Sunteți pe pagina 1din 301

Buburuza Gina Caba Constantin Apostol Romic Zbruanu

Marinela Canu Nadia Brbieru Marilena Faiciuc


Adrian Ciupitu Florentina Enea Ana Potaru
Doina Moldoveanu Costic Lupu Marinela Georgescu
matematician
Dana Radu Marius Farca
edii e
dig it
al

MATEMATIC
Evaluarea naional 2014
103 modele de teste pentru elevii claselor a VII-a i a VIII-a

breviar teoretic
12 teste recapitulative cuprinznd
materia din clasele V VII
16 teste pentru aprofundarea materiei
din clasele V VII i a VIII-a (semestrul I)
70 teste pentru recapitulare final
variante de probe scrise date la examene
n perioada 20102013
rspunsuri, rezolvri, bareme

ditura

Caba
MATEMATIC pentru Evaluarea Naional 2014
Buburuza Gina Caba Constantin Apostol Romic Zbruanu
Marinela Canu Nadia Brbieru Marilena Faiciuc
Adrian Ciupitu Florentina Enea Ana Potaru
Doina Moldoveanu Costic Lupu Marinela Georgescu
matematician
Dana Radu Marius Farca
edii e
dig it
al

MATEMATIC
Evaluarea naional 2014
103 modele de teste pentru elevii claselor a VII-a i a VIII-a

breviar teoretic
12 teste recapitulative cuprinznd
materia din clasele V VII
16 teste pentru aprofundarea materiei
din clasele V VII i a VIII-a (semestrul I)
70 teste pentru recapitulare final
variante de probe scrise date la examene
n perioada 20102013
rspunsuri, rezolvri, bareme

ditura

Caba
Copyright 2014, 2013, 2012, 2011, 2010
Editura CABA
Toate drepturile sunt rezervate. Nicio
parte din aceast carte nu poate fi
Tehnoredactare:
reprodus sau transmis n orice form
sau prin orice mijloace fr acordul Ctlin Georgescu
prealabil scris al Editurii CABA. Oana Georgescu,
Cristian Stnescu

Copert:
Alina Pun

Colecia Didactica
Seria Examene

e-Evaluare Naional 2014

e-00017

Publicat: ianuarie 2014

Informaii i comenzi: Editura CABA


Telefon/fax: 021/327.32.44
Telefon fix: 031/431.11.18
Telefon mobil: 0723.563.570
0747.048.670

e-mail: comenzi@edituracaba.ro
site internet: www.edituracaba.ro
adres potal: OP 39-CP D4, sector 2,
cod 021711 Bucureti
Cuprins
PROGRAMA pentru disciplina matematic - Evaluare Naional
pentru elevii clasei a VIII-a, anul colar 2013-2014 ............................ 6
CALENDARUL de desfurare a Evalurii Naionale 2014 .................10

BREVIAR TEORETIC...........................................................................11

Seciunea 1 Recapitularea materiei din


 clasele V-VII ................................................54

 Testele 1-12 (enunuri) ............................... 54

Seciunea 2 Recapitularea materiei din


 clasele V-VII i a VIII-a semestrul I ........... 71

 Testele 13-28 (enunuri) ............................ 71

Seciunea 3 Recapitulare final .................................... 94


 Testele 29-98 (enunuri) ............................ 94

Seciunea 4 Variante de probe scrise date la


 examene n perioada 2010 2013.........179

 Testele 99-103 (enunuri) ......................... 179

Rspunsuri, rezolvri, bareme ...................................... 188

 Seciunea 1 ................................................ 188

 Seciunea 2 ................................................ 205

 Seciunea 3 ................................................ 225

 Seciunea 4 ................................................ 297


PROGRAMA pentru disciplina matematic - Evaluare Naional
pentru elevii clasei a VIII-a, anul colar 2013-2014

I. STATUTUL DISCIPLINEI
Pentru anul colar 2013/2014, n cadrul Evalurii Naionale pentru elevii clasei
a VIII-a, matematica are statut de disciplin obligatorie.
Testul la matematic este o prob scris cu durata de 2 ore.

II. COMPETENE DE EVALUAT


1. Utilizarea noiunii de numr real i a relaiilor dintre mulimile de numere studiate
2. Identificarea proprietilor operaiilor cu numere reale
3. Aplicarea operaiilor cu numere reale n calcule variate
4. Analizarea unor situaii practice cu ajutorul rapoartelor, procentelor, proporiilor
5. Identificarea unor probleme care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor, inecuaiilor sau a
sistemelor de ecuaii, rezolvarea acestora i interpretarea rezultatului obinut
6. Aplicarea n rezolvarea problemelor a elementelor de logic i de teoria mulimilor
7. Utilizarea elementelor de calcul algebric
8. Alegerea metodei adecvate de rezolvare a problemelor n care intervin dependene
funcionale sau calculul probabilitilor
9. Aplicarea teoriei specifice funciei de forma f : , f(x) = ax + b, a, b
10. Utilizarea proprietilor figurilor geometrice i a corpurilor geometrice n probleme
de demonstraie si de calcul
11. Reprezentarea, prin desen, a unor figuri geometrice i a unor corpuri geometrice
utiliznd instrumente geometrice
12. Transpunerea n limbaj matematic a enunului unei situaii-problem
13. Analizarea i interpretarea rezultatelor obinute prin rezolvarea unei probleme prac-
tice cu referire la figurile geometrice i la unitile de msur
14. Investigarea valorii de adevr a unor enunuri i construirea unor generalizri
15. Redactarea coerent i complet a soluiei unei probleme

III. CONINUTURI

ARITMETIC I ALGEBR
Mulimi

Mulimi: relaii (apartenen, egalitate, incluziune); submulime; operaii cu mulimi


(reuniunea, intersecia, diferena, produsul cartezian). Mulimi finite, mulimi infinite.
Mulimile: , , , , \ ,
Scrierea numerelor naturale n baza zece.
Propoziii adevrate i propoziii false.

6
mprirea cu rest a numerelor naturale. Divizibilitatea n : definiie, divizor,
multiplu; proprieti ale relaiei de divizibilitate; criteriile de divizibilitate cu 10, 2, 5, 3;
numere prime i numere compuse; numere pare i numere impare; numere prime ntre
ele; descompunerea unui numr natural n produs de puteri de numere prime; cel mai
mare divizor comun i cel mai mic multiplu comun.
Divizibilitatea n : definiie, divizor, multiplu.
Fracii subunitare, echiunitare, supraunitare; reprezentri echivalente ale fraciilor;
fracii ireductibile.
Scrierea unui numr raional sub form de fracie ordinar sau fracie zecimal.
Reprezentarea pe ax a numerelor reale. Compararea i ordonarea numerelor reale
Valoarea absolut (modulul), partea ntreaga i partea fracionar a unui numr real.
Opusul i inversul unui numr real. Rotunjirea i aproximarea unui numr real.
Intervale n : definiie, repezentare pe ax.
Rdcina ptrat a unui numr natural ptrat perfect; algoritmul de extragere a
rdcinii ptrate dintr-un numr natural; scrierea unui numr real pozitiv ca radical din
ptratul su.
Reguli de calcul cu radicali. Introducerea factorilor sub radical. Scoaterea factorilor
de sub radical.
Raionalizarea numitorului de forma a b , a b , cu a Z*, b Z. Operaii cu
numere reale: adunarea, scderea, nmulirea, mprirea, ridicarea la putere cu exponent
numr ntreg. Ordinea efecturii operaiilor i folosirea parantezelor. Factorul comun.
Media aritmetic i media aritmetic ponderat a unor numere raionale pozitive.
Media geometric a dou numere reale pozitive.
Rapoarte i proporii: raport; proprietatea fundamental a propoiilor; proporii
derivate; aflarea unui termen necunoscut dintr-o proporie; mrimi direct proporionale
i mrimi invers proporionale; regula de trei simpl.
Procente: p% dintr-un numr real; aflarea unui numr raional cnd cunoatem p%
din el; aflarea raportului procentual. Rezolvarea problemelor n care intervin procente.
Calculul probabilitii de realizare a unui eveniment.

Calcul algebric
Calcul cu numere reprezentate prin litere: adunare, scadere, nmulire, mparire,
ridicarea la putere cu exponent numr ntreg.
Formulele de calcul prescurtat: (a b ) = a 2 2ab + b 2
2

(a + b )(a b ) = a 2 b2
(a + b + c )2 = a 2 + b2 + c 2 + 2ab + 2bc + 2ac
Descompunerea n factori: metoda factorului comun; utilizarea formulelor de calcul
prescurtat; gruparea termenilor i metode combinate.
Rapoarte de numere reale reprezentate prin litere. Simplificare.
Operaii cu rapoarte (adunare, scdere, nmulire, mprire, ridicare la putere cu expo-
nent numr ntreg).

7
Funcii
Noiunea de funcie.
Funcii definite pe mulimi finite exprimate cu ajutorul unor diagrame, tabele, formu-
le; graficul unei funcii, reprezentarea geometric a graficului.
Funcii de tipul f : A , f(x) = ax + b, a, b , unde A = sau o mulime finit;
reprezentarea geometric a graficului funciei f ; interpretare geometric.

Ecuaii, inecuaii i sisteme de ecuaii


Rezolvarea n a ecuaiilor de forma ax + b = 0, a *, b . Ecuaii echivalente.
Rezolvarea n x a sistemelor de ecuaii de forma:
a1x + b1 y = c1
, a1, a2 , b1, b2 , c1, c2
a2 x + b2 y = c2
Rezolvarea n a inecuaiilor de forma ax + b 0, (<, , >), unde a *, b .
Probleme cu caracter aplicativ care se rezolv cu ajutorul ecuaiilor, inecuaiilor i al
sistemelor de ecuaii.
Utilizarea metodelor aritmetic sau algebric pentru rezolvarea unor probleme.

GEOMETRIE

Figuri i corpuri geometrice


1. Punctul, dreapta, planul, semiplanul, semidreapta, segmentul de dreapt, unghiul
poziii relative, clasificare; convenii de desen i de notaii
paralelism i perpendicularitate n plan i n spaiu: axioma paralelelor, unghiuri
cu laturile respectiv paralele; unghiul a dou drepte n spaiu; drepte
perpendiculare; dreapta perpendicular pe un plan;
distana de la un punct la un plan; plane paralele; distana dintre dou plane
paralele;
teorema celor trei perpendiculare; distana de la un punct la o dreapt;
proiecia ortogonal a unui punct, segment sau a unei drepte pe un plan;
unghiul unei drepte cu un plan; lungimea proieciei unui segment;
unghiul dietru; unghiul plan corespunztor unui unghi dietru; msura unghiului
a dou plane; plane perpendiculare;
simetria fa de un punct n plan; simetria fa de o dreapt n plan.
calculul unor distane i msuri de unghiuri pe feele sau n interiorul corpurilor
studiate.
2. Triunghiul
perimetrul i aria;
suma msurilor unghiurilor unui triunghi;
unghi exterior unui triunghi;
linii importante n triunghi i concurena lor;
linia mijlocie n triunghi;
triunghiul isoscel si triunghiul echilateral - proprieti;

8
criteriile de congruen a triunghiurilor;
triunghiul dreptunghic-teorema nlimii; teorema catetei; teorema lui Pitagora
i reciproca ei; sinusul, cosinusul, tangenta, cotangenta; rezolvarea triunghiului
dreptunghic;
teorema lui Thales i reciproca ei;
teorema fundamental a asemnrii
triunghiuri asemenea criteriile de asemnare a triunghiurilor.
3. Patrulaterul convex
perimetrul i aria (paralelogramul, dreptunghiul, rombul, ptratul, trapezul);
suma msurilor unghiurilor unui patrulater convex;
paralelogramul proprieti referitoare la laturi, unghiuri, diagonale;
paralelograme particulare (dreptunghi, romb, ptrat) proprieti;
trapezul; linia mijlocie n trapez;
trapeze particulare (isoscel i dreptunghic) proprieti.
4. Cercul
centru, raz, diametru, disc;
unghi la centru;
coarde i arce n cerc (la arce congruente corespund coarde congruente i
reciproc; proprietatea diametrului perpendicular pe o coard; proprietatea
arcelor cuprinse ntre dou coarde paralele; proprietatea coardelor egal
deprtate de centru);
unghi nscris n cerc; msura unghiului nscris n cerc;
lungimea cercului; aria discului;
calculul elementelor (latur, apotem, perimetru, arie) n poligoane regulate;
triunghi echilateral; ptrat.
5. Corpuri geometrice
Paralelipipedul dreptunghic, cubul: prisma dreapt cu baza triunghi
echilateral, ptrat sau dreptunghi; piramida triunghiular regulat, tetraedrul
regulat, piramida patrulater regulat.
reprezentarea lor prin desen; convenii de desen i de notaii;
descrierea elementelor lor (vrfuri, muchii, fee laterale, baze, diagonale,
nlimi);
desfurri;
aria lateral, aria total, volumul.

NOT:
Programa pentru Evaluarea Naional 2014 la disciplina matematic este realizat n
conformitate cu prevederile programelor colare n vigoare. Subiectele pentru evaluarea
naional din anul 2014 se vor elabora n baza prezentei programe.

9
Anexa la O.M.E.C.T.S. nr. 5606 /31.08.2012 privind organizarea i desfurarea
Evalurii Naionale pentru elevii clasei a VIII-a, n anul colar 2013 2014

CALENDARUL
DE DESFURARE A EVALURII NAIONALE PENTRU ELEVII CLASEI A VIII-A,
N ANUL COLAR 2013 2014

13 iunie 2014 ncheierea cursurilor pentru clasa a VIII-a


16-18 iunie 2014 nscrierea la Evaluarea Naional
23 iunie 2014 Limba i literatura romn - prob scris
24 iunie 2014 Limba i literatura matern - prob scris
25 iunie 2014 Matematica - prob scris
27 iunie 2014 Afiarea rezultatelor (pn la ora 1600)
27 iunie 2014 Depunerea contestaiilor (orele 1600 2000)
28 iunie-30 iunie 2014 Rezolvarea contestaiilor
1 iulie 2014 Afiarea rezultatelor finale dup contestaii

10
BREVIAR TEORETIC
ARITMETIC I ALGEBR
MULIMI
Relaii ntre mulimi. Mulimi finite.
Apartenen Incluziune, submulime
A A D B
1 2 7 5
1 2 6 7
5 6

1A 7A D A; D submulime a lui A
A B nu este submulime a lui A
aparine; nu aparine; inclus
Mulimea vid este submulime a oricrei mulimi.
Orice mulime este inclus n ea nsi.

Egalitatea a dou mulimi


Considerm mulimile C i D.
5
C = {6, 5} D
6
5 C, 6 C D C 5 D, 6 D C D









D=C
Mulimile D i C sunt egale; fiecare este submulime a celeilalte.
Mulimi finite
Exemple:
A = {1, 2, 5, 6},
B = mulimea elevilor din coala voastr,
C = {0, 2, 4, 6, ..., 2012} sunt mulimi finite.
Operaii cu mulimi

Reuniunea Intersecia
AB AB
A B A B
5 5
1 2 7 1 2 7
6 6

A B = {x | x A sau x B} A B = {x | x A i x B}

Breviar teoretic Aritmetic i algebr 11


Diferena Diferena simetric
A\B B\A AB
A B A B
5 5
1 2 7 1 2 7
6 6
A \ B = { x | x A i x B}
B \ A = { x | x B i x A} A D B = (A \ B) (B \ A)

Produsul cartezian
BA A
AB B
(5, 6) (6, 6) (7, 6) 6
(1, 7) (2, 7) (5, 7) (6, 7) 7
(5, 5) (6, 5) (7, 5) 5
(1, 6) (2, 6) (5, 6) (6, 6) 6
(5, 2) (6, 2) (7, 2) 2
(1, 5) (2, 5) (5, 5) (6, 5) 5
(5, 1) (6, 1) (7, 1) 1
1 2 5 6 A
B 5 6 7

A B = {(x, y) | x A i y B} B A = {(y, x) | y B i x A}
def
(a, b) = (c, d) a = c i b = d.

Mulimi infinite: , , ,

N = {0, 1, 2, 3, ...} N* = {1, 2, 3, 4, ...}


mulimea numerelor naturale mulimea numerelor naturale nenule
Z = {..., 2, 1, 0, 1, 2, ...} Z* = Z \ {0}
mulimea numerelor ntregi mulimea numerelor ntregi nenule
a *
Q = | a , b Q* = Q \ {0}
b
mulimea numerelor raionale mulimea numerelor raionale nenule
I= { 2 , 3 , 5 , ,... } Toate fraciile infinite neperiodice sunt

mulimea numerelor iraionale numere raionale.


R = Q I R* = R \ {0}
mulimea numerelor reale mulimea numerelor reale nenule

12 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Incluziunile

3 2 p R
R\Q
4,93
9

1
0,(3)
13
7,5 Q
5 7 2
Q\Z
Z

N
Z\N
2014 3 2 1 0 1 2 3 4 2014

Scrierea numerelor naturale n baza 10

n baza 10 se utilizeaz cifrele 0, 1, 2, ..., 9. De exemplu, putem scrie:


48 = 4 10 + 8 sau
48 = 4 101 + 8 100
526 = 5 100 + 2 10 + 6 sau
526 = 5 10 + 2 10 + 6 10
2 1 0

7 342 = 7 1 000 + 3 100 + 4 10 + 2 sau


7 342 = 7 10 + 3 10 + 4 10 + 2 10
3 2 1 0

n general, n baza 10:


Un numr de dou cifre se scrie: ab = a 10 + b, a 0, a, b {0, 1, 2, ..., 9}.

Un numr de trei cifre se scrie: abc = a 100 + b 10 + c, a 0, a, b, c {0, 1, 2, ..., 9}.

Un numr de patru cifre se scrie: abcd = a 1 000 + b 100 + c 10 + d,

a 0, a, b, c, d {0, 1, 2, ..., 9}.


Un numr de m + 1 cifre se scrie:

amam 1...a1a0 = am 10m + am 1 10m 1 + ... + a1 10 + a0,


unde am, am 1, am 2, ..., a1, a0 {0, 1, 2, ..., 9}, am 0, m N*.
Propoziii adevrate i propoziii false

O propoziie matematic este un enun despre care are sens s spunem c este
adevrat sau fals, ntr-un anumit context.
Dac o propoziie este adevrat, i se atribuie valoarea de adevr A; dac este fals, i se
atribuie valoarea de adevr F.
Exemple:
propoziia p: 3 + 5 = 8 este adevrat (A);

propoziia q: 3 + 5 > 9 este fals (F).

Breviar teoretic Aritmetic i algebr 13


mprirea cu rest a numerelor naturale

Pentru numere naturale: Pentru numere ntregi:

Dac a N, b N*, Dac a Z, b Z*, atunci exist


atunci exist q N, r N astfel q Z, r Z astfel nct a = bq + r,
nct a = bq + r, cu 0 r < b. cu 0 r < |b|.

Exemplu: Exemplu:
a = 23, b = 4 a = 23, b = 4
23 = 4 5 + 3 23 = ( 4) 6 + 1

ct rest ct rest

Divizibilitatea n i
Definiii, divizori, multipli:

n N: n Z:
a divide b a divide b
def def
a | b exist c N* astfel nct a | b exist c Z* astfel nct
b = a c. b = a c.
a se numete divizor al numrului a se numete divizor al numrului
natural b; ntreg b;
b se numete multiplu al numrului b se numete multiplu al numrului
natural a. ntreg a.
Exemplu: 2 | 14; 7 | 14. Exemplu: 2 | 14; 7 | (14).

Divizori improprii, divizori proprii n


Definiie:

Divizorii a, 1, 1 a ai unui numr ntreg a se numesc divizori improprii.

Orice alt divizor al lui a Z se numete divizor propriu.

Exemple:
DN18 = {1, 2, 3, 6, 9, 18} mulimea divizorilor naturali ai lui 18;
DZ18 = {1, 2, 3, 6, 9, 18} mulimea divizorilor ntregi ai lui 18.
Numerele 2, 3, 6, 9 sunt divizori proprii n Z ai numrului 18.

14 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Divizor comun, multiplu comun, c.m.m.d.c., c.m.m.m.c.
Fie a, b, d N*, m N.

d se numete divizor comun dac d | a i d | b.


m se numete multiplu comun dac a | m i b | m.

Cel mai mare dintre divizorii comuni ai numerelor a i b se numete c.m.m.d.c. i se


noteaz (a, b).
Cel mai mic dintre multiplii comuni ai numerelor a i b se numete c.m.m.m.c. i se
noteaz [a, b].

Reinei!
(a, b) [a, b] = a b.
N N
Exemple: D12 = {1, 2, 3, 6, 12}, D18 = {1, 2, 3, 6, 9, 18} c.m.m.d.c.(12, 18) = 6;
N N
M12 = {0, 12, 24, 36, ...}, M18 = {0, 18, 36, ...} c.m.m.m.c.[12, 18] = 36;
Verificare: (12, 18) [12, 18] = 12 18.

Numere pare, numere impare


{x | x = 2n, n Z} = {..., 2, 0, 2, 4, ...} mulimea numerelor pare.
{x | x = 2n + 1, n Z} = {..., 1, 1, 3, ...} mulimea numerelor impare.
Definiii:

Numere prime, numere compuse


def
p 2, p N, p numr prim D Zp = {p, 1, 1, p}.

Exemple: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, ...


Numerele ntregi care au divizori proprii se numesc numere compuse.
Exemple: 4, 6, 8, 9, 15, 18, 20, 21 ...

Numere prime ntre ele


Definiie:

Dou numere a, b N* pentru care (a, b) = 1 se numesc prime ntre ele.

Exemple: (2, 3) = 1; (3, 5) = 1; (5, 9) = 1.


Descompunerea unui numr n produs de puteri de numere prime
Exemple:

| |
18 2 18 = 2 32 12 2 12 = 22 3
9 3 6 2
3 3 3 3
1 1
Observm c:
C.m.m.d.c. (12, 18) = 2 3 = 6; c.m.m.m.c. [12, 18] = 22 32 = 36.

Breviar teoretic Aritmetic i algebr 15


Proprieti ale relaiei de divizibilitate n N
*
1. a | a , a N .
2. 1 | a , a N.
*
3. a | 0 , a N .
4.

a|b
b|a } *
a = b, a, b N .

5.

a|b
b|c } *
a | c, a, b N , c N.

6.

a|x
a|y } *
a | x + y, a N , x, y N.

6'.

a|x
a|y } *
a | x y, a N , x y N.

7. a | x a | xy, a N*, unde x, y N.


8.
(a, b) = 1 }
a | x i b | x *
ab | x, unde a, b N , x N.

Fracii
Definiie:

a
O pereche ordonat de numere ntregi de forma (b 0) se numete fracie.
b

5 15 342 29 2 581
Exemple: , , , , .
4 10 39 3 100
Definiie:

a
O fracie (b 0) se numete: subunitar, dac a < b;
b
echiunitar, dac a = b;
supraunitar, dac a > b
Definiie:

a c a c
Dou fracii i se numesc echivalente, i scriem = , dac ad = bc.
b d b d

Acestea se obin amplificnd sau simplificnd o fracie dat.


15 3 6
Exemplu: , , sunt echivalente.
10 2 4
2) (2 (5
3 6 30 15 3
Amplificarea: = . Simplificarea: = = .
2 4 20 10 2
Definiie:

O fracie care nu se mai poate simplifica se numete fracie ireductibil.

3 5 8
Exemple: , , .
2 6 7

16 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Definiie:
Fraciile care au numitorul o putere a lui 10 (adic 10, 100, 1 000, 10 000 etc.) se numesc
fracii zecimale finite.

543 3 49 37 527
Exemple: , , , .
10 100 1 000 10 000

Scrierea fraciilor sub form zecimal


partea fracionar
138 7 579 35 478
= 13,8; = 0,07; = 0,579; = 3,5478
10 100 1 000 10 000
partea ntreag

Transformarea fraciilor zecimale finite n fracii ordinare


25 34 8 1 234 567
2,5 = ; 0,34 = ; 0,008 = ; 12,34567 = .
10 100 1 000 100 000
Nu toate fraciile ordinare se pot transforma n fracii zecimale finite!
19
Exemplu:

150
19,00000...
15 0
150
0,1266... |
=4 00
=3 00
1 000
900
= 1000
900
100
Fracia zecimal 0,12666... se scrie 0,12(6) i se numete fracie zecimal periodic cu
perioada 6.

Fracii periodice simple


175 48
Exemple: = 58,(3); = 4,(36) etc.
3 11

Fracii periodice mixte


Exemple: 12,34(567) ;

partea partea
neperiodic periodic
1,2(345); 1,23(45); 1,234(5); 0,32(7) etc.

Breviar teoretic Aritmetic i algebr 17


Transformarea unei fracii periodice simple n fracie ordinar
3 15 238
0,(3) = ; 0,(15) = ; 0,(238) = ;
9 99 999
6 26 2 24
2,(6) = 2 sau 2,(6) = = ;
9 9 9
21 1 521 15 1 506
15,(21) = 15 sau 15,(21) = = ;
99 99 99
872 34 872 34 34 838
34,(872) = 34 sau 34,(872) = = .
999 999 999
Proba se face prin mprirea numrtorului la numitor.

Transformarea unei fracii periodice n fracie ordinar


25 2 23 126 12 114
0,2(5) = = ; 0,12(6) = = ;
90 90 900 900
315 3 312 346 34 312
0,3(15) = = ; 3,4(6) = = ;
990 990 90 90
51137 511 50 626
5,11(37) = = ;
9 900 9 900
123 456 123 123 333
12,3(456) = = .
9 990 9 990
Proba se face prin mprirea numrtorului la numitor.

Numere; terminologia specific; reprezentare pe ax

Numere naturale
0 1 2 3

N = {0, 1, 2, 3, ..., n, ...}; N* = {1, 2, 3, ..., n, ...};

Numere ntregi
3 2 1 0 1 2 3

numere opuse

Z = {..., n, ..., 2, 1, 0, 1, 2, ..., n, ...}; Z = Z \ {0};
*

a este opusul numrului a.

18 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Numere raionale

Se numete numr raional mulimea fraciilor echivalente cu o fracie dat.

3 2 1 0 1 2 3
1 7
2 3
a 2 3 4
Q = a, b , b 0 ; , , reprezint numrul raional
b 4 6 8

m
Q = Q \ {0}; Z = m , deci Z Q.
*

1
b a
este inversul numrului raional (a, b 0);
a b
6 25 2 2 291
numr raional sub form fracionar: , , , ;
5 100 3 990
numr raional sub form zecimal:

1,2; 0,25; 0,(6); 2,3(14).












fracii finite fracii infinite periodice

Numere iraionale

Toate numerele infinite neperiodice sunt numere iraionale.


Numerele d , d , unde d nu este ptrat perfect, 1 2
2 2
sunt numere iraionale. 0 1

Numere reale
Reunind mulimea numerelor raionale cu mulimea numerelor iraionale obinem mulimea

numerelor reale.
Definiie:

|x| = {x,x, dac x0


dac x < 0
se numete modulul numrului real x.
|x| 0, oricare ar fi x R.

Proprieti
x = [x] + {x}, k x k+1
[x] Z, 0 {x} < 1
{

[x] {x} partea fracionar


Exemple: a numrului x
[3,27] = 3; {3,27} = 0,27; partea ntreag a
[3,27] = 4; {3,27} = 0,73. numrului x

Breviar teoretic Aritmetic i algebr 19


Compararea i ordonarea numerelor reale
a b n n
Dac a, b N* i a < b, atunci < i > (n N*).
n n a b
Dac a, b R+ i a < b, atunci:
1 1
an < bn (n N*); a < b ; < .
a b
Dintre dou numere negative este mai mare cel cu valoarea absolut mai mic:
a, b < 0 i |a| < |b|, atunci a > b.
a b
a<b un numr mai mic l precede pe cel mai mare.
Dac a, b R, atunci are loc una i numai una dintre relaiile: a < b, a = b, a > b.

Intervale n R: definiii, reprezentri pe ax


Fie a, b R i a < b.
Intervale mrginite:
x +
(a, b) = {x R | a < x < b} ( )
a b
x +
[a, b] = {x R | a x b} [ ]
a b
x +
[a, b) = {x R | a x < b} [ )
a b
x +
(a, b] = {x R | a < x b} ( ]
Intervale nemrginite: a b
x +
(a, +) = {x R | a < x} (
a
x +
[a, +) = {x R | a x} [
a
x +
(, a) = {x R | x < a} )
a
x +
(, a] = {x R | x a} ]
a

Proprieti ale operaiilor cu numere reale


Adunarea nmulirea
1. Asociativitatea: 1. Asociativitatea:
(a + b) + c = a + (b + c), (a b) c=a (b c), oricare ar fi a,b,cR.
oricare ar fi a, b, c R. 2. Elementul neutru este 1:
2. Elementul neutru este 0: a 1 = 1 a = a, oricare ar fi a R.
1
a + 0 = 0 + a = a, oricare ar fi a R. 3. Inversul oricrui numr real nenul a este :
a
3. Opusul oricrui numr real a este a: 1 1
a + (a) = (a) + a = 0. a = a = 1, oricare ar fi a R . *
a a
4. Comutativitatea: 4. Comutativitatea:
a + b = b + a, oricare ar fi a, b R. a b = b a, oricare ar fi a, b R.

20 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Ridicarea la putere cu exponent ntreg
Fie a R, n N*. Fie a, b R, p, q Z*.
an = a
a
a a , n 2.
... ap aq = ap + q
n factori

a = a; a0 = 1, a 0
1
ap : aq = ap q, a 0
1n = 1; 0n = 0 (ap)q = apq
1
an = n , a 0 (a b)p = ap bp
a
1, n par
(1)n = (a : b)p = ap : bp, b 0
1, n impar
p p
a b
10n =100
...0 = , a, b 0
n zerouri b a
10n = 0, 00
...
01
n cifre

Radicali

Fie a Q, a 0. Numrul a se numete ptrat perfect dac exist x Q astfel nct


Definiii:

a = x2.
Fie a Q, a 0. Numrul a se numete rdcina ptrat a numrului a ( a este
numrul pozitiv al crui ptrat este a).
Proprieti:
( )
2
1. a = a, a Q+ . 3. a nu exist dac a < 0.
2. a 0, a Q+ . 4. a 2 = |a|, a Q.
Reguli de calcul cu radicali

a a
a b = a b , a, b Q+ = , a, b Q+ , b 0
b b

a b = a 2 b , a, b Q+ a 2 b = a b , a Q, b Q+

x a x a
x a y b = xy ab , a, b Q+ = , a, b Q ,
y b y b y, b 0 +

(x a )
n
x a y a = ( x y ) a , a Q+ = x n a n , a, b Q+

Raionalizarea numitorilor
Exemple:
b) 3)
x x b 2 2 3
= =
a b ab 3 3
a b ) x
=
x a b( ) 2 3 ) 1
=
2 3
= 2 3
a+ b a b2
2+ 3 43
a+ b ) x
=
x a+ b( ) 3+ 2 ) 5
=
(
5 3+ 2 ) = 5 (3 + 2 )
a b a b2
3 2 92 7
Breviar teoretic Aritmetic i algebr 21
Medii
Fie a, b R , p, q N .
* *

a+b
ma = este media aritmetic
2
pa + qb
map = este media aritmetic ponderat
p+q
mg = ab este media geometric
Exemple: Fie a = 3 5 , b = 3 + 5 .
3 5 +3+ 5
ma = = 3;
2
mg = (3 5 ) (3 + 5 ) = 9 5 = 2.

Rapoarte i proporii

a
RaportulProprietatea
Definiii. numerelor raionale a i b (b 0)aeste
fundamental numrul .
proporiilor
b
Raportul a dou mrimi este raportul msurilor lor exprimate cu aceeai unitate de
msur.

a a
Numrul r = se numete valoarea raportului .
b b

a c
Egalitatea a dou rapoarte = (b, d 0) se numete proporie.
b d

a c
ntr-o proporie= produsul extremilor este egal cu produsul mezilor: ad = bc.
b d
Aflarea unui termen necunoscut
a c
=
b d
bc ad ad bc
a= b= c= d=
d c b a
Proporii derivate
ab cd a b d c a+b c+d
= = = =
b d c d b a b d
a c
=
b d

a a+c a c a c a ca
= = = =
b b+d b+a d +c ba d c b d b

22 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


ir de rapoarte egale
a c e x a + c + e + ... + x
= = = ... = =
b d f y b + d + f + ... + y

Proporionalitate direct, proporionalitate invers


direct proporionale
{a, b, c} {x, y, z}
a b c
= =
x y z
invers proporionale
{a, b, c} {x, y, z}
a b c
= =
1 1 1
x y z

Procente
Definiie:

p
Fie p Q*+ . Raportul se numete raport procentual.
100

a p
Numrul p din proporia = se numete procent.
b 100
p
Notm p%. Avem p% din a = a. Exemplu: 15% din 700 = 105.
100
Aflarea unui numr cnd cunoatem p% din el:
p 100
x=ax=a . Exemplu: 15% din x = 105 x = 700.
100 p
Aflarea raportului procentual:
a p a 100 3 p
= p= . Exemplu: = p = 37,5.
b 100 b 8 100

Probabilitatea realizrii unui eveniment


numrul cazurilor favorabile evenimentului
p=
numrul cazurilor posibile
Exemple:
1. ntr-o urn sunt 17 bile albe i 13 bile negre. Se extrage o bil.
Probabilitatea ca bila extras s fie alb este:


17
30
=
(
numrul bilelor albe
numrul total al bilelor )
2. Se arunc dou zaruri. Numrul cazurilor posibile este 36 (toate perechile (x, y), unde x, y
sunt numere naturale de la 1 la 6).
1
Probabilitatea s apar dubla 3: (exist 1 caz favorabil: (3,3)).
36
2 1
Probabilitatea s apar 2, respectiv 5: = ((2; 5) i (5; 2)).
36 18

Breviar teoretic Aritmetic i algebr 23


CALCUL ALGEBRIC
Reguli de calcul cu numere reale reprezentate prin litere
ax + bx + cx = (a + b + c) x
a (x + y + z) = ax + ay + az

(a + b) (x + y + z) = ax + ay + az + bx + by + bz

Formule de calcul prescurtat
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a b)2 = a2 2ab + b2
(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2bc + 2ca
(a + b)(a b) = a2 b2

Descompunerea n factori
Metoda factorului comun:
ab + ac = a(b + c)
ab ac + ad = a(b c + d)
Utilizarea formulelor de calcul prescurtat:
a2 + 2ab + b2 = (a + b)2
a2 2ab + b2 = (a b)2
a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc = (a + b + c)2
a2 b2 = (a + b)(a b)
Exemple:
4x2 + 6xy + 9y2 = (2x + 3y)2
4x2 6xy + 9y2 = (2x 3y)2
4x2 9y2 = (2x 3y)(2x + 3y)
Gruparea termenilor i metode combinate:
ax + ay + bx + by = a(x + y) + b(x + y) = (x + y)(a + b)
ax + ay bx by = a(x + y) b(x + y) = (x + y)(a b)
a(x2 2xy + y2) = a(x y)2
x2 2xy + y2 a2 = (x y)2 a2 = (x y a)(x y + a)
a2 b2 c2 + 2bc = a2 (b2 + c2 2bc) = a2 (b c)2 = (a b + c)(a + b c)
Exemple:
5x2 30x + 45 = 5(x2 6x + 9) = 5(x 3)2 ;
4x2 + 4x + 1 16y2 = (2x + 1)2 16y2 = (2x + 1 4y)(2x + 1 + 4y).

24 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Rapoarte de numere reale reprezentate prin litere
amplificarea simplificarea
c) (c
a ac a a:c
= , b, c 0 = , b, c 0
b bc b b:c
adunarea sau scderea nmulirea
a c ac a c ac
= , b 0 = , b, d 0
b b b b d bd
puterea cu exponent natural mprirea
n
a an a c a d
= n , b 0, n N* : = , b, c, d 0
b b b d b c
puterea cu exponent ntreg negativ
n
a bn
= n , a, b 0, n N*
b a

FUNCII
Sistem de axe ortogonale; reprezentarea punctelor n plan
y
axa ordonatelor
M(x, y) axa absciselor
y
ordonata
punctului M
x
0 x
abscisa punctului M
Oricrei perechi ordonate (x, y) i se poate asocia un punct M din plan.

Noiunea de funcie
Definiie:

Fiind date dou mulimi nevide, A i B, i o lege de coresponden care face ca fiecrui
element x din A s-i corespund un unic element y din B, spunem c am definit o
funcie pe A cu valori n B i scriem f:AB.
Exemplu:
1 legea de

1 2 f (x) = x2 coresponden
2 3
4 Im f = {y B | y = f (x), x A}
3
5
2 6 imaginea funciei

domeniul de codomeniul (mulimea


definiie n care funcia ia valori)

Breviar teoretic Aritmetic i algebr 25


Definiie: Funcii de tipul f : A R, f (x) = ax + b, unde a, b R, A = mulime finit

Fie f:AB. Prin graficul funciei f vom nelege mulimea


Gf={(x, f(x))|xA}AB.

Deci (a, b) Gf f (a) = b i a A, b B. y


Graficul G al unei funcii f are tot attea elemente cte are i domeniul A. 7 D
f

5 C
Exemplu:
Fie funcia numeric f : {0, 1, 2, 3} R, dat prin f (x) = 2x + 1. 3 B
Gf = {(0, 1), (1, 3), (2, 5), (3, 7)} iar reprezentarea sa geometric
1 A x
este mulimea punctelor: A, B, C, D.
0 1 2 3
Funcii de tipul f : R R, f (x) = ax + b, unde a, b R
Cum domeniul de definiie este R, atunci Gf este o mulime infinit i se reprezint ntr-un
sistem de axe ortogonale printr-o dreapt.
y

y a0
b
b
a=0
Gf x
a
b
0
Gf
x b
Gf Ox = , 0 , Gf Oy = (0, b)
0  a
Un punct M(x, y) Gf y = ax + b.
Reinei! Pentru o trasare rapid a graficului este suficient s-i determinm dou puncte.

ECUAII I INECUAII
Rezolvarea n R a ecuaiilor de forma ax + b = 0, a R*, b R
b
ax + b = 0, x D ax = b x = .
a
b b b
Dac D S = . Dac D S = .
a a a
Am notat D domeniul de definiie al ecuaiei i S mulimea soluiilor.
Exemplu:
3
7x + 3 = 0 7x = 3 x = .
7
3
n Q avem S = , dar n R avem S = .
7

26 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Rezolvarea n R a ecuaiilor de forma ax2 + bx + c = 0, unde a, b, c R, a 0
*

Pentru a rezolva n R ecuaia ax2 + bc + c = 0, a 0, a, b, c R, calculm discriminantul


D = b2 4ac.
Vom avea urmtoarele situaii:
b
I. D < 0 S = . II. D = 0 S = .
2a
b b +
III. D > 0 S = , .
2a 2a
*
Not: Aceast tem nu este cuprins n programa pentru evaluare naional.
Rezolvarea n R R a sistemelor de dou ecuaii liniare cu dou necunoscute
Metoda substituiei (exemplu)
y + x = 5 y = 5 x y = 5 x

2 x 3 y = 0 2 x 3 (5 x ) = 0 2 x 15 + 3x = 0
y = 5 x y = 5 x x = 3
S = {(3, 2)} .
5 x 15 = 0 x = 3 y = 2
Etapele metodei substituiei:
se rezolv o ecuaie n raport cu o necunoscut;
nlocuind n cealalt ecuaie, se obine o ecuaie cu o singur necunoscut, care se rezolv,
obinndu-se o component a soluiei;
revenind la substituia fcut, se obine cealalt component a soluiei.

Metoda reducerii (exemplu)


x + 4 y = 11 3 3x + 12 y = 33

2 x 3 y = 0 4 8 x 12 y = 0
11x / = 33
x = 3 x = 3 x = 3 x = 3

x + 4 y = 11 3 + 4 y = 11 4 y = 8 y = 2
Etapele metodei substituiei:
se nmulete convenabil fiecare termen (dintr-o ecuaie sau din ambele) cu acelai numr;
adunnd sau scznd membru cu membru noile ecuaii, se elimin una dintre necunoscute;
se determin cealalt necunoscut, apoi se nlocuiete n una dintre ecuaiile iniiale.

Rezolvarea n R a inecuaiilor de forma ax + b 0 (<, , >), aR*, b R


b

b a +
Dac a > 0: ax + b 0 x ]
a
b +
Dac a < 0: ax + b 0 x [
a b

a
Analog, pentru formele <, , >.
Exemple:
3 3
1. 2x + 3 < 0 2x < 3 x < . 2. 2x + 3 0 2x 3 2x 3 x .
2 2
3
3. 2x 3 > 0 2x > 3 2x < 3 x < .
2
Breviar teoretic Aritmetic i algebr 27
GEOMETRIE
MSURARE I MSURI
Uniti de msur pentru lungime

mm cm dm m dam hm km
submultiplii metrului multiplii metrului
1 m = 1 000 mm 1 dam = 10 m
1 m = 100 cm 1 hm = 100 m
1 m = 10 dm 1 km = 1 000 m
Reinei! Dac transformm o unitate mai mare ntr-o unitate mai mic, nmulim cu 10, 100,
1 000, ...

1 mm = 0,001 m 1 m = 0,1 dam


1 cm = 0,01 m 1 m = 0,01 hm
1 dm = 0,1 m 1 m = 0,001 km
Reinei! Dac transformm o unitate mai mic ntr-o unitate mai mare, mprim la 10,
100, 1 000, ...
Uniti de msur pentru arie

mm2 cm2 dm2 m2 dam2 hm2 km2


submultiplii metrului ptrat multiplii metrului ptrat
1 m2 = 1 000 000 mm2 1 dam2 = 100 m2
1 m = 10 000 cm
2 2
1 hm = 10 000 m2
2

1 m2 = 100 dm2 1 km2 = 1 000 000 m2


Reinei! Dac transformm o unitate mai mare ntr-o unitate mai mic, nmulim cu 100,
10000, 1000000, ...

1 mm2 = 0,000001 m2 1 m2 = 0,01 dam2


1 cm2 = 0,0001 m2 1 m2 = 0,0001 hm2
1 dm = 0,01
2
m
2
1 m2 = 0,000001 km2
Reinei! Dac transformm o unitate mai mic ntr-o unitate mai mare, mprim la 100,
10000, 1000000, ...
1 ha = 10 000 m2 1 ar = 100 m2
Uniti de msur pentru volum

mm3 cm3 dm3 m3 dam3 hm3 km3


submultiplii metrului cub multiplii metrului cub
1 m3 = 1 000 000 000 mm3 1 dam3 = 1 000 m3
1m =3
1 000 000 cm
3
1 hm =
3
1 000 000 m3
1m =3
1 000 dm
3
1 km = 1 000 000 000 m3
3

Dac transformm o unitate mai mare ntr-o unitate mai mic, nmulim cu 1000, 1000000,

1000000000, ...

1 mm3 = 0,000000001 m3 1 m3 = 0,001 dam3


1 cm = 0,000001
3
m
3
1 m = 0,000001
3
hm3
1 dm = 0,001
3
m
3
1 m = 0,000000001 km3
3

Dac transformm o unitate mai mic ntr-o unitate mai mare, mprim la 1000, 1000000,

1000000000, ...

28 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Uniti de msur pentru capacitate

ml cl dl l dal hl kl
submultiplii litrului multiplii litrului
1 l = 1 000 ml 1 dal = 10 l
1 m = 100 cl 1 hl = 100 l
1m= 10 dl 1 kl = 1 000 l
Reinei! Dac transformm o unitate mai mare ntr-o unitate mai mic, nmulim cu 10, 100,

1000, ...

1 ml = 0,001 l 1 l = 0,1 dal


1 cl = 0,01 l 1 l = 0,01 hl
1 dl = 0,1 l 1 l = 0,001 kl
Reinei! Dac transformm o unitate mai mic ntr-o unitate mai mare, mprim la 10, 100,

1000, ...
Relaia de legtur ntre unitile de volum este 1 dm3 = 1l
Uniti de msur pentru mas

mg cg dg g dag hg kg
submultiplii gramului
submultiplii kilogramului
1 g = 1 000 mg 1 dag = 10 g
1 g = 100 cg 1 hg = 100 g
1g= 10 dg 1 kg = 1 000 g

1 mg = 0,001 g 1 g = 0,1 dag


1 cg = 0,01 g 1 g = 0,01 hg
1 dg = 0,1 g 1 g = 0,001 kg
1 q = 100 kg 1 t = 1 000 kg
chintalul tona

Uniti de msur pentru timp


Unitatea principal de msur pentru timp este secunda (s).
Alte uniti:
minutul: 1 min = 60 s
ora: 1 h = 60 min = 3 600 s
ziua: 1 zi = 24 h
sptmna: 1 sptmn = 7 zile
luna: 1 lun are 28, 29, 30 sau 31 zile
anul: 365 zile sau 366 zile (an bisect)
deceniul: 10 ani
secolul: 100 ani
mileniul: 1 000 ani

Breviar teoretic Geometrie 29


FIGURI I CORPURI GEOMETRICE
Punctul, dreapta, planul, semiplanul, semidreapta,
segmentul de dreapt, unghiul
Noiunile primare nu se definesc, ci se descriu prin exemple.
A
Punctul nu are ntindere.
B A, B d
d A Cd
C d = AB
Dreapta este nemrginit i nu are grosime.
B
A a
d A Ba
d AB
a AB a
Planul este comparabil cu suprafaa unei ape linitite (presupus nemrginit).

Dreapta este o mulime de puncte, numite coliniare.


Planul este o mulime de puncte, numite coplanare.
Planul conine drepte.

Semidreapta este mrginit la un capt,  B C C [AB


D A
numit origine. D [AB
Semidreapta deschis (AB
sau semidreapta nchis [AB.

Segmentul de dreapt este  C BC [AB]


D A
mrginit la ambele capete. D [AB]
Segmentul deschis (AB) sau
segmentul nchis [AB].

O dreapt inclus ntr-un plan l mparte


n dou semiplane. D d C (dA
A
B C B [dA
a D [dA
n desen am haurat
semiplanul deschis (dA.

Dou semidrepte avnd aceeai origine


A
formeaz un unghi.
O
B

.
Notm AOB sau AOB

30 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


UNGHIURI FORMATE DE DOU DREPTE TIATE DE O SECANT
Dou drepte a, b tiate de o secant s formeaz urmtoarele perechi de unghiuri:
( ) ( )
alterne interne: 3 , 5 , 4 , 6  s
1 2
alterne externe: (1, 7 ) , ( 2 , 8 ) a 4 3
corespondente: (1, 5 ) , ( 2 , 6 ) , (3 , 7 ) , ( 4 , 8 )
b 5 6
interne de aceeai parte a secantei: ( 4 , 5 ) , (3 , 6 ) 8 7

externe de aceeai parte a secantei: (1, 8 ) , ( 2 , 7 )

Axioma lui Euclid


Printr-un punct exterior unei drepte se poate duce o paralel i numai una la dreapta dat.

Criterii de paralelism
s s s s
a a a a 2
4 4 4
b 6 b b 5 b
8 7

4 6 a || b 4 8 a || b 4 , 5 supl. a || b 2 , 7 supl. a || b

Axiomele geometriei n spaiu


A1 Dou puncte distincte determin o dreapt. A2 Trei puncte necoliniare determin un plan.
A B
E
Punctele A, B determin dreapta AB. F G

Exist puncte exterioare unei drepte. E, F, G necoliniare determin planul (EFG).
d Exist puncte exterioare unui plan.
C H

C d. 
a H a
A3 Dac dou puncte ale unei drepte aparin A4 Dac dou plane au un punct comun
unui plan, atunci dreapta este inclus n atunci au o dreapt comun.
plan. g
I J L
b
I, J b IJ b 
K

K, L g g = KL
A5 Spaiul este o mulime de puncte.
Planele i dreptele sunt submulimi ale spaiului.

Breviar teoretic Geometrie 31


Determinarea planului
I. Trei puncte necoliniare determin un plan.  III. Dou drepte paralele determin un plan.
A b planul (b, c)
planul (ABC) c

B C
II. O dreapt i un punct care nu i aparine IV. Dou drepte concurente determin un plan.
determin un plan.
D planul (e, d)
planul (D, a) e d
a

Poziiile relative a dou drepte n spaiu


Drepte coplanare Drepte necoplanare

paralele concurente
ab= a b ab=
a
a I A
a
b b b
a a a
a, b a; a, b a; b a;
a || b a b = {I} a a = {A}

Poziiile relative ale unei drepte fa de un plan

Dreapta este inclus n plan Dreapta este paralel cu planul Dreapta este inclus n plan
d d

d A
a a a
da d || a da

Poziiile relative a dou plane


Plane paralele Plane secante

a
a
d
b

b
a || b  ab=d

32 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Definiie: Unghiul a dou drepte n spaiu

Unghiul a dou drepte n spaiu este orice unghi ascuit sau drept cu vrful n orice
punct al spaiului avnd laturile paralele cu dreptele date.

d Drepte perpendiculare n spaiu


g a
( )
def
, b = 90 b
a b m a

d, g necoplanare
A

O B

( )
OA || d
d , g = OAB
OB || g

Dreapta perpendicular pe un plan


Definiie:

d
Se numete dreapt perpendicular pe
un plan o dreapt care este perpendicular 
pe orice dreapt din plan. a
a
aa }
da da


Criteriul de perpendicularitate

}
d
Dac o dreapt este perpendicular b a da
a, b a d (a, b)
pe dou drepte concurente dintr-un a ab
plan, atunci ea este perpendicular pe plan.

Teoreme de perpendicularitate i paralelism


Dou plane perpendiculare pe aceeai Dou drepte perpendiculare pe acelai plan
dreapt sunt paralele. sunt paralele.

bd }
a d a || b
}
a a a || b
ba

a b a b
d

a

Breviar teoretic Geometrie 33


Perpendiculare i oblice

O dreapt care intersecteaz un plan, dar nu este perpendicular pe plan, se numete


oblic fa de plan.
d

}

d a = {P} def
d este oblic fa de planul a P
( )

m d, a 90 a
Definiii:

A
Se numete distana de la un punct la un plan lungimea
segmentului care unete punctul dat cu piciorul perpendicularei
duse din punct pe plan. P
def a
AP a d(A, a) = AP

Distana dintre dou plane paralele


Definiie:

Se numete distana dintre dou plane paralele lungimea A


unui segment cuprins ntre cele dou plane i perpendicular pe ele. a

AB b }
AB a d(a, b) = AB
b
B


Proiecii ortogonale pe un plan


Definiie:

Se numete proiecia unui punct pe un plan piciorul A


perpendicularei duse din acel punct pe plan.
A = praA, A
AA este proiectanta punctului A pe a a

Definiie:

Se numete proiecia unei figuri geometrice pe un plan C


mulimea proieciilor punctelor acelei figuri pe plan. A
B

C
A
ABC = praABC a B


34 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Proiecia unei drepte pe un plan
d d
Teorem:
Proiecia unei drepte pe un plan d A
este o dreapt sau un punct. a
a
d = prad {A} = prad
Definiie:

d
Se numete unghiul unei drepte cu un plan unghiul pe care
aceast dreapt l face cu proiecia ei pe plan. A
(d, a) = (d, d), unde d = prad d
a

Lungimea proieciei unui segment pe un plan
Lungimea proieciei unui segment pe un plan este egal cu lungimea B
segmentului nmulit cu cosinusul unghiului format de dreapta suport A
a segmentului cu planul.
Aplicaie: u
a A B
AB = 5 cm, AB = 10 cm.
AB 5 1 AB = AB cos u
Avem cos u = = = u = 60.
AB 10 2
Teorema celor trei perpendiculare
d

}
da c
ab c b b
a
a, b a P A
a
Distana de la un punct la o dreapt M

}
MP a c
ab b
MA b d(M, b) = MA a
a b = {A} P A
a, b a a

Teoremele reciproce ale teoremei celor 3 perpendiculare


Prima teorem reciproc a teoremei celor trei perpendiculare

}
d
da c
cb a b b
a, b a a
a b = {A} P A
a
A doua teorem reciproc a teoremei celor trei perpendiculare d

}
da c
ab d a a b
cb
P A
a, b a a

Breviar teoretic Geometrie 35


Unghiul diedru

Se numete unghi diedru figura geometric format de dou


semiplane delimitate de aceeai dreapt.
Definiii:

Se numete unghi plan asociat unui unghi diedru unghiul


determinat de dou semidrepte coninute respectiv n semiplanele a
ce formeaz diedrul, ambele avnd originea pe muchia diedrului d
i fiind perpendiculare pe aceasta. a d, b d (a, b) este b
unghiul plan al diedrului de muchie d.

Plane perpendiculare
Definiie:

Dou plane se numesc perpendiculare dac formeaz un unghi diedru drept.




Teorem: d
Dac un plan conine o dreapt perpendicular pe alt plan, 
a
atunci cele dou plane sunt perpendiculare.
da
db
ab } b

Simetria n plan

A O A
Spunem c dou puncte A i A sunt simetrice fa de
A i A sunt simetrice fa
un punct O, dac O este mijlocul segmentului [AA]. de O
Definiii:

O
Spunem c un punct O este centrul de simetrie al unei F
figuri geometrice plane dac orice punct al figurii are simetric
O este centrul de simetrie
fa de O tot un punct al figurii. al figurii F

s
Spunem c dou puncte distincte sunt simetrice fa de o A A
dreapt s, dac dreapta s este mediatoarea segmentului O
A, A sunt simetrice fa
determinat de cele dou puncte.
Definiii:

de dreapta s

F
Spunem c o figur geometric plan admite o ax
de simetrie s dac orice punct al figurii are simetric
fa de dreapta s tot un punct al figurii. s este axa de simetrie a
figurii F


36 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Triunghiul
Triunghiul oarecare, perimetrul i aria
A
P =a+b+c perimetrul triunghiului
ABC

baza nlimea
AABC = aria triunghiului c b
2
sau
AABC = AB AC sin A B a C D
2
+m B
m A ()
+m C
= 180.() ()
ACD este unghi exterior triunghiului ABC.

Triunghiul isoscel
A

[AB] [AC] B C

B C
Triunghiul echilateral
A =m C
[AB] [BC] [CA] m A = m B = 60.
() () ()
PABC = 3l;
l h l l 3
h= ;
2
l2 3
AABC = .
B l C 4
Linii importante n triunghi
Mediatoarea
A
Definiie:

Mediatoarea unui segment este perpendiculara dus prin mijlocul


segmentului.  O
Punctul de intersecie a mediatoarelor unui triunghi este  B C
centrul cercului circumscris triunghiului.
Bisectoarea
A
Definiie:

Bisectoarea unui unghi este semidreapta cu originea n vrful


unghiului care mparte unghiul n dou unghiuri congruente. I

Punctul de intersecie a bisectoarelor unui triunghi este
B C
centrul cercului nscris.
Mediana
A
Definiie:

Mediana este dreapta care trece printr-un vrf al triunghiului i


mijlocul laturii opuse.

Punctul de intersecie a medianelor se numete G
centrul de greutate al triunghiului. B M C

Breviar teoretic Geometrie 37


nlimea
A
Definiie:
nlimea este perpendiculara dus dintr-un vrf al triunghiului pe
latura opus.
 H
Punctul de intersecie a nlimilor se numete ortocentrul
triunghiului. B M C

Linia mijlocie n triunghi


Definiie:

Segmentul care unete mijloacele a dou laturi ale unui triunghi se numete linie
mijlocie.

Teorema asupra liniei mijlocii


ntr-un triunghi, segmentul care unete mijloacele a dou laturi este A
paralel cu cea de-a treia latur i are lungimea egal cu jumtate
din lungimea acesteia. M N
MN || BC

MN linie mijlocie BC B C
MN = 2
Teorema reciproc a teoremei asupra liniei mijlocii A
[AM] [MB]

MN || BC }
[AN] [NC] i MN =
BC
2
 M N

B C
Aplicaie: A
Fie M, N mijloacele laturii [AB], respectiv [AC] ale unui triunghi.
Atunci mijloacele nlimii, bisectoarei i medianei din vrful A M N
aparin dreptei MN.
B C

38 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Criteriile de congruen a triunghiurilor
A A

B C B C
Definiie:

}
[AB] [AB]; A A;
def
[BC] [BC]; B B; DABC DABC
[CA] [CA]; C C

}
[AB] [AB]
Cazul LUL [BC] [BC] DABC DABC
B B

}
B B
Cazul ULU [BC] [BC] DABC DABC
C C

}
[AB] [AB]
Cazul LLL [BC] [BC] DABC DABC
[CA] [CA]

}
[AB] [AB]
Cazul LUU B B DABC DABC
C C

Criteriile de asemnare a triunghiurilor


A
A

B C B C

}
Definiie:

A A;
B B;
def
C C DABC ~ DABC
AB BC AC
= =
A B BC AC

Criteriul 1 de asemnare:
AB AC
A A; = DABC ~ DABC
A B AC
Criteriul 2 de asemnare:
A A; B B DABC ~ DABC
Criteriul 3 de asemnare:
AB BC AC
= = DABC ~ DABC
A B BC AC

Breviar teoretic Geometrie 39


Teoreme A
Fie triunghiul ABC i punctele D AB, E AC.
Teorema lui Thales
AD AE B C
DE || BC =
DB EC D E
A
Teorema reciproc a teoremei lui Thales
AD AE D E
= DE || BC
DB EC B C
Teorema fundamental a asemnrii E D
AB AC BC A
DE || BC DADE ~ DABC = = =r.
AD AE DE

B C
Triunghiul dreptunghic
Triunghiul dreptunghic oarecare Triunghiul dreptunghic isoscel
A AB AC sau A ()
m A = 90
()
m A = 90
[AB] [AC]
AB AC
AABC =
() ()

B D C 2 B
C m B = 45
=m C

Teorema nlimii
()
m A = 90
AD BC }
AD2 = BD DC

Teorema catetei
()
m A = 90
AD BC }
AB2 = BC BD, AC2 = BC CD

Teorema
lui Pitagora
()

m A = 90 BC2 = AB2 + AC2
AB2 = BC2 AC2
AC2 = BC2 AB2

Teorema reciproc a teoremei lui Pitagora
()
BC2 = AB2 + AC2 m A = 90
Rapoarte constante n triunghiul dreptunghic
b c
A sin B = , cos B =
a a
c b b c
tg B = , ctg B =
c b
B a C sin B 1
tg B = , ctg B =
cos B tg B
sin B = cos C

40 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Tabele trigonometrice
a
30 45 60
funcia
1 2 3
sin a
2 2 2
3 2 1
cos a
2 2 2
1
tg a 1 3
3
1
ctg a 3 1
3

Patrulaterul convex
Suma msurilor unghiurilor unui patrulater convex este 360.

Paralelogramul
Patrulaterul convex care are laturile A B
opuse paralele se numete paralelogram.
def
AB || CD; BC || DA ABCD paralelogram. D C

A B
Teorem referitoare la laturi
n orice paralelogram laturile opuse sunt congruente.

ABCD paralelogram [AB] [CD] i [BC] [DA]. D C


Teorem referitoare la unghiuri
n orice paralelogram oricare dou unghiuri opuse sunt congruente A B
i oricare dou unghiuri consecutive sunt suplementare.
ABCD paralelogram A C; B D.
D C
A, B suplementare.
Teorem referitoare la diagonale
n orice paralelogram diagonalele au acelai mijloc. A B

{
[OA] [OC];
ABCD paralelogram [OB] [OD].
D
O
C
Definiie:

A B
Dreptunghiul
Paralelogramul care are un unghi drept se numete dreptunghi.


() def
ABCD paralelogram, m A = 90 ABCD dreptunghi.
D C

Teorem referitoare la unghiuri A B


n orice dreptunghi toate unghiurile sunt congruente, deci drepte.
ABCD dreptunghi A B C D.
D C
Breviar teoretic Geometrie 41
Teorem referitoare la diagonale A B
n orice dreptunghi diagonalele sunt congruente.
ABCD dreptunghi [AC] [BD].

D C
Definiie:

Rombul A
Paralelogramul care are dou laturi
D B
consecutive congruente se numete romb.
def
ABCD paralelogram, [AB] [BC] ABCD romb. C

Teorem referitoare la laturi A
n orice romb toate laturile sunt congruente.
ABCD romb [AB] [BC] [CD] [DA].
D B

Teorema 1 referitoare la diagonale C


n orice romb diagonalele sunt perpendiculare.
ABCD romb AC BD. A
Teorema 2 referitoare la diagonale D B
n orice romb diagonalele sunt bisectoare.
ABCD romb [BD] bisectoarea unghiului D. C
Definiie:

Ptratul A B
Un paralelogram care are un unghi drept i dou laturi
consecutive congruente se numete ptrat.
def
ABCD dreptunghi i romb ABCD ptrat. D C

Proprietile ptratului

Toate laturile Toate unghiurile Diagonalele sunt Diagonalele sunt perpen-


sunt congruente. sunt drepte. bisectoarele ptratului. diculare, congruente i au
acelai mijloc.
Trapezul A B
Patrulaterul convex care are dou laturi opuse paralele i celelalte
dou neparalele se numete trapez.
def D C
AB | CD i AD } BC ABCD trapez.
Definiii:

Trapezul dreptunghic
Trapezul care are una dintre laturile neparalele perpendicular A B
pe baz se numete trapez dreptunghic.


ABCD trapez, m A ()
= 90 def
ABCD trapez dreptunghic. D C

Linia mijlocie n trapez


Segmentul care unete mijloacele laturilor neparalele ale unui trapez se numete linia
mijlocie a trapezului.
42 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014
Teorema asupra liniei mijlocii n trapez A B
AB + CD
[AM] [MD]; [BN] [NC] MN || AB; MN = . M N
2
D C

Teorema reciproc asupra liniei mijlocii n trapez A B


AB + CD M N
[AM] [MD]; MN || AB [BN] [NC]; MN = .
2
D C
Definiie:

Trapezul isoscel A B
Trapezul care are laturile neparalele
congruente se numete trapez isoscel.
def
ABCD trapez, [AD] [BC] ABCD trapez isoscel. D C


Teorem referitoare la unghiuri A B


ABCD trapez isoscel A B i D C.

D C

Teorem referitoare la diagonale A B


ABCD trapez isoscel [AC] [BD].

D C

Perimetrele i ariile poligoanelor


Paralelogramul Dreptunghiul Rombul
A B A L B A l B
d l h
h l l
L
D C D C D C
PABCD = 2(L + l) PABCD = 2(L + l) PABCD = 4l
AABCD = L h AABCD = L l AABCD = l h
AABCD = L l sin B d = L2 + l 2 d d
AABCD = 1 2
2
Ptratul Trapezul
A B A b B
l h
D C
D C B
PABCD = 4l PABCD = AB + BC + CD + DA
AABCD = l2 (B + b ) h
AABCD =
d=l 2 2

Breviar teoretic Geometrie 43


Cercul

coard
Mulimea punctelor din plan situate la distana r fa de diametru
punctul O se numete cerc de centru O i raz r.
Definiii:

Segmentul care unete dou puncte de pe cerc se numete


centrul O r
coard.

Coarda care trece prin centrul cercului se numete raz


diametru, iar capetele diametrului se numesc puncte
 diametral opuse.
C (O, r)

Poriunea dintr-un cerc determinat de dou puncte


distincte ale cercului se numete arc de cerc.
arcul mic
AB
Dac extremitile unui arc de cerc sunt diametral opuse, A B
atunci arcul se numete semicerc. semicerc O
Definiii:

Toate punctele situate, fa de centrul cercului, la distane


mai mici dect raza, formeaz interiorul cercului. O

Toate punctele situate, fa de centrul cercului, la distane
mai mari dect raza, formeaz exteriorul cercului. interior
O
exterior
Mulimea punctelor cercului C(O, r) reunit cu interiorul
cercului se numete disc de centru O i raz r: D(O, r).

Unghi la centru; sector de cerc

Un unghi cu vrful n centrul unui cerc se numete unghi D


la centru. A B
Definiii:

O
Se numete sector de cerc o poriune dintr-un cerc
 cuprins ntre dou raze ale sale i arcul pe care l


subntind. m (
ADB = m AOB) ( )

ntr-un cerc, arcelor congruente le corespund coarde congruente. B C


Reciproc, ntr-un cerc, coardelor congruente le corespund
arce congruente.
A D
[AB] [CD]
AB CD

44 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Diametrul perpendicular pe o coard
ntr-un cerc, diametrul perpendicular pe o coard trece prin
mijlocul arcului subntins de coard. O
A B

Teorem privind coardele egal deprtate de centru


Dou coarde ale unui cerc sunt congruente dac i numai dac A O D
sunt egal deprtate de centru.
[AB] [CD] d(O, AB) = d(O, CD)
B C

A B
Teorem privind arcele cuprinse ntre coarde paralele
D C
Dac dou coarde ale unui cerc sunt paralele, atunci arcele O
cuprinse ntre ele sunt congruente.

AB || CD
AB CD

Unghiul nscris n cerc


B
A
Definiie:

Un unghi cu vrful pe cerc ale crui laturi includ dou


O
coarde ale cercului se numete unghi nscris n cerc.


( )
Msura unghiului nscris n cerc este jumtate din msura arcului C
m

AB
cuprins ntre laturile sale.
( ) 2
m
ACB =

m ( AOB ) ( AB)
=m

Poziiile relative ale unei drepte fa de un cerc


O dreapt poate avea cu un cerc:
a) dou puncte comune b) un punct comun c) niciun punct comun
s t e

r
O O O

tangent dreapt exterioar


secant
cercului
OT t d(O, e) > r
d(O, s) < r

OT = d(O, t) = r

Breviar teoretic Geometrie 45


Tangente dintr-un punct exterior la un cerc T
Dintr-un punct exterior unui cerc se pot duce dou tangente
A
i numai dou la cerc. O

Proprietile tangentei dintr-un punct exterior la un cerc


a) [TA] [TA];
;
b) [AO este bisectoarea unghiului TAT
;
c) [OA este bisectoarea unghiului TOT
d) OA este mediatoarea segmentului [TT].
Msura unui unghi cu vrful pe cerc, care are una dintre laturi
T A
secant i cealalt tangent la cerc, este jumtate din msura
arcului cuprins ntre laturile sale. O B
Aplicaie:
BT = 4 3 cm, m ATB (
= 60.
) ( )
m
AB
i raza r.
Se cere msura arcului mic BT
=
m ATB ( ) 2
Soluie:
( )

m BT
( )
m BT
(
m ATB = ) 2
60 =
2
m BT ( )
= 120.

Deducem uor c m OTB ( )


= 30. Triunghiul TOB este isoscel cu baza (TB).
Se obine r = 4cm. A
Definiie:

Un cerc se numete cerc nscris ntr-un triunghi, dac


laturile triunghiului sunt tangente la cerc.

n acest caz, triunghiul se numete circumscris cercului. O

Centrul cercului nscris ntr-un triunghi se afl la intersecia
B
bisectoarelor triunghiului. C

Cercul circumscris unui triunghi A


Definiie:

Un cerc se numete circumscris unui triunghi, dac


vrfurile triunghiului sunt situate pe cerc.
n acest caz, triunghiul se numete triunghi nscris n O
cerc.

B
Centrul cercului circumscris unui triunghi se afl la intersecia C
mediatoarelor triunghiului.

46 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Lungimea cercului i aria discului; lungimea arcului de cerc; aria sectorului de cerc
Lcerc = 2pR; Adisc = pR2
npR npR 2 R
Larc = ; Asector circular =
180 360 n
Aplicaii:
1. Aflai raza r i lungimea unui cerc cu aria discului egal cu 20p dm2.
Soluie: pR2 = 20p R = 2 5 dm; Lcerc = 2p 5 dm.
2. Aflai raza unui cerc avnd un arc de cerc cu lungimea 15pcm i msura unghiului la centru
corespunztor n = 60.
npR 60 pR
Soluie: 15p = 15p = R = 45cm.
180 180

Elemente n poligoane regulate


Triunghiul echilateral Ptratul Hexagonul regulat

l R
O O O
l
R R R R l
ap R R
30 ap
45 ap
60

l=R 3 l=R 2 R 3
l = R; ap =
R R 2 2
ap = ap =
2 2 3l 2 3
P = 6l; A =
2

Breviar teoretic Geometrie 47


Corpuri geometrice. Poliedre

Prisma dreapt
Cu baza triunghi Cu baza ptrat Cu baza hexagon regulat
echilateral

fa lateral

diagonal
muchie lateral
vrf

nlime
muchia baz
bazei

Paralelipipedul
Cubul
dreptunghic
D C
nlime
A B

lime
D C

lungime A B
Feele unui paralelipiped dreptunghic sunt
Feele unui cub au form de ptrat i sunt
dreptunghiuri, dou cte dou congruente. congruente.
D C
Desfurarea

C D D C C
cubului

B A A B B
A B

Piramida Tetraedrul
nlimea V vrful A
piramidei piramidei
muchie fa
lateral lateral B D
E
D C
A
B Punctele necoplanare A, B, C, D
C baza
piramidei determin poliedrul cu cel mai mic
n funcie de natura bazei, folosim numr de fee numit tetraedru.
Definiii:

denumirile: piramid triunghiular,


patrulater, pentagonal, hexagonal. Reuniunea feelor tetraedrului se
numete suprafaa tetraedrului.

48 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Definiie: V apotema
piramidei
O piramid care are baza poligon i muchiile laterale
congruente se numete piramid regulat. nlimea
piramidei
C A
Feele laterale ale unei piramide regulate sunt triunghiuri
isoscele (congruente). M O apotema
B bazei

Piramida regulat, tetraedrul regulat


Definiii:

Distana de la un vrf la o latur a bazei se numete apotema piramidei.

Distana de la centrul bazei la o latur a bazei se numete apotema bazei.

Un tetraedru cu toate muchiile congruente se numete tetraedru regulat.




Seciuni paralele cu baza n poliedre


n piramid

planul de
n prism

seciune
planul de
seciune

Planul de seciune este un poligon (cu Planul de seciune este un poligon


toate punctele interioare) congruent cu asemenea cu baza i paralel cu aceasta.
bazele i paralel cu acestea. Obinem o piramid mic, al crei vrf

Obinem dou prisme de acelai tip cu este vrful piramidei iniiale iar baza
prisma iniial, dar de nlimi mai mici. poligonul (cu toate punctele interioare) i
un trunchi de piramid.

Trunchiul de piramid

baza
Se numete trunchi de piramid corpul geometric
latur a mic
obinut prin secionarea unei piramide printr-un
bazei mici
plan paralel cu baza, situat ntre baz i planul de fa
muchie lateral
seciune.
Definiii:

lateral
Distana dintre bazele trunchiului se numete

nlimea trunchiului.

latur a baza
bazei mari mare
Breviar teoretic Geometrie 49
Corpuri rotunde

Cilindrul circular drept

O
R
A OR D raz A A
generatoare
D
suprafa lateral
C
B C baz B B

Bazele unui cilindru au form de disc.


Definiii:

Raza fiecreia dintre baze se numete raza cilindrului.

Suprafaa care mrginete cilindrul se numete suprafaa lateral a cilindrului.



Desfurarea suprafeei laterale a unui cilindru este dreptunghi.

Conul circular drept


V A
vrf
B R
generatoare V
O
baz
B O A A
Baza unui con are form de disc.
Definiii:

Raza bazei se numete raza conului.

