Sunteți pe pagina 1din 23

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

100408A_360 Algebra Lineal

TRABAJO COLABORATIVO

VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES

TUTOR

HENRY EDILSON RIVERA

ELABORADO POR

BRIANDA CAROLINA VASQUEZ VARGAS _ 1121205935

ARTURO MENDOZA NUEZ_1.005.072.746

JOAQUIN ENRIQUE RODRIGUEZ ROZO _Cdigo: 5.462.322


PATRICIA MUOZ -COD 43998734

GRUPO

100408_336

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

MARZO-2017
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

INTRODUCCIN

La rama de la matemtica, son herramientas fundamentales puras y aplicadas, y cada vez


ms importantes en la ciencias fsicas, biolgicas y sociales para sus aplicaciones en las
diferentes circunstancias que se presente.
estudiamos el modelo

la utilizacin de matices constituye actualmente una parte esencial de los lenguajes de


programacin, ya que la mayora de las datos se introducen en los ordenadores como
tablas organizadas en filas y columnas.

Se hablara de las operaciones con matices que se puede clasificar por varios elementos y
que tiene propiedades como asociativas la conmutativa existencia de matriz cero o matriz
nula gracias a la matrices podemos resolver los diferentes problemas que vern en esta
unidad.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

OBJETIVOS

Objetivo general

- Desarrollar una serie de ejercicios con la finalidad de afianzar nuestros

conocimientos y poner en prctica el contenido del curso como mtodo de

aprendizaje y profundidad profesional.

Objetivos especficos

Desarrollar los ejercicios planteados (vectores, matrices y determnales)

Trabajar en grupo y resolver todos los puntos propuestos

Contribuir al desarrollo de nuestro aprendizaje basado en proyectos y en nuestra

modalidad.

Determinar el valor de diferentes variables.

Generar la ubicacin de puntos en el plano cartesiano.

Realizar operaciones empleando matrices.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Encuentre los dos posibles valores de en los siguientes casos y grafique


los puntos en el plano cartesiano:

a. De modo que los puntos P y Q se encuentren a 13 unidades de


distancia P(7,) y Q(-5,2)

Rta.

2
d ( P , Q )= ( x 2x 1 ) + ( y 2 y 1 )
2

13 7 2 2 5 2
13 7 2 2 5 2
2
13 2 7 2 2 5 2

169 7 2 5
2 2

169 7 7
2 2

169 7 49
2

169 49 2 14 7 2
120 2 14 49
120 49 2 14
71 2 14
0 2 14 71

Resolvemos por cuadrtica


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

14 14 2 41 71

21
14 196 284

2
14 480

2
14 21,90
1
2
35,90
1 17,95
2

14 21,90
2
2
7,9
2
2
2 3,95

b. De modo que los puntos M y N se encuentren a 73 unidades de


distancia M(-3,-5) y Q(-6,)

Rta.

2 2
d ( P , Q )= ( x 2x 1 ) + ( y 2 y 1 )
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

73 5 3 2 6 2
73 5 3 2 6 2

2
5 3 2 6 2
2
73

73 5 3 6
2 2

73 2 6
2 2

73 4 6
2

73 4 6
2

69 2 12 36
69 36 2 12
33 2 12
0 2 12 36

Resolvemos por cuadrtica


12 12 2 41 36

21
12 144 144

2

12 288

2
12 16,97
1
2
4,97
1
2
1 2,5

12 288

2
12 16,97
2
2
28,97
2
2
2 14,5
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

2. Grafique en el Plano Cartesiano y luego encuentre la magnitud y direccin de los


siguientes vectores.
a. u= (3, 6 )

MAGNITUD
V = (
2 2
V X ) +(
V Y)

V = ( 3 ) + ( 6 )
2 2


V = 9+36


V = 45


V = 45

DIRECCIN
6
( )
1
La direccin de (-3,6) es igual a la tan 3

u= (3, 6 )

6
tan =
3
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

=tan 1 ( 36 )= -1.107148717794

MAGNITUD
V = (
2 2
V X ) +(
V Y)

