Sunteți pe pagina 1din 88

Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi

Clasa: a XI-a an de completare

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRII

Proiectul Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

MECICNDIPT / UIP

AUXILIAR CURRICULAR

CLASA a XI-a an de completare

DOMENIUL: Industrie textil i pielrie


CALIFICAREA: Confecioner produse textile
NIVELUL: 2

Martie 2009

Domeniul: Textile Pielrie 1


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

AUTOR:

Ing. FLORENTINA CRCIUN


Prof. Grad did. I, Colegiul Tehnic Mihai Bcescu Flticeni

Domeniul: Textile Pielrie 2


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

CUPRINS

Pag.
1. Introducere 4
2. Informaii despre specificul agenilor economici la care se 6
efectueaz practica
3. Modaliti de organizare a practicii 9
4 .Recomandri privind respectarea normelor de sntate i 10
securitatea muncii
5.Instrumente de lucru: 13
Jurnal de practic 13
Fie de observaie 15
Fie de lucru 18
Fie tehnologice 21
Studii de caz 24
Proiect / miniproiect 27
29
Portofoliu

6. Organizarea evalurii 30
Teste de evaluare 33

7. Anexe 42
Echipamentul de lucru i protecie 42
Instruirea elevilor n domeniul sntii i securitii muncii 43
Procesul tehnologic de confecionare 44
Clasificarea produselor de mbrcminte 46
Maina simpl de cusut 49
51
Maina triploc
53
Maina Uberdec
55
Locuri de munc periculoase 59
Asamblarea produselor din tricot cu sprijin pe umeri 63
Asamblarea produselor din tricot cu sprijin pe talie 67
Asamblarea produselor din esturi cu sprijin pe talie 74
Asamblarea produselor din esturi cu sprijin pe umeri 80
Convenia cadru 81
Carnet individual de instructaj de protecia muncii
8. Glosar de termeni 86
9 . Bibliografie 87

Domeniul: Textile Pielrie 3


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

INTRODUCERE

Auxiliarul curricular pentru modulul Asamblarea produselor din esturi i


tricoturi este destinat elevilor clasei a XI-a, an de completare, calificarea Confecioner
produse textile, nivelul 2 de calificare, precum i maitrilor instructori implicai n
pregtirea acestora. Modulul face parte din stagiul de pregtire practic care se
studiaz pe parcursul a 4 sptmni(30 ore/ sptmn x 4 sptmni=120 ore).
Acest material auxiliar este un ghid de practic la agentul economic care vine n
ajutorul elevilor i maitrilor instructori, stimulnd creativitatea i originalitatea acestuia.

Rsfoind acest ghid vei descoperi:


informaii despre specificul agenilor economici la care se efectueaz practica
recomandri privind respectarea normelor de sntate i securitatea muncii
instrumente de lucru ale elevului necesare desfurrii practicii (jurnal/ caiet de
practic al elevului, fie de observaie, fie tehnologice, studii de caz,
proiect/miniproiect, portofoliul de practic)
fie de documentare
procese tehnologice de confecionare pentru produse din esturi
procese tehnologice de confecionare pentru produse din tricoturi
teste de evaluare

Fiele de documentare pot fi utilizate de ctre maitrii instructori ca fie conspect,


atunci cnd activitatea elevilor se organizeaz pe grupe.
Fiele reprezint un alt mod de organizare i structurare a coninuturilor tiinifice,
mult mai atractiv pentru elevi i mai uor de utilizat n activitatea de predare-nvare.
Ghidul ajut cadrele didactice s implementeze curriculum-ul colar, avnd n
vedere c scopul activitii de predare nvare este acela de formare a competenelor
n vederea evalurii acestora, din unitile de competen prin probele de evaluare
prevzute.
Unitatea specific de competen a modului este:
Domeniul: Textile Pielrie 4
Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

14. Asamblarea produselor din esturi i tricoturi


Dup parcurgerea acestui modul, elevii vor fi capabili :
S descrie procese de asamblare a produselor din esturi
S descrie procese de asamblare a produselor din tricoturi
S execute operaii de asamblare pe maini specifice procesului
S realizeze procese de asamblare n funcie de produs

Activitile i exerciiile propuse spre rezolvare urmresc atingerea criterilor de


performan n condiiile de aplicabilitate descrise n Standardul de Pregtire
Profesional i n Curriculum.
Ghidul are la baz curriculum-ul pentru S.A.M., nivel 2 de calificare, clasa a -XI-a, an
de completare, domeniul textile pielrie.
Auxiliarul nu acoper n ntregime cerinele din Standardele de pregtire
profesional, fiind doar un material orientativ, ce are drept scop prezentarea orientrii
conform strategiei TVET, a nvrii centrate pe elev i a corelrii competenelor din
SPP i curriculum cu activitile desfurate de elevi. Obinerea certificatului de
competene presupune validarea integral a competenelor, conform probelor de
evaluare din SPP.

Domeniul: Textile Pielrie 5


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

INFORMAII DESPRE SPECIFICUL


AGENILOR ECONOMICI LA CARE SE
EFECTUEAZ PRACTICA
Orele de instruire practic se realizeaz la agentul economic de profil unde elevul
sub ndrumarea maistrului instructor sau tutorelui consolideaz i pune n practic
cunotinele teoretice. Se recomand parcurgerea coninuturilor conform tabelului de
corelare a coninuturilor cu competenele.
RELAIA UNITATE DE NVMNT AGENT ECONOMIC
Pentru efectuarea instruirii practice la agentul economic, unitatea de nvmnt
trebuie s ncheie cu acesta o convenie de colaborare (vezi anexa) care s
stabileasc:
statutul elevului care urmeaz formarea n ntreprindere;
responsabilitatea pedagogic a unitii de nvmnt;
modalitile de protecie i igien a muncii, precum i de protecie civil;
obiectivele i modalitile de instruire (durat, calendar, coninut, activiti);
modaliti de participare a specialitilor din ntreprindere la instruirea elevilor;
modaliti de urmrire a instruirii i de evaluare;
un reprezentant care s aib rolul de tutore pentru elevi i care s colaboreze
permanent cu cadrul didactic coordonator al activitii de instruire practic;

Se va urmri ca stagiul la agentul economic s permit elevului:


s neleag concret constrngerile economice, umane i tehnice ale
ntreprinderii
s neleag constrngerile de securitate impuse de metodele de lucru
s observe i s analizeze, pornind de la situaii reale, diferitele elemente ale
unor strategii de calitate, s perceap costurile induse de non-calitate

Domeniul: Textile Pielrie 6


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

s utilizeze achiziiile sale n domeniul comunicrii, n relaia cu personalul


angajat
s cunoasc importana tuturor serviciilor i compartimentelor unei ntreprinderi
Profesorul/maistrul are doar rolul de facilitator, comunicator, colaborator
implicnd activ pe cel ce nva. Se pot utiliza metode ca: observaia, munca
independent, simularea, jocul de rol, exerciiul, discuiile n grup care stimuleaz critica,
nvarea prin proiecte, studiul de caz, brainstormingul etc.
Aceste metode se caracterizeaz prin faptul c:
sunt centrate pe elev i pe activitate;
pun accent pe dezvoltarea gndirii, formarea aptitudinilor i a deprinderilor;
ncurajeaz participarea elevilor, creativitatea, iniiativele;
determin un parteneriat profesor elev;
au un puternic accent formativ, nu informativ;
Vor fi promovate situaiile din viaa real i se va urmri aplicarea cunotinelor la
agentul economic de profil unde elevii desfoar stagiile de pregtire practic.
Repartizarea numrului de ore pe coninuturi tematice se realizeaz n funcie de
ritmul de nvare al elevilor i de complexitatea coninutului. Activitile la lecii
desfurate la agentul economic cu maistrul instructor,vor fi variate, cu aplicabilitate
practic, astfel nct, indiferent de stilul de nvare, toi elevii s dobndeasc
competenele necesare.
Agentul economic asigur practicanilor spaii de desfurare a orelor de instruire
practic.Acesta primete practicanii numai dup ncheierea formalitilor necesare
( adres, convenie, instructaj la locul de munc ) i desemneaz un reprezentat al
unitii cu rol de tutore pentru elevi, care va colabora permanent cu cadrul didactic
coordonator al activitii de instruire practic, cu scopul dobndirii aptitudinilor
corespunztoare unei instruiri practice n conformitate cu competenele profesionale
stabilite n curriculum colar i S.P.P.
Maistrul instructor va efectua instructajul la locul de munc pentru fiecare elev n
parte, conform cerinei seciei unde lucreaz. ( vezi anexele). Elevii vor fi supravegheai
n permanen de conductorul locului de munc sau de ctre eful de echip la care au
fost dai n primire. Conductorul locului de munc va ine legtura n permanen cu
Domeniul: Textile Pielrie 7
Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