Desfurarea suprafeei laterale a unui con este un sector de disc.


50 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Seciuni paralele cu baza n corpuri rotunde

n cilindru circular drept n con circular drept

planul de
seciune planul de
seciune

Planul de seciune este un disc congruent Planul de seciune este un disc asemenea
cu bazele i paralel cu acestea. cu baza i paralel cu aceasta.
Obinem doi cilindri avnd aceeai raz cu Obinem un con mic, al crui vrf este

cilindrul iniial, dar de nlimi mai mici. vrful conului iniial, iar baza discul de
seciune i un trunchi de con.

Trunchiul de con

baza raza bazei


Se numete trunchi de con corpul geometric mic mici
obinut prin secionarea unui con circular drept printr- suprafaa nlimea
un plan paralel cu baza i ndeprtarea conului mic lateral trunchiului
Definiii:

 obinut.
Distana dintre bazele trunchiului de con se numete generatoarea raza bazei
nlimea trunchiului. mari
baza
mare
Desfurarea suprafeei laterale a unui trunchi de con
este un sector de coroan circular.

Breviar teoretic Geometrie 51


Sfera; descriere. Bila

R R
O O

Sfer de centru O i raz R Bil de centru O i raz R


S (O, R) B(O, R)
S (O, R) = {P | P punct din B(O, R) = {P | P punct din
spaiu a.. OP = R} spaiu a.. OP R}
Prin rotaia unui cerc n jurul unui Planul de seciune este un disc asemenea
diametru al su obinem o sfer avnd cu baza i paralel cu aceasta.
raza egal cu raza cercului de rotaie i Obinem un con mic, al crui vrf este
centrul n centrul cercului de rotaie. vrful conului iniial, iar baza discul de
seciune i un trunchi de con.

Seciuni axiale n corpuri rotunde


Definiie:

Spunem c un corp geometric admite o ax de simetrie s dac orice punct al corpului are
simetric fa de dreapta s tot un punct al corpului.


G G G
R
R R R
s s s s
Seciunea axial este triunghi isoscel cu baza trapez isoscel cu baza disc de raz R
dreptunghi de dimensiuni 2R i laturile R mic r, baza mare R i
2R i G latura neparalel G

52 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Ariile i volumele corpurilor geometrice
Prisma dreapt Piramida regulat Trunchiul de piramid
regulat
h h
h

Al = suma ariilor Al = suma ariilor Al = suma ariilor


feelor laterale feelor laterale feelor laterale
At = Al + 2Ab At = Al + Ab At = Al + AB + Ab
V = Ab h
V = b
A h
3
h
(
V = AB + Ab + AB Ab
3
)
Raportul volumelor a dou piramide asemenea este cubul raportului de asemnare.
Cilindrul Conul Trunchiul de con
r

h G h G h G

R R R
G=h G2 = h2 + R2 G2 = h2 + (R r)2
Al = 2pRG Al = pRG Al = pG(R + r)
At = 2pR(R + G) At = pR(R + G) At = Al + AB +Ab
V = pR2h pR2h ph
V = V = (R2 + r2 + Rr)
3 3

Paralelipipedul Cubul Sfera


dreptunghic
R
b d a d
c a
a a
At = 2(ab + bc + ca) At = 6a2 Asferei = 4pR2
V = abc V = a3 4pR3
Vbilei =
d = a2 + b2 + c2 d=a 3 3

Breviar teoretic Geometrie 53


Testul 1 (Autor: prof. Ana Potaru) (Bareme la pagina 188)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rspunsurile.


1. Cel mai mare numr ntreg mai mic dect 2,34 este .......... (5p)
2. Jumtate din sfertul numrului 48 este .......... (5p)
3. Dac 3x 2y = 16 , atunci 73 6x + 4y este egal cu.......... (5p)
4. Triunghiul MAT are perimetrul 108 cm. Dac Q, P, S sunt mijloacele laturilor (AM), (AT)
respectiv (MT), atunci perimetrul triunghiului QPS este egal cu.......... cm. (5p)
5. Aria unui cerc, avnd lungimea de 10 cm, este egal cu .......... cm2. (5p)
6. n tabelul de mai jos sunt prezentate temperaturile nregistrate peste zi pe muntele Semenic
n ziua de 10 ianuarie 2012. Temperatura medie nregistrat peste zi este ..........C (5p)
ora 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
temp. 3 2 2 1 0 0 +1 +2 +2 +2 +1 0 0

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen, un romb MATE cu m ( A ) = 40.  (5p)
( )
2. Artai c oricare ar fi cifrele x i y nenule 10 xy 10 yx 15.  (5p)
3. Profesorul de sport dorete s aeze participanii la o ntrecere sportiv n coloane de cte
4, 6 sau 9 elevi, dar constat c rmn de fiecare dat cte 2 elevi nencolonai.
a) Care este numrul elevilor, tiind c este cel mult egal cu 50? (5p)
b) Care este numrul minim de elevi ce pot fi aezai n coloane de 4, 6 sau 9 elevi? (5p)

4. Fie mulimea A = { x | 3 2 x 1 < 5}. Calculai suma elementelor mulimii A. (5p)

1 3
5. Fie A = 1, 44 ; 14, 4 ; 6 ; ; ; 0 . Calculai A \ . (5p)
4 2
SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. n figura alturat este schia unei grdini ornamentale.
Semicercurile mici sunt identice i au razele r egale A r r B
cu jumtate din raza R a semicercului mare.
R
a) Exprimai perimetrul ntregii figuri n funcie de r i
numrul iraional . (5p)
b) Calculai aria semicercului colorat cu gri, pentru R
r = 10 m i =3,14. (5p)
r r
c) Calculai aria suprafeei dreptunghiulare ABCD, tiind D C
c r = 2 3 m. (5p)
d) Cte kg de semine de gazon sunt necesare, pentru cultivarea suprafeei ABCD n cazul
r = 2 3 m, dac 1 kg de semine ajunge pentru 30 m2? (5p)
54 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014
2. O suprafa de forma unui trapez dreptunghic ABCD D C
trebuie pavat cu plci de gresie.
CD = 3 m; AD = 2 CD; m ( B ) = 45.
a) Calculai aria trapezului ABCD. (5p)
b) Calculai ct gresie trebuie cumprat,
tiind c 10% din cantitate se pierde la tierea
45
acesteia. Exprimai n numr ntreg de m2. (5p) A E B

Testul 2 (Autor: prof. Gina Caba) (Bareme la pagina 189)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 15 2 9 este egal cu .......... (5p)
n
2. Numrul 3 3 se scrie ca putere astfel .......... (5p)
3. Mulimea divizorilor ntregi ai numrului 12 este .......... (5p)
4. Lungimea laturii unui ptrat cu aria de 36 m2 este egal cu ..........m. (5p)
5. Un trapez dreptunghic ABCD are m ( A ) = 90, 
AB = 6dm, BC = 5dm, CD = 9dm. Atunci
perimetrul trapezului este egal cu ..........dm. (5p)

6. n graficul de mai jos, este prezentat evoluia euro/leu n perioada 31august -


17septembrie2012. Cel mai mare curs s-a nregistrat n ziua de ..........  (5p)

1-17 septembrie 2012


lei

(sursa: www.cursbnr.ro)

1. Recapitularea materiei din clasele V VII 55


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, un romb cu o latur de 3 cm i un unghi ascuit de 30. (5p)


2. Un elev are 14 ani. Peste ci ani va avea de trei ori vrsta de acum? (5p)
3. ntr-o urn sunt 50 de bile numerotate de la 1 la 50. Care este probabilitatea ca, lund la
ntmplare o bil, pe aceasta s fie scris:
a) un numr prim? (5p)
b) un numr ptrat perfect? (5p)

4. Stabilii dac numrul A = 4 2 3 + 4 + 2 3 6 3 este pozitiv, negativ sau zero. (5p)

2n +1 3n
5. Simplificai fracia , unde n *, astfel nct s obinei o fracie ireductibil.(5p)
2n 3n +1

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Figura alturat reprezint schia unui teren mprit 3


n dou triunghiuri dreptunghice avnd catetele 4

de lungimi 3m, respectiv 4m, i un triunghi echilateral.


a) Terenul se mprejmuiete cu gard a cte 6 rnduri de 4
3
srm.
Ci m de srm trebuie cumprai? (5p)
b) Pe suprafeele triunghiurilor dreptunghice se nsmneaz gazon, necesarul fiind de
0,025 kg semine pe metrul ptrat, iar costul pe 1 kg gazon este 32 lei.
Ct a costat gazonul?  (5p)
c) Pe suprafaa triunghiului echilateral s-au trasat patru ronduri (ca n figur) fiecare n
form de triunghi echilateral asemenea cu triunghiul iniial, avnd lungimile laturilor de
4 m, 3 m, 2 m, respectiv 1 m. Pe fiecare latur de rond s-au plantat tufe de trandafiri la
distane egale cu 0,5 m ntre ele.
Cte tufe de trandafiri au fost necesare i ct s-a pltit, tiind c la pia se vnd 3 tufe la 10lei? (5p)

2. Cercul din desenul alturat are raza de 12cm. Calculai:


a) lungimea laturii triunghiului echilateral nscris n cerc; (5p)
12 l
b) apotema triunghiului echilateral nscris n cerc; (5p)
c) raportul dintre aria triunghiului i aria discului. (5p)

56 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 3 (Autor: prof. Marinela Canu) (Bareme la pagina 191)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Restul mpririi numrului 564 la 10 este .......... (5p)


2. Dintre numerele 2,34 i 2,3(4) este mai mic numrul .......... (5p)
3. Fie mulimea A = {0; 3; 5; 6; 8; 9}. Probabilitatea ca alegnd la ntmplare un numr din A,
acesta s fie divizibil cu 3, este egal cu .......... (5p)
4. n triunghiul ABC dreptunghic n A, [AM] este median avnd lungimea de 18 cm.
Lungimea ipotenuzei este egal cu ..........cm. (5p)
5. Limea unui teren dreptunghiular este 8m, iar lungimea

8m
gardului ce-l nconjoar este de 50m. Lungimea
dreptunghiului este egal cu ..........m. (5p)
6. n schema de mai jos este prezentat:

Cea mai mare valoare s-a nregistrat n anul .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. 12 muncitori termin o lucrare n 15 zile.


n cte zile vor termina aceeai lucrare 18 muncitori? (5p)
2. Preul unui produs este egal cu 120lei. Prima dat preul crete cu 50% i apoi scade
tot cu 50%.
Care va fi preul final al produsului? (5p)

1. Recapitularea materiei din clasele V VII 57


3. Se consider numerele:
2
1 10 1 8 1 3
x = : i y = (2 5) +
2
( 5 3) + ( 3) .
2 2

3 3 3
a) Comparai numerele x i y. (5p)

b) Calculai media aritmetic i media geometric a numerelor x i y. (5p)

4. Dac a = 2 3 + 2 + 3 , calculai a2 i ( a 6 )
1000
. (10p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. ntr-un parc se delimiteaz un teren de joac de forma unui triunghi ABC, cu AB < AC.
Se consider (AM bisectoarea unghiuluiBAQ, exterior triunghiului ABC, unde Maparine
semidreptei (CB, i fie N simetricul lui M fa de A. n punctele M i N se planteaz arbuti
ornamentali. Bisectoarea unghiului BAC intersecteaz (BC) n D, iar n punctul E de intersecie
a dreptelor DN i AC se fixeaz o banc.
Artai c: A
a) triunghiul DMN este isoscel; (5p)
b) AMB = ANE; (5p)
c) aleile AD i BE sunt perpendiculare; (5p)
d) aleea BE este paralel cu aleea MN. (5p) B C

2. O sal de sport are forma unui paralelogram ABCD, cu m ( A ) = 60, AB=10m i


AD=6m. Fie M mijlocul segmentului [AB], N este mijlocul lui [DC]; MPAB, PDC i
NQDC, QAB.
a) Demonstrai c terenul MQNP este un dreptunghi. (5p)
b) Sportivii Mihai i Andrei parcurg traseele ABCD, respectiv AQPD.
Cine a parcurs traseul cel mai lung? (5p)
D P N C

A M Q B

58 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 4 (Autor: prof. Nadia Brbieru) (Bareme la pagina 192)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului:
( 1)3 + ( 1)2 + ( 81) : (+ 3) este egal cu .......... (5p)
2. Inversul numrului 3 + 7 este .......... (5p)
3. Dac 25 x 3 , atunci valoarea lui x este .......... (5p)
4. n triunghiul ABC, m ( A ) = 90; AB = 8 cm; AC = 12 cm.
Aria triunghiului este egal cu ..........cm2. (5p)
5. ntr-un dreptunghi ABCD, BC=7cm, AC BD = {O} i m ( AOD ) = 60.
Lungimea diagonalei [AC] este egal cu ..........cm. (5p)
6. La un test de matematic elevii unei clase au obinut urmtoarele note:
Nr.
elevi
7

6
5

4
3
2
1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nota
Numrul elevilor care au obinut o not mai mare dect 6 este .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai un trapez dreptunghic MNPQ. (5p)


2. O cutie de bomboane cost 12,5lei. Dac o persoan pltete suma de 62,5lei, cte cutii
de bomboane a cumprat? (5p)
3. Fie numerele a1 = 2; a2 = a1 1 + 1; a3 = a1 2 + 2; ...; a10 = a1 9 + 9.
a) Aflai suma acestor numere. (5p)
b) Ct la sut reprezint suma numerelor pare din suma numerelor impare? (5p)
182 + 242
4. Artai c numrul A = + 2 262 242 este natural. (5p)
6 2 + 82
5. Descompunei n factori: 4x3 24x2 + 36x. (5p)

1. Recapitularea materiei din clasele V VII 59


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Un parc este de forma unui trapez isoscel ABCD, cu ADBC,
ACCD i m( DAC) = 30, iar AB=6dam. B C
a) Dac parcul este nconjurat cu un gard,
aflai lungimea acestuia. (5p)
b) Calculai aria trapezului. (5p)
c) Aflai aria triunghiului ABC. (5p)
A D
fig. 1
2. Figura 2 reprezint schia unei grdini cu flori n form
B C
de dreptunghi, cu AB=10m, BC=10 3 m,
i BMAC. Dreapta BM se prelungete astfel nct
BM AD = { N } . M
a) Aflai lungimile segmentelor [AC] i [BM]. (5p)
b) Artai c m( CBM) = 60 (5p) A N D
fig. 2
AMN
c) Determinai valoarea raportului . (5p)
ADC

Testul 5 (Autor: prof. Florentina Enea ) (Bareme la pagina 194)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 5 + 5 : 5 este egal cu .......... (5p)
2. Media aritmetic a numerelor 8, 9, 11, 18 este .......... (5p)
3. Dac 2 este soluia ecuaiei mx5m=15, atunci valoarea parametrului m este .......... (5p)
4. Un triunghi echilateral are o latur cu lungimea de 8 3 cm.
Raza cercului circumscris triunghiului are lungimea egal cu ..........cm. (5p)
5. Dac aria dreptunghiului ABCD este 24cm2 i M(CD), A B
atunci aria triunghiului AMB este egal cu ..........cm2. D M C (5p)
6. n graficul alturat este
reprezentat evoluia
inflaiei n perioada
ian. 2010dec. 2010.
Inflaia a avut cea
mai sczut
valoare n luna
....................... (5p)

(sursa: reflectiieconomice)

60 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai un trapez isoscel de baze [AD] i [BC]. (5p)


2. Calculai 21 + 31 + 61. (5p)
3. Fie A = {9; 4; 10; 7} i B = {2x1; 32; 5y; (2)2} cu x, y .
a) tiind c x = 0 i y = 2, scriei elementele comune mulimilor A i B. (5p)
b) tiind c A=B, determinai valorile numerelor x i y. (5p)
4. Rezolvai n mulimea numerelor naturale inecuaia 3x2<5. (5p)

5. Stabilii dac numrul p = 32 + 42 + (3 12 ) 2 3 este natural.


2
(5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n patrulaterul convex ABCD, M(AB).


B N C
Dac MN AC, N(BC) i MP AD, P(BD),
artai c:
M
a) NP CD; (5p)
CN BP P
b) + = 1. (5p) A
BC BD
D
2. n triunghiul ABC cunoatem AB = 2 cm, AC = 2 3 cm, BC = 4 cm.
a) Artai c triunghiul ABC este dreptunghic. (5p)
b) Calculai d(A, BC). (5p)
c) Calculai sin2B + sin2C. (5p)
d) Calculai lungimea segmentului [BM], unde M este mijlocul segmentului (AC). (5p)

Testul 6 (Autor: prof. Adrian Ciupitu) (Bareme la pagina 195)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Calculnd 1111 : 11 11 se obine rezultatul .......... (5p)


2. Dac x = 5 i y + z = 20, atunci xy + xz este egal cu .......... (5p)
2 2
3. Calculnd sin 30 + cos 30 obinem rezultatul .......... (5p)
4. Complementul unghiului de 4416 este unghiul .......... .......... (5p)
5. Cel mai mare numr natural de forma x 4 y divizibil cu 2 este .......... (5p)

1. Recapitularea materiei din clasele V VII 61


6. n graficul de mai jos este prezentat creterea preurilor la materiile prime
pe plan mondial n perioada 8 iunie 3 august 2010.
O cretere de aproximativ 60% s-a nregistrat la .......... (5p)

(sursa: Ziarul Financiar)


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Aflai preul unui obiect care, dup o scumpire cu 25% cost 15 lei. (5p)
15
2. Determinai mulimea A = x | . (5p)
3 ( x 4 )
3. Se dau numerele: a = 2 3 i b = 2 + 3.
a) Artai c a b = 1. (5p)
b) Calculai (a b)2. (5p)
4. Un dreptunghi are dimensiunile de 9cm i 16cm. Aflai lungimea diagonalei ptratului
echivalent cu dreptunghiul dat. (5p)
5. Msura unuia dintre unghiurile rombului ABCD este egal cu 60.
Aflai aria i perimetrul rombului, dac lungimea diagonalei mici este de 6cm. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Numerele naturale x, y i z sunt direct proporionale cu 2; 5 i 9.


a) Aflai ct la sut din y reprezint x. (5p)
b) Dac 2 x +3 y + 4 z = 275, s se determine x, y i z. (5p)
2. Fie trapezul ABCD, ABCD. tiind c AB=BC=AD=12cm i ACAD.
a) Artai c (AC este bisectoarea unghiului BCD. (5p)
b) Aflai msurile unghiurilor trapezului. (5p)
c) Calculai aria i perimetrul trapezului. (5p)
d) Calculai distana de la A la BC. (5p)
62 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014
Testul 7 (Autor: prof. Constantin Apostol) (Bareme la pagina 196)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

p 2 11 p
1. tiind c = = , valoarea raportului , scris ca fracie zecimal, este .......... (5p)
10 3 q q
2. Rezultatul calculului: 3 2,1 + 0,3 21 + 0,03 0,21 103 este egal cu .......... (5p)
2
x
3. Pentru ca egalitatea 3 = s fie o proporie, x trebuie s fie egal cu .......... (5p)
x 3
2
4. n triunghiul ABC, D ( BC ) , perimetrul triunghiului ABD este egal cu 10cm, perimetrul
triunghiului ADC este egal cu 12cm i perimetrul triunghiului ABC este egal cu 14 cm.
Atunci AD=........cm... (5p)
2m + 3
5. Pentru ca raportul s fie numr natural, cea mai mic valoare a lui m este .......... (5p)
m 1
6. Rata omajului nregistrat n perioada ianuarie-iunie 2012 este prezentat n graficul de mai
jos. Rata a fost de 5,1% n luna ..........  (5p)
Rata omajului nregistrat n perioada ianuarie-iunie 2012
(la sfritul lunii)
5,4%
5,3%
5,2%
5,1%
5%
4,9%
4,8%
4,7%
4,6%
4,5%
4,4%
Ian. Feb. Mar. Apr. Mai Iun.
2012 2012 2012 2012 2012 2012
(sursa: Institutul Naional de Statistic)
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai un triunghi i punei n eviden toate unghiurile sale exterioare. (5p)


( ) ( ) (
a a +1 a + 2 a + 3 )
2. Artai c oricare ar fi a * , numrul A = se poate scrie ca un
4
produs de dou numere naturale consecutive. (10p)

1. Recapitularea materiei din clasele V VII 63


3. Fie triunghiul ABC cu m ( A ) 90. Pe dreapta AC se consider punctul D, astfel nct
BA=BD i pe dreapta AB se consider punctul E, astfel nct CA=CE. Notm cu M,
mijlocul segmentului (AD) i cu N, mijlocul segmentului (AE). Fie {P} = BM CN .
Demonstrai c dreptele AP i BC sunt perpendiculare. (10p)
2a b
4. tiind c a = 3 5 + 9 4 5 i b = 7 1 11 4 7 , artai c este
a + 2b
numr raional. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Determinai numerele a, b, c, tiind c sunt proporionale cu 3; 2; 2 i 3a+2b+2c=17. (10p)


x y z
2. Fie numerele raionale x, y, z, astfel nct s aib loc egalitatea: + + = 2.
x+ y y+z z+x
a) Demonstrai c xyz 0. (5p)

y z x
b) Artai c + + =1 (5p)
x+ y y+z z+x

3. ntr-un cerc cu raza de 6 cm se nscrie un patrulater convex ABCD, avnd m ( A ) = 60


i m ( B ) = 45. Calculai lungimile diagonalelor acestui patrulater. (5p)

4. Se d triunghiul ABC i D, piciorul bisectoarei din C. tiind c triunghiurile ABC i CDB


sunt asemenea, calculai msurile unghiurilor triunghiului ABC. (5p)

Testul 8 (Autor: prof. Marilena Faiciuc) (Bareme la pagina 197)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului ( 2) ( 3) ( 4) ( 5) este .......... (5p)


3 2
2 2 3
2. Rezultatul calculului : este numrul ntreg .......... (5p)
3 3 2
3. Dintre 3 5 i 2 10 este mai mare .......... (5p)
4. Fie triunghiul ABC cu m ( A ) = 90, ADBC, D ( BC ) . Dac m ( ABC ) = 40,
atunci m ( CAD ) = .......... (5p)
5. Aria unui romb cu latura de 10 cm i msura unui unghi de 60 este egal cu ......... (5p)
6. Dac 20% din numrul total de elevi ai unei clase, adic 5 elevi, joac baschet, atunci
n clas sunt .......... elevi. (5p)

64 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, un trapez dreptunghic MNPQ. (5p)

2. O cantitate de 5500 kg cartofi se distribuie la 3 cantine direct proporional cu numrul


abonailor fiecreia.
Aflai cte kg primete fiecare cantin, tiind c prima are 100 de abonai, a doua 200 de
abonai, iar a treia 250 de abonai. (5p)

3. Un elev citete o carte n 3 zile: n prima zi citete o treime din numrul total de pagini, a
doua zi jumtate din numrul paginilor rmase i nc 10 pagini, iar a treia zi ultimele 60 de
pagini.
Aflai cte pagini are cartea. (5p)

4. Pentru a umple un bazin cu ap se folosesc zilnic simultan cele 4 robinete care au acelai
debit i astfel bazinul se umple n 4 ore. ntr-una din zile, dup o or, unul dintre robinete
s-a nfundat.
Aflai n ct timp dup defeciune celelalte 3 robinete vor umple bazinul. (5p)

5. Dac elevii unei clase se grupeaz cte 2, cte 3 sau cte 5, rmne de fiecare dat un elev
negrupat.
Aflai ci elevi sunt n clas, tiind c numrul elevilor este mai mic dect 40. (5p)

6. Determinai numerele naturale a i b astfel nct 3a + 2b = 14. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un elev deseneaz un cerc cu raza de 6cm, dup care, pornind C B


din punctul A, cu aceeai deschidere a compasului ca i raza
cercului, marcheaz succesiv pe cerc punctele B, C, D, E, F.
D A
a) Demonstrai c urmtoarea marcare va fi n punctul A. (5p)
b) Calculai aria triunghiului ACE. (5p)
c) Artai c CEBF. (5p) E F

2. Fie trapezul ABCD cu ABCD, AB = 15cm, CD = 5cm, AD = 6cm, BC = 8cm.


a) Dac CFAD, F ( AB ) , calculai m ( FCB ) . (5p)
b) Calculai aria trapezului ABCD. (5p)
{ }
c) Dac BC AD = S , calculai aria triunghiului SAB. (5p)

1. Recapitularea materiei din clasele V VII 65


Testul 9 (Autor: prof. Costic Lupu) (Bareme la pagina 199)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

4 5 5 11 1
1. Rezultatul calculului , este egal cu.......... (5p)
3 13 2 4 5
2. Dac x 1 + 3 y 9 = 0, atunci x = .........., y = .......... (5p)
x y x2
3. Dac = , atunci 2 = .......... (5p)
3 5 y
4. Dac apotema unui hexagon regulat este 2 3 cm, atunci aria hexagonului
este egal cu .......... cm2. (5p)
5. Catetele unui triunghi dreptunghic sunt de 9 cm i 12 cm. Ipotenuza triunghiului
are lungimea de .......... cm. (5p)
6. n diagrama de mai jos este prezentat evoluia creditelor restante n sistemul bancar.
Cea mai mare sum restant a fost de ........... mld. lei. (5p)
Evoluia creditelor restante
Sume restante (mld. lei)
dec.
21
2011
ian.
21,7
2012
feb.
22,2
2012
mar.
22,8
2012
apr.
23,5
2012
mai
24
2012
iun.
24,8
2012

(sursa: BNR)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

x +1 5
1. tiind c x, y i z sunt proporionale cu 2, 4 respectiv 6 i = ,
y + z 24
determinai x, y i z. (5p)
2. Determinai cifra a, astfel nct numrul a 64 2 13a s fie raional. (5p)
2n+ 2 2n +3 2 n +1 2n +3
3. Artai c pentru orice n , numrul a = 3 4 2 6 ,
este ptrat perfect. (5p)
4. Pe cercul C (O, 2) lum punctele A, B, C, D, n aceast ordine, astfel nct m ( AB ) = 70,

m ( BC
) = 110, m ( CD
) = 130.
a) Aflai: m ( ADC ) , m ( DBC ) , m ( ABD ) . (5p)
b) Aflai aria triunghiului BOD. (5p)
5. S se arate c, trapezul ABCD (ABCD), n care AB=4cm, BC=10cm, CD=12cm i
AD=6cm, este dreptunghic. (5p)
66 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014
SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Fie punctele A (0; 6) i B (8; 0), iar M mijlocul segmentului [AB].


a) Aflai lungimea segmentului [AB]. (5p)
b) Determinai coordonatele punctului M. (5p)
2. Fie un triunghi dreptunghic isoscel ABC, cu m ( A ) = 90. Mediana [AI], IBC se
prelungete cu [ID][AI].
a) Demonstrai c punctele A, B, C, D formeaz un ptrat. (5p)
b) Demonstrai c mijloacele laturilor acestui ptrat formeaz de asemenea un ptrat. (5p)
3. Triunghiul ABC are AB=7cm, AC=24cm, BC=25cm. Determinai:
a) Aria triunghiului. (5p)
b) Lungimea nlimii corespunztoare laturii [BC]. (5p)

Testul 10 (Autor: prof. Romic Zbruanu) (Bareme la pagina 200)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului ( 45 20 ) : 5 este egal cu .......... (5p)


2. Media geometric a numerelor a=1,(6) i b=0,6 este .......... (5p)
3. Un dreptunghi are lungimea egal cu 8 cm, iar limea cu 2 cm mai mic.
Atunci perimetrul este egal cu .......... cm. (5p)
4. Rezultatul calculului 20% 1200 8% 3000 este .......... (5p)
5. Punctul de intersecie a dreptelor care includ nlimile unui triunghi se numete .......... (5p)
Structura studenilor, pe grupe de specializri, din
6. n diagrama alturat suma nvmntul superior, n anul universitar 2011/2012
procentelor primelor dou 1,6%
10,1% artistice
(cele mai cutate) specializri medico-farmaceutice 28,3%
tehnice
din nvmntul superior 12,5%
juridice
este egal cu ..........% (5p)
26,3%
21,2% universitar-pedagogice
tiine economice
(sursa: Institutul Naional de Statistic)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Fie ABCD un romb. Desenai i denumii axele de simetrie ale rombului. (5p)
a bc
2. Dac a, b, c sunt laturile unui triunghi i = , justificai c triunghiul este
b+c a
dreptunghic. (5p)

1. Recapitularea materiei din clasele V VII 67


1
2
2012
3. Calculai 0, 25 3738 + ( 1) (5p)
2

4. S se rezolve ecuaia: x = 1. (5p)


x
5. Exprimai printr-o formul:
a) Dublul lui a este cu 7 mai mare dect b. (5p)
b) Triplul lui x reprezint 20% din y. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. a) Determinai valorile lui n pentru care n 2 + 17 .  (5p)


a+ b
b) Calculai , unde a, b+*. (5p)
a b +b a
1
c) Care este zecimala de pe poziia 603 a numrului ? (5p)
7

2. Se d dreptunghiul ABCD n care {O} = AC BD. tiind c tg ( m ( ACB ) ) = 2 i c


perimetrul dreptunghiului este 12cm, aflai:
a) Aria dreptunghiului.  (5p)
b) Aria triunghiului BOC. (5p)
c) cos (m(<BOC)). (5p)

Testul 11 (Autor: prof. Marius Farca) (Bareme la pagina 201)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 16 9 + 25 este egal cu .......... (5p)


2. Un ceas electronic indic ora 08:08. Ceasul va arta din nou numere identice la ore i
minute peste minimum .......... minute. (5p)
3. Virgil a cumprat de la pia 3 kg de mere cu 3 lei/kg i 5 kg de mere cu 5 lei/kg. Preul
mediu al unui kg de mere este de ..........lei/kg. (5p)
4. Bunicul msoar grdina de form dreptunghiular i obine 45 pai pe lime i 75 pai pe
lungime. Pasul bunicului este de 80 cm.
Aria grdinii este egal cu .......... m2. (5p)
5. Dup ce a parcurs dou treimi dintr-un traseu montan, un turist constat c a depit cu
2 km borna ce indic mijlocul traseului.
Lungimea traseului este de ..........km. (5p)

68 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


6. Cheltuielile efectuate de o familie n transport

timpul unei luni sunt prezentate n


15%
diagrama alturat. alimente excursii
40% 10%
Dintr-un venit de 3000 lei, cheltuielile 15%
cu activitile extracolare ale copiilor  mbrcminte
20%
sunt de ........lei. (5p)
activiti extracolare

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai dou triunghiuri echilaterale ABC i ABD care au latura comun [AB]. (5p)
2. Aflai elementele mulimilor A i B, tiind c:
A B = {a, b, c, d , e, f } , A B = {a, c, e} i A B = {b} . (5p)
3. Dac mutm 10 cri de pe primul raft al bibliotecii pe al doilea, pe acesta vor fi de dou
ori mai multe cri dect pe primul. Dac mutm 10 cri de pe al doilea raft pe primul raft,
atunci pe cele dou rafturi vom avea acelai numr de cri.
Cte cri sunt pe fiecare raft al bibliotecii?  (5p)

4. Fie numrul a = 12 21505 + 10816 . 


a) Aplicai algoritmul pentru a extrage 10816 . (5p)
b) Calculai a. (5p)
2

5. Calculai 432 812 ( 55 2) + 2760 : 925 : ( 2 )
25 4
570 : 2525 + ( 3 )
4 30
310 .  (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. O main de calcul are trei butoane. Butonul rou dubleaz numrul de pe ecran, butonul
verde mrete cu 10 numrul de pe ecran, iar butonul albastru, micoreaz cu 10 numrul
de pe ecran.
a) Dac pe ecran este scris numrul 10 i se acioneaz butonul rou, apoi cel verde, apoi
cel albastru, ce numr se obine? (5p)

b) Ce numr era iniial pe ecran, dac n urma acionrii butoanelor rou, albastru, verde,
rou, se obine numrul 20? (5p)
c) Dac pe ecran este scris numrul 2, care este ordinea acionrii de 3 ori a fiecrui buton,
astfel nct numrul obinut s fie cel mai mare posibil? (5p)

1. Recapitularea materiei din clasele V VII 69


2. Pentru realizarea unei piscine, un arhitect construiete un cerc cu centrul n A i raza de 5
m, apoi construiete un cerc cu centrul n B, punct al primului cerc,
i raza tot de 5 m i, la final, un cerc cu centrul n C, punctul
de intersecie a primelor dou cercuri i raza 5 m. (Suprafaa C
astfel obinut reprezint suprafaa piscinei.)
a) Care este distana maxim pe care o poate parcurge
A B
un nottor n linie dreapt? (5p)
b) Triunghiul ABC marcheaz zona cu adncimea cea
mai mare. Care este perimetrul acestuia? (5p)
c) Pe peretele interior piscinei este montat o balustrad
de inox care nconjoar piscina. Care este lungimea acestei balustrade? (5p)

Testul 12 (Autor: prof. Dana Radu) (Bareme la pagina 202)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


2 4
1. Rezultatul calculului + este egal cu .......... (5p)
3 7
2. Atunci cnd se dubleaz preul unui obiect, acesta se scumpete cu .......... (5p)
3. Dac lungimea unui dreptunghi este 5 cm i perimetrul are 16 cm, atunci limea sa este
egal cu ........... cm. (5p)
4. Aproximarea cu o eroare mai mic de o sutime prin lips a numrului 2 este .......... (5p)
5. n figura alturat, patrulaterul ABCD are AB CD , D C
AB = 10 cm, CD = 6 cm. Dac M, N, P, Q sunt mijloacele
M N
segmentelor [AD], [BC], [AC], respectiv [BD], atunci P Q
lungimea segmentului [PQ] este PQ = ..........cm. (5p) B
A
6. n diagrama alturat este prezen-
tat evoluia salariului mediu net
n Bucureti n perioada 2002-2010.
Nivelul maxim s-a nregistrat n
anul .......... . (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen, un hexagon regulat ABCDEF. (5p)
2. Determinai numerele raionale a i b, tiind c 2a = b . (5p)

70 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


3. n triunghiul ABC, fie M, N dou puncte pe laturile [AB], respectiv [AC] astfel nct
AM 2 AN
MN BC i = . Calculai . (5p)
AB 3 NC
4. Aflai trei numere a, b, c, tiind c ndeplinesc simultan condiiile: i) suma celor trei numere
este 340; ii) a este de trei ori mai mic dect b; iii) c este de 13 ori mai mare dect a. (5p)

5. Fie A(1; 3), B(1; 5) i C(4; 2).


a) Reprezentai n sistemul de coordonate punctele A, B, C. (5p)
b) Aflai coordonatele mijlocului segmentului [AB]. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Fie A = { 0 ; 1; 2 ;...; 99 ; 100} . Fiecare element al mulimii A se scrie pe cte un
cartona i apoi se introduc cartonaele ntr-o cutie.
a) Cte elemente conine mulimea A? (5p)
b) Care este probabilitatea ca, extrgnd la ntmplare un cartona, pe acesta s fie scris un
numr raional? (5p)
c) Care este probabilitatea ca, extrgnd la ntmplare un cartona, pe acesta s fie scris un
numr ptrat perfect? (5p)

D
2. n exteriorul triunghiului ABC ascuitunghic se
construiesc triunghiurile echilaterale ABD i ACE. A
E
Fie I punctul de intersecie a dreptelor AB i CD,
iar O punctul de intersecie a dreptelor EB i CD.
a) Desenai pe figur punctele I i O. (5p)
C
b) Demonstrai c DAC BAE i [ BE ] [ DC ].  B (5p)
c) n cazul particular AB = AC = 10 cm i BC = 12 cm, aflai lungimile nlimilor
triunghiului ABC.  (5p)

Testul 13 (Autor: prof. Marinela Georgescu) (Bareme la pagina 203)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Dac x 2 = 4 i x atunci x este egal cu .......... (5p)

2. Dac 8 kg mere cost 248 lei, atunci 2 kg mere cost .......... lei. (5p)
3. Dup o ieftinire cu 25% preul unui obiect devine 870 lei.
Preul iniial al obiectului a fost de ........... lei. (5p)
4. Un trapez are linia mijlocie de lungime egal cu 80 cm, iar aria sa egal cu 1680 cm2.
nlimea trapezului are lungimea egal cu ..........cm. (5p)

2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 71


5. Se consider prisma dreapt ABCA'B'C' cu baza triunghi echilateral.
Se tie c AB = 8 cm i AA' = 3 3 cm.
Distana de la A' la BC este egal cu .......... cm. (5p)

6. n figura alturat sunt reprezentate temperaturile nregistrate n zilele de miercuri, joi,


vineri i smbt ale Temperatura (C)

primei sptmni din 15


anul 2012. Temperatura
10
medie pentru zilele de
miercuri, joi i vineri 5
este de .......... C. (5p)
Miercuri Joi Vineri Smbt ziua

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen, prisma regulat dreapt triunghiular ABCDEF. (5p)
13
2. Se consider mulimea A = x | x < . Enumerai elementele mulimii A * . (5p)
4
3. La sfertul numrului x se adun jumtatea acestuia. Din aceast sum se scade 1,25 i se
obine 5,5. Determinai numrul x. (5p)
x 2 + 10 x + 25
4. Se consider expresia E ( x) = , x \ {5} .
x 2 - 25
a) Simplificai E(x). (5p)
-1
b) Rezolvai ecuaia E ( x) = ( x - 5) . (5p)
5. Artai c numrul N = ( x + 5) 2 - (2 x + 10)( x - 5) + (5 - x) 2 este ptratul unui numr real
oricare ar fi x . (10p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Un vas n form de prism dreapt ABCDA'B'C'D' cu baza ptrat i muchia bazei de
lungime egal cu 5 cm i nlime de 12 cm, conine ap pn la o treime din nlime.
a) Calculai tangenta unghiului format de diagonala [D'B] a prismei i planul (ABCD). (5p)
b) Calculai perimetrul triunghiului D'AC. (5p)
c) La ce nlime se va ridica apa, dac vasul, nchis etan, se va aeza astfel nct baza s
aib dimensiunile 5 cm i 12 cm? (5p)
A
2. Figura alturat, reprezint schia unui spaiu comercial de forma unui
E
romb ABCD. n interiorul acestuia se afl un spaiu destinat vnzrii
produselor alimentare reprezentat n figur de ptratul BEDF, iar
punctele E i F aparin dreptei AC. B D
Se tie c AC = 48 m i BD = 14 m.
a) Calculai aria ntregului spaiu comercial. (5p)
b) Calculai aria spaiului n care nu se vnd produse alimentare. (5p) F
c) Calculai perimetrul spaiului comercial ABCD. (5p)
C

72 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 14 (Autor: prof. Doina Moldoveanu) (Bareme la pagina 204)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Mulimea divizorilor ntregi ai numrului 12 este .......... (5p)
2. Descompunerea n factori primi a numrului 20 este .......... (5p)
3. Cel mai mare divizor comun al numerelor 12 i 20 este .......... (5p)
4. O sob consum 15kg de lemne pe zi de iarn. Cantitatea de 750kg de lemne
ajunge pentru .......... zile (5p)
5. Un atlet a alergat ntr-o zi 12km, a doua zi 14,2km, a treia zi 16,8km i a patra zi 18km.
Distana medie parcurs pe zi de ctre atlet este de .......... km (5p)
6. Oana avea de rezolvat n weekend 12 exerciii la matematic. Dac a rezolvat smbt
75% din tem, pentru duminic i-au rmas .......... exerciii. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. La un magazin se fac dou oferte la acelai produs:
i) La 5kg de zahr cumprat primii 1kg n plus.
ii) La fiecare dou kilograme de zahr cumprat, avei o reducere de 10%.
Care ofert este mai avantajoas? (5p)
2. Unghiurile AOB i AOC sunt adiacente, (OD este bisectoarea unghiului BOC. Cunoscnd
m(AOC)=14 i m(COD)=22, calculai:
a) m(BOD). (5p) b) m(AOB). (5p)
3. Masa individual a elevilor are blatul de lemn de form dreptunghiular cu lungimea de
80cm i limea de 65cm. Calculai perimetrul mesei. (5p)
4. Ileana propune Mariei un joc: gndete-te la un numr, nmulete-l cu 5, adun cu 8 i vei
obine acelai rezultat ca atunci cnd nmuleti acel numr cu 2, aduni cu 5 i
toat suma o nmuleti din nou cu 2. Ce numr a gsit Maria? (5p)
5. Roata stricat a unei biciclete a rmas cu 6 spie, deci s-au format 6 unghiuri n jurul
unui punct. Dac msurile a 5 dintre ele sunt: 80, 45, 65, 70 i respectiv 60,
ct este msura celui de-al aselea unghi? (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. O sal de clas cu lungimea de 10,8m, limea de 6m i nlimea de 4m, care are o u de
1,80m nlime i 1,20m lime i trei ferestre dreptunghiulare cu dimensiunile de 2,5m i
2m, se vruiete (pereii i platforma).
a) Calculai suprafaa uii i suprafaa unei ferestre. (5p)
b) tiind c la 1m2 se folosesc 0,2kg de var i c se vruiete de dou ori,
aflai cte kilograme de var sunt necesare. (5p)
c) Dac pentru un elev sunt necesari 8m3 de aer, care este numrul maxim de elevi
ce pot nva n acea clas? (5p)
2. Un autoturism se deplaseaz pe o autostrad cu vitez constant de 120km/h. Dac a plecat
de la ora 6 i s-a oprit la ora 11, aflai:
a) Ce distan a parcurs dup 2 ore? Dar dup 3 ore? (5p)
b) Reprezentai grafic micarea autoturismului. (5p)
c) Dup cte ore a parcurs 540km? (5p)

2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 73


Testul 15 (Autor: prof. Gina Caba) (Bareme la pagina 205)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 21352 este egal cu .......... (5p)


2. Media aritmetic a numerelor 19 i 91 este .......... (5p)
3. Fie mulimile A = {3; 5; 7} i B = {2; 5; 6} . Mulimea A B este egal cu .......... (5p)
4. Un romb are latura de lungime 12 cm. Perimetrul rombului este egal cu .......... cm. (5p)
5. Pe planul triunghiului dreptunghic ABC, avnd lungimile catetelor AB=3cm, AC=4cm,
n punctul A, se ridic perpendiculara pe planul triunghiului pe care se consider
punctul V astfel nct AV=2,9cm. Distana de la V la planul (ABC) este de .......... cm. (5p)
6. n diagrama alturat este
prezentat evoluia salariului
mediu brut pe ar n perioada
august 2011 iulie 2012.
Diferena dintre cel mai mare i
cel mai mic venit salarial mediu
lunar a fost de ......... lei. (5p)

(sursa: Institutul Naional de Statistic)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Prin punctul O, de intersecie a diagonalelor ptratului ABCD, se ridic perpendiculara
[OV] pe plan i se ia punctul V, astfel nct VO = 2 3 cm. Construii segmentul a crui
lungime reprezint d(V, AB). (5p)
2. Perimetrul i aria unui triunghi echilateral sunt exprimate prin acelai numr real.
Aflai lungimea laturii triunghiului. (5p)
3. Un funcionar avea salariul de 1200 lei lunar. n anul 2010 veniturile salariale au fost reduse
cu 25%, iar n anul urmtor cu nc 10%.
a) Care a fost salariul lunar net al funcionarului n anul 2010? (5p)
b) Cu ce sum s-a redus salariul lunar dup a doua reducere i ct ctig acum
funcionarul? (5p)
4. Un unghi ascuit al unui trapez isoscel este de 45, iar bazele au lungimile de 24cm,
respectiv 18cm. Calculai aria trapezului. (5p)
x
5. Fie numerele x=23 3 54 1320 i y = 2 32 53 1320. Aflai . (5p)
y
74 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014
SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un fermier deine un teren de form dreptunghiular, latura estic avnd lungimea de


102m, iar cea sudic de 108m. El dorete s planteze arbuti fructiferi, pe rnduri,
respectnd condiiile:
Distana dintre rnduri, precum i de la arbutii de pe margine la gardul care va mprejmui
suprafaa s fie de 3m;
Distana dintre arbuti (pe fiecare rnd) s fie de 1m;
Rndurile orientate de la nord la sud.
a) Cte rnduri trebuie s proiecteze i cte plante i sunt necesare? (Rotunjii la sute.) (5p)
b) Gardul trebuie s fie nalt de 1,80m i din plas de srm (aceasta se vinde numai la role
de 50m). Ce lime trebuie s aib plasa, tiind c aceasta trebuie ngropat 20cm
n pmnt i cte role trebuie s cumpere? (5p)
c) Ci stlpi sunt necesari pentru construcia gardului, tiind c acetia se plaseaz
din 3m n 3m? (5p)
d) Facei un calcul estimativ pentru nfiinarea acestei culturi, tiind urmtoarele costuri:
1 plant: 4,5 lei bucata, 1 rol de plas de srm: 480 lei,
1 stlp: 12 lei, iar sistemul de irigaii cost 9000 lei. (5p)
2. Pentru irigarea unei culturi, un gospodar are nevoie de un sistem de irigare prin picurare.
Vnztorul i-a pus la dispoziie o schem ca n figura de mai jos. Cultura gospodarului este
pe 8 rnduri, avnd lungimea de 50m, distana dintre rnduri fiind de 3m, iar pn la sursa
de ap sunt 150m.
a) Ci m de tub i ci m de eav polietilen trebuie s achiziioneze? (inei cont
de faptul c este necesar un surplus de 10% la materiale pentru eventuale pierderi.) (5p)
b) Calculai necesarul de componente: filtru pentru nisip, racorduri, dopuri i crlige
pentru fixare, conform schemei i legendei date. (5p)

LEGEND
Lungime suprafa (L)

Sursa eav
de ap aduciune


distribuie
eav

Lungime tuburi (l)

2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 75


Testul 16 (Autor: prof. Ana Potaru) (Bareme la pagina 206)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 12 6 : ( 6 3 ) este .......... (5p)


2. Probabilitatea ca la aruncarea a dou zaruri suma punctelor de pe fee
s fie un numr prim este .......... (5p)
3. Media geometric a numerelor 5 1 i 5 + 1 este .......... (5p)
4. Un cerc are aria 1,44 cm2. Lungimea cercului este .......... cm. (5p)
5. Suma lungimilor muchiilor unui cub este 72 2 cm.
Diagonala unei fee are lungimea de .......... cm. (5p)
6. Cheltuielile fcute de o gospodin timp de o sptmn sunt trecute n tabelul de mai jos.
Suma cheltuit n medie pe zi este de .......... lei. (5p)

Ziua
L Ma Mi J V S D
sptmnii
Suma
cheltuit 25 21 16,5 28 12 18,5 20
(lei)
(exprimai suma cu dou zecimale)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai o prism patrulater regulat i haurai bazele. (5p)


2. Ioana i Alexandru au mpreun 54 de creioane colorate. Dac Ioana i-ar da lui Alexandru
20 de creioane, acesta ar avea un numr dublu de creioane fa de Ioana.
Cte creioane are fiecare? (5p)
3. n cabinetul de biologie se desfoar un experiment folosindu-se microscoapele din dotare.
Dac se aaz cte doi copii la un microscop, un copil rmne neaezat. Dac se aaz cte
trei copii la un microscop, la un microscop se aaz doar doi copii i cinci microscoape
rmn libere.
a) Ci copii sunt n clas? (5p)
b) Cte microscoape sunt n cabinet? (5p)
4. Artai c ( x2 + x ) ( x2 + x + 6) + 9 este ptrat. (5p)
5. Rotunjii la zecimi numrul 2 2. (5p)

76 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Trapezul MATE, din figura alturat, reprezint suprafaa unei camere de mansard.
a) Exprimai n funcie de x aria
M 2m A
triunghiului SET. (5p)
b) Ci m2 de parchet sunt necesari S
pentru parchetarea ncperii MATE? (5p)

3m
c) Ci m de plint sunt necesari, tiind
c pe latura [MA] este prevzut o u
x

cu limea de 1m? (5p)
N
T
(exprimai printr-un numr ntreg) E








4m
d) Calculai aria suprafeei MATS,
pentru x=2m. (5p)

2. n figura alturat, este reprezentat o parte dintr-un teren de baschet.


a) Calculai lungimea arcului de cerc CD ,
tiind c [CD] este un diametru al cercului din care B
i CD=4m.
provine arcul CD (5p)

b) Demonstrai c tangenta n A la arcul CD
(notat a) este perpendicular pe planul (BOA). (5p)
C
c) Calculai distana de la B la dreapta a tiind c
OB=3,5m. (5p) O a

D A

2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 77


Testul 17 (Autor: prof. Marinela Canu) (Bareme la pagina 208)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Opusul numrului 3 + 1 31 este .......... (5p)


2. Fie y un numr real. Rezultatul calculului 2y : 2 + 2y este egal cu.......... (5p)

{ 9 5
}
3. Numrul natural din mulimea A = 0, ( 3) ; ; ; 49 ; 0, 5 este ..........
3 2
(5p)

4. Fie triunghiul ABC dreptunghic n A cu AC=12cm. Dac sinB=0,8, atunci


lungimea [BC] este egal cu .......... cm. (5p)
5. Punctele A, B, C, D se afl pe un cerc n aceast ordine. A
D
Msura unghiului ABD este de 35. Atunci msura unghiului 35
B
ACD este egal cu ........... (5p)
6. Fie cubul ABCDABCD. Valoarea de adevr a propoziiei:
C
Dreptele AB i BC sunt coplanare este .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Ci m3 de pietri sunt necesari pentru a acoperi aleea unui parc lung de 35m
i lat de 2,2m, dac pietriul trebuie s aib o grosime de 12cm? (5p)
2. Un grup de 88 de turiti este condus de un ghid care le cere: mprii-v n dou grupe,
astfel nct o cincime din numrul turitilor din grupa nti s fie egal cu o esime a
numrului din grupa a doua. Dup cteva minute un turist spune: 40 n grupa nti,
48 n grupa a doua. Cum a calculat? (5p)
3. Fie E(x)=x3+2x2x2.
a) Descompunei E(x) n factori. (5p)
b) Demonstrai c E(n)6, n*, n 3 . (5p)
( )36 21 12 ( ) 4
( ) 0 15 8 1
4. Fie x = 25 : 5 + 5 : 125 3 i y = + : 11 + 11 .
4 11 11 + 3 2
a) Verificai dac x ( ; 368 ) (5p)
b) Aflai partea ntreag a numrului y. (Se noteaz [y]). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. O tabl de oel n form de hexagon regulat, cu latura de 60cm, trebuie vopsit pe ambele
pri.
a) Aflai suprafaa ce trebuie vopsit. (5p)
2
b) S se calculeze cantitatea de vopsea necesar, dac pentru 6,5cm se consum 1,5g de
vopsea. (5p)

78 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


2. Fie ABCD un dreptunghi cu AB = 3 cm, BC=4cm, E mijlocul laturii [AD],
AC BD = {O} . De aceeai parte a planului (ABCD) se ridic perpendicularele [MB] i
[CP] astfel nct MB=1cm i PC=5cm. Se cer:
P
a) d(P;E); (5p)
b) d(P; AD); (5p)
c) poziia planelor (MAB) i (PDC); (5p)
M
d) m ((MA, DC)); m ((MP, AD)). (5p)

A D

B C

Testul 18 (Autor: prof. Nadia Brbieru) (Bareme la pagina 209)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Soluia ecuaiei x+4=7 este egal cu .......... (5p)


2. Fie mulimea A={4;9;8} i mulimea B={32,x,23}. tiind c A=B atunci valoarea
lui x este egal cu .......... (5p)
3. Dac x+y=30 i y+z=15 atunci 2x+7y+5z este egal cu .......... (5p)
4. Un ptrat are latura de 8cm. Atunci raza cercului circumscris ptratului este egal cu ... (5p)
5. Fie ABCDA'B'C'D' cub. Msura unghiului dintre dreptele AD' i D'C este de ........... (5p)
6. Figura de mai jos reprezint graficul deplasrii unui autoturism pe parcursul a 7 ore.
n acest interval de timp autoturismul a parcurs .......... km. (5p)
Distana
(km)
365

300

210

150

100

1 2 3 4 5 6
Timpul n ore7
2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 79
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai un tetraedru regulat MNPQ. (5p)


2. Un copil i-a cumprat 4 pachete de biscuii i 5 pachete de napolitane folosind n total
suma de 19lei. tiind c pachetul de biscuii cost 2,5lei, aflai care este preul
pachetului de napolitane. (5p)
1
3. O persoan a cheltuit dintr-o sum de bani n prima zi, a doua zi a cheltuit 20% din sum
4
2
iar cea de-a treia zi a cheltuit din sum rmnnd cu 675lei.
5
a) Ce sum de bani a avut iniial persoana? (5p)
b) Verificai dac cu suma rmas de bani persoana i poate achiziiona un televizor care
cost cu 224lei mai puin, dect suma de bani pe care a cheltuit-o n cea de-a doua zi. (5p)
4. Fie funcia f : , f ( x ) = ax + b. Determinai a i b tiind c reprezentarea grafic a
funciei trece prin punctele A(0;1) i prin punctul B(2;5). (5p)
1
5. Artai c numrul A = 3 ( 3 2 5 ) + 3 ( 2 3 ) 180 este numr natural.
2
(5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. O incint are forma unui cub ABCDA'B'C'D' cu muchia de 8m.


a) Calculai distana de la punctul D' la dreapta AC. (5p)
b) Aflai aria triunghiului BB'D'. (5p)
c) Dac pereii laterali ai incintei se zugrvesc cu vopsea lavabil, aflai numrul de cutii
necesare, tiind c o cutie de vopsea este necesar pentru zugrvirea a 40m2. (5p)

2. Figura alturat reprezint schia unui teren de joac avnd lungimea AB=28m i limea
AD=18m, iar n cadrul terenului este constituit o piscin de forma unui semicerc de
diametru [BC].
a) Dac piscina este nconjurat de un gard, A B
aflai lungimea gardului. (5p)
b) tiind c terenul de joac este acoperit cu gazon,
aflai suprafaa gazonului. (5p)
c) Suprafaa ce reprezint fundul bazinului este
placat cu gresie. Plcile de gresie se afl n cutii D C
de 20 de buci, iar o plac de gresie are forma unui ptrat de latur 25cm. tiind c pentru
placare a fost necesar achiziionarea a 110cutii, aflai ct la sut reprezint pierderile. (5p)

80 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 19 (Autor: prof. Florentina Enea) (Bareme la pagina 211)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Restul mpririi numrului 2500 la 300 este egal cu .......... (5p)


2. Cel mai mare numr ntreg mai mic dect 5,25 este .......... (5p)
12
3. este numr natural dac x .......... (5p)
x
4. n paralelogramul NMPQ, msura unghiului P este de 48 30' 10".
Atunci msura unghiului N este ................ (5p)
5. Suma lungimilor muchiilor unui cub este egal cu 72cm.
Lungimea diagonalei cubului este de ..........cm. (5p)
6. Dac ABCDA'B'C'D' este cub atunci m(C'BD)=........... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid triunghiular regulat de vrf V i baz ABC. (5p)
2. Fie expresia E(x, y)=x2+4y2+6x+12y+18.
a) Calculai E(2; 0). (5p)
b) Aflai numerele reale x i y, tiind c E(x, y)=0. (5p)

3. Fie m = 3 2 + 1 2 i n = (1 + 2 ) (1 2 ) .
2 2

Determinai media aritmetic i media geometric a celor dou numere. (5p)


4. Determinai mulimea soluiilor reale, scris sub form de interval, a inecuaiei x + 2 < 1 . (5p)
5. Determinai perimetrul dreptunghiului de dimensiuni x i y tiind c x2+y2=25
i xy=12. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n trapezul isoscel ABCD (ABCD) cu msura unghiului A de 60 i laturile neparalele


congruente cu baza mic [CD], artai c:
a) ACBC. (5p)
b) Dac punctul M este mijlocul laturii [AB], atunci DMAC. (5p)
{ }
c) Dac AB=8cm, determinai perimetrul triunghiului ABP, unde P = AD BC . (5p)
2. n paralelipipedul dreptunghic ABCDA'B'C'D' se cunosc muchiile AB = 2 3 cm,
BC = 2 6 cm, AA = 3 2 cm. Punctele M i N sunt mijloacele muchiilor
[B'C'], respectiv [A'D'].
a) Demonstrai c planele (AA'M) i (CC'N) sunt paralele. (5p)
b) Determinai msura unghiului dintre dreptele AM i CN. (5p)
c) Determinai distana de la B la AM. (5p)

2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 81


Testul 20 (Autor: prof. Adrian Ciupitu) (Bareme la pagina 212)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului ( 24 3 + 8 12 ) : ( 4 3 ) este egal cu .......... (5p)


2. Rezultatul calculului ( 24 3 +8 12 ) : 4 3 este egal cu .......... (5p)
3. Partea ntreag a numrului 0,25 este .......... (5p)
4. Suma lungimilor muchiilor unui tetraedru regulat, de muchie 5 cm este egal cu .......cm.(5p)
5. Dac 3x+8=y i x=1, atunci y=.......... (5p)
6. Diagonala cubului de muchie 2 3 cm este egal cu ..........cm. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

ab 3
1. Determinai numrul natural ab , scris n baza 10 de numeraie, ab, dac = . (5p)
ba 8
2. Aflai numerele care, mprite la 4, dau ctul 10 i restul diferit de zero. (5p)
3. Pe planul triunghiului isoscel ABC, cu AB=AC=5cm i BC=8cm, se ridic
perpendiculara [AM], AM = 3 cm. Calculai:
a) Distanta de la M la BC. (5p)
b) Aria triunghiului MBC. (5p)
4. Rezolvai n ecuaia |2x+1|=7. (5p)
5. Trapezul ABCD, de baze (AB) i (CD), i dreptunghiul CDEF se gsesc plane diferite.
Artai c dreptele BE i AF sunt concurente. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Se consider un trapez isoscel cu bazele 4 2 i 8 2 i A 4 2 B


diagonalele perpendiculare. Calculai:
a) nlimea trapezului. (5p) O
b) Lungimea liniei mijlocii a trapezului. (5p)
c) Aria trapezului. (5p)
d) Lungimea nlimii corespunztoare bazei triunghiului D C
8 2
isoscel format din prelungirea laturilor neparalele ale trapezului
cu baza mare a trapezului. (5p)
H G
2. Se consider prisma patrulater regulat ABCDEFGH
cu lungimea laturii bazei de 6 2 cm i muchia lateral de E F
lungime egal cu 6 3 cm.
a) Aflai distana de la E la AD. (5p)
D
b) Determinai msura unghiului format de planele C
(EBD) i (GBD). (5p)
A B

82 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 21 (Autor: prof. Costic Lupu) (Bareme la pagina 214)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 2 8 3 18 + 5 50 este egal cu.......... (5p)


2. Dac 3x2=0, atunci ( 2 x + 3) 9 x + 5 + 3 x 9 x + 12 x + 13 = ..........
2 2
(5p)
3. Suma
1 1 1 1
S= + + + ... + este este egal cu.......... (5p)
2 +1 3+ 2 4+ 3 121 + 120
4. Laturile unui triunghi sunt de 4cm i 5cm, iar unghiul cuprins ntre ele de 30.
Aria triunghiului este .......... cm2. (5p)
5. Diagonalele unui romb sunt de 6cm i 8cm. Perimetrul rombului este de .......... (5p)
6. Catetele unui triunghi dreptunghic sunt de 15cm i 20cm.
nlimea corespunztoare unghiului drept este de .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Fie funcia f : , care verific relaia: f (x 1) = 3x + 4 f (1), oricare ar fi x .


a) Calculai f (1) + f ( 1). (5p)
b) Determinai funcia f. (5p)
c) Rezolvai n inecuaia: f (x)+512. (5p)
2. Fie ABCD un dreptunghi cu AB=2a i BC=a. Fie P, Q, R mijloacele laturilor
[AB], [AD] i [BC]. Demonstrai c:
a) Triunghiul PQD este congruent cu triunghiul PRC. (5p)
b) [DP este bisectoarea unghiului ADC. (5p)
c) Precizai natura triunghiului PDC. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


D' C'
1. Fie cubul ABCDA'B'C'D' din figura alturat.
A' B'
a) Scriei trei drepte paralele cu planul (ADD'). (5p)
b) Precizai dou drepte perpendiculare
pe planul (ACC'). (5p) D
C
2. Fie paralelipipedul dreptunghic ABCDA'B'C'D' cu
A B
AB=AA'= 8 3 cm i BC=8cm.
a) Determinai msura unghiului dintre dreptele AB i D'C. (5p)
b) Aflai lungimea diagonalei [AC']. (5p)

2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 83


3. Piramida triunghiular VABC are baza ABC triunghi echilateral, iar feele laterale
triunghiuri dreptunghice isoscele i muchiile laterale de lungime 6cm. Calculai:
a) aria bazei; (5p)
b) aria unei fee laterale. (5p)

Testul 22 (Autor: prof. Marilena Faiciuc) (Bareme la pagina 215)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Un numr din \ este .......... (5p)


2. Rezultatul calculului 2 3 3 2 + 12 18 este numrul natural .......... (5p)
3. Mulimea {x|x<3} scris sub form de interval este .......... (5p)
4. Un tetraedru are un numr de .......... vrfuri. (5p)
5. Fie ABCD un paralelogram situat n planul , AC BD = {O} i un punct V .
Intersecia planelor (VAC) i (VBD) este dreapta .......... (5p)
6. n cubul ABCDA'B'C'D', msura unghiului format de AB' i CD' este egal cu .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai un triunghi dreptunghic ABC inclus n planul i un punct D . (5p)


2. Stabilii dac ( 2 + 8 2 18 ) ( 4 + 50 2 ) = 28. (5p)
x 1 1 x
3. Dac x \ {2; 0; 2} , artai c 2 : 2 = 2 x + 3 . (5p)
x 2 2x + 4 x 4 2x 8
( )
2
4. Calculai 2+ 3 2 3 . (5p)
1 30
5. Stabilii dac ( 5 2 2 5 ) este numr natural. (5p)
5 2+2 5
6. Aflai x astfel nct 2 x + 1 = 5. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Picioarele unei mese de clcat, (BC) i (AD), au d1 d2


aceeai lungime i se deschid astfel nct A B
triunghiul AOB este dreptunghic isoscel, O
ABd1, ABd2, CDd3, CDd4
d4 d3
(d1, d2, d3, d4 sunt dreptele suport ale
C D
tijelor de susinere).
a) Stabilii de ce planul mesei (ce conine AB, d1 i d2) este paralel cu podeaua. (5p)
b) Dac AB=40cm i CO=2BO, calculai CD i AD. (5p)

84 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


2. Pe planul triunghiului ABC, cu AC = 20, BC = 15 i m(C) = 90, se ridic
perpendicularele (AA'), (BB'), (CC') astfel nct AA' = CC' = 16 i BB' = 26.
a) Artai c CC'(ABB') i c AC(BCC'). (5p)
b) Calculai perimetrul triunghiului A'B'C'; A'C'C'B', (5p)
c) Calculai distana de la A' la BC. (5p)
d) Calculai distana de la C' la AB. (5p)

Testul 23 (Autor: prof. Constantin Apostol) (Bareme la pagina 216)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Dac media aritmetic a numerelor 7 i x este egal cu media geometric


a acelorai numere, atunci x = .......... (5p)
2. n triunghiul ABC are loc relaia: AC2 = AB2 + BC2. Atunci laturile perpendiculare ale
triunghiului sunt ........ i ......... (5p)
x
3. Dac numerele 3x i 5y sunt proporionale cu 7 i 7, atunci = .......... (5p)
y
4. Media geometric a ptratelor numerelor 2 3 i 3 2 este egal cu .......... (5p)
5. O piramid are, n total, 30 de vrfuri, muchii i fee. Atunci:
numrul de vrfuri este egal cu ..........
numrul de muchii este egal cu ..........
numrul de fee este egal cu .......... (5p)
6. Pentru ca s putem restrnge n ptratul unei diferene de dou numere reale,
la expresia 9m2+3m+1, trebuie s adunm .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1
1. Calculai a 2 + , tiind c a23a+1=0. (5p)
a2
2. Determinai msurile unghiurilor unui triunghi, tiind c trei dintre unghiurile sale
exterioare au msurile proporionale cu numerele 14; 14 i 11 i suma msurilor
celorlalte trei, egal cu 330. (10p)
3. Rezolvai n ecuaia: x2y2+4xy+3=0. (5p)
4. Se d numrul impar n. Artai c exist o singur pereche de numere
naturale consecutive (a, b), pentru care a2b2=n. (5p)
5. Artai c orice triunghi, care are dou laturi proporionale cu numerele 2 6 i 3 2 ,
iar unghiul dintre ele are msura de 30, este dreptunghic. (5p)

2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 85


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Determinai toate numerele naturale nenule, care mprite la 17 dau ctul egal cu restul i,
mprite la 23, dau, de asemenea, ctul egal cu restul. (5p)
b+c 3 +1 a+c
2. Fie numerele reale pozitive a, b, c, astfel nct = i = 3.
a 2 b
a+b
a) Determinai valoarea raportului . (5p)
c
b) Artai c a, b, c pot fi lungimile laturilor unui triunghi, ale crui unghiuri
pot fi determinate. (10p)
3. a) Demonstrai c dac un numr natural nenul poate fi scris ca produs de trei numere
consecutive, atunci acesta poate fi scris i ca sum de trei numere consecutive. (5p)
b) Demonstrai c dac un numr natural nenul poate fi scris ca produs de patru numere
consecutive, acesta nu poate fi scris ca sum de patru numere consecutive. (5p)

Testul 24 (Autor: prof. Romic Zbruanu) (Bareme la pagina 219)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

2 3
1. Dintre fraciile i mai mare este .......... (5p)
5 7
2. Media aritmetic a numerelor a = 2 3 3 2 + 1 i b = 5 12 + 18 este .......... (5p)
3. Dac suplementul unui unghi este egal cu dublul msurii sale, atunci msura unghiului este
.......... (5p)
a 3 7 a 3b
4. tiind c = , atunci raportul este egal cu .......... (5p)
b 4 5a + 2b
5. Partea ntreag a numrului 23,13 este .......... (5p)
6. Dac dou plane au un punct comun, atunci ele au .......... comun. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Determinai msura unghiului format de dreptele AB cu D'C n cubul ABCDA'B'C'D'. (5p)


2. Descompunei n produs de factori ireductibili expresia x4+2x2+9. (5p)
3. Un segment de dreapt are lungimea de 2 3 cm i face cu un plan un unghi de 30.
Aflai lungimea proieciei segmentului pe plan. (5p)
3x 1 B = { x x 1 1} .
4. Fie mulimile A = x 1 < 3 i
2
a) Determinai A i B. (5p)
b) Determinai A B . (5p)
5. Diagonala unui cub este 6 3 cm. Aflai aria total a cubului. (5p)

86 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Se consider expresia E(x)=x2(m+2)x+6.


a) S se determine m, astfel nct E( 1)=12. (5p)
E ( x)
b) Pentru m=3 simplificai . (5p)
x2 4
x3
c) Determinai x astfel nct , x 2.  (5p)
x+2
2. Dreptunghiurile ABCD i ABC'D' sunt situate n plane diferite. Fie O i O' punctele de
intersecie a diagonalelor celor dou dreptunghiuri. Demonstrai c:
a) CD(ABC'); (5p)
b) CDC'D'; (5p)
c) OO'(DAD'). (5p)

Testul 25 (Autor: prof. Marius Farca) (Bareme la pagina 220)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 12012+02012+2012120110 este egal cu .......... (5p)


2. Gsii o regul de scriere a irului: 0; 1; 4; 9; 16; ... i scriei termenul urmtor .......... (5p)
3. Cu ajutorul cifrelor 0; 1 i 4 se pot forma .......... numere de 3 cifre. (5p)
4. Un tetraedru regulat cu latura de 4 cm are desfurarea plan un triunghi echilateral
cu latura de .......... cm. (5p)
5. Paralelipipedul dreptunghic ABCDA'B'C'D' are AB=BC=8cm i AA = 8 2 cm.
Lungimea diagonalei [AC'] este egal cu .......... cm. (5p)
6. n tabelul urmtor sunt prezentate rezultatele unei competiii.
Echipa Nr. puncte Nr. victorii Nr. egaluri Nr. nfrngeri
1 2 1 1
2 3 0 1
3 2 0 2
4 0 2 2
5 1 1 2
Dac pentru o victorie se acord 3p, pentru un egal 1p i pentru o nfrngere 0p,
echipa de pe primul loc este .......... (5p)

2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 87


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, un cub ABCDEFGH. (5p)


2. Se consider mulimea A = [3;5). Enumerai elementele mulimii A N . (5p)
3. Media aritmetic a patru numere este 4,5, iar media aritmetic a primelor dou este 6.
Aflai media aritmetic a ultimelor dou. (5p)
4. Numerele reale x i y verific relaiile x2+y2=85 i x+y=13.
a) Calculai valoarea produsului xy. (5p)
b) Dac x>y, calculai xy. (5p)
5. Artai c numrul
1 2012
)2012 este natural. 
a= + (5 + 2 6 ) (
5+ 2 6 (5p)
( 5 2 6 )
2012

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un teren de sport are dimensiunile din figur i


40 m
este vopsit n dou culori astfel: cercul din
centru, precum i cele dou semicercuri cu
vopsea galben, iar restul cu vopsea albastr.
10 m

10 m
15 m
4m
a) Care este aria terenului? (5p)
b) Dac pentru vopsirea unui metru ptrat de
teren este necesar o cantitate de 200ml
de vopsea, cte cutii cu capacitatea de 0,5l de vopsea galben sunt necesare pentru vopsirea
terenului? (Se consider 3,14) (5p)
c) Cte cutii de vopsea albastr, cu capacitatea de 2l, sunt necesare
pentru vopsirea terenului? (5p)

2. Alex i tatl lui au construit o cuc pentru iepuri,


ca n desenul alturat (cuca este fr fund pentru
a permite iepurilor s mnnce iarba).
Dimensiunile cutii sunt: 1m lungimea, 80cm limea
i 60cm nlimea.
Scheletul metalic este construit din eav, iar feele
laterale i cea superioar au fost acoperite cu o plas de srm.
a) Dac pierderile sunt de 20%, care este lungimea evii necesar construciei? (5p)
b) Care este aria plasei ce acoper cuca? (5p)
c) ntr-o zi iepurii mnnc iarba de pe 2m2.
De cte ori trebuie mutat cuca n timpul a 10 zile? (5p)

88 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 26 (Autor: prof. Marinela Georgescu) (Bareme la pagina 221)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Dac 2 (x + 3) = 10, atunci numrul x este egal cu .......... (5p)


2. Dac 4 muncitori termin o lucrare n 5 ore atunci 2 muncitori vor termina lucrarea
n .......... ore. (5p)
3. Dup o majorare cu 20% un stilou cost 54 lei. Preul iniial al stiloului a fost de ..... lei. (5p)
4. Un paralelogram are dimensiunile de 6 cm i 10 cm. Msura unghiului ascuit al
paralelogramului este egal cu 30. Aria paralelogramului este egal cu .......... cm 2. (5p)
D' C'
5. Se consider cubul ABCDA'B'C'D' din figura alturat.
Msura unghiului dintre dreptele D'A i A'B este egal cu .......... . (5p) A' B'
6. n tabelul de mai jos sunt prezentate rezultatele obinute de D
C
elevii unei clase la testul de matematic
A B
NOTA SUB 5 6 7 8 9 10

