Academia Preuniversitaria De Alto Rendimiento

Examen integral de Razonamiento verbal

Apellidos :. 7. CIGARRO : CENICERO
nombres: a) goma : pegamento
Grado: b) flores : ramo
c) tocador : bao
SINNIMOS CONTEXTUALES d) disco : radio
e) basura : basurero
1. No deben arrugarse frente a los problemas
A) Amilanarse 8. GALLO : CRESTA
B) Arriesgarse a) mono : cola
C) Arrobarse b) cobra : veneno
D) Arrojarse c) esqueleto : hueso
E) Arroparse d) ave : plumaje
e) perro : hocico
2. Durand dilapid toda su fortuna.
ORACIONES INCOMPLETAS
a) gast
b) ahorr 9. Los.................. pintan con la palabra;
c) derroch los............. hablan con el pincel.
d) invirti A) pintores - artistas
e) perdi B) poetas - pintores
C) artistas - literatos
3. Se deben patrocinar las actividades D) pintores - poetas
Culturales. E) estultos - tontos
a) proteger
b) publicar 10. El camino que conduce al pueblo,
c) ensear era............. y muy largo, bajaba dando
d) auspiciar vueltas a la montaa.
e) facilitar A) escarpado
B) descendente
4. El expositor era un erudito de la materia y aclar C) sinuoso
toda duda. D) abrupto
a) saber E) estrecho
b) ignorante
c) cultura 11. El................ no est en.................siempre,
d) inexperiencia sino en nunca .............
e) indocumentado A) Cansarse - trabajar - desmayarse
B) triunfo - vencer - desanimarse
ANALOGAS C) vencer - ganar - empatar
D) luchar - ganar - jugar
5. TRUCHA : PEZ E) luchar - ganar discutir
a) pelcula : televisor
b) marte : planeta 12. Pese a estar............... el perro devor
c) gallina : gallo rpidamente su comida.
d) ballena : cachalote A) hambriento
e) alfalfa : planta B) herido
C) lleno
6. MIEDO : PAVOR D) moribundo
a) juego : recreo E) desmayado
b) soneto : poema
c) atencin : precisin
d) concisin : extensin
e) ruido : estruendo

Academia de Alto Rendimiento ADUNSA ---------------------- Grupos UNSA UNI San Marcos 1
 Academia Preuniversitaria De Alto Rendimiento

CAMPO SEMANTICO III) Los grillos abren su coro rtmico: comunes,

Indique qu palabras no estn incluidas en notas rpidas y afanosas; los reales en una
necesariamente en las premisas. larga, amplia y sostenida nota sonora.
(IV) De pronto parpadea a lo lejos una fogata.
13. IGLESIA (V) Y de los confines remotos llega y retumba en
a) altar todo el valle el formidable y sordo rumor de un
b) torre tren que pasa.
c) campanario a) V b) IV c) I d) II e) III
d) alfombra
e) templo 19. Ejercicio
I) El gobierno reparti vveres entre los
14. MAR damnificados.
a) peces II) Durante el sismo se rompieron los vidrios de
b) arena los edificios.
c) agua III) Las casas antiguas se derrumbaron.
d) olas IV) En algunas zonas surgieron grietas en la
e) pescador tierra.
V) La gente no ceso de gritar y llorar hasta que
15. VOLCN concluyo el terremoto.
a) crter a) I b) III c) II d) V e) IV
b) lava
c) elevacin 20. Ejercicio
d) sismo I) El ejercicio fsico mantiene gil el cuerpo.
e) magma II) Si el mejor uso del tiempo est en comer y
dormir, el hombre es una bestia y nada ms.
III) La inteligencia y el talento nos fueron
16. BANDERA concedidos para cultivarlos.
a) color IV) Siempre nos conformamos con decir voy a
b) asta hacer esto cuando tenemos motivos, voluntad,
c) pas fuerza y medios
d) escudo para hacerlo.
e) tela V) El hombre debe emplear sus facultades en el
medio ms adverso.
ELIMINACIN DE ORACIONES a) II b) V c) III d) IV e) I
17. Ejercicio
(I) Depredadores son aquellos que cazan y COMPRENSIN DE LECTURA
devoran animales.
(II) El depredador ejerce un control selectivo TEXTO N 1
sobre la poblacin de la presa. Las fobias se convierten en un verdadero
(III) La huida es la respuesta de un animal en problema psicolgico cuando limitan nuestra
peligro. vida de una manera drstica. Las ms corrientes
(IV) Los carnvoros son los depredadores por son la fobia a la sangre (hematofobia), a los
antonomasia. hospitales (nosocomefobia), a los lugares
(V) Un depredador se alimenta de distintas cerrados (claustrofobia) o a los demasiado
presas, aunque siempre tiene especies preferidas. abiertos (agorafobia), a los ascensores, a los
A) II B) IV C) I D) III E) V exmenes, a la oscuridad (escotofobia), a los
perros (cinofobia), a las araas (aracnofobia), a
18. Ejercicio las cucarachas..., pero existen cientos de ellas.
(I) El campo estaba en silencio. Algunas son tan sorprendentes como el miedo
(II) Ahora, grandes insectos que zumban un irracional al agua (hidrofobia), a la lluvia
instante. (ombrofobia), a estar sentado (catisofobia) o a
los payasos (coulrofobia).