unitatea colar, prin cadrul didactic sau maistrul instructor, pentru a semnala
eventualele abateri ale elevilor i luarea msurilor care se impun. Elevii practicani nu
vor fi nvoii de la orele de instruire practic n timpul programului, dect dac apar
situaii extreme.
Stilul de munc reflect msura n care fiecare elev s-a format pentru executarea
unei activiti. Nu este lipsit de semnificaie faptul c un elev lucreaz independent sau
altul cere mereu sprijinul maistrului instructor sau colegilor. n cadrul stilului de munc
ndemnarea constituie un aspect care oglindete randamentul elevului. Ea este
capacitatea de a respecta ntocmai o metod de munc stabilit, de valorificare rapid i
eficient a cunotinelor de specialitate, a priceperilor i a deprinderilor de munc
formate.
Folosind metoda observrii curente n etapa lucrului efectiv, etap n care elevii
i formeaz deprinderile corecte n vederea exercitrii unei operaii tehnologice,
maistrul instructor se poate informa dac elevii i-au organizat bine locul de munc,
dac se respect succesiunea logic a operaiilor, dac folosesc corect instrumentele i
dac folosesc raional timpul destinat execuiei lucrrii.
Practicantul nu poate pretinde un salariu din partea partenerului de practic care-l
primeste n stagiul de pregtire practic, cu excepia situaiei n care practicantul are
statut de angajat.
Partenerul de practic poate, totusi, acorda practicantului o indemnizaie,
gratificare, prim sau avantaje n natur, precizate
Analiza produselor se refer la calitatea lucrrilor executate de elevi. n cazul n
care toi elevii sunt repartizai la aceeai lucrare compararea rezultatelor se face mai
uor. Dac s-au repartizat lucrri diferite, rezultatele nu mai pot fi comparate i n acest
caz produsele se vor compara cu modele etalon.

Domeniul: Textile Pielrie 8


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

MODALITATEA DE
ORGANIZARE A PRACTICII

Practica este activitatea desfurat de elevi, n atelierul colii sau la agentul


economic, n conformitate cu planul de nvmnt, i are drept scop verificarea
aplicabilitii cunotinelor teoretice nsuite de acetia.
Practicantul este elevul care desfoar activiti practice pentru consolidarea
cunotinelor teoretice i pentru formarea abilitilor, spre a le aplica n concordan cu
specializarea pentru care se instruiete.

Practica curent se desfoar fie n atelierele coal, fie la agenii economici


de profil ,n timpul sptmnilor de curs, este de 6 ore i se efectueaz o zi pe
sptmn. n scopul consolidrii cunostinelor teoretice din cadrul modulului, practica
ofer posibiliti pentru a dezvolta gndirea elevilor i deprinderile lor de munc
independent. Practica curent face parte din cultura de specialitate.

Practica comasat face parte din stagiile de pregtire practic, se desfoar n


reprize de cte o sptmn a cte 6 ore pe zi, repartizate pe parcursul anului colar
sau grupate spre sfritul semestrelor.
Se recomand ca acest tip de instruire s se efectueze cu precdere la agenii
economici, cu care s se stabileasc relaii de parteneriat care s faciliteze n final i
integrarea elevilor la terminarea colii.
Activitile de nvare propuse pentru aceast perioad vor urmri
formarea/consolidarea competenelor descrise n standardul de pregtire profesional.
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi face parte din stagiul
de pregtire practic care se studiaz pe parcursul a 4 sptmni(30 ore/ sptmn x
4 sptmni=120 ore).

Domeniul: Textile Pielrie 9


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

RECOMANDRI PRIVIND RESPECTAREA


NORMELOR DE SNTATEA I
SECURITATEA MUNCII

Normele specifice de securitate a muncii sunt reglementri cu aplicabilitate


naional,care cuprind prevederi minimal obligatorii pentru desfurarea principalelor
activiti din economia naional n condiii de securitate a muncii.
Respectarea coninutului acestor prevederi nu absolv agenii economici de
rspundere pentru prevederea i asigurarea oricror msuri de protecie a muncii,
adecvate condiiilor concrete de desfurare a activitilor respective.
Normele specifice de securitate a muncii fac parte dintr-un sistem unitar de
reglementri privind asigurarea sntii i securitii n munc, sistem compus din:
Norme generale de protecie a muncii, care cuprind prevederi de securitate a
muncii i de igien a muncii, cu aplicabilitate general pentru orice activitate;
Norme specifice de securitate a muncii, care cuprind prevederi de securitate a
muncii specifice unor anumite activiti sau grupe de activiti , detaliind prin aceasta
prevederile Normelor generale de protecie a muncii.

PREVEDERI SPECIFICE ACTIVITILOR DIN INDUSTRIA


CONFECIILOR DIN TEXTILE ( CONFECIONAREA )
MBINAREA PE MAINI DE CUSUT
Prezentele prevederi se vor aplica tuturor tipurilor de maini de cusut;
nainte de nceperea lucrului, operatorul are obligaia de a verifica starea tehnic
a acesteia ;
Este interzis angajailor s in piciorul pe pedala de punere n funciune a mainii
n timpul introducerii firului de a pri mecanismul suveicii, prin mecanismul de
tensionare i prin ac;
n timpul fixrii materialului de prelucrat sub picioruul acului , este interzis s se
acioneze cu piciorul pedala de punere n funciune a mainii de cusut;
Domeniul: Textile Pielrie 10
Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

n timpul lucrului , distana de la capul operatorului la maina de cusut va fi de


minimum 30 cm. Femeile vor avea prul protejat mpotriva antrenrii de ctre
organele n micare ale mainii;
Este interzis a se lucra cu maina de cusut atunci cnd acele sunt stmbe sau
fr vrf;
Pentru a se preveni ruperea ruperea acului n timpul lucrului, materialul va fi lsat
s nainteze acionat de transportor , fr a fi reinut sau tensionat de ctre
operator;
Schimbarea acului, scoaterea suveicii pentru alimentarea cu a i curirea
mainii de cusut se vor efectua numai dup ce electromotorul mainii a fost scos
de sub tensiune;
Este interzis a se lucra cu maina de cusut fr iluminat local;
Racordarea la sursa de alimentare cu energie electric a mainilor de cusut se va
face numai prin prize fixe, fiind interzise legturile provizorii sau folosirea de
cabluri electrice nndite;
Este interzis operatorilor s pun mna pe volant n timpul funcionrii mainii de
cusut; oprirea acestuia se va face numai cu ajutorul pedalei;
Rsturnarea capului de main de cusut n vederea curirii, ungerii sau n alte
scopuri , ct i reducerea i fixarea acestuia n masa de susinere prin bolurile
prevzute n acest scop , se vor face simultan cu ambele mini;
Uneltele de mn ( foarfece, cuite, etc.) vor fi aezate n sertar cu partea ascuit
spre nainte, astfel nct la scoaterea lor mna operatorului s nu fie expus la
nepturi sau tieri;
Deplasarea mainilor de cusut se va face numai dup ce techerul a fost scos
din priz;
n timpul lucrului sunt interzise discuiile, iar privirea angajatului trebuie s fie
ndreptat permanent asupra operaiei pe care o execut;
Cu mainile de cusut simple este interzis a se lucra fr aprtori la tija acului.

Domeniul: Textile Pielrie 11


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

CLCAREA
FIERUL DE CLCAT ELECTRIC

Este interzis lucrul cu fierul de clcat electric al crui conductor de alimentare cu


energie electric este fcut din mai multe segmente sau al crui strat izolator este
deteriorat;
Este interzis elevilor s lucreze cu fierul de clcat atunci cnd acesta are efectuate
modificri la instalaia electric sau alte improvizaii;
Se interzice utilizarea mesei de clcat fr ca partea metalic a acesteia s nu fie
legat la centura de mpmntare;
Este interzis s se lucreze cu fierul de clcat electric fr a avea un grtar de lemn
sau un covor electroizolant;
Elevii vor urmri ca talpa cu carcasa i mnerul fierului de clcat s fie bine
asamblate;
Este interzis s se lucreze cu fierul de clat electric care are mnerul de manevrare
deteriorat;
Fierul de clcat va fi aezat numai pe un suport destinat acestui scop;
Deplasarea fierului de clcat electric la un loc la altul se poate face numai dup ce
acesta a fost scos de sub tensiune.

FIERUL DE CLCAT CU ABUR

Este interzis s se in degetul pe prghia de declanare a aburului de la fierul de


clcat, n timp ce se privete sub talpa acestuia;
Conductele de alimentare cu abur a fierului de clcat vor fi etane i bine izolate.

Domeniul: Textile Pielrie 12


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

INSTRUMENTE DE LUCRU ALE


ELEVULUI NECESARE
DESFURRII PRACTICII

JURNALUL DE PRACTIC

Jurnalele sunt utilizate pentru a furniza dovezi suplimentare privind abilitatea


elevului de a ndeplini o gam de activiti i de sarcini. Acestea sunt inute de
elev i nregistreaz de cte ori au fost ndeplinite activitile i sarcinile
specificate ntr-o gam de situaii.

Ofer o modalitate bun de evaluare a abilitilor cognitive i comportamentale


Dezvolt o bun disciplin de pstrare a evidenelor
ncurajeaz automotivarea
Pot fi aplicate ca bloguri
Inspectarea periodic a jurnalelor ofer oportuniti de orientare
Furnizeaz informaii utile pentru evaluarea cursului

inei un jurnal zilnic privind modul n care ai aplicat la locul de munc procedurile
de sntate i securitate n munc, sistemele de calitate, principiile muncii n echip i
abilitile de a nva s nvai. Comentai n legtur cu orice probleme ntmpinate.