NR. ELEVI 2 3 7 4 6 8

Numrul elevilor care au obinut note cel puin egale cu 7 este egal cu .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid triunghiular regulat care are baza ABC
i vrful V. (5p)
2. Se consider mulimea A = {x / |x 2| 3}. Enumerai elementele mulimii A . (5p)
3. Numrul ntreg n se adun cu dublul numrului 4,5. Suma obinut se nmulete cu 2,(3) i
se obine rezultatul 14. Determinai numrul necunoscut. (5p)
4. Se consider funcia f : . f (x) = 3x 2.
a) Reprezentai grafic funcia f. (5p)
b) Determinai numrul real m pentru care punctul A (m; n) aparine reprezentrii
grafice a funciei f.  2
(5p)
1 1- 6 x 2
5. Se consider numrul real a = 2 x - + ( 3 + 1) 2 (1- 3 ) 2 - .
3 3
Determinai numrul ntreg negativ x, astfel nct x 2 = a. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un vas n form de paralelipiped dreptunghic cu dimensiunile de 3 m, 4 m i 12 m, este plin


cu ap. Se golete toat apa din acest vas ntr-un vas cubic cu lungimea muchiei de 6 m.
a) Calculai ci litri de ap sunt n vasul paralelipipedic. (5p)
b) Calculai aria lateral a vasului cubic. (5p)
c) Calculai nlimea la care se ridic apa n vasul cubic. (5p)
2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 89
2. Figura alturat reprezint schia unei grdini n form de D P C
ptrat n interiorul creia se afl un rond de flori, circular i
tangent laturilor (AB), (BC), (CD) i (DA) n punctele
M, N, P i Q. Se tie c AB = 4 m (3,14 < < 3,15).
Q N
a) Calculai aria rondului. (5p)
b) Verificai dac dublul ariei poriunii gri este mai
mare dect aria rondului. (10p)
c) Artai c, oriunde am planta 2 copaci n zona gri a A M B
grdinii, distana dintre acetia este mai mic dect 6 m. (5p)

Testul 27 (Autor: prof. Dana Radu) (Bareme la pagina 222)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Numerele ntregi care se afl n intervalul [1,2; 3 ] sunt .......... (5p)


2. Primele dou zecimale exacte ale numrului 2,13 + 1,98 sunt ........... (5p)
3. Aria unui ptrat cu lungimea diagonalei de 8 cm este .......... cm 2. (5p)
A
4. n figura alturat, triunghiul ABC este isoscel,
m(A) = 20, iar triunghiurile ABD i ACE
sunt echilaterale. D
E
Msura unghiului format de dreptele
BA i AE este ........... (5p)
5. Numrul cu 8 mai mare dect numrul egal B C
cu 3% din 300 este .......... (5p) D' C'
6. Fie cubul ABCDA'B'C'D'. A' B'
Msura unghiului format D
C
de dreptele BC' i A'B este .......... . (5p)
A B

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un burete conine 99% ap i cntrete 2 kg. Ct cntrete buretele uscat? (5p)

2. Determinai a, b tiind c a 5 + 3b + 1 = 3 5 - 3a + 2b + 1.  (5p)

90 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


M
3. n figura alturat, ABCD este un romb cu
lungimea laturii de 6 cm i msura unghiului A
de 60. Pe perpendiculara n A pe planul
D C
rombului ABCD se consider punctul M astfel
nct AM = 8 cm.
a) Completai figura cu diagonala [AC] i
60
centrul O al rombului ABCD. (5p) B
A
b) Calculai:
i) distana de la A la BC (AE ^ BC, E BC); (2p)
E
ii) distana de la M la BC; (1p)
iii) distana de la M la BD; (1p)
iv) distana de la C la planul (MAB). (1p)
a +b
4. Artai c oricare ar fi numerele reale nenegative a i b, avem: ab . (5p)
2
5. Care este soluia ecuaiei: 11( x - 4) = 15( x 2 -16), x . (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. O rochie cost 600 lei. Rochia se ieftinete cu 20% i apoi se scumpete cu 15%.
a) Aflai ct cost rochia dup ieftinire. (5p)
b) Aflai ct cost rochia dup scumpire. (5p)
c) Aflai cu ct la sut trebuie modificat preul final pentru a fi egal cu cel iniial. (5p)

2. n figura alturat, ABCD este paralelogram i a, b, c, d d c


patru drepte perpendiculare pe planul paralelogramului
D C
care trec prin punctele A, C, B, respectiv D. b
a
Un plan intersecteaz dreptele a, b, c, d, n
punctele A', B', C', D'. A B
C'
a) Completai figura conform enunului cu punctul B' i
centrul O al paralelogramului ABCD. (5p) D'

b) Artai c planele ADD'A' i BCC'B' sunt paralele. (5p)


c) Artai c A'B'C'D' este paralelogram. (5p) A'

2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 91


Testul 28 (Autor: prof. Doina Moldoveanu)  (Bareme la pagina 223)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Calculnd 23+23 obinem .......... (5p)


2. 2
Aria unui ptrat cu latura de 3 3 este .......... m . (5p)
3. Gigel a invitat civa prieteni la joac i a cumprat o sticl de 2 litri cu suc de portocale.
Dac d fiecruia cte un pahar de 200 ml cu suc, nseamn c a invitat .......... prieteni. (5p)
4. Toi elevii unei clase au susinut teza la matematic. Rezultatele obinute sunt reprezentate
n tabelul alturat:
Numr elevi 1 2 2 7 4 7 2 2
Nota obinut 3 4 5 6 7 8 9 10
n clas erau .......... elevi. (5p)
5. Un unghi drept s-a mprit prin dou semidrepte interioare care pornesc din vrful su
n trei unghiuri congruente. Msura unui astfel de unghi este de .......... . (5p)
6. Din 45 de probleme, numai 36 sunt rezolvate corect. Probabilitatea ca profesorul
s gseasc o problem rezolvat corect este .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Mama a cumprat 5kg de cartofi cu 1,50lei / kg, 4kg de varz cu 1,20lei / kg i 2kg
de carne cu 15lei / kg. Ce rest a primit de la cas la o bancnot de 50 lei? (5p)
2. O bluz cost 140lei. Ct va costa bluza dup o reducere de 25%? (5p)
3. La decolare un avion urmeaz o traiectorie care face cu planul pmntului
un unghi de 30. Meninndu-i direcia, dup parcurgerea a 2km, la ce nlime fa
de pmnt va fi situat avionul? Alctuii un desen corespunztor. (5p)
4. Figura de mai jos reprezint o pies de puzzle, cu dimensiunile indicate n cm. tiind c
este format numai din segmente orizontale i verticale, aflai:
a) Perimetrul figurii. (5p)
b) Aria figurii din care provine piesa de puzzle. (5p)

4,5

5. Bunicul avea o suprafa de teren de 2000m2 i a mprit-o celor 5 nepoi ai si n mod egal,
fiecare parcel avnd form de ptrat. Calculai lungimea laturii unei astfel de parcele. (5p)

92 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un elev a cumprat 4 creioane i 2 stilouri i a pltit 36lei. Un alt elev a cumprat


6 creioane i 1 stilou (identice cu primele) i a pltit 30lei.
a) Ct cost un creion i ct cost un stilou? (5p)
b) Care este numrul maxim de creioane pe care le poate cumpra cu 81lei,
tiind c din toat suma cumpr creioane i stilouri identice cu primele? (5p)
2. Un cort are forma unei piramide patrulatere regulate cu muchia bazei de 4m i muchia
41
lateral de m. Cortul se nchide cu un fermoar care pornete din vrf i ajunge n
2
mijlocul unei laturi a bazei.
a) Calculai lungimea fermoarului. (5p)
b) Calculai nlimea cortului. (5p)
c) Calculai volumul cortului. (5p)
d) Unde trebuie instalat un bec pentru ca toate feele laterale i baza cortului
s fie la fel de luminate? (5p)

2. Recapitularea materiei din clasele V VII i a VIII-a semestrul I 93


Testul 29 (Autor: prof. Gina Caba) (Bareme la pagina 225)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

( )
1. Rezultatul calculului 3 + 2 - 4 + 2 este egal cu ..........  (5p)
2. Fie mulimile A = {1; 2; 3; 4; 5} i B = {2; 0; 2}. Mulimea A B = {..........}.  (5p)
3. Se dau numerele: 7; +8; 2,3; 0. Opusele numerelor date sunt ..........  (5p)
4. Diagonala unui ptrat este de 3 2 cm. Latura ptratului este egal cu ..........cm. (5p)
5. Dimensiunile unui paralelipiped dreptunghic sunt

3 dm
2 dm, 3 dm, 4 dm. Aria total a paralelipipedului
este egal cu ..........dm2. (5p)
4 dm dm
2
6. Un fermier a recoltat cpuni, n ultima sptmn a lunii mai, conform graficului de mai
jos. n acea sptmn fermierul a recoltat ..........kg cpuni.  (5p)
kg
500
400
300
200
100 zilele sptmnii
Luni Mari Miercuri Joi Vineri Smbt Duminic

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Desenai, pe foaia de examen, simetrica figurii s
fa de dreapta s.
(5p)

2. ntr-un co sunt 15 mere, iar ntr-o ldi sunt de trei ori mai multe mere. Cu cte mere sunt
mai puine n co dect n ldi? (5p)
3. Daniel i spune Mariei: D-mi zece lei ca s avem sume de bani egale. Maria i spune
lui Daniel: D-mi tu 30 de lei ca s am eu de dou ori mai mult dect tine.
a) Care este diferena de bani dintre cei doi copii?  (5p)
b) Ce sume de bani aveau cei doi copii?  (5p)

2 -1
4. Se dau numerele x = 3 + 2 i y =
3
+ ( 3) . Stabilii dac (x 1)2 = 6y.  (5p)

5. Artai c diferena ptratelor a dou numere ntregi impare este multiplu de 8.  (5p)

94 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un parc are forma unui ptrat cu latura de 120 m. El este


xm
traversat de dou alei perpendiculare avnd limea x m.
a) Artai c aria suprafeei celor dou alei este
x(240 x) m2. (5p)

120 m
b) Exprimai aria spaiului verde n funcie de x. (5p) xm
c) n cazul x = 4, aflai cantitatea de smn de iarb
necesar pentru ntregul parc, tiind c pentru 100 m2 de
se utilizeaz 2 kg de smn. (5p) 120 m

d) Pentru pavarea unei singure alei, administraia parcului a calculat un necesar de 12 000
dale de beton de form dreptunghiular avnd fiecare lungimea de 20 cm i limea 15 cm.
Care este limea unei alei i cte dale sunt necesare n total pentru pavarea ambelor alei? (5p)
2. Doi stlpi, avnd nlimile de 10 m, respectiv 15 m
au fost fixai vertical fa de sol, la distana de 12 m
unul fa de cellalt.
a) Aflai distana dintre vrfurile celor doi stlpi. (5p) 15 m
b) La ce distan fa de sol se intersecteaz firele 10 m
xm
care unesc vrful unui stlp, respectiv cu baza celui
(5p)
de-al doilea stlp? 12 m

Testul 30 (Autor: prof. Gina Caba) (Bareme la pagina 226)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 2,8 100 este egal cu ..........  (5p)


2. Cel mai mic multiplu comun al numerelor 12 i 20 este ..........  (5p)
3. Se arunc un zar. Probabilitatea s apar faa cu 3 puncte este ......... (5p)
4. Lungimea diagonalei unui cub cu latura de 4 cm este de ..........cm. (5p)
5. Aria total a unui tetraedru regulat cu latura de 10 cm este egal cu .........cm2. (5p)
6. n tabelul de mai jos este prezentat distribuia familiilor dintr-un sat, dup numrul copiilor.
Conform tabelului, n sat sunt .......... copii. (5p)
Numr copii 0 1 2 3 4 5 6
Numr familii 7 17 23 16 13 10 5

3. Recapitulare final 95
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o prism triunghiular regulat ABCA'B'C'. (5p)


2. Din dou localiti, situate la 180 km una fa de cealalt, pornesc simultan dou
automobile care se ntlnesc dup 2 ore. Care au fost vitezele automobilelor, tiind c unul
se deplaseaz cu 10 km/h mai repede dect cellalt?  (5p)
3. Un elev are la dispoziie plci dreptunghiulare cu lungimea de 30 cm i limea de 20 cm.
a) Aflai numrul minim de plci dreptunghiulare necesare elevului pentru a construi
un ptrat.  5p)
b) Calculai lungimea laturii unui ptrat construit cu 24 dintre plcile pe care le are
la dispoziie elevul.  (5p)
4. Se consider funcia f : , f(x) = ax a, unde a este numr real. Punctul A(2; 3)
este situat pe dreapta care reprezint graficul funciei f. Artai c a = 3 i reprezentai
grafic funcia.  (5p)
1- x16
(
5. Artai c (1 + x ) 1 + x 2
)(1 + x )(1 + x )
4 8
=
1- x
, pentru orice x 1, apoi folosii rezultatul

pentru a calcula 1,1 1,01 1,0001 1,00000001. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


7
1. n figura alturat, ABCD este un trapez dreptunghic D x M C
n A, avnd AB = 4 cm, AD = 4 cm, CD = 7 cm.
Fie M un punct pe baza (CD) i MD = x cm. 4
a) Calculai, n funcie de x, aria trapezului ABMD. (5p)
A B
b) Determinai poziia punctului M astfel nct 4
AABMD = ABCM . (5p)

2. Pentru a afla volumul unui corp de form neregulat, Ioana l scufund ntr-un vas cu ap
avnd form de cub. Se tie c latura cubului este de 15 cm i apa
n vas se ridic cu 7 cm.
15
a) Cum trebuie s procedeze Ioana pentru a calcula corect
7
volumul corpului de form neregulat? (5p)
15
b) Aflai volumul corpului. (5p) 15

c) Ci litri de ap ar putea turna Ioana n vas, dup introducerea corpului de form


neregulat?  (5p)
d) nlimea corpului este neaprat egal cu nlimea cu care se ridic apa n vas? (5p)

96 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 31 (Autor: prof. Gina Caba) (Bareme la pagina 228)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

4 8
1. Rezultatul calculului : - este egal cu .......... (5p)
3 5

2. Media geometric a numerelor 8 i 18 este egal cu .......... (5p)


3. Aruncm un zar care are feele numerotate cu cifre de la 1 la 6. Probabilitatea
ca pe faa de sus a zarului s apar un numr impar este ..........  (5p)
4. n figura alturat, cele dou discuri au acelai centru O.
Diametrul discului mare este 8 cm, iar diametrul discului mic O
este de 6 cm. Aria poriunii haurate este egal cu ..........cm2. (5p)
5. Pentru a vopsi o fa a unui cub ne trebuie 0,25 kg de vopsea. Pentru a vopsi ntregul cub
avem nevoie de ..........kg vopsea.  (5p)
filologie
6. La un liceu cu 500 de elevi, repartizarea pe specializri
18%
este prezentat n diagrama alturat. Numrul elevilor tiine ale matematic
naturii 45% informatic
care nva la profilul tiine ale naturii este .......... (5p)
22%

tiine sociale

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

3
1. Desenai, pe foaia de examen, corpul geometric a crei 3 1
desfurare este prezentat alturat. (5p)
1
3 3
1 3
2. Msura unui unghi este de 3 ori mai mare dect msura complementului su.
Aflai msurile celor dou unghiuri.  (5p)
3. La un concurs particip 36 de fete i 45 de biei. Toi participanii sunt grupai n echipe
cu acelai numr de copii, iar fiecare echip are acelai numr de fete.
a) Artai c nu se pot forma 5 echipe.  (5p)
b) Care este numrul maxim de echipe care se pot forma? Dar numrul minim?  (5p)
4. Se consider funcia f : , f(x) = 2x 1. Reprezentai grafic funcia, apoi rezolvai
ecuaia f(x) = x2. (5p)
5. Dac a, b, c sunt lungimile laturilor unui triunghi i
(a + b c)(a b + c) + (a + b + c)(a b c) = 0, artai c triunghiul este dreptunghic. (5p)

3. Recapitulare final 97
SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Pentru a-i pardosi baia, Maria alege un model cu
gresie alb sub form de octogon i gresie verde
sub form de ptrate (ca n figura alturat).
Ea tie c plcile albe au fost obinute din ptrate
cu latura de 10 cm. Vnztorul i spune c aria
unei plci verzi este de 6 ori mai mic dect aria
10 cm
unei plci albe.
a) Ajutai-o pe Maria s calculeze dimensiunea
plcilor verzi. (5p)
b) Cte plci albe i sunt necesare pentru a-i 10 cm
pardosi baia, tiind c aceasta are forma unui dreptunghi cu dimensiunile de 3 m i 4 m? (5p)
c) Care este numrul minim de plci verzi pe care trebuie s le cumpere Maria?  (5p)
d) Plcile albe se vnd n cutii a cte 20 buci, iar cele verzi n cutii a cte 100 buci.
Cte cutii din fiecare fel trebuie s cumpere, innd cont c are nevoie de cte o cutie n plus
pentru eventuale pierderi?  (5p)
2. O piramid patrulater regulat este aezat pe un cub cu latura l.
a) Aflai nlimea piramidei, n funcie de l, astfel nct volumele
celor dou corpuri s fie egale. (5p)
b) n cazul l = 2 m i nlimea aflat la punctul a), aflai cantitatea
de vopsea necesar pentru vopsirea corpului nou obinut, tiind c
pentru acoperirea unei suprafee de 1 m2 trebuie 200 ml vopsea. (5p)

Testul 32 (Autor: prof. Gina Caba) (Bareme la pagina 229)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

2
1. Rezultatul calculului 0, (3)+ este egal cu .......... (5p)
3

2. Un obiect care costa 120 lei s-a ieftinit cu 15%. Obiectul s-a ieftinit cu .........lei.  (5p)
3. ntr-o urn sunt 10 bile roii i 15 bile albastre. Se extrage o bil. Probabilitatea ca bila
extras s fie roie este ........... (5p)
4. Lungimea unui cerc de raz 7 cm este egal cu ..........cm. (5p)
5. O piramid patrulater regulat are nlimea de 5 cm i latura bazei de 6 cm. Volumul
piramidei este egal cu ..........cm3. (5p)
6. Diagrama alturat reprezint mediile obinute la nr. elevi
7
matematic de elevii clasei a VIII-a C la 6
sfritul semestrului I. Numrul elevilor care 5
au obinut media 9 este .......... (5p) 4
3
2
1 nota
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
98 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid patrulater cu toate muchiile congruente. (5p)


2. O persoan depune o sum de bani la banca X unde dobnda este de 5% pe an i o alt sum
de bani la banca Y, unde dobnda este de 6% pe an. A ctigat 720 de lei dup primul an
din dobnzi. Dac ar fi inversat sumele depuse la cele dou bnci ar fi ctigat 710 lei dup
primul an. Ce sume de bani a depus persoana?  (5p)
3. Bunica are un co cu ou. Numrul lor este mai mare dect 70 i mai mic dect 150. Dac
numr toate oule din co 3 cte 3, sau 4 cte 4, sau 5 cte 5, de fiecare dat rmne un ou.
a) Calculai cel mai mic multiplu comun al numerelor 3, 4 i 5. (5p)
b) Cte ou are bunica n co? (5p)
4. Fie x i y dou numere naturale nenule. Raportul dintre x i y este egal cu 0,25, iar media
aritmetic a celor dou numere este 50. Aflai cele dou numere. (5p)
2 2 4 4
5. tiind c x + y = 3 i xy = 2, calculai x + y i x + y . (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. n figura alturat ABCD este trapez ED CD , FC CD E F
i DE = CF = nlimea trapezului ABCD. Aria trapezului
ABCD este 360 cm2, DC = 14 cm, DE = 12 cm.
a) Stabilii natura patrulaterului ABFE. (5p) D C
b) Calculai perimetrul figurii CDEF. (5p)
c) Aflai suma ariilor triunghiurilor EAD i FCB. (5p)
d) Ce procent din aria trapezului ABFE reprezint aria
trapezului ABCD? (5p) A B

2. O cioar vrea s bea ap dintr-un vas, dar nivelul apei
este prea sczut. Pentru a-i satisface setea, cioara pune
pietricele n vas iar nivelul apei crete pn la marginea
vasului. tim c vasul are forma unei prisme patrulatere
regulate cu latura bazei de 20 cm i nlimea 150%
din latura bazei. Iniial, nivelul apei era de 10 cm.
a) Ce volum de pietricele a pus cioara n vas? (5p)
b) Ci litri de ap erau n vas? (5p)

Testul 33 (Autor: prof. Gina Caba) (Bareme la pagina 230)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 50% din 2010 este egal cu .......... (5p)
10
2. Fie mulimea A = x . Atunci A = {..........}. (5p)
x
3. Aruncm un zar care are feele numerotate cu cifre de la 1 la 6. Probabilitatea ca pe faa de
sus a zarului s apar cifra 7 este egal cu .......... (5p)
3. Recapitulare final 99
4. Hexagonul regulat ABCDEF are AD = 6 cm. Aria hexagonului este egal cu ..........cm2. (5p)
5. Un cub are muchia de 5 m. Volumul cubului este egal cu ..........cm3. (5p)
6. Distanele de la domiciliu la coal pentru elevii colii din comuna Cucuiei sunt nregistrate
n tabelul urmtor. Numrul elevilor colii este .......... (5p)
distana 0 1 km 1 2 km 2 3 km 3 5 km 5 10 km
numr de elevi 75 50 30 17 3

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, corpul geometric a crei


2
desfurare este prezentat n figura alturat. (5p)
1 4 1 4
2. Dou trenuri pleac din aceeai gar, n aceeai direcie i acelai sens. Primul tren pleac cu
o or naintea celuilalt i circul cu viteza de 45 km/h. Dup ct timp al doilea tren l va
ajunge pe primul, tiind c acesta se deplaseaz cu viteza de 60 km/h? (5p)
3. Fiecare dintre cei 160 de elevi ai clasei a VIII-a ai unei coli practic cel puin un sport de
echip. Dintre acetia 92 joac baschet i 125 handbal.
a) Ci elevi practic ambele sporturi? (5p)
b) Ci elevi practic numai handbal? (5p)
1 7x 2
1 x+2
4. Fie expresia E ( x) = x + : , unde x \ {2; 1; 3}.
x 3 x 1 x 3 2( x 1) P
Artai c E(x) = x + 2. (5p) M
5. Care este natura triunghiului MNP din figura b
a
alturat? (5p)
 b N a
SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. n figura alturat am construit cercul de diametru [AB] i 
semicercuri de diametre [AM] i [MB].
Cunoatem AB = 6 cm, M [AB] i AM = 2x cm. A x x M O B
O1 2
a) Calculai aria suprafeei marcate cu punctulee n cazul x = 1,5 cm. (5p)
b) Calculai, n funcie de x, aria suprafeei haurate. (5p)
c) Aflai valoarea minim, respectiv maxim, a ariei suprafeei haurate. (5p)
2
d) Pentru ce valoare a lui x, aria suprafeei haurate este de 20 cm ? (5p)
2. Georgel vrea s-i instaleze n camera sa un dulap
nedemontabil procednd ca n desenul alturat. 0,6
0m
nlimea camerei este de 2,55 cm, iar dulapul este
nalt de 2,50 m, lat de 0,60 m i ngust de 0,50 m.
0m
2,55 m

2,5

a) Va reui Georgel, s ridice dulapul, procednd ca n


desen? (5p)
b) Are anse, totui, s instaleze dulapul sau trebuie s
cumpere altul? (5p)

100 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 34 (Autor: prof. Romic Zbruanu) (Bareme la pagina 232)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului: 20 10 : 2 este egal cu .......... (5p)


2. Dac 3 |x| = 0, atunci x este egal cu .......... (5p)
3. Un cub are muchia de 6 cm. Diagonala cubului este de ..........cm. (5p)
4. Un triunghi are baza de 10 cm i nlimea corespunztoare ei de 8 cm. Aria triunghiului
este .......... cm2. (5p)
5. Lungimea unui dreptunghi este de 10 cm, iar limea cu 2 cm mai mic. Perimetrul
dreptunghiului este ..........cm. (5p)
6. Conform tabelului alturat, avem o relaie ntre
l 1 2 3 7
latura i aria unui ptrat. Corespunztor laturii de
7 cm, aria va fi ..........cm2. (5p) A 1 4 9 ?

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen, un paralelipiped dreptunghic ABCDEFGH. (5p)
2. n clasa a VIII-a A sunt 14 fete i 12 biei. n clasa a VIII-a B sunt cu 4 fete mai puin
i cu 2 biei mai mult dect n clasa a VIII-a A. Ci elevi sunt n clasa a VIII-a B? (5p)
3. ntr-un bloc sunt apartamente cu 2 i 3 camere, n total 35 de camere.
a) Verificai dac n bloc pot fi 5 apartamente cu 3 camere. (5p)
b) Se poate s avem acelai numr de apartamente cu 2 respectiv 3 camere n acest bloc?(5p)
4. Se consider funcia f : , f(x) = 2x 1. Determinai a, b , tiind c punctele
A(3, a) i B(b, 1) aparin graficului funciei f. (5p)
5. Artai c: x5 5x3 + 4x = x(x 2)(x 1)(x + 1)(x + 2). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. n figura alturat avem un trapez isoscel ABCD cu AB = 24 cm, D C
CD = 8 cm i CE = DF = x cm.
a) Exprimai, n funcie de x, aria patrulaterului DFEC.(5p)
b) Aflai nlimea trapezului, tiind c perimetrul E B
A F
su este de 52 cm. (5p)
c) Ct la sut din aria trapezului ABCD reprezint aria dreptunghiului DFEC? (5p)

2. Figura alturat reprezint o prism patrulater D' C'


regulat cu nlimea OO' = 12 cm i baze (ABCD), O'

(A'B'C'D'), AB = 32 cm. A' B'


a) Calculai aria lateral a piramidei O'ABCD. (5p)
b) Verificai dac raportul dintre volumul piramidei D C
1
O'ABCD i volumul prismei este . (5p) O M
3
A B

3. Recapitulare final 101


Testul 35 (Autor: prof. Romic Zbruanu) (Bareme la pagina 232)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 6 + 24 : 3 este egal cu .......... (5p)


2. Ce element al mulimii {1, 2, 3} este soluie a ecuaiei 2x 4 = 0? (5p)
3. Aria unei fee a unui cub este 9 cm2. Muchia cubului are lungimea egal cu ..........cm. (5p)
4. Dac lungimea unui dreptunghi este 8 cm i limea 4 cm, atunci perimetrul
dreptunghiului este egal cu ..........cm. (5p)
5. Raza unui cerc este de 3 cm. Aria discului este egal cu .........cm2. (5p)
6. ntr-un ir de 5 numere naturale impare consecutive al doilea termen este 41. Suma
celor 5 numere este .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o prism triunghiular regulat ABCA'B'C'. (5p)


2. ntr-o cmar sunt trei lzi cu mere, fiecare avnd cte 20 de kg i 4 lzi cu pere, n
fiecare fiind 15 kg. Ce cantitate de fructe se afl n cele 7 lzi? (5p)
3. La cercul de matematic au fost propuse mai multe probleme. Pentru fiecare soluie corect
se acord 5 puncte, iar pentru o soluie eronat se scad 20 de puncte. Pentru 40 de probleme
un elev a primit 50 de puncte.
a) Cte probleme a rezolvat corect? (5p)
b) Cte probleme a rezolvat greit? (5p)
4. Fie f, g : , unde f(x) = x + 2 i g(x) = x + 4.
Determinai coordonatele punctului de intersecie a reprezentrilor grafice ale funciilor. (5p)
x 2 + 3x + 2 x +1
5. Artai c = , pentru orice x \ {2; 2}. (5p)
x2 4 x2

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

D C
1. n figura alturat avem un trapez isoscel ortodiagonal
(AC este perpendicular pe BD), cu AB = 12 cm, CD = 6 cm.
a) Aflai nlimea trapezului. (5p) O
b) Artai c AAOD = ABOC . (5p)
c) Ct la sut din aria triunghiului AOB reprezint A B
aria triunghiului AOD? (5p)
2. Fie VABCD o piramid patrulater regulat cu nlimea VO = 4 cm i muchia lateral de
5 cm, unde AC BD = {O}.
a) Calculai volumul piramidei. (5p)
b) Calculai distana de la punctul A la planul (VBC). (5p)
c) Artai c BD (VAC ) . (5p)

102 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 36 (Autor: prof. Romic Zbruanu) (Bareme la pagina 234)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 1515 : 15 1 este .......... (5p)


2. Fie mulimile A = {1; 2} i B = {x 1; 2}. Mulimile A i B sunt egale, atunci cnd
x este egal cu ......... (5p)
3. Probabilitatea ca aruncnd un zar s obinem un numr par este .......... (5p)
4. Perimetrul unui hexagon regulat este de 24 cm. Atunci latura sa x are lungimea de .....cm.(5p)
5. Dimensiunile unui paralelipiped dreptunghic sunt de 3 cm, 4 cm i 5 cm. Volumul
paralelipipedului este egal cu ..........cm3. (5p)
6. Un dispozitiv i dubleaz sritura dup fiecare salt. La primul salt el realizeaz 1,5 cm.
La al patrulea salt lungimea parcurs de dispozitiv este de ..........cm. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid triunghiular regulat de vrf V i baz (ABC). (5p)
2. La un trial au participat 120 de sportivi. Dup prima prob au rmas jumtate dintre ei.
Dup urmtoarea prob au mai fost eliminai un sfert din cei rmai. tiind c la ultima
prob au prsit competiia nc 21 de sportivi, ci dintre acetia au rmas n final? (5p)
3. Se d relaia: 2x + 5y = 20, unde x i y sunt numere naturale.
a) Poate fi y un numr natural impar? (5p)
b) Care este maximul sumei 4x + 7y? (5p)
4. Se consider f : , f(x) = 3x 2. S se determine m , tiind c punctul
A(m, 2m + 3) aparine graficului funciei f. (5p)
2
5. Artai c: x 4 = x 5 x + 4 , pentru orice x \ {1; 1}. (5p)
x +1 x2 1

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n figura alturat, ABCD este un trapez dreptunghic cu AB || CD, AD ^ AB ,


AB = 10 cm, CD = 6 cm i msura unghiului B de 45. D C
a) S se afle perimetrul trapezului ABCD. (5p)
b) S se afle aria trapezului ABCD. (5p)
c) Ct la sut din aria trapezului reprezint aria
triunghiului ADC? (5p)
A B
2. Cubul ABCDA'B'C'D' are diagonala egal cu 6 3 cm. Calculai:
a) volumul cubului; (5p)
b) distana de la punctul A' la diagonala BD; (5p)
c) distana de la punctul B' la planul (A'BC'). (5p)

3. Recapitulare final 103


Testul 37 (Autor: prof. Romic Zbruanu) (Bareme la pagina 235)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 2323 : 23 100 este .......... (5p)


2. Fie mulimile A = {x | x < 2} i B = {2; 3}. Mulimea A B este {..........}. (5p)
3. ntr-o urn avem 2 bile roii, 4 albe i 6 negre. Probabilitatea ca o bil alb
s fie extras este egal cu ......... (5p)
4. Un romb are diagonalele de 12 cm i 10 cm. Aria rombului este egal cu ......... cm2. (5p)
5. Aria lateral a unui cub este 100 cm2. Muchia acestui cub are lungimea de ..........cm. (5p)
6. Timp de o sptmn s-au nregistrat urmtoarele temperaturi: 2 zile temperaturi de 26C,
4 zile temperaturi de 24C i o zi temperatura de 27C. Temperatura medie n sptmna
respectiv a fost de ..........C. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid hexagonal regulat de vrf S i baza ABCDEF.(5p)


2. La proba scris la matematic, la clasa a VIII-a, un elev a obinut la subiectul I: 30 puncte,
la subiectul al II-lea: 25 puncte i la subiectul al III-lea: 23 puncte.
Cte puncte a obinut n total elevul, tiind c se acord 10 puncte din oficiu? (5p)
3. Pentru a realiza un canal colector pe o lungime de 1,56 km sunt folosite conducte, unele cu
lungimea de 3,75 m, iar altele de 4,25 m. S-au folosit un numr de 400 de conducte.
a) Cte conducte sunt de fiecare fel? (5p)
b) Verificai dac pot fi 240 de conducte cu lungimea de 3,75 m i 160 de conducte de
4,25 m pentru aceeai lungime de 1,56 km. (5p)
4. Fie f, g : , unde f(x) = x 2 i g(x) = 3. Determinai coordonatele punctului de
intersecie a reprezentrilor grafice a celor dou funcii. (5p)
5. Artai c: 9(2x + 1)2 4(x 2)2 = (4x + 7)(8x 1), pentru orice x numr real. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


D N C
1. n figura alturat ABCD este un dreptunghi. Se tie c
BC = 6 cm, m( MCB) = m( ABN) = 30, DN = 4 3 cm.
a) Calculai perimetrul dreptunghiului ABCD. (5p)
b) Aflai aria trapezului MBCN. (5p) A M B
c) Determinai aria pentagonului MPNDA, unde {P} = CM NB. (5p)

2. n prisma triunghiular regulat ABCA'B'C', se d: AB = 12 cm i AA' = 6 cm. Aflai:


a) aria total a prismei; (5p)
b) distana de la punctul A' la dreapta BC; (5p)
c) msura unghiului diedru dintre planele (A'BC) i (ABC). (5p)

104 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 38 (Autor: prof. Romic Zbruanu) (Bareme la pagina 236)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului: 8 9 36 : 2 este egal cu ......... (5p)


2. Fie mulimile A = {x + 3; 5} i B = {5; 9}. A = B dac x este egal cu .......... (5p)
3. Media aritmetic a 5 numere este 3,6. Suma celor 5 numere este .......... (5p)
4. Linia mijlocie a unui trapez este de 18 cm, iar nlimea sa are 5 cm. Aria trapezului
este egal cu ..........cm2. (5p)
5. Dac muchia unui tetraedru regulat este 12 cm, atunci suma tuturor muchiilor sale
este egal cu ..........cm. (5p)
6. Folosind o sticl de 500 ml, vrem s umplem un vas paralelipipedic cu dimensiunile de
6 dm, 5 dm i 4 dm. Sticla trebuie golit n vas de .......... ori. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai o prism hexagonal regulat ABCDEFA'B'C'D'E'F'. (5p)
2. Dup ce a parcurs 42,5 km, un turist constat c mai are nc 18,5 km pn la jumtatea
drumului. Aflai lungimea drumului. (5p)
3. ntr-o clas sunt 25 de elevi. Numrul bieilor este cu 1 mai mare dect dublul
numrului de fete.
a) Cte fete i ci biei sunt n clas? (5p)
b) Dovedii c sunt cel puin dou fete nscute n aceeai zi a unei sptmni. (5p)
1 2
4. Fie f : unde f(x) = 3 2x. Punctele A ; 4 ; B(2; 1) i C ,3 2 sunt
2
2
coliniare? (5p)
1 1 2
5. S se arate c: 2 + 2 = 2 , oricare ar fi x \ {1; 0; 1}. (5p)
x + x x x x 1

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n figura alturat, AB i AC sunt tangente la cercul B


C (O, 6 cm), iar m( OAC) = 30.
Aflai: A O
a) AO; (5p)
b) AB ; (5p)
C
c) AABOC. (5p)
2. Fie ABCA'B'C' un trunchi de piramid triunghiular regulat cu AB = 12 3 cm,
AB = 6 3 cm i msura unghiului dintre o fa lateral i planul (ABC) este de 60.
Calculai:
a) aria lateral a trunchiului de piramid; (5p)
b) volumul piramidei din care face parte trunchiul de piramid; (5p)
c) distana de la punctul O' la planul (VA'B'), unde O' este centrul feei (A'B'C') i V este
vrful piramidei din care face parte trunchiul de piramid. (5p)

3. Recapitulare final 105


Testul 39 (Autor: prof. Marius Farca) (Bareme la pagina 237)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului: 42 : 23 + 5 este egal cu .......... (5p)


2. Mulimea divizorilor naturali ai lui 6 este D6 = {..........}. (5p)
3. ntr-un sac sunt 5 mingi roii i 7 mingi galbene. George scoate o minge roie, apoi fr a se
uita mai scoate una. Probabilitatea ca i cea de-a doua minge s fie tot roie este ......... (5p)
4. Lungimea laturii unui triunghi echilateral este de 4 cm. Perimetrul este egal cu .......cm. (5p)
5. Un paralelipiped dreptunghic are dimensiunile de 3 cm, 4 cm i 12 cm. Lungimea
diagonalei paralelipipedului este egal cu ..........cm. (5p)
6. Vlad a ntocmit un grafic cu nlimile elevilor din clasa sa:

6
numrul de elevi

5
4
3
2
1
1,20 1,22 1,24 1,27 1,30 1,32 1,33
nlimea (n m)
Conform graficului, nlimea medie a elevilor clasei este de .........m. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai pe foaia de examen un cub ABCDEFGH. (5p)


2. Maria a citit luni 38 de pagini, iar mari cu 15 pagini mai mult dect luni i a terminat cartea.
Cte pagini are cartea? (5p)
3. Elevii participani la etapa judeean a Olimpiadei de Matematic pot fi repartizai cte 12,
15 sau 18 ntr-o sal de clas.
a) Artai c elevii pot fi repartizai i cte 20 ntr-o sal de clas. (5p)
b) Aflai numrul elevilor participani, tiind c este mai mic dect 200. (5p)
4. Fie funcia f : , f(x) = 2x 5. Aflai valorile parametrilor reali m i n astfel nct
punctele M(m; 3) i N(2n 1; 2n + 3) s aparin reprezentrii grafice a funciei f. (5p)

x2 + 6 x + 8 x2 + 2 x 3
5. Calculai , x {4; 3; 2; 1}. . (5p)
x 2 + 7 x + 12 x 2 + x 2

106 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

A B
1. Clin a primit de ziua lui un joc cu un soldat care se
P
deplaseaz pe traseul ABCDEA, ca n figur. n fiecare
punct n care i schimb direcia, soldatul staioneaz R S1 S2 C
a secunde, iar n punctele P, Q i R, unde are loc cte o
Q
lupt, soldatul staioneaz b secunde. E D
Distanele AB, BC, CD, DE i EA sunt egale cu 4 dm. Soldatul parcurge 2 cm ntr-o secund.
a) Exprimai n funcie de a i b timpul necesar parcurgerii distanelor AC i AE. (5p)
b) Dac de la plecarea din A pn la sosirea n C trec 52 de secunde, iar de la plecarea din
A pn la sosirea n E trec 1 minut i 46 secunde, aflai a i b. (5p)
c) Suprafaa S1 este mprit n ptrate cu latura de 5 cm iar suprafaa S2 este mprit
n triunghiuri echilaterale cu latura tot de 5 cm. n fiecare astfel de ptrat se afl un copac
iar n fiecare triunghi este o floare. Ci copaci i cte flori sunt? (10p)

2. Filip a primit un set de piese din lemn. Iniial acestea erau aezate ntr-o cutie sub form de
cub cu latura de 4 dm i ocupau ntreaga cutie, fr a exista goluri ntre ele. Piesele au forme
de cuburi mari cu latura de 10 cm, cuburi mici cu latura de 8 cm i paralelipipede
dreptunghice cu dimensiunile de 8 cm, 6 cm i 5 cm. Din toate cuburile mari, Filip a fcut 4
cuburi cu latura de 20 cm. Dac ar mai fi avut dou cuburi mici, Filip ar fi putut face din
acestea un cub cu latura de 24 cm.
a) Cte piese de fiecare fel sunt n set? (5p)
b) Tatl lui Filip vrea s vopseasc piesele. Pentru a vopsi 1 dm2, i trebuie 5 ml de
vopsea. Cte cutii de 0,5 l vopsea sunt necesare pentru a vopsi toate piesele? (5p)

Testul 40 (Autor: prof. Marius Farca) (Bareme la pagina 238)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1 1 1
1. Rezultatul calculului: + este egal cu ..........  (5p)
6 2 3

2. Numerele naturale prime cuprinse ntre 30 i 40 sunt .......... (5p)


3. Un elev are la matematic notele 10, 8, 9, 8, 10, iar la tez nota 7. Media la matematic
pe semestrul I este .......... (5p)
4. n ptratul ABCD msura unghiului ACD este de ........... (5p)
5. Un cub are latura de 4 cm. Aria total a cubului este de ..........cm2. (5p)
6. n tabelul urmtor este prezentat o situaie cu numrul de apartamente i numrul de
camere ale fiecrui apartament dintr-un bloc. Conform tabelului, numrul camerelor din
bloc este de .......... (5p)
Nr. camere 1 camer 2 camere 3 camere 4 camere
Nr. de apartamente 4 6 6 4

3. Recapitulare final 107


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, un trunchi de piramid triunghiular regulat ABCA'B'C'. (5p)


2. Aflai msurile a dou unghiuri complementare, tiind c msura unuia este cu 20 mai mare
dect o ptrime din msura celuilalt. (5p)
3. Un pomicultor a cules ntr-o zi 59 kg viine i 67 kg ciree. Dup ce le aaz n ldie,
rmn 3 kg de viine i 4 kg de ciree. tiind c ntr-o ldi ncape aceeai cantitate de
ciree sau de viine, aflai aceast cantitate. (5p)
4. Fie funcia f : , f(x) = (2a + 1)x + b 2. Aflai valorile reale ale lui a i b astfel
nct punctele M(2; 2) i N(1; 1) s aparin graficului funciei f. (10p)

2x 1 3 x 4
5. Calculai: + 2 . (5p)
x+2 x2 x 4

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


A N B
1. Pe o mas de biliard, o bil aflat n punctul M 1 2
este lovit i urmeaz traiectoria MNPQM. n M
fiecare punct n care bila lovete manta unghiul
fcut de mant cu traiectoria nainte de ciocnire
este congruent cu unghiul fcut de mant cu traiectoria P
dup ciocnire (exemplu: N1 N2).
D Q C
a) Dac m( ANM) = x, exprimai n funcie de x
msurile unghiurilor: MNP, NPQ, PQM, QMN.  (5p)
b) Artai c lungimea traiectoriei M - N - P este egal cu lungimea traiectoriei P - Q - M. 5p)
c) Dimensiunile mesei sunt AB = 1,5 m i BC = 1,2 m iar bila se afl n M astfel nct
AM = 40 cm. Aflai poziia punctului N unde bila trebuie s ciocneasc manta, astfel nct
dup ce trece i prin punctele P i Q s ajung napoi n M. (5p)
d) Cu dimensiunile de la punctul c), aflai aria suprafeei MNPQ. (5p)

2. Pentru amenajarea unui parc, primria a dat


comand de 50 de piese de forma celei din figura
alturat. Piesa are forma unui paralelipiped 60 cm
dreptunghic cu dimensiunile indicate, iar n
interior este spat un paralelipiped dreptunghic.
Grosimea pereilor, att cei laterali ct i cel de 80 cm
dedesubt, este de 10 cm.  1m
a) Aflai ct cntrete piesa, dac 1 dm3 din materialul din care este realizat aceasta
cntrete 3 kg. (5p)
b) Piesa este umplut cu pmnt. Aflai volumul pmntului necesar pentru toate piesele.(5p)

108 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 41 (Autor: prof. Marius Farca) (Bareme la pagina 239)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 2 3 3 2 5 6 este egal cu ........... (5p)


2. Enumernd elementele mulimii A = {x * | x este ptrat perfect, x < 30},
obinem A = {..........}. (5p)
3. Suma de 2 000 de lei este mprit la doi muncitori proporional cu numrul de zile lucrate.
Primul muncitor a lucrat 9 zile, iar al doilea 16. Suma de bani primit de primul muncitor
este de .......... lei. (5p)
4. Triunghiul isoscel ABC ([AB] = [AC]) are m( A) = 80. Unghiul B al triunghiului are
msura de ........... (5p)
5. O piramid patrulater regulat are latura bazei de 6 cm i nlimea de 5 cm. Volumul
piramidei este egal cu ..........cm3. (5p)
6. Evoluia cursului leu-euro n timpul unei sptmni este prezentat prin urmtorul grafic:
lei

4,27
4,26
4,25
4,24
4,23
4,22
4,21 zilele sptmnii
Luni Mari Miercuri Joi Vineri
Cea mai mare cretere a valorii euro fa de leu a fost nregistrat n ziua de .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid hexagonal regulat de vrf V i baz ABCDEF. (5p)
2. Dup ce a parcurs o treime din drum, un cltor constat c mai are de parcurs 5 km pn
la jumtatea traseului. Care este lungimea traseului? (5p)
3. Bunicul are 24 lei i dorete s cumpere mere i portocale pentru nepoii si. Un kilogram de
mere cost 2 lei, iar un kilogram de portocale cost 3 lei.
a) Ce variante are bunicul astfel nct s cheltuiasc toi banii i s cumpere un numr ntreg
de kg de fructe de fiecare fel? (5p)
b) Dac bunicul a cumprat 10 kg de fructe, cte kg de mere i cte kg de portocale va duce
nepoilor? (5p)
( ) ( ) ( )
4. Verificai dac punctele A 2; 4 , B - 2; 0 , C -2 2; - 2 reprezentate ntr-un sistem
de coordonate xOy sunt coliniare. (5p)
5. Fie x, y , x > y > 0 i x2 + y2 = 10, x y = 4. Calculai x + y i x y. (5p)

3. Recapitulare final 109


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un agricultor are un teren n form de trapez ABCD, AB || CD.


a) Cu ajutorul unei drepte, mprii terenul n dou loturi cu aceeai arie. (5p)

A B A B figura 2
figura 1
G H
E F
I J
D M N C D C
b) Agricultorul face urmtoarele msurtori (figura 1): AM = 12 m, DM = 9 m, MN = 20 m,
NC = 16 m. Terenul trebuie mprejmuit cu panouri avnd lungimea de 6 m i nlimea de
1,8 m; fiecare panou cost 250 lei. Aflai ct cost gardul. (5p)
c) Pentru o anumit cultur, agricultorul mparte terenul n dreptunghiuri cu limea de 3 m
ca n figura 2. Aflai aria suprafeei cultivate. (5p)
2. Un stadion este n form de trunchi de piramid C'
D'
patrulater regulat. Ptratul ABCD are latura AB = 72 m,
M
iar ptratul A'B'C'D' are latura A'B' = 240 m. B'
A'
Un spectator situat pe ultimul rnd n punctul M, D C
P d
mijlocul lui (A'D'), se afl la nlimea de h = 35 m fa N
de pmnt. A B
a) Care este distana de la spectatorul situat n punctul M la portarul situat n punctul N,
mijlocul lui (AD)? (5p)
b) Calculai distana de la spectatorul situat n punctul M la dreapta d, care desemneaz
mijlocul terenului. (5p)
c) Pentru a moderniza stadionul, administratorul dorete schimbarea scaunelor i din acest
motiv trebuie s calculeze suprafaa tribunelor. Ce suprafa au acestea? (5p)

Testul 42 (Autor: prof. Marius Farca) (Bareme la pagina 240)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului: 1,2 1,3 + 5 este egal cu .......... (5p)

4
2. Fraciile supraunitare de forma , a *, sunt ......... (5p)
a

3. n sezonul reducerilor, preul unui palton care era de 324 lei se reduce cu 25%. Preul dup
reducere va fi de ..........lei. (5p)
4. Trapezul ABCD, AB || CD are lungimile bazelor de 8 cm i 14 cm. Lungimea liniei mijlocii
este egal cu ..........cm. (5p)
5. O prism triunghiular regulat are latura bazei de 8 cm i aria total de 32(3 + 120 )
cm2.
nlimea prismei este egal cu ..........cm. (5p)

110 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


6. Toi elevii unei clase practic unul dintre sporturile: fotbal

fotbal, handbal, volei, tenis i baschet, dup cum 40%

indic diagrama. handbal 20%


16% baschet
Dac n clas sunt 5 elevi care joac handbal, atunci n 16% 8%
tenis
clas sunt ..........elevi. (5p) volei

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o prism patrulater regulat ABCDA'B'C'D'. (5p)


2. Un teren de form dreptunghiular este nconjurat cu 112 m de gard. tiind c lungimea este
cu 20 m mai mare dect dublul limii, aflai lungimea i limea terenului. (5p)
3. Anul acesta numrul elevilor din coala noastr a sczut cu 5% fa de anul trecut, dar
procentul fetelor a crescut de la 50% la 60% din numrul elevilor.
a) Dac anul trecut n coal erau 1200 elevi, ci elevi sunt anul acesta? (5p)
b) Cte fete sunt anul acesta n coal, dac anul trecut erau 600? (5p)
4. Fie funciile f : , f(x) = x 2 i g : , g(x) = f(2x + 1). Aflai coordonatele
punctului de intersecie a graficelor celor dou funcii. (5p)
5. Aflai numerele reale x i y care verific egalitatea: 2x2 + 4y2 + 4xy 8x + 16 = 0. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. ntr-o competiie sportiv sunt nscrise 5 echipe de fotbal. Fiecare echip joac cte un meci
cu fiecare din celelalte echipe. Pentru o victorie se dau 3 puncte echipei ctigtoare i
0 puncte echipei nvinse, iar pentru un meci egal se d cte un punct fiecrei echipe.
a) Aflai cte meciuri s-au jucat n competiie. (5p)
b) La final s-a nregistrat urmtorul clasament: Echipa I: 10p; Echipa II: 8p;
Echipa III: 5p; Echipa IV: 2p; Echipa V: 1 p. Precizai care meciuri s-au ncheiat cu o
victorie i cine a ctigat, precum i ce meciuri s-au ncheiat la egalitate. (5p)
c) Stabilii dac la finalul competiiei, se poate ntmpla ca n clasament, fiecare dou echipe
vecine s fie desprite de exact dou puncte. (5p)
2. Un constructor de jucrii are o pies n form de H G
tetraedru regulat DBGE cu latura de 8 cm i dorete
s construiasc patru piramide triunghiulare regulate
E F
AEDB, CGDB, FEBG i HEDG, care mpreun cu
tetraedrul s formeze un cub.
D C
a) Ct trebuie s fie muchia lateral a piramidelor? (5p)
b) Aflai lungimea nlimii care pleac din A spre faa
(EDB) n piramida AEDB. (5p) A B

c) Aflai suma ariilor feelor laterale ale celor 4 piramide triunghiulare. (5p)

3. Recapitulare final 111


Testul 43 (Autor: prof. Marius Farca) (Bareme la pagina 241)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului (2) (3) + (5) este egal cu .......... (5p)


2. Mulimea divizorilor ntregi ai lui 11 este D11 = {..........}. (5p)
3. La sfritul unei lucrri, doi muncitori au primit o prim de 500 de lei mprit invers
proporional cu numrul pieselor defecte predate de fiecare. Dac primul a avut 3 piese
defecte, iar al doilea doar una, suma de bani primit de primul este de ...........lei. (5p)
4. n dreptunghiul ABCD, O este punctul de intersecie a diagonalelor. Dac AC are lungimea
de 10 cm, atunci lungimea lui OB este egal cu ..........cm. (5p)
5. Un tetraedru regulat are aria total de 81 3 cm2. Muchia tetraedrului are lungimea
egal cu ..........cm. (5p)
6. n graficul urmtor este prezentat
evoluia cursului euro-leu i dolar-leu
n prima sptmn a lunii septembrie. curs EURO
Diferena dintre valoarea unui euro i
valoarea unui dolar n ziua de mari
este de ..........lei. (5p)
(lei)

curs USD

luni mari miercuri joi vineri


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, un paralelipiped dreptunghic ABCDEFGH. (5p)


2. Toi cei 18 biei ai unei clase se ntlnesc o dat pe sptmn pentru a juca fotbal
(n ziua de luni) sau baschet (joia). Numrul bieilor care joac fotbal este de 2 ori mai mare
dect al celor care joac baschet, dar sunt 3 biei care joac i baschet i fotbal.
Ci biei din aceast clas se ntlnesc n ziua de luni la fotbal? (5p)
3. La festivitatea de deschidere a unei competiii sportive, dac se aaz participanii n
coloane de cte 5, 7 sau 10, rmne de fiecare dat ultima coloan cu 4 sportivi.
a) Verificai dac numrul participanilor la competiie poate fi 214. (5p)
b) n final, participanii au fost aezai n coloane de cte 12 sportivi i formaia a fost
complet. Aflai numrul participanilor, tiind c este mai mic de 500. (5p)
4. Reprezentarea grafic a funciei liniare f intersecteaz axele de coordonate OX i OY n
punctele A, respectiv B. Abscisa punctului A este egal cu triplul ordonatei punctului B.
Triunghiul determinat de axa OX, axa OY i Gf se afl n cadranul I i are aria de 6u2.
Determinai funcia f. (5p)
112 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014
5. Aflai numerele raionale x i y care verific egalitatea: x 2 ( 2 +1)- y = 8 + 2(1- y ) .(5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Pentru un depozit n euro, o banc comercial percepe urmtoarele comisioane: comision


de deschidere cont de 20 de euro, care se ncaseaz la deschiderea contului, comision de
administrare cont de 0,2% pe lun din suma aflat n cont, impozit de 1% din dobnd i
acord o dobnd de 6% pe an. Dobnda se calculeaz i se acord la fiecare 3 luni.
Tot atunci se calculeaz i se ncaseaz comisionul de administrare a contului pentru
fiecare din cele 3 luni i se reine impozitul pe dobnd.
a) O persoan are 10 020 euro i i deschide un cont pentru 3 luni. Ce sum va lua de la
banc dup aceast perioad?  (5p)
b) Care este suma minim pe care o persoan trebuie s o depun la banc pentru ca dup 3
luni s nu scoat mai puin dect a depus? (5p)
c) Ce perioad (multiplu de 3 luni) trebuie s in la banc o persoan suma de 820 euro
(din care pltete comisionul de deschidere cont) pentru a avea profit? (5p)

2. Marcel i-a construit n grdin o piramid


ornamental format din trei bare de lemn S
SA = SB = SC = 2 m. Pentru stabilitate a
fixat punctele de sprijin A, B i C la
distane de 2 m, dou cte dou.
n punctul S a legat o sfoar de care este prins A C
un ghiveci cu flori.
M
Lungimea sforii din S pn la co este de 1 m, iar
nlimea ghiveciului este de 20 cm. B

a) Dac ar dori s acopere feele SAB, SAC i SBC cu sticl, care este suprafaa acestora? (5p)
b) La ce nlime fa de sol se afl coul? (5p)
c) La un moment al zilei punctul S are umbra n punctul M, mijlocul lui (BC). Calculai
lungimea umbrei sforii. (5p)

3. Recapitulare final 113


Testul 44 (Autor: prof. Ana Potaru) (Bareme la pagina 242)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 22 + 12 : 4 este egal cu .......... (5p)


2. Dintre numerele 4,3 i 4,3 mai mic este .......... . (5p)
3 2 6
3. Numrul x din proporia = este ..........  (5p)
x 2
4. Perimetrul unui romb cu latura de 4 dm este egal cu ..........dm. (5p)
5. O prism triunghiular regulat dreapt cu volumul de 30 cm3 i aria bazei de 10 cm2 are
nlimea egal cu ..........cm. (5p)
C
6. n cele apte zile ale unei 3
sptmni au fost msurate, la aceeai or, 2
1
temperaturile i notate n graficul alturat. 0
1 l ma m j v s d zilele
Conform graficului, temperatura sptmnii
2
medie a sptmnii este de ..........C 3 (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid triunghiular regulat cu vrful V i baza (MAC). (5p)

2. Un produs cost 10 lei i se ieftinete cu 10%. Ct va costa dup ieftinire? (5p


3. Corina dorete s-i aranjeze crile pe rafturile bibliotecii sale. Dac pune 30 de cri pe un
raft, i rmn 5 cri, iar dac pune 40 de cri pe un raft i rmn tot 5 cri. (5p)
a) Poate Corina s aib 65 de cri? (5p)
b) Care este numrul crilor Corinei, dac acesta este cuprins ntre 350 i 400? (5p)
4. Fie ecuaia x 3 = 5 . Verificai care din numerele: 8; 5; 2 sunt soluii pentru ecuaia dat. (5p)
5. Artai c 4x2 + 4x + 3 > 0, pentru orice x . (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenul alturat reprezint un 10 m
parc; partea haurat reprezint
A2
x

aleile, iar partea punctat spaiul verde.


a) Exprimai n funcie de x A1
aria destinat spaiului verde. (5p)
5m

b) Care este valoarea lui x astfel nct


aria suprafeei destinat spaiului verde
s fie egal cu aria suprafeei aleilor? (5p) x
c) Pentru mprejmuirea spaiului verde se folosesc module din lemn cu lungimea de 80 cm.
Calculai de cte module este nevoie, tiind c x = 1,4 m.  (5p)
d) Calculai suma necesar pentru mprejmuirea ntregului teren cu un gard, tiind c x = 2 m
i preul unui metru de gard este de 67 lei.  (5p)

114 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


2. Pentru confecionarea unui panou publicitar se E
folosete un cadru metalic format din ptratul ABCD i B A
triunghiul dreptunghic isoscel BEC, m(E) = 90,
situate n plane perpendiculare. tiind c lungimea
laturii ptratului este de 4 m i pentru susinere se
C D
unesc i punctele E cu D i E cu A, calculai:
a) Ci metri de cadru metalic se folosesc la confecionarea panoului? Aproximai rezultatul
prin adaos la uniti. (5p)
b) Ci metri ptrai de pnz sunt necesari pentru mbrcarea suprafeelor (EDA) i (EBC),
tiind c 1,5 m2 se pierd la tierea i montarea acesteia? (5p)

Testul 45 (Autor: prof. Ana Potaru) (Bareme la pagina 243)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Numrul raional care este soluie a ecuaiei 4 x + 1 = 5 este egal cu .......... (5p)
2. Mulimea divizorilor ntregi ai lui 6 este D6 = {...............}. (5p)
3. Media geometric (proporional) a numerelor 2 i 8 este egal cu ......... (5p)
4. Aria unui trapez cu lungimea liniei mijlocii de 10 cm i a nlimii de 4 cm este de .........cm2. (5p)
5. Un paralelipiped dreptunghic are n total un numr de ......... muchii. (5p)
6. Partea haurat reprezint numrul elevilor unei clase, care au
ochii cprui, partea punctat, a celor cu ochii verzi, iar cea
nemarcat a celor cu ochii albatri.
Din numrul total de elevi, un procent de ......... au ochii albatri. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, un cub, notat ABCDA'B'C'D'. (5p)


2. Maria are 8 ani, iar mama ei, de patru ori mai mult. Ce vrst avea mama Mariei,
atunci cnd s-a nscut Maria? (5p)
3. Un grup de elevi doresc s cumpere un cadou unui coleg, cu ocazia zilei de natere.
Dac fiecare elev pune 10 lei, mai trebuie 6 lei, iar dac fiecare elev pune 11 lei, rmn 6 lei.
a) Ci elevi sunt n grup? (5p)
b) Care este preul cadoului? (5p)
4. Un caiet cost 1,2 lei i un pix cost 2 lei. Marius are 8 lei.
Verificai dac poate cumpra cu aceti bani 2 caiete i 3 pixuri. Dar 3 caiete i 2 pixuri? (5p)
5. Fie E(x) = 3x2 2x 4. Artai c E( 2 ) < 0. (5p)

3. Recapitulare final 115


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Pentru confecionarea unor ornamente, se folosete o coal color


ptrat cu latura de 50 cm, din care se decupeaz un disc de diametru
maxim (desenat punctat pe figur). Concentric cu primul disc
se deseneaz al doilea disc cu raza de 10 cm.
a) Care este deschiderea compasului la construcia primului cerc? (5p)
50 cm
b) Ce suprafa din coala color se pierde n urma decuprii primului disc? (5p)
c) Calculai ci metri de nur cu mrgele se folosesc pentru a fi lipii pe circumferina
celor dou discuri (pentru calcule se folosete = 3,14). (5p)
2. Laura dorete s construias n curte un bazin pentru broscuele estoase Kiki i Riki,
sub forma unui cilindru cu diametrul de 2 m i adncimea de 1 m.
a) Calculai volumul bazinului i verificai dac se pot pune n bazin 4000 l de ap. (5p)
b) tiind c estoasele au nevoie de minim 1000 l de ap, calculai dac este suficient
s se pun ap pn la jumtatea bazinului. (5p)
c) Pentru izolarea bazinului se cumpr folie cu limea de 1,20 m, iar de pe rola de folie
se taie doar un numr ntreg de metri. Calculai ci metri de folie trebuie cumprai,
tiind c pierderile sunt de 5%? (5p)

Testul 46 (Autor: prof. Ana Potaru) (Bareme la pagina 244)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


2 6
1. Numrul x din proporia = este egal cu ......... . (5p)
x 9
2. Cel mai mic multiplu comun pentru numerele 12 i 15 este ......... . (5p)
3. ntr-o clas sunt 30 de elevi dintre care 20% sunt fete. Numrul fetelor este ......... . (5p)
4. Un dreptunghi are lungimea de 14 cm i perimetrul de 36 cm. Limea dreptunghiului este ........ (5p)
5. Un cub are un numr de ......... fee. (5p)
6. Rezultatele testului la biologie sunt notate n tabelul de mai jos. Media clasei este egal cu ........(5p)
nr. de elevi 2 3 5 2 4 3 1
nota 10 9 8 7 6 5 4

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai un paralelipiped dreptunghic ABCDEFGH, una dintre baze fiind ABCD. (5p)
2. Ioana i-a cumprat 4 caiete cu 2 lei caietul.
Ce rest a primit dac a pltit la cas cu o bancnot de 10 lei? (5p)
3. Un elev citete dintr-o carte n 4 zile n felul urmtor: ncepnd cu ziua a doua, citete dublul
numrului de pagini citite n ziua precedent.
a) Cte pagini a citit n cele 4 zile, dac a doua zi a citit 28 de pagini? (5p)
b) Cte pagini are cartea tiind c numrul acestora trebuie s fie multiplu de 16, mai mic
dect 240? (5p)

116 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


4
4. Fie mulimea A = ; 2; 3;0;5 ;10 . Specificai care dintre elementele mulimii A
5
sunt numere raionale. (5p)
5. Fie f : , f(x) = 2x 1, g : , g(x) = 3x i h: , h(x) = 4. Verificai care
dintre reprezentrile grafice ale funciilor de mai sus conin originea sistemului de axe. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Curtea lui Cristi are form dreptunghiular, D C
AD = 6 m i a fost amenajat n felul urmtor:
bazin de ap sub form de semicerc cu
diametrul EF = 6 m, gazon pe poriunea
haurat (AE = FB = 3 m), n spaiul rmas
punndu-se pietri i dou bnci. A B
(Pentru calcule se ia = 3,14.) 3m E 6m F 3m
a) Calculai aria suprafaei alocate bazinului. (5p)
2
b) Aflai preul pltit pentru semnarea gazonului, tiind c pentru 1 m costul este de 20 lei. (5p)
c) Calculai aria suprafeei amenajate cu pietri. (5p)
d) Ci metri de grdule decorativ trebuie cumprat pentru mprejmuirea bazinului,
tiind c nu se vnd dect numr ntreg de metri? (5p)
2. Pentru amenajarea unei minisere, Miruna i cumpr un vas de sticl n form de prism
hexagonal regulat dreapt, cu latura bazei de 40 cm i muchia lateral de 30 cm.
a) Calculai suprafaa pe care Miruna o are la dispoziie, pentru fixarea plantelor. (5p)
b) La achiziionarea plantelor, Miruna este sftuit ca pentru fiecare plant s asigure un volum de
cel puin 2000 cm3 de aer. Care este numrul maxim de plante pe care le poate achiziiona? (5p)

Testul 47 (Autor: prof. Ana Potaru) (Bareme la pagina 245)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


13
1. Fie fracia . n urma scoaterii ntregului din fracie se obine ......... . (5p)
5
2. Dintre numerele 2 3 i 2 5 , mai mic este ......... . (5p)
3. Media aritmetic a numerelor 14 i 4 este ......... . (5p)
4. Dac perimetrul unui ptrat este 24 cm, atunci aria acestuia este de ......... cm2. (5p)
5. O piramid patrulater regulat care are lungimea nlimii de 9 cm i lungimea laturii
bazei de 5 cm, are volumul de ......... cm3. (5p)
6. n tabelul de mai jos sunt notate cele opt familii ce locuiesc ntr-un bloc i numrul de copii ai
fiecrei familii. Numrul familiilor care au cel puin doi copii este ........ . (5p)
familia F 1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8
nr. de copii 2 3 1 2 4

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai o prism patrulater regulat dreapt cu bazele notate DANI i RELU. (5p)

3. Recapitulare final 117


2. Alexandra are 54 lei i mai primete de la mama sa 40 lei. Cte CD-uri, cu 29 lei bucata,
poate s-i cumpere Alexandra cu suma pe care o deine? (5p)
3. Un automobil parcurge un traseu n trei zile n felul urmtor: n prima zi 30% din traseu, a
doua zi 50 % din traseu, iar a treia zi restul de 52 km.
a) Ce procent din drum a parcurs a treia zi? (5p)
b) Care este lungimea drumului? (5p)
4. Un elev are la fizic notele: 6; 6; 9. Verificai dac o not de 9 l-ar ajuta pentru mrirea mediei.
(La aceast disciplin, elevul nu d tez). (5p)
x 1
5. Artai c fracia x + 2 x 3 , n urma simplificrii, devine
2
, unde x \ {3}. (5p)
x + 6x + 9
2 x+3
SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
A B
1. Grdina bunicilor are forma din figura alturat,
ABCDE, partea haurat fiind destinat unui foior x
pentru depozitarea diverselor obiecte de grdinrit,
restul (ABDE) pentru cultura de legume. C
a) Dac BC=x, exprimai perimetrul grdinii ABCDE.(5p)
b) Pentru x=40 m, calculai aria suprafeei destinate E D
efectiv culturii, tiind c 10% din suprafa este ocupat de crri (alei). (5p)
2
c) Dac pe 40% din suprafaa destinat culturii se seamn ardei, iar pe 1 m se investesc
10 lei i se obin 16 lei, calculai profitul obinut pe cultura de ardei. (5p)
2. Nemulumit de oferta din magazine, Andrei se
hotrte s i construiasc un acvariu mai mare,

30 cm
sub forma unui paralelipiped drept cu L = 60 cm,
l = 40 cm i h = 30 cm, ca n figura alturat.
a) La confecionarea capacului, dimensiunile
cm
acestuia trebuie s fie cu un centimetru mai mari 4 0
60 cm
(ca s nu cad n acvariu!). Calculai aria capacului. (5p)
b) Calculai volumul paralelipipedului. (5p)
c) Calculai nivelul la care se ridic apa n acvariu, dac se pun 60 l de ap. (5p)

Testul 48 (Autor: prof. Ana Potaru) (Bareme la pagina 246)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. 20% din 100 este egal cu ......... . (5p)
2. Multiplii lui 7, mai mici dect 20 sunt ......... . (5p)
3. Numerele naturale care verific 3 x + 1 7 sunt ......... . (5p)
4. Un triunghi dreptunghic are msura unuia din unghiurile ascuite de 40. Msura celuilalt
unghi ascuit este egal cu ......... . (5p)
2
5. Aria lateral a unei prisme patrulatere regulate drepte este de 20 cm . Aria unei fee laterale
este egal cu ......... cm2. (5p)

118 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


6. n tabelul alturat sunt prezentate
ziua I II III IV V
ncasrile unui vnztor de produse
ncasri (lei) 120 100 140 90 115
lactate n 5 zile lucrtoare.
Ct a ncasat n medie pe zi? (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai un cub i haurai bazele. (5p)


2. ntr-o clas sunt 15 biei. Numrul fetelor reprezint 60% din numrul bieilor.
Ci elevi sunt n clas? (5p)
3. Un elev are la matematic, la oral, notele 6; 7; 7; 9 i n tez nota 8.
a) Calculai media semestrial a elevului. (5p)
b) Verificai dac nc o not de 8 la oral i-ar mri acestuia media. (5p)
4. Verificai care dintre numerele 3; 0; 4; 1,5 sunt soluii ale inecuaiei 3x 2 > 1. (5p)
5. Artai c intersecia reprezentrilor grafice ale funciilor f : , f(x) = x 1 i
g : , g(x) = 2x 3 este punctul de coordonate (2; 1). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Familia Ionescu dorete s-i renoveze csua de vacan,
aceasta fiind reprezentat n desenul alturat printr-un
paralelipiped dreptunghic, iar acoperiul printr-o prism
triunghiular regulat dreapt.
a) Calculai aria suprafeei ce trebuie zugrvit tiind
3m

c dimensiunile uii sunt 2,2 m i 2 m, iar cele trei


8m
geamuri identice au dimensiunile de 1,2 m i 1,5 m. (10p) 4m
b) Care este costul zugrvitului dac pentru 1 m2 se pltesc 35 lei? (5p)
c) Calculai de cte igle este nevoie pentru schimbarea acoperiului tiind c pe 1 m2 intr,
n medie, 24 de buci. (Suprafeele haurate sunt placate cu lemn.) (5p)
d) Pentru cumprarea unui cazan de nclzire central trebuie s se cunoasc volumul
spaiului nclzit. Calculai acest volum, tiind c o ncpere a casei, avnd form de
paralelipiped dreptunghic cu dimensiunile de 1,5 m; 2 m i 2,5 m, nu este nclzit. (5p)
e) Calculai cte buci de grinzi sunt necesare la acoperi pentru a le nlocui pe cele
vechi, tiind c ele se vnd la buci de 4,5 m liniari (grinzile ce trebuie nlocuite la acoperi
reprezint toate muchiile prismei). (5p)

3. Recapitulare final 119


Testul 49 (Autor: prof. Doina Moldoveanu) (Bareme la pagina 247)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 330 : 33 : 10 2 este .......... . (5p)
2. Din vnzarea a 350 kg de mere de acelai fel s-au obinut 700 lei. Preul unui kilogram de
mere este egal cu .......... lei. (5p)
3. Soluia real a ecuaiei 7 x = 4 este x = .......... (5p)
4. Rezultatul calculului 2 3 : 6 este egal cu .......... . (5p) B
10% C
5. Diagrama reprezint procentele corespunztoare situaiilor A, B, C.
40%
Situaiei D i corespunde ..........%. (5p) A 30%
6. Aria unei fee a unui cub este de 9 dm2. Aria total a cubului
este egal cu ..........dm2. (5p)
D
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Cte case sunt pe partea dreapt a unei strzi dac numerele sunt de la 2 la 48, fiecare cas
are un numr i nu sunt numere dublate (spre exemplu, nu exist numrul 8 bis)? (5p)
2. Aflai elementele mulimii: A = {x | 3 < x + 2 4}. (5p)
3. Calculai preul mediu pentru un kilogram de fursecuri dac se amestec dou kilograme de
fursecuri care cost 10 lei kilogramul cu trei kilograme de fursecuri care cost 12lei /kg? (5p)
4. Verificai care dintre elementele mulimii {2; 3; 5} este soluie pentru ecuaia x2 7x + 10 = 0. (5p)
5. Un trapez isoscel ABCD are bazele AB = 12 cm i DC = 6 cm, iar m(DAB) = 60.
Dac M este mijlocul segmentului [AB], calculai:
a) msura unghiului ADC i msura unghiului CMB; (5p)
b) perimetrul patrulaterului AMCD. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Msurile unghiurilor A, B, C, D ale patrulaterului convex ABCD sunt direct proporionale cu


numerele 1, 2, 5 i 4. Dac M este mijlocul segmentului [AB], unde AB = 12 cm i CM ||AD,
aflai:
a) msurile unghiurilor patrulaterului ABCD; (5p)
b) dac m(A) = 30, m(B) = 60 i m(C) = 150, calculai aria triunghiului MBC; (5p)
c) n aceleai condiii, calculai aria patrulaterului DCMN, unde N (AD), MN ^ AD. (5p)
2. Cutia de lapte pe care o primesc elevii la coal are forma unui tetraedru regulat ABCD cu
latura de 8 2 cm.
a) Desenai tetraedrul regulat ABCD. (5p)
b) Calculai aria total a cutiei, precum i suprafaa cartonului folosit pentru confecionarea
ei, tiind c la mbinare se folosete 10% din suprafaa total a cutiei. (5p)
c) Calculai volumul cutiei precum i cantitatea de lapte din ea cnd este plin. (5p)

120 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 50 (Autor: prof. Doina Moldoveanu) (Bareme la pagina 248)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Numrul cu 250 mai mic dect 700 este .......... . (5p)
2. Scris cu cifre, numrul dou sute trei mii este .......... . (5p)
3. Un lot agricol n form de dreptunghi are dimensiunile de 200 m, respectiv 400 m.
Exprimat n m2, aria sa este egal cu .......... . (5p)
4. Dac msura unui unghi ascuit al unui triunghi dreptunghic este de 40, msura celuilalt
unghi ascuit este de .......... . (5p)
5. Rezultatul calculului 7 (8 2) este egal cu .......... . (5p)
6. O main, care merge cu viteza constant de 80 km/h, va strbate n dou ore i
jumtate ..........km. (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Desenai, pe foaia de examen, o prism patrulater regulat ABCDA'B'C'D' . (5p)
2. Un produs cost 200 lei. Ct va costa acest produs dup o scumpire cu 15%? (5p)
3. Dac la suma de bani pe care o are fiecare elev dintr-o clas se adaug nc 2 lei, se obine
relaia funcional dat de formula f(x) = x + 2. Reprezentai grafic aceast funcie tiind c
suma cea mai mic pe care o avea unul dintre elevi era de 1 leu, iar cea mai mare era de 7 lei.(5p)
4. a) Efectuai nmulirea (3x y) (y + 3x). (5p)
x+6
b) Rezolvai, n mulimea numerelor naturale, inecuaia x 2 . (5p)
3
5. Seciunea diagonal ntr-un paralelipiped dreptunghic este un ptrat cu latura de 6 cm.
Calculai volumul paralelipipedului dac baza este tot ptrat. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n centrul O al dreptunghiului MATE cu AT = a i m(AOT) = 60, se ridic perpendiculara


a 3
OD = pe planul su.
2
a) Calculai distana de la D la A. (5p)
b) Aflai msura unghiului format de planul (DAT) cu planul dreptunghiului. (5p)
c) Artai c planul (SET) este perpendicular pe planul (DON), unde N este mijlocul
segmentului [MA], iar S un punct oarecare din spaiu, S ET. (5p)
d) Demonstrai c planele (NOB) i (MED) sunt paralele, B fiind mijlocul lui [DT]. (5p)
2. Figura alturat reprezint o prjitur tiat n 10 felii
egale n form de paralelipiped dreptunghic.
Suprafaa unei felii are dimensiunile de 10 cm i respectiv 6 cm.
Dac o felie de prjitur cntrete 210 g, folosind relaia 1 dm3 = 1 kg, aflai:
a) volumul prjiturii; (5p)
b) nlimea prjiturii; (5p)

3. Recapitulare final 121


Testul 51 (Autor: prof. Doina Moldoveanu) (Bareme la pagina 248)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Soluia real a ecuaiei x 7 = 0 este .......... . (5p)
2. Un elev are 12 creioane colorate, iar colegul su are cu 8 creioane mai puin. Colegul su
are .......... creioane. (5p)
3. Un triunghi echilateral are latura de 10 cm. Perimetrul su este egal cu .......... cm. (5p)
4. De la ora 10 i 10 minute, pn la ora 11 trec ..........minute. (5p)
5. Un autoturism parcurge o distan n 2 ore. Dac pstreaz aceeai vitez i nu se oprete
din drum, parcurge o distan de trei ori mai mare dect prima n .......... ore. (5p)
6. Dac un elev de gimnaziu are, la chimie, pe semestrul nti, notele: 7, 8, 10, 7, atunci media
semestrial va fi .......... . (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Desenai i notai o piramid triunghiular regulat de vrf T i baz EZA. (5p)
2. Citind oferta cumperi un produs, al doilea l plteti la jumtate de pre i tiind c
reducerea se aplic produsului mai ieftin, ct va plti o persoan care vrea s cumpere un
produs de 160 lei i unul de 120 lei? (5p)
3. Mama cumpr copiilor si 40 de napolitane, iar bunica le cumpr 28 de batoane de ciocolat.
tiind c aceste dulciuri se mpart n mod egal copiilor, ci copii pot fi n acea familie? (5p)
4. Un dreptunghi ABCD are laturile AB = 4 cm i BC = 6 cm. Calculai aria i perimetrul
dreptunghiului. (5p)
5. Se consider funcia f : , f(x) = (a + 1) x + 5, unde a este un numr real.
a) Aflai valorile lui a pentru care punctul A(a; 25) aparine graficului funciei f. (5p)
b) Pentru a = 4, reprezentai grafic funcia f ntr-un sistem de axe perpendiculare xOy. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n triunghiul echilateral ABC, punctele M i P sunt mijloacele laturilor[AB], respectiv [AC].


