PROIECT DE LECIE

COALA:
CLASA: pregtitoare A
PROPUNTOR:
ARIA CURRICULAR: Limb i comunicare
DISCIPLINA: Comunicare n limba romn
DOMENII INTEGRATE: Comunicare in limba romana, Matematica si explorarea mediului, Arte
vizuale i abiliti practice
SUBIECTUL LECIEI: Sunetul [h] i literele h, H de tipar
FORMA DE REALIZARE: activitate integrat
TIPUL ACTIVITII: transmitere nsuire de noi cunotine
SCOPUL LECTIEI : Formarea i dezvoltarea competenelor de comunicare corect n diferite contexte,
cu accent pe sunetul/ litera H

COMPETENE VIZATE:
Comunicare n limba romna
1.1. Identificarea semnificaiei unui mesaj scurt, pe teme familiare, rostit clar i rar;
1.3. Identificarea sunetului iniial i/sau final dintr-un cuvnt, a silabelor i a cuvintelor din propoziii
rostite clar i rar;
2.1. Pronunarea clar a sunetelor i a cuvintelor n enunuri simple;
3.1. Recunoaterea unor cuvinte uzuale, din universul apropiat, scrise cu litere mari i mici de tipar;
4.1. Trasarea elementelor grafice i a contururilor literelor, folosind resurse variate;

Matematica si explorarea mediului

1.1. Recunoaterea i scrierea numerelor n concentrul 0-31;

Arte vizuale i abiliti practice

2.4. Transformarea unui material prin tehnici.

OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1 s emit corect sunetul h, dup model i singuri;
O2 s identifice cuvinte care cuprind sunetul h;
O3 s despart cuvinte n silabe ;
O4 s precizeze locul sunetului h n structura unor cuvinte;
O5 s scrie literele H, h cu diferite instrumente de scris ;

SRATEGII DIDACTICE:
o METODE I PROCEDEE: conversaia, explicaia, jocul didactic, exerciiul, observaia,
munca independent;
o RESURSE MATERIALE: ghicitori, jetoane, litere, auxiliar, tabla magnetic, creioane colorate,
carioca, plan cu literele h, H;
o FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual;
o FORME SI TEHNICI DE EVALUARE: observarea sistematic a comportamentului elevilor,
aprecieri verbale, analiza produselor activitii;
o RESURSE TEMPORALE: 30 minute + 15 minute activiti n completare

1
BIBLIOGRAFIE:
Ministerul Educatiei Naionale Programa colar pentru Clasa pregtitoare, 2013
Ghidul Practic pentru Clasa Pregatitoare, Ed. Delta Cart Educaional Piteti, 2013
Manea, A., Matache, C. - ,,Comunicare n limba romn, Ed. Delta Cart Educaional
Piteti, 2013

2
3
 Metode si Resurse Forme de
LECIEI op. EVALU
procedee materiale organizare
1. Moment Asigurarea condiiilor necesare bunei desfurri a activitii. Conversaia Frontal Observa
organizatoric Pregtirea materialelor necesare desfurrii n bune condiii a leciei. sistemat

2. Le aduc aminte copiilor de povestea Hainele cele noi ale mpratului, Conversaia Frontal Aprecie
Reactualizarea pe care am citit-o nainte cu o zi. Purtm discuii despre magia povestilor , verbal
cunotinelor sentimente si reguli de comunicare.
2. Captarea Le voi spune copiilor cateva ghicitori iar acetia vor alege jetonul cu Conversaia Ghicitori Frontal Observa
ateniei imaginea potrivit rspunsului i o vor aeza sub litera corespunztoare Jetoane cu sistemat
sunetului iniial. imagini
Anexa 1 Tabla
Voi cere elevilor s despart n silabe cuvntul ,,haine, s indice numrul magnetic
silabelor, sunetul iniial al cuvntului (h). Litere

3.Anunarea Aduc la cunotina copiilor c azi, continum s nvm despre sunete i

temei i a litere, n special despre sunetul i literele h, H; vom cuta ct mai multe
obiectivelor cuvinte care s nceap, s conin sau s se termine cu acest sunet; vom
despri cuvintele n silabe; vom alctui propoziii.
4. Dirijarea O1 Emiterea corect a sunetului h Individual
nvrii Voi citi o poezie: Conversaia Frontal Analiza
rspunsu
H (Hain)
Horia, la coal, vineri
O2 mbrcat cum se cuvine.
i nu este nici o tain
El i perie cu grij,
Zilnic ngrijita- i hain
O5
Elevii vor recunote cuvintele ce conin sunetul h la nceput iar apoi vor da Explicaia Plan cu Aprecie
literele V,v verbal
exemple de cuvinte care au sunetul nou n interior sau la sfrit.
de tipar
Prezint plana cu literele h i ,,H de tipar. Descriu semnele grafice din

4
 care sunt alctuite. Exerciiul Auxiliar Individual Observ
Exerciii pentru nclzirea minilor. Trasarea literelor H i ,,h de tipar, Munca sistema
prin unirea punctelor. independent
5. Obinerea O3 Joc didactic:,,Rspunde repede i bine Convesaia Jetoane Individual Observa
performanei O4 -fiecare copil va primi mai multe jetoane, l va alege doar pe acela care Explicaia sistemat
reprezint o imagine ce conine sunetul h, va despri cuvtul n silabe, va Jocul didactic
spune n care silab se afl sunetul h, va formula o propoziie cu acel cuvnt,
apoi va aeza jetonul pe panou. (Anexa 2)
Activiti n Elevii vor colora imaginile corespunztoare povetii ,, Hainele cele noi ale Auxiliar Individual
completare mpratului Creioane
colorate
6. ncheierea Fac aprecieri generale i individuale asupra participrii elevilor la lecie,
leciei precum i asupra comportamentului lor pe parcursul orei.

5
6