Domeniul: Textile Pielrie 13


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

JURNAL DE PRACTIC - exemplu

Elev:
Perioada:
Locaie (Agent economic i departament):
Modul : Asamblarea poroduselor din esturi i tricoturi
Tema:
Sarcina de lucru:

n jurnalul de practic, elevul va completa urmtoarele informaii:


1. Care sunt principalele activiti relevante pentru modulul de practic pe care
le-ai observat sau le-ai desfurat?

2. Ce lucruri noi ai nvat?

3. Care au fost evenimentele sau lucrurile care v-au plcut? Motivai.

4. Ce lucruri/ evenimentele care nu v-au plcut? Motivai.

Domeniul: Textile Pielrie 14


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

FIE DE OBSERVAIE

1. FI DE OBSERVAIE

Observai cu atenie felul n care sunt montate organele de lucru de la maina


triploc, dup care completai tabelul de mai jos:

Criterii de observare DA NU
1. Acul este montat
corect
2. Cuitele sunt montate
corect
3. Apuctorul superior
este montat corect
4. Apuctorul inferior
este montat corect
5. Piciorusul de presare
este montat corect

Observaii ale maistrului instructor: ________________________________________


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. FI DE OBSERVAIE

Domeniul: Textile Pielrie 15


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Observai cu atenie modul n care sunt nfilate firele de a de la maina simpl


de cusut, apoi realizai o custur de prob. Dup ncheierea activitii de observare,
completai tabelul de mai jos:

Criterii de observare DA NU
1. Firul de la ac este
nfilat corect
2. Firul de la suveic
este nfilat corect
3. Custura obinut
este tighel simplu
4. Custura obinut
este nirat pe fa
5.Custura obinut
este nirat pe dos

Observaii ale maistrului instructor:______________________________________


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

3. FI DE OBSERVAIE

Domeniul: Textile Pielrie 16


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Supunei ateniei un produs de mbrcminte din tricot, realizat la agentul economic


unde v desfurai practica. Observai cu atenie fazele de lucru i completai tabelul
de mai jos.
Defecte ce pot
aprea la aceast Modul lor de
Faza de lucru Utilajul folosit
faz remediere

Observaii ale maistrului instructor:______________________________________


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

FIE DE LUCRU

1. FI DE LUCRU

Domeniul: Textile Pielrie 17


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Analizai figura alturat i completai tabelul de mai jos:

Denumirea Clasificarea Maini de


produsului dup punctul Detalii Detalii Custuri cusut
de sprijin principale secundare utilizate utilizate

2. FI DE LUCRU

Ordonai fazele de lucru a procesului tehnologic de confecionare pentru produsul:


fust clasic pentru femei.
Descalc pensele de la spate.
Coase pensele la fa.
Surfileaz detaliile.

Domeniul: Textile Pielrie 18


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Descalc pensele la fa.


ncheie spatele pe mijloc.
Coase pensele la spate.
Descalc custura.
ntoarce i calc betelia.
Coase capetele beteliei i rihtuiete colurile.
Aplic fermoarul la fa.
Fixeaz betelia cu al doilea tighel
Execut butoniera.
Coase nasturele.
Descalc custura
Fixeaz betelia cu primul tighel
ncheie faa cu spatele pe linia lateral.
Cur de ae.
Clcare final.
Coase tivul.

3. FI DE LUCRU

Domeniul: Textile Pielrie 19


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Realizai procesul tehnologic de confecionare pentru urmtorul produs de


mbrcminte.Trecei fazele de lucru i utilajele folosite n ordinea n care se succed.

Nr.
Crt. Denumirea fazei de lucru Utilajul folosit
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

FIE TEHNOLOGICE

1. FI TEHNOLOGIC

Sarcini de lucru:
1. Completai fia tehnologic pentru un produs realizat din estur , urmrind
criteriile din grila de mai jos.
2. Comparai observaiile fcute n fia voastr cu cele ale colegilor care au fie
identice.avei diferene?

Domeniul: Textile Pielrie 20


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

MATERII MATERII
DETALIILE PRIME PRIME UTILAJE CUSTURI CALITATEA
PRODUSULUI DE BAZ AUXILIARE FOLOSITE UTILIZATE CUSTURILOR

Observaii ale maistrului instructor:______________________________________


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. FI TEHNOLOGIC

Sarcini de lucru:
1. Completai fia tehnologic pentru un produs realizat din tricot, urmrind criteriile
din grila de mai jos.
2. Comparai observaiile fcute n fia voastr cu cele ale colegilor care au fie
identice.avei diferene?

MATERII MATERII

Domeniul: Textile Pielrie 21


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

DETALIILE PRIME PRIME UTILAJE CUSTURI CALITATEA


PRODUSULUI DE BAZ AUXILIARE FOLOSITE UTILIZATE CUSTURILOR

Observaii ale maistrului instructor:______________________________________


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

3. FI TEHNOLOGIC

Sarcini de lucru:
1. Completai fia tehnologic pentru produsul din imagine, urmrind criteriile din
grila de mai jos.
3. Comparai observaiile fcute n fia voastr cu cele ale colegilor care au fie
identice.avei diferene?

Domeniul: Textile Pielrie 22


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

FA SPATE

Denumirea Domeniul Custuri Materiale Materiale Utilaje i Operaii


unelte de
produsului de utilizare utilizate de baz auxiliare
folosite prelucrare:

STUDII DE CAZ
1. STUDIU DE CAZ

Suntei la la maina simpl de cusut i ai obinut o custur necorespunztoare, de


tipul celei din imagine. Precizai cauzele apariiei acestei custuri i modul de remediere,
completnd tabelul urmtor:

Domeniul: Textile Pielrie 23


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

ASPECT FA ASPECT SPATE

DENUMIREA CAUZELE CE LE MODUL DE REMEDIERE


DEFECTULUI PRODUC

2. STUDIU DE CAZ

Alegei un produs de mbrcminte care se poate confeciona i din estur i din


tricot. Urmrii cu atenie procesele tehnologice de confecionare pentru ambele
produse i ncercai s facei o paralel ntre ele. Completai rspunsurile n tabelul de
mai jos.

Domeniul: Textile Pielrie 24


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

PRODUSUL DIN ESTUR PRODUSUL DIN TRICOT

DETALII

MATERIALE

FOLOSITE

CUSTURI

UTILAJE

ASEMNRI

DEOSEBIRI

3. STUDIU DE CAZ

Folosind imaginile de mai jos, realizai procesul tehnologic de confecionare


pentru produsul: pantalon de pijama din tricot

Precizai:

Domeniul: Textile Pielrie 25


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

1. Ordinea fazelor de lucru


2. Denumirea lor
3. Utilajul folosit

PROIECT / MINIPROIECT

1. MINIPROIECT

TEMA MINIPROIECTULUI:
Asamblarea unui produs de mbrcminte cu sprijin pe umeri
Domeniul: Textile Pielrie 26
Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

PLANUL LUCRRII:
1. Realizarea schiei produsului
2. Descrierea produsului
3. Alegerea materialelor de baz i auxiliare
4. Croirea produsului
5. Realizarea procesului tehnologic de confecionare
6. Obinerea produsului finit.

BIBLIOGRAFIE
1. Manuale
2. Reviste de specialitate
3. Internetul

Proiectul se realizeaz individual, alegnd produse i modele diferite,


Iar la sfritul perioadei de o sptmn, fiecare elev va prezenta n faa clasei
produsul realizat.

2. PROIECT

TEMA PROIECTULUI:
Realizarea unei colecii ce cuprinde patru produse de mbrcminte
din esturi i tricoturi

Domeniul: Textile Pielrie 27


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

PLANUL LUCRRII:
1. Realizarea schielor produselor
2. Descrierea produselor
3. Alegerea materialelor de baz i auxiliare
4. Croirea produselor
5. Realizarea proceselor tehnologice de confecionare
6. Obinerea produselor finite.

BIBLIOGRAFIE
1. Manuale
2. Reviste de specialitate
3. Internetul

Proiectul se realizeaz pe grupe, alegnd produse i modele diferite,Iar la sfritul


perioadei de dou sptmni, fiecare grup va prezenta n faa clasei colecia
realizat.

Teste de evaluare
Fie de lucru
Fie tehnologice
F
Mostre de custuri
PORTOFOLIUL
Produse realizate n miniatur
Proiecte
Portofoliul Fie de observare
reprezint cartea de vizit a elevului.
Piesele componente
Referateale unui portofoliu sunt:

Studii de caz
Albume cu fotografii
Domeniul: Textile Pielrie 28
Schie
Calificarea: Confecioner produse textile

Referate
Eseuri
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

ORGANIZAREA EVALURII

n cadrul procesului de nvmnt,activitile de predare,nvare i evaluare


constituie elemente importante care se afl ntr-o stns legtur.De aceea predarea-
nvarea-evaluarea trebuie proiectate n acelai timp.