Dac AB = 4 cm, calculai:
a) aria triunghiului ABC; (5p)
b) aria triunghiului BMP. (5p)
2. n cubul ABCDA'B'C'D', punctul M este mijlocul segmentului [BC] i A'M = 9 cm.
a) Artai c lungimea segmentului [AB] este egal cu 6 cm. (5p)
b) Calculai aria total a piramidei triunghiulare regulate A'C'BD. (5p)
c) Fie P mijlocul segmentului [A'B']. Demonstrai c dreapta D'P este perpendicular pe
planul (AA'M). (5p)
d) Stabilii poziia dreptelor MQ i PN, unde M i P sunt punctele folosite anterior,
iar N i Q sunt mijloacele segmentelor [DC], respectiv [A'D']. (5p)

122 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 52 (Autor: prof. Doina Moldoveanu) (Bareme la pagina 249)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. A treia parte dintr-o or are .......... minute. (5p)
2. Se consider funcia f : , f(x) = 2x + 3. Valoarea funciei pentru x = 2 este .......... . (5p)
a 3
3. Valoarea numrului a din proporia = este .......... . (5p)
6 2
4. Scris ca produs de dou numere naturale, numrul 115 este egal cu .......... . (5p)
5. Latura unui lot agricol n form de ptrat este de 200 m. Gardul care va nconjura acest
teren va avea o lungime de .......... m. (5p)
6. Cel mai mic numr natural nenul care se poate mpri exact la 2 i la 15 este .......... . (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai un cerc de centru O i raz r, diametrul [AB], raza [OC] i o coard MN < AB. (5p)
1
2. ntr-o cutie sunt 24 bile albe i negre. Dac probabilitatea de a extrage o bil alb este ,
6
cte bile albe sunt n cutie? (5p)
3. Suma vrstelor a doi frai este 19. Peste ci ani suma vrstelor lor va fi 29? (5p)
4. Perimetrul unui lot de pmnt este de 1232 m. Ci lei va costa gardul care nconjoar
terenul, dac se folosesc dou rnduri de srm i un metru liniar de srm cost 0,20 lei?(5p)
5. Fie expresia E(x) = x4 2x3 + 2x2 2x + 1, unde x este numr real.
a) Calculai valoarea expresiei E(x) pentru x = 1. (5p)
b) Fie N = x4 2x3 + x2. Artai c N 0 pentru orice x numr real. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Numrul a reprezint 60% din numrul b.


a) Demonstrai c a i b sunt invers proporionale cu numerele 5 i respectiv 3. (5p)
b) Aflai a i b, tiind c 2a + 5b = 310. (5p)

2. Fie prisma dreapt ABCA'B'C', cu baza ABC triunghi echilateral. Latura bazei are lungimea de
24 cm i nlimea prismei are lungimea de 12 cm.
a) Desenai prisma dreapt cu baza triunghi echilateral ABCA'B'C'. (5p)
b) Calculai aria total a prismei. (5p)
c) Calculai distana de la punctul A la planul (A'BC). (5p)
d) Calculai valoarea sinusului msurii unghiului format de dreptele AB' i A'C. (5p)

3. Recapitulare final 123


Testul 53 (Autor: prof. Doina Moldoveanu) (Bareme la pagina 251)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Calculnd (0,42 + 1,78) : 2 se obine .......... . (5p)
2. Un sfert din suma 784 lei reprezint .......... lei. (5p)
3. Dac o pine cost 1,50 lei, patru pini de acelai fel vor costa .......... lei. (5p)
4. Calculnd 1,5% din 200 se obine .......... . (5p)
5. Curtea colii are form de dreptunghi. Dac lungimea este de 50 m i limea este de 30 m,
lungimea gardului care o nconjoar este de .......... m. (5p)
6. La tez se pot lua note de la 1 la 10. Probabilitatea ca un elev s nu ia mai puin de
nota 8 este .......... . (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Desenai un paralelipiped dreptunghic notat ALGEBRIC i punei n eviden pe desen o
seciune diagonal. (5p)
2. a) Artai c (2x 1)(3 + x) = 2x2 + 5x 3. (5p)
2 2 2
b) Rezolvai n mulimea numerelor reale ecuaia 2(x 2) 3(x + 1) = 3x 19x + 8. (5p)
3. Un autoturism parcurge o distan de 150 km n dou ore. Cu ce vitez medie a mers? (5p)
4. n desenul alturat este reprezentat graficul unei funcii liniare f. 6 B
a) Determinai funcia f. (5p) 5
4
b) Care este valoarea funciei pentru x = 3? (5p) 3
5. Un frigider costa 1500 lei. Dup o reducere de pre, frigiderul 2 A
1
se vinde cu 1200 lei. Cu cte procente s-a redus preul frigiderului? (5p)
0 1 2 3 4 5
SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n trapezul dreptunghic ABCD, AD || BC, AD < BC i m(A) = 90, perpendiculara d pe


latura [DC] n mijlocul ei E, intersecteaz pe BC n punctul F, care este mijlocul lui [BC],
DC = 20 cm, AD = 9 cm, AB = 12 cm.
a) Artai c BD ^ DC. (5p)
b) Calculai aria trapezului ABCD. (5p)
c) Calculai aria triunghiului FCE. (5p)
cm

2. n figura alturat este reprezentat o pies din oel.


cm
0
20

Respectnd dimensiunile indicate, calculai:


70

a) aria lateral a piesei; (5p)


b) volumul piesei; (5p)
100 cm

70 cm
c) masa piesei dac densitatea oelului este
= 7,8 t/m3 i m = . (5p)
cm


70

50 cm

124 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 54 (Autor: prof. Nadia Brbieru) (Bareme la pagina 252)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 3 (4) + 2 este egal .......... (5p)


2. Complementul unghiului 3415' este egal cu ........... (5p)
3. Un triunghi echilateral cu latura de 8 cm are nlimea egal cu .......... cm. (5p)
4. Aria total a unui cub este de 192 cm2. Latura cubului este egal cu .......... cm. (5p)
5. Soluia ecuaiei 4x 8 = 12 este egal cu .......... (5p)
6. Un grup de prieteni au rezolvat fiecare un numr de probleme de matematic. Numrul de
probleme este trecut n graficul de mai jos. n total au rezolvat .......... probleme. (5p)
Numrul de probleme

10

8
7
5
3

Ana Ioana Alex Dana Doru


Grupul de prieteni

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai o prism triunghiular regulat MNPM'N'P'. (5p)


2. Dorel are ntr-un clasor 252 de timbre. Dintre acestea o treime i le d colegei sale
Irina. Cte timbre i mai rmn lui Dorel? (5p)
3. Trei numere sunt direct proporionale cu 2, 3 i respectiv 5 i diferena dintre numrul cel
mai mare i cel mai mic este 36.
a) Aflai numrul mijlociu. (5p)
b) Ce procent reprezint numrul cel mic din cel mare? (5p)
4. Se consider ecuaia (x + 2)2 9 = 0. Verificai dac x = 1 i x = 5 sunt soluiile acestei
ecuaii. (5p)
5. Artai c: x2 + 6x + 9 y2 = (x + 3 y)(x + 3 + y), pentru orice y numr real. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

A C
1. n figura alturat este reprezentat un teren ABC, n
care avem: m( A) = 90, AC = 6 3 m,
AB = x (x este o distan exprimat n metri). x
O
R
B

3. Recapitulare final 125


a) Exprimai, n funcie de x, aria suprafeei ABC. (5p)
b) Dac O este mijlocul laturii [BC], artai c suprafaa terenului AOC este egal
3x 3
cu . (5p)
2
c) Aflai x tiind c triunghiul AOB are toate laturile egale. (5p)
d) Dac x = 6 i notm cu R piciorul perpendicularei din A pe BC, atunci aflai de cte ori
este mai mare suprafaa lui ARC fa de suprafaa lui ABR. C
(5p)
2. Figura alturat reprezint un bazin care are
M
forma unei piramide triunghiulare regulate ABCD O

n care nlimea bazinului este AO = 4 dm, iar B D


nlimea unei fee laterale a bazinului este AM = 5 dm.
a) Aflai suprafaa total a piramidei. (5p)
b) Dac bazinul se umple cu ap, atunci ncap n el 61l de ap? Justificai.(5p)
A

Testul 55 (Autor: prof. Nadia Brbieru) (Bareme la pagina 253)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Fie x = 2 + 3 i y = 3 . Atunci x y este egal cu .......... (5p)


2. 12 % din 25 este egal cu .......... (5p)
3. Un triunghi are dou unghiuri de 80 i 45. Cel de-al treilea are msura de .......... (5p)
4. Dac MN = 8 cm i msura unghiului format de dreapta MN cu planul este de 60,
atunci lungimea proieciei segmentului MN pe planul este egal cu ..........cm. (5p)
81x 2 64 y 2
5. Dup simplificare, fracia devine .......... (5p)
9x 8 y

6. 250 de elevi fac parte dintr-un club sportiv. Numrul 12 elevi


baschet
de elevi care au performane n acest an este reprezentat nu au 4 elevi not
n diagrama alturat. Conform diagramei numrul celor performane
52 elevi
atletism
care nu au obinut performane sportive n ultimul an
12 elevi
este ........... (5p) gimnastic

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai o piramid patrulater regulat VABCD. (5p)


2. Un vnztor vinde o lad cu mere care conine 40 kg i nc o ldi care are de 5 ori mai
puin. Cte kg de mere vinde vnztorul? (5p)
3. Aflai toate numerele naturale mai mici dect 1100 care mprite cu 24; 30 i 18 dau de
fiecare dat restul 7.
a) Verificai dac numrul 1087 ndeplinete condiiile date. (5p)
b) Determinai numerele care au aceast proprietate. (5p)

126 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


4. Determinai funcia f : , f(x) = ax + b unde a, b , care trece prin punctele
A(2; 4) i B(1, 5). (5p)
5. Artai c x3 + 2x2 x 2 = (x + 2)(x 1)(x + 1), pentru orice x numr real. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. O camer avea forma unui dreptunghi ABCD cu AB = 10m A B E


AD = 7m. Se mresc dimensiunile camerei cu
BE = DG = x m.
D C
a) Care este perimetrul noii camere formate AEFG
G F
(n funcie de x)? (5p)
b) Determinai suprafaa pardoselii AEFG. (5p)
c) Aflai valoarea lui x tiind c distana GE = 15 m. (5p)
d) Se consider BE = 2 m. O persoan dorete s cumpere vopsea alb pentru suprafaa
pardoselii ABCD i vopsea crem pentru pardoseala BEFGDC. Care este preul pe care l va da
persoana pe vopsea tiind c 1 l de vopsea cost 11 lei i se ocup o suprafa de 10m2. (5p)
2. Figura alturat reprezint schematic un depozit sub forma unui paralelipiped
dreptunghic ABCDA'B'CD'. Unghiul dintre dreapta D'B D' C'
i planul (ABC) are msura de 30, BC = 5 m, 10
iar nlimea DD' = 10 m. A' B'
a) Aflai aria total a paralelipipedului dreptunghic. (5p) D C
b) Verificai dac distana de la C la dreapta 30 5
AC' este de 5 3 m. (5p)  A B

Testul 56 (Autor: prof. Nadia Brbieru) (Bareme la pagina 254)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1
1. Rezultatul calculului (1 3 5 + 2 + 4 + 6 ) : este egal cu .......... (5p)
3
2. Fie mulimile A = {2, 5, 8, 10} i B = {10, 2, 8}. Mulimea A \ B este egal cu ......... (5p)
3. Cel mai mic numr ntreg par de trei cifre este ........... (5p)
4. Lungimea unui cerc este de 12 cm. Atunci raza cercului este egal cu .......... cm. (5p)
5. Diagonala unui cub este de 15 6 cm. Atunci latura cubului este egal cu .......... cm. (5p)
6. n figura alturat este reprezentat graficul unei funcii
y
liniare. Conform reprezentrii grafice, punctul C are
)
coordonatele .......... (5p) ;2
1
B( C

A(3; 0) O x

3. Recapitulare final 127


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, paralelipipedul dreptunghic ABCDA'B'C'D'. (5p)


2. Fetele care fac parte din clasa a VIII-a C sunt 7, iar biei sunt de trei ori mai muli dect
fetele. Ci elevi are clasa a VIII-a C? (5p)
3. Preul unei bluze este de 25 lei. Dup o ieftinire cu 20%, urmat de o scumpire, noul pre
este de 23 lei.
a) Aflai ct cost bluza dup ieftinire. (5p)
b) Determinai procentul de scumpire a bluzei. (5p)
1
4. Se consider funcia f : , f ( x) = x 4 . Determinai a, tiind c A(a; 2a 13)
2
aparine reprezentrii geometrice a graficului funciei. (5p)
5. Se consider numerele: x = 4 2 3 i y = 4 + 2 3 . Artai c (x + y)2 = 12. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n figura alturat este reprezentat schematic un teren


B C
agricol ABCD, trapez isoscel cu: AB = BC = CD = 10 dam,
AD = 22 dam, CN AD , CN = 8 dam, MN = x.
a) Determinai, n funcie de x, suprafaa terenului CMD. (5p)
A D
b) Artai c suprafaa ABCN este de 104 dam2. (5p) M N
c) Aflai x, tiind c ABCM este romb. (5p)
d) Dac terenul va fi nconjurat cu un gard de srm, acesta fiind susinut de stlpi de lemn
care se afl la distana de 2 m unul fa de cellalt. Aflai ct cost investiia, tiind c
srma se vinde cu preul de 5,5 lei/m, iar costul unui stlp este de 12 lei. (5p)

2. n figura alturat este reprezentat schematic un cort.


V
VABCD piramid patrulater regulat cu
VAC triunghi echilateral VA = 6 2 m.
a) Calculai suprafaa lateral a cortului. (5p) P
D C
b) Dac P este mijlocul [AV], aflai distana de la
O
P la planul (VBD). (5p) A B

128 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 57 (Autor: prof. Nadia Brbieru) (Bareme la pagina 255)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 32 : 4 + 6 este egal cu .......... (5p)


2. Inversul numrului 7 este ..........  (5p)
3. 6 robinete umplu un bazin n 2 ore. Dac se nchid dou robinete, atunci cele 4 robinete
rmase umplu acelai bazin n .......... (5p)
4. Dac lungimea unui dreptunghi este de 10 cm i limea de 2 cm, atunci aria dreptunghiului
este egal cu ..........cm2. (5p)
5. Volumul unei piramide patrulatere cu latura bazei de 12 cm i nlimea de 9 cm
este egal cu ..........cm3. (5p)
6. Mediile generale ale unei clase de elevi sunt reprezentate n graficul de mai jos. Ci elevi au
media general mai mare sau egal cu 8? (5p)

9
numr de elevi

5
2

6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10


media general

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o prism patrulater regulat ABCDA'B'C'D'. (5p)


2. n dou depozite de afl 500 t de porumb. tiind c n primul depozit se afl de 4 ori mai
mult porumb dect n cel de-al doilea, aflai cantitatea de porumb din depozite. (5p)
3. Suma a dou numere naturale este 48, iar cel mai mare divizor comun al celor dou numere
este 6.
a) Aflai cele dou numere care ndeplinesc condiiile. (5p)
b) Verificai dac raportul celor dou numere poate fi 7. (5p)
4. Fie funcia f : {2; 0; 1; 5} , f(x) = |x 2|. Reprezentai grafic funcia. (5p)

5. Artai c
(x 3)2 + 2 (x 3) + 1 x2
, pentru x {2} .
= (5p)
2
x 4 x+2

3. Recapitulare final 129


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n figura alturat este reprezentat schematic un teren A E


C
agricol de forma ABCD i o suprafa de pune ADC.
tim c AC = 200 dam i DB = 40 dam, iar ED = x.
D
a) Aflai, n funcie de x, suprafaa punii ACD. (5p)
b) Determinai suprafaa terenului agricol ABCDA. (5p)
c) Dac E este mijlocul lui (AC), iar m( EAD) = 60,
determinai valoarea lui x. (5p) B
d) tiind c pe terenul agricol se cultiv gru, iar recolta de gru a fost de 3000 kg/ha, aflai
cte tone de gru s-au recoltat. (5p)
2. Un foraj marin este ilustrat schematic n figura de mai B C
jos. VABCD este o piramid patrulater regulat O

iar (MNP) || (ABC). Dac AC = 30 8 m; MP = 10 8 m, A D


iar O'O = 18 m. N O' P
a) Determinai aria trapezului ACPM. (5p) M Q
b) Aflai volumul VMNPQ, tiind c acesta va fi umplut
cu ciment. (5p)
V

Testul 58 (Autor: prof. Nadia Brbieru) (Bareme la pagina 256)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului: (2)0 + (1)3 5 este egal cu.......... (5p)


2. Media aritmetic a numerelor a = 8 3 i b = 6 + 3 este .......... (5p)
3. Mulimea soluiilor reale ale inecuaiei x + 1 < 5x 3 este .......... (5p)
4. Suplementul unghiului de 70 este egal cu .......... (5p)
5. Volumul unui cub este egal cu 216 cm3. Aria total a cubului este egal cu .......... cm2. (5p)
6. ntr-un depozit s-a adus marf, astfel nct depozitul a fost plin. Conform diagramei,
procentul de smochine din cantitatea de marf reprezint ..........% (5p)

42%
mere
28%

ne
pere

hi
oc 26%
sm
portocale

Cantitatea de marf

130 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai cubul ABCDA'B'C'D'. (5p)


2
2. Un turist parcurge un drum n dou etape. n prima etap a parcurs din drum, iar n
3
ultima etap a parcurs 150 km. Aflai lungimea drumului. (5p)
3. a) Determinai numerele raionale a i b tiind c:
3a + 2b = 5b a + 27 . (5p)
{
b) Fie mulimea A = 27;
3
256; 0, 4; 2 ; .
5; 8, 4(3)}
Aflai elementele mulimii B = {x | x A, x }. (5p)
1
4. Fie funcia f : , f ( x) = 2 x . Calculai f(1) + f(2) + f(3) + ....+ f(10). (5p)
5
5. Artai c x4 256 = (x 4)(x + 4)(x2 + 16). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un triunghi este reprezentat n figura alturat.


Avem: BC = 8 cm, m( BAC) = 90, m( ABC) = 60, A
AD BC .
a) Aflai lungimile laturilor AB i AC. (5p)
b) Calculai distana de la D la centrul cercului
circumscris triunghiului ABC. (5p) B C
D
c) Dac DE || AB, E (AC), aflai CE. (5p)
d) Aflai raportul dintre aria suprafaei ADC i aria suprafeei ABC. (5p)

A' C'
2. n figura alturat, ABCA'B'C' este un trunchi de piramid
triunghiular regulat cu O C = 2 3 dam, OC = 3 3 dam, M' O'
B'
CC = 7 3 dam.
a) Aflai suprafaa lateral a trunchiului. (5p)
b) Calculai volumul ABCA'B'C'. (5p) A C
O
M

3. Recapitulare final 131


Testul 59 (Autor: prof. Marinela Canu) (Bareme la pagina 257)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului: (216 : 2 23) 4 este egal cu .......... (5p)


2. Dup o reducere cu 10%, preul unei cri a devenit 27 lei. Preul iniial a fost .........lei. (5p)
3. Fie mulimile A = {1; 4; 7} i B = {0; 4; 7}. Mulimea A B = {.........}. (5p)
4. Un cerc are diametrul de 20 cm. Lungimea cercului este egal cu ..........cm. (5p)
5. Un zar are muchia de 8 mm. Aria lateral a zarului este egal cu .......... mm2. (5p)
6. Un canal plin cu ap este mrginit de dreptele paralele d i d'. Acest canal este traversat de
un pod p ca n figura de mai jos. Valoarea de adevr a propoziiei: Unghiurile 1 i 7 sunt
congruente este ......... (5p)
1 d

d'
7
p
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid triunghiular regulat de vrf V i baz ABC. (5p)
2. Ce not trebuie s obin un elev la istorie, dac el are deja o not de 5 i una de 6 i
dorete s aib media 7? (5p)
3. Pentru a face nconjurul unei grdini ptrate, o persoan are nevoie de 12 minute. Aceasta
face 100 de pai pe minut. Lungimea unui pas este egal cu 50 cm.
a) Aflai perimetrul grdinii. (5p)
b) Care este suprafaa grdinii? (5p)

x4 5x2 + 4
4. Artai c raportul reprezint un numr natural, oricare ar fi x natural mai
x3 2 x 2 x + 2
mare dect 2. (5p)
5. Fie f : , f(x) = 3x + 4. Aflai punctul de pe grafic ale crui coordonate sunt numere
opuse. (5p)
SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
.
1. Se consider trapezul isoscel ABCD, AB || CD, [AD] [DC] [CB], CB = 5 cm, m( A) = 60
a) Artai c AC BC .
b) Dac M este mijlocul laturii [AB], artai c ADCM este romb i DM AC .
c) Dac AD BC = {P}, calculai perimetrul triunghiului PAB.
2. Dintr-o prism de metal, triunghiular regulat, cu latura bazei de 3 dm i nlimea de 6 dm,
se scoate o piramid cu aceeai baz i aceeai nlime cu prisma. Din metalul rmas se toarn,
prin topire, o nou prism triunghiular regulat cu nlimea de 1 dm.
a) Aflai volumul prismei de metal. (5p)
b) Calculai volumul piramidei care se scoate. (5p)
c) Determinai lungimea laturii bazei prismei noi obinute. (5p)

132 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 60 (Autor: prof. Marinela Canu) (Bareme la pagina 258)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

( )
1. Rezultatul calculului: 18 - 50 : (2 2 ) este egal cu ..........  (5p)
2. 3 dm3 = ..........l. (5p)
a 6a
3. Dac = 9 , atunci are valoarea .......... (5p)
b 2b a
4. Un triunghi isoscel ABC are m( ABC) = 30 i [AB] [AC]. Msura unghiului BAC
este egal cu ........... (5p)
5. Rezultatul calculului: ( )
18 - 50 : 2 2 este egal cu .......... (5p)
6. ntr-o grdin, terenul este mprit n 2 parcele: D C
una n form de ptrat ABCD cu AB = 10 m i alta
de forma unui triunghi dreptunghic isoscel ADE, ca n
figura alturat.
Aria terenului EBCD este egal cu ..........m2. (5p) E A B

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Suma a dou numere naturale este 95. mprindu-l pe unul dintre ele la cellalt obinem
ctul 3 i restul 15. Aflai cele 2 numere. (5p)
2. Fie A = {x | x i |x| 3} i B = {x | x R, x 1 = 0}.
2

Determinai elementele mulimii A B. (5p)


3. 8 caiete i 6 pixuri cost 52 lei iar 7 caiete i 14 pixuri cost 63 lei. Ct cost un caiet i ct
cost un pix?
4. Cinci muncitori termin o lucrare n 2 ore i 48 minute. Ci muncitori trebuie s lucreze
pentru a termina aceeai lucrare n 1 or i 45 minute? (5p)
5. Se d funcia f : , f(x) = 3x 5. S se determine a , astfel nct punctul
M(a; a 2) Gf . (5p)
2x + 6
x2
6. Se d expresia E ( x) = 2
(2 x 6 ) +
, unde x \ {3}.
x 9 3
Rezolvai ecuaia E(x) = 5. (5p)
SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. O sal de conferine de form dreptunghiular cu lungimea de 24 m i limea de 15 m se


parcheteaz cu parchet avnd forma de dreptunghi, cu dimensiunile de 25 cm i 8 cm.
Aflai:
a) aria podelei slii de conferine; (5p)
b) cte buci de parchet sunt necesare pentru acoperirea podelei ntregii sli? (5p)
c) cu ci dm2 trebuie mrit aria slii pentru a se obine aria unui ptrat cu latura de
19 m? (5p)

3. Recapitulare final 133


2. Acoperiul unui turn este de forma unui tetraedru A
regulat ABCD cu aria total egal cu 36 3 cm2.
a) Artai c nlimea AO a acoperiului are
lungimea egal cu 2 6 cm. (5p)
b) Calculai volumul acoperiului. (5p)
c) Calculai distana de la mijlocul M al laturii [CD] B D
la faa (ABC). (5p)
M
C
Testul 61 (Autor: prof. Marinela Canu) (Bareme la pagina 259)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Fie numrul n = 33 32 0,(3). Valoarea lui n este .......... (5p)

2. Se d fracia 4 x . Fracia este numr natural dac x {.........}. (5p)


6
3. ntr-un co sunt 60 de mere dintre care 10 sunt stricate. Probabilitatea ca lund la ntmplare
un mr, acesta s fie bun, este egal cu .......... (5p)
4. Un gard de forma unui ptrat are 16m. Diagonala ptratului este egal cu .........m. (5p)
5. Pentru a vopsi o fa a unui cub este necesar un kg de vopsea. Pentru a vopsi ntregul cub
este nevoie de ..........kg de vopsea. (5p)
6. Triunghiul ABC oarecare are aria egal cu 80 cm2. Fie D simetricul lui B fa de dreapta AC.
Aria patrulaterului ABCD este egal cu .........cm2. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai pe foaia de examen, o bar n form de prism patrulater regulat


ABCDA'B'C'D'. (5p)
80 5 10 5 0 104
2. Fie x = ( 3) : 27 + 3 : (9) + (5) . Verificai dac x (2 ; ). (5p)
3. Mai multe persoane vor s cumpere un obiect. Dac fiecare persoan contribuie cu cte 25 lei,
nu ajung 50 lei, iar dac fiecare persoan d cte 35 lei, sunt n plus 40 lei. (5p)
a) Cte persoane sunt? (5p)
b) Ct cost obiectul? (5p)
3
4. Fie funcia f : , f ( x) = (3m 2) x + .
2
a) Aflai m astfel nct reprezentarea grafic a funciei trece prin A(1; 4). (5p)
b) Pentru m = 1, calculai aria cuprins ntre graficul funciei i axele de coordonate. (5p)

134 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un bidon cu 10 l de vopsea este suficient pentru a vopsi o suprafa de 50 m2. Ct vopsea


este necesar pentru a vopsi lambriului unei clase, tiind c lungimea clasei este de 8,50 m,
limea de 6 m, iar nlimea lambriului este 1,20 m? (Nu lum n considerare golurile
ferestrelor i ua). (10p)
2. Pentru construcia unei cldiri se folosesc crmizi cu dimensiunile de: 6 cm, 12 cm i
24 cm. ntreaga cldire are 46 m3 de zidrie, iar ntr-un metru cub de zidrie intr 440
de crmizi.
a) Cte crmizi sunt necesare? (5p)
b) Care este volumul crmizilor? (5p)
c) Ci metri cubi de mortar se folosesc pentru construcia cldirii? (5p)
d) Ct la sut din volumul zidului reprezint mortarul la metrul cub de zidrie? (5p)

Testul 62 (Autor: prof. Marinela Canu) (Bareme la pagina 260)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


9 9
1. Fie mulimea A = 2, (3); -1, 75; ; 7; - 3; . Elementele din mulimea A care au
4 10

valoare absolut mai mic dect 2 sunt.......... (5p)


2. 3 dintr-o or reprezint ..........minute. (5p)
4
3. ntr-o clas sunt 40 de elevi din care 55% sunt fete. Numrul bieilor din clas este
egal cu .......... (5p)
4. Unghiul dintre acele unui ceasornic ce arat ora 3 i 30 de minute, are msura de .......... (5p)
5. O cutie are forma de prism dreapt cu baza ptrat. Latura bazei este 2 dm, iar muchia
lateral 5 dm. Volumul cutiei este egal cu ..........dm3. (5p)
6. Un triunghi isoscel ABC are laturile egale AB i AC cu lungimile de 10 cm, iar baza
BC este de 16 cm.
nlimea (AD) a triunghiului are lungimea egal cu ..........cm. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai pe foaia de examen, un rezervor de forma unui paralelipiped dreptunghic. (5p)


2. Poetul Mihai Eminescu a trit 39 de ani i 5 luni. tiind c a murit la 15 iunie 1889, aflai
la ce dat s-a nscut poetul.
3. ntr-un club sportiv sunt mai puin de 200 de copii. Dac se mpart n echipe de cte 6, de
cte 7 sau de cte 8 copii, rmne de fiecare dat o echip incomplet de cte 3 copii.
Ci copii sunt n acel club sportiv? (5p)

3. Recapitulare final 135


5
4. O bucat de sfoar trebuie tiat n dou pri ale cror lungimi s fie n raportul , iar
3
5
prima parte trebuie s fie cu 5 cm mai lung dect din toat bucata de sfoar. Aflai
9
lungimile celor dou pri. (5p)
5. Un trapez isoscel are baza mare egal cu x + 12, latura neparalel egal cu x 1 i
perimetrul egal cu 4x + 12. Aflai baza mic a trapezului (exprimat cu ajutorul lui x). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Piciorul unui munte este la 900 de m deasupra nivelului mrii i vrful muntelui la 1500 m.
Un teleski care pornete de la piciorul muntelui pn la vrful lui are o lungime de 800 m.
La 300 m de la vrful muntelui se afl o caban. La ce nlime deasupra nivelului mrii este
situat cabana?  (10p)
2. Pe un teren n form de triunghi dreptunghic cu cateta AB = 30 m i ipotenuza BC = 34 m
se marcheaz un dreptunghi DEFA, nscris n acest teren (D [AB], E [BC], F [AC]).
Perimetrul dreptunghiului este 34,8 m. Pe acest contur DEFA se sap o piscin n form de
paralelipiped dreptunghic avnd adncimea de 7,5 m. Aflai:
a) lungimea catetei [AC]; (5p)
b) dimensiunile dreptunghiului DEFA; (5p)
c) aria bazei piscinei; (5p)
d) volumul piscinei exprimat n l. (5p)

Testul 63 (Autor: prof. Marinela Canu) (Bareme la pagina 261)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1
1. Dac x = 2 + 3 atunci x + este egal cu .......... (5p)
x

2. Ultima cifr a produsului 1 2 3 4 .... 99 este egal cu .......... (5p)


3. Soluia real a ecuaiei 4x + 7 = 27 este .......... (5p)
4. O plac dreptunghiular este de dou ori mai lung dect lat. Perimetrul este egal cu 24 m.
Aria plcii este egal cu .......... m2. (5p)
5. Un vas de forma unui paralelipiped cu baza ptrat, a crui arie este 400 dm2 are nlimea
de 2 ori mai mare dect perimetrul bazei. Volumul vasului este egal cu ..........m3. (5p)
6. O busol are acul magnetic de forma unui romb cu diagonalele de 30 mm i 16 mm.
Perimetrul rombului este egal cu .......... mm. (5p)

136 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid patrulater regulat cu vrful V n jos i


baza ABCD. (5p)
2. Suma numerelor ce reprezint vrstele a doi frai este 21. Peste ci ani suma vrstelor
lor va fi 29? (5p)
3. a) Dac a + b = 5, calculai a2 + a + 2ab + b + b2. (5p)
b) tiind c x2 y2 = 70 i x y = 5, aflai media aritmetic a numerelor x i y.

1
4. Trei ingineri au executat un proiect astfel: primul 40% din proiect, al doilea din rest plus
3
5% din tot proiectul, iar al treilea restul proiectului. (5p)
a) Ct la sut din proiect a executat al treilea inginer? (5p)
b) Ce sum de bani a primit fiecare inginer, dac ntregul proiect a costat 4 000 lei? (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un panou publicitar este dreptunghiular, are lungimea de 9 ori mai mare dect limea i
perimetrul de 20 m. Aflai:
a) dimensiunile dreptunghiului; (5p)
b) cte cutii de vopsea sunt necesare pentru a vopsi panoul, dac la 60 dm2 se consum
o cutie? (5p)
c) perimetrul unui ptrat echivalent cu dreptunghiul. (5p)
2. a) O mas de biliard se sprijin pe 4 picioare egale ce au forma unor prisme drepte cu
bazele triunghiuri echilaterale. Latura bazei este de 6 cm, iar nlimea piciorului de 8 dm.
S se afle volumul lemnului folosit la construcia picioarelor. (5p)
b) Masa de biliard are forma unui paralelipiped dreptunghic cu lungimea de 2 m i limea
de 1,5 m. Aflai ci m2 de material sunt necesari pentru a acoperi tblia mesei. (5p)
c) tiind c 1 m2 de material cost 35 lei, calculai preul materialului folosit la
acoperirea mesei. (5p)

3. Recapitulare final 137


Testul 64 (Autor: prof. Costic Lupu) (Bareme la pagina 262)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 225 : 15 + 25 este egal cu .......... . (5p)
2. A 2009-a zecimal a numrului 1,(16) este .......... .  (5p)
3. Media geometric a numerelor a = 2 2 7 i b = 2 2 + 7 este .......... . (5p)
4. Desenai un trapez dreptunghic. Dac lungimile bazelor sunt egale cu 4 i respectiv 6 cm,
atunci lungimea liniei mijlocii a trapezului este egal cu ..........cm . (5p)
5. Un cub are volumul de 8 cm3. Lungimea diagonalei cubului este egal cu .......... cm. (5p)
6. Suma a dou numere este 66 7 i unul dintre ele este 10% din cellalt numr. Media
geometric a celor dou numere este egal cu .......... . (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Dou CD-uri i un stick cost 84 lei, iar 1 CD i 2 stick-uri cost 117 lei.
Care este costul fiecrui obiect? (5p)
2. Tatl i fiul au mpreun 48 de ani. Ce vrst are fiecare, dac tatl este de 3 ori mai n vrst
dect fiul? (5p)
3. Se consider funciile: f : , f(x) = x + 1 i g : , g(x) = x + 2.
a) Determinai coordonatele punctului de intersecie a graficelor celor dou funcii. (5p)
b) Aflai valoarea sumei S = f(1) + f(2) + ... + f(2012) + g(1) + g(2) + ... + g(2012). (5p)
4. Calculai numerele naturale a, b, c, tiind c sunt direct proporionale cu numerele 2, 3, 5
i c 2a + 5b + 7 c = 108. (5p)
5. Calculai partea ntreag a lui E(0), dac E(x) = (x 2 3 )2 + | 3 1 x|.  (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. O piramid patrulater regulat VABCD are latura bazei de 12 cm i nlimea VO de 8 cm.


a) Calculai aria lateral a piramidei. (5p)
b) ntoarcem piramida cu vrful n jos i o umplem cu ap. Ci mililitri de ap ncap? (5p)
c) La ce distan fa de baz trebuie s vrsm apa astfel nct volumul apei rmase s fie
jumtate din volumul piramidei pline? (5p)
d) Aflai valoarea sinusului unghiului diedru determinat de planele (VAB) i (ABC). (5p)
2. Familia Ionescu dorete s construiasc un cort de forma unui paralelipiped dreptunghic
avnd lungimea de 4 m, limea de 3 m i nlimea de 2,5 m.
a) Calculai lungimea fierului beton necesar construirii cadrului metalic al cortului dac la
partea de deasupra se mai sudeaz dou bare ce unesc mijloacele lungimilor i respectiv
limilor. (5p)
b) Aflai ci m2 de pnz sunt necesari pentru acoperirea cadrului metalic, dac la coasere
se pierde 10% din suprafaa pnzei. (5p)

138 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 65 (Autor: prof. Costic Lupu) (Bareme la pagina 263)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Media geometric a numerelor 4 i 9 este .......... . (5p)
7
2. Scris sub form de numr zecimal, fracia este.......... . (5p)
4

3. Dac |2x + 3y 5| + ( x 2 y + 3) 2 0, atunci perechea (x, y) este .......... .  (5p)


4. ntr-o urn sunt 10 bile albe i 15 bile roii. Probabilitatea ca, extrgnd la ntmplare o bil,
aceasta s fie roie este .............. . (5p)
5. Volumul unui paralelipiped dreptunghic care are dimensiunile (n cm) proporionale cu
numerele 2, 4, 6 i diagonala de 4 14 cm este egal cu .......... . (5p)
6. Un obiect cost 500 lei. Preul obiectului, dup o scumpire cu 10% i apoi o reducere
cu 20%, va fi ..........lei .  (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
x +1
1. Aflai valorile ntregi ale lui x pentru care fracia {1}. (5p)
x 1
2. Determinai cel mai mic numr natural, diferit de zero, care mprit la 24 d restul 10,
mprit la 40 d restul 26 i mprit la 50 d restul 36. (5p)
3. Se consider funciile: f : , f(x) = 2x 1 i g : , g(x) = 2x + 3.
a) Aflai coordonatele punctului de intersecie a graficelor celor dou funcii.  (5p)
b) Calculai suma S = f(1) + f(2) + ... + f(2012) + g(1) + g(2) + ... + g(2012). (5p)
4. Produsul a dou numere este 1242. Dac din primul numr se scade 6 atunci produsul se
micoreaz cu 324. Aflai numerele. (5p)
5. Calculai partea ntreag a lui E(0), dac E(x) = (x + 2 3 )2 + | 3 1 + x|. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Fie o piramid triunghiular regulat VABC de baz (ABC), iar M este mijlocul laturii (BC).

a) Realizai desenul piramidei i al segmentului [VM]. (5p)


b) tiind c latura bazei este de 12 cm, iar perimetrul unei fee laterale de 32 cm, calculai
aria lateral a piramidei. (5p)
c) Calculai nlimea piramidei. (5p)
d) Aflai volumul piramidei. (5p)
2. O cutie fr capac, din tabl, avnd forma unui paralelipiped dreptunghic, se desfoar
dup un dreptunghi cu lungimea de 36 cm i limea de 4 cm i un altul lipit cu dimensiunile
de 12 cm, respectiv 6 cm.
a) Aflai suprafaa cutiei fr capac. (5p)
b) Calculai volumul cutiei. (5p)

3. Recapitulare final 139


Testul 66 (Autor: prof. Costic Lupu) (Bareme la pagina 264)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


20
1. Soluia real a ecuaiei 1,(3)x + 4 = este .......... . (5p)
3 9
2. Scris sub form de numr zecimal, fracia este .......... . (5p)
4
3. Cel mai mare divizor comun al numerelor 18, 63 i 72 este .......... . (5p)
4. 20 de robinete umplu un bazin n 12 ore. 15 robinete umplu acelai bazin n .......... ore. (5p)
5. Un cub are aria total egal cu 1176 cm2. Latura cubului are lungimea egal cu .......... cm. (5p)
6. Radu este cu 4 ani mai mare dect Mircea, iar suma vrstelor celor doi copii este 32 ani.
Vrsta lui Radu este de .......... ani. (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
2 x + 3 y = 7
1. Rezolvai sistemul de ecuaii . (5p)
3 x y = 5
1 1 1 1
2. S se rezolve ecuaia x 3 3 3 3 = 0 . (5p)
2 2 2 2

3. Se consider funcia f : , f(x) = 2x + 1.


a) Determinai coordonatele punctelor A, B de intersecie a reprezentrii grafice a funciei cu
axele Ox respectiv Oy.  (5p)
b) Aflai valoarea sumei
S = f(2012) + f(2011) + ... + f(2) + f(1) + f(0) + f(1) + f(2) + ... + f(2011) + f(2012). (5p)
4. ntr-o magazie sunt 930 kg de pere i 1170 kg de mere. n fiecare zi se scot cte 30 kg de
pere i 30 kg de mere. Dup cte zile cantitatea de pere din magazie va fi ct trei sferturi din
cantitatea de mere? (5p)
5. Aflai lungimea diagonalei unui paralelipiped dreptunghic cu dimensiunile de:
9 cm, 12 cm i 15 cm. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Fie o piramid patrulater regulat VABCD cu baza ABCD i centrul bazei O.
a) Realizai desenul piramidei i fixai centrul bazei O. (5p)
b) tiind c latura bazei este de 16 cm, iar aria seciunii ce trece prin mijloacele a dou laturi
opuse ale bazei i vrful V este 48 cm2, calculai aria lateral a piramidei.  (5p)
c) Aflai volumul piramidei. (5p)
d) Calculai distana de la centrul bazei O la planul (VBC). (5p)
2. n cubul ABCDA'B'C'D', se consider punctele: M mijlocul segmentului (A'D') i P mijlocul
segmentului (DC).
a) Aflai lungimea muchiei cubului, tiind c MP =5 6 cm. (5p)
b) Dac N este mijlocul muchiei AD, calculai volumul corpului rmas dup eliminarea
piramidei MNDD'P.  (5p)

140 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 67 (Autor: prof. Costic Lupu) (Bareme la pagina 265)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Soluia ecuaiei 3x 1 = 2 este .......... . (5p)
2. Numrul soluiilor naturale ale inecuaiei 3x < 17 este.......... .  (5p)

3. Aria total unui tetraedru regulat cu muchia de 6 cm este egal cu .......... . (5p)

4. Rombul cu diagonalele de 6 cm i 10 cm are aria egal cu .......... . (5p)


5. Punctul de coordonate egale ce aparine reprezentrii geometrice a graficului funciei
f : , f(x) = 4x 6 este .......... . (5p)
6. Diferena a dou numere este ct a cincea parte din numrul mic. Raportul celor dou
numere este .......... . (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Artai c n 2 + 4(n + 1) este numr natural pentru orice n . (5p)

2. Calculai media geometric a numerelor 5 2 6 i 5 + 2 6 . (5p)


3. n triunghiul dreptunghic ABC, m(A) = 90 i AD BC, iar BD = 4 cm, DC = 9 cm.
a) Calculai lungimea nlimii AD. (5p)
b) Calculai sin(m(B)). (5p)
4. ntr-o clas numrul fetelor este de 3 ori mai mic dect numrul bieilor. Dac pleac 4
biei i vine o fat, numrul bieilor va fi de 2 ori mai mare dect al fetelor.
Ci biei i cte fete sunt n clas? (5p)
5. Ci litri de ap ncap ntr-un vas cubic cu muchia de lungime 2 m? (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Fie o piramid patrulater regulat VABCD cu baza (ABCD) i centrul bazei O.


a) Realizai desenul de piramidei i fixai centrul bazei O. (5p)
b) tiind c latura bazei are lungimea 16 cm i muchia lateral face cu planul bazei
un unghi de 60, calculai nlimea piramidei. (5p)
c) Aflai volumul piramidei. (5p)
d) Calculai distana de la punctul O la muchia VA. (5p)
2. tiind c latura cubului are lungimea 12 cm, aflai:
a) lungimea diagonalei cubului; (5p)
b) sinusul unghiului dintre diagonala cubului i planul bazei. (5p)

3. Recapitulare final 141


Testul 68 (Autor: prof. Costic Lupu) (Bareme la pagina 266)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Mulimea soluiilor ecuaiei x(x + 5) = 0 este .......... . (5p)
2. Cel mai mare numr natural care verific inegalitatea 3x 4 < 17 este .......... . (5p)
3. Diagonala cubului cu muchia de 3 dm are lungimea egal cu .......... cm. (5p)
4. Aria total a tetraedrului regulat cu muchia de 2 cm este egal cu .........cm2. (5p)
5. Numrul real m pentru care ecuaia 2x 3 = mx, x , are soluia 1 este .......... . (5p)
2 3
6. Dintre numerele i mai mic este numrul .......... . (5p)
3 2

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1 1 47
1. Fie E(n) = + 7, n . Demonstrai c E(2) este natural. (5p)
n +1 n + 3 7(6 n + 5)

2. Fie expresia E(x) = 2x 1, x . Aflai soluia negativ a ecuaiei |E(x)| = 5. (5p)
3. n triunghiul dreptunghic ABC, m(A) = 90, ipotenuza BC = 28 cm i raportul
3
catetelor este .
4
a) Calculai lungimile catetelor. (5p)
b) Dac M este mijlocul lui [BC], calculai valoarea sin (m(AMB)). (5p)
4. Mihai are cu 80 lei mai mult dect Alexia. Dac Mihai cheltuiete un sfert din suma sa, iar
Alexia o jumtate din suma sa, biatul are tot cu 80 lei mai mult dect fata.
Ce sum are fiecare copil? (5p)
5. Determinai msurile unghiurilor triunghiului ABC, tiind c sunt direct proporionale
cu numerele 1, 2 i 6. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Fie o prism dreapt cu baza un triunghi echilateral ABC, a crei seciune ce conine axa

centrelor bazelor i o muchie lateral de 4 cm este un dreptunghi de arie 12 3 cm2.


a) Realizai desenul prismei. (5p)
b) Calculai aria lateral a prismei. (5p)
c) Aflai volumul prismei. (5p)
d) Determinai valoarea tangentei unghiului determinat de o diagonal a seciunii i
planul (ABC). (5p)
2. n triunghiul ABC, cu m(A) = 90 i m(C) = 30, construim nlimea AD, D BC.
a) Demonstrai c BC = 4BD. (5p)
b) Dac BD = 4 cm, calculai aria triunghiului ABC. (5p)

142 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 69 (Autor: prof. Marilena Faiciuc) (Bareme la pagina 267)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Cel mai mare numr par de 3 cifre este .......... (5p)
2. Un divizor al numrului 18 este .......... (5p)
3
3. Efectund 3 obinem .......... (5p)
4. Perimetrul unui ptrat este 16 cm. Atunci latura ptratului este egal cu ..........cm. (5p)
5. Dintre urmtoarele dou numere: 3,12 i 3,2 este mai mare .......... (5p)
6. Aria lateral a unui paralelipiped dreptunghic cu laturile bazei de 6 cm i 8 cm i nlimea
de 5 cm este egal cu ..........cm. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen, un tetraedru regulat. (5p)
2. La un magazin, din cele 72 kg de banane, s-a vndut n prima zi o treime din cantitate, iar a
doua zi jumtate din cantitatea rmas. Aflai cte kg de banane au rmas n magazin. (5p)
3. Dac elevii unei clase se grupeaz n rnduri de cte 6 elevi atunci nu rmne niciun elev
negrupat. La fel, dac se grupeaz cte 8 elevi pe un rnd, nu rmne niciun elev negrupat.
a) Verificai dac n clas pot fi 32 de elevi. (5p)
b) Aflai ci elevi sunt n clas, tiind c numrul acestora este mai mic dect 40. (5p)
4. Un produs care a fost ieftinit cu 20% cost acum 120 lei. Aflai preul produsului nainte
de ieftinire. (5p)
2
5. Artai c (2x 3) 16 = (2x 7)(2x + 1), pentru orice x numr real. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. O grdin de form dreptunghiular ABCD are D C
lungimea de 12 m i limea de 6 m.
a) Dac se construiete un gard care mprejmuiete
P N
grdina format din 5 rnduri de srm, aflai
lungimea srmei necesare. A M B
b) Calculai distana cea mai mare dintre dou puncte ale grdinii.
c) Dac se construiete o magazie de forma unui ptrat MBNP n colul grdinii cu latura
MB = 1 m, calculai aria suprafeei rmase pentru cultivat.
d) Dac, dup construirea magaziei, suprafaa rmas a grdinii se mparte n suprafeele
AMPD i DCNP, calculai ariile celor dou suprafee.
2. Un bloc turn are forma paralelipipedului dreptunghic ABCDA'B'C'D'
D' C'
cu dimensiunile AB = 16 m, BC = 10 m, AA' = 30 m.
a) Calculai distana de la D' la AC. A' B'
b) Dac trebuie izolat acoperiul blocului i se tie c un
muncitor izoleaz 1 m2 n 2 ore, aflai ci muncitori trebuie angajai
pentru a termina izolarea blocului n 5 zile, dac toi au acelai ritm D C
de lucru i lucreaz 8 ore pe zi. A B

3. Recapitulare final 143


Testul 70 (Autor: prof. Marilena Faiciuc) (Bareme la pagina 268)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 2 + 12 5 este .......... (5p)
2. Un multiplu al numrului 12 este .......... (5p)
4 2
3. Numrul natural exprimat din egalitatea = este .......... (5p)
x 5
4. Volumul cubului cu latura de 3 m este egal cu ..........m3. (5p)
5. 320 m = ..........dm. (5p)
6. La teza la matematic notele unei clase au fost: 2 note de 4; 3 note de 5; 4 note de 6; 6 note
de 7; 5 note de 8; 3 note de 9 i 2 note de 10. Media notelor obinute de elevi la
tez este ......... (5p

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen, o prism triunghiular regulat. (5p)
2. Un agricultor are 30 kg de miere pe care le pune n borcane de cte 500 g fiecare. Aflai
de cte borcane are nevoie pentru a pune ntreaga cantitate n borcane. (5p)
3. Fie f : , f(x) = 2x 5.
a) Reprezentai grafic funcia f. (5p)
b) Determinai coordonatele punctului de pe reprezentarea grafic a crei ordonat este
egal cu triplul abscisei. (5p)
4. Fie E(x, y) = x2 + y2 6x + 4y + 13.
a) Calculai valoarea expresiei pentru x = 2 i y = 3 2 . (5p)
b) Artai c E(x) 0 pentru orice x i y numere reale. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. n figura alturat, este reprezentat o prtie pe care C
schiorii pornesc din C i ajung n B. Se tie c D
m( CAB) = 90, AB = 100 m i AC = 20 m.
a) Artai c lungimea prtiei (BC) este mai mic
de 102 m. (5p) A E B
b) Calculai tangenta m( CBA). (5p)
c) Ci m are nlimea (DE) la care se gsete un schior care a parcurs o cincime din
lungimea prtiei? (5p)
2. Trebuie spat un an n form de paralelipiped D' C'
dreptunghic lung de 20 m, adnc de 1,5 m i A' B' C
D
lat de 1 m.
a) Care este volumul anului? (5p) A B
b) S-a calculat c o echip de 3 muncitori ar finaliza lucrarea n 30 de ore. Dup 10 ore
rmn doar 2 muncitori. Aflai dup cte ore aceti 2 muncitori vor termina lucrarea dac
pstreaz acelai ritm de lucru? (5p)
c) Ci cm ar mai trebui spai n adncime pentru ca volumul s fie de 40 m3? (5p)

144 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 71 (Autor: prof. Marilena Faiciuc) (Bareme la pagina 269)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1 1 5
1. Rezultatul calculului + este egal cu .......... (5p)
2 3 6

2. Scris ca interval, mulimea {x s 1 x P 5} este ........... (5p)


3. Media geometric a numerelor 4 i 9 este .......... (5p)
4. Aria total a unui cub cu latura de 4 cm este egal cu .......... (5p)
5. Diagonala unui paralelipiped dreptunghic cu dimensiunile de 12 cm, 16 cm i 15 cm are
lungimea egal cu .......... cm. (5p)
6. Soluia ecuaiei 36 : x = 12 este ........... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen, un trapez dreptunghic. (5p)
2. Pentru o serbare se cumpr 2 kg de bomboane cu preul de 15 lei kilogramul i 3 kg cu
10 lei kilogramul. Aflai preul mediu al unui kg de bomboane. (5p)
3. ntr-un bloc sunt 55 de apartamente, unele cu 2 camere i altele cu 3 camere, n total 145
de camere.
a) Stabilii dac n bloc pot fi 20 de apartamente cu 3 camere. (5p)
b) Calculai cte apartamente sunt cu 2 camere i cte cu 3 camere. (5p)

2 2
( ) (
4. Calculai 3 - 5 + 2 - 5 . ) (5p)
5. Determinai valoarea lui x pentru care egalitatea (x 3)2 = (x 2)(x 5) este
adevrat. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Fie rombul ABCD, cu AB = 6 m i m(rBAD) = 60. A
a) Calculai lungimea diagonalei (AC). (5p)
b) Calculai distana de la B la CD. (5p) B O D
c) Dac paralela prin A la BD intersecteaz dreapta CD n
punctul M, calculai lungimea segmentului (AM). (5p)
2. O pies are forma unei piramide patrulatere regulate C
VABCD cu latura bazei AB = 12 cm i muchia lateral
VA = 2 34 cm. V

a) Calculai lungimea nlimii piramidei. (5p)


b) Artai c (VAC ) ^ (VBD) (5p)
c) Calculai distana de la punctul de intersecie a diagonalelor D C

bazei la o fa lateral. (5p)


A B

3. Recapitulare final 145


Testul 72 (Autor: prof. Marilena Faiciuc) (Bareme la pagina 270)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 12 5 3 este .......... (5p)
2. Scris ca putere cu baza 2 numrul 16 este egal cu .......... (5p)
3. Un produs are preul de 150 lei. Dup o reducere de 10% acesta va costa .........lei. (5p)
4. Apotema unui triunghi echilateral cu latura de 2 3 cm este egal cu ..........cm. (5p)
5. Pe planul ptratului ABCD cu latura AB = 4 cm se ridic perpendiculara AM ^ ( ABC ) cu
AM = 1 cm. Distana de la M la BD este egal cu ..........cm. (5p)
6. Volumul unei piramide triunghiulare regulate cu latura bazei de 5 cm i nlimea de 12 cm
este egal cu ........... cm3. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai un trapez isoscel ABCD. (5p)
4
2. Un elev a citit 160 de pagini dintr-o carte, ceea ce reprezint din totalul numrului de
5
pagini. Aflai cte pagini are cartea. (5p)

x3
3. Fie expresia E ( x) = 2
, unde x \ {2; 3}.
x 5x + 6
a) Calculai E(1) + E(1). (5p)

1
b) Artai c E ( x) = . (5p)
x2

c) Aflai x , pentru care E(x) . (5p)

) + 126 + 10
2
4. Calculai ( 2- 3+ 5
15 + 10
. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Triunghiul ABC este isoscel cu AB = AC = 13 cm i A
BC = 10 cm, iar MNPQ este un ptrat cu M, N (BC)
P (AC) i Q (AB).
a) Calculai aria triunghiului ABC. (5p) Q P
b) Dac MN = x cm, exprimai aria triunghiului
PNC n funcie de x. (5p)
c) Determinai valoarea lui x. (5p) B M N C
2. Un cort are forma unei piramide patrulatere VABCD cu latura bazei AB = 24 dm i
nlimea VO = 16 dm. V
a) Calculai aria suprafeei laterale a piramidei. (5p)
b) Calculai tangenta msurii unghiului diedru
format de o fa lateral cu planul bazei. (5p) D C
c) Calculai sinusul unghiului format de VA cu planul (VBD). (5p)
O
A B
146 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014
Testul 73 (Autor: prof. Marilena Faiciuc) (Bareme la pagina 271)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 3,5 6 este .......... (5p)
2. Dintre 5 2 i 7 mai mare este numrul ......... (5p)
3. Dac A = {1, 2, 8, 9} i B = {1, 2, 3, 5} atunci A B = .......... (5p)
4. Aria unui cerc cu raza de 5 cm este egal cu ........... cm2. (5p)
5. Lungimea diagonalei unui cub cu latura de 6 cm este egal cu ..........cm. (5p)
6. Volumul unui tetraedru regulat cu latura de 3 m este egal cu ..........m3. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai o piramid triunghiular regulat. (5p)
2. Pentru o intrare la o piscin, un elev trebuie s plteasc 7 lei, iar un abonament pentru o
lun cost 50 lei. Un elev vrea s mearg la piscin ntr-o lun de 8 ori. Este rentabil s-i
fac abonament? Justificai rspunsul. (5p)
3. Un turist parcurge 320 km n 3 zile astfel: n prima zi parcurge 20% din drum, a doua zi
50% din ct a rmas i n a treia zi restul drumului.
a) Aflai ci km a parcurs n prima zi. (5p)
b) Aflai ci km a parcurs n a treia zi. (5p)
4. Fie funcia f : , f(x) = 2x 4.
a) Reprezentai grafic funcia f. (5p)
b) Aflai a , pentru care f(a) = 4a 12. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. O curte are forma unui dreptunghi ABCD cu D C N


AB = 24 m, AD = 15 m, MB = 10 m, unde
M
M (BC) reprezint ieirea din curte, iar
AM DC = {N } .
A B
a) Calculai distana d(A, M). (5p)
b) Calculai distana pe care o parcurge un copil pe o biciclet, dac pornete din A,
trece prin M i ajunge n punctul N. (5p)
c) Aflai ce procent din aria dreptunghiului ABCD reprezint aria triunghiului AMB. (5p)
2. O piscin n form de paralelipiped dreptunghic are lungimea de 50 m, limea de 20 m i
adncimea de 3 m.
a) Calculai volumul bazinului. (5p)
b) Dac bazinul se umple cu ap pn la nlimea de 2,5 m, calculai ci litri de ap intr
n bazin. (5p)
c) Dac bazinul se umple prin 10 robinete prin care curg 250 l pe minut din fiecare, aflai n
ct timp (exprimat n ore i minute) se va umple bazinul pn la nlimea de 2,5 m. (5p)

3. Recapitulare final 147


Testul 74 (Autor: prof. Adrian Ciupitu) (Bareme la pagina 272)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 8 + 64 : 8 este egal cu .......... (5p)

1
2. Cel mai mare numr ntreg din intervalul -; - este .......... (5p)
2

3. 40% din 50 este egal cu .......... (5p)



4. ntr-un cerc BC este diametru. Punctul A se afl pe cerc astfel nct arcele AB i AC sunt
congruente. Dac raza cercului este de 5 cm, atunci lungimea coardei AB este egal
cu ..........cm. (5p)
5. Un tetraedru regulat are muchia de 4 cm. Aria total este egal cu ..........cm2. (5p)
6. n figura de mai jos, n sistemul de axe XOY sunt reprezentate punctele A i B. Lungimea
segmentului (AB) este egal cu .......... (5p)
y
B
4
3
2
A
1

O 6 x
1 2 3 4 5
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Desenai, pe foaia de examen, un cub ABCDEFGH. (5p)
2. Un biciclist parcurge ntr-o zi 72 de km, iar a doua zi de dou ori mai puin. Ce distan a
parcurs n cele dou zile? (5p)
3. ntr-un co sunt mai multe nuci. Dac nucile se mpart n mod egal unui grup de 4, 5 sau 6
copii, n co rmn de fiecare dat 3 nuci.
a) Verificai dac pot fi 183 de nuci. (5p)
b) Care poate fi cel mai mic numr de nuci din co nainte ca acestea s fie mprite
copiilor? (5p)
4. Se consider funcia f : (2; + ) , f(x) = x 2. Verificai dac punctele M(2; 0) i
N(3; 1) aparin reprezentrii geometrice a graficului funciei. (5p)
3
5. Artai c (a 2) a + 2 = (a 1)(a 2)(a 3), pentru orice a, numr real. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. n figura alturat, ABCD este un trapez A B
dreptunghic cu AB = 6 cm, BC = 9 cm,
CD = 12 cm, iar punctul M (BC). N
a) Dac BM = x, exprimai n funcie de x, aria M
triunghiului ABM. (5p) 
b) Aflai BM = x , astfel nct AABM = ADMC. (5p) D C

148 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


c) tiind c BM=x=6 cm, artai c aria triunghiului AMN, unde N este mijlocul
segmentului [AD] este egal cu 22 1 cm2. (5p)
2
d) Fie P mijlocul segmentului (DC). Demonstrai c ABPD este paralelogram, iar aria
trapezului este egal cu trei ori aria triunghiului APD. S (5p)
2. n figura alturat, SABCD este o piramid patrulater
regulat cu SA = 3 6 dm i latura bazei AB = 6 dm.
a) Aflai volumul piramidei SABCD. (5p) D C
b) Calculai distana de la punctul A la faa lateral (SBC). (5p)
O
A B

Testul 75 (Autor: prof. Adrian Ciupitu) (Bareme la pagina 273)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 9 7 7 este egal cu .......... (5p)
2. Se consider mulimea A = {x s 2 x < 11}. Numrul elementelor mulimii A este
egal cu .......... (5p)
3. Media aritmetic a dou numere este 25. Suma celor dou numere este egal cu .......... (5p)
4. Un romb are perimetrul egal cu 48 cm. Lungimea unei laturi este egal cu ..........cm. (5p)
5. Diagonala unui cub este egal cu 4 3 cm. Volumul cubului este egal cu .........cm3. (5p)
6. Se consider un disc. Poriunea haurat reprezint din ntregul disc un procent
de ..........%. (5p)
A
45 O
B

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen, un paralelipiped dreptunghic. (5p)
2
2. Mama folosete din cele 18 ou de care dispune la prepararea unui tort i alte dou ou
3
pentru omlet. Cte ou i rmn? (5p)
3. Trei numere sunt direct proporionale cu 6, 7 i 15.
a) Exprimai raportul dintre cel mai mic i cel mai mare numr sub form zecimal. (5p)
b) Aflai cele trei numere dac, mprind numrul cel mai mare la cel mai mic obinem
ctul 2 i restul 6. (5p)
4. Se consider f : , f(x) = 2x 3a. Aflai a , astfel nct punctul M(1; 5), s aparin
graficului funciei.

