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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGOGCA EXPERIMENTAL


LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

LA PLANIFICACIN ESTRATEGICA PARA EL MEJORAMIENTO DEL CLIMA


ORGANIZACIONAL EN LA ESCUELA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL INTELECTUAL ACOPANE
Proyecto de grado para optar al grado de Maestra en Gerencia
Educacional

Autor:
Anny Mora
Tutor:
Santa Ana de Coro, Mayo 2014

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD PEDAGOGCA EXPERIMENTAL
LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

Instrumento de Validacin

Ciudadano (a)
________________________
Presente.

Reciba un cordial saludo en la oportunidad de solicitarle su


apoyo y colaboracin en la validacin de un instrumento que ser
aplicado para: Proponer un plan estratgico para el mejoramiento del clima
organizacional en el Instituto de Educacin Especial
Bolivariano.ACOPANE

En este sentido, conociendo de su amplia experiencia en el rea


de investigacin, se solicita de manera respetuosa la revisin y
evaluacin de dicho instrumento. Para tal fin se anexa el instrumento,
los objetivos de estudio, la matriz dimensional y la tabla de validacin.
Sus observaciones y sugerencias como experto servirn para
orientar la elaboracin final del instrumento, por lo que se agradece la
colaboracin que pueda brindar.

Atentamente
Anny Mora

Maestrante

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD PEDAGOGCA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

LA PLANIFICACIN ESTRATEGICA PARA EL MEJORAMIENTO DEL CLIMA


ORGANIZACIONAL EN LA ESCUELA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL INTELECTUAL ACOPANE

Proyecto de grado para optar al grado de Maestra en Gerencia


Educacional

Identificacin del experto evaluador:


Nombre y apellido: _________________________________________________
Cedula de identidad N: ______________
Ttulos acadmicos (Pregrado y postgrado): _____________________________
________________________________________________________________.
Cargo(s) actual(es):_________________________________________________
________________________________________________________________.
rea del conocimiento en la cual es consultado en calidad de
experto:________
________________________________________________________________.

Objetivo General: Proponer un plan estratgico para el mejoramiento del


clima organizacional en el Instituto de Educacin Especial Bolivariano.ACOPANE

Objetivos Especficos:
1. Identificar el tipo de clima organizacional en la Escuela Bolivariana
para la Diversidad Funcional Intelectual ACOPANE

2. Diagnosticar los factores determinantes del clima organizacional


Escuela Bolivariana para la Diversidad Funcional Intelectual ACOPANE

3. Indagar sobre el proceso de planificacin estratgica en la Escuela


Bolivariana para la Diversidad Funcional Intelectual ACOPANE

Anlisis de los tems: coloque en cada recuadro la letra que considere,


sea la alternativa que ms se adapte a su juicio de acuerdo a la
siguiente ponderacin:

D: deficiente (0) R: regular (1) B:bueno(2) E: excelente(3)


redaccin

medicin
ortograf Estilo de

objetivos Relacin

e Relacin

tendenci Ausencia
variable
con los

Escala
con la

de
de
y

tem
01 F. Observacin
seleccion
osidad

02
ada
a

03
04
05
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08
09
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JUICIO DEL EXPERTO PARA EL INSTRUMENTO
1.- La forma y cortesa en que se pide la colaboracin para la aplicacin
del instrumento es:
Deficiente (0) _____ Regular (1) _____ Bueno (2) _____ Excelente (3)
_____
2.- La forma en que se explica el propsito del instrumento es:
Deficiente (0) _____ Regular (1) _____ Bueno (2) _____
Excelente(3)_____
3.- Las instrucciones del instrumento estn redactadas de forma clara y
sencilla, adaptadas al nivel de la poblacin:
Deficiente (0) _____ Regular (1) _____ Bueno (2) _____ Excelente (3)
_____
Observaciones:__________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________.4.- Est de
acuerdo con el nmero de tems? S _____ No _____
5.- Considera necesario agregar ms tems? S _____ No _____
6.- Considera usted que los reactivos del cuestionario miden los
indicadores de manera:_____ Suficiente _____ Medianamente Suficiente
_____ Insuficiente
Observaciones:
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________.-
7.- Considera usted que los reactivos del cuestionario miden las
dimensiones de manera:_____ Suficiente _____ Medianamente Suficiente
_____ Insuficiente
Observaciones:
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________.-
8.- Considera usted que los reactivos del cuestionario miden las
variables de manera:_____ Suficiente _____ Medianamente Suficiente
_____ Insuficiente
Observaciones:
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________.-
Segn su opinin. Como experto en el rea, el instrumento diseado
es:_______ Valido ______ No Valido______
Observaciones generales:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________________________________________
Firma:_______________________Cdula de identidad: _____________________