Domeniul: Textile Pielrie 29


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Evaluarea ca activitate n sine, cuprinde trei etape principale:


Msurarea rezultatelor colare prin procedee specifice, utiliznd procedee
adecvate scopului urmrit ( probe scrise / orale / practice, proiecte, portofolii ) ;
Aprecierea acestor rezultate pe baza unor criterii unitare ( bareme de corectare i
notare, descriptori de performan )
Formularea concluziilor desprinse n urma interpretrii rezultatelor obinute n
vederea adoptrii deciziei educaionale adecvate.
Deci evaluarea reprezint totalitatea activitilor prin care se colecteaz,
organizeaz i interpreteaz datele obinute n urma aplicrii unor instrumente de
msurare n scopul emiterii unei judeci de valoare pe care se bazeaz o anumit
decizie n plan educaional.
Dup modul n care se integreaz n desfurarea procesului didactic, evaluarea
poate fi de trei tipuri:
a). Evaluare iniial, care se realizeaz la nceputul unui nou ciclu de nvare sau
program de instruire n scopul stabilirii nivelului de pregtire al elevilor.
b).Evaluare formativ nsoete ntregul parcurs didactic , realizndu-se
verificndu-se prin verificri sistematice ale tuturor elevilor asupra ntregii materii.n
cazul evalurii formative, feed-back-ul obinut este mult mai util i eficient, ajutnd att
elevul ct i profesorul s i adapteze activitatea viitoare la specificul situaiei.
c). Evaluarea sumativ se realizeaz de obicei , la sfritul unei perioade mai lungi
de instruire ( de exemplu: capitol, semestru, an colar, ciclu de nvmnt ) , oferind
informaii asupranivelului de performan al elevilor n raport cu obiectivele de instruire
propuse.
Metodele tradiionale de evaluare, concepute ca realiznd un echilibru ntre probele
orale, scrise i cele practice, constituie la momentul actual elementele principale i
dominante n desfurarea actului evaluativ. Stategiile moderne de evaluare caut s
accentueze acea dimensiune a aciunii evaluative care s ofere elevilor suficiente i
variate posibiliti de a demonsta ceea ce tie ( ca ansamblu de cunotine) dar mai
ales , ceea ce pot s fac ( priceperi, deprinderi, abiliti).

Domeniul: Textile Pielrie 30


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Pe lng metodele tradiionale,se pot utiliza i metode complementare de evaluare


al cror potenial formativ susine individualizarea actului educaional prin sprijinul
acordat elevului .Principalele metode complementare sunt:
Observarea sistematic a activitii i a comportamentului elevilor;
Investigaia;
Proiectul;
Portofoliul;
Autoevaluarea.
Observarea sistematic a activitii i a comportamentului elevilor n timpul
activitii didactice este o tehnic de evaluare ce furnizeaz profesorului o serie de
informaii utile . Pentru a nregistra aceste informaii , profesorul are la dispoziie n mod
practic trei posibiliti:
a). Fia de observare
b). Scara de clasificare
c).Lista de control / verificare
Investigaia presupune definirea unei sarcini de lucru cu instruciuni
precise,nelegerea acesteia de ctre elevi nainte de a trece la rezolvarea propriu-zis
prin care elevul demonstreaz i exerseaz o gam larg de cunotine i capaciti n
contexte variate.
Proiectul este o metod de evaluare complex care se desfoar pe parcursul a
ctorva zile sau sptmni. Metida proiectului este deosebit de util atunci cnd
profesorul urmrete accentuarea caracterului aplicativ/ practic al nvrii . Realizarea
unui proiect presupune parcurgerea a patru pai:

1. Identificarea unei probleme/ teme/ subiect.


2. Culegerea , organizarea,prelucrarea i
evaluarea informaiilor legate de problem/
tema aleas.
3. Elaborarea unui set de soluii posibile ale

Domeniul: Textile Pielrie


problemei.
31
Calificarea: Confecioner produse textile
4. Evaluarea soluiilor i efectuarea unei
opiuni privind cea mai bun soluie
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Un proiect este realizat de ctre un grup de elevi , dar nu exclude i realizarea


proiectelor individuale. Profesorul trebuie s s asiste elevul / grupul de elevi pe toat
perioada desfurrii proiectului de la alegerea temei pn la prezentarea rezultatelor
finale i susinerea lor n faa clasei.
Portofoliul reprezint un instrument complex de evaluare prin care profesorul
urmrete progresul realizat de elev la o anumit disciplin de-a lungul unui semestru
sau an colar. El include rezultatele obinute prin celelalte metode i tehnici de evaluare
( probe orale, scrise, practice, observare sistematic a activitii ,proiect, autoevaluare.)
precum i prin sarcini specifice fiecrei discipline.
Autoevaluarea se realizeaz n paralel cu evaluarea. Profesorul trebuie s i
propun formarea la elevi a deprinderilor de autoevaluare. Le trebuie s creeze situaii
n careelevii s exerseze autocontrolul i autoaprecierea propriului comportament
cognitiv i atitudinal , n diverse contexte.

1. TEST DE EVALUARE
Domeniul: Textile Pielrie 32
Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

1. Se dau urmtoarele detalii principale i secundare: spate, cordon, mneci,


piepi, manete, platc, buzunare, guler, fa, betelie, gici, epolei, li. Selectai
detaliile necesare unui produs cu sprijin pe umeri, apoi pentru un produs cu sprijin pe
talie. Speciuficai care sunt principale i care sunt secundare.
Completai rspunsurile n tabelul de mai jos:

DETALII
DETALII DETALII
NECESARE
PRINCIPALE SECUNDARE
PRODUSULUI

PRODUS CU
SPRIJIN PE UMERI

PRODUS CU
SPRIJIN PE TALIE

2.Completai careul de mai jos. Pe vertical vei obine denumirea etapei n care
detaliile principale prelucrate separat , se asambleaz pentru constituirea produsului.

Domeniul: Textile Pielrie 33


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

1
2
3
4
5
6
7
8
9

1-Detaliu principal format dintr-o singur piesa care se aplic la mbrcminte i se


mbrac prin tragere pe cap.
2- Detaliu principal al mbrcmintei care poate avea forme i dimensiuni diferite.
3- Detaliu secundar care se aplic la teminaia mnecii de la cma.
4- Detaliu principal care se aplic la produse cu spijin pe umeri.
5- Detaliu secundar care se aplic la diferite confecii i poate fi cu refilei sau cu leist.
6- Detaliu principal care se monteaz la terminaia superioar a produselor.
7- Partea superioar a spatelui de cma.
8- Detaliu secundar cu rol ornamental i de ajustare ambrcmintei.
9- Band de stof care se prinde pe umerii uniformelor militare

2. TEST DE EVALUARE
I . ncercuii litera corespunztoare rspunsului corect:

Domeniul: Textile Pielrie 34


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

1. Instructajul la locul de munc este efectuat de :


a. conductorul locului de munc
b.conductorul unitii
c. persoana delegat

2. Durata instructajului general este de:


a. 2 ore
b. 6 ore
c. 8 ore

3. Primul instructaj din fia individual este:


a. instructaj periodic
b. instructaj la locul de munc
c. instructaj introductiv-general

4.Echipamentul de lucru are rol de protecie a :


a. hainelor
b. lucrtorului
c. mbrcmintei i nclmintei

5. Enumerai 3 articole de mbrcminte care pot asigura protecia unei


lucrtoare.

6.Completai spaiile libere:

Domeniul: Textile Pielrie 35


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

TIPUL INSTRUCTAJULUI SCOPUL

Instructajul introductiv

Instructajul la locul de munc

Renprospteaz i actualizeaz
cunotinele n domeniul sntii i
securitii muncii.

7. Completeaz traseul tu de deplasare de la /la agentul economic , astfel nct


acesta s poat oferi toate datele ( de acas: strada, mijloc de transport, staia de
urcare i de coborre, i agent economic: strada, mijloc de transport, staia de urcare
i de coborre).

3. TEST DE EVALUARE

Domeniul: Textile Pielrie 36


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

I . ncercuii litera corespunztoare rspunsului corect:

1. Organele de lucru de la maina simpl de cusut sunt :


a. acul, apuctorul, transportorul, picioruul de presare
b. acele, apuctorul, transportorul, picioruul de presare, conductorul de fir
c. acul, suveica, apuctorul, transportorul, picioruul de presare ,
conductorul de fir

2. Maina simpl de cusut funcioneaz cu:


a. 3fire de a ( 2la ace i 1 la apuctor)
b. 2fire de a ( 1 la ac i 1 la suveic )
c. 3fire de a ( 1la ac i 2 la apuctoare)

3. Facei asocierea ntre defeciuni i cauzele ce le produc.

DEFECIUNI CAUZE
a .apuctorul are vrful uzat
1 .nirarea custurii pe fa
b acul are vrful uzat
2. nirarea custurii pe dos
c. noduri blocate sub peni
3. Perforarea materialului de ctre ac
d. cursa acului este prea sus sau prea
4. Scpri de coasere jos

4 .Completai careul de mai jos .Pe vertical vei obine denumirea custurii realizat
cu maina simpl de cusut.