3x + 6 3
5. Artai c = , pentru x \ {2; 1}. (5p)
2
x + x2 x 1

3. Recapitulare final 149


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. n figura alturat, patrulaterul ABCD este trapez
AB || CD, AB = BC = AD = 10 cm i AC AD A 10 B
a) Artai c AC este bisectoarea unghiului BCD. (5p)
b) Calculai unghiurile trapezului. (5p) 10 10
c) Fie BE || AD, E (CD). Demonstrai c ABED
este romb. (5p)
d) Calculai perimetrul i aria trapezului ABCD. (5p) D C

H G
2. n figura alturat, ABCDEFGH este prism patrulater
regulat cu lungimea laturii bazei de 2 2 dm i muchia E F
lateral de lungime egal cu 2 3 dm.
a) Determinai msura unghiului format de planele
(ACF) i (ACH). (5p)
b) Verificai dac ntr-un vas cu dimensiunile prismei D C
ABCDEFGH ncap 32 de litri de ap. (5p)
A B

Testul 76 (Autor: prof. Adrian Ciupitu) (Bareme la pagina 273)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 16 16 : 4 este egal cu .......... (5p)

3
2. Se consider mulimea A = 9; - 16; ; 14 . Mulimea A = {..........} (5p)
5

3. Dac 5% din numrul a reprezint 0,5, atunci valoarea lui a este .......... (5p)
4. Perimetrul unui ptrat este egal cu 20 cm. Aria ptratului este egal cu .........cm2. (5p)
5. O prism patrulater regulat are nlimea de 8 cm i latura bazei de 4 cm. Volumul este
egal cu ..........cm3. (5p)
6. n figura de mai jos, este reprezentat graficul funciei f : D . Mulimea D are
elementele: {..........}. (5p)
y
3
2
1
1
O 2 3 4 5 x
1
1

150 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen o piramid patrulater regulat, SABCD, de vrf S. (5p)


2. Dorina are cu 54 de nuci mai multe dect Andreea, ceea ce nseamn c are de 7 ori mai
multe nuci dect aceasta. Cte nuci are fiecare? (5p)
3. Dup dou scumpiri succesive, una de 5%, cealalt de 4%, un obiect cost 546 lei.
a) Aflai preul iniial al obiectului. (5p)
b) Dac preul iniial a fost 500 lei, aflai preul dup prima scumpire. (5p)
4. Determinai funcia liniar f : , f(x) = ax + b, dac punctele A(2; 3) i B(1; 3)
aparin reprezentrii grafice a funciei f. (5p)
5. Artai c E(y) = (y2 3)2 2(y2 3) + 1 se poate scrie ca un produs de ptrate perfecte. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n figura alturat, ABCD este un trapez dreptunghic A B


cu AB || DC, m( B) = 90. tim c AB = 3 cm,
BC = 8 cm, DC = 5 3 cm i M (BC).
M
a) S se afle BM = x, astfel nct triunghiul AMD s
fie dreptunghic n M. (5p)
b) Pentru x = 3, aflai AAMD. (5p) D C
c) Pentru x = 3, calculai tg(m( MDC)). (5p)
A
d) Exprimai sub forma unui numr zecimal raportul ABCD , pentru x = 3. (5p)
AAMD

2. Prisma triunghiular regulat ABCDEF are latura B C


bazei AB = 4 3 cm, iar nlimea 3 3 cm. Calculai:
a) volumul prismei; (5p)
b) distana de la punctul A la planul (BCD). (5p) A

E F

 D

3. Recapitulare final 151


Testul 77 (Autor: prof. Adrian Ciupitu) (Bareme la pagina 274)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 22 32 16 este egal cu .......... (5p)
2. Valorile naturale ale lui x pentru care 2x 4 0 sunt .......... (5p)

y 2
3. Dac = , atunci numrul y este egal cu .......... (5p)
9 3

4. Aria unui dreptunghi este egal cu 42 cm2 iar lungimea sa este de 7 cm. Limea este
egal cu ..........cm. (5p)
5. Un paralelipiped dreptunghic are dimensiunile egale cu 2, 3 respectiv 5 cm. Volumul este
egal cu ...........cm3. (5p)
6. Figura alturat reprezint graficul unui drum km
pe care-l face un elev de la coal pn 1
A
acas: O (coala) i A (acas).
Distana parcurs a fost de ..........m. (5p)
0,5 D

B C
O 10 14 20 23 30 minute


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Desenai o piramid triunghiular regulat VABC de vrf V i baz (ABC). (5p)
2. Doi frai au economisit pentru vacan 200 lei. Ct a economisit fiecare, dac suma unuia
este cu 20 de lei mai mare dect a celuilalt? (5p)
3. Fiul i tatl au vrsta de 16 ani, respectiv 40 de ani.
a) Cu ci ani n urm tatl a fost de trei ori mai n vrst dect fiul? (5p)
b) Peste ci ani tatl va fi de dou ori mai n vrst dect fiul? (5p)
4. Artai c produsul numerelor a = 27 75 i b = 12 48 este un numr ntreg. (5p)
( )
5. Rezolvai inecuaia: 1- 2 x + 2 2 2 n (mulimea numerelor ntregi negative). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. n dreptunghiul ABCD cu AB = 10 cm i AC = 20 cm,
se duce BM AC i se prelungete astfel nct A N D
BM AD = {N}. M
a) Calculai aria dreptunghiului. (5p)

AM
b) Aflai raportul (5p) B C
MC
c) Calculai MN. (5p)
d) Artai c AADC = 12 AAMN (5p)

152 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


S
2. O piramid triunghiular regulat SABC are latura bazei
AB = 6 cm i nlimea SO = 3 cm.
a) Calculai aria lateral i volumul piramidei. (5p)
A
b) Artai c SB AC . (5p)
O
B C
Testul 78 (Autor: prof. Adrian Ciupitu) (Bareme la pagina 275)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

3 10
1. Rezultatul calculului + este egal cu .......... (5p)
13 13
2. Numrul a 2a este divizibil cu 5. Valoarea cifrei a este egal cu ........... (5p)
3. Produsul dintre un numr i inversul lui este egal cu .......... (5p)
4. Aria rombului cu diagonalele de 6 cm i 8 cm este egal cu ..........cm2. (5p)
5. O prism triunghiular are toate feele laterale ptrate egale cu latura de 6 cm. Volumul
prismei este egal cu ..........cm3. (5p)
6. Dac 7 = a , a > 0, atunci a este egal cu .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai o prism patrulater regulat ABCDA'B'C'D' de baz (ABCD). (5p)
2. Calculai suma elementelor mulimii [3; 4) . (5p)
(
3. Calculai aria unui trapez cu bazele de 10 cm, 3 2 cm i nlimea de 10 - 3 2 cm. (5p) )
4. Pentru a confeciona 4 bluze i 2 rochii, un croitor are nevoie de 14 m de pnz, iar pentru
a confeciona 2 bluze i 3 rochii, de acelai fel, are nevoie de 13 m de pnz.
a) Aflai ci metri de pnz i trebuie croitorului pentru a confeciona o bluz, respectiv
pentru o rochie (5p)
b) Ci metri i sunt necesari pentru a confeciona 3 bluze i 4 rochii de acelai fel? (5p)

x2 4 x x4 1
5. Se d expresia: F ( x) = + , x \ {2}. Artai c F ( x) = x 1 . (5p)
2 x2 2 x 2

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Se d dreptunghiul ABCD. Dimensiunile dreptunghiului sunt egale cu x + 3 m, ( )
( )
x - 3 m, iar diagonala AC = 14 m.
a) Aflai valoarea lui x. (5p)
b) Pentru x = 2, calculai perimetrul i aria dreptunghiului. (5p)
c) Calculai distana de la B la diagonala AC. (5p)
d) Calculai aria discului cu diametrul egal cu AC. (5p)
2. n paralelipipedul dreptunghic ABCDA'B'C'D' se cunosc AB = 8 cm, BC = 8 3 cm,
iar triunghiul ACC' este isoscel. Calculai:
a) diagonala paralelipipedului; (5p)
b) aria total i volumul. (5p)

3. Recapitulare final 153


Testul 79 (Autor: prof. Florentina Enea) (Bareme la pagina 276)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 5 + 65 : 5 este egal cu ........... (5p)
2. Fie mulimile A = {3; 1; 0; 1; 3} i B = {1; 1; 2}. Mulimea A B = {.........} (5p)
3. Se arunc un zar. Probabilitatea s ias numrul 5 este egal cu .......... (5p)
4. Lungimea unui cerc este de 10p m. Lungimea diametrului cercului este de ..........m. (5p)
5. Un paralelipiped dreptunghic are dimensiunile de 6, 8 i respectiv 10 cm. Lungimea
diagonalei paralelipipedului este de ..........cm. (5p)
6. ntr-o clas de 25 elevi, la teza de la matematic s-au obinut urmtoarele rezultate:
4 note de 4, 5 note de 5, 3 note de 6, 5 note de 7, 3 note de 8, 4 note de 9 i o not de 10.
Media clasei este ......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen un tetraedru ABCD. (5p)
2. O trotinet cost 55 lei i o biciclet cu 40% mai mult. Care este costul bicicletei? (5p)

1
3. Raportul a dou numere este i suma lor tot att. Aflai:
4
a) media aritmetic a numerelor 5p)
b) media geometric a celor dou numere. (5p)
4. Se consier funcia f : , f(x) = 2x + 1. Determinai coordonatele punctului de
intersecie a reprezentrii grafice a funciei cu axa Ox. (5p)
2
1 2 x 3x 1
5. Simplificai fracia 2
, x \ . (5p)
1 9x 3

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Fie triunghiul ABC, m( A) = 90; m( B) = 60;
BC = 8 cm i AD BC , D (BC), ca n figura alturat. B
a) Calculai lungimea catetelor i a nlimii AD. (5p) D
b) Calculai distana de la D la centrul cercului
circumscris triunghiului ABC. (5p)
c) Dac DE || AB, E (AC), aflai EC. (5p)
d) Aflai raportul dintre aria (ABD) i aria (ABC). (5p)  A C
2. O piramid patrulater regulat VABCD are latura
V
bazei de 12 cm i apotema de 10 cm.
a) Calculai volumul piramidei. (5p)
b) Verificai dac, ntr-un vas confecionat sub form
de trunchi de piramid dintr-un corp cu dimensiunile D C
piramidei VABCD, prin secionarea cu un plan paralel M
O
cu baza, situat la un sfert din nlime fa de baz, A B
ar ncpea jumtate de litru de ap. (5p)

154 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 80 (Autor: prof. Florentina Enea) (Bareme la pagina 277)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 252 152 este egal cu .......... (5p)


2. Fie mulimea A = {x | 2 < x + 1 3}. Elementele mulimii A sunt.......... (5p)
3. Probabilitatea ca alegnd un numr din mulimea cifrelor, acesta s fie prim este......... (5p)
4. Un paralelogram cu diagonalele de 2 2 cm, respectiv 3 cm i msura unghiului dintre ele
de 45 are aria egal cu ..........cm2. (5p)
5. Un tetraedru regulat cu muchia de 6 cm are aria total egal cu ..........cm2. (5p)
6. n figura alturat, punctele D, E i F, G mpart laturile M
(MN ) respectiv (MP) n trei segmente congruente. D F
Dac GE = 4 cm, atunci NP = ..........cm. (5p) E G
N P

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen, o prism triunghiular regulat. (5p)
2. Dac suma a dou numere naturale consecutive este 29, determinai produsul lor. (5p)
3. Dup dou scumpiri succesive una cu 5%, cealalt cu 4% un produs cost 546 lei.
a) Aflai preul iniial al produsului. (5p)
b) Cu ce procent din preul iniial s-a mrit preul preul produsului, dup cele 2
scumpiri. (5p)
4. Se consider funciile f, g : , f(x) = x + 2, g(x) = 2x 7. Determinai punctul de
intersecie a reprezentrilor grafice ale celor dou funcii. (5p)
x 1 2 x 1 3x + 3
5. Fie expresia E ( x) = 2 + 1 , x \ {1}. Determinai x pentru
x + 1 x + 1 4

care E(x) . (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. n figura alturat, ABCD este un trapez dreptunghic
n A, avnd bazele (AD) i respectiv (BC) de lungimi
12 m i 16 m i m( C) = 60. A D
a) Determinai perimetrul trapezului. (5p)
b) Dac ABCD reprezint suprafaa unui apartament,
determinai ci m2 de parchet sunt necesari
pentru parchetarea ntregului apartament. (5p) B C
c) Dac 1 m2 de parchet cost 30 lei, verificai dac 2900 lei sunt suficieni pentru
cumprarea parchetului necesar. (5p)

3. Recapitulare final 155


2. O piramid triunghiular regulat are msura unghiului V
format de muchia lateral cu planul bazei egal cu 60
iar lungimea nlimii (VO) a piramidei egal cu 12 cm.
a) Artai c AB = 12 cm. (5p)
b) Calculai d(O; VBC). (5p)
c) La ce distan de vrf trebuie secionat piramida cu un 60 C
A
plan paralel cu baza astfel nct ariile laterale ale
acelor dou corpuri formate s fie egale? (5p) O

Testul 81 (Autor: prof. Florentina Enea) (Bareme la pagina 278)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1
1. Rezultatul calculului 0, 2 este egal cu .......... (5p)
5

2. Un divizor propriu al numrului 28 este .......... (5p)


3. Dac a = 4 i b + c = 19, atunci suma ab + ac este egal cu .......... (5p)
4. Un triunghi dreptunghic are catetele de 9 i respectiv 12 cm. Lungimea nlimii
corespunztoare ipotenuzei este egal cu ..........cm. (5p)
5. Suma lungimilor muchiilor unui cub este egal cu 120 cm. Aria cubului este .........cm2. (5p)
6. n figura alturat sunt reprezentate notele obinute
20% note
de cei 25 elevi ai unei clase la evaluarea naional, ntre 5 i 7
pe trane de note. Numrul elevilor care au obinut 20% note
note ntre 7 i 10 este ......... (5p)  sub 5
note ntre
7 i 10

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai o piramid patrulater regulat SABCD. (5p)
2. Suma a dou numere naturale este 12, iar suma inverselor lor este 0,6. Aflai numerele. (5p)
3. Aflai cel mai mic numr de mere care mprit la cinci copii d restul 3, mprit la 6 copii
d restul 4 i mprit la 8 copii d restul 6. (5p)
4. Determinai aria suprafeei determinat de axele de coordonate i reprezentarea grafic a
funciei f : , f(x) = x + 2. (5p)

n 2 + 4n + 3
5. a) Artai c este numr natural, oricare ar fi n numr natural. (5p)
n+3
x + 2 2 x 2 - 4 x + 3 x 2 + 4 x + 4 x -1
b) Artai c = , oricare ar fi
x - 3 x 2 + 4 x + 3
:
x2 - 9 x +1

x \ {3; 2; 1; 3}. (5p)

156 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. n figura alturat, ABCD este un trapez dreptunghic
n A avnd bazele (AD) i (BC) de 3 cm, respectiv, 8 cm
i m( DMC) = 90, unde M este mijlocul laturii [AB]. A D
a) Dac AB = 2x, exprimai MD i MC n funcie de x.(5p)
b) Construii DE BC i exprimai CD n funcie de x
n dou moduri, determinnd x. (5p)
c) Calculai perimetrul trapezului. (5p) B C
d) Determinai aria trapezului. (5p)

D' C'
2. Cubul ABCDA'B'C'D' are muchia de 4 cm.
a) Calculai msura unghiului format de dreptele
CD i A'C'. (5p) A' B'
b) Calculai d(B,(A'C'D)). (5p)
D C

A B

Testul 82 (Autor: prof. Florentina Enea) (Bareme la pagina 279)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Numrul cu 84 mai mic dect 143 este egal cu .......... (5p)

14
2. Dintre numerele a = i b = 7,45 mai mic este numrul.......... (5p)
2

3. Un sfert de or are ..........minute. (5p)


4. Un ptrat are lungimea diagonalei de 6 cm. Aria ptratului este egal cu ..........cm2. (5p)
5. O prism dreapt are baza un triunghi echilateral cu latura de 6 cm i nlimea de 10 cm.
Aria lateral a prismei este egal cu ..........cm2. (5p)
6. Imaginea funciei f : {0; 1; 3} , a crei reprezentare
grafic este dat n figura alturat, este mulimea{..........}. (5p) y
2
1

0 1 3 x
1
2

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai un paralelipiped dreptunghic ALGEBRIC. (5p)
2. Perimetrul unui triunghi este egal cu 72 dm, iar lungimile laturilor lui sunt direct
proporionale cu numerele 6, 8 i 10. Aflai aria triunghiului. (5p)

3. Recapitulare final 157


3. Dovedii c numrul:

( )+
2
a) p = 1 + 2 3 - 2 2 32 este ptrat perfect.
(5p)

b) q = (1 + 3 + 5 + ......+ 219) 110 este cub perfect. (5p)
4. Fie funcia f : , f(x) = 2x + 3. Determinai distana de la punctul P(3; 0) la Gf. (5p)
5. Aflai valorile reale ale numerelor x i y pentru care expresia
E ( x) = x 2 6 x + 9 + 9 y 2 + 6 y + 10 are valoare minim. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


A
1. Se consider triunghiul isoscel ABC, cu BC = 36 cm
i AB = AC = 30 cm. Aflai:
a) aria triunghiului i lungimea nlimii din B; (5p)
b) cos(m( BAC)); (5p)
c) lungimea cercului circumscris triunghiului ABC ; (5p) B C
d) distana de la centrul cercului circumscris triunghiului ABC la dreapta AB. (5p)

2. Fie ABCA'B'C' o prism dreapt cu baza triunghi A' C'


echilateral i BA' AB' = {O}, BC CB' = {O'},
AA' = 6 cm i AB = 8 cm. B'
a) Calculai d(B, OO'). (5p) O'
b) Aflai aria total a prismei. (5p) O
A C

Testul 83 (Autor: prof. Florentina Enea) (Bareme la pagina 280)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Restul mpririi numrului 406 la 9 este .......... (5p)
2. Valoarea expresiei 4x3 2x2 + 8x 90 pentru x = 2 este .......... (5p)
3. Cel mai mare numr de trei cifre care mprit la 9 d ctul 45 este .......... (5p)
4. Un trapez isoscel are baza mic de 7 cm, baza mare de 15 cm i un unghi ascuit de 45.
Aria trapezului este egal cu ..........cm2. (5p)
5. Un paralelipiped dreptunghic are dimensiunile egale cu 5, 4 i respectiv 10 cm. Aria
paralelipipedului este egal cu .........cm2. (5p)
y
6. Funcia al crui grafic este reprezentat n figura A(0; 2)
alturat este f : , f(x) = .......... (5p)


O x
B(2; 0)

158 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Desenai un cub ABCDA'B'C'D'.  (5p)
2. Rezolvai inecuaia 2 x 4 > x 5 2 5 .  (5p)
3. Determinai numerele raionale a i b tiind c 2a + 6b = 3b 2a + 8 . (5p)
4. Fie funcia f : , f(x) = 2x + 5.
a) Determinai tangenta msurii unghiului pe care l face reprezentarea grafic a funciei cu
axa Ox. (5p)
6 f ( x) + 18
b) Aflai x astfel nct 2 , x {1; 4} . (5p)
f ( x) 9
2 2
5. Artai c numrul (ab) - (ba) este divizibil cu 9, unde ab reprezint un numr scris n
baza 10, cu a 0 i b 0. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. n triunghiul ABC, AD BC , iar M, N i P sunt
mijloacele laturilor [AB], [BC] i respectiv [AC].
A
a) Demonstrai c DNPM este trapez isoscel. (5p)
b) Dac AB = 30 cm, BC = 50 cm, AC = 40 cm,
stabilii natura triunghiului ABC i calculai P
M
perimetrul trapezului. (5p)
c) Calculai aria trapezului. (5p)
B D C
d) Demonstrai c MDP BAC. (5p) N

2. Fie paralelipipedul dreptunghic ABCDA'B'C'D', O mijlocul segmentului BD i M


mijlocul segmentului AB.
a) Demonstrai c OM AB . (5p)
b) Dac paralelipipedul de dimensiuni a, b i c i mrete dimensiunea a cu x > 0,
dimensiunea b cu 2x, iar dimensiunea c se micoreaz cu 3x astfel nct aria
total rmne neschimbat, artai c noul paralelipiped nu poate fi cub. (5p)

3. Recapitulare final 159


Testul 84 (Autor: prof. Marinela Georgescu) (Bareme la pagina 282)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 64 : 4 + 16 este egal cu .......... (5p)


7
2. Fie mulimea A = -8; 1; ; 2; 0. Mulimea A = {..........} (5p)
2
1 2
3. Cel mai mare dintre numerele i este .......... (5p)
2 3

4. Latura unui triunghi echilateral are lungimea de 8 cm. Lungimea fiecrei linii mijlocii a
triunghiului este egal cu ..........cm. (5p)
2
5. Aria lateral a unui cub este egal cu 36 cm . Muchia acestui cub are lungimea egal
cu ...........cm. (5p)
6. Toi cei 30 de elevi ai clasei a V-a B au participat la
4 concursuri pe discipline organizate n coal, 10%
fiecare elev participnd numai la un concurs. Astfel,
40%
conform diagramei au participat 40% la matematic, 20%
20% la biologie, 10% la geografie i restul la
concursul sportiv. Numrul elevilor care au participat
la concursul sportiv este de .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen un cub ABCDA'B'C'D'. (5p)
2. Preul unei cri este 27 lei iar preul unui caiet este de 3 ori mai mic. tefania cumpr
o carte i un caiet. Ci lei a pltit? (5p)
3. Un grup de copii a primit cri. Unul dintre ei a primit 4 cri iar ceilali cte 6 cri fiecare.
tiind c, dac fiecare copil ar fi primit cte 4 cri, ar fi rmas 28 nedistribuite, aflai:
a) Ci copii sunt n grup? (5p)
b) Cte cri au fost n total? (5p)
4. Fie funcia f : , f(x) = ax 3; a . Determinai numrul real a tiind c M(2; 17)
aparine reprezentrii geometrice a graficului funciei f. (5p)
5. Artai c (1 + x)3 (1 x)2 = 1 + x 2x2 2x3 + x4 + x5, pentru orice x numr real. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


x
1. n figura alturat sunt ilustrate schematic dou F
G
parcele de teren agricol: ABCD i BEFG, fiecare
avnd form de dreptunghi. Se tie c D C
200 m
100 m

AB = 500 m, AD = 100 m, EF = 200 m,


GF = x (x este o distan exprimat n metri). A B E
500 m
a) Exprimai, n funcie de x, perimetrul terenului agricol format din cele dou parcele. (5p)

160 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


b) Determinai x astfel nct ariile suprafeelor celor dou parcele s fie egale. (5p)
c) Pentru x = 2,5 hm, aflai aria (n hm2) a parcelei BEFG. (5p)
d) Se consider x = 250 m. Parcela ABCD va fi nsmnat cu gru, iar BEFG va fi
nsmnat cu porumb. Pentru smna de gru, magazinul acord o reducere de 5%, n
cazul n care cantitatea cumprat este mai mare de 1000 de kg. Se tie c pentru 1 ha
cultivat cu gru sunt necesare 250 kg smn, preul grului fiind 1,5 lei/kg, iar pentru
10 000 m2 cultivai cu porumb trebuie 17 kg smn de porumb, preul fiind 10 lei/kg.
Ct cost n total smna pentru cele dou parcele? (5p)
2. Figura alturat reprezint schema unui acvariu (fr capac)
confecionat din geam cu grosimea de 0,1 dm. Acvariul
are forma unui paralelipiped dreptunghic. Se tie c
pentru baz s-a folosit o bucat de geam cu
dimensiunile de 6 dm i 3 dm, iar perpendicular pe

0,1 dm 4 dm
aceasta s-au lipit pereii laterali conform desenului.
Preul unui m2 de geam este 45 lei. m
3d
a) Ci litri de ap ncap n acvariu? (5p) 6 dm
b) Ci m2 de geam au fost necesari i ct a costat, tiind c au fost pierderi de 11,6%? (5p)

Testul 85 (Autor: prof. Marinela Georgescu) (Bareme la pagina 282)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 6 6 (2) este egal cu .......... (5p)
2. Cel mai mare divizor comun al numerelor 40 i 60 este .......... (5p)

2
3. Fie mulimea A = 1; ; 2; 2; ; 3 . Probabilitatea ca la extragerea unui element din A
5
acesta s fie numr raional este egal cu .......... (5p)
4. Raza cercului circumscris unui triunghi echilateral este de 4 cm. nlimea triunghiului
are lungimea egal cu ..........cm. (5p)
2
5. Aria total a unui tetraedru regulat cu muchia de 9 cm este .........cm . (5p)
6. Elevii clasei a IX- a A au participat, n cadrul
unui proiect educativ la un concurs. Ei au vizitat
Numr rspunsuri corecte

5 muzee (A, B, M, S, T) i apoi au completat un


chestionar onnline cu 50 de ntrebri referitoare
la cunotinele acumulate n urma vizitei la cele 5
muzee (cte 10 ntrebri despre fiecare muzeu).
Pentru fiecare rspuns corect au primit 5 puncte iar Muzeu

pentru fiecare rspuns greit au fost penalizai cu 2 puncte. A B M S T


n graficul alturat sunt reprezentate rezultatele obinute. Clasa a IX-a A a obinut un punctaj
final de .......... puncte. (5p)

3. Recapitulare final 161


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Desenai o prism dreapt cu baza ptrat. (5p)
2. ntr-un magazin, cutii cu obiecte de acelai fel sunt aezate pe 3 rafturi. Pe primul raft sunt
24 de cutii, pe al doilea cu 11 mai putin dect pe primul iar pe al treilea sunt 33 de cutii.
Cte cutii se afl n total pe cele trei rafturi? (5p)
3. n clasa a VIII-a B numrul de biei este egal cu 40% din numrul elevilor clasei.
a) Verificai dac n clas pot fi 35 de elevi. (5p)
b) Ct la sut din numrul bieilor reprezint fetele? (5p)
4. Se consider funcia f : , f(x) = 2x 4. Reprezentai grafic funcia f. (5p)

x2 + 5x + 6 x+3
5. Artai c, oricare ar fi x \ {2}, avem egalitatea = . (5p)
x2 + 4 x + 4 x+2

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. n figura alturat este ilustrat schematic
D' C'
un teren cu gazon sintetic, pentru fotbal, al unui
D C
club sportiv, reprezentat prin dreptunghiul
ABCD cu dimensiunile AB = 55 m , i AD = 100 m,
iar poriunea haurat reprezint pista pentru atletism
din jurul terenului, limea acesteia fiind de x
lungime x (x este o distan exprimat n metri).
a) Exprimai n funcie de x, aria poriunii haurate. (5p) A B
b) Pentru ce valoare a lui x, perimetrul A' B'
dreptunghiului A'B'C'D' este egal cu 350 m? (5p)
c) Pentru x = 5 m, calculai aria poriunii haurate. (5p)
d) tiind c fiecare metru ptrat construit al terenului de fotbal cost 24 de euro
(incluznd gazonul sintetic, granulele de cauciuc reciclabil, nisipul) i c pentru aceast
lucrare clubul a obinut o sponsorizare de 21% din sum, aflai ci euro mai sunt
necesari pentru a achita lucrarea. (5p)

A'' B''
2. Figura alturat reprezint schematic bazinul
(cu capac) n care se face dezinfecia termic
a substratului de cultur la ciupercile Pleurotus. D' C'
Acesta este n form de prism ABCDA'B'C'D' D
A' C
dreapt cu baza ptrat cu latura AB = 3 m. B'
0,5 m 3m
a) Calculai aria (n m2) a capacului. (5p)
b) Calculai volumul (n m3) al bazinului. (5p) A 3m B

162 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 86 (Autor: prof. Marinela Georgescu) (Bareme la pagina 283)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

12
1. Rezultatul calculului 1,3 + este egal cu .......... (5p)
5
1 7
2. Fie mulimile A = 2; 4; 6; ; 3 i B = 2; 6; 3; . Mulimea B \ A = {.........} (5p)
2 2
1+ 5
3. Aproximarea cu o zecime prin lips a numrului este egal cu .......... (5p)
2
BC
4. Dac ABC DEF , iar AB = 8 cm i DE = 5 cm, atunci = .......... (5p)
EF

5. Aria lateral a unei prisme drepte cu baza triunghi echilateral este egal cu 150 cm2, iar
nlimea prismei este egal cu 10 cm. Latura bazei are lungimea egal cu ..........cm. (5p)
6. n tabelul de mai jos sunt prezentate rezultatele obinute de elevii clasei a VIII-a C la teza de
matematic. Media aritmetic ponderat obinut de clasa a VIII-a C este .......... (5p)

Nota 4 5 6 7 8 9 10
Nr. elevi 0 3 2 4 4 8 9

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen o piramid triunghiular regulat. (5p)


2. Aflai cu ci ani n urm vrsta tatlui era de trei ori mai mare dect vrsta fiului, dac n
prezent tatl are 38 de ani iar fiul are 14 ani? (5p)
4
3. Raportul dintre numerele naturale x i y este . Media geometric a celor dou numere
9
este 48.
a) Aflai x i y. (5p)
b) Calculai media aritmetic a celor dou numere. (5p)
f (0) + f (1) + f (2) + ...... + f (19)
4. Fie funcia f : , f(x) = x + 1. Calculai n =
20
0 + 1 + 2 + ....... + 19
i f(s) unde s = . (5p)
20
x 1 6 2
5. Fie expresia E ( x) = : , x * \ {1; 4}. Artai c E(x) = x + 4. (5p)
3 x2 x x2 + 4 x

3. Recapitulare final 163


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. ntr-un parc din ora s-a amenajat o poriune S A R

dreptunghiular PQRS, ilustrat grafic n


figura alturat. Astfel:
s-a plantat gazon (partea haurat);
N O
s-au pavat dou alei (reprezentate cu gri pe figur);
s-a delimitat spaiul de joac adic o poriune n form
circular (centrul cercului din care provine fiind la jumtatea C
distanei dintre centrul O al dreptunghiului ARBH i punctul H);
s-au plantat arbuti ornamentali n punctele de pe H M B
P Q
cerc H, M, C i N.
Se tie c AR = 12 m i BR = 16 m.
a) Artai c punctul M se afl la jumtatea distanei dintre
H i B, iar N la jumtatea distanei dintre A i H. (5p)
b) Artai c aria spaiului de joac este mai mic de 79 m2. (5p)
c) Calculai distana dintre arbutii ornamentali H i C. (5p)
d) Dac pentru spaiul de joac s-au achiziionat 4 leagne i 3 balansoare la preul de
400 de lei bucata, respectiv 500 de lei bucata, iar magazinul a fcut o reducere de 15%,
calculai ci lei s-au pltit n total. (5p)

2. Figura alturat reprezint schematic bazinul de not D' C'


al colii. ABCDA'B'C'D' este un paralelipiped  B'
A'
dreptunghic cu nlimea AA' = 3 m, AB = 30 m
D C
i BC = 10 m.
a) Dac feele laterale i baza sunt placate cu gresie, A B
ci m2 de gresie sunt necesari? (5p)
b) Calculai volumul apei din bazin, tiind c bazinul conine ap pn la nlimea
de 2,5 m. (5p)

164 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 87 (Autor: prof. Marinela Georgescu) (Bareme la pagina 284)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

2
1. Rezultatul calculului 2 - 3 ( ) +4 3 este egal cu .......... (5p)

2. Dintre numerele 17 i 12 2 mai mare este .......... (5p)


3. Dac 76 x 3 atunci x {..........}. (5p)
4. Punctele A i B aparin cercului de centru O i raz 3 cm. Dac lungimea coardei AB este
egal cu 3 cm, atunci perimetrul triunghiului AOB este egal cu .........cm. (5p)
5. Diagonala unui cub are lungimea egal cu 4 6 cm. Muchia acestui cub este de ........cm.(5p)
6. Tabelul de mai jos prezint cheltuielile efectuate n anul precedent de societatea agricol
FLORA pentru un hectar (hm2) de teren cultivat cu rapi.
Costul total pentru cultura de rapi din anul precedent dac au fost cultivate 50 de hectare
cu rapi este ..........lei. (5p)

Cheltuieli (n lei) pe 1 ha
Lucrri mecanice Materiale Aprovi- Fora
zionare de
Arat Discuit Semnat Recoltat Tratamente Transport Smn- Insec- Fungi-
munc
fito-sanitare tehno- a ticide cide
logic
200 102 90 128 34 30 425 18 45 98 30

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, un paralelipiped dreptunghic. (5p)


2. Dac 4 muncitori execut o lucrare n 6 zile, aflai n cte zile termin aceeai lucrare
8 muncitori. (5p)
3. ntr-o coal sunt 170 de elevi. Fiecare elev tie cel puin una din limbile strine englez
i francez. tiind c 150 tiu limba englez i 100 tiu limba francez, aflai:
a) numrul elevilor care tiu numai limba englez; (5p)
b) numrul elevilor care tiu ambele limbi strine. (5p)
4. Fie funciile f : , f(x) = x + 2 i g : , g(x) = 2x + 3. Punctul M(a; b) aparine
reprezentrilor grafice ale celor dou funcii. Aflai a i b. (5p)
5. Artai c (x2 + 3x)(x2 + 3x + 10) + 25 este ptratul unui numr real, oricare ar fi x . (5p)

3. Recapitulare final 165


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n figura alturat este ilustrat schematic decorul


pentru piesa de teatru Vizit de I.L.Caragiale,
reprezentnd un perete n form de dreptunghi 5m
cu dimensiunile din figur, ua i fereastra
fiind decupate, iar limea uii avnd lungimea

120 cm
u fereastr

3,6 m
x (x este o distan exprimat n metri).

240 cm
Poriunea plin a peretelui este acoperit cu tapet.
120 cm
a) Calculai x astfel nct aria poriunii pe care se
aplic tapetul s fie egal cu 14,64 m2. (5p) x 3,6 m
b) Pentru x = 0,8 m, calculai suma care s-a pltit la achiziionarea tapetului tiind c preul
unui metru ptrat de tapet este 25 lei. (5p)
c) n cazul n care nlimea uii ar fi egal cu 2 m i aria peretelui (fr fereastr i u) ar
fi egal cu 14,64 m2, calculai limea uii. (5p)
d) Calculai valoarea raportului dintre aria ferestrei i aria uii, dac x = 0,8 m. (5p)

2. n figura alturat este reprezentat schematic un


D'
pavilion destinat Trgului Educaional.
ABCEA'B'C'E' este un paralelipiped dreptunghic
D C'
iar CDEC'D'E' este o prism dreapt cu baza E'
triunghi echilateral. AB = 6 m; BB' = 10 m;
E A' B'
B'C' = 6 m i DE = 6 m.  C

a) Calculai distana de la D la baza (ABB')


(nlimea cortului). (5p) A B
b) Calculai ci m2 de prelat sunt necesari pentru
a confeciona pavilionul (fee laterale i acoperi). Rezultatul se va aproxima prin adaos
la cel mai apropiat numr ntreg. (5p)

166 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 88 (Autor: prof. Marinela Georgescu) (Bareme la pagina 284)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1 1
1. Rezultatul calculului + este .......... (5p)
2 3 2+ 3

{
2. Fie mulimea A = x / 2 x < 20 } . Numerele naturale din mulimea A sunt........ (5p)
3. Dac a i b sunt numere reale pozitive i a 1 iar 175 = a b , atunci a + b este
egal cu .......... (5p)
4. Punctele A, B i C aparin cercului de centru O i raz 6, iar m( ACB) = 45. Msura
unghiului AOB este egal cu ..........grade. (5p)
5. Aria total a unei piramide patrulatere regulate este egal cu 96 dm2 iar aria lateral a sa
este egal cu 60 dm2. Volumul piramidei este egal cu ..........litri. (5p)
6. n graficul alturat sunt prezentate valorile
temperaturilor msurate la ora 1400 n fiecare
C
zi a unei sptmni din luna decembrie. Media 5
aritmetic a temperaturilor din sptmna 4
Temperatura

respectiv este egal cu ............C. (5p) 3


2
1
2 3 6 ziua
1 4 5 7
1
2
SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o prism dreapt cu baza triunghi echilateral. (5p)


2. Daniel i sora lui au n total 52 de mere. Daniel i d surorii lui 10 mere i astfel ei au
acelai numr de mere. Calculai numrul merelor pe care le-a avut Daniel. (5p)
3. Pentru serbarea de Crciun s-au primit 300 de portocale, 120 de napolitane i 150 de
tablete de ciocolat. Acestea vor fi distribuite copiilor n pachete cu acelai coninut
(fiecare pachet avnd portocale, napolitane i ciocolat).
a) Verificai dac pot fi fcute 15 pachete cu acelai coninut. (5p)
b) Aflai cel mai mare numr de pachete care se pot face cu acelai coninut. (5p)
4. Fie funcia f : {7; 1} {4; 2}. tim c pentru a < b avem f(a) > f(b). Reprezentai grafic
funcia f. (5p)
5. Artai c numrul n = a3 a este divizibil cu 3, oricare ar fi a . (5p)

3. Recapitulare final 167


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n figura alturat este ilustrat schematic


grdina unei pensiuni agroturistice n care D 2 S 3 P1Q 1R 3 T 2 C
au fost cultivate flori i gazon. Grdina are gazon gazon

forma dreptunghiului ABCD n care AB = 12 m trandafiri crizanteme

i AD = 5 m. Cele dou alei au fost pavate

alee
alee
cu gresie iar dimensiunile din figur sunt gazon
lalele ghiocei
exprimate n metri.
a) Ci m2 sunt cultivai cu gazon? (5p) A 3 E 1G H 1F 3 B
b) Ci m2 sunt cultivai cu flori? (5p)
c) Ct cost gresia necesar acoperirii celor dou alei dac un metru ptrat cost 28 lei? (5p)
d) n cazul n care AD = x (x este o distan exprimat n metri i x > 0), artai c valoarea
raportului dintre aria suprafeei cultivate cu flori i a celei cultivate cu gazon este
constant. (5p)

2. Figura alturat reprezint schematic o vaz din Q P


D C
sticl n care apa poate ocupa numai forma unui
cub ABCDA'B'C'D'. Corpul SMNPQ este o piramid A B
M N
patrulater regulat cu nlimea SO = 40 cm, D' C'
O'
latura bazei MN = 60 cm, iar punctele A, B, C, D
A' B'
aparin bazei (MNPQ) i A', B', C', D' aparin muchiilor
laterale ale piramidei astfel nct AA' || SO.
a) Calculai aria lateral a piramidei SMNPQ. (5p)
b) Calculai volumul maxim (n litri) de ap pe care l poate S
conine vaza. (5p)

168 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 89 (Autor: prof. Constantin Apostol) (Bareme la pagina 285)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Numrul cu 10,01 mai mare dect 10,10 este .......... (5p)
2. Soluia real a ecuaiei 2 (x 3) = 3 este .......... (5p)

3a 2b a
3. tiind c = , valoarea raportului este .......... (5p)
5 7 b

4. Soluia ntreag a ecuaiei x 2 9 + 3 x = 0 este .......... (5p)

5. Aria paralelogramului ABCD, cu AB = 15 3 cm, AD = 10 3 cm i m( A) = 60,


este egal cu .......... (5p)
6. Produsul 2a este cu 3 mai mic dect a. Numrul a este .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai linia mijlocie, (MN), a trapezului ABCD, cu AD || BC. (5p)


2. Determinai numerele pozitive x, y, z tiind c sunt direct proporionale cu 3, 2 i 5, iar
suma ptratelor lor este egal cu 76. (5p)
3. Artai c suma S = 2 + 22 + 23 + ....+ 212 se divide cu 21. (5p)
4. Se d expresia E(n) = 220 2n + 1 32n + 1 + 318 22n + 1 3n + 1; artai c E(1) este i ptrat
perfect i cub perfect. (5p)
5. Demonstrai c orice triunghi care are dou laturi proporionale cu 2 i 3 , iar unghiul
dintre ele de 30, este dreptunghic. (5p)
6. Rezolvai n ecuaia (3x 5)(5x 5)(7x 5) = 0. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n trapezul isoscel ABCD, cu AB || DC, au loc egalitile: AB + DC = AC = 3 3 .


a) Calculai nlimea trapezului. (5p)
b) Calculai aria trapezului. (5p)

2. Se d piramida patrulater regulat VABCD. tiind c apotema piramidei este de dou ori
mai mare dect apotema bazei, iar latura bazei are lungimea de 6 cm, calculai:
a) aria total a piramidei; (5p)
b) volumul piramidei; (5p)
c) distana de la punctul O la planul (VBC), unde {O} = AC BD; (5p)
d) cosinusul msurii unghiului planelor (VAD) i (VBC). (5p)

3. Recapitulare final 169


Testul 90 (Autor: prof. Constantin Apostol) (Bareme la pagina 286)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

2 x
1. Soluia negativ a ecuaiei = este .......... (5p)
x 2
2. Numrul a (de o cifr) pentru care 56a se divide cu 9 este .......... (5p)
3. Lungimea unui cerc este de 6 p cm. Diametrul cercului are lungimea de .........cm. (5p)
4. A treia cifr a ctului mpririi 0,0721 : 7 este .......... (5p)

2 2
5. Calculnd suma (1- 2 ) + (2 - 2 ) obinem .......... (5p)

a 3 5
6. tiind c = = , atunci, dintre numerele a i b, mai mare este .......... (5p)
3 b 7

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai un triunghi ABC i punei n eviden centrul su de greutate, G. (5p)


2. Determinai cea mai mic valoare n * pentru care numrul 18 3n + 21 3n +1 este i
ptrat perfect i cub perfect. (5p)
3. Calculai msurile unghiurilor A i B din triunghiul ABC, tiind c m( C) = 30,
AC = 2 6 cm i BC = 3 2 cm.

x+2 x+3 x+4 x + 2009


4. Rezolvai n ecuaia: + + + ..... + = 2008. (5p)
3 4 5 2010
5. Din vrful A al triunghiului ABC, cu aria 24 cm2 i n care BC = 8 cm, se duce
perpendiculara pe bisectoarea unghiului B. Calculai distana de la piciorul acestei
perpendiculare la dreapta BC. (5p)
6. Se d numrul real P(x) = 2x2 + 3x 7. Aflai valorile ntregi ale lui a, pentru care P(a)
este divizibil cu 5. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Se d un ptrat cu latura de 1 cm.


a) Construii un triunghi cu vrfurile pe laturile ptratului, avnd centrul de greutate n
centrul ptratului. (5p)
b) Este adevrat c un vrf al triunghiului este mijlocul unei laturi a ptratului? (5p)
c) Calculai aria acestui triunghi. (5p)
d) Acest triunghi poate fi isoscel? (5p)
e) Poate fi acest triunghi echilateral? (5p)
2. n tetraedrul regulat VABC, M i N sunt mijloacele muchiilor (VA), respectiv (BC), acestea
avnd lungimea de a cm. Determinai lungimea segmentului (MN). (5p)

170 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 91 (Autor: prof. Constantin Apostol) (Bareme la pagina 287)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Efectund calculul (53 22) : (5 2) obinem ......... (5p)

x2 1
2. Dac = 3 , x1, atunci x este egal cu .......... (5p)
x 1

3. O fracie ordinar din care provine fracia zecimal periodic 0,(3) este .......... (5p)
4. O diagonal a unui ptrat este 3 2 cm. Aria acestui ptrat este egal cu ........... (5p)

1 1
5. Dac x + = 3 , atunci suma x 2 + 2 este egal cu .......... (5p)
x x
6. Dintre numerele 0,(5) i 0,(51), mai mare este .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai un triunghi dreptunghic i punei n eviden proieciile catetelor pe ipotenuz. (5p)


1
2. Precizai care sunt valorile lui x pentru care A(x) este definit: A( x) = x + 4 + 2 (5p)
x 9
x+2 x2
3. Rezolvai n ecuaia = , x {3}.  (5p)
x3 x+3

4. Determinai aria bazei unui tetraedru regulat, tiind c aria desfurrii sale este egal
cu 72 cm2. (5p)
5. Se d funcia f : , astfel nct f(x + 1) = 2x + 2.
a) Calculai f(2). (5p)
b) Precizai dac punctul A(2; 4) aparine graficului acestei funcii. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. n triunghiul ABC cunoatem AB = 12 cm, m( A) = 75 i 4m( C) = 3m( B).


a) Aflai msurile unghiurilor B i C. (5p)
b) Calculai perimetrul triunghiului ABC. (5p)
c) Aflai aria triunghiului ABC. (5p)
2. Considerm paralelipipedul dreptunghic ABCDA'B'C'D' n care AB = 36 2 cm i
BC = BB = 12 3 cm. Calculai:
a) lungimea diagonalei (AC'); (5p)
b) sinusul msurii unghiului format de diagonala (AC') cu faa (BCC'B'); (5p)
c) cosinusul msurii unghiului dintre diagonala (AC') i diagonala (BD'). (5p)

3. Recapitulare final 171


Testul 92 (Autor: prof. Constantin Apostol) (Bareme la pagina 288)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1 1
1. Dac x + = 2 , atunci suma x3 + este egal cu ........... (5p)
x x3
2 y 2
2. tiind c = = , atunci, dintre numerele x i y, mai mare este ........... (5p)
x 3 3
2
a 9
3. Dac = 7 , a3, atunci a este egal cu ........... (5p)
a+3
x
4. Valoarea raportului , unde x = 3 2 i y = 2 + 8 , este egal cu .......... (5p)
y

5. mprind n , numrul 2 la numrul 3, obinem restul egal cu .......... (5p)


6. Efectund adunarea (2)2 + (2)3 + (2)4, obinem suma .......... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai un paralelipiped dreptunghic ABCDA'B'C'D' i punei n eviden
diagonala (BD'). (5p)
x 3 x 1
2. Rezolvai, n mulimea , ecuaia = , x {1; 3} . (5p)
x 1 x 3

3. Se d triunghiul ABC, n care I este centrul cercului nscris n triunghi. Calculai m( BIC),
tiind c m( BAC) = 70. (5p)
4. Artai c a i b sunt numere inverse, unde a = 3 5 + 9 4 5 i

b= 7 1 11 4 7 . (5p)
5. Artai c toate ecuaiile de gradul al II-lea cu coeficienii diferii din mulimea {2; 1; 3},
au o rdcin comun. (5p)
6. Fie ABCD un patrulater inscriptibil. Pe semidreptele (BA i (CD se iau punctele M, respectiv
N, astfel nct BM = BD i CN = CA. S se arate c MN || BC. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Un dreptunghi este mprit de o dreapt paralel cu una dintre laturi, n dou dreptunghiuri
cu ariile de 12 cm2 i, respectiv, 36 cm2. Determinai dimensiunile dreptunghiului iniial,
tiind c unul dintre cele dou dreptunghiuri este ptrat. (5p)
2. a) Determinai msurile unghiurilor triunghiului ABC, tiind c suplementele unghiurilor
A i B sunt proporionale cu 8 i 7, iar suplementele unghiurilor B i C sunt
proporionale cu 14 i 15. (5p)
b) Determinai rapoartele constante ale msurii unghiului C. (5p)
3. a) Dac 3 x = 3, a , care este cel mai mic numr cu care poate fi egal x? Dar cel mai mare?(5p)
b) Dac 7 x = 9, b , care este cel mai mic numr cu care poate fi egal x? Dar cel mai mare?(5p)
c) Aflai x cnd a) i b) au loc n acelai timp. (5p)

172 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 93 (Autor: prof. Constantin Apostol) (Bareme la pagina 290)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Dac mprim numrul 20a 16 la 4, ctul este egal cu ........... (5p)


2. Soluia real a ecuaiei 0,4 x = 1,6 este ........... (5p)
3. Dac complementul unghiului A are msura egal cu 72, atunci suplementul unghiului
A are msura egal cu .......... (5p)
4. tiind c a = 3 + 32 + 33, numrul divizorilor naturali ai lui a este egal cu .......... (5p)

2x 1 x
5. Dac = , atunci este egal cu ........... (5p)
3y 2 y

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai un triunghi ABC i punei n eviden punctul G, centrul de greutate al
triunghiului.
{ }
(5p)
9 + 12n + 4n 2 3
2. Simplificai raportul 2
, n . (5p)
4n 9 2

3. Punctele A, B, C i D sunt ntr-un plan, iar M este n afara planului i au loc egalitile
MA = MB = MC = MD. Artai c exist un cerc care s conin punctele A, B, C, D. (5p)
4. Se d funcia f : , f(x) = mx + 2. Determinai pentru ce valoare a lui m, reprezentarea
grafic a funciei conine punctul M(2m; 10). (5p)
5. Cele trei dimensiuni ale unui paralelipiped dreptunghic sunt direct proporionale cu
numerele 5, 3 i 2. Calculai volumul acestui paralelipiped, tiind c o diagonal a sa are
lungimea egal cu 342 cm.  (5p)
6. Determinai cifrele x i y, astfel nct numrul 3 x5 y s se divid cu 15. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Artai c dac piramida VABCD, cu baza ABCD ptrat, muchiile laterale sunt congruente,
atunci nlimea piramidei are piciorul n centrul ptratului. (5p)
2. Determinai numerele pozitive a i b, tiind c sunt direct proporionale cu b 6 i a,
respectiv invers proporionale cu a + 12 i b. (5p)
3. Artai c media aritmetic a numerelor x = 19 + 6 2 2 3 i y = 13 4 3 3 2
este un numr raional.  (5p)
4. Fie triunghiul ascuitunghic ABC. Pe semidreapta (AC se consider punctul D, astfel nct
BA = BD, iar pe semidreapta (AB se consider punctul E, astfel nct CA = CE.
Notm cu M, mijlocul segmentului (AD) i cu N, mijlocul segmentului (AE). Dac
{P} = BM CN, artai c AP BC . (5p)
2n 2 4n + 3
5. Artai c pentru nicio valoare ntreag a lui n, raportul nu este numr
n 2 3n
ntreg, n {0, 3} .  (5p)
6. ntr-un triunghi, un unghi are msura de n, iar laturile au lungimile de 3 cm, 3k1 cm i
3k2 cm, unde k1, k2 *. Aflai msurile celorlalte unghiuri ale triunghiului. (5p)

3. Recapitulare final 173


Testul 94 (Autor: prof. Dana Radu) (Bareme la pagina 291)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Numerele ntregi care se afl n intervalul - 3; 3 sunt .......... (5p)

2. Media aritmetic a numerelor 5, 8 i 8 este .......... (5p)
3. Aria unui ptrat cu lungimea diagonalei de 4 cm este ........... (5p)
4. Un obiect cost 45 lei. Dup o scumpire cu 10% el va costa.......... (5p)
5. Fie ABCD un tetraedru regulat cu lungimea muchiei egal cu 12 cm. Aria total a
tetraedrului este egal cu ..........cm2. (5p)
6. Fie ABCDA'B'C'D' un cub cu muchia egal cu 6 cm. Distana de la A' la BC este egal
cu ..........cm. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. O rochie cost 600 de lei. Rochia se ieftinete cu 20% i apoi se scumpete cu 15%.
a) Aflai ct cost rochia dup scumpire. (5p)
b) Aflai ct cost rochia dup ieftinire. (5p)
c) Aflai cu ct la sut trebuie modificat preul final pentru a costa la fel cu cel iniial. (5p)
2. Stabilii dac urmtoarele numere sunt raionale: a = 1 + 3 + 5 + .... + 2011 ,
b = 25n + 23 , unde n . (5p)
3. Determinai numerele raionale a i b tiind c a 5 + b + 7 = 3 5 3 a + 2b + 1 . (5p)
4. n triunghiul ABC, m( A) = 90, m( B) = 60, AB = 40 cm, iar D este proiecia punctului
A pe BC. Calculai:
a) lungimea segmentului (BC); (5p)
b) lungimea segmentului (AD). (5p)
5. n patrulaterul ABCD, AB || CD, AB = 10 cm i CD = 6 cm. Dac M, N, P, Q sunt
respectiv mijloacele segmentelor (AD), (BC), (AC) i (BD): Calculai:
a) lungimea segmentului (MN); (5p)
b) lungimea segmentului (PQ). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Fie VABC o piramid triunghiular. Un plan paralel cu dreptele VB i AC intersecteaz
muchiile VA, AB, BC, VC, n punctele M, N, P respectiv Q.
a) Artai c MN || VB. (5p)
b) Artai c MNPQ este paralelogram. (5p)
c) Dac VM = 5 cm, AM = 2 cm, VB = 14 cm, AC = 35 cm, calculai perimetrul
patrulaterului MNPQ. (5p)
2. Fie ABCD un paralelogram i a, b, c, d patru drepte perpendiculare pe planul
paralelogramului care trec prin punctele A, B, C respectiv D. Un plan intersecteaz
dreptele a, b, c, d n punctele A', B', C', D'. Artai c:
a) Planele ADD'A' i BCC'B' sunt paralele. (5p)
b) A'B'C'D' este paralelogram. (5p)
c) Dac AA' = 8 cm, BB' = 6 cm, CC' = 7 cm, m( A) = 90, AB = 6 cm, BC = 10 cm,
calculai distana de la D la D'. (5p)

174 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 95 (Autor: prof. Dana Radu) (Bareme la pagina 292)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului (5 + 9)2 52 92 este .......... (5p)
2. Numrul divizorilor ntregi ai lui 38 este .......... (5p)
3. Restul mpririi numrului 13 la 46 este ........... (5p)
4. Se arunc dou zaruri. Probabilitatea ca suma punctelor obinute pe cele dou zaruri s fie
un numr natural ptrat perfect este .......... (5p)
5. Aria unui trapez care are lungimile laturilor egale cu 4 cm, 4cm, 4 cm, 8 cm este
egal cu ..........cm2. (5p)
6. O prism regulat are 18 muchii toate de lungime egal cu 4 cm. Perimetrul bazei prismei
este ..........cm. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Simplificai fracia
4 x2 + 5x 9
2
8 x + 13 x 5
{ }
, x 1:
5
8
. (5p)

2. Aflai preul iniial al unui obiect, care dup dou scumpiri succesive cu 20% cost
288 lei. (5p)
2
3. Fie f : , f(x) = x + 2 . (5p)
3

a) Determinai coordonatele punctelor de intersecie a graficului lui f cu axa absciselor. (5p)


b) Reprezentai grafic funcia f. (5p)
4. Fie ABC un triunghi dreptunghic n A iar D piciorul nlimii duse din A pe BC. tiind c
BD = 9 cm i AC = 20 cm. Aflai:
a) Perimetrul i aria triunghiului ABC. (5p)
b) Distana de la D la centrul cercului circumscris triunghiului ABC. (5p)
5. n triunghiul ABC (AB = AC) fie puncul E AC astfel nct m( ABE) = m( CBE). tiind
c m( C) = 72, artai c BC2 = AB EC. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Fie O, A, B, C patru puncte necoplanare astfel nct OA OB OC OA .
a) S se arate c OB este perpendicular pe AC. (5p)
b) Artai c proiecia lui O pe planul (ABC) este ortocentrul triunghiului ABC. (5p)
c) Dac OA = a, OB = b i OC = c artai c lungimea segmentului [OH], unde H este
abc
proiecia lui O pe planul ABC este egal cu OH = . (5p)
a b + b2c2 + c2 a 2
2 2

2. O piramid patrulater regulat are apotema bazei egal cu 3 2 cm i nlimea egal cu


3 2 cm. Calculai:
a) aria total i volumul piramidei; (5p)
b) msura unghiului format de dou fee laterale opuse; (5p)
c) la ce distan de baz trebuie dus un plan paralel cu baza astfel nct ariile laterale ale
corpurilor formate s fie egale? (5p)

3. Recapitulare final 175


Testul 96 (Autor: prof. Dana Radu) (Bareme la pagina 293)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 42 + 33 este .......... (5p)

1
2. Mulimea 8; - 6; 0; - 2; - 8 ; 9, 7(65); 36 - ( - ) =
este egal cu .......... (5p)
3

3. Cel mai mic numr natural care mprit la 15 d restul 3 este ........... (5p)
4. Dac 5 saci cu gru cntresc 200 kg, n ci saci de acelai fel au loc 560 kg de gru? (5p)
5. Perimetrul unui romb cu lungimea laturii egal cu 3 cm este ...........cm. (5p)
6. Un bazin sub forma unui paralelipiped dreptunghic are dimensiunile egale cu 3 m, 8 m,
50 m. Ci litri de ap ncap n acest bazin? (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Aflai dou numere naturale, tiind c unul este de 8 ori mai mare dect cellalt, iar diferena
lor este 287. (5p)
2. Fie f : , f(x) = 2x 3. Determinai punctul de pe reprezentarea geometric a graficului
funciei f care are abscisa egal cu ordonata. (5p)
3. Fie a, b, c trei numere naturale direct proporionale cu 6, 12, 18. Aflai cele mai mici numere
a, b, c. (5p)
4. Paralelogramul ABCD are m( B) = 120, AB = 16 cm, AD = 8 cm.
a) Aflai aria paralelogramului ABCD. (5p)

AMBC
b) Calculai , unde M este mijlocul lui [CD]. (5p)
AABMD

5. Hexagonul regulat ABCDEF are lungimea laturii egal cu 10 cm. Aria triunghiului ACE
este ...........cm2. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Fie ABCDA'B'C'D' o prism regulat cu baza ABCD, lungimea muchiei AB = 5 cm iar
A'B = 10 cm. S se calculeze:
a) aria total i volumul prismei; (5p)
b) msura unghiului format de D'C cu planul (ABC); (5p)
c) suma distanelor unui punct M din interiorul prismei la feele prismei. (5p)

2. Un trunchi de piramid patrulater regulat are laturile bazelor de 8 cm i 16 cm, iar


apotema trunchiului de 4 2 cm. Calculai:
a) suprafaa lateral i volumul trunchiului; (5p)
b) msura unghiului format de o fa lateral cu planul bazei mari; (5p)
c) aria seciunii obinute prin intersectarea trunchiului de piramid patrulater regulat
dat cu un plan paralel cu bazele dus prin mijlocul nlimii acestuia. (5p)

176 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 97 (Autor: prof. Dana Radu) (Bareme la pagina 294)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 52 + 5 12 : (2) este ........... (5p)
2. Numrul de 4 ori mai mare dect 28 este .......... (5p)
3. C.m.m.m.c. al numerelor 24 i 36 este ........... (5p)
4. Lungimea diagonalei unui paralelipiped dreptunghic cu dimensiunile 5 cm, 12 cm, 13 cm
este egal cu ...........cm. (5p)
5. Lungimea ipotenuzei unui triunghi dreptunghic isoscel cu lungimea catetei de 3 cm este
egal cu ...........cm. (5p)
2
6. Aria unui cerc cu raza de 4 cm este egal cu .......... cm . (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Calculai 32 + 5 :| 1| | 3 | 7 + 841 . (5p)


5
x+ y =3
2. Rezolvai n x : 2  (5p)
x 2 = y 5
3. Fie f : , f(x) = ax + b.
a) Determinai funcia f al crei grafic trece prin punctele A(2; 2) i B(3; 3); (5p)
b) Stabilii dac punctul M(1; 34) aparine graficului funciei f determinate anterior. (5p)
4. Artai c triunghiul care are lungimile laturilor proporionale cu 4, 3, 5 este
dreptunghic. (5p)
5. Artai c ntr-un trapez laturile neparalele determin, 
pe dreapta paralel cu bazele care trece prin punctul
de intersecie a diagonalelor trapezului, dou segmente
congruente. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Trapezul ABCD are AB || CD, msura unghiului A este de 90, AD = AB = 4 cm i


DC = 8 cm. n punctul A se ridic perpendiculara AM pe planul trapezului. Dac AM = 4 cm,
calculai:
a) Distana de la punctul M la DC, respectiv BD. (5p)
b) Aria triunghiului MBD. (5p)
c) Volumul unei prisme triunghiulare regulate cu nlimea egal cu AM i baza echivalent
ABCD. (5p)
2. Paralelipipedul dreptunghic ABCDA'B'C'D' are AB = 9 cm, AD = 15 cm i AA' = 20 cm.
a) Calculai suprafaa lateral, volumul i diagonala paralelipipedului. (5p)
b) Care este sinusul msurii unghiului format de diagonala BD' i planul (ABC)? (5p)
c) Calculai distana de la punctul B' la diagonala (AD'). (5p)

3. Recapitulare final 177


Testul 98 (Autor: prof. Dana Radu) (Bareme la pagina 295)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Calculai: 3 + 5 8 + 6 + (54) (8) (5p)
2. Un obiect cost 20 lei. Dup o ieftinire cu 30% el va costa .......... (5p)

2 2
3. Media aritmetic a numerelor ( 5 - 3) i ( 5 + 3) este ........... (5p)

4. Aria unui romb cu lungimile diagonalelor 4 cm i 8 cm este egal cu ......... cm2. (5p)
5. Aria total a unui paralelipiped dreptunghic cu lungimile muchiilor egale cu 4 cm, 5 cm
i 6 cm este egal cu ..........cm2. (5p)
6. Volumul unui cub cu muchia egal cu 4 cm este egal cu ........... (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Aflai x , astfel nct numerele 2x, 6x 8 i 16 2x, s fie lungimile laturilor unui
triunghi. (5p)
2. Gsii x, y astfel nct: x + y + 2y + 5 = 4 (x y 2).
2 2 (5p)
3. Pentru plata unei lucrri efectuate de trei muncitori sumele au fost atribuite proporional
cu numrul de ore lucrat de fiecare muncitor. tiind c al doilea muncitor a lucrat de dou
ori mai multe ore dect primul i de trei ori mai puine ore dect al treilea, aflai ce sum
de bani a primit fiecare muncitor, tiind c mpreun au primit 7200 lei. (5p)
4. Fie G centrul de greutate al triunghiului ABC i M mijlocul laturii [BC]. tiind c
AABC = 15 cm2, calculai:
a) AABG ; (5p)
b) raportul dintre aria triunghiului MGC i ABM. (5p)
5. n triunghiul ABC fie M, N puncte pe laturile [AB], respectiv [AC], astfel nct MN || BC.

AM
tiind c = 3 i AC = 16 cm, calculai NC. (5p)
MB

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. O piramid patrulater regulat VABCD are apotema egal cu a iar unghiul format de dou
fee laterale opuse de msur 60. Calculai:
a) aria total a piramidei VABCD; (5p)
b) volumul piramidei VABCD; (5p)
c) distana de la O la planul (VBC). (5p)

2. Fie ABDA'B'D' o prism triunghiular regulat cu feele laterale ptrate cu latura de 6 cm.
Fie C simetricul lui A fa de BD. Calculai:
a) aria total i volumul prismei ABDA'B'D'; (5p)
b) distana de la A' la dreapta BD; (5p)
c) tangenta msurii unghiului format de dreapta A'C cu planul (ABD). (5p)

178 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 99 (sesiune special 2010) (Bareme la pagina 296)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.

1. Rezultatul calculului 624 : 3 este egal cu .......... (5p)


2
2. Inversul numrului este egal cu .......... (5p)
3
3. Fie mulimea A = {x |0 x 3}.
Scris sub form de interval mulimea A este egal cu .......... (5p)
4. Un romb ABCD are diagonalele AC = 5 cm i BD = 4 cm.
Aria rombului este egal cu ........... cm2. (5p)
5. O prism dreapt ABCA'B'C' are ca baze triunghiurile echilaterale ABC i ABC.
Dac AB = AA' = 4 m, atunci suma lungimilor tuturor muchiilor prismei este egal
cu .............. m. (5p)
6. n graficul de mai jos, diferena dintre temperatura cea mai mare i cea mai mic este egal
cu .......... C. (5p)
35
30
25
20
15
10
5
0
5 ian. feb. mar. apr. mai. iun. iul. aug. sep. oct. noi. dec.
10

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.

1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid triunghiular regulat de vrf S i baz ABC. (5p)
2. Media aritmetic a dou numere naturale este 17,50 i unul dintre ele este 7.
Determinai al doilea numr. (5p)
3. Preul unui telefon mobil a sczut cu 10% i, dup o sptmn, noul pre a sczut cu nc
10%. Dup cele dou modificri de pre, telefonul cost 81 de lei.
a) Artai c preul iniial al telefonului a fost de 100 de lei. (5p)
b) Cu ce procent din preul iniial s-a micorat preul produsului dup cele dou ieftiniri? (5p)

4. Determinai valoarea numrului real a, tiind c punctul A (2; a) aparine graficului funciei
f : , f (x) = (2 a) x + 2. (5p)

x 2 - 2 x -15
5. Simplificai raportul cu x 5, unde x \ {5}. (5p)
x 2 -10 x + 25

4. Variante date la examene 179


SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
D
1. Figura 1 reprezint schia unui cort n form de
prism dreapt care are ca baze triunghiurile echilaterale
ABC i DEF. Se tie c BC = 2 m i CF = 3 m.
A
a) Calculai distana de la punctul A la planul (BCE). (5p)
b) Calculai volumul cortului. (5p) E F
c) Verificai dac, pentru confecionarea cortului,
sunt suficieni 22 m2 de pnz special
(toate feele cortului sunt din pnz,
B C
inclusiv podeaua). (5p) Figura 1
2. Figura 2 reprezint schia unui teren al crui arie A P D
este de 8 hectare.
a) Exprimai aria terenului n m2.
Pe acest teren, se sap un an [BP] pentru
canalizare (P AD). Unghiurile ABP i PBC
B C
sunt congruente. Valoarea raportului dintre aria Figura 2
triunghiului ABP i aria dreptunghiului ABCD este 0,25. (5p)
b) Artai c BC = 2AB. (5p)
c) Calculai lungimea, exprimat n metri, a anului [BP] i aproximai rezultatul
cu cel mai apropiat numr natural. (5p)

Testul 100 (variant dat la examen, mai 2010) (Bareme la pagina 297)

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rspunsurile.


1. Rezultatul calculului 2 + 4 : 2 este egal cu .......... (5p)
2. Media aritmetic a numerelor 2 i 8 este egal cu .......... (5p)
3. Dac A = {1; 2; 3} i B = {3; 4}, atunci mulimea A B este egal cu {..........}. (5p)
4. Un triunghi echilateral are latura de 4 m. Aria triunghiului este egal cu ....... m2. (5p)
5. O prism dreapt are ca baze triunghiurile echilaterale ABC, respectiv A'B'C'.
Msura unghiului dintre dreptele AB i B'C este egal cu ..... . (5p)
6. Figura alturat reprezint graficul deplasrii unui
50
vehicul pe parcursul a 5 ore. n aceast perioad,
Distana parcurs n km

40
vehiculul staioneaz timp de .......... ore. (5p)
30

20
Timpul
10
n ore
1 2 3 4 5

180 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid triunghiular regulat de vrf S i baz ABC. (5p)

2. Un elev cumpr 10 cri, de literatur i de matematic. El pltete 9 lei pentru o carte

de literatut i 7 lei pentru o carte de matematic, cheltuind astfel 76 lei.

Cte cri de matematic a cumprat elevul? (5p)


3. O persoan are o sum S de bani. n prima zi cheltuiete 30% din suma S, a doua zi
1
cheltuiete 40% din suma S, iar a treia zi cheltuiete din suma S.
4
a) n ce zi cheltuiete cel mai puin persoana respectiv? (5p)
b) Persoanei i rmn 100 de lei dup cele 3 zile. Determinai valoarea sumei S. (5p)
4. Reprezentai grafic funcia f : , f (x) = x + 1. (5p)
2
5. Artai c numrul p = ( 5 + 2 ) - 2 ( 5 + 2 )- 5 ( 2 - 2 5 ) este natural. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


D' C'

1. Figura 1 reprezint schia unui bazin n


form de paralelipiped dreptunghic A' B'
ABCDA'B'C'D'. Baza ABCD are D C
AB = 12 m i BC = 4 m, iar nlimea
paralelipipedului este AA' = 3 m.
A Figura 1 B
a) Calculai distana dintre punctele A i C'. (5p)
b) Calculai aria lateral a bazinului. (5p)
c) n bazin se afl 96000 litri de ap. Calculai nlimea la care se ridic apa n bazin. (5p)

Q A P
2. Figura 2 reprezint schia unui patinoar format
dintr-un dreptunghi MNPQ care are lungimea MN
B C
de 40 m i limea de 30 m i din dou semicercuri
de diametre [MQ], respectiv [NP]. M Figura 2 N
a) Patinoarul este nconjurat de un gard.
Calculai lungimea gardului care nconjoar patinoarul. (5p)
b) Verificai dac aria patinoarului este mai mic dect 2000 m2. (3,14 < p < 3,15) (5p)
c) Un patinator parcurge distanele AB, BC i CA. Punctele B i C sunt mijloacele
segmentelor [MQ], respectiv [NP] i A este mijlocul segmentului [PQ].
Calculai valoarea sinusului unghiului ABC. (5p)

4. Variante date la examene 181


Testul 101 (variant dat la examen, iunie 2011) (Bareme la pagina 298)

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.


Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rspunsurile.


1. Rezultatul calculului 6 + 16 : 4 este egal cu ..........  (5p)
2. ntr-o urn sunt 7 bile albe i 3 bile albastre. Se extrage o bil. Probabilitatea ca bila
extras s fie albastr este egal cu ..........  (5p)
3. Trei kilograme de mere cost 7,5 lei. Patru kilograme de mere de aceeai calitate
cost .......... lei. (5p)
3
4. Un dreptunghi are lungimea de 8 cm i limea egal cu din lungime.
4
Limea dreptunghiului este de .......... cm. (5p)
5. n figura 1 este reprezentat o prism triunghiular dreapt ABCA'B'C' care are
toate feele laterale ptrate. Msura unghiului dintre dreptele AB' i CC'
este egal cu .......... . (5p)
C' B'
A'

C B

A
Figura 1
6. n tabelul de mai jos este prezentat repartiia elevilor unei coli dup notele obinute
la un concurs.
Note mai mici dect 5 5 5,99 6 6,99 7 7,99 8 8,99 9 9,99 10
Nr. de elevi 8 12 25 20 15 8 2
Numrul elevilor care au obinut o not mai mic dect 7 este egal cu ..........  (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid triunghiular regulat de vrf V
i baz ABC.  (5p)
2. Determinai perechile de numere naturale (a, b) pentru care are loc egalitatea
a 1 3
= . (5p)
2 b +1
3. Preul unui televizor s-a mrit cu 10%. Dup un timp, noul pre al televizorului
s-a micorat cu 10%. Dup aceste dou modificri televizorul cost 1980 lei.
Determinai preul iniial al televizorului. (5p)

182 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


4. Se consider funcia f : , f (x) = x + 2.
a) Reprezentai grafic funcia f. (5p)
b) Determinai coordonatele punctului care are abscisa egal cu ordonata i aparine graficului
funciei f. (5p)
5. Artai c numrul a = ( 3 + 2 ) ( 5 6 ) + ( 2 1) 3 3 este natural.
2
(5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Prisma patrulater dreapt ABCDA'B'C'D' cu bazele ptrate (figura 2), reprezint
schematic un suport pentru umbrele. Segmentul [AP] reprezint o umbrel care se
sprijin n punctul C'. Se tie c AB = 30 cm, AC = CC' i AP = 90 cm.
a) Calculai nlimea suportului. (5p)
b) Determinai msura unghiului dintre dreapta AP i planul (ABC). (5p)
c) Determinai distana de la punctul P la planul (ABC). (5p)
P
D'
C'
A' B'

D C
A B
Figura 2
2. Figura 3 reprezint schia unei grdini dreptunghiulare n care sunt plantate flori
n trei zone, una n form de cerc i dou n form de semicerc, care intersecteaz
laturile [AD] i [BC] doar n punctele A, B, C, D, E i F. Zona circular intersecteaz
cele dou zone semicirculare doar n punctele M i N. Se tie c AB=16m.
a) O albin aezat pe o floare situat n mijlocul diametrului [AB] zboar n linie
dreapt, mai nti pn la o floare situat n punctul M, apoi mai departe, tot n linie
dreapt, pn la o floare situat n punctul D. Calculai distana parcurs de albin. (5p)
b) Calculai aria suprafeei din E
A D
grdin plantat cu flori. (5p)
c) Artai c aria suprafeei reprezentat
de poriunea haurat este mai mic
M N
dect 111m2. (3,14 < < 3,15) (5p)

B F C
Figura 3

4. Variante date la examene 183


Testul 102 (variant dat la examen, iunie 2012) (Bareme la pagina 300)

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.


Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 12 + 12 : 4 este egal cu ............. (5p)
2. Media aritmetic a numerelor 7 i 23 este egal cu ............. (5p)
3. Se consider mulimea A = {x | 2x 4}. Mulimea A este egal cu intervalul ...........(5p)
4. Perimetrul unui romb cu latura de 4 cm este egal cu ............. cm. (5p)
5. n figura 1 este reprezentat cubul ABCDEFGH cu muchia de 5 cm. Aria total a cubului este
egal cu ............. cm2. (5p)
H G

E F

D C

A B
Figura 1

6. n diagrama de mai jos sunt reprezentate rezultatele obinute de elevii unei clase la un test.
Numrul elevilor din clas care au obinut la test cel puin nota 8 este egal cu ............. (5p)

Numrul elevilor care


au obinut nota n 7

1
Nota n
4 5 6 7 8 9 10 obinut la test

184 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.
1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid patrulater regulat de vrf V i baz ABCD. (5p)
4
2. Se consider numerele a = i b = 15 : 3 + 1 . Calculai media geometric a celor
5 +1
dou numere. (5p)
3. ntr-o clas sunt 26 de elevi. Dac din clas ar pleca dou fete i trei biei, atunci numrul
fetelor ar fi egal cu dublul numrului bieilor. Determinai numrul fetelor din clas. (5p)
4. Se consider funcia f : , f ( x ) = 2 x + 3.
a) Reprezentai grafic funcia f n sistemul de coordonate xOy. (5p)
b) Determinai numrul real a pentru care punctul A (a, a) aparine graficului funciei f. (5p)
2 x x 1
5. Se consider expresia E ( x ) = 1 + : , unde x este numr real,
x + 1 ( 2 x + 1)2 ( x + 2 )2
x 1 i x 1. Artai c E ( x ) = 9 , pentru orice x numr real, x 1 i x 1. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. O vaz are forma unei prisme drepte cu baza ptrat. nlimea vazei este de 40cm, iar latura
bazei este de 10cm. n vaz se toarn trei litri de ap.
a) Calculai aria lateral a vazei. (5p)
b) Determinai nlimea la care se ridic apa n vaz. (5p)
c) n vaz se introduc patru cuburi din piatr, fiecare cub avnd muchia de 4 cm. Determinai cu
ci centimetri crete nivelul apei din vaz, dup introducerea celor patru cuburi din piatr. (5p)
2. n figura 2 este reprezentat schematic o plac de gresie n form de dreptunghi, cu AB=28cm,
i BC=21cm.
D E C

A B
Figura 2
a) Calculai lungimea segmentului (DB). (5p)
b) Determinai aria triunghiului EAB, unde E este mijlocul laturii (CD). (5p)
12
c) Artai c sinusul unghiului AEB este egal cu . (5p)
13
4. Variante date la examene 185
Testul 103 (variant dat la examen, iunie 2013) (Bareme la pagina 301)

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.


Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.

SUBIECTUL I (30 puncte). Pe foaia de examen scriei numai rezultatele.


1. Rezultatul calculului 4 4 + 10 este egal cu ............. (5p)
a 5
2. Dac = , atunci numrul a este egal cu ............. (5p)
6 2
3. Cel mai mare numr natural care aparine intervalului (3,9] este numrul ........... (5p)
4. Perimetrul unui ptrat cu latura de 8 cm este egal cu ............. cm. (5p)
5. n figura 1 este reprezentat un cub ABCDEFGH cu latura de 3 cm. Volumul cubului este egal
cu ............. cm3. (5p)
H G

E F

D C

A B
Figura 1

6. n tabelul de mai jos sunt prezentate rezultatele obinute la un test de elevii unei clase.
Not 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Numr de elevi 0 1 3 1 4 5 6 5 4 1
La acest test, nota 8 a fost obinut de un numr de ............. elevi. (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. Desenai, pe foaia de examen, o piramid triunghiular regulat cu vrful S i baza ABC. (5p)

2. Artai c 2 + 8 3 2 = 0 . (5p)
3. Ana i Bogdan au mpreun 7 mere, iar Ana i Clin au mpreun 8 mere.
Determinai cte mere are Ana, tiind c, mpreun, cei trei copii au 12 mere. (5p)
4. Se consider funcia f : , f ( x ) = x + 2.
a) Calculai f ( 0 ) + f ( 2 ) .  (5p)
b) Reprezentai grafic funcia f ntr-un sistem de coordonate xOy. (5p)

186 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


1 x 2
5. Se consider expresia E ( x ) = 2 : ( , unde x este numr real,
x 2 x 4 x 2) ( x + 2)
x2 i x2. Artai c E(x)=1, pentru orice numr real x, x2 i x2. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte). Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete.