Academia de Alto Rendimiento ADUNSA ---------------------- Grupos UNSA UNI San Marcos 2
Academia Preuniversitaria
Las fobias son miedos irracionales muy
intensos a situaciones o cosas que muy
probablemente no nos hagan dao.
Hay quienes le tienen un miedo atroz a
elementos naturales como las flores (antofobia),
las abejas (apifobia), los rboles (dendrofobia) o
las tormentas (astrofobia). El nombre ms raro
para uno de estos miedos patolgicos es el de la
hexakosioihexekontahexafobia (abreviado
trihexafobia) o fobia al nmero 666. Las fobias
se generalizan por un doble mecanismo.
Primero, el afectado comienza a temer algo
porque lo asocia a alguna experiencia negativa;
despus, trata de evitar eso que le genera
aprensin, lo que le lleva a tenerle cada vez ms
miedo. Rehuir el objeto de su temor le hace
mitificarlo y aumenta su ansiedad ante cada
encuentro. El resultado es un ser humano
consciente de la irracionalidad de su temor, pero
al que le resulta muy difcil luchar contra l.
Cul es el tema del texto?
3) Seala la alternativa que no corresponde al
. texto.
Cul es la idea principal del texto?
siendo ejecutada.
III La persona va al cadalso segura de que de
alguna manera no morir.
TEXTO N 2
Estoy aguardando en mi fra celda mientras las
campanas comienzan a taer. Reflexiono sobre
mi pasado y ya no tengo mucho tiempo, porque a
las cinco en punto vendrn a llevarme al cadalso.
Las arenas del tiempo para m corren lentas.
Cuando el sacerdote celebr los ltimos ritos,
mir a travs de los barrotes a las ltimas
miradas de un mundo que estuvo muy
equivocado conmigo. Puede tratarse de alguna
clase de error. Difcil detener este enorme terror.
Es este el fin y no algn demente sueo.
Alguien, por favor, dgame que estoy soando.
No es fcil detener el llanto. Pero las palabras se
me escapan cuando trato de hablar. Las lgrimas
fluyen pero, por qu estoy llorando? Despus
de todo, no tengo miedo de morir. No creas
nunca que hay un final. Mientras los guardias me
llevan al patio, alguien grita: Dios sea contigo.
Si es que Dios existe, entonces, por qu deja
que muera? Mientras camino, toda mi vida
desfila ante m y a pesar de que el fin est cerca,
Academia de Alto Rendimiento ADUNSA ---------------------- Grupos UNSA UNI San Marcos 3
De Alto Rendimiento
no me arrepiento. Atrapen mi alma, porque est
deseando volar lejos. Recuerden mis palabras,
por favor, crean que mi alma vivir y no se
preocupen de que me vaya, ya que ir ms all a
ver la verdad.
1) Sobre qu trata el texto?
a) La splica de piedad por parte de un
condenado.
b) La diatriba llevada a cabo por un hereje.
c) Las reflexiones de un hombre al borde de la
muerte.
d) El profundo arrepentimiento de un hombre
ante la muerte.
2) Marca la alternativa verdadera de acuerdo
con el texto.
I El condenado no recordaba nada de su pasado.
II El condenado cambiara mucho de lo que ha
hecho en su vida.
III El condenado preferira estar soando.
a) Solo II b) Solo III c) I y II d) Ninguna
I El autor teme morir.
II Las campanas suenan mientras la persona est
a) I y II b) Solo II c) II y III d) Todas
rica:
El sistema econmico actual y la intencin de
preservar la ecologa son incompatibles, pues el
capitalismo se caracteriza por su intento de
mantener un crecimiento indefinido y ello est
en contradiccin con los recursos limitados de la
Tierra. Hasta que no cambie el sistema
econmico capitalista, los recursos naturales se
encontrarn en grave peligro y nadie podr hacer
nada al respecto. El futuro del ser humano sobre
la Tierra es incierto.
Lucho:
Es cierto que, por esencia, el capitalismo no
tiene conciencia ecolgica, sin embargo, en los
ltimos tiempos hemos podido ver cmo hay
esfuerzos de los Estados Unidos y las empresas
capitalistas por preservar los recursos naturales.
An falta mucho por hacer, pero creo que la
difusin de una conciencia ecolgica, adems de
Academia Preuniversitaria De Alto Rendimiento