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UNIVERSIDAD PEDAGOGCA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

CONSTANCIA DE VALIDACIN

Por medio de la presente hago constar que he participado en la


validacin del instrumento presentado por la maestrante ______________,
cdula de identidad N ___________, a fin de recabar informacin para un
trabajo de investigacin que realiza a nivel de postgrado en la
Universidad Pedaggica Experimental Libertador titulado: LA
PLANIFICACIN ESTRATEGICA PARA EL MEJORAMIENTO DEL CLIMA
ORGANIZACIONAL EN LA ESCUELA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL INTELECTUAL ACOPANE, como proyecto de grado para
optar al ttulo de Magister, considerando que los tems planteados en el
instrumento estn acordes con los objetivos del estudio y por lo tanto se
considera vlido para la investigacin.
_______________________
Firma del Experto

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UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

LA PLANIFICACIN ESTRATEGICA PARA EL MEJORAMIENTO DEL CLIMA


ORGANIZACIONAL EN LA ESCUELA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD
FUNCIONAL INTELECTUAL ACOPANE

Autor Anny Mora


: C.I. 12.184.872
Tutor
a:

Validacin del Instrumento por Juicio de Expertos

Evaluador: _______________________________________________________
Especialidad: _____________________________________________________
Nombre y Apellido del Tesista:_______________________________________
Ttulo del Trabajo de Grado: LA PLANIFICACIN ESTRATEGICA PARA
EL MEJORAMIENTO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN LA ESCUELA
BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL
ACOPANE
Objetivo General: Proponer un plan estratgico para el mejoramiento
del clima organizacional en la Escuela Bolivariana para la Diversidad
Funcional Intelectual ACOPANE
Objetivo Especficos:
1. Identificar el tipo de clima organizacional en la Escuela Bolivariana
para la Diversidad Funcional Intelectual ACOPANE

2. Diagnosticar los factores determinantes del clima organizacional


Escuela Bolivariana para la Diversidad Funcional Intelectual ACOPANE.

3. Indagar sobre el proceso de planificacin estratgica en la Escuela


Bolivariana para la Diversidad Funcional Intelectual ACOPANE

VARIABLES QUE SE PRETENDEN ESTUDIAR CON EL PRESENTE


INSTRUMENTO:
Clima Organizacional
Planificacin estratgica
TIPO DE INSTRUMENTO:
Cuestionario
DIRIGIDO A:
Personal Docente
Administrativo
Obrero
JUICIO DEL EXPERTO
1. Est de acuerdo con los tems propuestos en el instrumento?
Si No

Observacin:____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________

2. Considera que es necesario agradecer ms tems al instrumento de


evaluacin?
Si No

Mencinelos:____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________.

Observaciones Generales:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________

Una vez analizado todo el instrumento se considera que es


pertinente para la investigacin planteada.

Firma del Evaluador:


___________________________________________________
Nombre y Apellido:
____________________________________________________
C.I.N _______________________________
Especialista:
__________________________________________________________
Formato de Evaluacin
ITEM Redaccin Pertinencia Observacio
S N. con los nes
objetivos
Clar Conf Tendenci S No
a usa osa
I PARTE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
II PARTE
17
18
19
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21
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