Domeniul: Textile Pielrie 37


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

1
2
3
4
5
6

1- Organul de lucru care are rolul de a transporta materialul n timpul coaserii.


2- Organul de lucru care are rolul de a presa materialul pe transportor.
3- Custur care nu este elastic.
4- Operaie de verificarea i corectare a contururilor i dimensiunilor detaliilor.
5- Organul de lucru care are rolul de a purta firul inferior i de a-l tensiona pentru
formarea custurii.
6- Maina care reprezint utilajul principal din ntreprinderile de confecii.

Domeniul: Textile Pielrie 38


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

4.TEST DE EVALUARE

I . ncercuii litera corespunztoare rspunsului corect:


1. Organele de lucru de la maina triploc sunt :
a. acul, apuctorul, transportorul, picioruul de presare, cuitele
b. acele, apuctorul, transportorul, picioruul de presare, conductorul de fir
c. acul, apuctoarele, transportorul, picioruul de presare , cuitele, placa
acului

2. Maina triploc funcioneaz cu:


a. 3fire de a ( 2la ace i 1 la apuctor)
b. 2fire de a ( 1 la ac i 1 la suveic )
c. 3fire de a ( 1la ac i 2 la apuctoare)

3. Facei asocierea ntre defeciuni i cauzele ce le produc.

DEFECIUNI CAUZE
1. nirarea custurii a. nlocuirea firului de a

2 .Materialul nu se taie uniform b recondiionarea transportorului

3 .Ruperea firelor c. reglarea poziiei cuitelor

4. Materialul alunec pe transportor d. renfilarea firelor

Domeniul: Textile Pielrie 39


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

4.Completai careul de mai jos .Pe vertical vei obine denumirea custurii realizat
cu maina triploc.

1
2
3
4
5
6
7
8

1- Apuctorul care este poziionat vertical, montat n partea dreapt sub placa acului.
2- Cele dou organe care au rolul de a tia marginea materialului naintea coaserii.
3- Din cte fire se realizeaz custura triploc cel mai frecvent.
4- Apuctorul care este poziionat vertical, montat n partea stng sub placa acului.
5- Organul de lucru care are rolul de a presa materialul pe transportor
6- Organul de lucru pe care se fixeaz materialul pentru cusut( 2 cuvinte).
7- Organul de lucru care are rolul de a transporta firul prin material i de a forma
bucla pentru mpletire .
8- Organul de lucru care are rolul de a transporta materialul n timpul coaserii

Domeniul: Textile Pielrie 40


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

ANEXE
ECHIPAMENTUL DE LUCRU I DE PROTECIA

ECHIPAMENTUL ECHIPAMENTUL
INDIVIDUAL DE PROTECIE INDIVIDUAL DE LUCRU
reprezint mijloacele cu care este reprezint totalitatea mijloacele
dotat fiecare participant n procesul individuale pe carepersoanele care
de munc pentru a fi protejat particip la procesul de munc le
mpotriva factorilor de risc. folosesc pentru protejarea
Halat, salopet mbrcmintei i nclmintei
Basma mpotriva uzurii i murdririi
nclminte comod excesive.

1. Costum salopet standard


Caracteristici: 2.Costum salopet cu pieptar
3. Halat de protectie
bluzon cu 2 buzunare mari aplicate Caracteristici:
Caracteristici:
bluzon cu 2 buzunare mari aplicate
halat cu 3 buzunare mari aplicate
pantalon cu 2 buzunare mari si pantalon ajustabil cu bretele
buzunar pentru metru buzunar suplimentar pentru metru
Material: doc samforizat din bumbac Material: doc samforizat din bumbac Material: doc samforizat din bumbac
100%, de regul de culoare 100%, de regul de culoare bleumarin 100%, de regul de culoare bleumarin
bleumarin

Domeniul: Textile Pielrie 41


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

nclminte de lucru comod, care s nu permit alunecarea ,confortabil, fr toc,


cu talpa de cauciuc, cu un design diversificat att pentru femei ct i pentru brbai.

INSTRUIREA ELEVILOR IN DOMENIUL SECURITII


I SNTII IN MUNC

Scopul instruirii este de a-i nsui cunotinele i formarea deprinderilor de


securitate i sntate n munc necesare pentru sine nsui i pentru persoanele din jur.
Perioada n care se desfoar instruirea elevilor n domeniul securitii i sntii n munc
este considerat timp de munc. Fiecare elev care desfoar instruirea practic la un agent
economic va avea un Carnet individual de instructaj pentru protecia muncii i P.S.I. (vezi
anexele 2 i 3).
Instruirea (art. 77, legea 319/2006) n domeniul securitii i sntii n munc cuprinde 3
faze:
instruirea introductiv-general;
instruirea la locul de munc
instruirea periodic.
Angajatorul trebuie s asigure condiiile materiale i resurse umane specializate
n domeniu, care s permit instruirea elevilor la parametri calitativi ridicai. Derularea
procesului de instruire se va asigura prin utilizarea unor mijloace, metode i tehnici de
instruire moderne, atractive care s menin interesul celui instruit pe tot parcursul
programului;
Dovada instruirii:
Competenele dobndite prin programul de instruire, vor fi evaluate de ctre cel
care instruiete, prin intermediul testelor puse la dispoziie de ctre angajator.
Materialul pentru instruire precum i rezultatele instruirii vor fi consemnate de
formator n fiele de instruire.

Domeniul: Textile Pielrie 42


C
Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Fia de instruire individual se semneaz de ctre lucrtorul instruit i de ctre


persoanele care au efectuat i au verificat instruirea.

a) Instruirea introductiv- general

Are scopul de a informa despre activitile specifice ntreprinderii i/sau unitii


respective, despre riscurile care pot aprea i msurile i activitile de prevenire i
protecie la nivelul nivelul ntreprinderii i/sau unitii, n general.(vezi anexa 4)
Instruirea introductiv-general se face individual sau n grupuri de cel mult 20 de
persoane. Angajatorul stabilete prin instruciuni proprii i durata instruirii introductiv-
generale. Durata instruirii generale nu va fi mai mic de 8 ore.

b) Instruirea la locul de munc

Are scopul de prezentare a riscurilor pentru securitate i sntate n munc,


precum i msurile i activitile de prevenire i protecie la nivelul fiecrui loc de
munc, post de lucru i/sau fiecrei funcii exercitate.( vezi anexa 5)
Durata instruirii la locul de munc nu va fi mai mic de 8 ore i se stabilete prin
instruciuni proprii de ctre conductorul locului de munc..
Durata instruirii la locul de munc depinde de riscurile pentru securitate i
sntate n munc, precum i de msurile i activitile de prevenire i protecie la
nivelul fiecrui loc de munc, post de lucru i/sau fiecrei funcii exercitate.

c) Instruirea periodic

Are ca scop remprosptarea i actualizarea cunotinelor n domeniul securitii i


sntii n munc i normelor PSI.( vezi anexa 6)
Intervalul dintre dou instruiri periodice va fi stabilit prin instruciuni proprii, n funcie
de condiiile locului de munc i/sau postului de lucru, i nu va fi mai mare de 6 luni.

Domeniul: Textile Pielrie 43


C
Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Pentru personalul tehnico-administrativ intervalul dintre dou instruiri periodice va fi


de cel mult 12 luni.

PROCESUL TEHNOLOGIC DE CONFECIONARE

Cuprinde totalitatea operaiilor de transformare a semifabricatelor n produse


finite i are ca scop stabilirea operaiilor, ordinea n care acestea se execut i indicatorii
tehnico-economici de fabricaie.

OPERAIA
Domeniul: Textile Pielrie 44
C
Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

FAZA DE MUNC

MNUIREA

MICAREA

STRUCTURA PROCESULUI TEHNOLOGIC

Este partea din procesul tehnologic n care obiectul muncii se


OPERAIA transform cantitativ i calitativ.
Este partea din operaie care se efectueaz cu aceleai unelte de
FAZA DE MUNC munc i acelai regim tehnologic.

Este o parte din faza de munc alctuit dintr-un grup de micri.


MNUIREA
Este o parte din mnuire care reprezint cel mai simplu element
MICAREA al procesului de munc.

ELABORAREA PROCESULUI TEHNOLOGIC

Are ca scop stabilirea succesiunii lucrrilor i a operaiilor tehnologice necesare la


confecionarea unui produs.

