SISTEMA DE UNIDADES

Los sistemas de unidades son conjuntos de unidades convenientemente

Relacionadas entre s que se utilizan para medir diversas magnitudes (longitud,
peso, volumen, etc.). Universalmente se conocen tres sistemas de unidades:
mks o sistema Internacional, cgs y Tcnico. Las unidades correspondientes a
las magnitudes (longitud, Tiempo y masa) expresadas en cada uno de estos
sistemas, se presentan a continuacin.

Sistema de Sistema CGS Tcnico

unidad. Internacional
Longitud. M Cm m
Tiempo. S S S
Masa Kg. G. Utm.
UNIDADES DE LONGITUD: Las unidades de longitud permiten medir el largo, ancho
y alto de diferentes objetos, es decir, medidas en una sola dimensin. En el sistema
internacional, la unidad de las medidas de longitud es el metro, representado por la
letra m. Los submltiplos del metro se obtienen anteponiendo a la palabra metro los
prefijos: deci, centi y mili, que significan dcima, centsima y milsima parte. Sirven
para medir longitudes menores que el metro. Los mltiplos se forman anteponiendo los
prefijos: kilo, hecto y deca, que significan mil, cien y diez respectivamente. Se utilizan
para longitudes mayores que el metro. Ejemplos: 1 m es igual a 1000 mm, 1 cm es igual
a 0,01 m.

UNIDADES DE MASA: En el sistema cgs, la unidad fundamental es el gramo, que se

simboliza con la letra g. Sus mltiplos y submltiplos se presentan en la siguiente
tabla. El tratamiento de los datos es equivalente al utilizado para las unidades de
longitud.

UNIDADES DE VOLUMEN La unidad convencional de volumen es el metro cbico

(m3). Un metro cbico es el volumen de un cubo que tiene 1 m x 1m x 1 m. Al igual que
para el resto de las unidades estudiadas, existen mltiplos y submltiplos del m3.
Ejemplos: 1 m3 es igual a (103 mm)3 , 1 cm3 es igual a (10-2 m)3.

CANTIDADES ESCALRES Y VECTORIALES

CANTIDADES ESCALARES: Las magnitudes escalares son aquellas que quedan
totalmente determinadas dando un slo nmero real y una unidad de medida. Ejemplos
de este tipo de magnitud son la longitud de un hilo, la masa de un cuerpo o el tiempo
transcurrido entre dos sucesos. Se las puede representar mediante segmentos
tomados sobre una recta a partir de un origen y de longitud igual al nmero real que
indica su medida. Otros ejemplos de magnitudes escalares son la densidad; el volumen;
el trabajo mecnico; la potencia; la temperatura.

VECTORIALES: no se las puede determinar completamente mediante un nmero

real y una unidad de medida. Por ejemplo, para dar la velocidad de un mvil en un punto
del espacio, adems de su intensidad se debe indicar la direccin del movimiento (dada
por la recta tangente a la trayectoria en cada punto) y el sentido de movimiento en
esa direccin (dado por las dos posibles orientaciones de la recta). Al igual que con la
velocidad ocurre con las fuerzas: sus efectos dependen no slo de la intensidad sino
tambin de las direcciones y sentidos en que actan. Otros ejemplos de magnitudes
vectoriales son la aceleracin; el momento o cantidad de movimiento; el momento
angular. Para representarlas hay que tomar segmentos orientados, o sea, segmentos
de recta cada uno de ellos determinado entre dos puntos extremos dados en un cierto
orden.

NOTACION CIENTIFICA:

La notacin cientfica, tambin denominada patrn o notacin en forma exponencial, es

una forma de escribir los nmeros que acomoda valores demasiado grandes
(100000000000) o pequeos (0.00000000001)1 para ser convenientemente escrito de
manera convencional. El uso de esta notacin se basa en potencias de 104 (los casos
ejemplificados anteriormente en notacin cientfica, quedaran 1 10 11 y 1 1011,
respectivamente). El mdulo del exponente es la cantidad de ceros que lleva el nmero
delante, en caso de ser negativo (ntese que el cero delante de la coma tambin
cuenta), o detrs, en caso de tratarse de un exponente positivo. Como ejemplo, en
la qumica, al referirse a la cantidad de entidades elementales
(tomos, molculas, iones, etc.), hay una cantidad llamada cantidad de materia(mol).5

SUMA DE VECTORES:
El procedimiento para sumar dos vectores es colocar el primero con una longitud que
representa la magnitud de la cantidad fsica y una flecha que representa la direccin.
Despus colocamos el segundo vector con su origen en el extremo del primer vector.
La suma de estos dos vectores se obtiene uniendo el origen del primer vector con el
extremo del segundo.

Cuando se suman ms de dos vectores, coloca siempre el origen del siguiente vector en
el extremo del vector actual, despus construye el vector resultante uniendo el origen
del primer vector al extremo del ltimo.

FUERZAS EN REPOSO: