y Identidad
Reconocimiento y expresin de sentimientos: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a
SOCIAL
necesidades y unidad trabajada.
Interaccin social: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y unidad trabajada.
Convivenc
Formacin valrica: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y unidad
ia
trabajada.
Comunicacin oral: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y unidad
trabajada.
Iniciacin a la lectura: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y unidad
Lenguaje
trabajada.
DICIEMBRE Oral
Iniciacin a la escritura: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y unidad
10. LLEG COMUNICACI trabajada.
LA NAVIDAD N Expresin creativa: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y unidad
trabajada.
Artstico
Apreciacin esttica: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y unidad
trabajada.
Seres Descubrimiento del mundo natural: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades
vivos y y unidad trabajada.
entorno
RELACIN Grupos Conocimiento del entorno social: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y
CON EL Humanos unidad trabajada.
MEDIO
NATURAL Y Relacione Razonamiento lgico matemtico: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y
CULTURAL s lgico unidad trabajada.
matemti Cuantificacin: Observacin directa y repaso de contenidos vistos, acorde a necesidades y unidad trabajada.
cas