CAPTULO III

MARCO METODOLGICO

El marco metodolgico es la pieza fundamental de la investigacin, donde se

desarrolla el trabajo y se describe como es el proceso de seleccin del mtodo y las
tcnicas acordes para el objetivo planteado en la investigacin. Por su parte Morles
(citado por Tamayo, 2004), seala que la metodologa constituye la mdula del
plan: se refiere a la descripcin de las unidades de anlisis o de investigacin, las
tcnicas de observacin y de recoleccin de datos, los instrumentos, los
procedimientos y las tcnicas de anlisis. (p. 31)

3.1 Diseo Metodolgico

De acuerdo a la investigacin del problema planteado, se ubica bajo la

modalidad de proyecto factible ya que surgi la necesidad de proyecto reacionado al
cncer de prstata. Segn el Manual de la UPEL (2006) describe que "El proyecto
factible consiste en la investigacin, elaboracin y desarrollo de una propuesta de un
modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de
organizaciones; puede referirse a la formulacin de polticas, programa, mtodos o
procesos. El proyecto debe tener apoyo en una investigacin de tipo documental, o un
diseo que incluya ambas modalidades" (p. 37).

Aunado a esto, la investigacin se soporta sobre un diseo de campo donde se

establece el anlisis sistemtico de un determinado problema, cuya informacin
proviene directamente de la realidad estudiada, con el propsito de describir,
interpretar, explicar causa y efecto o predecir su ocurrencia, haciendo uso de mtodos
caractersticos de cualquiera de los modelos o enfoques de investigacin ya concebidos.
3.2 Poblacin

Arias, F. (2006), define la poblacin como un conjunto finito o infinito de

elementos con caractersticas comunes para los cuales sern extensivas las
conclusiones de la investigacin. (p. 45). Es decir, consiste en la cantidad de
habitantes que ocupa determinadas reas, correspondiendo el total de los elementos
que renen ciertas caractersticas homogneas, las cuales son objetos de
investigacin. (p. 77). La poblacin correspondiente a esta investigacin estar
conformada por los habitantes de la comunidad en estudio.

3.3 Muestra

Con respecto a la muestra seleccionada Morles (1994), dice que es un

subconjunto representativo de un universo o poblacin. Actualmente est quedando
en desuso analizar todos los elementos de la poblacin en estudio. (p. 43). Los
criterios que se utilizarn para la seleccin de muestras pretender garantizar que el
conjunto seleccionado represente con la mxima fidelidad a la totalidad de la que se
ha extrado, as como hacer posible la medicin de su grado de probabilidad. De los
individuos que constituyen y componen la poblacin de estudio se seleccionarn
como muestra de manera simple y aleatoria a 30 de los mismos, cantidad suficiente
para la investigacin.

3.4 Tcnicas e Instrumento de Recoleccin de Informacin

Segn Arias (2004), el instrumento de recoleccin de datos es la aplicacin

de una tcnica conduce a la obtencin de informacin, la cual debe ser guardada en
un medio material de manera que los datos puedan ser recuperados, procesados,
analizados e interpretados posteriormente... a dicho soporte lo denomina instrumento
y lo define como un dispositivo o formato (en papel o digital), que se utiliza para
obtener, registrar o almacenar informacin.

Encuesta

Arias, F. (2007) define la encuesta como una tcnica que pretende obtener
informacin que suministra un grupo o muestra de sujetos acerca de s mismos, o en
relacin con un tema en particular (p. 74). La modalidad de la encuesta escrita se
denomina cuestionario y la conforman una serie de preguntas en un instrumento o
formato en papel. Se le denomina cuestionario autoadministrado porque debe ser
llenado por el encuestado, sin intervencin del encuestador.

Por las consideraciones anteriores, para identificar la situacin actual con

respecto al cncer de prstata, se aplicar la tcnica de la encuesta. Seguidamente,
para ello se disear un cuestionario con preguntas cerradas, definida por Arias
(2006) como aquellas que establecen previamente las opciones de respuesta que
puede elegir el encuestado.

Dentro de su clasificacin se trabajar con respuestas dicotmicas que ofrecen

solo dos opciones de respuesta. En el marco de las consideraciones anteriores se
disear un cuestionario cerrado contentivo de con diez (10) preguntas, estructurado
de la siguiente manera: (a) carta de presentacin. (b) instrucciones generales. (c)
cuestionario con respuestas de Si o No.

Revisin Documental

En el caso de la revisin documental, segn la Universidad Pedaggica

Experimental Libertador (UPEL, 2007), la revisin documental consiste en la etapa
del mtodo cientfico a travs de la cual, el investigador rene los antecedentes
tericos y de las investigaciones anteriores existentes sobre un tema dado (Pg. 93).
A travs de esta tcnica se podr recopilar, estudiar y cotejar lo que describen la
informacin de los reglamentos internos de la institucin.

Revisin Bibliogrfica

De acuerdo con la Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez

(2005), La revisin bibliogrfica es la tcnica que ayuda a determinar si un tpico de
investigacin seleccionado merece la pena profundizar y si la misma es factible, dado
el grado de conocimiento que se tiene sobre este (p.147). Se realiz mediante la
consulta de textos, guas y trabajo de grados para obtener una base terica que
sustente las tcnicas utilizadas.