1. n figura 2 este reprezentat un loc de joac n form de dreptunghi ABCD, cu AD=20m i
diagonala BD=40m.
D C

A B
Figura 2
a) Artai c AB = 20 3 m . (5p)
b) Verificai dac unghiul dintre diagonalele dreptunghiului ABCD are msura egal cu 60.(5p)
c) Artai c aria suprafeei locului de joac este mai mic dect 700m2. Se consider cunoscut
faptul c 1, 73 < 3 < 1, 74 . (5p)
2. n figura 3 este reprezentat schematic un stup de albine n form de paralelipiped dreptunghic
ABCDA'B'C'D'. Dimensiunile stupului sunt AB=4dm, BC=6dm i AA'=8dm.
H G

E F

D C

A B
Figura 3
a) Calculai perimetrul dreptunghiului ABCD. (5p)
b) Determinai aria total a paralelipipedului ABCDA'B'C'D'. (5p)

c) Artai c PQ = 13 dm, unde {P}=AB'A'B i {Q}=BC'B'C. (5p)

4. Variante date la examene 187


BAREME DE EVALUARE I DE NOTARE

SUBIECTUL I
Se puncteaz doar rezultatul, astfel: pentru fiecare rspuns se acord fie 5 puncte,
fie 0 puncte.
Nu se acord punctaje intermediare.
SUBIECTUL al II-lea i SUBIECTUL al III-lea
Pentru orice soluie corect, chiar dac este diferit de cea din barem, se acord punctajul
maxim corespunztor.
Nu se acord fraciuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvri
pariale, n limitele punctajului indicat n barem.
Total 100 puncte din care 10 sunt din oficiu.
Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului obinut la 10.

Testul 1
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
2 6 41 54 cm 25 0
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (5p)
2. 10 (10 x + y 10 y x ) =  (2p)
10 ( 9 x 9 y ) = 90 ( x y ) 15  (3p)

3. a) n = nr. elevilor
n = 4c1 + 2 n 2 4
n = 6c2 + 2 n 2 6
 (4p)
n = 9c3 + 2 n 2 9
[ 4; 6; 9] = 36
n 2 36 n = 38.  (1p)
b) [4; 6; 9] = 36 36 copii (5p)
4. 3 2x 1 < 5 | + 1 (1p)
2 2x < 6 | : 2 (1p)
1 x < 3 (1p)
A = {0; 1; 2} (1p)
Suma elementelor este 3. (1p)

188 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


5. 1 25 5
1, 44 = 1, 2 . (1p) 6 = =  (1p)
4 4 2
3
Numerele iraionale ale mulimii A sunt 1, 44 ; ; . (3p)
2

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a)
Pfigurii = l
AB
+ lBC + DA = r + R + r + 2 R; cum R = 2r 
+ lCD (2p)
Pfigurii = r + 2r + r + 4r = 4r + 4r = 4r ( + 1) m  (3p)

R 2 2 2
b) Afig. colorat = = 4 r = 2r 2 = 20 = 20 3,14 = 62, 8 m 2  (5p)
2 12

c) AABCD = AB BC = 2r 4r = 8r 2 = 8 12 m 2 = 96 m 2  (5p)
d) 1 kg 30 m2 (2p)
x kg 96 m2
96
x= = 3, 2 kg  (3p)
30
2. a) CD = 3 m; AD = 2 CD AD = 6 m (1p)
ADCE = dreptunghi CE = 6 m (1p)
n triunghiul CEB; m ( E ) = 90; m ( B ) = 45
triunghiul CEB este dreptunghic isoscel (1p)
CE = EB = 6 m. (1p)
( CD + AB ) AD 12 6 3
AABCD = = = 36 m 2  (1p)
2 21
b) Notm cu x cantitatea cumprat
100 ) 10
x x = 36  (2p)
100
4
90 100 36
x = 36 x = = 40.  (2p)
100 1 90
Trebuie s cumpere 40 m2 de gresie. (1p)

Testul 2
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
3 3n + 1 {12, 6, 4, 6 24 13 sept.
3, 2, 1, 1, 2012
2, 3, 4, 6, 12}
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 189


SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz corect unghiul. (2p)

Deseneaz corect laturile congruente. (3p) 30

2. 14 3 = 42 ani reprezint triplul vrstei actuale (2p)


42 14 = 28
Rspuns: peste 28 de ani. (3p)
3. a)
numrul numerelor prime mai mici dect 50
P (numr prim) = (2p)
numrul total al bilelor
Sunt 15 numere prime (2p)
15 3
= . (1p)
10 10

b)
numrul ptratelor perfecte mai mici dect 50
P (numr ptrat perfect) = (2p)
numrul total al bilelor
Sunt 7 ptrate perfecte mai mici dect 50 (1p)
7
(2p)
50
4. Scriem ca ptrate perfecte:
4 2 3 = 3 2 3 + 1 = ( 3 1) ; 4 + 2 3 = 3 + 2 3 + 1 = ( 3 + 1)
2 2
(2p)

A= ( 3 1) +
2
( 3 + 1) 6 3 =
2
3 1 + 3 + 1 6 3 = 4 3 < 0 (3p)

5. 2n +1 3n 2 2n 3n 2
n n +1
= = (5p)
2 3 2n 3n 3 3

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a)
Ipotenuza triunghiului dreptunghic avnd catetele de 3 m i respectiv 4 m are
lungimea de 5 m (se afl aplicnd teorema lui Pitagora). (2p)
Perimetrul terenului n form de pentagon este egal cu 4 + 3 + 4 + 3 + 5 = 19m. (2p)
Gardul are 6 rnduri de srm, deci necesarul este 6 19 = 114 m. (1p)
b) 3 4
Suprafaa celor dou parcele n form de triunghi dreptunghic este 2 = 12 m 2 . (2p)
2
Necesarul:12m 2 0, 025 kg/m 2 = 0, 3 kg gazon. (2p
0, 3 32 = 9, 6 lei a costat gazonul. (1p)
c)
Pe primul rond se planteaz 8 3 = 24 tufe, pe al doilea 6 3 tufe,
pe al treilea 4 3 tufe, iar pe rondul central 2 3 tufe. (3p)
Necesarul este 24 + 18 + 12 + 6 = 60 tufe de trandafiri. (1p)
1 tuf cost 10 : 3 lei, deci 60 tufe vor costa 200 lei. (1p)

190 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


2. a)
nlimea triunghiului echilateral este 18 cm. (2p)
18 3 18 36
sin 60 = = l = l = 12 3 cm.  (3p)
l 2 l 3
b) ap = 6 cm. (5p)
c)
l2 3
A =  (1p)
4
(12 3 )2 3 144 3 3
A = = = 108 3 cm 2  (1p)
4 4
A discului = R 2 = 144 cm 2  (1p)
A 108 3 3 3
= =  (2p)
A disc 144 4

Testul 3
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
4 2,34 2 36cm 17m 2008
3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte)
1. 12 muncitori 15 zile (1p)
1 muncitor 15 12 zile (1p)
15 12
18 muncitori zile (2p)
18
Rspuns: 10 zile (1p)
2. 50
120 = 60 lei (creterea); 120+60=180lei (pre dup cretere); (2p)
100
50
180 = 90 lei (scderea); (2p)
100
18090=90lei (pre final) (1p)
1
3. a) x = ; y = 10 x < y  (5p)
9
91 10
b) M a = ; Mg =  (5p)
18 3

a2 = 2 3 + 2 (2 3 ) ( 2 + 3 ) + 2 + 3 a2 = 6 a = 6 ( a > 0)
4.  (10p)
(a 6 )
1000
=0

Rspunsuri, rezolvri, bareme 191


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) MAD NAD ( LUL ) DM = DN triunghiul DMN isoscel (5p)

M N ( triunghiul DMN isoscel )


ULU
b) [ AM ] [ AN ] ipoteza ABM AEN  (5p)

MAB EAN ( acelasii complement )
c)
ABM AEN [ AB ] [ AE ] triunghiul ABE isoscel
AP BE  (5p)
Notam AD BE = {P} ; ( AP bisectoare
MN AD
d) MN BE  (5p)
BE AD
2. PM AB
a) MP DC
AB DC
m ( M ) = m ( P ) = m ( N ) = 90 MQNP este dreptunghic (5p)
b)
PABCD = 2 (10 + 6 ) = 32 m (a parcurs Mihai)
AQPD trapez isoscel (AQ || DP i AD = MN = PQ)
BQ = DP
DP + AQ = BQ + AQ = AB = 10m
PAQPD = AQ + QP + PD + DA = 2 6 + (AQ + DP) =
= 12 + 10 = 22m (a parcurs Andrei) (5p)

Testul 4
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

3 7
27 x {2; 5; 8} 48 14 15
2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Q P

Deseneaz corect.  (5p)

M N
2. 62,5 : 12,5 = 5 cutii (5p)

192 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


3. a) a2 = 3; a3 = 6; a4 = 9; a5 = 12; a6 = 15; a7 = 18; a8 = 21; a9 = 24; a10 = 27 (2p)
a1 + a2 + ... +a10 = 137; (1p)
Suma numerelor impare este: a2 + a4 + a6 + a8 + a10 = 75; (1p)
Suma numerelor pare este: a1 + a3 + ... + a9 = 62 (1p)
P
b) 75 = 62 P% = 82, ( 6 ) %  (5p)
100
4. 324 + 576 900
A= + 2 675 576 = + 2 100 = 3 + 2 10 = 23 .  (5p)
36 + 64 100
5. 4 x3 24 x 2 + 36 x =
= 4 x ( x2 6 x + 9) =  (2p)
2
= 4 x ( x 3)  (3p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a)
m ( DAC ) = 30 B C
AD
CD =
m ( ACD ) = 90 2
 (1p)
AD = 12 dam CA = 6 3 dam.
30
Fie CQ AD CQ = CA = 3 3 dam;
2 A D
AQ 3
cos 30 = AQ = 3 6 3 = 9 dam QD = 3 dam  (1p)
AC 2
ABCD = trapez isoscel PQ = BC = AD QD 2 (1p)
PQ = 12 3 2 = 6 dam AB = BC = CD = 6dam (1p)
PABCD = AB + BC + CD + AD = 6 3 + 12 = 30dam (1p)
b)
( AD + BC ) CQ (12 + 6 ) 3 3
AABCD = = = 27 3 dam 2  (5p)
2 2
c) AABC = AABCD AACD (2p)
6 3 6
AACD = = 18 3 dam 2 AABC = 27 3 18 3 = 9 3 dam 2  (3p)
2
2. a) AC = 100 + 300 = 20 m. Aplicm teorema catetei n ABC AB2=AMAC
AM = 5cm MC = 15m; BM = AM MC = 5 3 m (2p)
BM MC 15 5 3 25 3 5 3
BMC ~ NMA = = MN = = m (2p)
MN MA 5 MN 15 2
BM = AM MC = 5 3 m  (1p)
3
b) sin ( m ( MBC ) ) = MC = 15 = 15 3 = 3 m ( MBC ) = 60  (5p)
BC 10 3 10 2 3 2

Rspunsuri, rezolvri, bareme 193


AM MN 5 3 1 25 3 2
c) AAMN = = 5 = m
2 3 2 6
25 3
AD DC 10 10 3 A 1
AADC = = = 50 3 m2 ; AMN = 6 =  (5p)
2 2 AADC 50 3 12

Testul 5
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
6 23 5 8 12 mai 2010

(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)


SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz corect.  (5p)
2. 1 1 1 6
+ + = =1 (5p)
2 3 6 6
3. a) B = { 1; 9; 10; 4}; A B = { 9; 4} (5p)
b) x, y 2x 1 = 7 i 5y = 10 x = 4 i y = 2 (5p)
7
4. 3x < 7 x < , x x {0; 1; 2}  (5p)
3
5.
p = 25 + 3 2 3 2 3 = 5 3 + 2 3 2 3 = 2
deoarece 3 = 9 < 12 = 2 3 3 2 3 = 3 + 2 3  (5p)
SUBIECTUL III (30 puncte)
1. BM BN
T. Th
ABC : MN AC = BN BP R. T. Th
BA BC =
a)
T. Th
BC BD NP CD  (5p)
BM BP BCD
ADC : MP AD =
BA BD
CN DP
b) BCD, NP CD ( din a )
=  (5p)
BC BD
CN BP DP BP DP + BP BD
+ = + = = =1
BC BD BD BD BD BD
2. R.T . P.
a) 22 + ( 2 3 ) = 42 4 + 12 = 16 AB 2 + AC 2 = BC 2 m ( A ) = 90
2

triunghiul ABC dreptunghic n A. (5p)


AB AC
b) d ( A, BC ) = = 3  (5p)
BC

194 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


AB
c) sin 2 B + sin 2 C = sin 2 B + cos 2 B = 1; am folosit sin C = = cos B  (5p)
BC
d)
T . P.
Triunghiul ABM dreptunghic n A BM 2 = AB 2 + AM 2 = 4 + 3 = 7 BM = 7  (5p)

Testul 6
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
90 100 1 4544 948 gru
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. 125% x = 15 x = 12 (lei) (5p)
5
2. x 4 D5 = {1 5} x {3; 5; 9} .  (5p)
x4 in

2
3. b) ( a b ) = a 2 2ab + b 2 = 2 3 2 + 2 + 3 = 2  (5p)

4. A = 144 cm 2 A = l 2 = 144 l = 12 d = 12 2 cm  (5p)

5. Latura romb = 6cm, P = 24cm, A = 18 3 cm 2  (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. x y z
a) = = = k x = 2k ; y = 5 k ; z = 9k  (2p)
2 5 9
p 2
p % y = x p % 5k = 2 k = p % = 40%  (3p)
100 5
b) 2 2k + 3 5k + 4 9k = 275 55 k = 275 k = 5
x = 10; y = 25; z = 45  (5p)
2. a) AB = BC triunghiul ABC isoscel BAC BCA (1)
iar BAC ACD (alterne interne) (2)
Din (1) i (2) (AC este bisectoarea unghiului BCD (5p)
b) Notm BCA=ACD = x T
ADC = BCD = 2x A B
Din triunghiul ADC (m ( A) = 90) avem: 2x + x = 90
x=30. Deci: x
2x x
m ( D ) = m ( C ) = 60 i m ( A ) = m ( B ) = 120 (5p) D E C

Rspunsuri, rezolvri, bareme 195


T 30
c) Din triunghiul ADC (m ( A) = 90), m ( ACD ) = 30 DC = 24 cm.
PABCD = 60 cm.
TP
Din triunghiul ADE (m ( E) = 90), AE = 6 3 cm (nlime); A = 108 3 cm 2 (5p)

d) Fie ATBC, AT = d(A; BC) = 6 3 cm (5p)

Testul 7
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
0,(40) 18,9 1 sau 1 4cm 2 sau 6 martie 2012
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz triunghiul i pune corect n eviden toate unghiurile exterioare. (5p)
2. a (a + 3) (a + 1)(a + 2) a 2 + 3a a 2 + 3a + 2 a 2 + 3a a 2 + 3a
A= = = + 1
2 2 2 2 2 2
a 2 + 3a a 2 + 3a
Dac a este par sau impar, numerele i + 1 sunt naturale
2 2
i consecutive. (10p)
3. n triunghiul isoscel ABD, (BM) este median, deci, i nlime BM AC
n triunghiul isoscel ACE, (CN) este median, deci, i nlime CN AB.
n triunghiul ABC, P este ortocentru, deci, dreapta AP include a treia nlime
AP BC.  (10p)
4.
a = 3 5 + 4 4 5 +5 = 3 5 + (2 5) = 3 5 + 2 5 =
2

= 3 5 + 5 2 = 1 =1

b= 7 1 4 4 7 + 7 = 7 1 (2 7) =
2

= 7 1 2 7 = 7 1 7 + 2 = 1 = 1
2a b 1
Rezult = care este numr raional. (5p)
a + 2b 3
SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a b c 3a 2b 2c 3a + 2b + 2c 17
= = = = = = = 1 . Rezult
3 2 2 9 4 4 17 17
3a = 9 a = 3; 2b = 4 b = 2; 2c = 4 c = 2  (10p)
2. a) Din egalitatea dat, deducem c x + y 0, y + z 0, z + x 0.
0 y z y y
Dac x = 0, egalitatea dat devine: + + =2 +1 = 2 =1
0+ y y+ z z +0 y+z y+z
y = y + z, de unde z = 0, rezult z + x = 0, ceea ce este fals, cci, z + x 0.
Deci x 0. Analog demonstrm c y 0 i z 0, deci xyz 0. (5p)

196 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


x+ y y y+zz z+xx
b) Din egalitatea dat, obinem: + + =2
x+ y y+z z+x
y z x y z x
1 +1 +1 =2 + + = 1.  (5p)
x+ y y+z z+x x+ y y+z z+x
3. Dac B' este punctul diametral opus lui B m ( BB D ) = m ( BAD ) = 60
BD
Din triunghiul BB'D, dreptunghic n D sin 60 = BD = BB sin 60
BB
3
BD = 2 6 = 3 2 cm. (5p)
2
4. Din asemnarea ABC ~ CDB, deducem urmtoarele congruene de unghiuri:
BAC BCD, ABC CDB, ACB ABC , de unde rezult c triunghiul
BCD este isoscel cu ( CB ) ( CD ) , deci i triunghiul ABC este isoscel, avnd
( AB ) ( AC ) .
n plus, notnd m ( BAC ) = x, obinem m ( ACB ) = m ( ABC ) = 2 x.
Avem deci, x + 2x + 2x = 180 5x = 180 x = 36
m ( BAC ) = 36, m ( ABC ) = m ( ACB ) = 72.  (5p)

Testul 8
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

14 1 3 5 40 50 3 25
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Q P

(5p)

M N
2. Fie x, y, z cantitile pe care le primete fiecare cantin:
x y z
= = = k x + y + z = 5500
100 200 250
x = 100 k, y = 200 k, z = 250 k 550 k = 5500 k = 10
cantinele vor primi 1000 kg, 2000 kg respectiv 2500 kg. (5p)
x 2x
3. Fie x numrul total de pagini. n prima zi citete pagini rmn de citit pagini.
3 3
1 2x x 2x x x
A doua zi citete + 10 = + 10 rest + 10 = 10.
2 3 3 3 3 3
x
A treia zi citete 10 = 60 x = 210 (pagini) (5p)
3

Rspunsuri, rezolvri, bareme 197


4. Folosim regula de trei simpl pentru partea de bazin care rmne de umplut dup ce un
robinet s-a defectat.
4 robinete 3 ore (partea rmas de umplut)
3 robinete x
3 4
x= = 4 (ore) (5p)
3
5. Fie n numrul elevilor.
n = 2 C1 + 1 n 1 = 2 C1
n = 3 C2 + 1 n 1 = 3 C2 n 1 este multiplu comun al numerelor 2, 3, 5.
n = 5 C3 + 1 n 1 = 5 C3
Deoarece c.m.m.m.c. al numerelor 2, 3 i 5 este 30 n 1 = 30 n = 31 (elevi) (5p)
6. 3a = 14 2b, deci a este numr par i a 4. (2p)
Pentru a = 0, rezult b = 7, pentru a = 2, obinem b = 4,
iar pentru a = 4, deducem b = 3. (3p)
SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) Dac O este centrul cercului, triunghiurile OAB, BOC, COD, DOE, EOF i FOA'
sunt echilaterale, unde A' este punctul care urmeaz s fie marcat pe cerc dup punctul
F n jurul punctului O sunt 6 60 = 360 A = A'. (5p)
b) C B
triunghiul ACE este echilateral
6 3
AC = 2 = 6 3 (cm) O
2 D A
(6 3 ) 2
3
Aria triunghiului ACE este = 27 3 (cm2) (5p)
4
E F
c)
DCOE este romb CE DO
CE BF fiind perpendiculare pe aceeai dreapt. (5p)
BOFA este romb BF OA
2. a)  S
AFCD este paralelogram AF = 5 i CF = 6
FB = AB AF = 15 5 = 10
D 5 C
FC2 + CB2 = FB2 din reciproca teoremei lui Pitagora,
m ( FCB ) = 90 (5p) 6 6 8
5 F 10
A 15 E B
b) Dac CEAB, E(AB) [CE] este nlime n triunghiul FCB
6 8 (15 + 5 ) 4, 8
CE = = 4, 8 cm. Aria trapezului ABCD este = 48 cm2 (5p)
10 2
2 2
ABCF BF 2 4 9 24
c) BCF ~ BSA = = = ; ABSA = = 54 (cm2) (5p)
ABSA BA 3 9 4

198 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 9
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7 x=1 9
12 y=3 25 24 3 15 24,8
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. x y z
= = = k , de unde nlocuind n ultima relaie obinem k = 12,
2 4 6
de unde x = 24, y = 48, z = 72. (5p)

2. Pentru ca numrul a 62 2 13a s fie raional trebuie ca a 62 2 13a s fie ptrat


perfect. Descompunnd relaia dat avem a 62 2 13a = 7 2 2 ( a 2 ) ,
de unde a=4. (5p)

Numrul a = 32 n + 2 42 n + 3 22 n +1 62 n + 3 devine a = (12n +1 )


2
3.
deci este ptrat perfect. (5p)
4. a)
m ( ADC ) = 90, m ( DBC ) = 65, m ( ABD ) = 30.  (5p)
b)
2 2 sin 120
Aria triunghiului BOD, A = = 3.  (5p)
2
5. Construim proieciile bazei mici pe baza mare. Notnd proieciile laturilor neparalele
pe baz cu x i y obinem sistemul:
x + y = 8
2 2
, cu soluia x = 0 i y = 8 ceea ce arat
36 x = 100 y
c trapezul ABCD (ABCD) este dreptunghic. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. 2 2
a) Lungimea segmentului [AB] este AB = ( 8 0 ) + ( 0 + 6 ) = 10.  (5p)
b) Coordonatele punctului M, mijlocul segmentului [AB] sunt x = 4 i y = 3 (5p)
2. a)
Din ipotez AB=AC, iar [AI] median, IBC, implic [BI][IC] i [ID][AI],
deci ABCD romb. Cum m ( A ) = 90, deducem ABCD ptrat. (5p)
b) Segmentele determinate de mijloacele laturilor oricrui ptrat sunt paralele cu
diagonalele ptratului i egale cu jumtate din lungimea lor. Cum diagonalele
unui ptrat sunt perpendiculare, deducem c mijloacele laturilor formeaz
de asemenea un ptrat. (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 199


3. a)
Verificm relaia lui Pitagora 7 2 + 242 = 252 , deducem c triunghiul ABC
c c
este dreptunghic i aria A = 1 2 este de 84 cm2. (5p)
2
b)
AB AC 168
Lungimea nlimii corespunztoare laturii [BC] este AD = = . (5p)
BC 25

Testul 10
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 1 28 0 ortocentru 54,6%
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. AC i BD sunt axele de simetrie. (5p)
2. a bc
= a 2 = b 2 c 2 Reciproca Teoremei lui Pitagora (5p)
b+c a
3. 1 (5p)
4. x, x 0 x
x = = 1 x > 0.  (5p)
x , x < 0 x
5. a)
2a = b + 7 (5p)
b)
y
3x =  (5p)
5

SUBIECTUL III (30 puncte)


1.
a) n 2 + 17 = p p 2 = n 2 + 17 p 2 n 2 = 17 ( p n ) ( p + n ) = 1 17
p n =1 p = 9
. (5p)
p + n = 17 n = 8

a+ b a+ b a+ b 1
b) = = =  (5p)
a b +b c 2
a b + ab 2 ab ( a + b ) ab

1
c) = 0, (1242857 ) .
7
603:6 C=100 i R=3
A 603-a zecimal este 2. (5p)

200 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


2. a) D C
AB
tg ( m ( ACB ) ) = = 2 AB = 2 BC
BC O
P = 2 ( AB + BC ) = 12 BC = 2 cm i AB = 4 cm.
A = ABBC = 8cm2 (5p)
A B
b)
1
ABOC = AABCD = 2 cm 2  (5p)
4
c)
ABC : m ( B ) = 90, AC = AB 2 + BC 2 = 2 5
OB = OC = 5 cm.  (5p)
OB OC sin ( m ( BOC ) ) 5 sin ( m ( BOC ) ) 4
ABOC = 2= sin ( m ( BOC ) ) =
2 2 5
16 3
cos ( m ( BOC ) ) = 1 sin 2 ( m ( BOC ) ) = 1 =  (5p)
25 5

Testul 11
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
6 61 4,25 2160 12 600
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (5p)
2. A = {a, c, e, b} , B = {a, c, e, d , f }  (5p)

3. Notm cu a numrul crilor de pe primul raft i cu b numrul crilor de pe al doilea


raft, n aezarea iniial.
(a 10) 2 = b + 10 a = 50
Obinem sistemul  (5p)
a + 10 = b 10 b = 70
4. a) 10826 = 104  (5p)
b) 42. (5p)

Obinem: ( 22 ) ( 23 ) ( 55 ) + ( 33 ) : ( 32 ) : 2100 570 : ( 52 ) + 3120 310 =


32 12 4 60 25 25
5.
( 2100 520 + 3130 ) : ( 2100 520 + 3130 ) = 1

Rspunsuri, rezolvri, bareme 201


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) Obinem: 10 2 + 10 10 = 20.  (5p)
b) Obinem: (a 2 10 + 10) 2 = 20, de unde a = 5. (5p)
c) Verde. verde, verde, rou, rou, rou, albastru, albastru, albastru.
Obinem (2 + 10 + 10 + 10) 2 2 2 10 10 10 = 226.  (5p)
2. a) Notm cu D punctul de intersecie a dreptei AB cu cercul C1 i cu E punctul de
intersecie a dreptei AB cu cercul C2.
Segmentul [DE] are lungimea DE = 3R = 3 5m = 15 m. (5p)
b) AB = AC = BC = R = 5 m, deci PABC = 15 m (5p)
c) Fie C1 C2 = {C, M}, C2 C3 = {A, N} i C3 C1 = {P, B}. Pe cercul C1 punctele P,

C, B, M mpart cercul n trei arce cu msura de 60 fiecare, deci arcul exterior PM

este un semicerc. La fel arcele PN i MN .
2R
Perimetrul exterior al piscinei este 3 = 3R = 15 46, 5 . (5p)
2

Testul 12
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
2
100% 3 cm 1,42 2 cm 2008
21
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (5p)
2. Singurul numr raional care nmulit cu un numr iraional d ca rezultat un numr
raional este zero. Deci 2a = b, unde a, b a = b = 0.  (5p)
3. 2. (5p)
b = 3a
4. Exprimm numerele b i c n funcie de a:
c = 13a
Atunci a + b + c = 340 a + 3a + 13a = 340 a = 20, b = 60, c = 260. (5p)
5. a) Reprezint corect punctele n sistemul de axe ortogonale. (5p)
b) Coordonatele mijlocului segmentului [AB] sunt (0; 4).

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) 101. (5p)
11
b) Avem A = {0;1; 2;...;10} , deci p = .  (5p)
101

202 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


4
c)  (5p)
101
2. a) Deseneaz corect. (5p)
[ DA] [ AB ]

b) [ AC ] [ AE ] DAC BAE [ BE ] [CD ]  (5p)
DAC BAE

c) Fie AD BC, D (BC) i BE AC, E (AC).
AD = 8 cm.
BE AC = AD BC BE = 9,6 cm. (5p)

Testul 13
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
2 62 1160 21 5 3 10
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (5p)
2. {1; 2; 3} (5p)
3. x = 9 (5p)
4. x +5
a) ; (5p)
x -5
b) x = 4 (5p)
5. N= 10 2 (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. 6 2
a) (5p)
5
b) 26 + 5 2 cm (5p)

c) Vap = 100 cm3, 5 12 x = 100, x =1,(6) cm (5p)


2. a) 336 m 2 (5p)
b) 238 m 2 (5p)
c) 100 m (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 203


Testul 14
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
10 1
250 50 15,25 3
3 3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Varianta i). (5p)
2. a) 22 (5p)
b) 30 (5p)
3. 290 (5p)
4. 2 (5p)
5. 40 (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Aria uii = 2,16 m2  (3p)
Aria ferestrei = 5 m2 (2p)
b) Asuprafeei vruite =Al 3 Af Au + Atavan (1p)
Al = 134,4 m2 (1p)
Atavan = Abazei = 64,8 m2 (1p)
Asuprafeei vruite = 182,04 m2 (1p)
Cantitatea de var = 72,826 kg (1p)
c) V = 259,2 m 3 (3p)
259,2 m3 : 8 m3 = 32,4, rezult 32 elevi. (3p)
2. a) 240 km/or  (3p)
360 km/or (2p)
b) reprezentarea corect a unui punct al graficului  (2p)
reprezentarea corect a altui punct al graficului (2p)
finalizare: reprezentarea grafic este un segment. (1p)
c) t = 4,5 h = 4 ore i 30 minute (5p)

204 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 15
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 55 {2; 3; 5; 6; 7} 48 2,9 204 lei
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect ptratul ABCD n spaiu V
i diagonalele. (1p)
Ridic perpendiculara n punctul O
i consider punctul V. (1p) D C
Duce OMAB i arat c M este mijlocul O
segmentului [AB]. (1p)
Aplic teorema celor trei perpendiculare: A M B
VO ( ABC )

OM AB VM AB d (V , AB ) = VM (2p)
OM , AB ( ABC )

2. Notm cu x lungimea laturii triunghiului echilateral. (1p)


Pechilateral=Aechilateral (1p)
x 2 3 :x 0 x 3
3x = 3= x=4 3 (3p)
4 4
3. a)
n 2010 salariatul ctiga:
75
x 25% x = 75% x = 1200 = 900 lei lunar. (5p)
100
b)
n 2011, reducerea a fost:
10
10% 900 = 900 = 90 lei (4p)
100
Acum salariatul are un venit de 900 90 = 810 lei lunar. (1p)
4. EF=18cm DE=CF=3cm (1p)
Triunghiul AED este dreptunghic
isoscel AE = DE = 3cm (2p)
( AB + CD ) AE A 18 B
Atrapez = =
2
(18 + 24 ) 3
= = 63 cm 2 . (2p) 45
2 D 3 E F 3 C
5. x 23 3 54 1320 22 5 20
= = =  (5p)
y 2 32 53 1320 3 3

Rspunsuri, rezolvri, bareme 205


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a)
N
Lungimea unui rnd trebuie s fie 108
102 2 3 = 96m. (1p)
Se vor planta 97 de arbuti pe fiecare
rnd. (1p) 102
Vor fi 108:31=35 rnduri. (1p) E
Numrul de plante necesar (teoretic) 3m 3m 3m 3m 3m
35 97 = 3395. (1p)
Rotunjind, deducem c trebuie
S
s cumpere 3400 de arbuti. (1p)
b)
Plasa de srm trebuie s aib limea 1,80+0,20=2m. (2p)
Perimetrul terenului este P=2(102+108)=420m. (2p)
420 : 50 = 8,4, deci trebuie s cumpere 9 role. (1p)
c)
Sunt necesari 140 de stlpi. (5p)
d)
Costul total al investiiei:
34004,5+9480+14012+9000=30 300lei. (5p)
2. a)
Necesarul teoretic ar fi:
850=400m tub de picurare.
eava care distribuie apa la tuburi trebuie s aib 83=24m, iar cea care aduce apa
de la surs la eava de distribuie are lungimea de 150m. Practic, gospodarul trebuie s
achiziioneze:
10
400 1 + = 440 m tub de picurare (2p)
100
24(1+10%)=26,426m eav pentru distribuirea apei la tuburi (2p)
i 1501,1=165m eav aduciune ap de la surs (1p)
b)
Mai sunt necesare; 1 filtru pentru nisip, 8 racorduri, 8 dopuri i 8 crlige. (5p)

Testul 16
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

2 2 4 2 2,4 cm 12 20,14
9
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

206 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz corect. (5p)
i + a = 54
2.
( ) i = 38; a = 16  (5p)
2 i 20 = a + 20
3. Notm cu e numrul de elevi i cu m numrul de microscoape.
2m + 1 = e

e2 m = 17, e = 35  (5p)
6+ = m
3

Notm x 2 + x = t t ( t + 6 ) + 9 = t 2 + 6t + 9 = ( t + 3) = ( x 2 + x + 3) ptrat.
2
4. 2
(5p)
5. 2 2 = 8 = 2, 82; rotunjirea la zecimi 2,8. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a)
4 x
ASET = = 2 x ( m2 )  (5p)
2
b)
( MA + TE ) ME ( 2 + 4 ) 3
AMATE = = = 9 ( m2 )  (5p)
2 2
c)
PMATE 1m = ( 9 + 13 ) 1 = ( 8 + 13 ) m
ANT ; m ( N ) = 90 AT 2 = AN 2 + NT 2 = 9 + 4 = 13 AT = 13 m
3 < 13 < 4 | +8
11 < 13 + 8 < 12 cumpr 12 m. (5p)
d)
AMATS = AMATE ASET = 9 4 = 5 ( m 2 )  (5p)
2. a)
2R CD
=
LCD = R = = 2 ( m )  (5p)
2 2
b)
BO ( CAD )
a BO
a ( CAD ) a ( BO; OA )
 (5p)
Dar a OA ( pr. cercului ) a ( BOA )
OA raza
c)
BO ( CAD )
T 3
OA a BA a d ( B; a ) = BA
OA, a ( CAD )
T . P.
BOA m ( O ) = 90 AB 2 = BO 2 + OA2
2
7 49 + 16 65 65
AB 2 = + 4)
4= = AB = m  (5p)
2 4 4 2
Rspunsuri, rezolvri, bareme 207
Testul 17
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

+ 27 3y 49 = 7 BC=15cm 35 F

(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. V = 352,20,12=9,24m3 (5p)
2. x = numrul turitilor din prima grup, rezult c n a doua grup sunt 88 x turiti. (2p)
1 88 x
x = x = 40  (3p)
5 6
3. a)
E ( x ) = x ( x 2 1) + 2 ( x 2 1) = ( x 2 1) ( x + 2 ) = ( x 1) ( x + 1) ( x + 2 )  (5p)
b)
E ( n ) = ( n 1) ( n + 1) ( n + 2 ) , n , n 3
( n + 1) ( n + 2 ) produs de 2 nr. consecutive E ( n ) 2

pt. n = 3k + 1 E ( n ) = 3k ( 3k + 2 ) ( 3k + 3) E ( n ) 3

pt. n = 3k + 2 E ( n ) = ( 3k + 1) ( 3k + 3) ( 3k + 4 ) E ( n ) 6, n * , n 3  (5p)
E ( n ) = 3 ( 3k + 1) ( k + 1) ( 3k + 4 ) E ( n ) 3

( 2, 3) = 1
4. a)
x = 572 : 521 + 512 : 512 1 = 551 + 1 1 = 551
15 ( 4 + 11 ) 8 ( 11 3) 11
y= + : + 11
16 11 11 9 2
15 3 ( 4 + 11 ) 8 4 ( 11 3) 2
y = + + 11
5 2 11
2
y = ( 12 + 3 11 + 4 11 12 ) + 11
11
2
y = 7 11 + 11 = 14 + 11
11

Comparm x = 551 cu 368. Avem:
551 > 368
( 53 )17 > ( 34 )
17
 (5p)
125 > 81 x > 3 x ( , 3
17 17 68 68
)
b) y = 14 + 11 14 + 3, 31 = 10, 69 [ y ] = 11  (5p)

208 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a)
l2 3
A = 6 = 5400 3 cm 2 , deci suprafaa de vopsit este de aproximativ 1,87 m2 (5p)
4
b)
6,5 cm2 1,5 g vopsea
18706,14 cm2 x
18706,14 1, 5
x= = 4316, 8 g 4, 32 kg vopsea (5p)
6, 5
2. a)
PC ( ABCD ) T . P.
2 2 2
PC CE PE = PC + CE
CE ( ABCD ) 2
PE = 25 + 7 = 32  (5p)

CE 2 = DE 2 + CD 2 = 4 + 3 = 7 PE = 4 2 cm
b)
PC ( ABCD )

CD AD PD AD d ( P, AD ) = PD  (5p)
CD, AD ( ABCD )
c)
MB ( ABCD )
MB PC
PC ( ABCD )
AB CD (MAB)(PCD) (5p)
MB AB = {B} , n ( MAB )

PC CD = {C} , n ( PCD )

d) DC AB ( MA, DC ) = ( MA, AB ) = MAB P


MAB MA = 1 + 3 = 2 cm R.T .30

m ( MAB ) = 30
m ( B ) = 90 MB = 1 cm

Ducem M
Q
MQ PC MQ BC
MQ AD E
BC PC BC AD A D
m ( ( MP, AD )) = m ( ( MP, MQ )) = m(PMQ)
O
B C
PQ = PC CQ = 5 1 = 4 cm
MPQ dreptunghic isoscel m ( PMQ ) = 45 (5p)
MQ = BC = 4 cm

Testul 18
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

3 4 135 4 2 60 365
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 209


SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Q

M P (5p)

N
2. 4 2,5 + 5 a = 19 5a = 9 a = 1,8 lei (5p)
3. a)
1 2
x + 20% x + x + 675 = x 20% x + 25% x + 40% x + 675 = x
4 5
x = 4500 lei (5p)
b)
20% 4500 = 900 lei
900 224 = 676 lei, preul televizorului
persoana nu poate cumpra televizorul. (5p)
4. f(0)=1b=1
f(2)=2a+b=52a1=52a=4a=2
f(x)=2x1 (5p)
5. 1 3
A=3 ( 3 2 5 ) + 3 ( 2 3 ) 180 = 3 3 2 5 +
2
6 5 =
2 3
= 3(2 5 3 ) + 3(2 + 3 ) 6 5 = 6 5 3 3 + 6 + 3 3 6 5 = 6  (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) D' C'
DD ( ABC )
A' B'
DB AC D O AC d ( D , AC ) = D O
DO, AC ( ABC )
DB 8 2 D
DO = = = 4 2 D O = 4 6 m (5p) C
2 2 O
A B
b)
BB B A
B D = 8 2
BB B C BB B D
2
ABBD = 32 2 m  (5p)

BB = 8
AB , B C ( AB C )
c)
Al = 4 AABBA = 4 64 = 256 m 2
256 : 40 = 6,4 sunt necesare 7 cutii cu vopsea. (5p)

210 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


2. a)
A D BC = 2R R = 9m
2R
Pgard = + BC
18 2
Pgard = (9 + 18)m
B 28 C  (5p)

b)
AABCD = 18 28 = 504 m2
R 2
Apiscinei = 127,17 m 2
2
Agazon = AABCD Apiscinei 376,83 m2 (5p)
c)
25 25 = 625 cm2 = 0,0625 m2 suprafaa unei plci
20 0,0625 = 1,25 m2 / cutie
127,17 : 1,25 = 101,736 Trebuie cumprate 102 cutii
1,25 110 = 137,5 m2
137,5 127,17 = 10,33 m2
p
127,17 = 10, 33 p % 8,12%  (5p)
100

Testul 19
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
x{1; 2; 3; 4;
100 6 6; 12} 13129'50" 6 3 60
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


2. a)
E(2,0)=22+402+62+120+18=34 (5p)
b)
E ( x, y ) = x 2 + 2 x 3 + 32 + ( 2 y ) + 2 24 3 + 32 = ( x + 3) + ( 2 y + 3)
2 2 2

x = 3
x+3= 0
E ( x, y ) = 0 3 (5p)
2 y + 3 = 0 y = 2

m = 3 2 1 + 2 = 2 ( am folosit faptul c 1 = 1 < 2 ) ;


3.

n = 1 + 2 + 1 2 = 1 + 2 ( 1 + 2 ) = 1 + 2 + 1 2 = 2
m+n 
ma = = 2; mg = m n = 2 (5p)
2

Rspunsuri, rezolvri, bareme 211


+ ( 2 )
4. 1 < x + 2 < 1 3 < x < 1 x ( 3; 1)  (5p)

5. ( x + y )2 = x 2 + y 2 + 2 xy ( x + y )2 = 49 x + y = 7 P = 14  (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a)
[ AD ] [ DC ] ADC = isoscel DAC DCA
DAC CAB
DC AB ( def.) DCA CAB ( alterne interne )
(ACbisectoareDAC m(DAC) = 30 = m(DCA)
ABCDtrapez isoscel m(DAB)=m(CBA)=60 i
m(ADC)=m(DCB)=120 m(ACB)=m(DCB)m(DCA)=90
ACBC (5p)
b)
AB
n triunghiul ABC, [CM ] median CM = CM = AM ACM isoscel
2
m(ACM)=30 DACACM ADCM; DCAM ADCMparalelogram;
[AD][DC] ADCM este romb DMAC (5p)
c) n triunghiul ABP: m(A)=m(B)=60
triunghiul ABPechilateral PABP=24cm. (5p)
2. a)
CC'AA'; justificm A'MC'N paralelogram A'MC'N
AA AM = { A} , CC C N = {C } ( AAM ) ( CC N ) .  (5p)
b)
Construim Q mijlocul segmentului [BC] i demonstrm c AQMA' dreptunghi;
Justificm CNA'Q m((AM,CN)) = m((AM, A'Q));
Determinm AQ = 3 2 n triunghiul ABQdreptunghic n B
AQ=AA'AQMA'ptrat
m((AM, A'Q))=90=m((AM,CN)) (5p)
c)
d(B, AM) este egal cu lungimea nlimii n triunghiul ABMdreptunghic n B
AB BM 2 6 2 3
d ( B, AM ) = = =2 2  (5p)
AM 6

Testul 20
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

10 30 1 20cm 5 6cm
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

212 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte)
1. 10a + b 3
= 7 a = 2 b a = 2 i b = 7, (7; 2) = 1, ab = 27 (5p)
10b + a 8
2. a : 4 = 10q + r, unde r < 4, r 0 r {1; 2; 3}
Numerele sunt: 41, 42 i 43. (5p)
3. a) M
MA ( ABC )
T 3
AD BC MD BC
AD, BC ( ABC )
3
A
[AD]nlime, AD=3cm.
Din triunghiul MAD (m(A)=90) 5 5
TP
MD = 2 3 cm (5p) B D C
8
BC MD
b) AMBC = = 8 3 cm 2  (5p)
2
4. Avem: 2x + 1 = 7 2x = 6 x = 3 sau 2x + 1 = 7 2x = 8 x = 4.
Deducem x { 4; 3} (5p)
5. EF DC E F
EF AB ( EF ; AB ) EB FA = {T } 
DC AB
D C

(5p) A B

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. b+B
a) Trapez isoscel ortodiagonal i = = 6 2 = linia mijlocie (5p)
2
b) MN este linie mijlocie = 6 2  (5p)
c) A=MNi=72cm2 (5p)
d) Fie AD BC = {S } . n triunghiul SDC, [AB] linie mijlocie, deci nlimea
triunghiului SDC va fi de dou ori nlimea trapezului, deci 12 2 cm. (5p)
2. a) H G
AC BD = {O} i ACBD.
Distana de la E la BD va fi EO (T. 3 ). E F
Avem: AC=12cm, AO=6cm, iar EO=12cm. (5p)
D
C
O
A B

Rspunsuri, rezolvri, bareme 213


b)
( EBD ) ( GBD ) = BD

EO BD [( EBD ) ; ( GBD )] = ( EO; GO )
GO BD

triunghiul EOG echilateral m [ ( EBD ) ; ( GBD )] = 60  (5p)

Testul 21
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

20 2 23 10 5 20 12
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. a) Pentru x = 0 obinem f (1) + f ( 1) = 4. (5p)
b) Pentru x = 2 deducem f (1) = 5 de unde trecnd x x + 1, rezult f (x) = 3x + 2 (5p)
c) Soluiile naturale ale inecuaiei f (x) + 5 12 aparin mulimii {0; 1}. (5p)
2. a) Deoarece P, Q, R mijloacele laturilor [AB], [AD] i [BC], avem
a
[AQ][QD][BR][RC] AQ = ,
2
APPB=a i m(A)=m(B)=90 deci PQD=PRC. (5p)
b) Dac S este mijlocul laturii [DC], patrulaterul APSD este ptrat
deci [DP este bisectoarea unghiului ADC. (5p)
c) APD=BPC, de unde [DP][PC], deci triunghiul PDC este isoscel. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a)
BCAD, AD ( ADD ) . Analog BB' i CC' sunt paralele cu planul (ADD'). (5p)
b)
BDAC, AC ( ACC ) . Analog B'D'A'C', AC ( ACC ) .  (5p)
2. a) ABCD, deci unghiului format de dreptele AB i D'C este DCD'i are msura
egal cu 45. (5p)
b)
Lungimea diagonalei paralelipipedului AC = 8 7 cm. (5p)
3. a)
Latura bazei AB = 6 2 de unde aria bazei AABC = 18 3 cm2. (5p)
b)
Aria unei fee laterale este 18cm2. (5p)

214 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 22
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

2 , de 0 (; 3) 4 VO 90
exemplu
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. D

B C  (5p)
2. (2 + 2 2 6 2 ) ( 2 + 5 2 2 ) = ( 2 4 2 ) ( 2 + 4 2 ) = 4 32 = 28
deci nu este egal cu 28 (5p)
3. 2 x+4 ) x x2 ) 2)
1 1 x
: =
x2 (
2 x+2 ) ( x 2 x + 2 2 ( x 4)
) ( ) 2
1 1
2 x2 + 4 x x + 2 2 2 ( x 2) ( x + 2) 2 x 2 + 3x 2 ( x 2) ( x + 2)
= =
2 ( x 2) ( x + 2) x ( ) (
2 x2 x+2 ) x
1 1
x ( 2 x + 3)
= = 2x + 3  (5p)
x
4.
( ) ( )
2 2
2+ 3 2 2 + 3 2 3 + 2 3 =
= 2+ 32 (2 + 3)(2 3) + 2 3 = 4 2 4 3 = 4 2 = 2  (5p)
5. 1 30 30
= = 1  (5p)
5 2 2 5 5 2 +2 5 50 20
6. 2x+1=5 sau 2x+1=5 de unde x{2; 3} (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a)
Fie planul podelei i planul mesei de clcat.
( AOB ) a = CD
AB CD
( AOB ) = AB deoarece unul dintre plane conine
d1 d3
dou drepte concurente, paralele cu cellalt plan. (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 215


b)
AO BO AB 1 AB
AOB ~ DOC (T.F.A.) = = = CD = 80 cm
DO CO CD 2 CD
n triunghiul AOB 2 AO 2 = 1600 AO = 20 2
OD = 40 2 AD = 60 2  (5p)
2. a) B'
CC BB A'
CC ( ABB )
BB ( ABB ) 20
C' 16 26
AC BC
AC ( BCC ) (5p)
16
A
AC CC 25
20
C B
15
b) ACC'A' dreptunghi A'C' = AC = 20 B'
T . P.
n ABC AB2 = AC2 + BC2 AB2 = C' D 400 + 225 = 625 AB = 25
BCC'B' trapez dreptunghic B'D = 10
C B 2
Fie C'DBB' n B'C'D, BC =C'D2+B'D2
B'C'2=225+100 B'C'= 325 = 5 13
Analog n trapezul dreptunghic ABB'A' AB = 625 + 100 = 725 = 5 29
PABC = 20 + 5 13 + 5 29  (5p)
c)
AA ( ABC ) T .3
AC BC d ( A, BC ) = AC
AC BC
n triunghiul A'AC, m(A) = 90 A'C2 = 400 + 256 = 656 AC = 656 = 4 41  (5p)
d)
Fie CDAB, D (AB)
C C ( ABC )
C D AB d ( C , AB ) = C D
CD AB
20 15
AD = = 12 C D = 256 + 144 = 20  (5p)
25

Testul 23
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
5 v=f=8
7 AB i BC 6 6 9m
3 m=14
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

216 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte)
1. 1 1
Evident, a0 a 2 3a + 1 = 0 |: a a 3 + = 0 a+ =3
a a
2
1 1 1
a + = 9 a2 + 2 + 2 = 9 a2 + 2 = 7  (5p)
a a a
2. Fie ABC triunghiul ale crui unghiuri exterioare sunt 180A,180A,
180B,180B, 180C,180C, unde A, B, C sunt msurile unghiurilor
triunghiului. Vom deosebi cazurile:

180 A 180 A 180 B


I) = = i (180B)+(180C)+(180C)=330,
14 14 11
540 ( 2 A + B ) 180 A 180 A 180 B
= = = . Din a doua condiie, deducem:
39 14 14 11
540 ( B + 2C ) = 330 B + 2C = 210. Dar (2A+B)+(B+2C)=
2A+2B+2C=360, deci 2A+B=360210=150
540 150 390 180 A 180 A 180 B
= = 10 = = = 10
39 39 14 14 11
180 B
180A=140A=40 i = 10 180B=110B=70
11
C=70.

180 A 180 B 180 C


II) = = , adic triunghiul ABC este isoscel, cu A = B i
14 14 11
(180A)+(180B)+(180C)=330 540360=330
180=330, ceea ce este fals, deci al doilea caz nu poate avea loc. (10p)
1 1
3. Ecuaia se scrie, echivalent, astfel: x 2 + 4 x + 4 4 y 2 y + + 3 = 0
4 4
2
( x + 2 )2 y + 1 = 3 ( 2 x 2 y + 3) ( 2 x + 2 y + 5 ) = 3, unde
2 4
3=13=31=(1)(3)=(3)(1). Avem astfel sistemele:
2x 2 y + 3 = 1 2 x 2 y + 3 = 3
I) , cu soluia (1;0), II) , cu soluia (1, 1),
2 x + 2 y + 5 = 3 2x + 2 y + 5 = 1
2 x 2 y + 3 = 1 2 x 2 y + 3 = 3
III) , cu soluia (3,1) IV) , cu soluia (3,0).
2 x + 2 y + 5 = 3 2 x + 2 y + 5 = 1
(5p)
4. Fie (a+1;a) perechea de numere naturale consecutive care verific datele problemei.
Avem, deci, (a+1)2a2=n, unde n este numrul impar dat
n 1
a 2 + 2a + 1 a 2 = n 2a + 1 = n a = care este numr natural.
2
n +1 n 1
( a + 1; a ) = ; , care este unic. (5p)
2 2

Rspunsuri, rezolvri, bareme 217


5. Fie ABC un triunghi cu laturile (BC) i (AC) proporionale cu 2 6 i 3 2 ,
BC AC
iar m ( ACB ) = 30 = = k BC = 2k 6 i AC = 3k 2.
2 6 3 2
3k 2 3k 2 3k 6
Construim ADBC (DBC) AD = i DC = 3=
2 2 2
3k 6 k 6
BD = BC DC = 2k 6 = . Am obinut urmtorul rezultat:
2 2
k 6 3k 2
n triunghiul ABD, dreptunghic n D, BD = i AD = ,
2 2
adic BD 3 = AD, cci k 6 3 = 3k 2 , deci m(BAD)=30;
2 2
dar m(CAD)=60 m(BAC)=90 (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. Fie n un numr cu proprietatea din enun n=17c1+c1=18c1, unde c1<17 i
n=23c2+c2=24c2, unde c2<23 18c1=23c2 3c1=4c2, adic 4|c1 i 3|c2
c1{4; 8; 12; 16} i c2{3; 6; 9; 12; 15; 18; 21}. Deducem c numerele care
ndeplinesc cerinele problemei sunt: 184=243=72; 18 8=24 6=144;
1812=249=216 i 1816=2412=288. (5p)
2. a)
a+c
Din egalitatea = 3 , explicitm b i-l substituim n cealalt egalitate,
b
a+c
+c
a+c 3 +1 a+c+c 3
obinnd o relaie ntre a i c: b = 3 = =
3 a 2 a 3
3 +1
= 2a + 2c + 2c 3 = 3a + a 3 2c (1 + 3 ) = a (1 + 3 ) a = 2c.
2

a+c 2c + c
Substituim a din egalitatea = 3 cu 2c: = 3 3c = b 3 b = c 3
b b
a + b 2c + c 3 c ( 2 + 3 )
Deducem c = = = 2 + 3.  (5p)
c c c
b)
Observm c numerele a, b, c, care sunt, respectiv, egale cu 2c, c 3 , c verific
relaia lui Pitagora: ( 2c ) = ( c 3 ) + c 2 4c 2 = 3c 2 + c 2 , deci numerele a, b, c
2 2

pot fi lungimile laturilor unui triunghi dreptunghic ABC cu ipotenuza a i catetele b,


c, prin urmare m(A)=90.
n plus, din a=2c, deducem c m(C)=30, deci m(B)=60. (10p)

218 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


3. a)
Fie n, numrul natural, care poate fi scris ca produs de trei numere consecutive.
n
Deducem c n este multiplu de 3, adic n = 3k, unde k * * i, deci, putem
3
n n n
scrie n = 1 + + + 1 , ceea ce pune n eviden faptul c n poate fi scris
3 3 3
ca sum de trei numere consecutive. (5p)
b)
Fie n, numrul natural, care poate fi scris ca produs de patru numere consecutive.
Deducem c n este multiplu de 4, adic, n=4k, unde k *. Presupunem c n poate fi
scris ca sum de patru numere consecutive:
n=4k=a+(a+1)+(a+2)+(a+3)=4a+6.
Dar 4k4a+6, cci 4a+6 nu este divizibil cu 4. (5p)

Testul 24
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
3 9
7 3 60 23 24 drepte
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. m(AB, D'C)=m(AB, A'B)=45 (5p)
2. x4+2x2+9=x4+6x2+94x2=(x2+3)2(2x)2=(x22x+3)(x2+2x+3) (5p)
3. 3
pr.AB=ABcosn pr.AB= 2 3 cos30= 2 3 =3cm. (5p)
2
4. a)

{
A = x |1
3x 1
2
<3 }
3x 1
1 < 3 | 2 2 3 x 1 < 6 | + 1 3 x 7 | : 3
2
1
1 x < 2 A = {1; 2}
3
B = { x | x 1 1}
x 1 1 1 x 1 1 | + 1 0 x 2
B = {0, 1, 2} (5p)
b) A B = A  (5p)
5. d = 6 3 l = 6 A t = 6l 2 = 216 cm 2  (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 219


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) E ( x ) = x 2 ( m + 2 ) x + 6
2
E ( 1) = ( 1) ( m + 2 ) ( 1) + 6 = 1 + m + 2 + 6 = m + 9
E ( 1) = 12 m + 9 = 12 m = 3.  (5p)
b)
m = 3 E ( x ) = x 2 5 x + 6 = x 2 2 x 3x + 6 =
= x ( x 2 ) 3 ( x 2 ) = ( x 2 ) ( x 3)
E ( x ) ( x 2 ) ( x 3) x 3
= = , x \ {2}  (5p)
x2 4 ( x 2) ( x + 2) x + 2
c)
x3 x + 2 | x 3
x + 2 | ( x + 2 ) ( x 3) x + 2 | 5
x+2 x + 2 | x + 2
x + 2 {5, 1, 1, 5} x {7, 3, 1, 3}  (5p)

2. a) D' C'
CD AB O'
CD ( ABC ) (5p)
AB ( ABC )
A B

O
D C
CD AB
b) CD C D  (5p)
AB C D

( BO ) = ( OD ) OO DD
c) OO ( DAD )  (5p)
( BO ) = ( O D ) DD ADD
( )

Testul 25
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

2012 25 18 8 16 echipa 2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (5p)
2. A = {0;1; 2; 3; 4}  (5p)

220 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


3. ( a + b + c + d ) : 4 = 4, 5 a + b + c + d = 18
( a + b ) : 2 = 6 a + b = 12
c+d
c + d = 18 12 = 6 ma = =3
2  (5p)
4.
a) ( x + y ) = x 2 + 2 xy + y 2 169 = 85 + 2 xy, deci xy=42
2
(5p)

b) ( x y ) = x 2 2 xy + y 2 = 85 84 = 1 x y = 1 
2
(5p)
5. Raionalizm fracia
2012 2012
1 1 5+ 2 6
= =
( 5 2 6 )2012 52 6 1
2012
a = 2 (5 + 2 6 ) (5 + 2 6 )
2012
= 2  (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) A=Ll=40m15m=600m2. (5p)

(5 m )
2
+ ( 2 m ) = 29 m 2 91, 06 m 2 .
2
b) Aria suprafeei galbene este A = 2
2
Cantitatea de vopsea galben este de 91,060,2l=18,212l.
Sunt necesare 37 de cutii cu vopsea galben. (5p)
c) 600 m2 91,06 m2 = 508,94 m2; 508,940,2l = 101,788l
Sunt necesare 51 de cutii cu vopsea albastr. (5p)
2. a) Suma celor 12 muchii este de 9,6 m. Fie x lungimea iniial a evii.
x20%x=9,6m, deci x=12m. (5p)
b) Aria plasei este Al+Ab =2,96m2. (5p)
c) Aria suprafeei la care au acces iepurii este Ab =0,8m2.
Timp de 10 zile iepurii mnnc 20m2 de iarb,
deci sunt necesare 20:0,8=25 mutri. (5p)

Testul 26
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

2 10 45 30 60 25
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (5p)
2. { 1; 0; 1; 2; 3; 4; 5} (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 221


3. n=3 (5p)
4. a) Reprezint corect graficul. (5p)
b) m=1 (5p)
5. x=2 (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) 144000 l (5p)
b) 144m2 (5p)
c) 4m (5p)
2. a) Arond=4 m2 (5p)
b) AABCD=16m2 (5p)
c)
AC = 4 2 (distana maxim dintre cei 2 copaci)
4 2 = 32
6 = 36
4 2 < 6m  (5p)

Testul 27
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

1; 0; 1; 2 15 32 80 17 60
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. 20 grame. (5p)
2. a = 3, b = 9. (5p)
3. a) Deseneaz corect. (5p)

b) i) AE = 3 3 , ii) 91 , iii) 6 3 , iv) 3 3  (5p)


4. Folosim inegalitatea mediilor. (5p)
5.
x { 49
15 }
;4
 (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) 480 lei (5p)
b) 552 lei (5p)
c) 8,69% (5p)

222 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


2. a) Deseneaz corect. (5p)
b) Din AD BC ; DD CC ( ADD A) ( BCC B )  (5p)
c) Intersectnd planele paralele (ADD'A') i (BCC'B') cu planul a obinem dreptele
paralele A'D' i B'C'. Analog se arat c A'B' i C'D' sunt paralele, deci A'B'C'D' este
paralelogram. (5p)

Testul 28
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
14 27 10 27 30 4
5
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. 1,50lei5+1,20lei4+15lei2=42,30lei (cheltuii) (2p)
50lei42,30lei=7,70lei (rest) (3p)
2. 25
140 lei = 35 lei (reducerea) (2p)
100
140lei35lei=105lei (preul final) (3p)
3. Deseneaz corect. (2p)
Cateta opus unghiului de 30 este jumtate din ipotenuz.
Finalizare: nlimea este 1 km. (3p)
4. a) Observ c lungimea liniei frnte este egal cu suma lungimilor segmentelor date. (3p)
Perimetrul = (2cm+4,5cm)2=13cm (2p)
b) Aria = 2cm4,5cm=9cm2 (5p)
5. a) Aria unei parcele ptrate=2000m2:5=400m2 (2p)
b) Aria ptrat=l2400m2=l2 (2p)
c) Finalizare: l=20m (1p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) 4c+2s=36
6c+1s=30 (2p)
pre creion = 3lei; pre stilou = 12lei (3p)
b) 3c+12s=81 (2p)
81 12 s
c= , c = 27 4 s  (2p)
3
Finalizare c=23 (1p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 223


l2
2. a) a p = m 2  (2p)
4
Finalizare: ap=lungime fermoar=2,5m (3p)

b) h p = a 2p ab2  (2p)
Finalizare: hp=1,5m (3p)

Ab h p
c) V =  (2p)
3
Ab=l2; Ab=16m2 (1p)
Finalizare: V=8m3 (2p)
d) Fie PVO i PNVM, PO=PN=X
(O centrul bazei, V vrful piramidei i M mijlocul unei laturi a bazei) (2p)
VP PN 1, 5 x x
VPN ~ VMO = =  (2p)
VM OM 2, 5 2
2 2
Finalizare: x = PO = m  (1p)
3 3

224 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 29
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 2 7; 8; 2,3; 0 3 52 1300
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect simetrica figurii date fa de dreapta s. (5p)
2. n ldi sunt 15 3 = 45 mere (2p)
45 15 = 30 (1p)
Finalizare: n co sunt cu 30 mere mai puine dect n ldi. (2p)
3. a) Fie d suma lui Daniel i m suma de bani a Mariei. (2p)
d + 10 = m 10 (1p)
m d = 20 (1p)
Finalizare: diferena este 20 lei. (1p)
d + 10 = m 10
b) Obinerea sistemului:  (2p)
m + 30 = 2(d 30)
Rezolvarea sistemului: d = 110, m = 130 (2p)
Finalizare: Daniel avea 110 lei, iar Maria 130 lei. (1p)
4. Membrul stng al egalitii:
2 2
( ) ( )
(x -1) = 3 + 1 = 3 + 2 3 + 1 = 4 + 2 3 .
2 (2p)

Calculul lui y, raionaliznd numitorul:


3/
2 1 2 3 2+ 3
y= + = + =  (2p)
3 3 3 3 3
2+ 3
Stabilirea relaiei: 4 + 2 3 = 6
3
( ) (
2 2+ 3 = 2 2+ 3  ) (1p)

5. Fie 2n + 1, 2m + 1, (unde n, m ), dou numere ntregi impare (1p)


2 2
Calculul diferenei de ptrate: (2n + 1) (2m + 1) = 4(n m)(n + m + 1) (1p)
Se iau cele 4 cazuri: I: n, m pare, II: n, m impare, III: n par, m impar, IV: n impar, m par
i se arat c (n m)(n + m + 1) este divizibil cu 2,  (2p)
de unde deducem c 4(n m)(n + m + 1) este divizibil cu 8.  (1p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Fiecare alee are forma unui dreptunghi cu lungimea de 120 m i limea x m,
deci are aria 120x m2.  (2p)
Poriunea comun a celor dou alei are aria x2 m2. (1p)
Finalizare: aria suprafeei celor dou alei este
120x + 120x x2 = (240x x2)m2 = x(240 x) m2. (2p)
b) Aria spaiului verde:
1202 (240x x2) = 1202 2 120x + x2 = (120 x)2 m2 (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 225


c) Spaiul verde are aria 1162 = 13 456 m2 (1p)
100 m2 .................................. 2 kg smn
13 456 m2 ............................. x kg smn (2p)
x = (13 456 2) : 100 x = 269,12  (1p)
Finalizare: necesarul de smn este aproximativ 270 kg. (1p)
d) Aria unei dale: 20 15 = 300 cm2 = 0,03 m2 (1p)
12 000 dale 0,03 m2 = 360 m2 (aria unei alei) (1p)
120x = 360 x = 3
Limea unei alei este de 3 m. (1p)
Trebuie s scdem poriunea comun a celor dou alei, adic 9 m2,
echivalentul a 300 dale. (1p)
Finalizare: n total sunt necesare 23 700 dale din beton.  (1p)
2. a) Diferena dintre nlimile celor doi stlpi: 5 m. (1p)
Aflm distana d dintre vrfurile celor doi stlpi cu teorema lui Pitagora:
d2 = 122 + 52 = 144 + 25 = 169  (2p)
d = 169 = 13  (1p)
Finalizare: distana cerut: 13 m. (1p)
b) Suntem n cazul unui trapez dreptunghic de baze 10, respectiv 15 i nlimea de 12.
Cu notaiile din figur, folosind teorema T. F. A. avem:
13
x y x 12 y x y 10
= i = = 1  (2p)
15 12 10 12 10 12
15
Obinem ecuaia:
x x 10
= 1 3 x = 30 2 x 5 x = 30 x = 6  x (2p)
y 12 y
10 15
12
Finalizare: firele se intersecteaz la distana de 6 m fa de sol. (1p)

Testul 30
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
280 60 1 91
4 3 100 3
6
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect prisma ABCA'B'C'. (4p)
Noteaz corect. (1p)
2. Fie v km/h viteza primului automobil;
al doilea automobil se deplaseaz

cu (v + 10) km/h 
(1p)
v v + 10

d
180 km

226 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Noteaz cu d distana parcurs de primul automobil, n 2 ore acesta parcurge d = v 2; (1p)
deduce c al doilea automobil parcurge n 2 ore: 180 d = (v + 10) 2 (1p)
Obinerea ecuaiei
180 2v = 2v + 20 v = 40 (1p)
Finalizare: 40 km/h, respectiv 50 km/h (1p)
3. a) Cel mai mic multiplu comun al numerelor 30 i 20 este 60 (1p)
30
Deci latura ptratului este de 60 cm. (1p)
Aria ptratului: 3600 cm2. (1p)
2
Aria unei plci: 600 cm . (1p) 30
Numrul plcilor: 3600 : 600 = 6 (1p) 20 20 20
b) Cu 24 plci se poate pava o suprafa de 24 600 = 14 400 m .2 (2p)
Cum numrul 14 400 este ptrat perfect, deducem c se
poate construi un ptrat cu latura de 120 m. (3p)
4. A(2; 3) Gf f(2) = 3 (1p) y
Obinerea ecuaiei: 2a a = 3 a = 3 (1p)
Reprezentarea grafic a funciei: (3p) 2 x
0

3 A
5.
Membrul drept
1- x16
=
(
1 - x8 1 + x8)(
=
) ( )(
1 - x 4 1 + x 4 1 + x8
=
)( )
1- x 1- x 1- x

=
(
1- x 2 )(1 + x 2 )(1 + x 4 )(1 + x8 ) (1- x )(1 + x )(1 + x 2 )(1 + x 4 )(1 + x8 )
=  (3p)
1- x 1- x
Simplificare prin 1 x, (x 1) i obinerea egalitii. (1p)
Pentru x = 0,1 aplicnd identitatea demonstrat, se obine
1- 0,116 1- 0,116
( )( )(
(1 + 0,1) 1 + 0,12 1 + 0,14 1 + 0,18 = ) 1- 0,1
=
0,9
 (1p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) 2(x + 4) cm2. (5p)
b) Aria triunghiului BCM este 2(7 x) cm2 (2p)
3
2 (x + 4 ) = 2 (7 x ) x + 4 = 7 x 2 x = 3 x =  (2p)
2
Finalizare: DM = 1,5 cm. (1p)
2. a) Corpul trebuie scufundat complet n ap, iar aceasta nu trebuie s curg peste
marginile vasului. (5p)
b) Volumul apei dezlocuite, deci al corpului de form neregulat este
15 15 7 = 1575 cm3. (5p)
c) Volumul maxim de ap ce s-ar putea turna
dup introducerea corpului n cub este 15
15 15 8 = 1800 cm3. (4p)
1800 cm3 = 1,8 dm3 = 1,8 l (1p) 15
15

d) Nu; dimensiunile corpului nu au nicio legtur cu nlimea apei dezlocuite. (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 227


Testul 31
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
5 12 1 7 1,5 75

6 2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Identific prisma triunghiular regulat (1p) 3
3 13 1
Deseneaz corect. (4p)
1 3
2. Noteaz cu x msura unghiului. (1p)
x
Scrie corect msura complementului su: .  (1p)
3
x
Ecuaia x + = 90 . (1p)
3
270 135
Soluia x = x= x = 67,5 . (1p)
4 2
Finalizare: 6730', respectiv 2230'. (1p)
3. a) Nu se pot forma cinci echipe pentru c 36 nu se divide cu 5. (5p)
b) Numrul echipelor trebuie s divid att pe 36 ct i pe 45. (1p)
C.m.m.d.c. (36; 45) = 9. (2p)
Se pot forma maximum 9 echipe (a cte 4 fete i 5 biei) (1p)
i minimum 3 echipe (a cte 12 fete i 15 biei) (1p)
4. Reprezentarea grafic a funciei (2p)
2
x 2 = 2 x -1 x 2 - 2 x + 1 = 0 (x -1) = 0 x = 1  (3p)
a2
5. Obinerea relaiei = + b2 c2 i interpretarea: a lungimea ipotenuzei,
b, c lungimile catetelor. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Maria observ c octogonul se obine dintr-un ptrat cu latura
de 10 cm din care se taie 4 triunghiuri dreptunghice isoscele.  (1p)
Dar cele 4 triunghiuri au suprafaa egal cu suprafaa unei plci
verzi sub form de ptrat. (1p)
Dac noteaz cu x aria unei plci verzi atunci aria unei plci albe
este 6 x (conform informaiei de la vnztor) (1p)
100
Obine ecuaia x + 6 x = 100 7 x = 100 x = .  (1p)
7
10
Lungimea laturii unei plci verzi este cm. (1p)
7
b) 30 40 = 1200 plci albe. (5p)

228 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


c) 1200 plci verzi.
Comentariu: plcile verzi cu care se vor pardosi marginile suprafeei
(cele de la perete) se vor tia n 4 pri dup diagonale. Presupunem
situaia ideal cnd meterul face tieri perfecte i nu d niciun rebut.  (5p)
d) 1200 : 20 + 1 = 61 cutii cu plci octogonale albe (2p)
1200 : 100 + 1 = 13 cutii cu plci ptrate verzi (3p)
2. a) Volumul cubului: l3.  (1p)
2
Volumul piramidei: l h  (1p)
3
l2 h 3
= l h = 3l . (3p)
3
b) Trebuie s vopsim aria lateral a cubului i aria lateral a piramidei.
Al cub = 4 4 = 16 m2. (1p)
l2
Apotema piramidei este + h 2 = 1 + 36 = 37 m (1p)
4
2 37
Al piramid = 4 = 4 37 = 24, 33 m2 (1p)
2
Suprafaa lateral a corpului 40,33 m2; 200 ml = 0,2 l.
Cantitatea de vopsea: 40,33 0,2 8,066 l (1p)

Testul 32
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 18 2 14 60 3
5
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Identific piramida patrulater regulat (1p)
Deseneaz corect. (4p)
3
3
3
2. Noteaz cu x suma depus la banca X i cu y suma depus la banca Y. (1p)
Prima variant: 5 x + 6 y = 720  (1p)
100 100
5 6
A doua variant: y+ x = 710  (1p)
100 100
Rezolvarea sistemului: x = 6000, y = 7000. (1p)
Finalizare: persoana a depus 13 000 lei repartizat astfel: 6000 lei la banca X i
7000 lei la banca Y. (1p)
3. a) C.m.m.m.c. [3; 4; 5] = 60. (5p)
b) 121 ou. (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 229


4. x x 1
= 0, 25 =  (1p)
y y 4
x+ y
= 50  (1p)
2
Rezolvarea sistemului: x = 80, y = 20 (3p)
5. x2 + y2 = (x + y)2 2xy = 32 2 2 = 5 (3p)
x4 + y4 = (x2 + y2)2 2x2y2 = 52 2 4 = 17 (2p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Justificarea ABFE trapez (5p)
b) CDEF este dreptunghi (Justificare!) (2p) E F
PCDEF = 2 (12 + 14) = 52 cm. (3p) 12
D C
 14
12

A G B
c) AEAD + AFCB = AABFE AABCD ACDEF (2p)
1
Observm c AABCD = AABFE AABFE = 720 cm2 (1p)
2
ACDEF = 12 14 = 168 cm2 (1p)
Afl suma ariilor triunghiurilor haurate: 192 cm2 (1p)
d) 50% (5p)
2. a) nlimea prismei: 150% 20 = 30 cm. (1p)
Nivelul apei s-a ridicat cu 30 10 = 20 cm. (1p)
Pietricelele ar ocupa volumul unui cub cu latura de 20 cm;
V cub = 203 = 8000 cm3 = 8 dm3. (5p)
b) V ap = 202 10 = 4000 cm3 = 4 dm3 = 4 l. (5p)

Testul 33
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1005 {1; 2; 5; 10} 0 125 175
27 3
2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz i identific corect dimensiunile. (5p)
1

2
4
2. Primul tren are un avans de 45 km fa de al doilea. (1p)
ntr-un timp t ore (pn ce al doilea tren l ajunge pe primul), primul tren parcurge
distana d, deci d = 45 t (1p)
iar al doilea tren parcurge distana d + 45, deci d + 45 = 60 t (1p)

230 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Rezolvarea ecuaiei: 45t + 45 = 60t t = 3 (1p)
Finalizare: dup 3 ore al doilea tren l ajunge din urm pe primul. (1p)
3. a) 92 + 125 160 = 57 elevi practic baschet i handbal. (5p)
b) 125 57 = 68 elevi practic numai handbal. (5p)
4. 1
x -1 + 7 - x 2 2( x -1) x + 6 - x2 2
E ( x) = x - = x- =
( x - 3) ( x -1)1 x+2 x -3 x+2
3x - 2 x + 6 - x 2 2 3( x + 2) - x(2 + x)
= x- = x- 2 =
x -3 x+2 ( x - 3)( x + 2)
-1 1
(3 - x) ( x + 2)
= x- 2 = x + 1 2 = x + 2.  (5p)
1 ( x - 3) ( x + 2)1
5. Triunghi dreptunghic isoscel (Justificare) (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) n cazul x = 1,5 cm, punctul M este chiar mijlocul
segmentului [AB]. Aria suprafeei marcate cu punctulee
M B
este, n acest caz. A
O1 O2
2 2 2
9 1,5 1,5 81 cm2. (5p)
+ =
2 2 2 2
b) Raza cercului de diametru [AB] este de 3 cm, raza semicercului de centru O1 este xcm,
iar raza semicercului de centru O2 este (3 x) cm. (1p)
2 2 2
9 (3 x) x
Aria suprafeei haurate este: +  (3p)
2 2 2
Finalizare: 3x cm2. (1p)
c) Valoarea minim se obine cnd M = A, adic pentru x = 0; min = 0 (2p)
Valoarea maxim se obine cnd M = B, adic pentru x = 3; max = 9 cm 2

(figura haurat coincide cu cercul de diametru [AB], n acest caz) (3p)


20
d) 3x = 20 x = 2,12 [0;3]  (5p)
3

2. a) Lungimea diagonalei feei dulapului este 2,52 + 0, 62 = 6, 61 2,57 > 2,55  (4p)
Finalizare: Georgel nu va reui s ridice dulapul dup primul precedeu deoarece
diagonala feei este mai mare dect nlimea camerei. (1p)
b) Da; trebuie s roteasc dulapul aproximativ 90; 0,5
diagonala celeilalte fee a dulapului este: 0m
2,52 + 0,52 = 6,5 2,549 < 2,55 (5p)
0m
2,55 m

2,5

Rspunsuri, rezolvri, bareme 231


Testul 34
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
15 0 40 36 49
6 3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
2. 24 (5p)
3. a) da; pot fi 5 apartamente cu 3 camere i 10 apartamente cu 2 camere (5p)
b) 7. (5p)
4. a) 5. (5p)
b) 1. (5p)
5. x(x4 4x2 x2 + 4) = x(x2 4)(x2 1) = x(x 2)(x + 2)(x 1)(x + 1). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) ADFEC = 8x. (5p)
b) PABCD = AB + CD+ 2BC = 52 BC = 10 cm.
AB CD
AF = EB = = 8 cm. (5p)
2
2 2
CEB: m( E) = 90, CE = BC BE = 100 64 = 6 cm. (5p)
c) ADFEC = 8x = 48 cm2. (2p)
( AB + CD) CE (24 + 8) 6
AABCD = = = 96 cm2. 50%. (3p)
2 2
2.
a) O'OM: m( O) = 90; O M = O O 2 + OM 2 = 20 cm.
Pb ap 128 20
Al = = = 1280 cm2. (5p)
2 2
Ab h
V piramida = V piramida 1
b) 3 = . (5p)
V prisma 3
V prisma = Ab h

Testul 35
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
14 2 3 24 9 215
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz corect. (4p)
Noteaz corect. (1p)

232 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


2. 120 kg mere i pere. (5p)
3. a) 34 (5p)
b) 6 (5p)
4. (1; 3) (5p)
1
x 2 + 2 x + x + 2 x (x + 2)+ (x + 2) (x + 1)(x + 2) x +1
5. = = = . (5p)
2
x -4 (x - 2)(x + 2) (x - 2)(x + 2) x - 2
1

SUBIECTUL III (30 puncte)


AOB : m(O) = 90 D N C
1 1
1. a) OM AB OM = AB = 12 = 6 cm.
2 2 O
(OA) (OB )
1 1
Analog ON = CD = 6 = 3 cm.
2 2
AAOD = AADB AAOB
AAOD = ABOC ; A M B
ABOC = AACB AAOB
MN = OM + ON = 9 cm. (5p)
AB OM 12 6
b) AAOB = = = 36 cm2.
2 2
CD ON 6 3
ACOD = = = 9 cm2.
2 2
( AB + CD) MN 18 9
AABCD = = = 81 cm2.
2 2
A (AAOB + ACOD ) 81 45 36
AAOD = ABOC = ABCD = = = 18 cm2 sau
2 2 2
AO = AM 2 = 6 2 , OD = DN 2 = 3 2 .
OA OD 6 2 3 2
AAOD = = = 18 cm2. (5p)
2 2
c) p% 36 = 18 p% = 50%. (5p)
2. a) n DVOB : m(O
) = 90

OB = VB 2 -VO 2 = 25 -16 = 3 cm. BD = 6 cm.