V = ( 3 ) + ( 6 )
2 2


V = 9+36


V = 45


V = 45

DIRECCIN
6
1
La direccin de (-3,6) es igual a la tan 3 ( )
u= (3, 6 )

6
tan =
3

=tan 1 ( 36 )= -1.107148717794

b. El vector v tiene un punto inicial ( 4, 1 ) y un punto final (3, 5 )


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

1 b
Frmulas: |u|= a +b y =tan a
2 2

MAGNITUD
|u|= a2 +b2
|u|= 4 2+12
|u|= 16+1
|u|= 17

|u|= a2 +b2
|u|=32 +52
|u|= 9+25
|u|= 34

DIRECCION
u= ( 4 , 1 )

1
tan =
4
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

=tan 1 ( 14 )= 0.244978663126

u= (3 , 5 )

5
tan =
3

=tan 1 ( 35 )= 1.030376826524

Ejercicio 3. Sean u=i +3 j y v=i2 j Encuentre tal que:


a. u y v sean ortogonales.
b. u yv sean paralelos.

c. El ngulo entre u yv sea 4

a) Si u y v son ortogonales, entonces uv = 0; veamos:

u v=(i+3 j ) ( i2 j )
u v= 6=0
=6
b) u y v son paralelos entonces: u = kv , con k un nmero real
u=kv
i+3 j=k ( i2 j )
i+3 j=ki2 kj
1=k 3=2 k
3
k=
2

1= ( 32 )
2
=
3
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

c) Sabemos que si es el menor ngulo entre u y v, entonces:


uv
cos=
uv
Como = /4
Entonces:
u= (1 ) + ( 3 ) =1+ 9= 10
2 2

v= ( ) + (2 ) = 2 +4
2 2

1 ( 6 )
cos ()
4
= =
2 10 2+ 4
10 2+ 4=( 6 )
Elevando al cuadrado en ambos lados obtenemos:
2
( 10 2 +4 ) =( 6 )2
Se elimina los radicales de la izquierda y desarrollando el binomio al cuadrado de
la parte derecha:
10( 2 + 4 ) = 2+12 + 36
10 2 + 40= 2 +12 +36
9 212 + 4=0
b b24 ac
Aplicando x=
2a

(12) (12)2494
=
29
12 144144
=
18
12 2
= =
18 3
4. Calcule la proyeccin vectorial y la proyeccin escalar indicada en cada caso,
con los vectores dados:
a) Proyeccin vectorial

u. v
Proy u = .
v . v
v v
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

( 1, 2 ) (2,2)
Proy
u = . (2,2 )
v (2,2 ) (2,2)
2+4
Proy
u = .(2, 2)
v 4+ 4
2
Proy u = .(2,2)
v 8

4 4
Proy u = ,
v 8 8

1 1
Proy u = ,
v 2 2

Proy
u =
v
( 12 i , 12 j)
Proyeccin escalar
1 2

2
1 2
+
2


Proy w =
v

Proy
w=
v 1 1
+
4 4

Proy
w=
v 2
4

Proy 2
w=
v 2
b) Proyeccin vectorial
.
u v
Proy v = .
u . u
u u
(5, 3)(3,2)
Proy
v = .(5,3)
u (5, 3)(5, 3)
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

156
Proy v = .(5,3)
u 25+3
21
Proy
v = (5,3 )
u 22
105 63
Proy
v =( i, j)
u 22 22

Proyeccin escalar
63 2

22
105 2
+
22

Proy v =
u

Proy
u
v =
11025 3969
484
+
484

Proy
u
v =
7497
242

21 34
Proy v =
u 22

5. determine la siguientes matrices:

a. Matriz 2 x 2 A = [ aij ] para la cual aij = i+j-2


Solucin:
a 11=1+ 12=22=0
a 12=1+22=1
a 21=1+22=1
a 22=2+22=2

Matriz A= (01 12)


b. Matriz 3 x 4, B= [ bij ] para la cual bij = {i +0jsii= j }
sii j.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

Solucin:
a 11=0
a 12=1+2=3
a 13=1+3=4
a 21=1+2=3
a 22=0
a 23=2+ 3=5
a 31=3+1=4
a 32=3+ 2=5
a 33=0
a 41=4 +1=5
a 42=4 +2=6
a 43=4 +3=7