leyes que eviten la destruccin de los recursos, c) El sistema econmico capitalista debera ser
nos llevar la solucin del problema. reemplazado por uno ms beneficioso para el
hombre.
1) Cul es el argumento principal de rica? d) El capitalismo por su misma naturaleza no es
a) El reemplazo del sistema econmico compatible con la preservacin de la ecologa.
capitalista por otro ms beneficioso para el e) La conciencia ecolgica resolvera el
ser humano. problema de la destruccin de los recursos
b) El capitalismo, al buscar un crecimiento naturales.
indefinido, va en contra de la preservacin de
la ecologa. 4) Cul es el punto de discrepancia entre
c) No se puede hacer nada para evitar el Lucho y rica?
agotamiento de los recursos naturales, pues a) Los beneficioso o perjudicial que puede llegar
estos son limitados. a ser el sistema econmico capitalista.
d) La falta de una conciencia ecolgica b) La viabilidad o no de difundir una conciencia
difundida entre los estados y la poblacin. ecolgica entre los estados, las empresas y los
e) La incertidumbre sobre el futuro del ser individuos.
humano en la Tierra. c) Lo cierto o no del futuro del ser humano sobre
el planeta.
2) Cul es la postura de Lucho en la d) La posibilidad o no de lograr la preservacin
discusin? de la ecologa dentro de la economa
a) La conciencia ecolgica no es propia de la capitalista.
economa capitalista, ms bien se opone a e) La pertinencia o no de la preservacin de los
ella. recursos naturales.
b) Los estados y las empresas capitalistas han
hecho grandes esfuerzos por poner fin al Claves de respuesta
problema de la
sobrexplotacin de los recursos naturales. N A B C D E
c) La difusin de una conciencia ecolgica es la 1 A B C D E
mejor forma de solucionar el problema de la 2 A B C D E
destruccin de los recursos naturales. 3 A B C D E
d) La legislacin es el arma ms adecuada para 4 A B C D E
combatir el agotamiento de los recursos 5 A B C D E
naturales. 6 A B C D E
e) El problema de necesidades ilimitadas y 7 A B C D E
recursos escasos difcilmente tienen una 8 A B C D E
solucin. 9 A B C D E
10 A B C D E
3) Cul es el punto de coincidencia entre
11 A B C D E
Lucho y rica?
12 A B C D E
a) El problema del agotamiento de los recursos
13 A B C D E
naturales se centra en la actitud de las
14 A B C D E
personas ante el mismo.
b) La conciencia ecolgica est muy difundida 15 A B C D E
entre los estados, las empresas y los 16 A B C D E
individuos. 17 A B C D E
18 A B C D E

Academia de Alto Rendimiento ADUNSA ---------------------- Grupos UNSA UNI San Marcos 4