2 V
( )
AB = 2 = 6 AB = 3 2 cm. Ab = l 2 = 3 2 = 18 cm2.
A h 18 4
V= b = = 24 cm3. (5p)
3 3
P
D C

N O M

A B

Rspunsuri, rezolvri, bareme 233


) = 90. 18 82
b) n DVMB : m( M VM = VB 2 - MB 2 = 25 - = .
4 2
d(N, (VBC) = d(N, VM) = NP.
82 24 2 24 41
MN VO = VM NP 3 2 4 = NP NP = = cm. (5p)
2 82 41
BD ^ AC
c) BD ^ (VAC ) . (5p)
BD ^ VO

Testul 36
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
100 2 1 4 60 12
2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p)
Noteaz corect. (1p)
2. 24. (5p)
3. a) Nu, pentru c 5y = 2 (10 x), unde x, y numere naturale. (5p)
b) 40. (5p)
4. 5. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) EB = AB CD = 4 cm D 6 C
CEB : m(E ) = 90
CE = AD = EB = 4 cm.
m(B) = 45 4 4
BC = 4 2 cm. 45
PABCD = 4(5 + 2) cm. (5p) A E 4 B
10
AD DC
b) AADC = = 12 cm2. (3p)
2
( AB + CD) AD
AABCD = = 32 cm2. (2p)
2
c) p% 32 = 12 p% = 37,5%. (5p)
2. a) d = l 3 = 6 3 l = 6 cm. (5p)
V= l3 = 216 cm3.

234 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


D' C'
b) AA ( ABC )
AO BD d( A, BD) = AO
AO BD A' B'
AC 6 3
AO = = = 3 3 cm. (5p) P
2 2
A'AO: m( A) = 90. D C
AO = AA2 + AO 2 = 36 + 27 = 3 7 cm. (5p) O
A B

66 2
Ab h 2
6
AABC =
l 3 ( )
=
6 2 3
= 18 3cm2.
c) VABBC = = = 36 cm3.
3 3 4 4
A B P 18 3 B P
VABBC = ABC 36 = B P = 2 3 cm. (5p)
3 3

Testul 37
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 {0; 1: 2; 3} 1 60 5 25C
3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p)
Noteaz corect. (1p)
2. 30 + 23 + 25 + 10 = 88 puncte. (5p)
3. a) 280 conducte de 3,75 m i 120 conducte de 4,25 m. (5p)
b) Nu. (5p)
4. P(5; 3). (5p)
5. [3(2n + 1) 2(n 2)][3(2n + 1) + 2(n 2)]= (6n + 3 2n + 4)(6n + 3 + 2n 4) =
= (4n + 7)(8n 1), pentru orice n real. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) m( MCB) = m ( ABM) = 30
m( BPC) = 90.
CPB : m(P ) = 90 D N C
PB = 3 cm i CP = 3 3 cm.
m(C ) = 30 30
P 6
NPC : m(P ) = 90
NC = 6 3 cm. 30
m(N ) = 30 A M B
DC = DN + NC = 10 3 cm.
PABCD = 4(5 3 + 3) cm. (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 235


MB 1 MB
b) n triunghiul BCM: tg 30 = = MB = 2 3 cm.
6 3 6
(6 3 + 2 3 ) 6
AMBCN = = 24 3 cm2. (5p)
2
27 3 81 3
c) AAMPND = AABCD - (AMBC + ANPC ) = 60 3 - 6 3 + = cm2. (5p)
2 2
2.
( )
a) Atotal = Al + 2Ab = 72 3 + 3 cm2. Al = Pb h = 36 6 = 216 cm2
2
l 3
Ab = = 36 3  (5p)
4
AA ( ABC ) C'
b) AM BC d( A, BC ) = AM .
AM BC
A' B'
l 3
AM = = 6 3 cm.
2
A AM : m(
A) = 90, AM = AA2 + AM 2 = 12 cm. C
m (( A BC ), ( ABC ))= m((A M , AM )) = m(A MA) .(5p)
= 30 M
A B

Testul 38
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
54 6 18 90 72 240
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (5p)
Noteaz corect. (5p)
2. 122. (5p)
3. a) B = 17; F = 8. (5p)
b) 8 = 7 1 + 1. (5p)
4. Nu. (5p)
x 1/ x +1/
1 1 2x 2
5. + = = 2 , oricare ar fi x \ {1; 0; 1} (5p)
x( x + 1) x( x 1) x( x 1)( x + 1) x 1

SUBIECTUL III (30 puncte)


B
ACO : m(C ) = 90 1
1. a) OC = OA 
m(A) = 30 2
A O
1 30
6 = OA OA = 12 cm (5p)
2
C

236 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


b) AB = AO 2 OB 2 = 6 3 cm (5p)
AB BO
c) AABOC = 2 AABO = 2 = 6 3 6 = 36 3 cm2. (5p)
2
L 3 l 3 V
2. a) OM = = 6 cm; O M = = 3 cm. (5p)
6 6
ME = OM O'M' = 3 cm. P
A' O' C'
M'M = 2 ME = 6 cm.
M'
( P + Pb ) a p
Alat = B
B'
= 162 3 cm2.
2
A C
E O
M
B
b) VO = 2 OO = 2 M E = 6 3 cm
L2 3 108 3 6 3
Abazei = = 108 3 cm2 ; VVABC = = 648 cm3. (5p)
4 3

3 3
c) O P = VO O M = 3 3 3 = 3 3 cm. d (V , (VAB ) ) = O P = cm. (5p)
VM 6 2 2

Testul 39
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7 {1; 2; 3; 6} 4 12 13 1,27
11
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p)
Noteaz corect. (1p)
2. 38 + 53 = 91 (5p)
3. n 12 n 4
a) n 20  (5p)
n 15 n 5
n 12

n 15 n [12,15,18] n 180
b) n = 180  (5p)
n 18
n < 200

4. Din M(m, 3) Gf obinem f(m) = 3, 2m 5 = 3, m = 4. Din N(2n 1, 2n + 3) Gf
obinem 2 (2n 1) 5 = 2n + 3, n = 5. (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 237


( x + 2)( x + 4) ( x + 3)( x 1)
5. Avem = 1 . (5p)
( x + 3)( x + 4) ( x + 2)( x 1)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Timpul necesar parcurgerii distanei AC este:
40 : 2 + a + 20 : 2 + b + 20 : 2 = 40 + a + b secunde, (2p)
iar pentru AE: 40 : 2 + a + 20 : 2 + b + 20 : 2 + a + 20 : 2 + b + 20 : 2 + a + 40 : 20 =
= 80 + 3a + 2b secunde. (3p)
b) Obinem ecuaiile a + b = 12 i 3a + 2b = 26, de unde a = 2s i b = 10s. (5p)
2 2
c) Aria ptratului ABDE este de 1600 cm , iar aria unui ptrat mic este de 25 cm . (1p)
Obinem 1600 : 25 = 64 ptrate mici, deci 64 copaci. (1p)
2 25 3 2
Aria triunghiului BCD este 400 3 cm , iar aria unui triunghi mic este de cm . (2p)
4
25 3
Obinem 400 3 : = 64 triunghiuri mici, deci 64 flori. (1p)
4
2. a) Volumul tuturor pieselor este (40 cm)3 = 64 000 cm3. Volumul tuturor cuburilor mari
este 4 (20 cm)3 = 32 000 cm3. Volumul unui cub mare este (10 cm)3 = 1 000 cm3,
iar numrul cuburilor este 32 000 : 1 000 = 32. Volumul unui cub mic este
(8cm)3 = 512 cm3. Volumul tuturor cuburilor mici este (24 cm)3 2 512 cm3 =
= 12 800 cm3. Numrul cuburilor mici este 12 800 : 512 = 25.
Volumul tuturor paralelipipedelor dreptunghice este
64 000 cm3 32 000 cm3 12 800 cm3 = 19 200 cm3. Volumul unui paralelipiped
dreptunghic este 240 cm3, iar numrul acestora este 19 200 : 240 = 80. (5p)
b) Aria suprafeei ce trebuie vopsit este
32 600 cm2 + 25 384 cm2 + 80 236 cm2 = 476,8 dm2. Cantitatea de vopsea este
476,8 5 ml = 2,3841. Deci are nevoie de 5 cutii de vopsea. (5p)

Testul 40
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 31; 37 9 45 96 50
3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p)
Noteaz corect. (1p)
1
2. m( A) + m( B) = 90; m(A) = m(B) + 20 ; m( B) = 56; m( A) = 34. (5p)
4
3. Fie n cantitatea de ciree sau viine ce intr ntr-o ldi. 59 : n = c1 rest 3; 67 : n = c2 rest 4,
n > 4, deci 56 = n c1; 63 = n c2, n | 56; n| 63 deci n | (56, 63), n > 4 i obinem n = 7. (5p)

238 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


4. f(2a + 1) 2 + b 2 = 2; f(1) = (2a + 1) (1) + b 2 = 1. Obinem 4a + b = 2 i
2a + b = 4, deci a = 1, b = 2. (10p)
(2 x 1)( x 2) + ( x + 2)(3 x) 4 ( x 2) 2 x2
5. Obinem = = . (5p)
( x 2)( x + 2) ( x 2)( x + 2) x + 2

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) m( MNP) = 180 2x; m( NPB) = 90 x; m( NPQ) = 2x;
m( PQM) = 180 2x; m( NMQ) = 2x;  (5p)
b) Conform a) MNPQ este paralelogram, deci MN = PQ NP = MQ de unde
MN + NP = PQ + QM. (5p)
c) Pentru ca bila s se ntoarc n M, trebuie ca MNPQ s fie paralelogram, deci
AMN CPQ i AM = CP = 40 cm, BP = 80 cm. AMN BPN (UU) deci
AN AM 1
= = i AN = 50 cm. (5p)
NB BP 2
d) AMNPQ = AABCD AAMN ABNP APQC ADQM = 0,8 m2. (5p)
2. a) Volumul paralelipipedului exterior este de 10 dm 8 dm 6 dm = 480 dm3.
Paralelipipedul interior (gol) are dimensiunile (10 1 1) dm, (8 1 1) dm,
(6 1) dm.Volumul paralelipipedului interior este de 8 dm 6 dm 5 dm = 240 dm3.
Volumul construciei = 480 dm3 240 dm3 = 240 dm3.
Masa piesei este de 240 3 kg = 720 kg. (5p)
b) Volumul pmntului este de 50 240 dm3 = 12000 dm3 = 12 m3. (5p)

Testul 41
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
{1; 4; 9; 16; 25} 720 50 60 miercuri
6
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (2p)
Noteaz corect. (3p)
1 1
2. Notm cu x lungimea traseului. x + 5 = x, x = 30. Lungimea traseului este de 30 km.(5p)
3 2
3. a) Fie a cantitatea de mere i b cantitatea de portocale. 2a + 3b = 24, a, b . (1p)
Obinem soluiile: (0, 8), (3, 6), (6, 4), (9, 2), (12, 0). (4p)
b) 6 kg mere i 4 kg portocale. (5p)
4. Funcia liniar care are graficul dreapta AB este f : , f ( x) = 2 x + 2 , (3p)
C Gf deci C AB i A, B, C coliniare. (2p)
5. (x + y)2 = x2 + 2xy + y2 = 10 + 8 = 18, deci x + y = x + y = 18 = 3 2 . (2p)
(x y)2 = x2 2xy + y2 = 10 8 = 2, deci x y = x y = 2 . (3p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 239


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) Dreapta care trece prin mijloacele celor dou baze mparte trapezul n dou trapeze
echivalente. (5p)
b) AB = MN = 20 m; n triunghiul dreptunghic ADM obinem AD = 15 m; n triunghiul
BNC dreptunghic obinem BC = 20 cm, deci PABCD = 100 m. (4p)
Sunt necesare 17 panouri, care cost 4250 lei. (1p)
c) EF este linie mijlocie n trapezul ABCD, EF = 32,5 m (1p);
GH este linie mijlocie n trapezul ABFE, GH = 26,25 m (1p);
IJ este linie mijlocie n trapezul EFCD, IJ = 38,75m. (1p),
Aria cultivat este de 352,5 m2. (2p)
2. a) PN = (A'B' AB) : 2 = 84 m; n MNP dreptunghic obinem MN = 91 m; (5p)
b) Fie PQ d , PQ = A'B' : 2 = 120 m. Conform teoremei celor 3 perpendiculare,
MQ d i d(M, d) = MQ. n triunghiul MPQ dreptunghic, MQ = 125 m. (5p)
P + Pb
c) Alateral = a p = 56784 m2. (5p)
2

Testul 42
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
4 4 4
6,56 , , 243 11 5 25
1 2 3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p)
Noteaz corect. (1p)
2. 2 L + 2 l = 112; L = 21 + 20; L = 44 m, l = 12 m.  (5p)
3. a) 1200 5% din 1200 = 1140 (elevi) (5p)
b) Fie x numrul elevilor de anul trecut; 50% din x = 600, x = 1200;
1200 5% din 1200 = 1140; 60% din 1140 = 684. Anul acesta sunt 684 fete. (5p)
4. g(x) = (2x + 1) 2 = 2x 1; f(x) = g(x); x 2 = 2x 1; x = 1; f(1) = 3
Gf Gg = {M(1; 3)} (5p)
5. Egalitatea este echivalent cu: (x + 2y)2 + (x 4)2 = 0, deci x + 2y = 0 i x 4 = 0.
Obinem x = 4 i y = 2. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Se joac 5 4 : 2 = 10 meciuri. (5p)
b) E1 - E2 - egalitate; E1 - E3 - victorie E1; E1 - E4 - victorie E1; E1 - E5 - victorie E1;
E2 - E3 - egalitate; E2 - E4 - victorie E2; E2 - E5 - victorie E2; E3 - E4 - egalitate;
E3 - E5 - victorie E3; E4 - E5 - egalitate; (5p)

240 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


c) Dac toate meciurile s-ar termina la egalitate, s-ar nregistra cel mai mic numr de
puncte 20, iar dac toate meciurile s-ar termina cu o victorie s-ar nregistra cel mai
mare numr de puncte 30. n ipoteza dat punctele din clasament ar putea fi:
I: 8 + 6 + 4 + 2 + 0 = 20; II: 9 + 7 + 5 + 3 + 1 = 25; III: 10 + 8 + 6 + 4 + 2 = 30.
n niciuna dintre situaii nu putem obine rezultatele pentru clasamentul respectiv. (5p)
2. a) n triunghiul ABD dreptunghic obinem AB = AD = 4 2 cm. (5p)
4 6
b) nlimea piramidei este egal cu cm. (5p)
3
2
( ) = 192 cm2.
c) Suma ariilor feelor laterale este aria lateral a cubului: 6 4 2 (5p)

Testul 43
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 1; 11 125 5 9 0,9272
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p)
Noteaz corect. (1p)
2. Notm cu x numrul bieilor care joac numai fotbal i cu y numrul bieilor care
joac numai baschet. Obinem ecuaiile: x + y + 3 = 18 i x + 3 = 2(y + 3) cu soluia
x = 11 i y = 4. Numrul bieilor care joac fotbal lunea este 14. (5p)
3. a) mprind pe 214 la 5; 7 sau 10, obinem de fiecare dat restul 4, deci pot fi
214 participani. (5p)
b) Fie n, numrul de participani.
n = 5 c1 + 4; n = 7 c2 + 4; n = 10 c3 + 4; deci (n 4) 5; 7 i 10.
(n 4) [5, 7, 10] = 70; n 4 {0, 70, 140, 210, 280, 350, 420, 490},
n {4, 74, 144, 214, 284, 354, 424, 494}. Deoarece n 12, rezult n = 144. (5p)
4. Fie a abscisa punctului A i b ordonata punctului B.
ab
a = 3b; = 6u 2 , obinem a = 6 i b = 2. Gf OX = {A(6; 0)}, Gf OY = {B(0; 2)}.
2
1
De aici f ( x) = x + 2 . (5p)
3
5. Ecuaia este echivalent cu 2 x y 8 = 2 (1 y x ) , x, y .
Produsul dintre un numr raional i un numr iraional este un numr raional numai
dac numrul raional este 0. Obinem x + y = 1 i 2x y = 8, deci x = 3 i y = 2. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) 10 202 20 = 10 000 (valoarea depozitului). (6% : 12) 3 = 1,5%;
1,5% din 10 000 = 150 (dobnda pe 3 luni); 0,2% din 10 000 = 20;
20 3 = 60 (comisionul de administrare a contului pentru 3 luni).
1% din 150 = 1,5 (impozitul pe dobnd). 10 000 + 150 60 1,5 = 10 088,5 euro. (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 241


b) Fie x + 20 euro suma iniial. Depozitul va avea x euro. 1,5% din x este dobnda
primit, 0,6% din x este comisionul de administrare cont; 1% din 1,5% din x este
impozitul pe dobnd. Obinem inecuaia
x + 20 20 + 1,5%x 0,6%x 1% 1,5%x x + 20. Cel mai mic x este aproximativ
2260 euro, deci suma iniial trebuie s fie minim 2280 euro. (5p)
c) Aplicnd calculele similare celor de la a) obinem c dup 3 luni are n cont 807 euro,
dup 6 luni are 814 euro, iar dup 9 luni are aproximativ 821 euro, mai mult dect
suma depus. (5p)
2. a) Al = 3 3 m2 (5p)

2 6
b) nlimea piramidei are lungimea m. nlimea fa de sol a coului este
3
2 6
1, 2 0, 4 m. (5p)
3
c) Fie N punctul n care coul este legat de sfoar i O piciorul nlimii din S.
Construim prin N o paralel NP la SM, P AM.
2
Aplicm teorema lui Thales n triunghiul OSM i obinem PM = , care
4
reprezint umbra sforii. (5p)

Testul 44
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7 4,3 1 16 3 0
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Desen (4p); Notaie (1p)
2. 10% 10 lei = 1 leu (3p); 10 lei 1 leu = 9 lei (2p)
3. a) 65 : 30 = 2 rest 5 (2p); 65 : 40 = 1 rest 25 (2p)
Finalizare: nu poate avea 65 cri. (1p)
b) Notm cu x numrul crilor.
x = 30c1 + 5 x 5 = 30c1
[30; 40] = 120  (2p)
x = 40c2 + 5 x 5 = 40c2
x 5 M120 x 5 {0; 120; 240; 360; 480; ... } (1p)
x {5; 125; 365; 485; ... } (1p)
Finalizare: x = 365 (1p)
4. x 3 = 5 ; x = 8 5 = 5 ((Adevrat)
A) (1p)
x = 5 2 = 5 ((Fals)
F) (1p)
x = 2 2 3 = 5 = 5 ((Adevrat)
A) (1p)
Finalizare: x = 8 i x = 2 sunt soluii (2p)

242 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


5. 4x2 + 4x + 3 = 4x2 + 4x + 1 + 2 (1p)
4x2 + 4x + 3 = (2x + 1)2 + 2 (1p)
(2 x + 1) 0 (2 x + 1)2 + 2 > 0 4 x 2 + 4 x + 3 > 0 
2

(3p)
2>0

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Dimensiunile dreptunghiului ce reprezint spaiul verde sunt 5 m i (10 x) m.
Aspaiu verde = 5(10 x) m2 (5p)
b) Asuprafaei aleilor = A1 + A2 = x(5 + x) + x(10 x) (2p)
Aspaiu verde. = Asuprafeei aleilor 50 5 x = 5 x + x 2 + 10 x x 2  (2p)
50 = 20x x = 2,5 m (1p)
c) Pspaiu verde = 2(L + l) = 2(5 m + 8,6 m) = 27,2 m = 2720 cm (3p)
2720 : 80 = 34 (numr de module) (2p)
d) Pparc = 2(L + l) = 2(10 m + 7 m) = 34 m (3p)
34 67 = 2278 lei (suma necesar) (2p)
2. a) Lungimea cadrului metalic este PABCD + EA + EB + EC + ED.
BEC: m(E) = 90 EC = EB = 2 2 m. (1p)
Fie F mijlocul lui (BC) i G mijlocul lui (AD)
EF = 2 m (nlime n triunghiul dreptunghic EBC)
FG = 4 m (pentru c CDGF este dreptunghi)
EF BC ; EF ( EBC )
GF BC ; GF ( ABC ) TP
m(EFG ) = 90 ; EFG, m( F ) = 90 EG = 2 5 m
( EBC ) ( ABC ) = BC
( EBC ) ( ABC ) = BC
Aplicm Teorema celor 3 perpendiculare EG AD
TP
EGA, m(G ) = 90 EA = 2 6 m
Pr .
(EG) este nlime i median EAD = isoscel ED = 2 6 m (1p)
Lungimea cadrului metalic este 4(4 + 2 + 6 ) m 32 m. (1p)

EG AD 2 5 4
b) A EDA = = = 4 5 m2
2 2
A = EB EC = 4 m 2
EBC
2
4 5 m 2 + 4 m 2 + 1,5 m 2 = (4 5 + 5,5) m 2 14, 45 m 2  (5p)

Testul 45
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
x = 1 D6 = {1; 2; 3; 6} 40 cm2 12 muchii 25%
m g = 16 = 4
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 243


SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Desen (3p); Notaie (2p)
2. 24 ani. (5p)
3. a) 12 elevi. (3p)
b) 120 lei. (2p)
4. 8,4 > 8 nu poate cumpra 2 caiete i trei pixuri (3p)
7,6 < 8 poate cumpra 3 caiete i 2 pixuri (2p)
5. E ( 2) = 2 2 2 < 0  (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) R = 25 cm (R = raza cercului mare, r = raza cercului mic) (5p)
b) Aptrat Adisc mare = 537,5 cm2 (pierdere la decupare) (5p)
c) Lcerc mic + Lcerc mare = 219,8 cm = 2,198 m (5p)
2. a) V bazin = R2 h = 3,14 m3 =3140 dm3 = 3140 l. (3p)
4000 l > 3140 l nu ncap 4000 l n bazin. (2p)
b) Vjumtate bazin = R2 0,5 = 1,57 m3 =1570 dm3 = 1570 l (3p)
1000 l < 1570 l Este suficient ap pentru broscue. (2p)

Abazin = L 1,2 m }
c) Abazin = Al.cil + Ab.cil = 9,42
L = 9,42 m2 : 1,2 m = 7,85 m. (3p)
5
L' = 7,85 m + L' L' 9,21 m. Trebuie cumprai 10 metri. (2p)
100

Testul 46
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
x=3 60 6 l = 4 cm 6 fee m = 7,2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Desen (3p); Notaie (2p)
2. 2 lei 4 = 8 lei. (3p)
10 lei 8 lei = 2 lei. (2p)
3. a) 28 + 14 + 56 + 112 = 140 + 70 = 210 pagini a citit. (5p)
b) Cartea are 224 pagini.  (5p)
4. 4
Elementele raionale din A sunt: ; 3;0;10 . (5p)
5
5. f (0) = 1 O(0;0) G f  (2p)
g (0) = 0 O(0;0) Gg  (2p)
h(0) = 4 O(0;0) Gh  (1p)

244 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. R 2 EF
a) Aapei = = 4,5m 2 = 14,13m 2 . Am folosit R = .  (5p)
2 2
R 2 R 2 AB
b) Agazon = . Am folosit R =  (3p)
2 2 2
Agazon = 13,5 m2 42,39 m2; 42,39 20 = 847,8 lei. (2p)
c) Apietri = 72 52,52 = 19,48 (m2) (5p)
d) Lgard = xR + 2R = 3 5,14 = 25,42 m se cumpr 16 metri. (5p)
2. l2 3
a) Abazei = 6 = 2400 3 (l = latura bazei) (5p)
4
b) Vvasului = Ab h = 72000 3 cm3
72000 3 : 2000 = 36 3 (plante) 62,35. Cum numrul de plante este numr ntreg
numrul maxim de plante este 62. (5p)

Testul 47
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
3
2 2 3 9 36 cm2 75 cm3 4
5
(5p) (5p) (5p) (5p)
(5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Desen (3p); Notaie (2p)
2. 3 CD-uri i i mai rmne rest 7 lei. (5p)
3. a) 20%. (3p)
b) 20% x = 52 x = 260 km (lungimea drumului) (2p)
4. m (6; 6; 9) = 7 (2p)
m (6; 6; 9; 9) = 7,5 media 8, deci o not de 9 l ajut. (3p)
\( x + 3)
x 2 + 2 x 3 ( x + 3)( x 1) x 1
5. = =  (5p)
x2 + 6x + 9 ( x + 3) 2 x+3
SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) BCD este un triunghi dreptunghic isoscel cu m(BCD) = 90
T .P.
(din proprietile ptratului) BD = x 2  (2p)
DC = x  (1p)
PABCDE = 3 x 2 + 2 x = x(3 2 + 2)  (2p)
b) AABDE = 3200 m2 (2p)
10% 3200 m2 = 320 m2 (crri) (2p)
Aculturi = 3200 m2 320 m2 =2880 m2. (1p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 245


40
c) 2880 = 1152 m2 (suprafaa semnat cu ardei) (2p)
100
16 lei 10 lei = 6 lei (profit pe 1 m2 cultivat cu ardei) (1p)
1152 6 = 6912 lei (profit n urma culturii de ardei) (2p)
2. a) Acapac = (L + 1 cm) (l + 1 cm) = 2501 cm2  (5p)
b) V paralelipiped = L l h = 72000 cm3 (5p)
c) V ap = 60 l = 60 dm3 = 60000 cm3  (2p)
V ap = 40 cm 60 cm x (2p)
Scrie ecuaia: 60000 = 2400 x x = 25 cm (1p)

Testul 48
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
20 0; 7; 14 0; 1; 2 50 5 cm2 113 lei
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Desen (3p); Notaie (2p)
60
2. 15 = 9 (fete). (3p)
100
15 biei + 9 fete = 24 elevi. (2p)
3. a) msemestru = 7,625 media 8. (2p)
b) msemestru = 7,70 media 8. Nu i-ar mri media. (3p)
4. Numerele care verific sunt: 4 i 1,5  (5p)
5. f ( x) = g ( x) x = 2; y = f (2) = 1  (3p)
G f Gg = A(2;1)  (2p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) A lateral a casei = 2(L h + l h) = 72 m2 (4p)
A u = 4,4 m2 , Ageam = 1,8 m2, 3 Ageam = 5,4 m2 (3p)
A suprafeei zugrvite = 72 m2 9,8 m2 = 62,2 m2 (3p)
b) 62,2 35 = 2 177 lei (pentru zugrvit) (5p)
c) Aacoperi = 64 m2 (3p)
64 24 = 1536 (numrul de igle necesare schimbrii) (2p)
d) V casei = 96 m3 (2p)
V ncpere nenclzit = 7,5 m3 (2p)
V nclzit = 96 m3 7,5 m3 = 88,5 m3 (1p)
e) Cum se vnd doar la 4,5 m pentru laturile triunghiurilor ce reprezint
bazele prismei, trebuie 6 grinzi (2p),
iar pentru muchiile laterale ale prismei, cte dou grinzi pentru fiecare 6 grinzi (2p).
n total sunt necesare 12 grinzi (1p).

246 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 49
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
2 2 lei 3 1 20% 54 dm2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. 48 : 2 = 24 case cu numere pare (5p)
2. 5 < x 2 (3p); A = {4, 3, 2, 1, 0, 1, 2} (2p).
3. 2 10 + 3 12 = 56 (lei n total pltii) (3p); 56 : (2 + 3) (1p); Finalizare: 11,20 lei(1p).
4. Pentru x = 2 0 = 0 (A) (1p); pentru x = 3 2 = 0 (F) (1p);
pentru x = 5 0 = 0 (A) (1p); Finalizare: 2 S i 5 S (2p);
5. a) m(ADC) = 120 (1p); AM = 6 cm (2p); AMCD paralelogram (1p); m(CMB) = 60 (1p)
b) m(B) = 60 (2p); CMB echilateral (1p); CM = 6 cm (1p); Finalizare PAMCD = 24 cm (1p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. m (A ) m (B ) m (C ) m (D )
360 
a) = = = = (3p)
1 2 5 4 12
Finalizare: m(A) = 30, m(B) = 60, m(C) = 150, m(D) = 120, (2p)
b) m(A) = m(CMB) = 30 (coresp.) m(MCB) = 90 (1p)
MC BC MB
A MCB = (1p); BC = = 3 cm (1p); MC = 3 3  (1p);
2 2
9 3
Finalizare A MCB = cm2 (1p)
2
( MC + ND) MN
c) DCMN trapez A DCMN = (2p); MN = 3 cm (1p)
2
fie DP ^ MC, P MC, DP = 3 cm (1p)
15 3 2
n DPC: PC = 3 cm MP = 2 3 cm = DN (1p); Finalizare: A DCMN = cm .(1p)
2
2. a) Deseneaz un tetraedru (3p); Deseneaz corect un tetraedru regulat (1p); Noteaz corect. (1p)

l2 3
b) Atotal = 4 ABCD (1p); ABCD = ABCD = 32 3 cm2 (1p); Atotal = 128 3 cm2 (1p)
4
10
Ambinrilor = 128 3 cm2 = 12,8 3 cm2 (1p); Acartonului = 140,8 3 cm2 (1p)
100

Abazei h 16 3 512 3
c) V = (2p); h = cm (1p); Finalizare: V = cm (1p); C = 0,171l(1p).
3 3 3

Rspunsuri, rezolvri, bareme 247


Testul 50
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
450 203000 80000 m2 50 42 200 km
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect prisma (4p); Noteaz corect (1p)
2. 15% din 200 lei (2p); Calculat: 30 lei scumpirea (1p); 200 lei + 30 lei = 230 lei pre final(2p)
3. f(1) = 3, f(7) = 9 (2p); Reprezentarea corect a punctelor A(1; 3), B(7; 9) (2p);
Desenarea corect a segmentului care reprezint graficul funciei (1p)
4. a) (3x y) (y + 3x) = (3x y) (3x + y) (2p); Finalizare: 9x2 y2 (3p)
b) 3x 6 x + 6 (2p); 2x 12 (1p); x 6 (1p); Finalizare: S = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6} (1p)
5. a) Diagonala bazei = 6 cm i nlimea paralelipipedului = 6 cm. (1p)
Formula diagonalei bazei: d = l 2 (1p); Finalizare: l = 3 2 cm. (2p)
b) Formula volumului: V = Abaz h (1p); Formula ariei bazei: Abaz = l2
Calcul: Abaz = 18 cm2 (2p); Finalizare V =108 cm3 (1p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


a 7
1. a) d(D; A) = DA (1p); AOT echilateral (1p); OA = a EA = 2a (1p); n DOA: DA = (2p)
2
b) Justificarea unghiului (1p)
Calcularea celeilalte catete sau a ipotenuzei n DOF , unde F mijlocul laturii (AT) (1p)
Aflarea unei funcii trigonometrice a unghiului DFO (2p); Finalizare: 45. (1p)
c) ON este linie mijlocie n EMA (1p); ON || ME; ME ET ON ET (1p);
DO (MATE) DO ET (1p); ET (DON) (1p); Finalizare (SET) (DON) (1p);
d) OB este linie mijlocie n MTD (1p); OB || DM OB || (MED) (2p);
ON || ME ON || (MED) (1p); Finalizare (NOB) || (MED) (1p)
2. a) m = 10 210 g = 2100 g = 2,1 kg (3p); 1 dm3 = 1 kg V = 2,1 dm3. (2p)
b) V = Ab h; Ab = 600 cm3 = 6 dm2 (2p); Finalizare: h = 0,35 dm = 3,5 cm. (2p)

Testul 51
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7 4 30 cm 50 minute 6 ore 8
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect piramida triunghiular patrulater regulat (4p); Noteaz corect (1p)
2. 120 lei : 2 = 60 lei (al doilea produs) (3p); 160 lei + 60 lei = 220 lei (total) (2p)

248 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


3. 40 a; 28 a (1p); a este divizor comun al numerelor 40 i 28 (1p);
a {1, 2, 4}. Pot fi 1, 2 sau 4 copii. (3p)
4. A = L l A = 24 cm2 (2p); P = 2(L + l) P = 20 cm (3p)
5. a) A(a; 25) Gf f(a) = 25 (2p); (a + 1)a + 5 = 25 (2p); Finalizare a = 4 (1p)
b) a = 4 f(x) = 5x + 5 (1p); Aflarea coordonatelor unui punct al graficului; (1p)
aflarea coordonatelor celui de-al doilea punct al graficului. (1p)
Reprezentarea corect n sistemul de axe perpendiculare a punctelor (1p)
Finalizare: trasarea graficului. (1p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Formula ariei triunghiului echilateral (2p); Calculul ariei ABC = 4 3 cm2 (2p)
1 1
b) ABMP = ABAP (2p); ABAP = AABC (2p); Finalizare: ABMP = 3 cm2 (1p)
2 2
a 5
2. a) Fie a muchia cubului n ABM: AM2 = AB2 + BM2 (1p); Calculat AM = (1p)
2
5a 2
n A'AM: A'M2 = A'A2 + AM2 (1p); 81 = a2 + (1p); Finalizare: a = 6 AB = 6 cm(1p)
4
b) A'C'BD tetraedru regulat (1p);
Latura tetraedrului este l = 6 2 cm (1p);
Atotal = 4 ABDC' (1p); ABDC' = 18 3 cm2 (1p);
Finalizare: Atotal = 72 3 cm2. (1p)
2 2
9a a
= 81 = 9 a 2 = 36 a = 6
4 4
c) Fie M' mijlocul segmentului B'C' (1p); D'P A'M' (1p); A'M' || AM D'P AM (1p);
AA' (A'B'C') AA' D'P (1p); Finalizare: D'P (AA'M) (1p)
D B
d) PQ este linie mijlocie n A'B'D' PQ || D'B'; PQ =  (1p);
2
BD
MN este linie mijlocie n BCD MN || BD; MN =  (1p);
2
BD || B'D' PQ || MN i [BD] [B'D'] [PQ] [MN]; (1p)
MNQP este paralelogram (1p);
Finalizare: MQ i PN, fiind diagonale, sunt concurente (1p)

Testul 52
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
20 minute 7 9 5 23 800 m 30
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 249


SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz cercul i noteaz centrul (2p); Deseneaz i noteaz diametrul AB (1p);
Deseneaz i noteaz raza OC (1p); Deseneaz i noteaz coarda MN. (1p)
numar cazuri favorabile 1 x
2. P = (2p); = (1p); Finalizare: x = 4 (2p)
numar cazuri posibile 6 24
3. a + b = 19 (2p); (a + x) + (b + x) = 29 (2p); Finalizare: x = 5 (ani)(1p)
4. 1232 m 2 = 2464 m (srm folosit) (2p); 2464 m 0,20 lei/m (2p) ; Finalizare: 492,80 lei(1p)
5. a) E(1) = 14 2 13 + 2 12 2 1 + 1 (2p); Finalizare: E(1) = 0; (3p)
b) N = x2 (x2 2x + 1) (2p) ; N = x2 (x 1)2 (2p); x2 0, (x 1)2 0 N 0 pentru x (1p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


60
1. a) a = b (2p); a 100 = b 60 (1p); a 5 = b 3 (1p);
100
5 > 3 a < b a i b sunt invers proporionale cu 5 i 3 (1p)
3b 3b
b) a = (1p); 2 + 5b = 310 (1p); 6b + 25b = 1550 (1p); Finalizare: b = 60, a = 30(2p)
5 5
2. a) Deseneaz corect prisma (4p); Noteaz corect (1p)
b) Scrie formula Atotal = Alateral + 2 Abazei; Scrie formula Alateral = Pbazei h (1p);
l2 3
Calculeaz Alateral = 864 cm2 (1p); Scrie formula Abazei =  (1p);
4
Calculeaz Abazei = 144 3 cm2 (1p); Finalizare: Atotal = (864 + 288 3 ) cm2  (1p);
c) Justificarea faptului c H este piciorul perpendicularei din A pe (A'BC) se afl pe A'M,
M fiind mijlocul (BC) (1p);
AA AM
AH = (1p); AM = 12 3 cm (1p); A'M = 24 cm (1p); AH = 6 3 cm (1p)
AM
d) n planul (AA'; BB'), fie A'D || AB', D AB sin(m(AB'; A'C)) = sin(m(DA'C)) (2p);
AB'A'D este paralelogram DA' =AB' = 12 5 (1p); m(BCD) = 90, DC = 24 3  (1p);
2 15
Finalizare: sin(m(DA'C)) =  (1p)
25

250 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 53
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

1,1 196 lei 6 lei 3 160 m 3


10
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz un cilindru circular drept  (3p)
Respect cerina ca seciunea axial s fie ptrat (2p)
2. a) (2x 1)(3 + x) = 6x + 2x2 3 x (3p)
6x + 2x2 3 x = 2x2 + 5x 3 (2p)
b) (x 2)2 = x2 4x + 4 (1p)
(x + 1)2 = x2 + 2x + 1 (1p)
Calculeaz membrul stng: x2 14x + 5 (1p); Obine 2x2 + 5x 3 = 0 (1p);
1
Finalizare: x1 = , x2 = 3 (1p)
2
3. D = V t (2p)
150 km = V 2h  (2p)
Finalizare: V = 75 km/h (1p)
4. a) f(x) = ax + b (1p); f(1) = 2 a + b = 2 (1p); f(5) = 6 5a + b = 6 (1p);
Rezolvarea sistemului: a = 1, b = 1 (p); Finalizare: f : , f(x) = x + 1 (1p);
b) f(3) = 3 + 1 (3p); f(3) = 4 (2p)
5. 1 500 lei 1 200 lei = 300 lei (reducerea) (2p)
p
1500 = 300 (2p); Finalizare: p = 20% (1p)
100

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) EF este linie mijlocie n BDC (2p); EF || BD, EF DC BD DC  (3p)
AB AD
b) AABCD = AABD + ABDC (1p) ; ABD: BD =15 cm (1p); AABD = = 54 cm2 (1p)
2
BD DC
ABDC = = 150 cm2 (1p); Finalizare AABCD = 204 cm2 (1p)
2
FE EC BD
c) AFCE = (2p); FE = FE = 7,5 cm (2p); Finalizare: AFCE = 37,5 cm2  (1p)
2 2
2. a) Folosind desfurata suprafeei laterale: Al = Pb h (2p); Pb = 640 cm. (2p)
Finalizare: Al = 64 000 cm2. (1p)
b) V = Ab h pentru fiecare paralelipiped dreptunghic. Pentru paralelipipedul mare:
Ab mare = 10 000 cm2; Vmare = 1 000 000 cm3. (2p) Pentru paralelipipedul mic:
Ab mic = 4900 cm2; Vmic = 490 000 cm3 (2p). Finalizare: V = 1 490 000 cm3. (1p)
c) V = 1,49 m3 (2p); m = 1,49 m3 7,8 t/m3 (1p). Finalizare: m = 11,622 t. (2p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 251


Testul 54
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
10 5545' 5 33
4 3 4 2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Desen prism. (5p)
2. 252 : 3 = 84 timbre are Irina. (3p)
252 84 = 168 timbre mai are Daniel. (2p)
a b c
3. a) = = = k ; a = 2k, b = 3k, c = 5k; 5k 2k = 36 3k = 36 k = 12. (4p)
2 3 5
b = 3 12 = 36 (1p)
b) 40% (5p)
4. (x + 2)2 9 = 0 (x + 2 3)(x + 2 + 3) = 0 (x 1)(x + 5) = 0
x = 1; x = 5 sunt soluii ale ecuaiei. (5p)
5. x2 + 6x + 9 y2 = (x + 3)2 y2 = (x + 3 y)(x + 3 + y). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


AB AC x 6 3
1. a) AABC = = = 3 x 3 m2. (5p)
2 2

AABC 3x 3
b) O mijlocul lui [BC] [AO median AAOC = AAOC = . (5p)
2 2
c) m( A) = 90 i [AO median
BC
AO = BC = 2 x BC 2 = AB 2 + AC 2 4 x 2 = 108 + x 2 3x 2 = 108 x = 6 .(5p)
2
1
d) Dac x = 6, atunci triunghiul ABO este echilateral AABO = AABC , AABO = AAOC ,
2
1 1 1 1 3
AABR = AARO = AABO = AABC Avem AARC = AARO + AAOC = AABC + AABC = AABC
2 4 4 2 4
AARC 3 1
Prin urmare = AABC : AABC = 3  (5p)
AABR 4 4
2. a) AO ( BCD) AO OM ; OM ( BCD) A

OM = AM 2 - OA2 = 25 -16 = 3 dm
BC 3 PB a p
OM = BC = 6 3 dm. Al = = 45 3 dm2;
2 2
BC 2 3 108 3
AB = = = 27 3 dm2. (3p) B D
4 4
2
At = Al + AB = 72 3 dm . (2p) O
M
C

252 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


AB h
b) VABCD = = 36 3 dm3. (3p)
3
Da, pentru c 61 = 3721 < 3888 = 36 3 . (2p)

Testul 55
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
2 3 55 4 9x + 8y 57 elevi
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect.  (5p)
2. 40 : 5 = 8 kg mere n ldi 40 + 8 = 48 kg mere. (5p)
3. a) 1087 = 45 24 + 7 = 36 30 + 7 = 60 18 + 7, deci ndeplinete condiiile date. (5p)
b) a = 24 c1 + 7; a = 30 c2 + 7; a = 18 c3 + 7
a 7 = 24 c1
a 7 = 30 c2 a 7 [24; 30; 18]
a 7 = 18 c3
a 7 M360 = {360; 720; 1080} a = 367; a = 727; a = 1087. (5p)
f (2) = 2a + b = 4
4. 3a = 9 a = 3, b = 2 f ( x) = 3 x + 2.  (5p)
f (1) = a + b = 5
5. x3 + 2x2 x 2 = x2 (x + 2) (x + 2) = (x + 2)(x2 1) = (x + 2)(x 1)(x + 1). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) PAEFG = 2(10 + x + 7 + x) = 2(17 + 2x) = 34 + 4x. (5p)
b) AAEFG = (10 + x)(7 + x) = 70 + 17x + x2. (5p)
c) GE2
= AG2
+ AE2= (10 +152 + (7 + x)2
x)2
225 = 100 + 20x + x2 + 49 + 14x + x2 x2 + 17x 38 = 0
x2 + 19x 2x 38 = 0 (x + 19)(x 2) = 0 x = 2. (5p)
d) AABCD = 70 m2.
ABEFGD = 12 9 70 = 108 70 = 38 m2.
70 : 10 = 7 kg de vopsea alb. 40: 10 = 4 kg de vopsea crem.
11 11 = 121 lei. (5p)
2. a) At = 2(AABCD + ABCC'B' + ACDC'D') D' C'
m(D B, ( ABC )) = m(D BD) = 30 D B = 20 m
DB = 10 3 m. A' Q B'
2 2 2
Cum m(DAB ) = 90 AB = DB AD AB = 5 11
10 D
AABCD = 25 11 m2; C
ABCC'B' = 50 m2; ADCC D = 50 11 cm2 5

(
At = 50 2 + 3 11 m2. ) A B
(5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 253


AC CC
b) d(C , AC ) = CQ CQ =
AC
10 3 10
AC = 100 + 300 = 20 m CQ = = 5 3 m. (5p)
20

Testul 56
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 {5} 998 6 (0; 2)
15 2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
2. 3 7 = 21 biei 21 + 7 = 28 elevi. (5p)
3. 80% 25 = 20 lei dup ieftinire. 23 20 = 3 lei diferena
p 2300
20 = 23 p = = 115 ; 115% 100% = 15% reprezint noua scumpire. (5p)
100 20
1 1 3a
4. f (a) = a 4 f (a ) = 2a 13 a 4 = 2a 13 = 9 a = 6 . (5p)
2 2 2

5. (x + y )2 = x 2 + 2 xy + y 2 = 4 2 3 + 2 16 12 + 4 + 2 3 = 8 + 2 4 = 12 . (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


4
MD CN ( x + 6) 8
1. a) CN AD ND = 100 64 = 6 m. ACMD = = = 4( x + 6)  (5p)
2 2

b) AN = AD ND = 22 6 = 16 m.
( BC + AN ) CN (10 + 16) 8
AABCN = = = 26 4 = 104 m2. (5p)
2 2
c) ABCM - romb BC = AM = 10 MD = 22 10 = 12 m; ND = 6 MN = 6 (5p)
d) PABCD = 10 3 + 22 = 52 dam = 520 m.
5,5 520 = 2860 lei preul pentru srm.
26 stlpi 12 lei = 312 lei.
2860 + 312 = 3172 lei. (5p)
V
l 3 6 2 3
2. a) VAC echilateral VO = VO = = 3 6 m.
2 2
AB
AC = l 2 AB = 6 m; OM = = 3 m. E
2
VO ( ABC ) P D C
VO OM VM = 54 + 9 = 63 = 3 7.
OM ( ABC )
O M
Pb a p 6 4 3 7
Al = = = 36 7 m2. (5p)
2 2 A B

254 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


AO DB
b) AO (VBD)
AO VO
AO
PE VO PE AO PE linie mijlocie PE =
2
1 6 2
AC = 6 2 PE = AC = = 1,5 2 m. (5p)
4 4

Testul 57
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
14 1 3 ore 20 432 cm3 18 elevi
7
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
2. a = 4b; 4b + b = 500 b = 100 t porumb; a = 4 100 = 400 t porumb. (5p)
a = 6 x 6 x + 6 y = 48
3. a) a + b = 48; (x; y) = 1.
b = 6 y x+ y =8
Cazul 1) x = 1; y = 7 a = 6; b = 42
Cazul 2) x = 3; y = 5 a = 18; b = 30 (5p)
b 42
b) = = 7 . Da, raportul poate fi 7. (5p)
a 6
4. f(0) = 2; f(2) = 4; f(1) = 1; f(5) = 3. B y
A(0; 2); B(2; 4); C(1; 1); D(5; 3) (5p) D
A
C

O 1 5x

( x 3) 2 + 2( x 3) + 1 (x 3 + 1)2 (x 2 ) 2 x2
5. = = = . (5p)
x2 4 (x 2 )(x + 2 ) (x 2 ) (x + 2 ) x + 2

SUBIECTUL III (30 puncte)


200 x
1. a) AACD = = 100 x . (5p)
2
AC BD 200 40
b) AABCD = = = 4000 dam2 = 400 000 m2 = 40 ha. (5p)
2 2

l 3
c) m(EAD) = 60 ACD echilateral ED = = 100 3 dam. (5p)
2

Rspunsuri, rezolvri, bareme 255


d) 40 3000 = 120 000 = 120 t gru. (5p)
2.
( AC + MP ) OO 9
80 2 18
a) AACPM = = = 720 2 m2.
2 2
AC = 30 8 = 60 2 m; MP = 10 8 = 20 2 m. (5p)
1
VO MP VO 20 2
b) = = 3VO = VO + 18 VO = 9 m.
VO AC VO + 18 60 2
3
400 9
MP = l 2 MN = 20 AMNPQ = 400 m2; VVMNPQ = = 1200 m3. (5p)
3

Testul 58
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
4 7 x (1; +) 110 216 4%
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
1
2. x = 150 km x = 450 km. (5p)
3
3(a 3) + a 3b = 0 a 3 = 0 a=3
3. a)
3 a 3b = 0 b =1  (5p)

{
b) B = - 27; 5  } (5p)

4. 1 1 1
f (1) = 2 ; f (2) = 2 2 , ..., f (10) = 2 10
5 5 5
1 1 1 1
f (1) + f (2) + .... + f (10) = 2 + 2 2 + .... + 2 10 = 2(1 + 2 + 3 + .... + 10) 10 =
5 5 5 5
10 11
= 2 2 = 110 2 = 108.  (5p)
2
5. x4 256 = x2 162 = (x2 16)(x2 + 16) = (x 4)(x + 4)(x2 + 16). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


BC
1. a) m(ACB) = 30 AB = = 4 m; AC = 64 16 = 4 3 . (5p)
2
b) Centrul cercului circumscris este O - mijlocul ipotenuzei
BC A
BO = = 4 m. (5p)
2
AB = BO = 4 m ABO echilateral BO
DO = = 2 m.
m(ABO) = 60 AD BO 2
B D O C

256 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


DE AB m(DEC ) = 90 DC 6
c) DE = = = 3 m. (5p)
m(BAC ) = 90 m(C ) = 30 2 2
AC
CE = 36 9 = 27 = 3 3 m; AD = = 2 3 m.
2

AD DC 2 3 6
AADC = = = 6 3 m2
2 2 A 6 3 3
d) ADC = = .  (5p)
AB AC 4 4 3 2
AABC 8 3 4
AABC = = =8 3 m
2 2

2l 3 l 3
2. a) O C = 2 3= l = 6 dam.
3 2 3 A' C'
O'
2L 3 M'
OC = L = 9 dam.
3 2 B'
C P OC PC = 3 dam C P = 147 3 = 12 OO = 12.
C P = 147 3 = 12 OO = 12. dm
3 9 579 579 A C
B R AB BR = B R = 147 = = .
2 4 4 2 O P
M
(PB + Pb ) at 579 1 45
Al = = 3 (9 + 6 ) = 579. (5p)
2 2 2 4 B
I
b) Vt =
3
( AB + Ab + AB Ab)
L2 3 81 3 ; A = 36 3 = 9 3 dam2.
AB = = b
4 4 4
81 3 4) 2)
93 3 81 3 + 36 3 + 54 3
Vtr = 4 + 9 3+ = 1 4 = 171 3 dam3. (5p)
4 2 1 4

Testul 59

SUBIECTUL I (30 puncte)


1. 2. 3. 4. 5. 6.
400 30 lei A B = {4; 7} 20 256 mm2 A
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
2. 5 + 6 + x = 21; x = 10. (5p)
3. a) 100 12 = 1200 pai; 1200 50 = 60 000 cm = 600 m (perimetrul grdinii). (5p)
b) l = 600 : 4 = 150 m (latura ptratului) A = 1502 = 22 500 m2. (5p)
4. x + 2. (5p)
5. P (2; 2). (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 257


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) m( D) = 120; ADC isoscel, m( DCA) = 30, deci m( ACB) = 90; (5p)
b) ABC dreptunghic, [CM] median, deci [CM] [AM] [MB], CMB echilateral.
Deci [CM] [AM] [DC] [AD], DM AC (diagonalele rombului). (5p)
c) triunghiul PAB echilateral, PPAB = 30 cm. (5p)
L2 3 9 3 9 3 27 3
2. a) Vprism = Ab h; Ab = = ; Vprism = 6 = dm3. (5p)
4 4 4 2

b) Vpiramid = Ab h = 9 3 6 = 9 3 dm3. (5p)


3 4 3 2

27 3 9 3
c) Vprism Vpiramid = = 9 3 dm3 (volumul noii prisme triunghiulare). (5p)
2 2
V1 = Ab1 h1 = 9 3 dm3 2
Ab1 = 9 3 dm .
h1 = 1 dm
2
l 3
Ab1 = l1 = 6 dm (latura bazei prismei obinute). (5p)
4

Testul 60

SUBIECTUL I (30 puncte)


1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 3 18 120 2 150
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


a + b = 95
1. 4b = 80 b = 20 a = 75  (5p)
a = 3b + 15
2. A = {3; 2; 1; 0; 1; 2; 3}; B = {1}; A B = {1} (5p)
3. 5 lei un caiet i 2 lei un pix. (5p)
4. 5 m .............................2h 48' = 168'
x m..............................1h 45' = 105'
Mrimi invers proporionale 5 168' = x 105' x = 8 muncitori (5p)
3
5. 3a 5 = a 2 a = . (5p)
2
x + 10
6. E ( x) = ; x = 5. (5p)
3

258 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) Asal = 24 15 = 360 m2 (5p)
b) Aparchet = 25 8 = 200 cm2 (aria unei buci de parchet); 360 m2 = 3 600 000 cm2.
3600 000 : 200 = 1800 buci de parchet. (5p)
c) A = 192 = 361 m2 (aria ptratului)
361 m2 360 m2 = 1 m2 = 100 dm2. (5p)
2. l2 3
a) At = 4 A ABC = 9 3 = l = 6 ; CO = 2 3 cm
4
triunghiul AOC dreptunghic n O AO = 36 12 = 2 6 cm = h  (5p)
1
b) V = Ab h = 18 2 cm3. (5p)
3
c) Notm d(M,(ABC)) = x (5p)
1
VMABC = VABCD = 9 2
2
x = 6 d( M , ( ABC )) = 6 cm. (5p)
A x
VMABC = ABC
3

Testul 61

SUBIECTUL I (30 puncte)


1. 2. 3. 4. 5. 6.
24 x {2; 8} 5 6 AABCD = 160 cm2
4 2
p=
6
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p) Noteaz corect. (1p)
x = 3 65
2.
2104 = 25613 104 65 104
65 13
2 > 3 x (2 ; )  (5p)
3 = 243
3. Notm cu x numrul de persoane i cu y preul obiectului.
25x = y 50; 35x = y + 4; x = 9 persoane; y = 275 lei preul obiectului. (5p)
3
4. a) f (1) = 4 m =  (5p)
2
3 9
b) f ( x) = x + ; A = m2. (5p)
2 8

Rspunsuri, rezolvri, bareme 259


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. Al = 2 (8,5 1,2 + 6 1,2) = 34,8 m2 (5p)
10 l ..........................50 m2
x l ............................34,8 m2
10 x
Mrimi direct proporionale = x = 6,96 l. (5p)
50 34,8
2. a) 46 440 = 20 240 crmizi. (5p)
b) V = 6 12 24 = 1728 cm3 = 0,001728 m3 (volumul unei crmizi)
20240 0,001728 = 34,97 m3 35 m3 (volumul crmizilor) (5p)
c) Vzidrie = Vcrmizi + Vmortar
Vmortar = 46 m3 35 m3 = 11 m3 (volumul mortarului) (5p)
p 1100
d) 46 = 11 p = = 23,91 p 24% . (5p)
100 46

Testul 62

SUBIECTUL I (30 puncte)


1. 2. 3. 4. 5. 6.
9 45' 18 biei 75 20 dm3 6 cm
1,75;
10
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p) Noteaz corect. (1p)
2. 15 ianuarie 1850. (5p)
3. x < 200, x = 6 C1 + 3; x = 7 C2 + 3; x = 8 C3 + 3.
x 3 este multiplu comun al numerelor 6, 7, 8.
x 3 M168 = {0; 168; 336; ...........} dar x < 200 x 3 = 168 x = 171 copii. (5p)
4. a 5 a b a+b 8 a
= = = a+b =  (5p)
b 3 5 3 8 5
a 5 5 8a
= a = 5 + (a + b) a = 5 + a = 45 cm, b = 27 cm. (5p)
b 9 9 5
5. 4x + 12 (x + 12 + 2x 2) = 4x + 12 3x 10 = x + 2. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. AB - lungimea teleski-ului B
BD = 1500 900 = 600 m; AB = 800 m; BC = 300 m; AC = 500 m. C
AC CE 500 CE
ACE ABD = = CE = 375 m (5p)
AB BD 800 600
Cabana se gsete la 900 + 375 = 1275 m deasupra
nivelului mrii. (5p) A E D

260 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


2. a) AC = 1156 900 = 16 m. (5p)
DE BD
b) DE || AC BED BCA =
AC BA
2x + 2y = 34,8 x + y = 17,4 y = 17,4 x
y 30 x
= ; y = 14,4 m, x = 3 m. (5p)
16 30
c) Ab = x y = 14,4 3 = 43,2 m2. (5p)
d) V = Ab h = 43,2 7,5 = 324 m3 = 324 000 dm3 = 324 000 l. (5p)

Testul 63

SUBIECTUL I (30 puncte)


1. 2. 3. 4. 5. 6.
4 0 5 32 m2 64 m3 68 mm
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p) Noteaz corect. (1p)
2. a + b = 21; (a + x) + (b + x) = 29; 2x + 21 = 29 x = 4 ani. (5p)
3. a) a2 + a + 2ab + b + b2 = (a + b)2 = (a + b)2 + (a + b) = 25 + 5 = 30 (5p)
( x y )( x + y ) = 70 14
b) x2 y2 = 70 x + y = 14 M a = =7 (5p)
x y =5 2
40 2 3
4. I inginer: x = x ; restul: x
100 5 5
1 1
1 3 5 1
al II-lea inginer: x + 20
x = x
1
3 5 100 4
3 1 7
al III-lea inginer: x x = x
5 4 20
7 35
a) x= x = 35% din proiect. (5p)
20 100
2 800
b) I inginer: 4000 = 1600lei
51
1
al II-lea inginer: 4000 = 1000 lei
4
7 200
al III-lea inginer: 4000 = 1400 lei. (5p)
201

Rspunsuri, rezolvri, bareme 261


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) L = 9 l; L + l = 10; 10 l = 10; l = 1 m; L = 9 m. (5p)
b) A = L l = 9 m2 = 900 dm2; 900 : 60 = 15 cutii de vopsea. (5p)
c) Aptrat = Adreptunghi Aptrat = 9 m2 l = 3 m P = 3 4 = 12 m. (5p)

l 2 3 36 3
Ab = = = 9 3 cm 2 3
2. a) 4 4 V = Ab h = 9 3 80 = 720 3 cm  (5p)
h = 8 dm = 80 cm

4 V = 4 720 3 = 2880 3 cm3 volumul lemnului ntrebuinat pentru cele 4 picioare.
b) Adreptunghi = 2 1,5 = 3 m2 de material (5p)
c) 3 35 = 105 lei preul materialului. (5p)

Testul 64
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
40 1 1 5
2 3 6 70
(5p) (5p) (5p) (5p)
(5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)

{
1CD .......... 2 stick .......... 117 lei {
1. 2CD .......... 1 stick .......... 84 lei/2 (1p); 4CD .......... 2 stick .......... 168 lei
1CD .......... 2 stick .......... 117 lei
(2p)

3CD = 51 lei 1CD = 17 lei 1 stick = 50 lei. (2p)


t + f = 48
2. Scriem sistemul (2p) f = 12 ani i t = 36 ani. (3p)
t = 3 f
1 3
3. a) f(x) = g(x) (1p) x + 1 = x + 2 (2p) x = i y =  (2p)
2 2
b) S = (1 + 2 + ... + 2012) + 2012 (1 + 2 + ... + 2012) + 2 2012 = 3 2012 =6036(5p)
a b c 2a 5b 7c 2a + 5b + 7c 108
4. = = (1p) = = = =2 (2p)
2 3 5 4 15 35 54 54
de unde a = 4, b = 6 i c = 10 (2p)
5. E(0) = (2 3 )2 + | 3 1| = 12 + | 3 1|. (2p)
Partea ntreag a lui E(0) va fi [E(0)] = [12+| 3 1|] = [12] + [| 3 1|]= 12 + 0 = 12. (3p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


l
1. a) Apotema bazei este: ab = = 6 cm. (2p)
2
Apotema piramidei este: ap = (ab ) 2 + h 2 = 10 cm.  (1p)
Pb a p
Aria lateral a piramidei va fi: Al = = 240 cm2. (2p)
2

262 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


b) Dac notm cu x distana de la vrf la planul de seciune i cu h nlimea piramidei
3
v x V 1 x3
avem = (2p). Cum v = , rezult c = , de unde x = 43 4 cm. (3p)
V h 2 2 83
Ab h
c) Volumul piramidei mari este V = unde Ab = l2 = 144 cm2 reprezint aria
3
ptratului, deci V = 348 cm . tiind c 1 dm3 corespunde unei capaciti de 1 l ,
3

obinem V = 348 cm3 = 0,384 dm3 = 0,384l = 384 ml (5p)


d) Dac M este mijlocul muchiei AB, avem VO OM, OM AB (2p),
rezult din teorema celor trei perpendiculare c VM AB, deci unghiul diedru dintre
planele (VAB) i (ABC) este VMO. (2p)
VO 4
n triunghiul dreptunghic VMO, m(VOM) = 90, sin(m(VMO)) = =  (1p)
VM 5
2. a) Lungimea fierului beton va fi: (3p) 4 (L + l + h) + L + l = 38 + 7 = 45 m (2p)
b) Suprafaa de pnz S necesar este reprezentat de A + 10% A = 110% A, (1p)
unde A reprezint aria lateral a cortului plus aria acoperiului.
110
A = (L l) + 2 (L h + l h) = 47 m2 (2p) deci S = 47 = 51,7 m2. (2p)
100

Testul 65
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
6 1,75 1 11 3 384 440
(5p) (5p) , (5p) (5p)
7 7 5
(5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


x +1 2
1. {1} 1 + {1} (2p) adic (x 1) D2 = {2, 1, 1, 2},
x 1 x 1
deci x {1, 0, 2, 3}. (3p)
2. Din teorema mpririi cu rest deducem: N = 24c1 + 10; N = 40c2 + 26; N = 50c3 + 36 (2p)
Adunnd 14 att n membrul stng ct i n membrul drept obinem:
N + 14 = M24; N + 14 = M40; N + 14 = M50  (3p)
Cel mai mic multiplu comun al numerelor 24, 40 i 50 este 600. Deci N = 600 14 = 586.
3. a) f(x) = g(x) (2p) 2x 1 = 2x + 3 (2p) x = 1 i y =1. (1p)
b) S = 2 (1 + ... + 2012) 2012 2 (1 + ... + 2012) + 3 2012 = 2 2012 = 4024.(5p)
xy = 1242
4. innd cont c 1242 324 = 918, scriem sistemul de unde x = 23, y = 54(5p)
( x 6) y = 918
5. E(0) = (2 3 )2 + | 3 1| = 12 + | 3 1|. (2p)
Partea ntreag a lui E(0) va fi [E(0)] = [12+| 3 1|] = [12] + [| 3 1|]= 12 + 0 = 12. (3p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 263


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) Desenul corect al piramidei. (3p) Desenarea segmentului [VM]. (2p)
Pb ap
b) VM = 8 cm (2p) Al = = 144 cm2 (3p)
2

l 3 1
c) AM = = 6 3 , OM = AM = 2 3 (3p) VO = VM 2 OM 2 =2 13 cm(2p)
2 3
Ab VO
d) Ab =36 3 cm2 (2p) V= cm3. (3p)
3
2. a) Dimensiunile celui de-al doilea dreptunghi determin lungimea i limea cutiei,
L=12cm i l=6cm, iar limea primului dreptunghi determin nlimea cutiei:
h=4cm. (2p)
Suprafaa cutiei, (fr capac) va fi suma suprafeelor celor dou dreptunghiuri:
S = 12 6 + 36 4 = 216 cm2. (3p)
3
b) V = L l h = 288 cm . (5p)

Testul 66
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
2 2,25 9 16 14 18
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte)
2 x + 3 y = 7
1. nmulind a doua ecuaie cu 3 obinem  (3p)
9 x 3 y = 15
Prin reducere deducem x = 2 i y = 1. (2p)
2. Folosind metoda mersului invers adunnd un 3 i nmulind cu 2 rezult:
1 1 1
x 3 3 3 = 6 (3p) Repetnd procedeul obinem x = 90. (2p)
2 2 2
3. 1 1
a) nlocuim nti y cu 0 i aflm x = , deci A( , 0),
2 2
apoi pe x cu 0 i aflm y = 1, deci B(0, 1). (5p)
b) nlocuind pe x deducem:
S = 2 (1 + 2 + ... + 2012) + 2012 + 1 + 2 (1 + 2 + ... + 2012) + 2012,
de unde S = 4025. (5p)
3
4. Notm cu x numrul de zile. Relaia devine 930 30x = (1170 30x) deci x = 7 zile (5p)
4
5. Diagonala unui paralelipiped dreptunghic verific relaia: d2 = L2 + l2 + h2
deci d2 = 450, de unde d = 15 2 cm. (5p)

264 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) Realizarea corect a piramidei. (3p); Fixarea centrului bazei. (2p)
16VO
b) Fie M mijlocul laturii AD i N mijlocul bazei BC. Aria seciunii este =48,
2
de unde nlimea VO = 6 cm. (2p) Apotema piramidei VM unde M este mijlocul laturii
ptratului de la baz VM = ap = 10 cm, deci Al = 320 cm2. (3p)
c) Ab = 256 cm 2 (2p); 3
V = 512 cm . (3p)
d) n triunghiul VOM, proiecia lui O pe VM este notat cu T. (2p)
VO OM
De aici, OT = = 4,8 cm. Dar planul (VOM) este perpendicular pe planul (VBC)(2p)
VM
deci OT coincide cu distana de la O la planul (VBC). (1p)
2. a) Dac notm cu N mijlocul laturii AD i cu l muchia cubului avem n triunghiul
dreptunghic MNP (MN (ABCD)MN NP). (3p)
2
2l
MP2 = MN2 + NP2, de unde l2 + =MP2 cu l = 10 cm. (2p)
4
AMNDD DP 250
b) Vcub= l3 = 1000 (2p); VMNDD'P= = . (2p)
3 3
2750
Volumul corpului rmas este cm3. (1p)
3