Domeniul: Textile Pielrie 45


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

STABILIREA
PREGTIREA DATELOR OPERAIILOR CALCULUL
TEHNICE INDICATORILOR
Coninutul operaiei PROCESULUI
analiza produsului TEHNOLOGIC
Felul operaiei
alegerea sistemului de confecionare
Timpul de execuie Centralizatorul procesului
calcule preliminarii
Categoria operaiei Calculul mediei de ncadrare
defalcarea procesului
Costurile manoperei Calculul indicelui de
tehnologic
mecanizare
stabilirea timpului e execuie Numrul de personal
Calculul productivitii muncii
Norma de producie

CLASIFICAREA PRODUSELOR DE
MBRCMINTE
PRODUSE CU
SPRIJIN PE UMERI
(din esturi i tricoturi)

PRODUSE CU SPIJIN
PE TALIE
(din esturi i tricoturi)

Domeniul: Textile Pielrie 46


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

PRODUSELE DE MBRCMINTE
SUNT ALCTUITE DIN:

DETALII
DETALII PRINCIPALE
(sunt pri componente
ale SECUNDARE
po t (sunt acele componente
mbrcmintei care nu
a
lipsi din structura fizic ale mbrcmintei care pot
unui produs). lipsi din structura fizic a
unui produs)

Domeniul: Textile Pielrie 47


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Domeniul: Textile Pielrie 48


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Domeniul: Textile Pielrie 49


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

MAINA SIMPL DE CUSUT

debitor de fir

acul

apucator

suveica
piciorus
transportor
Caracteristici tehnice:
- Maina de cusut tighel simplu
este acionat de un motor
( un fir la ac i un fir la suveic ) Custura tighel simplu
Realiznd custura tighel simplu Se formeaz din dou fire de a care se
electric cu P=0,4kw depun pe ambele fee ale materialelor
cusute. Cele dou fire se monteaz astfel:
- Maina funcioneaz cu 2 fire - firul 1 este nfilat la ac
- firul 2 este nfilat la suveic
Firele se mpletesc prin puncte de legtur
care se formeaz pe mijlocul grosimii
straturilor ce se prelucreaz. ntre punctele
de legtur a celor dou fire , se formeaz
pasul p, care are o lungime variabil de la
0 la 5 mm.
Tighelul simplu este caracterizat
prin elasticitatea redus ,de aceea se
utilizeaz la coaserea mbrcmintei din
esturi.

DEREGLRI I REMEDIERI LA
CUSTURA TIGHEL

Domeniul: Textile Pielrie 50


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Dereglri
i defeciuni Cauze care le produc Modul de remediere

- cureaua de transmisie e prea - ntinderea sau slbirea curelei


lung sau prea strns pe roi pe roi
Maina are - maina nu este lubrefiat - lubrefierea mainii
mers greoi
- ntre apuctor i carcas au - demontarea apuctorului i
ptruns scame sau capete de a curarea de scame
- acul este montat greit - corectarea poziiei acului
Ruperea - acul este stmb sau uzat - nlocuirea acului
acului la - acul este prea subire fa de - se pune un ac mai gros
main material
- materialul este prea gros i dur - se trage moderat de material
- firul prezint neregulariti n - se pune un fir bine torsionat
Ruperea tensionare
firului - firul este prea gros fa de ac - se nlocuiete firul superior
superior - firul este blocat n main - dedlocarea mainii de fir
- firul nu corespunde ca finee - se schimb firul superior
- orificiul plcuei are asperiti - recondiionarea plcuei
Ruperea - firul inferior este supratensionat - detensionarea firului inferior
firului - penia suveicii are asperiti - lefuirea sau nlocuirea peniei
inferior - bobina este suprancrcat - se descarc bobina de fir
- firul de la suveic este - se srnge penia la suveic
nirarea subtensionat
custurii pe - firul superior este prea tensionat - slbirea firului de la ac
fa - noduri blocate sub peni - curirea suveicii sub peni de
noduri
nirarea - firul de la ac este subtensionat - tensionarea firului de la ac
custurii pe - firul suveicii este supratensionat - slbirea firului de la suveic
dos - firul acului este blocat - deblocarea firului de la ac
Perforarea - acul are vrful uzat - ascuirea sau nlocuirea acului
materialului - acul este prea gros - nlocuirea acului
de ctre ac - pasul custurii este prea des - reglarea pasului de custur
- acul nu formeaz bucla corect - verificarea poziiei acului
Scpri de - apuctorul are curs scurt - reglarea cursei apuctorului
coasere - cursa acului este prea sus sau - reglarea cursei acului
prea jos
- apuctorul are vrful uzat - recondiionarea apuctorului
ncreirea - firele sunt supratensionate - detensionarea firelor de a
materialului - transportorul este uzat - recondiionarea transportorului
- pasul tighelului este prea mare - reglarea pasului de tighel

MAINA DE CUSUT TRIPLOC

Domeniul: Textile Pielrie 51


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

ac
transportor

placa
acului picioru
de
presare
apuctor apucator
inferior superior cuite

Custura triploc

Este alctuit din trei fire de a care se


monteaz astfel:
firul 1 este nfilat la ac i mpreun cu
acesta strpunge straturile de material i
mbin detaliile cusute;
al diolea fir este condus de apuctorul
inferior, avnd rolul de festonare a marginilor
cusute;
al treilea fir se monteaz la apuctorul
superior cu rol de legtur ;
Custura este destinat operaiilor de
surfilare
sau ncheiat surfilat.

Caracteristici tehnice:
Masina triploc se
folosete ca utilaj de baz
pentru confecionarea
mbrcmintei din tricot
Poate realiza custuri
de surfilare( 3 fire ) sau
custuri de ncheiere-
surfilare ( 5 fire )
DEFECIUNI Acionarea DE COASERE
mainii se I REGLAREA LOR LA MAINA TRIPLOC
face de la un motor electric
Dereglri
cu puteri i turaii din ce n
i ce mai performante Cauze care le produc Modul de remediere
defeciuni
- acul nu corespunde ca finee - se nlocuiete acul
Domeniul: Textile Pielrie 52
Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

- acul este stmb sau uzat - se nlocuiete acul


- acul cade din clem - se stnge acul din clem
Ruperea - materialul este prea gros sau - se trage moderat de material
acului dur

- a de calitate inferioar - nlocuirea firului de a


Ruperea - a necorespunztoare ca finee - folosirea unui fir corespunztor
firelor fineei materialului
- nfilare necorespunztoare - renfilarea firelor
- fir supratensionat - reglarea tensiunii firelor
- cuitele sunt fixate - montarea corect a cuitelor
Materialul necorespunztor
nu se taie - cuitele sunt uzate - nlocuirea cuitelor
uniform - cuitele sunt dereglate - reglarea poziiei cuitelor
- picioruul preseaz insuficient - reglarea presiunii picioruului
Materialul - transportorul este montat prea - se ridic transportorul
alunec pe jos
transportor - dinii transportorului sunt uzai - recondiionarea transportorului
- picioruul are asperiti pe talp - lefuirea tlpii picioruului
- firele sunt supratensionate - reducerea tensiunii firelor
Custura - unele fire sunt subtensionate - reglarea tensiunii firelor
este - nfilare defectuoas a firelor - renfilarea firelor
nirat - apuctoarele sunt dereglate - reglarea apuctoarelor
- apuctoartele sunt dereglate - corelarea apuctoarelor cu acul
Scpri de fa de ac
coasere - acul este incorect poziionat - corectarea poziiei acului
- cursa ntre apuctoare este - reglarea cursei apuctoarelor
dereglat
Ruperea - acul are vrful uzat sau rupt - se nlocuiete acul
materialului - acul este prea gros - se monteaz un ac subire
cusut - custura este prea deas - se regleaz pasul custurii
- cureaua de transmisiee prea - reglarea tensiunii curelei
Mersul stns pe roi
greoi al - maina nu este lubrefiat - reglarea sistemului de ungere
mainii - maina este ncrcat cu scam - curarea mainii
- lipsete ulei din rezervor - se pune ulei n rezervor
Maina nu - nu funcioneaz pompa de - se recondiioneaz pompa de
are ungere ungere ungere
normal - filtrul de ulei este nfundat - se cur filtrul de ulei

MAINA UBERDEC

Domeniul: Textile Pielrie 53


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

apuctor
ace

transportor picioruul
de
presare

Custura Uberdec

Este o custur de acoperire a marginilor ce


se destram uor.Funcioneaz cu trei fire de
a, care se monteaz astfel:
Caracteristici tehnice: firul 1 i firul 2 sunt nfilate la cele 2 ace
Masina Uberdec se folosete care sunt montate pe aceeai tij dar la
la confecionarea mbrcmintei niveluri diferite;
din tricot firul 3 se monteaz la apuctor care prinde
Funcioneaz n general , cu cele dou bucle formate de ace, la
3 fire. Ele pot fi prevzute cu momente diferite ;
depuntoare de fir n faa acului, Custura este destinat operaiilor de finisare a
funcionnd , n acest caz , cu 3 terminaiilor produselor, asamblarea detaliilor cu
ace i 6 fire de a, din care 3 margini alturate , aplicarea benzilor
fire la ace , 1 fir la apuctor i 2 elastice,articole de corsetrie.
fire apuctoare.
e la un motor electric cu
puteri i turaii din ce n ce mai