( )
0 3 4
Matriz B= 3 0 5
4 5 0
5 6 7

6. Dadas las siguientes matrices, calcular las operaciones

a. 3 AB

b. C2 B

|| | |
3 1 2 3
|
A= 2 3 1
1 2 3 | B= 1
2
C= 4 5 6
7 8 9

a. 3AB
Rta. La matriz resultante es
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

2 3 3 1 1 2
3 AB 3
1 3 2 1 3 2
63 2
3 AB 3
3 2 6
11
3 AB 3
5
33
3 AB
15

C2B
b.
C2
Rta. Calculo primer

1 1 2 4 3 7 1 2 2 5 3 8 1 3 2 6 3 9
C 2
4 1 5 4 6 7 4 2 5 5 6 8 4 3 5 6 6 9
7 1 8 4 9 7 7 2 8 5 9 8 7 3 8 6 9 9
1 8 21 2 10 24 3 12 27
C 4 20 42 8 25 48 12 30 54
2

7 32 63 14 40 72 21 48 81
30 36 42
C 66 81 96
2

102 126 150

Resolvemos la operacin propuesta


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

30 36 42 3
C B 66
2
81 96 1
102 126 150 2
30 3 36 1 42 2
C 2
B 66 3 81 1 96 2
102 3 126 1 150 2
90 36 84
C B 198 81 192
2

306 126 300


210
C B 471
2

732

7. Calcular el valor de la matriz en las siguientes operaciones:

[ ][ ]
1 1 8 2
1
a. X 4 3 = 1 6
3
3 12 5 15

[ ][ ]
1 1 8 2
1
b. X + 4 3 = 1 6
5
3 12 5 15

[ ][ ]
1 1 8 2
1
X 4 3 = 1 6
3
3 12 5 15

El valor de la matriz X debe ser el siguiente:

[ ]
27 9
15 9
6 81
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

[ ]
27 9
1
15 9
3
6 81

[ ]
9 3
5 3
2 27

[ ][ ][ ]
9 3 1 1 8 2
5 3 4 3 = 1 6
2 27 3 12 5 15
Ya que la resta entre matrices se hace entre los nmeros de cada posicin.
b.

[ ][ ]
1 1 8 2
1
X + 4 3 = 1 6
5
3 12 5 15

El valor de la matriz X debe ser el siguiente:

[ ]
35 5
15 45
40 15

[ ]
35 5
1
15 45
5
40 15

[ ]
7 1
3 9
8 3

[ ][ ][ ]
7 1 1 1 8 2
3 9 + 4 3 = 1 6
8 3 3 12 5 15

Ejercicio 8. Por medio del mtodo de Gauss-Jordan, encuentre la matriz


inversa de:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

[ ]
1 1 2 1
2 3 6 3
A=
1 2 5 3
1 1 2 2

1 1 2 1 1 0 0 0
2 3 6 3 0 1 0 0
1 2 5 3 0 0 1 0
1 1 2 2 0 0 0 1

1 1 2 1 1 0 0 0
2 3 6 3 0 1 0 0
1 2 5 3 0 0 1 0
f4=f4-f1 0 0 0 1 -1 0 0 1

1 1 2 1 1 0 0 0
2 3 6 3 0 1 0 0
f3=f2-f3 1 1 1 0 0 1 -1 0
0 0 0 1 -1 0 0 1

1 1 2 1 1 0 0 0
2 3 6 3 0 1 0 0
f3=f1-f3 0 0 1 1 1 -1 1 0
0 0 0 1 -1 0 0 1

1 1 2 1 1 0 0 0
f2=f2-
2f1 0 1 2 1 -2 1 0 0
0 0 1 1 1 -1 1 0
0 0 0 1 -1 0 0 1

f1=f1-f2 1 0 0 0 3 -1 0 0
0 1 2 1 -2 1 0 0
0 0 1 1 1 -1 1 0
0 0 0 1 -1 0 0 1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