Testul 67
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 6 30 2 6
36 3
(5p) (5p) (5p) (5p) 5
(5p)
(5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1.
n 2 + 4(n + 1) = n 2 + 4n + 4 = (n + 2) 2 pentru orice n . (2p)
=|n + 2| = n + 2 pentru orice n . (3p)
2. Media geometric a dou numere a i b este ab .
n cazul nostru mg = (5 2 6)(5 + 2 6) = 25 24 = 1  (5p)
3. a) n triunghiul ABC avem m(A) = 90 i AD BC  (3p)
din teorema nlimii AD2 = BD DC, deducem AD = 6 cm. (2p)
b) Din teorema lui Pitagora n triunghiul ABC rezult AB = 2 13 cm (2p)
AD 6 3 13
sin (m(ABC)) = sin (m(ABD)) = = =  (3p)
AB 2 13 13

Rspunsuri, rezolvri, bareme 265


4. b = 3 f
Din relaiile date obinem sistemul: ,
b 4 = 2 ( f + 1)
de unde obinem f = 6 i b=18 (3p)
Problema se putea rezolva aritmetic prin metoda grafic. (2p)
5. V = l3 = 8 m3 (2p)
inem cont c un volum de 1 dm3 are capacitatea de un litru.
Cantitatea de ap va fi 8000 l. (3p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Realizarea corect a piramidei (3p); Fixarea centrului bazei. (2p)

VO
b) n triunghiul dreptunghic VOA, tg60 = , AC = 16 2 cm (2p)
AO
AO = 8 2 cm, de unde VO = 8 6 cm. (3p)
Ab VO 2048 6
c) V = (1p) ; Ab = l2 = 256 cm (2p) de unde V = cm3 (2p)
3 3
VO AO
d) n triunghiul dreptunghic VOA , distana d(O, VA) = . (2p)
VA
Dar VA = 2 AO = 16 2 cm, deci d(O, VA) = 4 6 cm (3p)
2. a) Diagonala cubului d = l 3 (2p) d = 12 3  (3p)
b) Fie BD' o diagonal a cubului. n triunghiul dreptunghic BDD',
l 3
sin(m(D'BD)) = = . (5p)
d 3

Testul 68
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

{5,0} 6 1 3
30 3 4 3
(5p) (5p) (5p) 2
(5p) (5p)
(5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. 1 1 47
E (2) = + 7 =  (2p)
2 +1 2 + 3 7(6 2 + 5)

= 2 1 + 3 2 47 (6 2 5) 7 = 1  (3p)
1 7 7 47

2. 2x 1 = 5 2x = 4 x = 2 (3p)
2x 1 = 5 2x = 6 x = 3. Soluie x = 2 (2p)

266 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


AB 3
3. a) Din teorema lui Pitagora avem AB2 + AC2 = BC2 i =  (3p)
AC 4
84 112
deducem AB = cm i AC = cm. (2p)
5 5
AB 3 4
b) n triunghiul ABC, m(A) = 90, sin(m(ACB)) = = , cos(m(ACB)) =  (2p)
BC 5 5
24
sin (m(AMB)) = sin (2 m (ACB)) = 2 sin (m(ABC)) cos (m(ABC)) = .(3p)
5
M = A + 80

4. Scriem sistemul M A (3p); De unde M = 160 lei i A = 80 lei. (2p)
M 4 = A 2

m( A ) m( B ) m(C ) 180
5. Din ipotez: = = = = 20. (2p)
1 2 6 9
Deci m(A) = 20, m(B) = 40, m(C) = 120. (3p)
SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) Realizarea corect a prismei. (3p) Desenarea seciunii. (2p)
b) Fie prisma ABCA'B'C' iar M i M' mijloacele muchiilor [BC]i [B'C'].
Seciunea AMM'A' are aria 12 3 = AM MM', de unde AM = 3 3 cm i latura
triunghiului echilateral AB = 6 cm.
Alateral = Pb AA' = 72 cm2. (5p)
c) Abazei = 9 3 cm2. Volumul prismei este V = AbAA' = 36 3 cm3 (5p)

AA 4 3
d) n triunghiul dreptunghic AMA', avem tg (m(AMA')) = = . (5p)
AM 9
2. a) Se tie c ntr-un triunghi dreptunghic cateta ce se opune unui unghi de 30 este jumtate
din ipotenuz. Ducnd nlimea AD, msura unghiului m(BAD) = 30, deci
AB = 2 BD, iar n triunghiul dreptunghic ABC, m(A) = 90, BC = 2 AB = 4 BD. (5p)
b) BD = 4 cm, BC = 16 cm, AD = 4 3 cm AABC = 32 3 cm2.  (5p)

Testul 69
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
998 De ex. 6 27 4 cm 3,2 140 cm2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect.  (4p)
Noteaz corect. (1p)
2. 1 1
n prima zi s-au vndut 72 = 24 kg; au rmas 48 kg. A doua zi s-au vndut 48 = 24 kg
3 2
n magazin au rmas 24 kg. (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 267


3. a) Numrul de elevi trebuie s fie multiplu de 6 i multiplu de 8. Numrul 32 nu este
multiplu de 6 nu pot fi 32 elevi. (5p)
b) Cel mai mic multiplu comun nenul al numerelor 6 i 8 este 24 i urmtorul multiplu
comun este 48 care este mai mare dect 40 sunt 24 elevi. (5p)
4. 20 80
Fie x preul nainte de ieftinire; x x = 120 x = 120 x = 150  (5p)
100 100
5. Se efectueaz (2x 3)2 16 = 4x2 12x 7 i (2x 7)(2x + 1) = 4x2 14x + 2x 7 sau
se descompune (2x 3)2 16 = (2x 3 4)(2x 3 + 4) = (2x 7)(2x + 1) (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Srma necesar are lungimea (12 + 6) 2 5 = 180 m. (5p)

b) Distana cea mai mare este diagonala dreptunghiului: AC = BD = 180 = 6 5 m. (5p)
c) Aria suprafeei rmase este 12 6 1 = 71 m2. (5p)
(6 + 1) 11 77 2
d) AMPD i DPNC sunt trapeze dreptunghice. Aria trapezului AMPD este = m
2 2
(12 + 1) 5 65 2
iar aria trapezului DCNP este = m . (5p)
2 2
2. a) D D ( ABC ), DE AC ( E ( AC )) pe baza teoremei celor 3 perpendiculare
D E AC distana de la D' la AC este D'E.
n triunghiul DAC aplicm teorema lui Pitagora i obinem AC = 356 m i
AD DC 160
DE = = . n triunghiul D'DE, m( D) = 90. Folosind teorema lui
AC 356
346000 346000
Pitagora D E 2 = D D 2 + DE 2 = D E = m. (5p)
356 356
b) Acoperiul blocului are suprafaa de 160m2. ntr-o zi un muncitor izoleaz 4m2 i n
5zile izoleaz 20 m2 este nevoie de 160 : 20 = 8 muncitori. (5p)

Testul 70
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
62 De ex. 24 10 27 m3 3200 dm 7,04
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p)
Noteaz corect. (1p)
2. 30 000 g : 500 g = 60 (borcane) (5p)
3. a) A (0; 5) i B (1; 3) (5p)
b) A (x, y) Gf f(x) = y; y = 3x 2x 5 = 3x x = 5 A (5; 15) (5p)

268 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


4.
a) E ( 2; 3 2 )= 2 +18 - 6 2 + 12 2 + 13 = 33 + 6 2  (5p)

b) E(x, y) = x2 6x + 9 + y2 + 4y + 4 = (x 3)2 + (y + 2)2 0, pentru orice x i y egale. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) n triunghiul ABC se aplic teorema lui Pitagora BC2 = 10 400, BC = 10400 < 102
deoarece 10 400 < 1022, deoarece 1022 = 10404. (5p)
AC 1
b) tg (m (CBA )) = =  (5p)
AB 5
BD DE 4 DE
c) DEB CAB = = DE = 16 m. (5p)
BC AC 5 20
2. a) V = 20 1,5 1 = 30 m3. (5p)
1
b) 3 muncitori lucreaz n 10 ore din lucrare. Folosim regula de 3 simpl pentru cele
3
2
din lucrare:
3
3 muncitori ...................... 20 ore
2 muncitori ...................... x
3 20
x= = 30 . Cei 2 muncitori vor termina lucrarea n 30 ore. (5p)
2
c) V = 20 l x = 40 x = 2 m mai trebuie spat 0,5 m = 50 cm. (5p)

Testul 71
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
0 [1; 5) 6 96 25 3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p)
Noteaz corect. (1p)
2 15 + 3 10
2. Preul mediu se calculeaz ca medie ponderat = 12 lei. (5p)
2+3
3. a) Atunci ar fi 35 de apartamente cu 2 camere, iar numrul total de camere ar fi
20 3 + 35 2 = 130 camere, fals. (5p)
b) Fie x numrul apartamentelor cu 3 camere i y numrul apartamentelor cu 2 camere.
Se rezolv sistemul:
x + y = 55 x = 35  (5p)

3 x + 2 y = 145 y = 20

Rspunsuri, rezolvri, bareme 269


4. 3 5 + 2 5 = 3 5 + 5 2 = 1 (5p)

5. x2 6x + 9 = x2 2x 5x + 10; x = 1 (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. 6 3
a) Triunghiul ABD echilateral AC = 2 AO 2 = 6 3 m. (5p)
2

b) Triunghiul BCD echilateral d( B; CD) = 3 3 m. (5p)


c) (OD) este linie mijlocie n triunghiul CAM AM = 2OD = 6 m. (5p)
2. a) n triunghiul VOB VO2 = VB2 OB2 VO = 8 cm. (5p)

BO AC
b) BO VO BO (VAC ) (VAC ) (VBD )  (5p)

BO (VBD)
AC , VO
c) Fie OM BC , M (BC)
n triunghiul VOM, m( O) = 90 OE VM .
VO OM 8 6
d(O; (VBC)) = OE = = = 4,8 cm. (5p)
VM 10

Testul 72
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
3 24 135 1 3 25 3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p)
Noteaz corect. (1p)
2. 4
x = 160 x = 200 (pagini) (5p)
5
3. 4 2 4
a) E (1) + E (1) = + =  (5p)
12 2 3
x3 1
b) E ( x) = =  (5p)
( x 3)( x 2) x 2
1
c) x 2 = 1 sau x 2 = 1 x {3; 1}, dar x 3 x = 1. (5p)
x2

4. 2 + 3 + 5 - 2 6 - 2 15 + 2 10 +
12 6 10
+
( 15 - 10 )= 10  (5p)
6 5

270 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) Fie AD BC , D (BC). AD este median i nlime n triunghiul ABC.
Aplicm teorema lui Pitagora n triunghiul ADC AD2 = 169 25 = 144 AD = 12
Aria triunghiului ABC este egal cu 60 cm2. (5p)
x
b) NC = DC DN = 5
2
x
x5
PN NC 2 x (10 x )
Aria triunghiului PNC = = = . (5p)
2 2 4
AD DC 12 5 60
c) ADC PNC = = 5 x = 60 6 x x = . (5p)
PN NC x 5 x 11
2
2. a) Fie VM apotema piramidei M (BC). n triunghiul VOM, m( O) = 90
VM2 = VO2 + OM2 VM = 20 dm.
Alat = 4 AVBC = 960 dm2 (5p)
VO 16
b) ((VBC), (ABC)) = VMO. n triunghiul VOM tg (m( VMO)) = = .(5p)
OM 12
c) n triunghiul VAO; m( O) = 90
VO 16 16 34
sin (mVAO ) = = = =  (5p)
VA 544 4 34 17

Testul 73
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
21 A B = {1,2,3,4,5,8,9,} 25
5 2 6 3 39
8
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz corect. (4p)
Noteaz corect. (1p)
2. Fr abonament va plti 7 8 = 56 lei, 56 > 50 este rentabil s-i fac abonament. (5p)
2
3. n prima zi parcurge 320 = 64 km; rmne de parcurs distana de 256 km. (5p)
100
5
A doua zi parcurge 256 = 128 km i a treia zi 128 km. (5p)
100
y

4. a) A (0; 4); B (2; 0) B  (5p)


0 x
A

b) f(a) = 2a 4 4a 12 = 2a 4 a = 4 (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 271


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) n triunghiul ABM, m( B) = 90 AM2 = AB2 + BM2 AM2 = 576 + 100
AM = 26 m. (5p)
MB MA 10 26
b) MBA MCN = = MN = 13 AN = 39  (5p)
MC MN 5 MN
c) AABCD = 360 m2
AAMB = 120 m2
x 100
120 = 360 x = = 33, (3)%  (5p)
100 3
2. a) V = 50 20 3 = 3000 m3 (5p)
b) Vap = 50 20 2,5 = 2500 m3 = 2 500 000 dm3 = 2 500 000 l. (5p)
c) ntr-un minut curg 2500 l prin cele 10 robinete; 2 500 000 l vor curge n
2 500 000 : 2500 = 1000 minute = 16 ore i 40 de minute. (5p)

Testul 74
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
16 1 20 5
AB = l4 = R 2 = 5 2 16 3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
2. a) 36 km; (5p)
b) 108 km. (5p)
3. a) 183 : 4 = 45 rest 3; 183: 5 = 36 rest 3; 183 : 6 = 30 rest 3. Pot fi 183 de nuci. (5p)
b) Fie x numrul minim de nuci. Avem: x = 4a + 3; x = 5b + 3 i x = 6c + 3.
Numrul x 3 este multiplu de 4, 5 i 6, iar cel mai mic multiplu este egal cu 60.
Deci n co sunt 63 de nuci. (5p)
4. M Gf i N Gf. (5p)
5. (a 2)3 (a 2) = (a 2)[(a 2)2 1] = (a 2)(a 3)(a 1). (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


2. a) SO = h = 6; V = 72 cm3. (5p)

4 15
b) d [A; ( SBC ) ] = cm (5p)
5

272 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


Testul 75
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
56 9 50 12 64 12,5%
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect (5p)
2. 4. (5p)
3. a b c a 6 2
a) = = = = = 0, 4 . (5p)
6 7 15 c 15 5
b) c : a = 2 rest 6 c = 2a + 6 i 2c = 5a a = 12; b = 14 i c = 30. (5p)
4. f(1) = 5 2 3a = 5 a = 1. (5p)
3x + 6 3( x + 2) 3
5. = = . (5p)
2
x + x2 ( x + 2)( x 1) x 1

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) BAC BCA; ACD BAC (alterne interne) BCA ACD. (5p)
b) notm m( BCA) = m( ACD) = x. Din ACD avem: x + 2x = 90 x = 30 (5p)
AC bisectoare m( C) = m( D) = 60 i m( A) = m( B) = 120.
c) AB || DE, AD || BE ABED - paralelogram, AB = AD = 10 ABED romb. (5p)
d) BEC echilateral EC = ED = 10, deci DC = 20 cm PABCD = 50 cm.
nlimea AF = 5 3 cm i AABCD = 75 3 cm2. (5p)
2.
a) AB CD = {O} ; (
FAC ) ; ( HAC ) = OF
; HO = 60, FOH echilateral. (5p)
3
b) V = 16 3 dm = 16 3 l. Cum 16 3 < 32 nu ncap 32 l de ap n vas. (5p)

Testul 76
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
12 {3; 4} 10 25 128 {1; 0; 2; 3; 5}
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
2. D = 54 + A; D = 7 A 6 A = 54. Deci Andreea are 9 nuci, iar Doina 63 de nuci. (5p)
3. 105 104
a) Fie x preul iniial. x = 546 x = 500 lei. (5p)
100 100
105 5
b) 500 = 525 lei. (5p)
100

Rspunsuri, rezolvri, bareme 273


4. f (2) = 3 2a + b = 3 a = 2
f ( x) = 2 x 1 , f : . (5p)
f (1) = 3 a + b = 3 b = 1
5. y2 3 = a E(a) = a2 2a + 1 = (a 1)2 E(y) = (y2 3 1)2 = (y2 4)2 =
= (y 2)2 (y + 2)2 (produs de dou ptrate) (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) AM2 = x2 + 3; DM2 = 75 + (8 x)2 i AD2 = 112. Din AD2 = AM2 + DM2
x2 8x + 15 = 0 (x 3)(x 5) = 0 x = 3 sau x = 5. (5p)
b) AAMD = 10 3 cm2; (5p)
1
c) tg (m(MBC ) ) = m(MDC ) = 30 ; (5p) d) 2,4. (5p)
3
2. a) V = 108 cm3; (5p)
b) Triunghiul BDC isoscel, fie M mijlocul lui [BC]. Avem:
BC ^ DM, BC ^ AM BC ^ (AMD) (BCD) ^ (AMD) AT ^ DM.
AM AD 6 3 3 6 21
AT = d[A; (BCD)] ^ AT = = = cm. (5p)
DM 3 7 7

Testul 77
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
20 {0; 1; 2} 6 6 30 cm3 900 m
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
2. 90 lei i 110 lei. (5p)
3. a) 40 x = 3 (16 x) x = 4 (n urm cu 4 ani) (5p)
b) 40 + x = 2 (16 + x) x = 8 (peste 8 ani) (5p)
4. a = 2 3 ; b = 2 3 a b = 12. (5p)

2 ( 2 -1) x -2(1- 2 ) x -2
5. (1- 2 )x 2( 2 -1) x 1- 2 1- 2
x {2; 1}.(5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) BC = 10 3 cm; A 2
ABCD = 100 3 cm . (5p)
T.C. AM 1
b) n ABC AB2 = AM AC AM = 5 MC = 15 = . (5p)
MC 3

274 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


T..
c) BM = AM MC BM = 5 3 cm.
10 3 5 3
Din AMN MCB AN = cm; NM = cm. (5p)
3 3

1 1 10 3 25 3 AD DC
d) AAMN = AM NM = 5 = cm2. AADC = = 50 3 cm2. (5p)
2 2 6 6 2
2. 1
a) Fie M mijlocul lui [AC]; BM = 3 2 ; OM = BM OM = 3 cm;
3
SM = 12 = 2 3 cm.
AC SM 18 2 3
Al = 3 = = 18 3 cm2. V = 9 3 cm3. (5p)
2 2
AC BM
b) AC ( BOS ); SB ( BOS ) AC SB  (5p)
AC SO

Testul 78
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 5 1 24 49
54 3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
2. 0 (5p)
3. 41 cm2. (5p)
4. a) 3m pentru o rochie; 2 m pentru o bluz. (5p)
b) 18 m. (5p)
5. Efectuarea calculelor. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) x = 2 (5p)
b) P = 8 m; A = 1 m2. (5p)
14
c) m. (5p)
14
7
d) m2. (5p)
2
2. a) 16 2 cm;  (5p)

( )
b) AC = C'C = 16 cm; V = 1024 3 cm3; Al = 256 + 256 3 cm2; Ab = 64 3 cm2;
(
At = 128 2 + 3 3 cm2.) (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 275


Testul 79
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
18 {3; 1; 0; 1; 2; 3} 1 10 6,56
10 2
6
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
40
2. 55 + 55 = 55 + 22 = 77 lei. (5p)
100
a+b 1
3. a) m a = = . (5p)
2 8
a 1 1
b = 4 a = 4b a=
20 1
b) 1 ; mg = a b = . (5p)
a + b = 1 a + b = 1 10
4 b=
4 5

1
4. P ; 0 = G f Ox . (5p)
2
(1 + x) (1 3 x) 1+ x 1
5. = , x \ . (5p)
(1 + 3 x) (1 3 x) 1 + 3x 3

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Cu teorema unghiului de 30 AB = 4 cm; T.P. AC =4 3 cm; AD =2 3 cm.(5p)
b) Fie O mijlocul lui [BC]; O centrul cercului circumscris ABC AO mediana
BC
corespunztoare ipotenuzei AO = = 4 cm, aplicnd T.P. n ADO
2
DO = 2 cm. (5p)
CD CE
c) DE || AB DEC BAC = CE = 3 3 cm. (5p)
CB CA
2
A ABD AB 1
d) ABD CBA = = . (5p)
ACBA BC 4

AB
2. a) Triunghiul VOM dreptunghic n O, VM = 10 cm, OM = = 6 cm; VO = 8 cm.
2
Ab h 144 8
V= = = 384 cm3. (5p)
3 3

276 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


3 3
Vpiramida mica VO 3 27
b) = = = unde O' VO aa nct
Vpiramida mare VO 4 64
1 3 27
O O = VO VO = VO ; Vpiramid mic = Vpiramid mare = 162 cm3.
4 4 64
Vtrunchi = Vpiramid mare Vpiramid mic = 222 cm3 = 0,2 dm3 = 0,2 l < 0,5 l.
Nu ncape jumtate de litru de ap. (5p)

Testul 80
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
20 {0; 1; 2} 2 6 6
36 3
5
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
2. 14 15 = 210. (5p)
3. 5 5 4
a) x + x +x+ x = 546 unde x reprezint preul iniial al produsului
100 100 100
x = 500. (5p)
p
b) 500 = 546 p = 9, 2 . Rspuns: 9,2% (5p)
100
4. Gf Gg = {P (x; y)}; f(x) = g(x); x = 3; y = 1; P(3; 1). (5p)
2
x 1 3( x + 1) 3
5. E ( x) = 1 E ( x) = x + 1 D3 x + 1 {1; 3}
x + 1 4 x +1
x {0; 2}. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Construim DE ^ BC; E BC; triunghiul DEC dreptunghic n E i m( CDE) = 30
T30
DE = 4 3 cm PABCD = 4 8 + 3 cm. ( ) (5p)

b) AABCD = 56 3 m2. (5p)


c) AABCD = 56 3 97 m2.
Cheltuieli parchet = 97 30 = 2910 > 2900. Deci 2900 de lei nu sunt suficieni. (5p)
VA
2. a) Triunghiul VOA dreptunghic n O; (VO ( ABC )) , m( AVO) = 30 AO = ;
2
AO = x VA = 2x VA2 AO2 = VO2 3x2 = 144 x = 4 3 .
l 3 l 3
AO = 4 3 ; AO = , AB = l 4 3 = l = 12 ; AB = 12 cm. (5p)
3 3

Rspunsuri, rezolvri, bareme 277


b) d(O; (VBC)) = ON, unde ON nlime n VOM dreptunghic n O i M mijlocul lui BC.
1 1l 3
OM = AM = =2 3 OM VO 12
3 3 2 ON = = . (5p)
VM 13
VM = 2 39
c) Apiramida mic = Atrunchi i Apiramid mic + Atrunchi = Apiramida mare
Apiramida mica 1 VO
= = k 2 , unde k = i O' VO.
Apiramida mare 2 VO
2
k=
1 2VO 2
k2 = = VO = 6 2 cm. (5p)
2 VO 2 12 2
=
VO 2

Testul 81
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
0 2; 4; 7 sau 14 76 7,2 600 15
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
a + b = 12 a + b = 12
a + b = 12 a = 10
2. 1 1 6 a + b 3 . (5p)
a + b = 10 ab = 5 a b = 20 b=2

3. n = 5 C1 + 3/ +2 n + 2= 5(C1 + 1) n+2 5
n = 6 C2 + 4/ +2 n + 2= 6(C2 + 1) n+2 6
n = 8 C3 + 6/ +2 n + 2= 8(C3 + 1) n+2 8
n + 2 [5; 6; 8] = 120; n = 118. (5p)
OA OB 2 2
4. Gf Ox = {A(2; 0)}; Gf Oy = {B(0; 2)}; A AOB = = = 2 cm2. (5p)
2 2
(n + 3) (n + 1)
5. a) = n + 1 , () n . (5p)
n+3

( x + 2) 2 ( x 3)( x 1) ( x 3)( x + 3) x 1
b) = , x \ {3; 2; 1} . (5p)
( x 3) 2 ( x + 3)( x + 1) ( x + 2) 2 x +1

SUBIECTUL III (30 puncte)

1. a) triunghiul ADM dreptunghic n A MD = x 2 + 9


triunghiul BMC dreptunghic n B MC = x 2 + 64  (5p)

278 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


b) triunghiul DMC dreptunghic n M DC = 2 x 2 + 73 i
triunghiul DEC dreptunghic n E DC = 4 x 2 + 25
4x2 + 25 = 2x2 + 73; x2 = 24; x = 2 6 DC = 11; AB = 4 6 . (5p)

(
c) PABCD = 4 7 + 6 cm. ) (5p); d) AABCD = 22 6 cm2. (5p)
2. a) A'C' || AC m( (CD, A'C')) = m( (CD, AC)) = m( (ACD)) = 45. (5p)
b) AC = AD = DC = BA = BC = BD = 4 2 BA'C'D este tetraedru regulat (are
feele triunghiuri echilaterale) d(B; (A'C'D)) = nlimea tetraedrului regulat este
8 3
egal cu cm. (5p)
3

Testul 82
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
59 b 15 18 180 {1; 2; 2}
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. Noteaz corect. (5p)
a b c a + b + c 72
2. a + b + c = 72; = = = = = 3 a = 18; b = 24; c = 30
6 8 10 6 + 8 + 10 24
R.T.P. a b
triunghiul ABC dreptunghic n A A = = 216 cm2. (5p)
2
2 2
(
3. a) p = 1 + 2 +
) ( 2 -1) 4 ( )
2 p = 1 + 2 + 2 -1 4 2

p = 16; p = 42. (5p)
b) q = 1103. (5p)
3
4. G f Ox = A ;0 ; G f Oy = {B (0;3)}. Construim OM ^ AB, OM nlimea
2
corespunztoare ipotenuzei n triunghiul AOB i PQ ^ AB, O AB.
AO OM 3 9 3 5 3 5 9 5
OM || PQ = ; AO = ; AP = ; OM = ; AB = PQ = (5p)
AP PQ 2 2 5 2 5
1
5. E =| x 3 | + (3 y + 1) 2 + 32 ; E min x 3 = 0 i 3y + 1 = 0 x = 3; y = .  (5p)
5

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Construim AD ^ BC, D (BC) i BE ^ AC, E AC.
T.P. AD BC
ADB dreptunghic n D AD = 24 cm; A ABC = = 432 cm2. (5p)
2

Rspunsuri, rezolvri, bareme 279


AC BE 2 432
b) A ABC = BE = = 28,8 cm;
2 30
T.P. AE
ABE dreptunghic n E AE = 8,4 cm cos (m( BAC)) = = 0, 28 . (5p)
AB
c) Fie C(O; OA) cercul circumscris triunghiului ABC; O AD i AD C(O; OA) = A'.
(AA') diametru m( ABA') = 90 AB2 = AD AA'
900 75 AA 75 75
AA = = R= = Lcerc = 2R = cm. (5p)
24 2 2 4 2
AB
d) Fie OM ^ AB; M AB; [OM] linie mijlocie n triunghiul ABA' OM = i
2
T.P. 45 45
triunghiul ABA' dreptunghic n B AB = ; OM = cm;
2 4
45
d(O; AB) = cm. (5p)
4
2. a) d(B; OO') = BM unde BM ^ OO'; M OO'; triunghiul BOO' isoscel; BO = BO' = 5
triunghiul A'AB dreptunghic n A A'B = 10 i O mijlocul lui [A'B] i analog
triunghiul BCC' dreptunghic n C BC' = 10 i
BC . [OO'] linie mijlocie n triunghiul A'BC'
BO =
2
AC
OO = = 4 cm. Triunghiul BOO' isoscel (BO = BO');
2
(OM) nlime (OM) median OM = O'M = 2 cm.
Triunghiul BOM dreptunghic n M BM = 21 cm d(B, OO') = 21 cm. (5p)
82 3
b) Ab =
4
( )
= 16 3 cm2; Al = 3 6 8 = 144 cm2; At = 16 9 + 2 3 cm2. (5p)

Testul 83
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1 50 413 44 220 x + 2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p) Noteaz corect. (1p)
2. 2 x - x 5 > 4 - 2 5 x 2 - 5 > 2 2 - 5 / : 2 - 5 i obinem
( ) ( ) ( )
2 5 < 0 x < 2 x (; 2)  (5p)
3.
2a 2 2 = 2a 3b 2 (a 2 ) = 2a 3b
a = 2
a 2 a 2 = 0
4 . (5p)
2 \ 2a 3b b = 3
2a 3b

280 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


4. 5
a) G f Ox = A ;0 ; Gf Oy = {B(0; 5)}.
2
OB 5
Fie = m( BAO); triunghiul AOB dreptunghic n O tg = = = 2 . (5p)
OA 5
2
6 f ( x) + 18 6( f ( x) + 3) 6 6 3
b) = = = =
f ( x) 9 ( f ( x) 3)( f ( x) + 3) 2 x + 5 3 2 x + 2
2
x 1
x 1 {1; 3} x {0; 2} (5p)
5. (ab) 2 (ba ) 2 = (ab ba )(ab + ba ) = (10a + b 10b a ) (10a + b + 10b + a ) =
 (5p)
= (9a 9b)(11a + 11b) = 99(a b)(a + b) 9.

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) [MP] linie mijlocie n triunghiul ABC MP || BC; BC = DN MP || DN
MPND trapez.(1)
AB
[NP] linie mijlocie n triunghiul ABC NP = ;
2
triunghiul ABC dreptunghic n D;
AB
[DM] mediana corespunztoare ipotenuzei DM = NP = MD. (2)
2
Din (1) i (2) deducem DNPM este trapez isoscel. (5p)
BC
b) R.T.P. BC2 = AB2 + AC2 triunghiul ABC dreptunghic n A; MP = = 25 ;
AB 2
NP = DM = = 15 ;
2
AB AC 30 40
triunghiul ABC dreptunghic n A AD = = = 24 .
BC 50
T.P.
triunghiul ABD dreptunghic n D
BD = AB 2 AD 2 = 302 242 = (30 24)(30 + 24) = 6 54 = 18 .
BC
BN = = 25 DN = 7 . PDNPM = 62 cm. (5p)
2
c) Fie AD MP = {Q}; AD ^ BC; MP|| BC AD ^ MP i MQ || BD,
AD
M mijlocul lui [AB] Q mijlocul lui [AD] QD = i
2
(MP + DN ) DQ
ADNPM = = 192 cm2. (5p)
2

AC
d) DNPM - trapez isoscel DP = MN = = 20 .
2
AM = DM = 15
AMP DMP MDP BAC . (5p)
AP = DP = 20

2. a) [OM] linie mijlocie n triunghiul ABD OM || AD; AD ^ (ABB'); AB ( ABB ) ;


AD ^ A'B OM A'B. (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 281


b) 2(ab + ac + bc) = 2[(a + x)(b + 2x) + (a + x)(c 3x) + (b + 2x)(c 3x)]/ :2
ab + ac + bc = ab + 2ax + bx + 2x2 + ac 3ax + cx 3x2 + bc 3bx + 2cx 6x2
a 2b + 3c
7x2 + ax + 2bx cx = 0 x(7x + a + 2b 3c) = 0 x = .
7
Noul paralelipiped este cub a + x = b + 2x = c 3x 6a 2b + 3c = 2a + 3b + 6c
= 3a + 6b 2c a = b= c x = 0 contradicie cu ipoteza. (5p)

Testul 84
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
20 {8; 1; 0} 2 4 3 9
3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p) Noteaz corect. (1p)
2. 36 lei. (5p)
3. a) 15 (5p) ; b) 88 (5p)
4. 10. (5p)
5. Membrul stng se va scrie (1 + x)2 (1 x)2 (1 + x) i se continu calculele.  (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) 1400 + 2x (5p); b) 250 m (5p); c) 5 hm2 (5p); d) 2631,25 lei 5p);
2. a) Apa ocup volumul unui paralelipiped cu dimensiunile bazei de 5,8 dm i 2,8 dm iar
nlimea este 4 cm. Volumul ocupat de ap este: 5,8 2,8 4 = 64,96 dm3 = 64,96 l. (5p)
b) Necesarul de geam:
pentru baz: o foaie de dimensiuni 6 dm 3 dm = 18 dm2.
pentru feele laterale (stnga, dreapta): 2 foi de dimensiuni 2,8 dm 4 dm;
total 2 11,2 dm2 = 22,4 dm2.
pentru feele laterale mari (fa, spate): 2 foi de geam de dimensiuni 6 dm 4 dm;
Total suprafa acvariu: 88,4 dm2.
innd cont de pierderi (11,6%), notnd cu S suprafaa total de cumprat avem:
S 11,6% S = 88,4 dm2; S = 100 dm2 = 1 m2
Costul a fost de 45 lei. (5p)

Testul 85
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
18 20 1 6 180
81 3
2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

282 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz corect. (4p) Noteaz corect. (1p)
2. 70. (5p)
3. a) DA (5p) b) 150%  (5p)
4.

 (5p)

5. Simplificm fracia cu x + 2 sau comparm produsul extremilor cu produsul mezilor.(5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) 4x2 + 310x (5p); b) 5 m (5p); c) 1650 m2 (5p); d) 104 280 euro. (5p)
2. a) 9 m2 (5p); b) 4,5 m3 (5p)

Testul 86
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
3,7 7 1,6 1,6 5 8,3
2;
2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p) Noteaz corect. (1p)
2. 2 ani. (5p)
3. a) x = 32 i y = 72; (5p)
b) 52. (5p)
4. n = f(s) = 10,5. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) M i N aparin cercului cu diametrul OH deci m( HMO) = m( HNO) = 90 iar
ON i OM sunt perpendiculare pe HA respectiv HB deci, OM || AH i ON || HB.
Centrul dreptunghiului fiind mijlocul segmentului [AB] cele dou segmente [OM] i
[ON] vor fi linii mijlocii n triunghiul HAB. (5p)
b) Avem: AB = 20 m, OH = 10 m deci raza cercului va avea lungimea de 5 cm.
Acerc = 52 = 25 cm2 25 3,14 m2 78,5 m 2 < 79 m 2  (5p)
12 16
c) C aparine cercului cu diametrul [OH] deci HC ^ OC i HC = = 9, 6 m. (5p)
20

Rspunsuri, rezolvri, bareme 283


d) 2635 lei. (5p)
2. a) 540 m2. (5p)
b) 750 m3. (5p)

Testul 87
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7 {2; 5; 8} 9 60 000
12 2 4 2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p) Noteaz corect. (1p)
2. 3 zile. (5p)
3. a) 70 elevi; (5p) b) 80 elevi. (5p)
4. a = 1 i b = 1. (5p)
5. Notm x 2 + 3x = y. Avem: y(y + 10) + 25 = y2 + 10y + 25 = (y + 5)2.
Numrul dat se mai scrie (x2 + 3x + 5)2. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) x = 0,8 m; (5p) b) 366 lei; (5p) c) 0,96 m; (5p) d) 0,75. (5p)
2. a) 3
( 3 + 2) m; (5p) b) 344 m2. (5p)

Testul 88
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
{2; 3; 4} 12 90 48 1
12 5 3
6
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p) Noteaz corect. (1p)
2. 36 mere. (5p)
3. a) DA, fiecare pachet va conine 20 portocale, 8 napolitane i 10 tablete de ciocolat.(5p)
b) 30 pachete. (5p)
4.
4
2  (5p)

1 7

284 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


n = a3 a = a(a2 1) = a(a 1)(a + 1).
Dac a = 3k i k , vom avea: n = 3k (3k 1)(3k + 1) 3
Dac a = 3k + 1 i k , vom avea:n = (3k + 1) 3k (3k + 2) 3
Dac a = 3k + 2 i k , vom avea:
n = (3k + 2) (3k + 1) (3k + 3) = (3k + 2)(3k + 1) 3(k + 1) 3. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) 15 m2; (5p) b) 30 m2; (5p) c) 280 lei. (5p) d) 1,5. (5p)
2. a) 6000 cm2; (5p) b) 13,824 litri. (5p)

Testul 89
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
20,11 2 10 3 3
225 3
21
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect. (4p) Noteaz corect. (1p)
2. x y z x 2 y 2 z 2 76
= = (2p); = = = = 2 (2p); x = 3 2; y = 2 2; z = 5 2 (1p)
y 2 5 9 4 25 38
3. Grupeaz cte 2 termeni 3| S (2p) ; grupeaz cte 3 termeni 7| S (2p) ; Finalizare (1p)
4. Calculeaz E(1) = 66 (3p) ; Scrie 66 = (63)2 (1p) ; Scrie 66 = (62)3 (1p)
5. Deseneaz un triunghi ABC, cu m( C) = 30 i BC = 2k, AC = k 3  (2p);
Duce AD BC (D BC) i calculeaz AD, DC, BD. (2p);
Calculeaz m( CAD) = 60 i m( BAD) = 30 m( BAC) = 90. (1p);
6. Din 3x 5 = 0, i din 5x 5 = 0, i din 7x 5 = 0 S = {1} (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. Deseneaz corect figura (1p)
a) Construiete CE || DB (E AB) i deduce c triunghiul ACE este echilateral cu latura de
9
3 3 i calculeaz nlimea trapezului, egal cu . (4p)
2
27 3
b) Calculeaz aria trapezului, egal cu aria triunghiului echilateral, egal cu  (5p)
4
2. Deseneaz corect figura. (5p)
a) Calculeaz aria total, egal cu 108 cm2. (4p)
b) Calculeaz volumul piramidei, egal cu 36 3 cm3. (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 285


3 3
c) Calculeaz distana de la O la (VBC), egal cu cm. (5p)
2
1
d) Calculeaz cosinusul msurii unghiului planelor (VAD) i (VBC), egal cu . (5p)
2

Testul 90
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
2 7 6 cm 1 1 b
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Pune corect n eviden punctul G. (5p)
2. Scrie c numrul este egal cu 3n+4,
de unde deduce c n = 2 (3p)
Scrie 36 = (33)2 (1p); Scrie 36 = (32)3 (1p)
3. Deseneaz un triunghi ABC, cu m( C) = 30 i BC = 2 6 , AC = 3 2 . (2p)
Duce AD BC (D BC) i calculeaz AD, DC, BD (2p)
Calculeaz m( CAD) = 60 i m( BAD) = 30 m( BAC) = 90 (1p)
4.
Ecuaia se scrie, echivalent, x + 2 1 + x + 3 1 + x + 4 1 + .... + x + 2009 = 0  (3p)
3 4 5 2010
x 1 x 1 x 1 x 1
+ + + ... + = 0 (1p); x = 1 (1p)
3 4 5 2010
5. Deseneaz corect figura (1p)
Noteaz cu D (sau altfel) piciorul perpendicularei i arat c d(D, BC) este jumtate din
d(A, BC), cci (BD) este i bisectoare i nlime n ABE, unde {E} = AD BC. (2p)
8 d( A; BC )
Din S ABC = = 24 cm2 d(A; BC) = 6 cm d(D; BC) = 3 cm (2p)
2
6. n raport cu mprirea la 5, un numr ntreg are una din formele:
5k, 5k + 1, 5k + 2, 5k + 3, 5k + 4, unde k  (1p)
2 2
Pentru a = 5k + 3, obinem: P(a) = 2(5k + 3) + 3(5k + 3) 7 = 5(10k + 15k + 4) adic,
P(a) este divizibil cu 5 (2p)
Pentru celelalte forme, deducem c P(a) nu este divizibil cu 5; deci, mulimea cerut
este {a | a = 5k + 3, k } (2p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Considerm punctul oarecare M pe o latur a  D P C
ptratului i {E} = MO BC, iar Q, mijlocul E
segmentului (OE). Q
Unim Q cu C i lum N pe (BC) i P pe (CD), O
M N
astfel nct QC = QN = QP. Rezult c triunghiul
MNP ndeplinete cerinele problemei. (5p) A B

286 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


b) Din faptul c Q este mijlocul lui (OE) i, tot Q este i mijlocul lui (NP), rezult
NQE PQO i, deci, OP || EN, aadar P este mijlocul laturii (DC). (5p)

1 1 1 + x
x +1 x
c) Fie AM = x; S MNP = S ABCD S ABNM S NCP S PDM = 1 2 2 2
2 2
1
(1 x)
1 x 1 1 x 3
2 = 1 + = . Deducem c aria triunghiului nu depinde de
2 4 4 8 4 4 8
poziia lui M. (5p)
d) Lund punctul M n A, deducem c triunghiul este isoscel. (5p)
e) Lund M n mijlocul unei laturi a ptratului i construind triunghiul echilateral MNP,
cu N i P, tot pe laturile ptratului, deducem c MN = NP = PM = 1; dar acest
3
triunghi nu are aria egal cu i nici centrul de greutate n O. (5p)
8
2. a 3
Construim triunghiul ANV, care este isoscel, avnd AN = NV = i AV = a.
2
a 2
Calculnd nlimea din N, obinem MN = . (5p)
2

Testul 91

SUBIECTUL I (30 puncte)


1. 2. 3. 4. 5. 6.
50 2 1 9 7 0,(5)
3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect un triunghi dreptunghic i construiete nlimea din vrful unghiului
drept. (5p)
2
2. A(x) este definit, dac x + 4 0 x 4 i x 9 0 (x 3)(x + 3) 0 x 3
i x 3. Aadar, A(x) este definit dac x [4; +) \ {3; +3} (5p)
3. Din condiiile de existen a ecuaiei deducem c x \ {3; 3}. (1p)
Ecuaia se scrie (x + 2)(x + 3) = (x 3)(x 2) x2 + 5x + 6 = x2 5x + 6 10x = 0 (3p)
x = 0 S = {0}. (1p)
4. Desfurarea unui tetraedru regulat este o suprafa de forma unui triunghi echilateral,
format din patru triunghiuri echilaterale congruente, deci baza tetraedrului are aria
egal cu 72 : 4 = 18 cm2. (5p)
5. a) Din f(x + 1) = 2x + 2, scriind x + 1 = y x = y 1, obinem (2p)
f(y) = 2(y 1) + 2 f(y) = 2y i, schimbnd argumentul din y n x, deducem
f(x) = 2x (3p).

Rspunsuri, rezolvri, bareme 287


b) Din f(2) = 2 2 = 4, deducem c valoarea funciei pentru x = 2 este 4, adic punctul
A(2; 4) aparine graficului acestei funcii. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Din m( A) = 75, deducem c m( C) + m( B) = 105  (1p)
Din 4m( C) = 3m( B), obinem
m(C ) m(B) m(C ) + m(B ) 105
= = = = 15 ;
3 4 3+ 4 7
deci, m( C) = 45 i m( B) = 60. (5p)
b) Deducem nlimea (AD) (D BC); rezult c triunghiul ADC este dreptunghic
isoscel, iar triunghiul ADB este dreptunghic cu un unghi de 30. tiind c
AB = 12 cm, deducem c BD = 6 cm i AD = 6 3 cm; de asemenea,
DC = AD = 6 3 cm i AC = 6 3 2 = 6 6 cm. Aadar, perimetrul triunghiului
( )
ABC este egal cu: 12 + 6 + 6 3 + 6 6 = 18 + 6 3 + 6 6 = 6 3 + 3 + 6 cm. (5p)

BC AD
c) Aria triunghiului ABC este egal cu , adic
2
(6 + 6 3) 6 3
2
(
= 18 3 + 54 = 18 3 + 3 cm2 ) (5p)

2. a) Deseneaz figura corect (2p)


2 2
2
( ) ( )
(AC ) = 36 2 + 2 12 3 = 3456 AC = 24 6 cm (3p)

AB 36 2 3
b) Din triunghiul ABC', cu m( ABC') = 90 sin (m ( AC B )) = = =  (5p)
AC 24 6 2

c) Din faptul c patrulaterul BCC'B' este ptrat, deducem c BC = 12 3 2 = 12 6 cm,


i, deci, AC' = 2 BC'. Dac {O} = AC' BD', obinem c unghiul dintre cele dou
1
diagonale este BOC, care are 60; aadar, cos(m( BOC')) = cos 60 = . (5p)
2

Testul 92
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
2 x 10 1 2 12
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect paralelipipedul i pune n eviden diagonala (BD'). (5p)
2. Din condiiile de existen a ecuaiei rezult x \ {1; 3} (1p)
(x 3)2 = (x 1)2 x2 6x + 9 = x2 2x + 1 4x = 8 x = 2, S = {2} (4p)
3. Dac m( A) = 70 m( B) + m( C) = 110 (1p)
m(B) m(C )
+ = 55 n triunghiul BIC, m( BIC) = 180 55 = 125. (4p)
2 2

288 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


4. Calculm numerele a i b:

( 5 2)
2
a = 3 5 + 9 4 5 = 3 5 + 5 4 5 + 4 = 3 5 + =

= 3 5 + 5 2 = 1 =1

( 7 2)
2
b= 7 1 11 4 7 = 7 1 7 4 7 + 4 = 7 1 =

= 7 1 7 + 2 = 1 = 1  (2p)
Din faptul c a b = 1 1 = 1, rezult c a i b sunt numere inverse (1p)
5. Oricare ar fi o ecuaie de gradul al II-lea cu coeficienii diferii din mulimea {2;1;3},
pentru x=1, va avea suma coeficienilor egal cu 0, ceea ce exprim faptul c numrul 1
este o rdcin. (4p)
Aadar, rdcina comun a tuturor ecuaiilor care ndeplinesc condiiile din problem
este 1. (1p)
6. Triunghiul BMD este isoscel, deci BMD BDM.
Triunghiul CAN este isoscel, deci, CAN CNA.
Dar ABD ACD, deoarece ABCD este patrulater inscriptibil i cum ele sunt
unghiurile de la vrf din triunghiurile isoscele de mai sus, rezult BMD CNA,
deci patrulaterul AMND este inscriptibil. (3p)
Avem ABC ADN i m( ADN) + m( AMN) = 180.
m( ABC) + m( AMN) = 180, deci, MN || BC. (2p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. Am notat cu A1 i A2, cele dou dreptunghiuri, ale cror
dimensiuni sunt x i z, respectiv y i z. Dac A1 este ptrat,
atunci x = z = 12 = 2 3 cm. Rezult c aria z A1 A2
dreptunghiului A2 este y z = y 2 3 = 36 , adic
36 x y
y= = 6 3 cm. Dimensiunile dreptunghiului
2 3
iniial sunt: x + y = 2 3 + 6 3 = 8 3 cm i z = 2 3 cm. (3p)
Dac A2 este ptrat, atunci y = z = 36 = 6 cm. Rezult c aria dreptunghiului A1 este
xz=x6=12, adic x=2cm. Dimensiunile dreptunghiului iniial, n acest caz, sunt:
x+y=2+6=8cm i z=6cm. (2p)
2. a) Din datele problemei, deducem:
180 A 180 B 180 B 180 C
= 7 (1) i = (2)  (1p)
8 7 14 15
1 180 A 180 B
Amplificnd egalitatea (1) cu obinem = (3)  (1p)
2 16 14
Din (3) i (2) obinem irul de rapoarte egale:
180 A 180 B 180 C 540 ( A + B + C ) 540 180 360
= = = = = = 8  (1p)
16 14 15 16 + 14 + 15 45 45
Deducem: A = 52; B = 68; C = 60. (1p)
3 1 3
b) sinC = sin 60 = ; cosC = cos 60 = ; tgC = tg 60 = . (5p)
2 2 3

Rspunsuri, rezolvri, bareme 289


5. a) Din 3 x = 3, a , rezult 3,1 3x 3,9; mprind cu 3, obinem 1,0(3) x 1,3. Deci
cel mai mic numr cu care poate fi egal x este 1,0(3), iar cel mai mare, 1,3. (5p)
b) Din 7 x = 9, b rezult 9,1 7x 9,9; mprind cu 7, obinem 1,3 x 1,4(142857).
Deci, cel mai mic numr care poate fi egal cu x este 1,3, iar cel mai mare, 1,4(142857). (5p)
3 x = 3, a 1, 0(3) x 1,3
c) obinem inegalitile . Deci 1,3 x 1,3, x = 1,3.(5p)
7 x = 9, b 1,3 x 1, 4(142857)

Testul 93
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
5a + 4 2 162 4 3 9 cm2
4
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz corect un triunghi ABC i punctul G, de concuren a medianelor. (5p)

2. Raportul se scrie
(3n + 2n )2 3 + 2n
care se simplific cu (3 + 2n), obinndu-se . (5p)
(2n 3)(2n + 3) 2n 3
3. Cobornd perpendiculara MM' pe plan, unde M' aparine planului, obinem congruenele
de triunghiuri: MM'A MM'B MM'C MM'D, conform cazului IC (2p)
deci, M'A = M'B = M'C = M'D. Aadar, exist cercul cu centrul M' i cu raza (M'A),
care conine i punctele B, C i D. (3p)
4. Dac M(2m; 10) aparine reprezentrii grafice a funciei, deducem c valoarea funciei,
pentru x = 2m, este 10 (2p)
deci, m (2m) + 2 = 10 2m2 = 8 m2 = 4 deci, m = 2 sau m = 2. (3p)

5. Fie L, l i i cele trei dimensiuni ale paralelipipedului i d diagonala sa: L = l = i  (1p)


5 3 2
tim c d2 = L2 + l2 + i2 L2 + l2 + i2 = 342 (1p)
2 2 2 2 2 2
L l i L +l +i 342
= = = = = 9 (1p)
25 9 4 25 + 9 + 4 38
L2 = 25 9 L = 5 3 = 15 cm
2
l = 9 9 l = 3 3 = 9 cm  (1p)
2 i = 2 3 = 6 cm
i = 4 9
6. Pentru ca numrul 3 x5 y s se divid cu 15, trebuie ca 3 x5 y s fie divizibil, i cu 3,
i cu 5, deoarece, 3 i 5 sunt prime ntre ele i 3 5 = 15 (1p)
Pentru ca numrul 3 x5 y s fie divizibil cu 5, trebuie ca y s fie 0 sau 5.
a) Dac y = 0, 3 x50 este divizibil cu 3, dac x {1; 4; 7} (2p)
b) Dac y = 5, 3 x55 este divizibil cu 3, dac x {2; 5; 8} (2p)

290 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. Dac [VO] este nlimea piramidei, deci, O se afl n planul ptratului, atunci, din
congruenele VOA VOB VOC VOD, conform cazului IC (2p)
rezult congruenele [OA] [OB] [OC] [OD], deci, O este centrul cercului circumscris
ptratului ABCD; aadar, piciorul nlimii coincide cu centrul ptratului (3p)
2. a b
= a = b 6b
2 2

Din datele problemei obinem: b 6 a  (2p)
2 2
a (a + 12) = b 2 a = b 12a

Scznd ecuaiile, membru cu membru 12a 6b = 0 b = 2a (1p)
a 2a a
Astfel obinem = = 2 a = 4a 12 a = 4 i b = 8 (2p)
2a 6 a 2a 6
3. Prelucrm numerele x i y:

(3 ) 2
2
x = 18 + 6 2 + 1 2 3 = 2 +1 3 = 3 2 +1 2 3  (2p)

(2 3 1) 3
2
y = 12 4 3 + 1 3 2 = 2 = 2 3 1 3 2  (2p)
3 2 +1 2 3 + 2 3 1 3 2
ma = = 0 care este numr raional. (1p)
2
4. n triunghiul ACE, isoscel cu vrful C, [CN] este median, deci i nlime CN AB (2p)
n triunghiul ABD, isoscel cu vrful B, [BM] este median, deci i nlime CN AB (2p)
n triunghiul ABC, unde {P} = BM CN P este ortocentru, deci, dreapta AP include
a treia nlime AP BC  (1p)
5. Observm c oricare ar fi o valoare ntreag a lui n, numrul 2n2 4n + 3 este
ntotdeauna impar; (2p);
de asemenea, observm c numrul n2 3n = n(n 3) este ntotdeauna par (2p)
2 2
pentru nicio valoare ntreag a lui n, n 3n nu divide 2n 4n + 3. (1p)
6. innd seama de faptul c lungimea oricrei laturi a unui triunghi este mai mare dect
modulul diferenei lungimilor celorlalte laturi, deducem c vom avea:
3>|3k13k2| 3>3|k1k2| |k1k2| (2p)
numerele k1 i k2 sunt egale, deci triunghiul este isoscel. Deosebim 2 cazuri: (1p)
1800 n0
I) Unghiul de la vrf are n, deci fiecare din unghiurile de la baz, are  (1p)
2
II) Un unghi de la baz are n, deci unghiul de la vrf are 180 2n. (1p)

Testul 94
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
{1; 0; 1} 7 8 cm2 49,50 lei
144 3 6 2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. a) 480 lei; (5p) b) 552 lei; (5p) c) micorat cu 8% (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 291


2. a = 1006 ; b (25n + 23 are ultima cifr 3 sau 8 deci nu este ptrat perfect) (5p)
3. 5(a 3) = b 3a 6 a, b , 5 a 3 = 0 i b 3a 6 = 0 a = 3 i b = 15.(5p)
4. a) BC = 80 cm; (5p)
b) MN = 40 cm. (5p)
5. a) MN = 8 cm; (5p)
b) AD = 20 3 cm. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Din VB || , VB (VAB ) , (VAB) = MN MN || VB. (5p)
b) Analog cu MN||VB avem PQ||VB deci PQ||MN (1). Din AC || (vezi a) MQ||NP
Din (1) i (2) MNPQ paralelogram; (5p)
c) 58 cm. (5p)
2. a) AA' || BB', AD || BC (ADD'A') || (BCC'B'). (5p)
b) Planul intersecteaz planele paralele (ADD'A') i (BCC'B') dup dreptele paralele
A'D' i B'C' (1). Analog planul intersecteaz planele paralele (ABB'A') i (DCC'D')
dup dreptele paralele A'B' i D'C' (2). Din (1) i (2) A'B'C'D' paralelogram. (5p)
c) 9 cm. (5p)

Testul 95
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
90 8 13 24 cm
7 12 3 cm2
36
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. 4x + 9
 (5p)
8 x + 5
2. Fie x preul iniial. Dup prima scumpire obiectul cost 120% x, iar dup o scumpire
cost 120% 120% x. Deci 120% 120% x = 288000 x = 200 lei. (5p)
3. (6; 0); graficul funciei conine punctele (6; 0) i (0; 2). (5p)
4. a) PABC = 60 cm; AABC = 150 cm2. (5p)
b) 3,5 cm. (5p)
AB BC
5. ABC EBC = . (5p)
BC EC

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Din OB OA i OB OC rezult OB ( AOC ) deci OB AC . (5p)

292 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


b) Fie OD AC , D AC. Aplicnd teorema celor trei perpendiculare rezult DB AC .
Fie OH ( ABC ), H (ABC) i cum OD AC conform reciprocei teoremei celor
trei perpendiculare rezult HD AC , deci BD i HD sunt ambele perpendiculare n D
pe AC i cum B, H, D, C sunt coplanare rezult c B, H, D sunt coliniare. Aadar
perpendiculara din O pe planul (ABC) cade pe nlimea din B a triunghiului ABC.
Analog H se afl pe nlimea din A a triunghiului ABC, deci H este ortocentrul
triunghiului ABC. (5p)

OA OD OC OB cb a 2b2 + a 2 c 2 + b2 c 2
c) OH = ; OD = = ; AD = OA2 + OD 2 =
AD BC b2 + c2 b2 + c2
abc
Deci OH = . (5p)
a b + b2c2 + c2 a 2
2 2

2. a) At = 72 ( 2 + 1) cm ; V = 72
2 2 cm3. (5p) b) 90. (5p) ( )
c) 3 2 - 3 cm. (5p)

Testul 96
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
11 1 3 14 saci 12 cm 1200000 l
6;0; 2; 8 ;9, 7(65); 36
3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


a = 8b a = 328
1. . (5p)
a b = 287 b = 41
2. f(x) = x 2x 3 = x x = 3; A(3; 3). (5p)
a b c a b c
3. = = = = , a, b, c , (1, 2, 3) = 1 a = 1, b = 2, c = 3. (5p)
6 12 18 1 2 3
4. a) A
ABCD = AB AD sinA = 16 8 sin 60 = 64 3 . (5p)
1
AABCD
AMBC 1
b) = 4 = . (5p)
AABMD 3
AABCD 3
4
5. ABCDEF hexagon regulat.
AC 2 3
triunghiul ACE echilateral, AC = AB 3 AACE = = 75 3 . (5p)
4

SUBIECTUL III (30 puncte)

( )
1. a) Din ABA' AA = 5 3 cm; Atot = 100 3 + 50 cm2; V = 125 3 cm3; (5p)

Rspunsuri, rezolvri, bareme 293


b) m( (D'C, (ABCD))) = m( D'CD) = 60. (5p)
c) d(M, (ABCD)) + d(M, (A'B'C'D')) = AA' = 5 3 cm. Analog d(M, (ADD'A')) +
d(M, (BCC'B')) = AB = 5 cm, d(M, (ABB'A')) + d(M, (DCC'D')) = AD = 5 cm.
(
Suma distanelor lui M la feele prismei este 10 + 5 3 cm. ) (5p)
2. 1
( )
a) Alat = 192 2 cm2; htr = 4 cm; Vtr = 162 + 82 + 16 8 cm3 = 448 cm3.
3
(5p)

b) 45. (5p)
16 + 8
c) Seciunea obinut este un ptrat cu latura egal cu = 12 cm. Asect = 144 cm2.(5p)
2

Testul 97
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
55 112 72 6 cm2
338 cm 3 2 cm
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. 9 + 5 21 + 29 = 4 (5p)
2. (x, y) = (0, 3) (5p)
3. a) f(x) = x; (5p) b) f(11) = 11 deci M(1; 34) Gf. (5p)
4. a b c
= = = 5 a = 4k, b = 3k, c = 5k a2 + b2 = c2
4 3 5
triunghiul ABC dreptunghic n C. (5p)
5. Fie trapezul ABCD, AB || CD, O intersecia diagonalelor i MN || AB, O MN, M AD,
N BC. Aplicnd teorema fundamental a asemnrii n triunghiul ABD (MO || AB) i n
DA MO CN NO
triunghiul ABC (NO || AB) obinem = , = (1).
DB AB CB AB
CN DM
Dar AB || MN || DC, AD i BC secante = (2).
CB DA
Din (1) i (2) MO = ON. (5p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Din MA ( ABCD) , AD DC , AD, DC ( ABCD) conform teoremei celor trei
perpendiculare rezult MD DC d(M, DC) = MD.
Din triunghiul MAD, m( A) = 90 MD = 4 2 cm.
Aplicnd teorema lui Pitagora n triunghiul DBA BD = 4 2 cm. Fie AE BD ,
1
E BD, triunghiul ABD dreptunghic isoscel AE = BD = 2 2 cm.
2
Din MA ( ABCD) , AE DB , AE, DB ( ABCD) , conform teoremei celor trei
perpendiculare rezult ME DB d(M, DB) = ME. Aplicnd teorema lui Pitagora
n triunghiul MAE ME = 24 cm. (5p)

294 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


1
b) AMBD = BD ME = 8 2 cm2. (5p)
2
c) AABCD = 24 cm2; Vprism = Ab h = 24 4 = 96 cm3. (5p)

Testul 98
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
46 14 lei 8 16 cm2 148 cm2 64 cm3
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. 2 x > 0 2 x + 6 x 8 > 16 2 x
8
6 x 8 > 0 < x < 8 (1) 6 x 8 + 16 2 x > 2 x 2, 4 < x < 4 (2).
16 2 x > 0 6 16 2 x + 2 x > 6 x 8

Din (1), (2) i x x = 3. (5p)
2. (x 2)2 + (y +3)2 = 0 (x, y)= (2; 3). (5p)
3. Fie x, y, z sumele primite de primul, al doilea respectiv de al treilea muncitor.
y = 2x

3 y = z (x, y, z) = (800; 1600; 4800). (5p)
x + y + z = 7200

1
4. a) AABG = AABC = 5 cm2. (5p)
3
1 1 A 1
b) AMCG = AAMC = ABMC MGC = . (5p)
3 3 AAMB 3
5. Aplicm teorema lui Thales n triunghiul ABC
AM AN 3 AN
MN || BC = = AN = 12, CN = 4. (5p)
AB AC 4 16

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. a) Fie M, N mijloacele segmentelor [BC], respectiv [AD]. Deoarece piramida este
regulat rezult c M, N i centrul O al ptratului ABCD sunt coliniare.
Dreapta d, de intersecie a planelor (VAD) i (VBC) este paralel cu BC i cu AD.
VM BC , BC || d VM d , analog VN d . (1) (VAD) (VBC) = d (2);
Din (1) i (2) ( (VAD), (VBC)) = MVN MVN este isoscel cu
m( (MVN)) = 60.
1 1
AVBC = BC VM = a 2 Alat = 2a 2 . (5p)
2 2

a 3 a3 3
b) Din triunghiul VMN VO = ; AABCD = a2; VVABCD = . (5p)
2 6

Rspunsuri, rezolvri, bareme 295


c) Fie OS VM , S VM (1); OM BC (2); SM BC (3). Din (1), (2) i (3) aplicnd
reciproca teoremei celor trei perpendiculare rezult OS (VBC ) d(O, (VBC)) = OS.
VO OM a 3
OS este nlime n triunghiul dreptunghic VOM OS = = . (5p)
VM 4
2. a) A 2 3
ABD = 9 3 cm ; VABDABD = 54 3 cm . (5p)

b) Din AA ( ABD) , AM BD , M BD, AM, BD ( ABD) conform teoremei celor


trei perpendiculare AM BD d(A', BD)=A'M. Din A'AM AM = 3 7 cm. (5p)
c) ( A'C, (ABD)) = (AC, pr(ABD) A'C) = (A'C, AC) = A'CA.
AA 6 3
tg (m( A'CA)) = = = . (5p)
AC 6 3 3

Testul 99
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
3
208 [0,3] 10 36 35
2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz piramida (4p)
Noteaz piramida (1p)
2. a +b
ma =  (1p)
2
Suma numerelor este 35 (2p)
Cellalt numr este 35 7 = 28 (2p)
3. a) Notm cu x preul nainte de reduceri. 90% 90% x = 81  (3p)
Rezolvarea ecuaiei: x = 100 lei (2p)
b) p % din 100 = 81 lei (1p)
p = 81 (2p)
Deci preul, dup cele dou reduceri, s-a micorat cu 19% (2p)
4. f (2) = a (1p)
f (2) = 6 2a (2p)
6 2a = a a = 2 (2p)
5. x 2 - 2 x -15 = (x - 5)(x + 3)  (2p)
2
x -10 x - 25 = (x - 5) 
2
(2p)
2
x - 2 x -15 x +3
=  (1p)
x 2 -10 x + 25 x -5

296 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL III (30 puncte)
1. a) Fie M mijlocul muchiei [BC]. AM este distana de la punctul A la planul (BCE) (2p)
AM = 3 m  (3p)

b) Ab = 3 (2p)
Vprism = 3 3 m3(1 punct pentru formul) (3p)

c) Aria total a cortului = 18 + 2 3 m2  (3p)


18 + 2 3 = 18 + 12 < 18 + 16 = 22, deci sunt suficieni 22 m2 de pnz. (2p)
2. a) 1 ha = 10000  m2 (2p)
2
8 ha = 80000 m  (3p)
b) Triunghiul ABP isoscel  (1p)
AB 2
AABP =  (1p)
2
AABCD = AB BC (1p)
1
AABP / AABCD =  (1p)
4
Finalizare. (1p)
c) 2AB2 = 80000 (1p)
AB = 200 m (1p)
Din teorema lui Pitagora rezult BP = 200 2 m (2p)
BP 283 m (1p)

Testul 100
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

4 5 3 4 3 60 2
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

SUBIECTUL II (30 puncte)


1. Deseneaz piramida. (4p)
Noteaz piramida. (1p)
2. 9l + 7 m = 76
 (2p)
l + m = 10

9 (10 - m)+ 7 m = 76  (1p)


m = 7 (2p)
3. 1
a) = 0.25 = 25%  (2p)
4
25 < 30 < 40 (2p)
Persoana cheltuiete cel mai puin n a treia zi. (1p)

4. Variante date la examene 297


b) Persoana cheltuiete 95% din S, deci i rmn 5% din S  (2p)
5% din S = 100 (1p)
S = 2000 lei (2p)
4. f (0) = 1 A (0; 1) (2p)
f (1) = 0 B (1; 0) (2p)
Trasarea graficului funciei (dreapta AB) (1p)
5. 2
( 5 + 2) = 7 + 2 10  (2p)
p = 7 + 2 10 - 10 - 2 - 10 + 10  (2p)
p = 15  (1p)

SUBIECTUL III (30 puncte)


1. 2 2 2 2
a) AC = AB + BC + CC  (2p)
AC = 13m  (3p)
b) Aria lateral = Pb h (2p)
Pb = 32 m (2p)
Aria lateral = 96 m2 (1p)
c) 96000 litri = 96000 dm3 = 96 m3 (1p)
48 hap = 96 (2p)
hap = 2 m (2p)
2. a) Raza cercului = 15 m  (1p)
Lungimea celor dou semicercuri este egal cu lungimea unui cerc.
Lungimea cercului = 2pR  (2p)
Lungimea gardului = (30p + 80) m  (2p)
b) Aria dreptunghiului = 1200 m2 (1p)
Aria celor dou semicercuri = 225p m2  (1p)
Aria patinoarului = (1200 + 225p) m2  (1p)
1200 + 225p < 1200 + 225 3,15 < 2000 (2p)
c) Triunghiul ABC este isoscel (1p)
AO
sin m (ABC) = sin m (ABO) = , unde O este mijlocul laturii [BC] (1p)
AB
AO = 15 m (1p)
Din teorema lui Pitagora rezult AB = 25 m (1p)
15 3
sin m (ABC) = = . (1p)
25 5

Testul 101
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
3
10 10 6 45 45
10
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)

298 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014


SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz piramida. (4p)
Noteaz piramida. (1p)
2. ( a 1) ( b + 1) = 6 b + 1 6  (2p)
a, b ( a, b ) {( 2, 5 ) ; ( 3, 2 ) ; ( 4, 1) ; ( 7, 0 )}  (3p)
3. Se noteaz cu x preul iniial al televizorului;
11
preul dup scumpire este x + 10% x = x.  (1p)
10
11 11 99
Preul dup ieftinire este x 10% x = x.  (2p)
10 10 100
99
x = 1980  (1p)
100
x = 2000 lei (1p)
4. a) Reprezentarea corect a unui punct care aparine graficului funciei (2p)
Reprezentarea corect a altui punct care aparine graficului funciei (2p)
Trasarea graficului funciei. (1p)
b) Fie punctul M(a, a). Avem f ( a ) = a i f ( a ) = a + 2  (3p)
Finalizare: ambele coordonate sunt egale cu 1. (2p)
5. ( 3 + 2 ) (5 6 ) = 3 3 + 2 2  (2p)
( 2 1) = 3 2 2 
2
(2p)
a = 3  (1p)
SUBIECTUL III (30 puncte)

1. a) AC 2 = 2 AB 2 AC 2 = 1800.  (2p)
CC = AC = 30 2 cm. (3p)

b) ( AP, ( ABC ) ) PAC  (2p)


ACC este dreptunghic isoscel (1p)
m( AP, ( ABC ) ) = 45  (2p)

c) Fie PT ( ABC ) i cum A, C', P sunt puncte coliniare, rezult c T AC.  (1p)
PT
n APT , sin 45 =  (2p)
AP
PT = 45 2 cm (2p)
2. a) OM=8, unde O este mijlocul diametrului [AB] (1p)
2 2
MD = 8 + 24 = 8 10 m (3p)
Distana parcurs de albin este de ( 8 + 8 10 ) m (1p)
b) Sunt 2 cercuri, fiecare cu raza r=8m. (2p)
Aria suprafeei plantate cu flori este egal cu A=2r2=128m2. (3p)
c) Aria dreptunghiului este egal cu 512 m2. (2p)
Aria poriunii haurate este egal cu 128 (4)m2 (1p)
>3,144<0,86128(4)<111m2 (2p)

4. Variante date la examene 299


Testul 102
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

15 15 ( , 2] 16 150 12
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz piramida. (4p)
Noteaz piramida. (1p)
2. b = 5 +1 (2p)
ab = 2  (3p)
3. Notnd cu x numrul fetelor din clas, rezult c numrul bieilor este egal cu 26x (1p)
x2=2(26x3) (2p)
Finalizare: x=16 (2p)
4. a) Reprezentarea unui punct care aparine graficului funciei f (2p)
Reprezentarea altui punct care aparine graficului funciei f (2p)
Trasarea graficului funciei (1p)

b) A ( a, a ) G f f ( a ) = a  (2p)
2a + 3 = a a = 3  (3p)
5. 2 x 3
1+ =  (2p)
x +1 x +1
x 1 1 
= (2p)
2
( 2 x + 1) ( x + 2 ) 2
3 ( x + 1)
E ( x) = 9  (1p)
SUBIECTUL III (30 puncte)

1. a) Alateral=Pbazeih (2p)
Alateral=1600cm2 (3p)
b) Notnd cu hap nlimea la care se ridic apa n vaz, avem Vap=Abazeihap (1p)
Abazei=100cm2 (2p)
Vap=3000cm3hap=30cm (2p)
c) Vcub=64cm3 (2p)
Volumul celor 4 cuburi este egal cu 256cm3 (1p)
Nivelul apei a crescut cu 2,56cm (2p)
2.
a) DB = AD 2 + AB 2  (2p)
DB = 35 cm (3p)
b) Distana de la E la AB este egal cu 21 cm (2p)
Aria cerut este egal cu 294cm2. (3p)

84 13
c) Notnd cu P proiecia punctului A pe dreapta EB, obinem AP = cm (2p)
13
12
sin ( AEB ) = . (3p)
13
300 Matematic pentru Evaluarea Naional 2014
Testul 103
SUBIECTUL I (30 puncte)
1. 2. 3. 4. 5. 6.

26 15 9 32 27 5
(5p) (5p) (5p) (5p) (5p) (5p)
SUBIECTUL II (30 puncte)
1. Deseneaz piramida triunghiular regulat. (4p)
Noteaz piramida triunghiular regulat. (1p)
2. 8=2 2 (2p)
2 + 8 3 2 = 2 + 2 2 3 2 = 0 (3p)
3. Clin are 127=5 mere (3p)
Ana are 85=3 mere (2p)
4. a) f ( 0 ) = 2  (2p)
f ( 2 ) = 0  (2p)
f ( 0 ) + f ( 2 ) = 2  (1p)
b) Reprezentarea corect a unui punct care aparine graficului funciei (2p)
Reprezentarea corect a altui punct care aparine graficului funciei (2p)
Trasarea graficului funciei (1p)
5. 1 x 2
2 =  (2p)
x 2 x 4 ( x 2) ( x + 2)
2 ( x 2) ( x + 2)
E ( x) = = 1 (2p)
( x 2) ( x + 2) 2
SUBIECTUL III (30 puncte)

1. a) DABD este dreptunghic n ABD2=AB2+AD2 (2p)


2 2
AB = BD AD = 20 3 m  (3p)
b) ACBD={O} i ABCD dreptunghi AO=OD=AD=20m DAOD echilateral (3p)
m(AOD)=60 (2p)

c) AABCD = AB AD = 400 3 m 2  (2p)


3 < 1, 74 400 3 < 400 1, 74 400 3 < 696, deci aria suprafeei locului
de joac este mai mic dect 700m2. (3p)
2. a) PABCD = 2 ( AB + BC ) = 2 ( 4 + 6 ) =  (3p)
= 20dm (2p)
b) Abazei = 24 dm2 (2p)
Alateral = PABCD AA' = 160dm2 (3p)
Atotal = Alateral + 2 Abazei = 208dm2

c) AC = 2 13 dm  (2p)
AC
PQ linie mijlocie n AB C PQ = = 13 dm . (3p)
2

4. Variante date la examene 301

S-ar putea să vă placă și