DEFECIUNI I DEREGLRI DE COASERE I REGLAREA LOR LA


MAINA UBERDEC
Defeciuni
i dereglri Cauze care le produc Modul de remediere

Domeniul: Textile Pielrie 54


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

- dispozitivul de tensionare a - se regleaz tensiunea firului


firului este prea strns

- conductoarele de fir sunt uzate - se lefuiesc conductoarele de


i au rizuri pe suprafa fir sau se nlocuiesc
Ruperea -
aei de la ac - firul de a este - se nlocuiete firul de a
necorespunztor
-
- fineea firului de a nu - se nlocuiete firul de a
corespunde cu fineea acelor
Ruperea - firul este necorespunztor - se nlocuiete firul cu unul
firului de la corespunztor
apuctor - excentricul de tensionare este - se lefuiete excentricul
uzat
- excentricul poate fi dereglat - se regleaz poziia excentricului
- conductorul de fir are rizuri - se ndeprteaz uzura prin
lefuire
Ruperea - acele sunt montate n poziie - se corecteaz poziia acelor
acelor necorespunztoare
- fineea acului nu corespunde cu - se monteaz un ac
materialului cusut corespunztor fineei materialului
- acele sunt uzate - se nlocuiesc acele
- materialul este reinut sau tras - se las materialul s mearg
de ctre operator mai liber
- firul de laac este supratensionat - se regleaz tensiunea firelor
Ruperea - apuctorul nu este montat - se monteaz apuctorul n
apuctorului corect poziie corespunztoare
- apuctorul lovete n transportor - se monteaz apuctorul n
poziie corespunztoare
- apuctorul lovete n plasa - se monteaz apuctorul n
mainii poziie corespunztoare
Scpri de - acul este montat greit - montarea corect a acului
ochiuri la - acul este stmb sau uzat - nlocuirea acului
coasere - acul nu este potrivit la apuctor - poziionarea corect a acului
- acul este prea subire - montarea de ace
corespunztoare
- firul este prea rsucit - nlocuirea firului de a
- apuctorul este montat greit - corectarea poziiei apuctorului

LOCURI DE MUNC PERICULOASE

Domeniul: Textile Pielrie 55


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Orice loc de munc din domeniul textile-pielrie prezint zone/locuri periculoase.


Zona periculoas este o zon din interiorul sau exteriorul mainii, n care o persoan
este expus riscului de leziune.

ACCIDENTE

ACCIDENTE
ELECTRICE

(ectrocutrii
datorate
defectrii
carcasei
ntreruptorului
sau a cablului
ACCIDENTE
se alimentare,
MECANICE
precum i
nereglrii ACCIDENTE
(nepturi,
instalaiei TERMICE
striviri,
electrice la
smulgeri
pmnt sau ( arsuri)
datorate
supranclzirii
curelelor de
motorului)
transmisie,ti
erea
degetelor )

MAINA SIMPL DE CUSUT

Domeniul: Textile Pielrie 56


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Zone periculoase Risc de accidentare Msuri de protecie

Acul de cusut Prinderea scalpului. Este interzis s se acioneze pedala de


neparea degetelor. punere n funciune a mainii, n timpul
introducerii firului de a prin mecanismul
de tensionare i prin ac.
Schimbarea acului se va efectua numai
cu maina oprit.
Bsmlu pe cap.
Volantul mainii Prinderea scalpului. Ne trebuie s se pun mna pe volant
Arsuri n palm. n timpul funcionrii mainii de cusut,
oprirea acestuia se va face numai cu
ajutorul pedalei.
Bsmlu pe cap
Picioruul de fixare Strivirea degetelor n timpul fixrii materialului de prelucrat
sub picioruul de presare este interzis s
se acioneze cu piciorul pedala de punere
n funciune a mainii simple de cusut.
Mecanismul suveicii neparea degetelor Este interzis s se acioneze pedala de
punere n funciune a mainii, n timpul
introducerii firului de a prin mecanismul
suveicii.

neparea degetelor este accidentul de munc cel mai des ntlnit la main.

MAINA TRIPLOC

Domeniul: Textile Pielrie 57


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Zone periculoase Risc de accidentare Msuri de protecie

Acul de cusut neparea degetelor. Este interzis s se acioneze pedala de


punere n funciune a mainii, n timpul
introducerii firului prin ac.
Schimbarea acului se va efectua numai
cu maina oprit.
Volantul mainii Prinderea scalpului. Ne trebuie s se pun mna pe volant
Arsuri n palm. n timpul funcionrii mainii, oprirea
acestuia se va face numai cu ajutorul
pedalei.
Bsmlu pe cap
Picioruul de fixare Strivirea degetelor n timpul fixrii materialului de prelucrat
sub picioruul de presare este interzis s
se acioneze cu piciorul pedala de punere
n funciune a mainii.
Cuitele Tierea degetelor Aprtori de protecie, Sisteme de
siguran.
Instalaia electric Instalaia electric s fie izolat,
Existena legturii la pmnt,
Maina dotat cu dispozitive de protecie.

neparea degetelor este accidentul de munc cel mai des ntlnit la maina triploc.

FIERUL DE CLCAT

Zone Risc de accidentare Msuri de protecie

Domeniul: Textile Pielrie 58


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

periculoase
Instalaia Electrocutarea Conductorul de alimentarecu energie
electric electric a fierului trebuie s fie ntreg, iar
stratul izolator s nu fie deteriorat.
Este interzis s se lucreze cu fierul de
clcat electric atunci cnd acesta are
efectuate modificri la instalaia electric
sau alte improvizaii.
Sub picioare va exista un grtar de lemn
sau un covor elecrtoizolant.
Fierul de clcat electric va fi aezat numai
pe un suport destinat acestui scop.
Talpa fierului de Arderea minilor, Se va urmri ca talpa cu carcasa i
clcat Lovirea minilor mnerul fierului de clcat electric s fie
bine asamblate.
Mnerul fierului Arderea minilor, Mnerul nu trebuie s fie deteriorat.
de clcat Lovirea minilor

Arderea minii este accidentul de munc cel mai frecvent ntlnit.

ASAMBLAREA PRODUSELOR DIN TRICOTURI CU


SPRIJIN PE UMERI

BLUZA DE PIJAMA PENTRU COPII

Domeniul: Textile Pielrie 59


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

RIN
DETALII PRINCIPALE ( fa, spate, mneci)

ASAMBLARE

PRODUSUL FINIT
DETALII SECUNDARE ( buzunare, garnitur gt,
garnitur mneci, garnitur talie)

Procesul tehnologic de confecionare


Nr.
Crt. Faza de lucru Imaginea fazei de lucru Utilajul folosit

1. Coase tivul la partea Maina Uberdec


superioar a
buzunarelor.

2. Surfileaz buzunarele. Maina


triploc

Domeniul: Textile Pielrie 60


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

3. Surfileaz garniturile
de la gt, din talie de la Maina triploc
mneci si de la
pantaloni.

4. Aplic buzunarele la Maina


faa bluzei. simpl

5. ncheie faa cu spatele Maina triploc


pe linia umerilor.

Domeniul: Textile Pielrie 61


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

6. Coase mneca pe linia Maina triploc


umerilor.

7. ncheie mnecile n Maina triploc


interior i prile
laterale

8. ntoarce i aplic Maina triploc


garnitura la gt.

9. ntoarce i aplic Maina triploc


garnitura la mneci.

Domeniul: Textile Pielrie 62


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

10. ntoarce i aplic Maina triploc


garnitura n talie.

11. Cur de ae. Foarfece

12. Clcare final. Fierul de clcat

ASAMBLAREA PRODUSELOR DIN TRICOTURI CU


Domeniul: Textile Pielrie
Calificarea: Confecioner produse textile
SPRIJIN PE
63 TALIE
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

PANTALONUL DE PIJAMA PENTRU COPII

DETALII PRINCIPALE ( spate, fa)

ASAMBLARE

PRODUSUL FINIT

DATALII SECUNDARE ( garnituri)

Procesul tehnologic de confecionare


Nr.
crt. Faza de lucru Imaginea fazei de lucru Utilajul folosit

1. ncheie faa pe linia Maina


turului. triploc

Domeniul: Textile Pielrie 64


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

2. ncheie spatele pe linia Maina


turului. triploc

3. ncheie custura Maina


lateral. triploc

4. ncheie linia interioar Maina


a pantalonului. triploc

5. ncheie garniturile. Maina


triploc

Domeniul: Textile Pielrie 65


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

6. ntoarce garniturile Manual

7. Aplic garniturile la Maina


terminaia pantalonului triploc

8. ncheie elasticul. Maina


triploc

9. Introducerea Maina
elasticului i Triploc
executarea tivului.

Domeniul: Textile Pielrie 66


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

10. Cur produsul de Foarfece


ae.

11. Clcare final. Fierul de


clcat

Domeniul: Textile Pielrie 67


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

ASAMBLAREA PRODUSELOR DIN ESTURI


CU SPRIJIN PE TALIE ESTURI

ASAMBLAREA FUSTEI PENTRU ADOLESCENTE

Detalii principale (fa, spate, betelie)

ASAMBLARE

PRODUSUL FINIT
Detalii secundare ( buzunare)

Procesul tehnologic de confecionare


Nr.
crt. Faza de lucru Imaginea Utilajul folosit

Maina simpl
1. Coase pensele la fa. de cusut

Domeniul: Textile Pielrie 68


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

2. Descalc pensele la fa. Fierul de clcat

3. Coase pensele la spate. Maina simpl


de cusut

4. ncheie spatele pe mijloc Maina simpl


pn la sli. de cusut

5. Descalc custurille. Fierul de clcat

6. Surfileaz detaliile. Maina triploc

Domeniul: Textile Pielrie 69


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

7. Aplic fermoarul la Maina simpl


spate. de cusut

8. Preformeaz buzunarele Fierul de clcat


prin clcare.