1 0 0 0 3 -1 0 0
f2=f2-
2f3 0 1 0 -1 -4 3 -2 0
0 0 1 1 1 -1 1 0
0 0 0 1 -1 0 0 1

1 0 0 0 3 -1 0 0
f2=f2+f
4 0 1 0 0 -5 3 -2 1
f3=f3-f4 0 0 1 0 2 -1 1 -1
0 0 0 1 -1 0 0 1

9. Aplique operaciones elementales sobre matrices para encontrar la matriz

| |
1 2 4 6

triangular inversa de A= 3 0 1 4
4 6 2 1
2 2 6 6

Mediante el mtodo de Gauss, tengo que:


- Multiplico la primera fila por (2)

| |
1 2 4 6
3 0 1 4
4 6 2 1
0 2 2 6

Multiplico la primera fila por (4)

| |
1 2 4 6
3 0 1 4
0 14 14 25
0 2 2 6

Multiplico la primera fila por (3)

| |
1 2 4 6
0 6 11 14
0 14 14 25
0 2 2 6

Multiplico la segunda fila por (-2/6)


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

| |
1 2 4 6
0 6 11 14
0 14 14 25
0 0 5 /3 4 /3

Multiplico la segunda fila por (-14/6)

| |
1 2 4 6
0 6 11 14
0 0 35/3 23/3
0 0 5/3 4 /3

Multiplico la tercera fila por (-1/7)

| |
1 2 4 6
0 6 11 14
0 0 35/3 23/3
0 0 0 17 /7

Punto 10. Calcule el determinante haciendo uso del mtodo de


menores y cofactores

1 -1 2 0 2
3 1 4 3 0
2 -1 0 0 0
0 4 0 0 3
2 0 0 -1 4

Para resolver por menores y cofactor ser oportuno trabajar con la tercera
fila pues elimina varios trminos al tener tres ceros:
3 +2
Determinante = 2 (1)3+1 M31) + (-1) (1 ) ( M 32)
D = 2M31+1M32 ecuacin (1)
Ahora el menor 31 y el menor 32 se obtienen as:

M31=
-1 2 0 2
1 4 3 0
4 0 0 3
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

0 0 -1 4

| | | |
2 0 2 1 2 0
1 +3 3 +4
M31 = ( 1 ) (4) 4 3 0 + ( 1 ) (3) 1 4 3 = 4 (24-8)-3(4+2)=
0 1 4 0 0 1
4(16)-3(6)=46

M32 =
1 2 0 2
3 4 3 0
2 0 0 3
2 0 -1 4

| | | |
2 0 2 1 2 0
3 +1 3 +4
M32= ( 1 ) (2) 4 3 0 + ( 1 ) (3) 3 4 3 = 2(24-8)-3(-
0 1 4 2 0 1
4+12+6)=
M32=2(16)-3(14)= 32-42= -10

Reemplazando en la ecuacin:
3 +2
Determinante = 2 (1)3+1 M31) + (-1) (1 ) ( M 32)
3 +2
Determinante = 2 (1)3+1 46) + (-1) (1 ) (20 )=2(1)( 46) +1(-42)=92
-42 = 50
El determinante resulta igual a 50
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

CONCLUSIONES

Al terminar el desarrollo de este primer trabajo colaborativo, se puede observar


que el estudio de los temas del algebra lineal tienen mucha aplicacin en diferentes
reas que permiten la solucin de problemas prcticos de la vida cotidiana.

Las operaciones matriciales son una forma de obtener resultados empleando la


mezcla de filas y columnas con base en operaciones bsicas.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
100408A_360 Algebra Lineal

BIBLIOGRFIA

Ziga, Camilo (2010). Mdulo Algebra Lineal. Bogot D.C. Universidad


Nacional Abierta y A Distancia UNAD.

Ziga, Camilo (2010). Mdulo Algebra Lineal. Bogot, UNAD. Recuperado de


http://hdl.handle.net/10596/7193

Vargas, Juan (2015). Operaciones entre vectores y ngulo. [Video]. Universidad


Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7200

http://www.uclm.es/profesorado/mdmoreno/tema%207.Matrices%20y
%20determinantes.htm

S-ar putea să vă placă și