Maina simpl
9. Tighelete buzunarele. de cusut

10. Aplic buzunarele la faa Maina simpl


fustei. de cusut

Domeniul: Textile Pielrie 70


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

11. Preseaz buzunarele Fierul de clcat


prin clcare.

12. ncheie fusta n prile Maina simpl


laterale. de cusut

13. Descalc custurile. Fierul de clcat

14. Aplic ntritura la Fierul de clcat


betelie.

Domeniul: Textile Pielrie 71


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Coase capetele beteliei


15. i rihtuiete colurile. Maina simpl
de cusut

16. Fixeaz betelia cu primul Maina simpl


tighel. de cusut

Fixeaz betelia cu cel Maina simpl


17. de-al doilea tighel. de cusut

18. Coase tivul fustei . Maina cu 2 ace

Domeniul: Textile Pielrie 72


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

19. nsemneaz i coase Maina de


butoniera. butoniere

20. Cur de ae. Foarfece

21. Coase nasturele. Maina de cusut


nasturi

22. Cur de ae. Foarfece

Domeniul: Textile Pielrie 73


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Fierul de clcat
23. Clcarea final.

ASAMBLAREA PRODUSELOR CU SPRIJIN PE


UMERI DIN ESTURI

ASAMBLAREA BLUZEI PENTRU FEMEI

DETALII PRINCIPALE (fee,spate, mneci)

Domeniul: Textile Pielrie 74


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

ASAMBLARE

PRODUSUL FINIT

DETALII SECUNDARE( garnituri, dublur spate)

Procesul tehnologic de confecionare


Nr.
crt. Faza de lucru Imaginea fazei de lucru Utilajul folosit

Maina simpl
1. Coase pensele la de cusut
spate.

2. Descalc pensele. Fierul de clcat

Domeniul: Textile Pielrie 75


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

3. Aplic garnitura la Maina simpl


prile superioare ale de cusut
feei.

4. Surfilarea custurilor Maina triploc


de aplicare a
garniturilor .

5. Descalc custurile. Fierul de clcat

6. Asambleaz partea Maina simpl


superioar a feei cu de cusut
garnitura.

Domeniul: Textile Pielrie 76


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

7. Asambleaz partea Maina simpl


superioar cu cea de cusut
inferioar a feei

8. Descalc custurile. Fierul de clcat

9. Surfileaz detaliile. Maina triploc

10. ncheie bluza pe linia Maina simpl


umerilor i aplic de cusut
dublura la spate.

Domeniul: Textile Pielrie 77


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

11. Descalc custura. Fierul de clcat

12. ncheie prile Maina simpl


laterale. de cusut

13. Descalc custura. Fierul de clcat

14. ncheie mnecile Maina simpl


tubular. de cusut

Domeniul: Textile Pielrie 78


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

15. Descalc custura. Fierul de clcat

16. Aplic mnecile. Maina simpl


de cusut

17. Descalc custura. Fierul de clcat

Maina simpl
18. Execut tivul la de cusut
mneci i la partea
inferioar a bluzei.

Domeniul: Textile Pielrie 79


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

19. Cur produsul de Foarfece


ae.

20. Clcarea final a Fierul de clcat


produsului.

Anexa pedagogic
a Conveniei cadru privind efectuarea stagiului de pregtire practic n intreprindere/instituie
public de ctre elevi din nvmntul profesional i tehnic

1.Durata total a pregtirii practice:

2.Calendarul pregtirii:

Domeniul: Textile Pielrie 80


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

3.Perioada stagiului, timpul de lucru i orarul (de precizat zilele de pregtire practic n cazul
timpului de lucru parial):

4.Adresa unde se va derula stagiul de pregtire practic:

5.Deplasarea n afara locului unde este repartizat practicantul vizeaz urmtoarele locaii:

6.Condiii de primire a elevului n stagiul de practic:

7.Modaliti prin care se asigur complementaritatea ntre pregtirea dobndit de elev la coal i
n ntreprindere:
.

8. Numele i prenumele cadrului didactic care asigur supravegherea pedagogic a practicantului pe


perioada stagiului de practic:

9.Drepturi i responsabiliti ale cadrului didactic din unitatea de nvmnt-organizator al practicii,


pe perioada stagiului de pregtire practic:

10.Numele i prenumele tutorelui desemnat de ntreprindere care va asigura respectarea condiiilor


de pregtire i dobndirea de ctre practicant a competenelor profesionale planificate pentru
perioada stagiului de pregtire practic:

11.Drepturi i responsabiliti ale tutorelui de practic desemnat de partenerul de practic:

13.Modaliti de evaluare a pregtirii profesionale dobndite de practicant pe prioada stagiului de


pregtire practic:

Cadru didactic Tutore Practicant


Data

Semntura

Domeniul: Textile Pielrie 81


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Domeniul: Textile Pielrie 82


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Domeniul: Textile Pielrie 83


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Domeniul: Textile Pielrie 84


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Domeniul: Textile Pielrie 85


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

Etap n care detaliile principale prelucrate separat , se


ASAMBLARE GLOSAR
asambleazDE TERMENI
pentru constituirea produsului
Succesiune de operaii prin care materia prim se transform n
PROCES TEHNOLOGIC produs finit
Parte a procesului tehnologic ce const n prelucrarea sau
OPERAIA asamblarea uneia sau mai multor piese
Partea din operaie care se efectueaz cu aceleai unelte de
FAZA DE MUNC munc i acelai regim tehnologic
Parte din faza de munc alctuit dintr-un grup de micri
MNUIREA
Parte din mnuire care reprezint cel mai simplu element al
MICAREA procesului de munc
ESTUR Materiale textile obinute prin ncruciarea firelor textile.

TRICOT Produs textil obinut prin buclarea firelor

DETALIU (REPER) Parte component a produsului de mbrcminte

DETALIU PRINCIPAL Detalii care nu pot lipsi din componena produsului.

DETALIU SECUNDAR Detalii care pot lipsi din componena produsului

MAIN DE CUSUT Utilaj principal folosit n intreprinderile de confecii

CUSTUR Proces de mbinare a dou sau mai multe materiale textile

TIGHEL Tip de custur realizat cu maina de cusut


Operaie ce se execut la marginile detaliilor n vederea evitrii
SURFILARE
destrmrii
Materiale auxiliare ce contribuie la meninerea formei
produsului confecionat, imprim rezisten i stabilitate la
NTTITUR ifonare
Operaie de verificarea i corectare a contururilor i
RIHTUIRE
dimensiunilor detaliilor
Produs auxiliar folosit la asamblarea i prelucrarea
AA DE CUSUT mbrcmintei
Deschiztur utilizat pentru ajustarea produsului pe corp, cu
LI
rol n asigurarea mbrcrii i dezbrcrii
Proces de clcare a materialelor textile n condiii de
TRATAMENT MIDOTERMIC
temperatur, umiditate i presiune
INSERIE ntritur pentru gulere, manete, buzunare, piepi, tivuri.
EPOLET Band de stof care se prinde pe umeriii uniformelor.

Domeniul: Textile Pielrie 86


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

BIBLIOGRAFIE

1. Ministerul Muncii i Solidaritii Sociale ,(2003) Norme specifice de securitate a


muncii pentru industria confectiilor din textile, blana si piele

2. Ciontea, Gheorghe, (1994), Utilajul i tehnologia meseriei confecioner


mbrcminte din esturi i tricoturi . Manual pentru clasele a-IX-a i a-X-a Bucureti.
Editura Didactic i Pedagogic

3. Ciontea, Gheorghe, (1994), Utilajul i tehnologia meseriei confecioner


mbrcminte din esturi i tricoturi . Manual pentru clasele a-XI-a i a-XII-a Bucureti.
Editura Didactic i Pedagogic

4. Ciontea, Gheorghe, (2006), Manual pentru coala de Arte i Meserii, Clasa a-X-a,
Calificarea profesional:Lucrtor n tricotaje-confecii, Modulul: Tehnologii de
confecionare a produselor din esturi i tricoturi. Bucureti. Editura Oscar Print

5. Lupacu, Romia iglea ,(2008),Suport de curs pentru modulul: Sntatea i


securitatea muncii, Industrie textil i pielrie. Editura Mistral Info Media

6. Standardul de Pregtire Profesional ( 2005), Calificarea: Confecioner produse


textile, nivelul 2 . Bucureti 2005

Domeniul: Textile Pielrie 87


Calificarea: Confecioner produse textile
Modulul: Asamblarea produselor din esturi i tricoturi
Clasa: a XI-a an de completare

7. Curriculum clasa a XI-a anul de completare ( 2005), Domeniul: Industria textil i


pielrie , Calificarea: Confecioner produse textile

Domeniul: Textile Pielrie 88


Calificarea: Confecioner produse textile